初二《水浒传》观后感600字范文
初二《水浒传》观后感600字范文
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《水浒传》观后感600字初二(一)
《水浒传》是中国四大名著之一。
读了水浒传这本书后,我认为这是一本是引人入胜的传奇故事,它真实地描写了北宋时期农民起义、发展和失败的全过程。
鲜明生动的人物形象、炉火纯青的社会历史画卷,说明造成农民权益根本原因是官逼民反,民不得不反。
在书中,奸臣当道、贪官横行的北宋,一百零八位好汉各有不同的原因和情况,先后聚义,纷纷被逼上梁山,扯起替天行道的杏黃大旗,劫富济贫,走上反抗的道路:花和尚鲁智深是一位粗中有细,非常直率,却侠骨柔情,救穷苦人于水火的真汉子;阮氏三雄的造反是由于官府的剥削而生活不下去,在智多星吴用为托塔天王晁盖献计,联手智取生辰纲;武松出身贫民,他疾恶如仇,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反;宋江三打祝家庄;英雄排座次;大闹大名府,大败高太尉,受招安被封为武胜军承宣使。
卢俊义、宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上呆自杀,与宋江葬在一起。
读了这本《水浒传》,使我了解了中国古代的历史;《水浒传》又是一幅长长的历史画卷,它展示了北宋的政治文化与社会景观,将当时各个阶层人们的生活面貌囊括其中,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,梁山英雄们的反抗精神及统治阶级的罪恶。
林冲、呼延灼、关胜等朝廷官员一心报效国家,却被奸臣所害,可惜!宋江为了当朝廷命官而不惜牺牲曾多次出生入死的结拜兄弟的性命,最后落得被朝廷奸臣毒
死的下场,真是死有余辜,活该!
《水浒传》不单以情节的生动紧张取胜,还有较丰富真实的细节描写,它确实是一本非常耐人寻味的好书。
通过看《水浒传》这本书,使我更好得领略到我国古典文学名著的艺术魅力,让我更加喜欢看古典文学。
《水浒传》观后感600字初二(二)
四大名着之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理。
不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。
单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。
结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。
我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。
这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点。
请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。
我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情。
我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐。
邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。
在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和
邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门。
现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。
这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸。
这就像《礼记》里说的:“今大道即隐,天下为家。
各亲其亲,各子其子,货力为己。
” 我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱一份关怀。
对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀。
不要太吝啬,一句问候、一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。
《水浒传》观后感600字初二(三)
《水浒传》是一部非常经典的中国名着,还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名着”。
《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。
它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。
水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。
“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。
宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救
出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。
一生屡出奇谋,屡建战功。
受招安被封为武胜军承宣使。
宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。
真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。
他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。
可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。
这的确是一本非常耐人寻味的一本书。
《水浒传》观后感600字初二(四)
又要写读后感了,這次要寫的是《水浒传》。
说到《水浒传》,记得小时候经常把“浒”字读错呢。
这本书其实我在小学的时候就有读过一些,后来因为各种原因又错失拜读它的机会。
人物基本上都忘得差不多了,现在重新把这本书读了一遍,觉得和小学时候看的感觉很不一样。
小学是因为想读多一点课外名著,而现在则是真的想去读这本书。
《水浒传》的作者是施耐庵,听名字就觉得很奇怪,不过他写出的书更是奇书,畅销了几百年,却也不衰败。
施耐庵是中国古代著名作家,元末明初人,长篇古典小说《水浒传》作者。
《水浒传》原名《荡寇志》在当时为禁书,后被人改名为现在的《水浒传》。
奇怪的是,为什么《水浒传》在当时会被视为禁书呢?了解了当时的历史背景才知道,原来《水浒传》揭示了中国封建社会中农民起义的发生、
发展和失败过程的一些本质方面。
《水浒传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。
书中一共写了一百零八个人的事,虽然这么多人,并不是每一个都让人记忆深刻,但就像他们的绝技一样,不一定是最好的,但却是最独特的。
读完这本书之后,似乎还沉浸在结尾轰轰烈烈的悲壮中。
这一本书,真是不得不说是值得人去一读再读,说不定在下一次读时,又会发现另一处不同点,像里面的各种摄人心魄的情节,还有每次以为到了结尾,却又有新的开始的状况,都让人无可救药的喜欢这本书。
水浒传读后感600字初二(精选10篇)
水浒传读后感600字初二(精选10篇)当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真思考读后感读书笔记如何写了哦。
今天小编在这给大家整理了一些水浒传读后感600字初二(精选10篇),我们一起来看看吧!水浒传读后感600字初二篇1《水浒传》是我国四大名著之一,它以生动的故事情节和真实的人物形象受到人们广泛喜爱。
假期里,我就读了这本书。
文学家金圣叹曾说过:“《水浒传》所叙,叙一百零八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。
”是啊,梁山一百单八将都有自己的个性:“智多星”吴用神机妙算,“霹雳火”秦明有勇有谋,“花和尚”鲁智深洒脱豪爽,“黑旋风”李逵鲁莽急躁……但不管怎样,他们都有一个共性——忠义双全。
忠,就是对上忠心不二,对友尽心竭力。
“忠义”,有“忠”必有“义”。
这个“义”字包涵很多:讲义气、大义凛然、正义、见义勇为……梁山一百零八个好汉,为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀,为了这个“义”字,兄弟今生两家姓,来生一个妈。
“打虎将”李忠、“小霸王”周通统领的桃花山寨将面临被官军歼灭的危险,他们向“花和尚”鲁智深的二龙山寨求援。
而鲁智深与周通、李忠二人曾有一段恩怨,可鲁智深没有想到这些,一接到求援信号,二话不说率兵救援桃花寨。
“黑旋风”李逵对宋江忠心耿耿,但他一听到假宋江调戏妇女,盛怒之下赶到梁山泊忠义堂,大骂宋公明,还砍了那杆“替天行道”的杏黄旗,这是一种正义的表现。
鲁智深听到金翠莲被镇关西霸占,他一怒之下三拳打死了镇关西,这是真正的见义勇为。
可是这个忠义说起来容易做起来难。
多少忠义的革命战士为祖国牺牲了生命:董存瑞舍身炸碉堡,黄继光用胸膛堵住了敌人的枪眼……他们对祖国忠心耿耿,大义凛然,这是对“忠义”二字最好的诠释。
《水浒传》是一本好书,它是当时社会的真实写照,它深刻地反映出哪里有欺压哪里就会有反抗。
水浒传读后感600字初二篇2在暑假里我读了《水浒传》。
《水浒传》是中国四大名著之一,作者是明代小说家施耐庵。
初二水浒传读后感600字优秀8篇
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单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。
结果不是吃亏就是后悔,但是却有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。
试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。
这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点。
请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。
我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情。
清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐。
邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。
在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门。
在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。
这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸。
这就像《礼记》里说的:今大道即隐,天下为家。
各亲其亲,各子其子,货力为己。
我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀。
对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀。
不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。
初二水浒传读后感600字(篇2)《水浒传》中所描绘的108位英雄好汉,虽说是曾经盛极一时,可由于他们分别来自各种不同的阶层,彼此上梁山的目的和动机也各有不同,加上梁山的老大宋江希望能凭借梁山这股力量,作为和朝廷讨价还价的资本,以实现自己“升官发财,光宗耀祖”的人生追求。
《水浒传》优秀读后感【12篇】
《水浒传》优秀读后感600字【12篇】当细细地品读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么你会写读后感吗?下面小编给大家带来关于《水浒传》优秀读后感600字,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
《水浒传》优秀读后感600字篇1《水浒传》这本书讲述了北宋末期,宋江、晁盖等人建立水浒寨,与江湖好汉们结为兄弟,一同上山聚义。
由于晁盖在曾头市中箭,宋江成为寨主。
他们受了招安,向北宋朝廷投降。
经过平王庆、田虎,消灭方腊后,一百零八位好汉仅剩二十七位。
余下的人却被奸臣迫害,这队轰轰烈烈的起义军竟落了个悲壮的下场。
读了《水浒传》后,我认为宋江这个山寨之主,有三点做的不是很好。
其一,宋江投降招安的纲领路线,不是一条好路线。
北宋小朝廷是一个十分昏庸腐败的王朝。
不仅这个“君”是昏君,天子的手下宠臣,还全都是奸臣,陷害忠良,重用小人。
宋江若投降,后果就会使被奸臣陷害,只能落得一个“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹”的下场。
若是像李逵一样,嚷嚷着“夺位当皇帝”,以宋江的军事力量,有可能成功,但他与方腊,却不免会有一场恶战。
想当皇帝的,又会有好几个,但皇帝位子只有一个。
怎么办?那就只好打!打到剩一个为止。
然而,宋江却没有当皇帝的魄力,他便只好选择了投降。
投降又有什么好处呢?无非就是想青史留名嘛!如果当好了皇帝,国泰民安,救民众于水深火热之中,百姓还会感激你的!其二,宋江把“忠孝节义”四字看得过重,导致他起义失败。
自从孔子主张道学后,“忠孝节义”四字已经变得比生命还重要了。
然而,古话说得好:物极必反。
“忠孝节义”泛滥的背后,禁锢了不少人才的思想,演绎了不少悲剧故事,不少人被活活“憋”死。
“只要听话的饭桶,不要叛逆的人才”,成了封建主义者的宗旨。
宋江也走不出这个“老框架”,当了以“忠孝节义”为代表的封建思想的牺牲者。
历史上,当了皇帝,成就霸业的人,都不怎么讲“忠孝节义”。
例如隋朝的开国皇帝——杨坚,置自己的女婿的儿子——周静帝的生死而不管,还将他杀害,并没有什么道学精神。
初中名著水浒传读后感600字(精选5篇)
初中名著水浒传读后感600字(精选5篇)初中名著水浒传读后感600字(精选5篇)《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说,生动地描写和反映了北宋末年一支以宋江为领袖,有众多英雄豪杰参加的农民起义队伍的可歌可泣的事迹。
下面是由带来的精彩范文,欢迎大家一起来查阅,希望对你们有帮助。
初中名著水浒传读后感600字(精选篇1)《水浒传》是我国四大名著之一,也是我最喜爱的一本。
其中,最令我有感触的,便是《景阳冈武松打虎》这篇*了。
作为中国四大古典名著之一的《水浒》,果然名不虚传。
《水浒》有许多版本,京剧、评书以及电视剧,样样都有它的内容。
然而读一读施老先生的原著,才是真正的原汁原味,痛快淋漓呢!人物对朝廷的不满,一百零八好汉的侠肝义胆和英勇气魄,以及他们“路见不平拔刀相助的义气正气,真真令人佩服至极。
读完《水浒》,令我念念不忘的,便是好汉们”路见不平拔刀相助“的魄力。
在现代社会,也有不少的”不平“吧?然而人们的态度呢?路上遇到了麻烦,只会远远地避开。
尤记得小悦悦,那个可怜的女孩。
她在马路被一辆辆汽车碾过,十几位路人却视而不见。
唯有那位收垃圾的老婆婆,好心地将她送往医院,最终却也没逃过那悲剧命运。
那十几位视而不见的路人,却比不上那位盲老人。
若是人及时伸出援手,那么小悦悦应该还在父母前玩耍吧”这个时代,人们的心仍比不上那几百年前般的善良纯净了么?所谓“拔刀相助”,只怕已成了“拔脚就跑”了吧!“滴水之恩,涌泉相报”,这是所有水浒好汉的侠义了吧。
在现在,这侠义,只怕也已有了变化了吧?人们都记得,一位老人被车撞伤,凶手逃逸,老人被救却诬陷救自己的恩人的事情。
因为凶手跑了,所以老人宁可冤枉救自己的人,也要取得赔偿。
这也就是“报恩”了吧?即便寻到了凶手,老人却拒死不认。
这就是人心了吧?于是,即使“路见不平”,她难怪没有人敢去“拔刀相助”了么?或许,这便是虚构与现象的区别了吧。
但是,有人想把虚幻的美好变成现实么?一定有不少人看过《水浒》,并为此激动奋发敬佩过。
初二水浒传读后感600字精选12篇
初二水浒传读后感600字精选12篇《水浒传》主要讲了以宋江为首的108名梁山好汉从梁山泊聚义, 到受朝廷招安, 再到击败辽兵最终被朝廷内部谋害的故事。
那么当你读了《水浒传》之后你有什么感想呢?下面是给大家带来的初二水浒传读后感600字精选12篇, 以供大家参考!初二水浒传读后感600字篇1《水浒传》是我国四大名著之一, 它揭露了封建统治阶级的残暴、腐朽。
这本书故事情节曲折, 人物特征鲜明, 具有很高的艺术成就。
在大宋内忧外困的时期, 出了一批英雄好汉, 他们就是梁山泊好汉。
俗话说, 乱世出英雄, 也许, 就是天意把他们派下来拯救大宋的。
梁山泊好汉其实有很多优点的, 比如说忠义、勇敢、团结等。
忠义是梁山泊好汉的最大优点。
他们始终都坚持忠义这个做人原则。
而宋江则是他们的领军人物, 他的忠义无人能比, 在他被刺时, 同伴们不想让他受苦, 他为了尽到忠义, 毅然地说不, 甘心为国去死, 他的忠义已经超越到不分敌我, 连对敌人的头领, 宋江也照样尽到仁义, 亲自松绑、敬酒, 好酒好菜款待, 令人感动至极。
他们另一大优点就是勇往直前的性格和永不服输的精神。
在劫取十万生辰纲这不义之财时, 他们巧扮客商, 使押送的军士毫不抵抗, 就把这大笔金银送给了他们。
在征集好汉们劫财时, 没有一个人因为担心后果如何而不敢参加的。
在官府追捕时, 他们勇敢地冲上前线, 为了自己的一腔热血和满膺生气战斗。
因此, 每一次的战争大局总是以梁山泊好汉告胜而结束。
当然, 团结友爱也是他们的另一个优点。
为了救出无辜受害坐牢的同伴, 他们奋不顾身, 努力地杀出一条血路, 即使牺牲自己的性命也要救出被困的同伴。
正是因为他们团结合作, 所以才能无敌不克。
梁山泊好汉并不是那么完美, 但他们懂得互补其短。
比如, 在莽撞勇敢的李逵办事时, 总会有谨慎胆小的燕青相陪。
他们会合理地安排各自的工作, 尽其所能。
他们把李逵放在陆军前线, 把张顺放在水军前线。
初二《水浒传》中学生读后感600字5篇
初二《水浒传》中学生读后感600字5篇初二《水浒传》中学生读后感600字1今年暑假,我花了两个月的时间读完了四大名著之一的《水浒传》,它产生于元末明初,是中国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说,作者就是路人皆知的作家施耐庵。
人物形象的塑造能写出复杂的性格内容,人物性格的形成有环境的依据,同时随生活环境的变化而发展。
人物形象带有理想色彩,同时又深深地扎根于生活的土壤之中。
如鲁莽的黑旋风李逵,朴实、性急的花和尚鲁智深;打虎英雄武松、浪里白条张顺等等,还有一种就是官员、教头之类的社会地位高等的人物,他们因为遭到官府一些奸臣的迫害而不得不起义,其中林冲就是典范。
当时起义的人对统治阶级的剥削压迫感受最深。
朝廷腐败,官员贪得无厌、压迫百姓,将一个个好汉逼上梁山,我自然就对当时的封建社会统治感到反感和愤怒!施耐庵对于这些英雄人物,予以充分的肯定和热情的讴歌,歌颂了这些人物的反抗精神、正义行动,也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。
作者对这些英雄人物的赞扬,完全是出自内心的热爱。
作品歌颂这样一批被统治阶级视为所谓“杀人放火”的强盗、朝廷的叛逆,一些所谓“不赦”的罪人,把他们写得如此光辉动人,可敬可爱,这显示了作者的胆识和正义感情。
与此相反,作者对于统治阶级的人物,则将他们写得丑恶不堪,和梁山英雄形成鲜明的对比。
从而启发人们去爱什么人,恨什么人。
评论《水浒传》“无美不归绿林,无恶不归朝廷。
”不管金圣叹主观动机如何,这句话却确实说明了施耐庵的思想倾向和《水浒传》的深刻社会意义。
让我们明白了怎样的人才是值得我们敬佩的'!在起义军中,最讲究的就是“忠义”二字,一百单八将每个都是为了山寨死而后已,不过这一百八人更追求忠,尤其是及时雨宋江,他时时刻刻都盼望着朝廷早日招安,就连酒后吟诗也道:“忠心愿,平虏保国安民。
日月常悬忠烈胆,风尘障却奸邪目。
望天王将诏早招安,心方足。
”宋江他们一伙人都是为了“替天行道”,只反朝廷、官府中的奸臣、而不反皇帝,他们并不希望统治,只是盼望早日为国家效力,而这也是这一百单八将名送黄泉的主要原因。
水浒传读书心得初二作文600字(精选5篇)
水浒传读书心得初二作文600字(精选5篇)水浒传读书心得初二作文600字(精选篇1)《水浒传》是我国四大名著之一,我读过以后感触很多,其中最令我震撼的是:正义的英雄既有铮铮的铁骨,也有孝顺的亲情。
在书中有这样一个情节,我印象十分深刻:一次,李逵背着他那瞎了的老母上梁山去。
途中,母亲口渴了,李逵便放下母亲去打水。
回来后,发现母亲不见了,地上只留下一滩血迹。
李逵焦急地四下寻找,最终在一个山洞,发现了四只老虎凑在一起,那四只老虎正撕扯着母亲的遗体。
李逵当下悲愤欲绝,怒发冲冠,提起斧子,冲进洞内,与四只老虎厮杀开来一一将其砍死,以报仇雪恨。
看到这一段,我心潮澎湃,难以平静。
李逵的盲母,已经被老虎咬死,此时李逵还是冒着生命危险与四只老虎搏斗。
看上去好像没有意义,但他仍义无反顾,杀死老虎,夺回母亲的遗体,将母亲埋葬,使之入土为安。
李逵的孝心孝行真是令人感动和敬佩。
读到这个情节,我想起了一件事。
那天,我坐在沙发上看电视。
妈妈洗碗、拖地忙个不停。
这时,妈妈对我说:“儿子,帮妈妈把阳台上的衣服收进来”。
我说:“妈妈,好不容易才放假休息会,我才不想干家务呢”。
妈妈有点生气:“要你收个衣服,哪这么多废话?”我也不敢示弱地顶嘴:“你可以不吼吗?”听我这么说,妈妈没再催我,而是默默地拖着地。
我发现不对劲,偷偷瞄了妈妈一眼,发现妈妈的眼里正闪着泪光。
那一下,我也觉得自己太过分了,心想:妈妈平时忙工作、忙家务、忙辅导我学习,也挺不容易的,力所能及的家务我都不做,也确实不应该。
于是,我起身走到阳台,把衣服收进来,一件件叠好,接着又帮妈妈拖了地。
妈妈看着我的行动,冲我笑了笑。
看到妈妈笑了,我也很开心。
通过这件事,我深深感到,帮妈妈做事,原来这么简单快乐。
孝顺,原来这么容易,它就体现在一件件平凡的小事之中。
我们这个时代的小孩,学习压力大,业余时间又大都沉浸在电脑游戏、电视之中。
不知不觉,我们和爸爸妈妈的交流少了,亲情淡了。
小朋友们,让我们放下手机、离开电视,用更多的时间走进亲人的心里,找回属于我们的真挚感情和拳拳孝心。
水浒传600字观后感
《水浒传》观后感(600字)篇一:《水浒传》观后感(600字)《水浒传》是中国四大名著之一,由元末明初的施耐庵所著。
这部小说以官逼民反为主题,描绘了宋代农民起义的历程和梁山好汉的英勇形象。
在我看来,这部作品具有以下优点:首先,人物形象鲜明,栩栩如生。
每个梁山好汉都有自己独特的性格和经历,他们的形象深入人心,让读者仿佛能够看到他们的生活和思想。
这些人物形象的塑造使得故事更加生动有趣,也让我们更好地理解了那个时代的人物风貌。
其次,故事情节跌宕起伏,引人入胜。
整部小说以官逼民反为主线,通过一系列的事件和冲突,展现了起义英雄们的英勇事迹和抗争精神。
这些故事情节的安排使得作品更加紧凑有力,让读者沉浸其中,感受到历史的厚重感和人民的反抗精神。
最后,作品传递的思想深刻而启迪人心。
在《水浒传》中,作者通过梁山好汉的形象和起义英雄们的抗争精神,向读者传递了反抗压迫、追求自由和平等的社会价值观。
这些价值观对于当今社会依然具有重要的启示意义,让我们更加深刻地认识到社会的不公和不平等,激发我们追求更加公正、平等的社会。
在我看来,《水浒传》的优点在于它的人物形象、故事情节和思想价值等方面。
这些优点使得这部作品成为了一部经典之作,深受读者喜爱和推崇。
同时,《水浒传》中所传递的思想也适用于当今社会,它能够激发我们的社会责任感和追求自由、平等的意识。
因此,《水浒传》是一部值得一看再看的佳作。
篇二:《水浒传》观后感(600字)《水浒传》是一部描绘了宋代农民起义的长篇小说,也是中国四大名著之一。
这部作品以白话文写就,通过梁山好汉的形象,生动地展现了那个时代的社会矛盾和人民的苦难。
这部影视作品的主题主要是揭示封建社会的黑暗面和反抗精神。
故事讲述了宋江等梁山好汉被官府迫害、逼上梁山,组成了一支反抗朝廷的武装力量。
他们以梁山为依托,四处劫富济贫,伸张正义,揭露了当时社会的黑暗面。
在这部作品中,有很多亮点值得称赞。
首先,人物形象鲜明,每个梁山好汉都有自己独特的性格和经历,他们的形象栩栩如生,让读者能够深入了解那个时代的人物风貌。
水浒传读后感中学生作文600字【10篇】
中学生水浒传读后感600字1假期里,我读了一本《水浒传》,令我感慨万千。
水浒传具体生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生、发展直至失败的整个过程,揭露了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的种种罪恶,歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动,他们不占城池,出榜安民,异姓一家,塑造了一大批梁山泊好汉忠义,替天行道的光辉形象。
在风雨飘摇的北宋末期,梁山泊好汉忠君报国,为民除害,着实令人钦佩。
比如一百单八将中的宋江,江湖上人称他为山东及时雨宋押司,他深明大义,急盼招安,愿为国家出力。
在兄弟托塔天王晁盖死时,他十分悲伤,几次要哭昏过去,每日都会领众举哀,遵从晁天王遗言,发誓要带领好汉们,活捉敌人史文恭,为晁盖报仇,在不断地努力下,他做到了。
他军法严明,宋江手下的军校因为酒肉少而杀了厢官,宋江哭着命他痛饮一醉自缢而死,而后,他顾着梁山泊时的恩情,盛棺安葬,他真是一个有情有义,爱憎分明的好官。
而反过来呢,以高俅为首的奸佞宦官使人愤恨,高俅身为殿帅府太尉,本应报效朝廷,而他却因为宠溺养子,使计拿下教头林冲,刺配沧州道,险些被防送公人董超和薛霸结果了性命。
在三败梁山泊时,他被活捉上山后向宋江保证会向天子重奏招安一事,而后却转面无恩,连日称病,不敢上朝,又将水银放入卢俊义、宋江得赏的御酒中,让他们中毒身亡。
这样一个奸诈小人没有被天子加上罪名,令人可忧可悲。
现在的社会不再是过去那个腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃发展的新社会,我们身为祖国的花朵,应该沿着中华民族的优良传统,肩负起未来的重任,为理想勇敢前进。
而书中的梁山好汉的英雄主义精神和团结的精神值得我们学习,它成为我们积极向上成长的新动力。
《水浒传》在我遇到困难时使我想到梁山好汉们在遭到朝廷的讨伐时携手共进,积极出力的事迹。
在我孤独无助的时候梁山好汉仿佛变成我的指路人,告诉我要对朋友热情主动。
读过《水浒传》后,我仿佛被注入了正义的能量,它恰如一首史诗,为我们展示了当年的国势特征和民俗风情,但它为我们传达的更多的是可歌可泣的英雄传奇。
水浒传读后感600字作文初中8篇
水浒传读后感600字作文初中8篇水浒传读后感600字作文初中(精选8篇)当阅读了一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,为此需要认真地写一写读后感读书笔记了。
今天我在这给大家整理了一些水浒传读后感600字作文初中(精选8篇),我们一起来看看吧!水浒传读后感600字作文初中篇1《水浒传》小说塑造了很多栩栩如生的人物形象,广泛地描写了古代社会三教九流的各色人等:有君临天下的天子,也有炙手可暖的权臣;有雄霸一方的豪强,也有为非作歹的恶霸;有糊口优裕、丰衣美食的高级军官,也有屈身下僚、襟怀胸襟大志的刀笔小吏;有寄籍他乡的监狱小卒,也有神出鬼没的梁上正人;有文质彬彬的书生,也有性格鲁莽的粗汉;有托身佛寺的酒肉和尚,也有呼风唤雨的神奇羽士;有辛劳劳作的布衣庶民,也有冒名行骗的地痞流氓;《水浒传》描写人物形象的丰硕性,在中国古代文学中是前所未有的。
例如,鲁智深和武松,一个是“花和尚”,一个是“武行者”,都是赳赳武夫,都与空门沾点因缘,性格中都有粗犷勇猛、坦率直爽的一面,但是小说中写来却各具特色,决不相混。
在“拳打镇关西”的故事中,鲁智深先是听了金氏父女的控诉,“到房里,晚饭也不吃,生气愤地睡了”,表现出义愤和暴躁的性格。
但越日到了郑屠户的肉展里,他却没有马上发生发火,而是故意提出一连串刁钻古怪的要求为难郑屠户,激怒对方,使郑屠户忍无可忍地说:“却不是特意来消遣我?”这时鲁智深才怒火中烧地说:“洒家特意要消遣您!”于是狠打了三拳,就把郑屠户打得“口里只有出的气,没有人的.气,转动不得”。
这时,鲁智深溘然明白自己的急性子造成的严峻后果,连忙“拔步便走”,归头还指着郑屠户的尸体骂道:“您诈死!洒家和您慢慢理会!”一面当即“归到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了,提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了”。
可见鲁智深是粗中有细的,固然性急急躁,但却不失理智,有放有收,恰到好处。
路见不平一声吼,鲁智深是一个真正的好汉!水浒传读后感600字作文初中篇2在《水浒传》中,人物形象最丰满,最鲜明的便是林冲了。
