最新部编版小学三年级语文下册期中测试卷(含答案)

三年级语文下册期中测试卷一、基础知识。

1.给加点字选择正确的读音,填在后面的括号里。

chèn chēng jīn jìn zhēng zhèng lěi lèi xiān xiǎn匀称.()不禁.()挣.扎()劳累.()新鲜.()称.呼()禁.止()挣.脱()积累.()朝鲜.()2.认真拼读,规范书写。

xiān xì() chuī fú()huā bàn()lián peng()pò liè()wǔ dǎo()qiān xū()chí táng()jià gé() zhì huì()3.查字典填空。

“掠”用音序查字法,应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应先查部首________,再查________画。

“掠”的意思有:①掠夺(多指财物);②轻轻擦过或拂过;③用棍子或鞭子打。

给下列词语中的“掠”选择正确的解释。

掠.过()掠.取()4.照样子,写词语。

(1)争奇斗艳(含近义词) ________ ________ ________(2)翩翩起舞(AABC式) ________ ________ ________5.下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是()。

A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅....,没什么见识。

B.你真是杞人忧天....,即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹的。

C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足....地给这幅画涂上色。

D.他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里,显然是自相矛盾....。

6.给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。

排比比喻拟人反问(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

()(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

()(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……()☆黄鹂在林中鸣叫。

(任选上面的一种修辞手法改写句子)_______________________________________________________________7.按要求完成句子练习。

(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)________________________________________________________________。

(2)我们要认真解决并善于发现学习上的问题。

(用修改符号修改病句)(3)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。

(照样子,添加动作、神态)妈妈_____________,看上去很生气。

8.课文知识集锦。

(1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是_____________代诗人_____________。

横线上填写的内容是()A.唐叶绍翁B.宋王维C.唐李白D.唐王维(2)下列与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达的感情相同的一项是()。

A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

(3)根据语境填写相应的诗句。

①“_____________,_____________。

”新的一年开始了,人们穿上新衣,戴上新帽,走亲访友拜新年。

②春天来了,万物复苏。

小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱,如杜甫在《绝句》中写道:“_____________,_____________。

”(4)右图这个故事的名称是《_____________》,这个故事告诉我们的道理是__________________________。

9.口语交际。

班里的一位同学考试考砸了,作为他的老师,我会说:“_____________”作为他的家长,我会说:“_____________”作为他的朋友,我会说:“_____________”(如果能用上一些名言、格言就更好了)二、阅读理解。

(一)阅读非连续性文本,完成练习。

乘坐地铁注意事项1.当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,严禁强行上下车!2.严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。

3.地铁车厢比站台略高10厘米左右,老年乘客下车时要特别注意脚下。

4.乘坐地铁时,拍照不能使用闪光灯。

因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。

1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,不能上下车。

()(2)在轨道交通区域,可以抛掷垃圾、杂物。

()(3)老年人在下车时,要特别注意脚下,防止摔倒。

()2.地铁车厢比站台略高()厘米左右。

A.7B.8C.9D.103.乘坐地铁时,为什么拍照不能使用闪光灯?用“______”在文中画出相关句子。

4.结合生活实际说说,乘坐地铁时,我们还需要注意什么?(写一条或两条即可)________________________________________________________________。

(二)阅读短文,完成练习。

大嘴巴和小尾巴所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。

水池里只剩下两只最难看的小鱼。

一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。

没人给它们换水,更没有人喂它们食物。

大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。

小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。

池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。

它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。

沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。

小朋友们都来看,欢喜地叫着:“快瞧呀!两条会演杂技的小鱼。

真美!真美!”大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小金鱼啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!”1.用“_____”画出大嘴巴名字的来历,用“”画出小尾巴名字的来历。

2.根据短文内容填空。

大嘴巴和小尾巴因为_____________被留在了水池里。

它们俩生活的环境很_____________,但它们互相帮助,战胜了困难。

下雨的时候,它们在水中戏逐玩耍。

孩子们见了,觉得它俩会_____________。

最后把_____________也吸引来了,也许,不久,他就会把大嘴巴和小尾巴放在_____________。

3.下雨之前,小尾巴遇到了什么困难?又是怎样解决的?_____________________________________________________________________4.从这个故事中,我学到的战胜困难的方法是()。

A.寻求父母和老师的帮助B.跟身边的同伴互相帮助C.自己坚持,想办法一定要战胜困难三、习作表达。

题目:妈妈夸我真____________提示:1.把题目补充完整,横线上可填“聪明”“懂事”“有礼貌”等。

2.通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体,表达出真情实感。

参考答案一、1.chèn chēng jīn jìn zhēng zhèng lèi lěi xiān xiǎn2.纤细吹拂花瓣莲蓬破裂舞蹈谦虚池塘价格智慧3.L lüe 扌 8 ②①4.示例:(1)眼疾手快左顾右盼察言观色(2)依依不舍亭亭玉立生生不息5.C6.(1)比喻(2)拟人(3)排比示例:黄鹂在林中唱着欢快的歌曲。

(1)从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。

(2)(3)示例:双手叉着腰,脸青青的8.(1)D(2)D(3)①爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏②泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯(4)守株待兔不主动努力,总是存有侥幸心理的人,是不会有收获的。

9.示例:没关系,这次考砸了,下次努力就可以了,俗话说‘绳在细处断,冰在薄处裂’,你要从这次考试中吸取教训,找出自己学习上的薄弱之处,努力完善自己。

‘失败是成功之母’,妈妈相信你下次考试一定会出色发挥的。

‘世上无难事,只要肯登攀’,好好努力,下次你一定可以考好的,我们一起加油!二、1.(1)×(2)×(3)√2.D3.因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。

4.示例:不在车厢内喧哗、大声打电话;不在车厢内吃带有刺鼻气味的食品。

(二)1.一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉2.最难看示例:糟糕演杂技管理员叔叔金鱼馆最漂亮的鱼缸里3.池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。

它力气小,游不出水面。

大嘴巴就用背把它顶出水面。

4.B三、略。

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部编版三年级语文下册期中试卷(含答案解析)

部编版三年级语文下册期中试卷(含答案解析)
(2)读句子,想象人物当时的心情,运用动作和神态的描写将句子补充完整。
①她____:“今天我的作业忘记写了!”
②“我种的豆豆发芽啦!”她____。
(3)一身乌黑的羽毛,一对____的翅膀,加上剪刀似的尾巴,____了那样可爱的活泼的小燕子。
(4)春潮____,野渡无人舟自横。
【13题答案】
【答案】①.郑人买履②.照搬条文,不考虑客观实际的教条做法不可取③.惊慌地站起来,说④.兴奋得手舞足蹈⑤.轻快有力⑥.凑成⑦.带雨晚来急
12.把成语补充完整,再选择填空。(填序号)
①杞( )忧天 ②守( )待兔 ③杯弓( )影
④对( )弹琴 ⑤自( )矛盾 ⑥井底之( )
(1)他刚才说的话( ),肯定是在说谎。
(2)天气预报今天是个大晴天,出门你还带上雨伞,真的是( )
【12题答案】
【答案】①.人②.株③.蛇④.牛⑤.相⑥.蛙⑦. ⑤ ⑧. ①
C 端午节的习俗:划龙舟、挂艾草、菖蒲、放纸鸢、拴五色丝线、吃粽子等。
D 圣诞节的习俗:人们会装饰圣诞树,在树下堆满圣诞礼物,节日时围着圣诞树唱歌跳舞,拆封礼物。
9.“秋姑娘唱着欢快的歌,轻轻地走来,田野里到处充满丰收的气息。”读这个句子想象画面,以下不恰当的一项是( )
A. 金黄的玉米咧着嘴大笑。
选项C,错误。
语段没有写山茶花的不同品种。
选项D,错误。
语段没有强调山茶花的大小不同,而主要写开放的不同状态。
按要求填空
11 看拼音写词语
chuī fú nuò ruò sū xǐng
【11题答案】
【答案】吹拂懦弱苏醒
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“拂、懦弱、醒”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

部编版语文三年级下册 期中综合质量检测卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中综合质量检测卷(含答案)

统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写(10分)1.看拼音,写词语。

j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题(6分)2.下列诗句中,与其他三项的主题不同的一项是()A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

C.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

3.下列词语书写完全正确的一组是()A.减少智惠融化芦芽B.形壮沾水吹佛横幅C.醒来灼伤组止瓣认D.欧洲屠苏匀称谦虚4.下列加点字读音有误的一项是()A.鸳鸯.(yāng)痕.迹(hén) B.伶.俐(líng)懦.弱(nuò)C.档.案(dàng)挣.脱(zhēng)D.耕.地(gēng)希冀.(jì)三、填空题(15分)5.读一读,比一比,再组词语。

酒(_____)娇(_____)密(_____)辩(_____)洒(_____)骄(_____)蜜(_____)辫(_____)彩(_____)到(_____)汉(_____)温(_____)采(_____)倒(_____)汗(_____)湿(_____)6.照样子写词语。

笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7.补充词语,并照样子写词语。

(每组三个)争奇(______)艳双(______)戏珠学富五(______)相(______)并论(1)无忧无虑(ABAC式):__________________________________(2)杞人忧天(来自寓言):__________________________________8.根据要求完成练习。

最新部编版小学三年级语文下册期中测试卷(有答案)

最新部编版小学三年级语文下册期中测试卷(有答案)

(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。

(8分)jù lǒng lián peng chuī fú()()()dào yìng xīn shǎng shí jiàng()()()shè huì kūn chóng()()二比一比,组词语。

(6分){拂()佛(){增()曾(){赏()党(){检()验(){期()欺(){建()健()三选词填空。

(5分)幽静安静寂静1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。

2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。

3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。

坚固牢固4.冬天河水结的冰既厚又( )。

5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

四照样子,写词语(每类写一个)。

(5分)1.动静(由反义词组成的词语)2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)3.旭日东升(描写太阳的词语)4.一本正经(含有数字的词语)5.惊弓之鸟(含有动物的词语)五按要求完成句子练习。

(8分)1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。

(修改病句)。

3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。

(缩句)4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)六按课文内容填空。

(8分)1.春天是多姿多彩的。

在苏轼的笔下,春天是“竹外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。

我也积累了一些描写春天的诗句: , 。

(6分)2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了。

(2分)七综合性学习。

(5分)吃过晚饭,我正在写作业。

这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。

”我头也不抬地说:“现在生活条件好了, 。

”爸爸语重心长地说:“。

”说完,把不用的灯给关了。

八阅读理解。

(25分)1.课内阅读。

部编版三年级下册语文期中阶段学业检测试卷附答案 (36)

部编版三年级下册语文期中阶段学业检测试卷附答案 (36)
10.根据课文内容填空。
这学期我们学了几篇富有深刻寓意的课文,比如《陶罐和铁罐》让我们明白了______________;《鹿角和鹿腿》让我们明白了_________;《守株待兔》让我们明白了_______。
11.综合性学习。
第三单元我们学了《纸的发明》,知道了造纸术是我国古代的四大发明之一,那么除此之外的三个发明是什么呢?请你列举出来。
__________________________
(2)蜻蜓游过来,告诉我清早飞行的快乐。(修改病句)
_____________________________
(3)品读句子,完成练习。
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
句中“二十只左右”写出了蜜蜂的____________是估计的,“好像”表明是____________,这些词语体现了语言的____________性。
八、填空题
9.日积月累。
(1)日出江花红胜火,_________________。
(2)春潮带雨晚来急,_________________。
(3)“___________,添得黄鹂四五声”出自宋代诗人________的《三衢道中》。
(4)《元日》中描绘人们迎接朝阳,换桃符的画面的两句诗是:___________,___________。
要求:1.写清楚你爱童话的原因或者你与童话的故事;2.感情真挚,条理清晰,语句通顺,300字左右;3.文中不出现真实的姓名和学校名称。
参考答案:
1.A
2.苏醒芬芳沿途陌生辨认
3.D
4.A
5.展示表示
6.争奇斗艳没精打采名扬中外井底之蛙
7.鹿说,两只美丽的角差点儿让它送了命。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。数量猜测严谨

部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中考试卷(含答案)

部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音,写词语。

zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2.用“√”画出加点字的正确读音。

挨.打(ái āi)朝鲜.(xiǎn xiān)花瓣.(bàn biàn)官吏.(lì shǐ)匀称.(chèn chèng)灼.伤(zhuó zuó)三、填空题3.将下列词语补充完整,再按要求填空。

争(_____)斗(_____)(_____)弓(_____)影源源..(_____)没(_____)打(_____)(_____)矛盾邯郸(_____)1.我们说话做事要前后一致,不能____________。

2.与加点词语结构类似的词语还有:_____________、_____________。

4.积累运用。

1.我会背《守株待兔》中“_________。

田中有株。

兔走触株,__________。

”我还读过《_______》这个寓言故事,从中我明白了_____________。

2.一身_________的羽毛,一对_________的翅膀,加上_________的尾巴,凑成了那样_______小燕子。

《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。

3.春天是一首首动人的诗,唐代诗人________(作者)用“迟日江山丽,__________”表达对春天的喜爱之情,苏轼用“__________,春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。

我还知道描写春天的诗句有:__________,__________。

四、语言表达5.按要求改写句子。

1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(给句子换一种说法,意思不变)_______________________________________3.小红兴高采烈地.....说:“爸爸,我考试得了满分!”(照样子补充句子)老师_____________对小明说:“上课要认真听讲,不能开小差!”五、现代文阅读阅读短文,回答问题。

部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中测试卷(含答案)
(1)给短文加个题目,写在文前横线上。
(2)读短文,从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
(3)从文中的括号里,选择“争辩”的近义词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(4)读短文,文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(5)给第③ 自然段加上合适的标点符号,写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
(1)请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A.毛驴和老山羊
B.老山羊和牛大哥
(6)这篇寓言故事告诉我们:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. (2020•洪泽县期中)阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”
“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cū chū)_ _ _ _ _ _ _ _ 气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”
评卷人
得分
二、 阅读(共3题)(题型注释)
9. (2020•全国期中)阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师:“什么是爱?”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了,老师没有立即回答这个问题,而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天,老师说:“请同学们展示你们带来的东西。”
(6)蜗牛为什么会生气?

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)期中基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列带点字读音完全相同的一组是()A.闲散____________ 散文____________ 散步____________ 飞散B.禁止____________ 不禁____________ 禁地____________ 情不自禁C.匀称____________ 别称____________ 称心____________ 称职D.爪牙____________ 鹰爪____________ 龙爪____________ 张牙舞爪2.《惠崇春江晚景》的作者是()A.杜甫B.王安石C.苏轼3.下面成语不属于寓言故事的是()A.守株待兔B.南辕北辙C.争奇斗艳4.《乌丢丢的奇遇》是一本()。

A.童话B.神话C.寓言故事5.下列词语书写全部正确的是()A.剪刀仿佛吹弗小莲蓬B.赶集收拢加入白莓花C.画家形状停止了不起6.关于中华传统节日,下列说法不正确的是()A.农历正月十五是元宵节。

B.端午节要吃月饼、赛龙舟,并在家门口挂上艾草。

C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”诗句中的传统节日是重阳节。

D.春节也叫“过年”,贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。

7.下列句中加点的词语运用有误的一项是()。

A.人与动物应该和睦相处。

B.他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。

C.困难不可怕,就怕灰心丧气。

D.春天来了,百花盛开,争奇斗艳,美丽极了。

8.下列加点字解释有误的一项是(____________ )A.兔走触株(树桩)。

B.因(因为)释其耒而守株C.冀(希望)复得兔。

D.兔不可复(再,又)得9.与“你怎么敢和我相提并论?”的意思相同的一项是()A.你敢和我相提并论!B.你不敢和我相提并论!C.你敢和我相提并论吗?D.你不敢和我相提并论吗?10.下列句子中没有语病的一项是( )A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

最新部编三年级下册语文期中测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册期中测试卷一、基础知识。

1.给加粗字选择正确的读音,填在后面的括号里。

chèn chēng jīn jìn sǎn sàn lěi lèi xiān xiǎn 匀称( ) 不禁( ) 松散( ) 劳累( ) 新鲜( )称呼( ) 禁止( ) 散发( ) 积累( ) 朝鲜( ) 2.认真拼读,规范书写。

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.按要求填空。

“掠”用音序查字法,应先查音序_________,再查音节_______;用部首查字法,应先查部首_______,再查_______画。

“掠”的意思有:①掠夺(多指财物);②轻轻擦过或拂过;③用棍子或鞭子打。

“掠过”中的“掠”的意思是_______,“掠取”中的“掠”的意思是_______。

4.照样子,写词语。

(1)争奇斗艳(含近义词)_______ _______ _______(2)翩翩起舞(AABC式)_______ _______ _______5.下列句子中,加粗的成语运用不正确的一项是( )。

A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅。

B.你真是杞人忧天,这地区地势高,即便是下大雨,也是绝对不会被水淹的。

C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画涂上颜色。

D.他刚刚说上午去看电影了,现在又说今天一直待在家里,显然是自相矛盾。

6.给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。

排比比喻拟人反问(1)鹿的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!( )(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

( )(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……( )☆黄鹂在林中鸣叫。

(任选上面的一种修辞手法改写句子)7.按要求完成句子练习。

(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)(2)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。

部编版三年级语文下册期中综合测试卷(含答案解析)4篇


八、按课文内容填空。(10 分) 1. 风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我 在 脚 下 游 过 , 告 诉 我 „„ 2. 学习了《花钟》,我们知道牵牛花开花的时间是 ,万寿菊开花的时间是 。植物开花的时间与 、 、 有着密切的关系。 3. 请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的,默写出其中两句:, 。 4.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理:
(1)√ (2)╳
(3)╳ (4)╳
7. 梅子黄时日日晴
正是河豚欲上时
白居易
千门万户曈曈日
春来江水绿如蓝
王安石
独怜幽草涧边生
总把新桃换旧符
韦应物
日出江花红胜火
小溪泛尽却山行
苏轼
蒌蒿满地芦芽短
上有黄鹂深树鸣
曾几
8.(1)燕子在休憩。
(2) 蜜蜂被我放在纸袋里。
(3) 删去“五颜六色的”或“红”。
(4) 示例:他不但成绩好,而且乐于助人。
),(
)对防.守.。
七、我会按要求完成句子练习。(8 分) 1. 用修改符号修改下面的句子。 在老师的辅导下,进步很大。 2. 给下面的语句加标点。 画上的街市可热闹了 街上有挂着各种招牌的店铺 作坊 酒楼 茶馆 3. 用“/”给下面的句子断句。 因释其耒而守株,冀复得兔。 4. 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有.的.刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出 美丽的水花;有.的.刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还.有.的.刻着双龙戏珠。(用 加点词语仿写句子)
( 5) 读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?(3 分)
(6)这篇寓言故事告诉我们: (2 分)
三、笔下生辉(25 分) “有一条美丽的小河,缓缓地从田野边流过,岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美 丽的小花,河水清澈,很多小鱼在水里自由自在地游着„„突然有一天,小河边建起了一座 造 纸厂„„”请你以此内容为开头,想象一下后来会发生怎样的故事。300 字以上。

部编版三年级下册语文期中阶段学业检测试卷附答案 (4)

开始,我把酱菜劈成两半想看看里面的颜色,可劈开后,令我大失所望,酱油的力量太大了,居然把菜心都染黑了。于是我开始想其他方法,正在这时爸爸好想提醒我似的,手里拿着一个请帖,自然自语的说“这请帖质量真次,手上就有一点水它就掉色了”我突然被爸爸的这句话启发了,“对,用水泡它”。于是我找了一个小杯子,把酱菜放进去然后倒进一点水,等待它的变化,可酱油真是太厉害了,一个小时过去了它还是纹丝不动,这时妈妈说“酱油吸附力很强,一时半会儿是不会掉下来的,你要耐心等待,这也是我平时不让你把酱油弄到衣服上的道理,因为酱油弄到衣服上是很难洗掉的”。
(4)去年暑假,我参加了夏令营有机会。(修改病句)
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不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
③保护④保卫
(3)我们愿为( )祖国流尽最后一滴血。
(4)我们一定要( )森林资源,不许乱砍滥伐。
四、填空题
5.先补全词语,再完成练习。
①井底( )②( )不断③画( )添( )
④无( )无( )⑤相提( )⑥没( )打( )
(1)①③都是含有动物名的词语,我能再写一个类似的词语:____________。
经过几天的观察,酱菜的颜色由黑红色变成棕色又变成浅棕黄色,最后一天终于露出了它的庐山真面目——白色。我高兴极了,我的猜测是正确的。
通过这次实验,我发现实验也是一件令人开心的事情!我决定以后多做些小实验,发现更多的奥秘!
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