课时作业—人教版高中物理选择性必修第二册教学课件10


8.太阳风暴袭击地球时,不仅会影响通信,威胁卫星,而且
会破坏臭氧层.臭氧层作为地球的保护伞,是因为臭氧能吸收太
阳风暴辐射中( C )
A.波长较短的可见光
B.波长较长的可见光
C.波长较短的紫外线 D.波长较长的红外线
解析:臭氧层的主要作用就是吸收由太阳射向地球的紫外线, 从而对地球上的动植物起保护作用.
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解析:电磁波是横波,选项 A 正确.为了从高频电流中还原 出所携带的声音信号就要进行解调,选项 B 错误.红外线应用在 遥感技术中是利用红外线探测器接收物体发出的红外线,来探知 被控物体的特征,选项 C 错误.医学上用透视或“CT”来检查人体 内部器官,它们都用到了 X 射线,选项 D 正确.
解析:由 c=fλ,得波长越长,频率越低.根据电磁波按波长 排列顺序,可得按频率由高到低排列的顺序是 X 射线、可见光、 红外线、无线电波,C 正确.
2.一种电磁波射到半径为 0.1 m 的孔上,可以发生明显的衍
射现象,这种波属于电磁波谱中的( C )
A.红外线
B.可见光
C.无线电波
D.紫外线
解析:发生明显衍射现象的条件是障碍物或孔的尺寸比波长 小或相差不大,无线电波波长大于 1 mm,其他电磁波的波长都 小于 1 mm,故只有无线电波中大于 0.1 m 的波满足衍射条件.
D.化学效应
解析:一切物体均可自发辐射红外线性必 修第二 册课件4
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7.关于电磁波,下列说法中正确的是( C )
A.在真空中,频率高的电磁波速度较大 B.在真空中,电磁波的能量越大,传播速度越大 C.电磁波由真空进入介质,速度变小,频率不变 D.只要发射电路的电磁振荡一停止,产生的电磁波立即消 失
3.间谍卫星上装有某种遥感照相机,可用来探测军用和民用
目标,这种照相机能拍到晚上关灯行驶的汽车,即使车队离开,
也瞒不过它.对这种遥感照相机敏感的电磁波属于( B )
A.可见光
B.红外线
C.紫外线
D.X 射线
解析:该照相机利用的是红外探测原理,利用的是红外线.
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4.日出和日落时太阳看起来特别红.这是由于(
A.光的色散
B.大气的全反射
C.大气的折射 D.红光的波长长
D)
解析:太阳初升和西沉时,阳光通过较厚的空气层.紫光、 蓝光的波长较短,被空气吸收得较多;而红光的波长较长,被吸 收得最少,直射而来的红光也就最多.因此,这时候太阳呈现红 色.
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解析:任何频率的电磁波在真空中的传播速度都是 c,故 A、 B 都错;电磁波由真空进入介质,波速变小,而频率不变,C 正 确;发射电路的电磁振荡停止时,虽不再发射电磁波,但已发射 出的电磁波还要继续传播,故 D 错误.
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三、非选择题 11.家用微波炉是利用微波的电磁能加热食物的新型灶具, 主要由磁控管、波导管、微波加热器、炉门、直流电源、冷却系 统、控制系统、外壳等组成,接通电源后,220 V 的交流电经变 压器,一方面在次级产生 3.4 V 交流电对磁控管加热,另一方面 在次级产生 2 000 V 高压,经整流加到磁控管的阴、阳两极之间, 使磁控管产生频率为 2 450 MHz 的微波,微波输送至金属制成的 加热器(炉腔),被来回反射,微波的电磁作用使食物内分子高频地 振动同时内外迅速变热,并能最大限度地保存食物中的维生素. (1)试计算变压器的升压变压比.
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6.“风云二号”卫星发送回地面的红外云图,是由卫星上设
置的具有接收云层辐射的红外线感应器完成的,云图上的黑白程
度由辐射红外线的云层温度的高低决定,这是利用了红外线的
(C )
A.不可见性
B.穿透性
C.热效应
解析:由公式
v=fλ
可得
λmin=fmvax=1
3×108 000×106
m=0.3 m;
λmax=fmvin=230×0×101806 m=1.5 m;A 正确;电磁波是由周期性变化
的电场或磁场产生的,B 错误;由雷达的工作原理可知,C 正确;
波长越短的电磁波,传播的直线性越好,反射性能越强,D 正确.
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课时作业14 电磁波与信息传递 电磁波谱
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一、单项选择题
1.下列各组电磁波,按频率由高到低的正确排列顺序是( C )
A.无线电波、红外线、可见光、X 射线 B.X 射线、红外线、可见光、无线电波 C.X 射线、可见光、红外线、无线电波 D.无线电波、可见光、红外线、X 射线
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5.关于电磁波的产生,下列说法正确的是( B )
A.无线电波和红外线是由原子的外层电子受激发产生的 B.红外线、可见光和紫外线是由原子的外层电子受激发产生 的 C.可见光和紫外线是由原子的内层电子受激发产生的 D.X 射线和 γ 射线是原子核受激发产生的
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解析:无线电波是由自由电子的周期性运动而产生的,红外 线、可见光和紫外线是由原子的外层电子受激发而产生的,X 射 线是由原子的内层电子受激发而产生的,γ 射线是由原子核受激发 而产生的,所以选项 B 正确.
10.目前雷达发射的电磁波频率多在 200 MHz 至 1 000 MHz
的范围内.下列关于雷达和电磁波的说法正确的是( ACD )
A.真空中上述雷达发射的电磁波的波长范围在 0.3 m 至 1.5 m 之间
B.电磁波是由恒定不变的电场或磁场产生的 C.测出从发射电磁波到接收反射波的时间间隔可以确定雷 达和目标的距离 D.波长越短的电磁波,反射性能越强
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新教材高中物理第3章交变电流的频率和周期课时作业新人教版选择性必修第二册(含答案)

新教材高中物理第3章交变电流的频率和周期课时作业新人教版选择性必修第二册(含答案)

新教材高中物理新人教版选择性必修第二册:微点4 交变电流的频率和周期1.(多选)关于交变电流的周期和频率,下列说法正确的是( ) A .为了描述交变电流的周期性变化引入了周期,而不是频率 B .周期为0.02 s 的交变电流,其频率为50 Hz C .周期和频率是倒数关系D .频率为50 Hz 的正弦式交变电流的方向每秒改变50次 2.(多选)某正弦式交流电的方向在1 s 内改变100次,则周期T 和频率f 分别是( ) A .T =0.01 s B .T =0.02 s C .f =50 Hz D .f =100 Hz3.关于交变电流的周期和频率,下列说法正确的是( ) A .正弦式交变电流最大值连续出现两次的时间间隔等于周期 B .1 s 内交变电流出现最大值的次数等于频率C .交变电流方向变化的频率为交变电流频率的2倍D .频率为50 Hz 的交变电流,其周期等于0.05 s 4.(多选)某小型发电机产生的交变电动势e =50sin 100πt (V),对此电动势,下列表述正确的是( )A .频率是50 HzB .频率是100 HzC .周期是0.01 sD .周期是0.02 s5.(多选)矩形金属线圈共10匝,绕垂直于磁场方向的轴在匀强磁场中匀速转动,线圈中产生的感应电动势e 随时间t 变化的情况如图所示.下列说法正确的是( )A.此交变电流的频率为0.2 Hz B .1 s 内电流方向变化10次C .t =0.1 s 时,线圈平面与磁场方向平行D .1 s 内线圈转5圈 6.一矩形线圈在匀强磁场中匀速转动时,产生的交变电动势的图像如图所示,则( )A .交流电的频率是4π HzB .当t =0时,线圈平面与磁感线垂直,磁通量最大C .当t =π s 时,e 有最大值D .t =32π s 时,e =-10 V 最小,磁通量变化率最小7.(多选)一矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线的对称轴转动,形成如图所示的交变电动势—时间图像.根据图像提供的信息,以下说法正确的是( )A .线圈转动的角速度为100π3rad/sB .电动势的最大值为20 VC .t =1.0×10-2s 时,线圈平面和磁场方向的夹角为30°D .t =1.5×10-2s 时,穿过线圈平面的磁通量最大8.如图所示为一个单匝闭合线框在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动时产生的正弦式交变电流的波形图,若只将线圈的转速变为原来的2倍,则( )A .峰值变为20 AB .周期变为0.4 sC .转速变为100 r/sD .提高转速前,在t =0.05 s 到t =0.1 s 时间内,穿过线圈的磁通量逐渐增大9.(多选)某交流发电机产生的感应电动势与时间的关系如图所示,由图像可知( )A .交变电流的频率为4 HzB .0~1 s 内电流方向变化50次C .若仅使线圈转速加倍,则周期变为0.02 sD .若仅使线圈转速加倍,则感应电动势的最大值变为400 V10.[2023·全国高二课时练习](多选)如图甲所示,在匀强磁场中,一矩形金属线圈两次分别以不同的转速,绕与磁感线垂直的轴匀速转动,产生的交变电动势图像如图乙曲线a 、b 所示,则( )A.两次t =0时刻线圈平面均与中性面重合 B .曲线a 、b 对应的线圈转速之比为2∶3C .曲线a 表示的交变电动势频率为25 HzD .曲线b 表示的交变电动势最大值为10 V 11.一矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动时产生正弦式交变电流,其电动势随时间的变化规律如图甲所示.现若将线圈转速增加为原来的2倍,并以线圈平面与磁场平行时(如图乙)为计时起点,则下列关于电动势随时间变化规律的四幅图像正确的是( )微点4 交变电流的频率和周期1.答案:BC解析:周期和频率都是为了描述交变电流的周期性变化而引入的,A 错误;周期是完成一次周期性变化所需的时间,频率是在单位时间内完成周期性变化的次数,所以周期和频率是倒数关系,若周期T =0.02s ,则频率f =1T=50Hz ,B 、C 正确;由于正弦式交变电流在每个周期内电流方向改变两次,所以频率为50Hz 的正弦式交变电流每秒电流方向改变100次,D 错误.2.答案:BC解析:交变电流在一个周期内方向改变两次,1s 内电流的方向改变100次,知经历了50个周期,则T =150s =0.02s ,频率f =1T=50Hz ,故B 、C 正确,A 、D 错误.3.答案:C解析:在一个周期的时间内,交变电流会出现正向和负向最大值各一次,相邻两个峰值的时间间隔为半个周期,所以交变电流在一个周期内方向改变两次,即方向变化的频率为交变电流频率的2倍,选项A 、B 错误,C 正确;周期T =1f =150s =0.02s ,选项D 错误.4.答案:AD解析:由交变电动势的表达式可知,周期T =2πω=0.02s ,频率f =1T=50Hz.故A 、D正确.5.答案:BD解析:由题图可知T =0.2s ,故f =1T =10.2Hz =5Hz ,即1s 内完成5个周期,线圈转5圈,每转1圈电流方向改变2次,则1s 内电流方向变化10次,故A 错误,B 、D 正确;在t =0.1s 时,e =0,所以线圈平面与磁场方向垂直,故C 错误.6.答案:B解析:从题图像可知交流电的周期为2πs,频率为12πHz ,t =πs 时,e =0最小,A 、C 错误;t =0时,e 最小,Φ最大,B 正确;t =32πs 时,e =-10V ,e 最大,ΔΦΔt 最大,“-”号表示方向,D 错误.7.答案:ABC解析:周期T =6×10-2s ,角速度ω=2πT =100π3rad/s ,A 项正确;由题图可知,电动势的最大值为20V ,B 项正确;电动势的瞬时值表达式e =20sin 100π3t (V),将t =1.0×10-2s 代入100π3t ,解得θ=π3,这是线圈从中性面开始转过的角度,故线圈平面和磁场方向的夹角为30°,C 项正确;t =1.5×10-2s 时,线圈平面与磁场平行,穿过线圈的磁通量最小,D 项错误.8.答案:A解析:由题图可知周期为0.2s ,转速n =ω2π=5r/s ,转速变为原来的2倍后,n ′=2n=10r/s ,故C 错误;由ω=2πn 可知,角速度变为原来的2倍,由T =2πω可知,周期变为原来的一半,即0.1s ,故B 错误;由E m =BSω可知,峰值变为原来的2倍,即峰值变为20A ,故A 正确;由题图可知,提高转速前,在t =0.05s 到t =0.1s 时间内,电流逐渐增大,分析可知穿过线圈的磁通量逐渐减小,故D 错误.9.答案:BC解析:由题图可知,交变电流的周期T =0.04s ,频率f =1T=25Hz ,选项A 错误;一个周期内电流方向变化2次,1s 内电流方向变化t T ×2=1s0.04s×2=50次,选项B 正确;若仅使线圈转速加倍,根据T =1n可知,周期将变为原来的二分之一,即T ′=0.02s ,选项C 正确;若仅使线圈转速n 加倍,则角速度ω=2πn 加倍,根据E m =NBSω可知感应电动势的最大值加倍,最大值为200V ,选项D 错误.10.答案:ACD解析:从题图中看出,t =0时刻a 、b 曲线上产生的感应电动势均为0,因此线圈平面与中性面重合,选项A 正确;从图中可以看出a 、b 曲线的周期分别为T a =0.04s ,T b =0.06s ,曲线a 、b 对应的线圈转速之比n a ∶n b =1T a ∶1T b=3∶2,选项B 错误;曲线a 所表示的频率f a=1T a=25Hz ,选项C 正确;线圈转动时产生的感应电动势最大值E m =BSω又n a ∶n b =3∶2,因此ωa ∶ωb =3∶2 可推出E m a ∶E m b =3∶2结合图像,计算出曲线b 表示的交变电动势最大值为10V ,选项D 正确. 11.答案:B解析:由题图甲可知,周期T =4×10-2s ,则角速度ω=2πT =2π4×10-2rad/s =50πrad/s,电动势最大值E m =NBSω=100V .当线圈转速增加为原来的2倍之后,根据公式ω=2πn 可知,角速度ω′=2ω=100πrad/s,周期变为T ′=12T =2×10-2s ,电动势最大值变为E m ′=2E m =200V .以线圈平面与磁场平行时(如题图乙)为计时起点,电动势瞬时值表达式为e ′=E m ′cos ω′t =200cos100πt (V),故B 正确,A 、C 、D 错误.。

课时作业1—人教版高中物理选择性必修第一册课件(25张)

课时作业1—人教版高中物理选择性必修第一册课件(25张)
课时作业1 动量 动量定理
时间:45 分钟 一、选择题(1~6 为单选,7~9 为多选)
1.关于动量,下列说法中正确的是( D )
A.质量大的物体,动量一定大 B.速度大的物体,动量一定大 C.两物体的质量与其速度大小的乘积相同,两物体的动量 一定相同 D.两物体的动能相同,它们的动量可能不同
解析:由于 p=mv,可见动量的大小由质量 m 和速度 v 的 乘积大小决定,因此选项 A、B 错.由于动量是矢量,其方向为 速度 v 的方向,所以两个物体的质量与速度的乘积大小尽管相 同,但当两个物体的速度方向不同时,这两个物体的动量方向就
课时作业1—人教版(2019)高中物理 选择性 必修第 一册课 件(共2 5张PPT )
12.据统计,人在运动过程中,脚底在接触地面瞬间受到的
冲击力是人体自身重力的数倍.为探究这个问题,实验小组的同
学利用落锤冲击的方式进行了实验,即通过使一定质量的重物从
某一高度自由下落冲击地面来模拟人体落地时的情况.重物与地
11.一辆轿车强行超车时,与另一辆迎面驶来的轿车相撞, 两车相撞后,两车车身因相互挤压,皆缩短了 0.5 m,据测算两车 相撞前速度均约为 30 m/s,则
(1)假设两车相撞时人与车一起做匀减速运动,试求车祸中车 内质量约为 60 kg 的人受到的平均冲力是多大;
(2)若此人系有安全带,安全带在车祸过程中与人体的作用时 间是 1 s,这时人体受到的平均冲力为多大?
解析:以不同的速度抽出纸条时,铁块所受摩擦力相同,抽 出纸条的速度越大,铁块与纸条相互作用的时间越短,故 B 正确, C 错误;所以抽出纸条的速度越大,铁块受到合力的冲量越小, 铁块获得的速度越小,铁块平抛的水平位移越小,所以 A 错误, D 正确.

课时作业2 —人教版高中物理选择性必修第二册课件完美版

课时作业2 —人教版高中物理选择性必修第二册课件完美版
课时作业2 —人教版高中物理选择性必修第二册课 件完美 版
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12.如图所示是电磁流量计的示意图,在非磁性材料做成的 圆管道外加一匀强磁场,当管中的导电液体流过磁场区域时,测 出管壁上 a、b 两点间的电势差 U,就可以知道管中液体的流量 Q——单位时间内流过液体的体积(m3/s).已知圆管的直径为 D, 磁感应强度为 B,试推导出 Q 与 U 的关系式.
课时作业2 磁场对运动电荷的作用力
一、单项选择题
1.关于运动电荷和磁场的说法中,正确的是( D )
A.运动电荷在某点不受洛伦兹力作用,这点的磁感应强度 必为零
B.电荷的运动方向、磁感应强度方向和电荷所受洛伦兹力的 方向一定互相垂直
C.电子运动电荷由于受到垂直于它的磁场力作用而偏转, 这是因为洛伦兹力对电子做功
解析:根据左手定则可判断滑块受到的洛伦兹力方向垂直斜 面向下,选项 C 正确;滑块沿斜面下滑的速度变化,磁感应强度 变化,则洛伦兹力的大小变化、压力变化、滑动摩擦力变化、滑 动摩擦力做的功变化,选项 A、B 错误;若 B 很大,则滑动摩擦 力较大,滑块先加速下滑后减速下滑,速度减为零时静止于斜面, 选项 D 正确.

3.家庭在西洋是一种界限分明的团体 。在英 美,家 庭包括 他和他 的妻以 及未成 年的孩 子。而 在我们 中国“ 家里的 ”可以 指自己 的太太 一个人 ,“家 门”可 以指叔 伯侄子 一大批 ,“自 家人” 可以包 罗任何 要拉入 自己的 圈子, 表示亲 热的人 物。

4.这表示了我们的社会结构本身和西 洋的不 同,我 们的格 局不是 一捆一 捆扎清 楚的柴 ,而是 好像把 一块石 头丢在 水面上 所发生 的一圈 圈推出 去的波 纹,愈 推愈远 ,愈推 愈薄。 每个人 都是他 社会影 响所推 出去的 圈子的 中心。 被圈子 的波纹 所推及 的就发 生联系 。

课时作业13 —人教版高中物理选择性必修第二册优秀课件PPT(共19张)

课时作业13 —人教版高中物理选择性必修第二册优秀课件PPT(共19张)

9.各地接收卫星电视讯号的抛物面天线如图所示,天线顶点 和焦点的连线(OO′)与水平面间的夹角为仰角 α,OO′在水平面 上的投影与当地正南方的夹角为偏角 β,接收定位于东经 105.5° 的卫星电视讯号(如 CCTV-5)时,OO′连线应指向卫星,则我 国各地接收天线的取向情况是(我国自西向东的经度约为 73°~
B.随身携带的移动电话(手机)内,既有无线电接收装置,又 有无线电发射装置
C.两个携带手机的人,可以不通过固定的基地台转接,相 互通话
D.无线寻呼机(BP 机)内只有无线电接收装置,没有无线电 发射装置
解析:由于手机既能听到对方说话,又能说话让对方听到, 因而既是发射装置又是接收装置,而寻呼机只能接收外来信号, 不能向外发射,因而 B、D 对,但手机信号必须经过基地台处理 转接才能收到,C 错.
11.在电视节目中,我们经常看到主持人与派到热带地区的 记者通过同步通信卫星通话,他们之间每一问一答总是迟“半 拍”,这是为什么?如果有两个手持卫星电话的人通过同步卫星 通话,一方讲话,另一方至少要等多长时间才能听到对方的讲话? (已知地球的质量为 6.0×1024 kg,地球半径为 6.4×106 m,引力常 量为 6.67×10-11 N·m2·kg-2)
( BCD )
A.增加电容器电容 C B.减小电容器电容 C C.减少磁棒上线圈匝数 D.将磁棒从线圈中抽出部分
解析:当收音机调谐电路的频率等于要接收的电磁波的频率
时才发生电谐振,即接收到该台.要使接收的电台电磁波频率升
高,由
f=2π
1 知,当 LC
L

C
减小时,频率
f
增大,故
B、C、
D 正确.
6.一台最简单的收音机,除了接收天线和扬声器外,至少还

课时作业17 —人教版高中物理选择性必修第二册课件(21张)

课时作业17 —人教版高中物理选择性必修第二册课件(21张)
假设电压表是理想的,则下列说法正确的是( B )
A.物体 M 运动时,电源内的电流会发生变 化
B.物体 M 运动时,电压表的示数会发生变 化
C.物体 M 不动时,电路中没有电流 D.物体 M 不动时,电压表没有示数
解析:由于电压表是理想的,因此滑片 P 移动时,不改变闭 合电路的电阻,电源内的电流不发生变化,即电流恒定,A、C 错误;物体 M 运动时,电压表所测电压是变化的,M 不动时,电 压表示数恒定,B 正确,D 错误.
课时作业17 —人教版(2019)高中物理选择性必修 第二册 课件( 共21张P PT)
按钮开关 K 按下前,发光二极管是_发__光__的__ (选填“发光的”
或“熄灭的”),按钮开关 K 按下再释放后,电灯 L 发光持续时
间约_1___min.这一过程中发光二极管是__熄__灭__的 ___.限流电阻 R 的 阻值和灯丝电阻 RL 相比,应满足 R_≫ ____RL 的条件.
解析:由题目中的实验现象可知钨丝的电阻随温度的升高而 增大,随温度的降低而减小,利用该特性可以制成温度传感器, 传感器能够把温度这个热学量转换为电阻这个电学量,B、C 对, A、D 错.
8.全自动洗衣机中的排水阀是由程序控制其动作的,当进行排 水和脱水工作时,控制铁芯 1 的线圈通电,使铁芯 2 运动,从而 牵引排水阀的阀门,排除污水,如图所示.以下说法正确的是( BD)

4.联觉现象对于人类认知和意识行为 的研究 ,具有 特殊意 义。许 多专家 指出, 联觉现 象的研 究为找 到比喻 和语言 能力的 神经学 基础打 开了大 门。一 些针对 联觉现 象的研 究提出 ,使声 音和物 体形状 之间建 立联系 的能力 可以成 为语言 和抽象 思维发 展的一 粒种子 。

2024-2025学年新教材高中物理第5章传感器1认识传感器教案新人教版选择性必修第二册

2024-2025学年新教材高中物理第5章传感器1认识传感器教案新人教版选择性必修第二册
-设计互动式多媒体教学课件,包含传感器知识点的互动问答、动画演示等。
3.实验器材:
-准备不同类型的传感器实物,如光敏电阻、热敏电阻、压力传感器等,以便于学生观察和学习。
-确保传感器实验套件充足,包括传感器、信号放大器、显示装置等,以便学生进行实际操作。
-准备实验所需的连接线、电源、测量仪器(如万用表)等辅助工具。
3.随堂测试:
-设计针对传感器基础知识、特性参数和实际应用的随堂测试,以评估学生对本节课重点内容的掌握情况。
-分析测试结果,了解学生的知识盲点和理解误区,为后续教学提供参考。
4.实验操作评价:
-观察学生在实验操作中的规范性和安全性,评估学生对实验原理的理解和实验技能的掌握。
-检查实验报告的撰写质量,包括实验数据的记录、分析和结论的推导。
-湿度监测与改善建议:学生需要描述如何使用湿度传感器监测植物生长环境的湿度,并提出根据监测结果调整浇水或增加湿度的措施。
-学会了与他人合作,能够在小组讨论中发挥自己的优势,共同解决问题。
3.情感态度与价值观:
-增强了对物理学科的兴趣,认识到传感器在现代科技中的重要性,激发了进一步学习的欲望。
-培养了创新意识和实践精神,敢于提出自己的观点,勇于尝试新的解决方案。
-提升了环保意识和社会责任感,了解到传感器在环境保护、资源节约等方面的应用价值。
教学评价与反馈
1.课堂表现:
-观察学生在课堂上的参与度、提问回答的积极性和准确性,以及学生对传感器知识点的理解和掌握程度。
-关注学生在课堂上的注意力集中情况,以及他们对传感器案例分析的感兴趣程度。
2.小组讨论成果展示:
-评估各小组讨论的深度和广度,以及提出的解决方案的创新性和实用性。
-检查小组成果展示的逻辑性和清晰度,以及学生在展示过程中的表达能力和沟通技巧。

磁场对运动电荷的作用力_人教版高中物理选择性必修第二册ppt推荐


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3.洛伦兹力的大小
(1)公式:F=
qvቤተ መጻሕፍቲ ባይዱsinθ .
式中 θ 为 v 与 B 的夹角.
(2)特殊情况 ①当 θ=90°即 v⊥B 时,F= qvB . ②当 θ= 0°或 180°,即 v∥B 时,F=0
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2.洛伦兹力与安培力的关系 (1)洛伦兹力是单个运动电荷在磁场中受到的力,安培力是 导体中所有定向移动的自由电荷受到的洛伦兹力的宏观表 现.而洛伦兹力是安培力的微观本质. (2)尽管安培力是自由电荷定向移动时受到的洛伦兹力的宏 观表现,但也不能认为安培力就简单地等于所有定向移动电荷 所受洛伦兹力的和. (3)洛伦兹力恒不做功,但安培力却可以做功. 可见安培力与洛伦兹力既有紧密相关、不可分割的必然联 系,也有显著的区别.
提示:因为地球周围存在着磁场,宇宙空间的带电粒子在 经过地球磁场时,由于受到洛伦兹力的作用而发生偏转,故不 能直射向地球.
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楞次定律—人教版高中物理选择性必修第二册PPT课件

楞次定律—人教版高中物理选择性必 修第二 册PPT课 件
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【例 1】 某磁场的磁感线如图所示,有线圈自图示 A 位置 落到 B 位置,在下落过程中,自上而下看,线圈中的感应电流 方向是( C )
A.始终沿顺时针方向 B.始终沿逆时针方向 C.先沿顺时针再沿逆时针方向 D.先沿逆时针再沿顺时针方向
第二章
电磁感应及其应用
1 楞次定律
01课前自主学习 03课堂效果检测
02课堂考点演练 课时作业
1.楞次定律 感应电流具有这样的方向,即感应电流的 磁场 总要阻碍 引起感应电流的 磁通量 的变化.
你怎样理解楞次定律中的“阻碍”? 提示: 谁阻 是感应电流的磁场阻碍引起感应电流的磁场 碍谁 (原磁场)的磁通量的变化 阻碍 阻碍的是磁通量的变化,而不是阻碍磁通量本 什么 身
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“阻碍”并不意味着“相反”.感应电流产生磁场的方向 和原磁场方向可能同向,也可能反向,需根据磁通量的变化情 况判断;而由于闭合回路和磁场相对运动产生感应电流时,阻 碍两者间相对运动而不一定阻碍物体的运动.
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考点二 楞次定律的应用
1.楞次定律的应用 (1)楞次定律的含义:感应电流的效果总是反抗(或阻碍)引起 感应电流的原因. (2)运动情况的判断——第一种方法:由于相对运动导致的 电磁感应现象,感应电流的效果阻碍相对运动.简记口诀:“来 拒去留”.
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高中物理第一章安培力与洛伦兹力4质谱仪与回旋加速器课件新人教版选择性必修第二册


想一想 只要回旋加速器足够大,带电粒子就能一直加速吗?
提示:不能。按照狭义相对论,粒子的质量随着速度的增加而增大,而 质量的变化会导致其运动周期的变化,从而破坏了与电场变化周期的同步, 故不能一直加速。
课堂探究评价
课堂任务 质谱仪 仔细观察下列图片,认真参与“师生互动”。

活动 1:在科学研究和工业生产中,常需要将一束带等量电荷的粒子分 开,以便知道其中所含物质的成分。那么,怎样使带电粒子获得一定的速度?
4.质谱仪与回旋加速器
1.知道质谱仪的基本构造和工作原理,并会分析、计算相关问题。2. 知道回旋加速器的基本构造和工作原理,并会分析、计算相关问题。3.会分 析、计算利用电场和磁场控制带电粒子的运动的问题。
课前自主学习
一、质谱仪 1.基本构造:如图所示,由粒子源 A、□01 加速电场 、 □02 偏转磁场 和 照相底片 D 等构成。
提示:带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的周期 T=2qπBm。对一定 的带电粒子和一定的磁场来说,这个周期是不变的,尽管粒子的速率和半径 一次比一次大,运动周期却始终不变。这样,如果在两盒间加一个交变电场, 使它也以同样的周期往复变化,那就可以保证粒子每经过电场时,都正好赶 上适合的电场方向而被加速。
根据匀变速直线运动的规律有 nd=12a·(Δt)2, 解得 Δt=BUR0d。 由 t0=(n-1)·T2+Δt, 解得 t0=πBR22+U20 BRd-πqmB。
[完美答案] (2)πBR22+U20 BRd-πqmB
(1)出射粒子的速度由什么决定? 提示:由 r=mqBv可知,vm 由磁感应强度 B 和 D 形盒半径 R 决定。
1.构造:如图乙所示,D1、D2 是半圆形金属盒,D 形盒的缝隙处接交 流电源,D 形盒处于垂直盒面的匀强磁场中。

课时作业16 —人教版高中物理选择性必修第二册课件(共23页)


7.计算机光驱的主要部分是激光头,它可以发射脉冲激光信 号,激光扫描光盘信息时,激光头利用光敏电阻自动计数器将反 射回来的脉冲信号传输给信号处理系统,再通过计算机显示出相 应信息.光敏电阻自动计数器的示意图如图所示.其中 R1 为光敏
电阻,R2 为定值电阻,此光电计数器的基本工作原理是( AD )
3.如图所示是会议室和宾馆房间的天花板上装有的火灾报警 器的结构原理图:罩内装有发光二极管 LED、光电三极管和不透 明的挡板.平时光电三极管接收不到 LED 发出的光,呈现高电阻
状态,发生火灾时,下列说法正确的是( C )
A.进入罩内的烟雾遮挡了光线,使光电三极管电阻更大, 检测电路检测出变化发出警报
4.压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,有位同学利用 压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置,其工作原理如图甲所 示,将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上,中间放置一个绝 缘重球.小车向右做直线运动过程中,电流表示数变化与时间 t
的关系如图乙所示,下列判断正确的是( D )
A.从 t1 到 t2 时间内,小车做匀速直线运动 B.从 t1 到 t2 时间内,小车做匀加速直线运动 C.从 t2 到 t3 时间内,小车做匀速直线运动 D.从 t2 到 t3 时间内,小车做匀加速直线运动
5.2008 年 5 月 12 日,中国四川汶川地区发生 8.0 级大地震, 地震发生后,各路救援人员及时深入灾区,与死神抢时间,争分 夺秒抢救被埋人员,有些救援队借助“生命探测仪”可以发现深 埋在废墟中的伤员,如图,根据所学知识,你认为“生命探测仪”
可能用到了( A )
A.红外线传感器 B.压力传感器
课时作业16 常见传感器的工作原理及应用
一、单项选择题
1.关于传感器,下列说法中正确的是( B )
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