八年级生物下册第五单元第一章生物进化的原因教案济南版

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级生物下册《第五单元第一

章生物进化的原因》教案济南版

教学目标:

1知识目标

1、分析桦尺蛾类型的变迁探讨生物进化的原因,总结生物的进化与环境的改变间的对应

关系。

2、通过对长颈鹿的进化过程的学习,能够概述自然选择学说,形成生物进化的基本观点。

3、通过对人工选择和自然选择的对比学习,初步了解生物进化的原因以及生物多样性和

适应性形成的原因,形成辩证唯物主义思想。

2. 能力目标:

通过对“桦尺蛾类型的变迁”“长颈鹿的进化过程”的分析,理解自然选择学说,并尝试解释自然界中生物的进化。

3. 情感目标:

1、分析达尔文获得成功的原因,学习达尔文严谨的科学态度以及坚持真理的科学精神。

2、辩证分析人工选择和自然选择的异同,了解生物进化的原因以及生物多样性、

适应性形成的原因,形成系统的进化观点。

教学方法及学法指导:

本节课以学生的自主学习,合作学习为主,教师设计层层问题,去突破重点难点。培养学生分析问题和合作交流的能力,利用表格对自然选择和人工选择进行比较,更清晰,更明确。

课前准备:

教师准备:制作课件;

学生准备:预习本节课内容,搜集有本节课有关的资料

板书设计:

第四节生物进化的原因

一、自然选择:在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程

二、人工选择:在生产和生活实践中,人们根据自己的需求和爱好,不断的选择和培育生

物新品种的过程

教学反思:

相关文档
最新文档