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毕业设计(论文)的内容要求和参考格式.(优秀范文五篇)

毕业设计(论文)的内容要求和参考格式.(优秀范文五篇)

毕业设计(论文)的内容要求和参考格式.(优秀范文五篇)第一篇:毕业设计(论文)的内容要求和参考格式.毕业设计(论文)的内容要求和参考格式一、毕业设计(论文)的装订顺序依次为封面、任务书、中英文摘要(包括关键词)、目录、正文、致谢、参考文献、附录、考核表。

二、毕业设计(论文)撰写的内容及要求1、论文标题标题应简短、明确、有概括性。

通过标题使读者大致了解毕业设计(论文)的内容。

标题字数要适当,一般不宜超过20个字。

2、论文摘要论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果,中文摘要约为400字。

英文摘要应与中文摘要基本对应。

3、关键词关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般为3-6个。

4、目录目录作为论文提纲,是论文各组成部分的小标题,文字应简明扼要。

目录按论文顺序一般分章、节二级编写,要标明页数,以便阅读。

目录中的标题应与正文中的标题一致。

5、正文毕业设计(论文)正文包括引言(绪论)、正文主体与结论三部分。

引言是全篇论文的开场白。

内容主要包括选题的目的及意义、对本课题已有研究情况及存在问题的评述、本文所要解决的问题等。

正文主体是毕业设计(论文)最重要的部分,是作者对研究工作的详细表述。

其内容包括:研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,方案的拟定;基本概念和理论基础;设计时所使用的方法及其分析;理论论证,理论在课题中的应用;课题得出的结果以及对结果的讨论。

结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。

应概括说明所进行工作的情况和研究成果,分析其优点和特色,指出创新所在,并应指出其中存在的问题和今后的改进方向,特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出,并提出自己的见解。

它集中反映作者的研究成果,表达了作者对所研究的课题的见解和主张,结论要简单、明确,篇幅不宜过长。

在措词上应严密、准确。

6、致谢在文章结尾处,通常以简短的文字,对工作过程中曾给自己以直接帮助的人员,例如指导老师、答疑老师及其他人员,表示自己的谢意。

论文排版格式教案

论文排版格式教案

论文排版格式教案第一篇:论文排版格式教案教学内容:论文排版格式目的要求:1、了解毕业论文排版格式的具体要求;2、掌握毕业论文排版格式的操作方法。

教法教具:讲授法、演示法、实践操作法教学过程:一、学院论文排版格式的具体要求毕业论文基本要求1、每位学生论文选题应有所区别,不得几位学生选同一题目;2、论文写作应注意主题明确、结构合理、语言流畅;3、论文内容较为新颖,不得抄袭他人已发表的学术论文,需要引用时,应注明引文出处;4、论文排版整齐,插图清晰准确,全文篇幅恰当,字数在5 000~7 000之间。

打印格式1.毕业论文的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、正文、参考文献。

2.附表的表头应写在表的上面,居中;附图的图题应写在图的下面,居中。

按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。

3.参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。

4.字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。

5.字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。

6.论文正文打印页码,下面居中。

7.打印纸张规格:A4210×297毫米。

8.在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。

9.在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。

教学设计及毕业论文封面格式要求范本

教学设计及毕业论文封面格式要求范本

教学设计及毕业论文封面格式要求范本第一篇:教学设计及毕业论文封面格式要求范本教案设计格式见下:(禁止网上抄袭,一经发现,以不合格论处)课题(建议选择人教版或苏教版小学语文课文)教学目标:教学重点:教学难点:教学方法:教学过程:(以下内容控制在1000字以内)一、二、三、……板书设计:【设计论述主体内容如下(2000字左右)】:教学设计依据论述。

内容包括:教学目标、重点、难点确立的依据(即你“为什么”要这样确立你的教学内容);教学方法选择的原则和依据(即你为什么首选“这样方法”而不是“其它方法”);教学过程的步骤安排依据(即为什么“这样”安排而不是其它的安排);板书设计的新颖之处和你这样设计的用意是什么。

对自己教学设计进行总评。

论文格式要求1、统一使用A4纸打印、装订。

毕业论文题目为三号黑体,正文小标题为四号黑体字,正文为五号宋体字。

2、毕业论文形式要完整,应当包括封面、论文摘要(100-300字)、关键词(3到5个)、正文、注释、参考文献等。

(1)封面:见下页。

(2)论文题目:应简短明确、有概括性,不宜太大,字数要适当,一般不宜超过20个汉字,可以用正副标题的形式。

(3)论文摘要(中文):100-300字。

(4)关键词:是表达论文主题内容信息的常用单词或术语,关键词数量一般不超过5个。

(5)正文:正文小标题为四号黑体字,正文为五号宋体字。

段首空2格。

有页码。

(6)注释:采用尾注或脚注形式,全文的注释不得少于3个,形式如下:(1)《中国现当代文学研究》(月刊)第25页,2004年第3期。

(2)《中国现代文学三十年》,钱理群著,北京大学出版社,1998年第1版,整理自第20-30页。

(7)、参考文献:不得少于3个,形式如下:(1)陈敢《论散文题材的现代性》,《理论与创作》2000年第4期。

(2)《汪曾祺文集》,江苏文艺出版社,1993年9月第1版。

3、可根据论文实际要求编辑格式(如页边距、行距、段间距等),力求文章脉络清晰,阅读方便。

教案毕业论文模板范文初中

教案毕业论文模板范文初中

一、论文题目初中语文《背影》教学设计及反思二、摘要本文以初中语文《背影》一课为例,通过对教学设计的详细阐述,探讨了如何运用多种教学方法激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。

同时,对教学过程中的反思进行了总结,以期为今后的教学工作提供借鉴。

三、关键词背影;教学设计;教学方法;教学反思四、引言《背影》是初中语文教材中的一篇经典课文,通过讲述父子情深的故事,展现了父爱的伟大。

在教学过程中,教师应注重引导学生深入理解课文内容,感受父爱的真挚。

本文将从教学设计、教学方法、教学反思三个方面进行论述。

五、教学设计1. 教学目标(1)知识与技能:了解作者朱自清的生平及写作背景,掌握课文中的重点词语和句式。

(2)过程与方法:通过朗读、讨论、分析等方法,培养学生的阅读理解能力和表达能力。

(3)情感态度与价值观:感受父爱的伟大,树立孝敬父母的观念。

2. 教学重难点(1)重点:理解课文内容,感受父爱的真挚。

(2)难点:分析课文中父亲的形象,培养学生的审美情趣。

3. 教学过程(1)导入:播放父爱主题的音乐,引导学生谈谈自己与父亲的故事,激发学生的学习兴趣。

(2)新课导入:介绍作者朱自清的生平及写作背景,让学生对课文有一个初步的了解。

(3)课堂讲解:教师引导学生朗读课文,讲解重点词语和句式,帮助学生理解课文内容。

(4)讨论分析:组织学生分组讨论,分析课文中父亲的形象,引导学生感受父爱的伟大。

(5)课堂小结:总结本节课的学习内容,强调孝敬父母的重要性。

六、教学方法1. 朗读法:通过朗读课文,让学生感受作者的情感,提高学生的语感。

2. 讨论法:组织学生分组讨论,培养学生的合作意识和表达能力。

3. 分析法:引导学生分析课文中父亲的形象,提高学生的审美情趣。

七、教学反思1. 教学过程中,要注意关注学生的个体差异,因材施教。

2. 教学方法要多样化,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。

3. 在教学过程中,要注重培养学生的情感态度与价值观,让学生学会感恩。

毕业论文中的教案设计模板

毕业论文中的教案设计模板

一、教学目标1. 知识与技能目标:(1)掌握本节课的核心知识点;(2)能够运用所学知识解决实际问题;(3)提高学生的创新能力和实践能力。

2. 过程与方法目标:(1)培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力;(2)提高学生的信息素养和批判性思维能力;(3)培养学生的团队协作精神和沟通能力。

3. 情感态度与价值观目标:(1)激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性;(2)培养学生良好的道德品质和人文素养;(3)树立学生的社会责任感和使命感。

二、教学重点与难点1. 教学重点:(1)本节课的核心知识点;(2)如何运用所学知识解决实际问题。

2. 教学难点:(1)如何引导学生自主学习、合作学习、探究学习;(2)如何培养学生的创新能力和实践能力。

三、教学过程1. 导入新课(1)回顾上节课内容,激发学生的学习兴趣;(2)引入本节课的主题,明确学习目标。

2. 新课讲授(1)教师讲解核心知识点,结合实例进行分析;(2)学生分组讨论,分享学习心得;(3)教师总结本节课的重点内容。

3. 课堂练习(1)布置课后作业,巩固所学知识;(2)教师巡视指导,解答学生疑问。

4. 小组合作探究(1)学生分组进行实践活动,运用所学知识解决实际问题;(2)教师巡视指导,给予鼓励和帮助。

5. 课堂总结(1)教师总结本节课的收获,强调重点内容;(2)布置课后思考题,引导学生深入思考。

四、教学评价1. 课堂表现评价:(1)学生参与课堂活动的积极性;(2)学生提问、回答问题的质量;(3)学生合作学习的表现。

2. 课后作业评价:(1)作业完成情况;(2)作业质量。

3. 教学效果评价:(1)学生对本节课知识的掌握程度;(2)学生在课堂上的创新能力和实践能力。

五、教学反思1. 教学内容是否符合学生的实际需求;2. 教学方法是否有效激发学生的学习兴趣;3. 学生在课堂上的参与度是否高;4. 教学效果是否达到预期目标。

六、教学资源1. 教材及相关教学资料;2. 课堂演示文稿;3. 实践活动所需的工具和材料;4. 网络资源等。

毕业设计论文教案模板范文

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一、教案名称毕业设计论文写作指导教案二、教学目标1. 让学生了解毕业设计论文的基本结构和写作要求。

2. 培养学生独立完成毕业设计论文的能力。

3. 提高学生的学术规范意识和论文写作水平。

三、教学内容1. 毕业设计论文的基本概念及意义2. 毕业设计论文的结构与格式3. 毕业设计论文的选题与论证4. 毕业设计论文的文献综述5. 毕业设计论文的研究方法与数据分析6. 毕业设计论文的撰写技巧与注意事项7. 毕业设计论文的答辩准备四、教学过程1. 导入(1)介绍毕业设计论文的重要性和意义。

(2)引导学生关注毕业设计论文的写作要求。

2. 讲解与演示(1)讲解毕业设计论文的基本结构和格式要求。

(2)演示毕业设计论文的写作流程,包括选题、论证、文献综述、研究方法、数据分析、撰写与修改等环节。

3. 互动环节(1)组织学生讨论毕业设计论文的选题与论证方法。

(2)引导学生分析文献综述的重要性及撰写技巧。

(3)讲解研究方法与数据分析的基本原理。

4. 实践环节(1)布置学生完成一篇毕业设计论文的初稿。

(2)指导学生修改和完善论文。

(3)组织学生进行论文答辩模拟。

5. 总结与反馈(1)总结毕业设计论文写作过程中的重点和难点。

(2)针对学生的论文初稿进行点评和指导。

(3)收集学生对课程的意见和建议。

五、教学评价1. 评价标准:论文结构完整、格式规范、内容充实、观点明确、语言表达流畅。

2. 评价方式:教师评价、学生互评、答辩评价。

六、教学资源1. 教材:《毕业设计论文写作指南》2. 教学课件3. 毕业设计论文范文4. 网络资源:相关学术网站、论文数据库等七、教学课时共8课时,每周2课时八、教学注意事项1. 注重培养学生的学术规范意识,确保论文的原创性和严谨性。

2. 鼓励学生积极参与课堂讨论,提高课堂互动性。

3. 关注学生的个性化需求,因材施教,提供针对性的指导。

4. 注重论文写作过程中的实践环节,提高学生的实际操作能力。

毕业论文教案设计模板范文

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一、教学目标1. 知识目标:(1)使学生了解毕业论文的基本要求和写作规范。

(2)掌握毕业论文的选题、提纲、撰写、修改和答辩等基本步骤。

(3)熟悉毕业论文的格式规范和参考文献的引用方法。

2. 能力目标:(1)培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。

(2)提高学生的论文写作水平和学术素养。

(3)提升学生的沟通能力、团队协作能力和答辩技巧。

3. 情感目标:(1)激发学生对毕业论文写作的兴趣和热情。

(2)培养学生严谨的学术态度和良好的学风。

(3)增强学生的自信心和责任感。

二、教学内容1. 毕业论文概述(1)毕业论文的定义和作用(2)毕业论文的类型和特点(3)毕业论文的写作要求和规范2. 毕业论文选题(1)选题的原则和方法(2)选题的注意事项和禁忌(3)选题的论证和可行性分析3. 毕业论文提纲(1)提纲的作用和结构(2)提纲的编写方法和技巧(3)提纲的修改和完善4. 毕业论文撰写(1)论文结构安排(2)论文写作方法和技巧(3)论文写作过程中的注意事项5. 毕业论文修改(1)修改的目的和意义(2)修改的方法和步骤(3)修改中的常见问题及解决方法6. 毕业论文答辩(1)答辩的目的和流程(2)答辩的准备和技巧(3)答辩中的常见问题及应对策略7. 格式规范和参考文献(1)论文格式规范(2)参考文献的引用方法和规范三、教学方法1. 讲授法:讲解毕业论文的基本知识和写作技巧。

2. 案例分析法:通过分析优秀毕业论文案例,提高学生的写作水平。

3. 小组讨论法:引导学生围绕选题、提纲、撰写、修改和答辩等问题进行讨论。

4. 实践操作法:让学生亲自动手撰写论文,并指导修改和完善。

5. 互动问答法:鼓励学生提问,解答学生在论文写作过程中遇到的问题。

四、教学进度安排1. 第1周:毕业论文概述2. 第2周:毕业论文选题3. 第3周:毕业论文提纲4. 第4周:毕业论文撰写5. 第5周:毕业论文修改6. 第6周:毕业论文答辩7. 第7周:格式规范和参考文献五、教学评价1. 学生参与度:评价学生在课堂上的参与程度和积极性。

毕业论文教案格式模板范文

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一、教学目标1. 知识目标:(1)了解毕业论文的基本结构和写作要求。

(2)掌握毕业论文选题、文献综述、研究方法、论文撰写等基本步骤。

(3)熟悉毕业论文格式规范和排版要求。

2. 能力目标:(1)培养学生独立进行学术研究的能力。

(2)提高学生的论文写作水平,使其能够撰写出高质量、规范的毕业论文。

3. 情感目标:(1)激发学生对学术研究的兴趣和热情。

(2)培养学生严谨的学术态度和良好的道德品质。

二、教学内容1. 毕业论文概述(1)毕业论文的定义和作用(2)毕业论文的类型和特点2. 毕业论文选题(1)选题原则和注意事项(2)选题方法与技巧3. 文献综述(1)文献综述的目的和意义(2)文献检索方法与技巧(3)文献综述的撰写要求4. 研究方法(1)研究方法的种类和选择(2)研究方法的实施与操作5. 论文撰写(1)论文结构安排(2)论文写作技巧与规范(3)论文修改与定稿6. 毕业论文格式规范与排版(1)格式规范要求(2)排版技巧与注意事项三、教学方法1. 讲授法:系统讲解毕业论文写作的基本知识和技巧。

2. 讨论法:引导学生积极参与课堂讨论,提高论文写作能力。

3. 案例分析法:通过分析典型案例,帮助学生理解论文写作要点。

4. 实践法:布置论文写作任务,让学生在实践中掌握论文写作技能。

四、教学过程1. 导入新课:简要介绍毕业论文的重要性和写作要求,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解知识:系统讲解毕业论文写作的基本知识和技巧。

3. 案例分析:选取典型案例,引导学生分析论文写作过程中的常见问题。

4. 讨论与交流:组织学生分组讨论,分享论文写作经验,共同提高。

5. 实践操作:布置论文写作任务,让学生在教师指导下完成论文初稿。

6. 评价与反馈:对学生的论文初稿进行评价,指出不足之处,提出修改建议。

7. 总结与拓展:总结本次课程的主要内容,引导学生进行课后拓展阅读。

五、教学评价1. 学生对毕业论文写作知识的掌握程度。

2. 学生在论文写作过程中的参与度和实践能力。

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自学考试本科毕业生
毕业论文
XXXXXXXXXXXXXX

生 姓 名专 业准 考 证 XXXXXXXXXXXXXX
指 导 教 师 XXXXXXXXXXXXXXXX
通 讯 地 址 XXXXXXXXXXXXX 邮 政 编 码 XXXXXXXXXXXXX
电 子 邮 箱XXXXXXXXXXXXX
联 系 方 式 XXXXXXXXXXXXX
论文自我检测相似比 XXXXXXXXXX
二 ○ 年 月
2 论文原创性声明
本人郑重声明:所呈交毕业论文,是本人在指导教师的指导下,独立进
行研究工作所取得的成果。

除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

论文作者签名: 年 月 日
摘要
由于经营权和所有权的分离,中、小股东远离企业,因此在信息披露方面要求有很高的透明度,并要接受公众、监管机构的严格监督。

为了实现股票市场的效率和公平,会计监管成为一种制度选择和安排。

制度包括正式规则、非正式约束及其实施机制,三者共同决定着制度整体的效率和效果,本文从这三个方面对中国监管制度进行论述,并结合最新发展趋势从转变监管思路和指导思想、会计监管实施机制、创新正式规则、加强非正式约束等方面对我国上市公司会计监管制度提出改进和完善的对策。

以便进一步规范上市公司会计行为,保护投资者利益,提高我国股票市场效率。

【关键词】会计监管制度正式规则非正式约束实施机制
Abstract
Because the separation of management power and ownership, secondary and minority stock holders removed from companies, so it demands highly transparency about information disclosure and accepts the strict supervising of the public and the controlling organization. In order to realize efficiency and fair of the stock market, accounting regulation becomes a kind of institution-selection and arrangement. Institutions include formal rules 、informal restricts and their implement mechanism, these three determine the institution 's efficiency and effect. This article states Chinese regulating institutions from the three parts, and supports improving policies from the parts of transforming regulation 's train of thought and instructional idea, implement mechanism of accounting regulation, innovating formal rules and informal restricts combining with the latest developing trend. So as to standard the listed companies 'accounting behavior further, protect the interest of investors and improve the stock market 's efficiency of our country.
Keywords: accounting regulation, institution, formal rules, informal
4 论文目录

一、XXXXX (XX)
(一)XXXXXXXXXXXXXX (XX)
(二)XXXXXXXXXXXXXX (XX)
二、XXXXX (XX)
(一)XXXXXXXXXXXXXXX (XX)
(二)XXXXXXXXXXXXXXX (XX)
三、XXXXX (XX)
(一)XXXXXXXXXXXXXXX (XX)
(二)XXXXXXXXXXXXXXX (XX)
四、XXXXX (XX)
(一)XXXXXXXXXXXXXXX (XX)
(二)XXXXXXXXXXXXXXX (XX)
参考文献 (XX)
注: 三级目录可视情况确定是否写入目录。

5 正文页面设置(正文页码从第1页设置)
按WORD A 4纸提供的标准页面设置格式进行页面设置。

页眉文字为:
6 6.1 【示例】
站在企业立场上看,会计政策涵盖了十分广泛的内容,是个完整的政策体系,既有直接体现和显示宏观会计政策的有关内容,又有直接反映企业自身具体特点和会计核算目标的政策内容。

……
会计政策按其规范功能,可以分为确认性会计政策、计量性会计政策、记录性会计政策和报告性会计政策。

这种分类是从会计循环的四个基本过程出发,可以针对不同的会计处理过程采用不同的会计政策,满足各个不同会计环节的特点和需要,规范各个会计环节的会计行为,保证整体会计行为的有序运行。

……
1. 确认性会计政策,是指把某项经济业务事项作为一项资产、负债、所有者权益、收入、费用等正式计入或列入某一主体的财务会计报告的过程中所采用的政策
……
6.2
6.3 正文中引用文献或解释说明的脚注格式:
【示例】
倘若独立审计师不将管理层舞弊视为审计重点或即便视为审计重点,但如CPA 审计不独立、不彻底,发现管理舞弊的概率不高时,管理层仍然会采取舞弊行动1。

因此,
……
虽然会计活动本身并不属于公司治理结构的一个环节,但由于很多契约的确立以会计数据为基础2,
……
6.4 正文表格格式
7 参考文献(另起一页)
参考文献
[1] 林斌.论不确定性会计[M].北京:中国财政经济出版社,2000.
[2] 赵扬.会计职业判断管见[J].财会通讯,2004.(2).
……
[11] Bernard V. The Felthem-ohlson framework: Implication for empiricists[J]. Contemporary Accounting Research ,1995,Spring.
注:[J]指期刊,[M]指著作,[N] 指报刊,[D]指学位论文
1 王泽霞.《管理舞弊审计导向审计研究》[D],中南财经政法大学博士论文打印稿,2004.5。

2
如管理人员的报酬契约、公司的债务契约、证券市场的有关监管规定等都是以会计数据为主要基础而确立。

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