无机化工工艺流程题(office)
化工流程分类解析((Word版_含答案)

专题复习---无机化工流程试题(一)例题1.稀土元素是周期表中IIIB族钪、钇和镧系元素的总称,它们都是很活泼的金属,性质极为相似,常见化合价为+3。
我国蕴藏着丰富的钇矿石(Y2FeBe2Si2O10),以此矿石为原料生产氧化钇(Y2O3)的主要流程如下:已知:①有关金属离子形成氢氧化物沉淀时的pH如下表:开始沉淀时的pH 完全沉淀时的pHFe3+ 2.7 3.7Y3+ 6.0 8.2②在周期表中,铍、铝元素处于第二周期和第三周期的对角线位置,化学性质相似。
(1)钇矿石(Y2FeBe2Si2O10)的组成用氧化物的形式可表示为。
(2)欲从Na2SiO3和Na2BeO2的混合溶液中制得Be(OH)2沉淀。
则①最好选用盐酸、(填字母)两种试剂,再通过必要的操作即可实现。
a.NaOH溶液 b.氨水 c.CO2气 d.HNO3②写出Na2BeO2与足量盐酸发生反应的离子方程式:。
(3)沉淀A为(填化学式);为使Fe3+沉淀完全,须用氨水调节pH =a,则a应控制在的围;检验Fe3+是否沉淀完全的操作方法是。
例题2.工业上制取CuCl2的生产流程如下:请结合下表数据,回答问题:物质Fe(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)3溶度积/25℃8.0×10-16 2.2×10-20 4.0×10-38完全沉淀时的pH围≥9.6 ≥6.4 3~4(1)写出下列主要离子方程式:A→B;B→C+D 。
(2)溶液A中加入NaClO的目的是。
(3)在溶液B中加入CuO的作用是。
(4)操作①应控制的pH围是:;操作②的目的是。
趁热过滤 煮沸数分钟 加入Zn 粉滤渣III 滤渣II 滤液II 滤液III晶体 调pH 至5-5.4加入ZnO酸性KMnO 4混合液趁热过滤粗产品酸浸 滤渣I 滤液I练习:1. 胆矾(五水硫酸铜)是一种常见的化合物,工业上它也是一种制取其它含铜化含物的原料。
现有废铜(主要杂质为Fe )来制备胆矾。
高考专题 无机化工工艺流程

专题工艺流程2018年高考题1.(2018江苏,19,15分) 以Cl2、NaOH、(NH2)2CO(尿素)和SO2为原料可制备N2H4·H2O(水合肼)和无水Na2SO3,其主要实验流程如下:②N2H4·H2O沸点约118 ℃,具有强还原性,能与NaClO剧烈反应生成N2。
(1)步骤Ⅰ制备NaClO溶液时,若温度超过40 ℃, Cl2与NaOH溶液反应生成NaClO3和NaCl,其离子方程式为;实验中控制温度除用冰水浴外,还需采取的措施是。
(2)步骤Ⅱ合成N2H4·H2O的装置如图1所示。
NaClO碱性溶液与尿素水溶液在40 ℃以下反应一段时间后,再迅速升温至110 ℃继续反应。
实验中通过滴液漏斗滴加的溶液是;使用冷凝管的目的是。
(3)步骤Ⅳ用步骤Ⅲ得到的副产品Na2CO3制备无水Na2SO3(水溶液中H2SO3、HSO3-、SO32-随pH的分布如图2所示,Na2SO3的溶解度曲线如图3所示)。
①边搅拌边向Na2CO3溶液中通入SO2制备NaHSO3溶液。
实验中确定何时停止通SO2的实验操作为。
②请补充完整由NaHSO3溶液制备无水Na2SO3的实验方案:,用少量无水乙醇洗涤,干燥,密封包装。
1.(1)3Cl2+6OH-5Cl-+ClO3- +3H2O(3分)〓缓慢通入Cl2(2分)(2)NaClO碱性溶液(2分)减少水合肼的挥发(2分)(3)①测量溶液的pH,若pH约为4,停止通SO2(2分)②边搅拌边向NaHSO3溶液中滴加NaOH溶液,测量溶液pH,pH约为10时,停止滴加NaOH溶液,加热浓缩溶液至有大量晶体析出,在高于34 ℃条件下趁热过滤(4分)【解析】本题考查物质制取的实验知识,考查的化学核心素养是科学探究与创新意识。
(1)由题给条件,反应物为Cl2和NaOH,生成物为NaClO3、NaCl、H2O,根据离子方程式书写规则、原子守恒、电荷守恒以及得失电子守恒得该离子反应为:3Cl2+6OH-===5Cl-+ClO3-+3H2O;Cl2与碱反应放热,所以要控制温度还要控制通入氯气速度。
无机化工流程题

热点16无机化工流程题1.二水氯化钡晶体在工业上主要用于制造各种钡盐、塑料和有机染料,其工业制备流程如图:回答下列问题:(1)调节pH 后,得到二水氯化钡晶体的“操作1”是________、________、过滤。
(2)酸化过程中加入31%的工业盐酸过快,有时会析出硫黄,请写出生成硫黄的离子反应方程式:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)脱硫过程分为两步,第一步是物理脱硫,第二步是化学脱硫。
①物理脱硫是直接用蒸汽升温,并用空气“爆气法”除去________。
②化学脱硫法是向其中加入氧化剂,下列物质最适合作脱硫氧化剂的是________。
A .高锰酸钾B .氯气C .重铬酸钾D .次氯酸钠(4)大部分工业生产都用80~85℃时的石灰氮料浆(CaCN 2的浆水混合物)吸收硫化氢,充分利用H 2S 制得更有价值的产品——硫脲[CS(NH 2)2]和氢氧化钙。
请写出制备硫脲的化学反应式:_____________________________________________________________________。
解析:(1)从溶液中析出结晶水合物,为了防止失水,一般都是蒸发浓缩后冷却结晶。
(2)由于盐酸中含Fe 3+,加入盐酸过快生成的硫化氢可能会与其发生氧化还原反应生成S 析出。
(3)加热会降低硫化氢的溶解度,使其从溶液中逸出,为物理脱硫法;除杂时需尽可能少地引进杂质离子,所以选择氯气。
(4)已知反应物为CaCN 2、H 2S ,生成物为CS(NH 2)2、Ca(OH)2,可直接根据质量守恒定律进行配平,并分析出反应物中需补充H 2O 。
化学工艺流程题-----原料的预处理(解析版)(全国版)

化学工艺流程题-----原料的预处理考情分析真题精研回答下列问题:(1)“酸浸”前废渣需粉碎处理,目的是;“滤渣1”中金属元素主要为。
(2)“过滤1”后的溶液中加入2MnO 的作用是 。
取少量反应后的溶液,加入化学试剂 检验 ,若出现蓝色沉淀,需补加2MnO 。
(3)“氧化沉钴”中氧化还原反应的离子方程式为 、 。
(4)“除钴液”中主要的盐有 (写化学式),残留的3Co +浓度为 1mol L −⋅。
【答案】(1) 增大固液接触面积,加快酸浸速率,提高浸取效率 Pb(2) 将溶液中的2Fe +氧化为3Fe +,以便在后续调pH 时除去Fe 元素 []36K Fe(CN)溶液 2Fe +(3) 2+42323Co MnO 7H O 3Co(OH)MnO 5H +−++=↓+↓+ 24223Mn 2MnO 2H O 5MnO 4H +−+++=↓+ (4) 4ZnSO 、24K SO 16.710−【分析】由题中信息可知,用硫酸处理含有Co 、Zn 、Pb 、Fe 的单质或氧化物的废渣,得到含有2Co +、2Zn +、2Fe +、3+Fe 、24SO −等离子的溶液,Pb 的单质或氧化物与硫酸反应生成难溶的4PbSO ,则“滤渣1”为“酸浸”时生成的4PbSO ;向滤液中加入2MnO 将2Fe +氧化为3+Fe ,然后加入ZnO 调节pH=4使3+Fe 完全转化为3Fe(OH),则“滤渣Ⅱ”的主要成分为3Fe(OH),滤液中的金属离子主要是2Co +、2Zn +和2Mn +;最后“氧化沉钴”,加入强氧化剂4KMnO ,将溶液中2Co +氧化为3Co +,在pH 5=时3Co +形成()3Co OH 沉淀,而4KMnO 则被还原为2MnO ,4KMnO 还会与溶液中的2Mn +发生归中反应生成2MnO ,得到3Co(OH)和2MnO 的混合物,“除钴液”主要含有ZnSO 4、K 2SO 4,据此解答。
无机化工流程题(5) (附答案解析)-高考化学大题

无机化工流程题(5)1.绿矾被广泛用于医药和工业领域,工业上两种制备绿矾(FeSO4·7H2O)的方法如下:方法一:利用黄铜矿粉(主要成分为CuFeS2)制取绿矾(流程如图1所示)(1)试剂a和试剂b分别为________________(填名称),操作1的名称为________(2)有一种细菌在有氧气存在的稀硫酸中可以将CuFeS2氧化成硫酸盐,写出该反应的化学方程式:___________方法二:利用工业废铁屑制取绿矾(流程如图2所示)(3)加入适量Na2CO3溶液的作用是______________(4)实验室进行操作Ⅰ需要用到的玻璃仪器的名称为____________________(5)可通过检验CO2-3判断操作Ⅰ是否洗涤干净,检验方法为__________________________________________(6)测定绿矾产品中FeSO4·7H2O含量的方法如下:a.称取3.72 g绿矾产品,溶解,在250 mL容量瓶中定容b.量取25.00 mL待测液于锥形瓶中c.用硫酸酸化的0.010 0 mol·L-1 KMnO4溶液滴定至终点,消耗KMnO4溶液体积的平均值为20.00 mL①滴定时盛放KMnO4溶液的仪器名称为_______________________________________②样品中FeSO4·7H2O的质量分数为________×100%(用分数表示)③上述测定中,若滴定管规格为50 mL,则步骤a中称取样品的质量不能超过_______g(保留小数点后四位)2.某化学实验室以一种工业上的废渣(废渣主要含有MgCO3、MgSiO3和少量Fe、Al的氧化物)为原料,制备MgCO3·3H2O。
实验流程如下图所示:(1)为了加快废渣的酸溶速率,可采取的办法有________________________________(任写一点),酸溶时废渣中主要成分发生反应的离子方程式为___________________________________(2)加入30%H2O2的目的是______________________________________________(3)用萃取分液的方法除去溶液中的Fe3+①加入30%H2O2后,检验溶液中是否含有Fe2+的最佳试剂是_____________________②萃取分液完成后,检验水相中是否含有Fe3+的最佳试剂是_______________________(4)室温下,除去MgSO4溶液中的Al3+(使Al3+浓度小于1×10-6 mol·L-1)而不引入其他杂质,应加入的试剂X为____________,应调节pH的范围为________________________(已知:①K sp[Al(OH)3]=1.0×10-33;②pH=8.5时,Mg(OH)2开始沉淀)(5)向滤液中加入Na2CO3溶液生成MgCO3沉淀并用蒸馏水洗涤,确认沉淀洗净的操作及现象是______________________________________________________________________________________________3.精制硅藻土因为颗粒小(直径仅几微米)、吸附性强、化学性质稳定等特点被广泛应用。
无机化工流程题(4) (附答案解析)-高考化学大题

无机化工流程题(4)1.NiSO4·6H2O是一种绿色易溶于水的晶体,可由电镀废渣(除镍外,还含有铜、锌、铁等元素)为原料获得。
操作步骤如下:(1)向滤液Ⅰ中加入FeS是为了生成难溶于酸的硫化物沉淀而除去Cu2+、Zn2+等杂质,则除去Cu2+的离子方程式为 (2)根据对滤液Ⅱ的操作作答:①往滤液Ⅱ中加入H2O2发生反应的离子方程式为_____________________________________________②调滤液ⅡpH的目的是__________________③检验Fe3+是否除尽的操作和现象是_____________________________________________(3)滤液Ⅲ溶质的主要成分是NiSO4,加Na2CO3过滤后得到NiCO3固体,再加适量稀硫酸溶解又生成NiSO4,这两步操作的目的是______________________________________________________(4)得到的NiSO4溶液经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤等一系列操作可得到NiSO4·6H2O晶体①在进行蒸发浓缩操作时,加热到___________________________(描述实验现象)时,则停止加热②为了提高产率,过滤后得到的母液要循环使用,则应该回流到流程中的_____(填“a”、“b”、“c”或“d”)位置③如果得到产品的纯度不够,则应该进行________________(填操作名称)操作2.氯化铵焙烧菱锰矿制备高纯度碳酸锰的工艺流程如下:已知:①菱锰矿石主要成分是MnCO3,还含有少量Fe、Al、Ca、Mg等元素②相关金属离子[c(M n+)=0.1 mol·L-1]形成氢氧化物沉淀时的pH如下:金属离子Al3+Fe3+Fe2+Ca2+Mn2+Mg2+开始沉淀的pH 3.8 1.5 6.510.68.19.6沉淀完全的pH 5.2 3.79.712.610.111.6③常温下,CaF2、MgF2的溶度积分别为1.46×10-10、7.42×10-11回答下列问题:(1)“焙烧”时发生的主要反应的化学方程式为__________________________(2)分析下列图1、图2、图3,氯化铵焙烧菱锰矿的最佳条件是:焙烧温度_________,氯化铵与菱锰矿粉的质量之比为________,焙烧时间为__________________________(3)浸出液“净化除杂”过程如下:首先加入MnO2将Fe2+氧化为Fe3+,反应的离子方程式为_________________;然后调节溶液pH使Fe3+、Al3+沉淀完全,此时溶液的pH范围为_________,再加入NH4F沉淀Ca2+、Mg2+,当c(Ca2+)=1.0×10-5 mol·L-1时,c(Mg2+)=_______mol·L-1(4)碳化结晶时,发生反应的离子方程式为__________________________________________(5)流程中能循环利用的固态物质是___________3.钒具有广泛用途。
无机化工流程综合分析--2024年高考化学压轴题专项训练(解析版)

压轴题 无机化工流程综合分析命题预测本专题考查类型主要化学工艺流程题是将化工生产中的生产流程用框图形式表示出来,并根据生产流程中有关的化学知识步步设问,是无机框图的创新。
试题以现代工业生产为基础,与化工生产成本、产品提纯、环境保护等相融合,考查物质的制备、检验、分离或提纯等基本实验原理在化工生产中的实际应用,具有较强的实用性和综合性,是近几年新高考地区常考题型。
预计2024年命题重点考查涉及除杂和分离等环节,特别是通过调节溶液的pH 达到除杂或分离的目的,常涉及除杂及离子的检验等体现能力立意和化学知识的应用,综合性增强,考查学生信息获取能力、分析问题能力、语言表达能力和计算能力等。
高频考法(1)废旧物资提纯回收(2)矿产资源物质制备(3)工艺流程与化学图像(4)工艺流程与晶胞结构1.原料预处理的方法及目的方法目的解题指导粉碎、研磨将块状或颗粒状的物质磨成粉末增大反应物接触面积,以加快反应速率或使反应更充分,也是提高“浸出率”的方法之一浸取水浸与水接触反应或溶解(1)加热、搅拌、适当提高酸(或碱)浓度,可以加快浸出速率;增加浸出时间可使样品充分溶解,可提高浸出率(2)酸溶时所加酸的量不能太多①过量的酸多消耗后续调节pH 所加的碱性试剂②如果实验过程有硫化物,酸过量会形成有毒气体硫化氢酸浸与酸接触反应或溶解,使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去碱浸除去油污,溶解酸性氧化物、铝及其氧化物灼烧(焙烧)1.除去可燃性杂质2.使原料初步转化①除去硫、碳单质②使有机物转化或除去有机物③高温下原料与空气中氧气反应等④使一些杂质在高温下氧化、分解,如煅烧高岭土2.常见的流程中的条件控制条件控制目的反应物用量或浓度①酸浸时提高酸的浓度可提高矿石中某金属元素的浸取率;②增大便宜、易得的反应物的浓度,可以提高其他物质的利用率,使反应充分进行;③增大物质浓度可以加快反应速率,使平衡发生移动等降温①防止某物质在高温时溶解(或分解);②使化学平衡向着题目要求的方向(放热反应方向)移动;③使某个沸点较高的产物液化,使其与其他物质分离等;④降低某些晶体的溶解度,减少损失等控温①结晶获得所需物质;②防止某种物质(如H2O2、草酸、浓硝酸、铵盐等)温度过高时会分解或挥发;③使某物质达到沸点挥发出来;④使催化剂的活性达到最好;⑤防止副反应的发生等加入氧化剂(或还原剂)①转化为目标产物的价态;②除去杂质离子[如把Fe2+氧化成Fe3+,而后调溶液的pH,使其转化为Fe(OH)3沉淀除去]加入沉淀剂①生成硫化物沉淀(如加入硫化钠、硫化铵、硫化亚铁等);②加入可溶性碳酸盐,生成碳酸盐沉淀;③加入氟化钠,除去Ca2+、Mg2+pH控制①生成金属氢氧化物,以达到除去金属离子的目的;②抑制盐类水解;③促进盐类水解生成沉淀,有利于过滤分离3.常考分离、提纯的方法及操作(1)从溶液中获取晶体的方法及实验操作①溶解度受温度影响较小的(如NaCl)采取蒸发结晶的方法,实验过程为:蒸发浓缩、趁热过滤(如果温度下降,杂质也会以晶体的形式析出来)、洗涤、干燥。
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无机化工流程题复习方案一、探究解题思路呈现形式:流程图、表格、图像设问方式:措施、成分、物质、原因、化学方程、离子方程式、所用仪器名称、分离方法、实验操作方法等。
能力考查:获取信息的能力、分解问题的能力、表达能力知识落点:基本理论、元素化合物、实验无机工业流程图题能够以真实的工业生产过程为背景,体现能力立意的命题指导思想,能够综合考查各方面的基础知识及将已有知识灵活应用在生产实际中解决问题的能力。
(一). 解题思路明确整个流程及每一部分的目的→ 仔细分析每步发生的反应及得到的产物→ 结合基础理论与实际问题思考→ 注意答题的模式与要点在解这类题目时:首先,要粗读试题,尽量弄懂流程图,但不必将每一种物质都推出。
其次,再精读试题,根据问题去精心研究某一步或某一种物质。
第三,要看清所问题,不能答非所问,并注意语言表达的科学性。
分析流程图需要掌握的技巧是:①浏览全题,确定该流程的目的——由何原料获得何产物(副产物),对比原料和产物;②了解流程图以外的文字描述、表格信息、后续设问中的提示性信息,并在下一步分析和解题中随时进行联系和调用;解析流程图并思考:从原料到产品依次进行了什么反应?利用了什么原理(氧化还原?溶解度?溶液中的平衡?)。
每一步操作进行到什么程度最佳?每一步除目标物质外还产生了什么杂质或副产物?杂质或副产物是怎样除去的?无机化工题:要学会看生产流程图,对于比较陌生且复杂的流程图,宏观把握整个流程,不必要把每个环节的原理都搞清楚,针对问题分析细节。
考察内容主要有:1)、原料预处理2)、反应条件的控制(温度、压强、催化剂、原料配比、PH调节、溶剂选择)3)、反应原理(离子反应、氧化还原反应、化学平衡、电离平衡、溶解平衡、水解原理、物质的分离与提纯)4)、绿色化学(物质的循环利用、废物处理、原子利用率、能量的充分利用)5)、化工安全(防爆、防污染、防中毒)等。
(二)、规律主线——主产品分支——副产品回头——循环核心考点:物质的分离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制产品分离提纯、化学反应、离子反应的书写。
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过滤 反应III 反应IV
K2SO4(s) NH4Cl溶液 H2(g) (NH4)2S2O8溶液
CO2(g)
FeCO3(s)
空气中煅烧
Fe2O3(s)
FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH4)2SO4+CO2↑+H2O (3)反应Ⅰ需控制反应温度低于35 ℃,其目的是________。
防止NH4HCO3分解(或减少Fe2+的水解)
2、离子方程式检查电荷守恒、氧化还原方程式注意检 查得失电子守恒。
四、分离提纯过程中的考查重点及解题方法
1、除杂 考查重点:杂质离子的转化除去(转化为沉淀、气体等)
杂质离子的氧化除去 (KMnO4、H2O2等)
解题方法: 1、确定溶液中的杂质离子
2、找出杂质离子沉淀的PH值
3、规范答题(除去XX杂质)
主线
26题 14分 2016 年
流程图
以实验为载体,化学方 程式的书写、物质判断
28题 14分 流程图
化学(离子)方程式的 书写、物质判断、计算
2017 年 27题 15分
流程图
氧化还原反应、离子方 程式的书写、判断、计算
一、化工流程试题的构成特点
做什么
题头: 介绍该工艺生产的原材料、目的、原理。
(2)先做与书本知识结合紧密又相对独立的问题 (3)有的步骤不能读懂,就看这步的结果,由结果往前推。
(4)重视所给信息,题中给出的“已知”一般都会用到, 而且往往在你最需要的时候能提供帮助。记住这些好朋友!
(5)当出现有悖所学知识时,要考虑生产实际(工艺、成本、 环保、产量、产率)考虑。
【练习6】重铬酸钾是一种重要的化工原料,一般由铬铁矿制备, 铬铁矿的主要成分为FeO·Cr2O3,还含有硅、铝等杂质。制备流 程如图所示:
(1)步骤I中进行原料预处理的目的为 除去ZnO、A。l2O3等杂质,
富集Y O
(二)工艺流程常用的控制反应条件的方法
【例2】以氯化钾和钛白厂的副产品硫酸亚铁为原料生产硫酸钾
、过二硫酸铵和氧化铁红颜料,原料的综合利用率较高。其主
要流程如下:
KCl
NH4HCO3溶液
FeSO4溶液
反应I 过滤
稀硫酸 反应II CO2(g)
四、分离提纯过程中的考查重点及解题方法
1、除杂 考查重点:杂质离子的转化除去(转化为沉淀、气体等)
杂质离子的氧化除去 (KMnO4、H2O2等)
解题方法: 1、确定溶液中的杂质离子
2、找出杂质离子沉淀的PH值
3、答题规范(除去XX杂质)
2、分离提纯 (1)分离操作主要方法:过滤、蒸发、结晶、蒸馏、萃取、
②
滤液―Z― ③n→―过―滤→滤液―Na―④ 2C―O→3 ―过―滤→滤饼―煅― ⑤烧→ZnO
提示:①在本实验条件下,Ni(Ⅱ)不能被氧化,②高锰酸钾的 还原产物是MnO2。 (1)反应②中除掉的杂质离子是__________,发生反应的离子 方程式为__________;在加高锰酸钾溶液前,若pH较低,对 除杂的影响是________________。
(1)Fe2+和Mn2+ MnO4-+3Fe2++7H2O===3Fe(OH)3↓ +MnO2↓+5H+ 2MnO4-+3Mn2++2H2O===5MnO2↓+4H+ 铁离子和锰离子不能生成沉淀,从而无法除去铁和锰杂质
核心方程式书写注意事项
1、注意观察条件、原料、环境、目处理的常用方法总结
粉碎 研磨 水浸 酸浸 碱浸
灼烧
增大反应物接触面积,加快反应速率。
与水反应或溶解 ,使原料变成可溶性离子。 与酸(碱)接触反应或溶解,使可溶性金属离子 进入溶液,不溶性物质过滤分离。 除去可燃性杂质或使原料初步转化。
煅烧
改变结构,使一些物质能溶解,并使一些杂质 在高温下氧化、分解。
Na2SO4
3、循环操作 循环操作的目的:提高原料利用率(提高经济效益、减少废 物排放等)
考查重点:循环利用物质的判断
解题方法: 1、前面操作中添加的过量试剂 2、后面转化反应的产物可以作为前面转化反应的反应物
五、无机化学工艺流程题解题思路
(1)首先将题目粗读一遍,若题头太长可以先读最 后一句,清楚由什么原料制什么产品。
通常从化学反应速率和平衡的角度思考,旨在提高反应速率 和目标物质的转化率。
【练习1】稀土是一种不可再生的战略性资源,被广泛应用于电 子信息、国防军工等多个领域。一种从废弃阴极射线管(CRT) 荧光粉中提取稀土元素钇(Y)的工艺流程如下:
已知:①废弃CRT荧光粉的化学组成(不参与反应的杂质未列出)
成分含量/% Y2O3 ZnO Al2O3 PbO2 MgO 预处理前 24.28 41.82 7.81 1.67 0.19 预处理后 68.51 5.42 4.33 5.43 0.50
(2)酸溶时通常控制反应温度不超过70 ℃,且不使用浓硝酸, 原因是 控制反应、速率、浓HN。O3不稳定,易挥发、易分解
【练习3】以黄铁矿为原料,采用接触法生 产硫酸(3)精制炉气(含SO2体积分数为7%、 O2为11%、N2为82%)中SO2平衡转化率与 温度及压强关系如下图所示。在实际生产 中,SO2催化氧化反应的条件选择常压、 450℃左右(对应图中A点),而没有选择SO2 转化率更高的B或C点对应的反应条件,其 原因分别是
已知:Fe3+、Al3+、Fe2+和Mg2+以氢氧化物形式完全沉淀时,溶液 的PH分别为3.2、5.2、9.7和12.4;Li2SO4、LiOH和Li2CO3在303K 下的溶解度分别为34.2、12.7和1.3g.
增大固体与硫酸接触面积,加快反应速率,提高浸出率。
石灰石
Fe2+ Mg2+ Ca2+ 2Li++CO32-= Li2CO3↓
(3)控制压强。改变速率,影响平衡。
(4)使用合适的催化剂。加快反应速率,缩短达到平衡所需要 的时间。
【练习2】钡盐行业生产中排出大量的钡泥[主要含有BaCO3、 BaSiO3、BaSO3、Ba(FeO2)2等]。某主要生产BaCl2、BaCO3、 BaSO4的化工厂利用钡泥制取Ba(NO3)2,其部分工艺流程如下:
三、主线与核心
原料预处理 除杂、净化
反应条件控 制、核心方 程式的书写
产品分离提纯
原料循环利用
排放物的无害化处理
(一)原料预处理
例1:某工厂生产硼砂过程中产生的固体废料,主要含有 MgCO3,MgSiO3,CaMg(CO3)2,Al2O3和Fe2O3等,回收其中镁 的工艺流程如下:
(1)“浸出”步骤中,为提高镁的浸出率,可采取的措施有 (两条适)当增加硫酸的浓度、升高温度等
分液、渗析等
(2)目标产物从溶液中析出:
考查重点: 通过S-T图像分析,选择合适的分离方法
解题方法:关键是观察高温区各成份的溶解度特点
蒸
混发
合浓 溶缩 液结
晶
趁 热 过 滤
滤
冷
液却
结
晶体B 晶
滤液 过 滤 晶体A(重结晶)
(高温溶解度大的成份)
(高温溶解度小的成份)
①该反应的生成物为Mg(ClO3)2和NaCl的混合溶液,NaCl的溶解 度随温度变化不大,Mg(ClO3)2的溶解度随温度升高而升高。 利用两物的溶解度差异,通过加热蒸发浓缩,冷却结晶,过滤, 将Mg(ClO3)2与NaCl分离,制得Mg(ClO3)2 。(加热蒸发结晶, 趁热过滤,得到NaCl晶体;将滤液冷却结晶, 得到Mg(ClO3)2 晶体)
②降温前,溶液中NaCl已达饱和;降温过程中,NaCl溶解 度
降重低结,晶会少量析出。
规律小结
当溶液中有两种或以上溶质时,要得到溶解度受温度影响 小的溶质:浓缩(结晶),趁热过滤
要得到溶解度受温度影响大的溶质:蒸发浓缩,冷却结晶
【练习5】碳酸锂广泛应用于陶瓷和医药等领域。以-锂辉石(主 要成分为Li2O·Al2O3·4SiO2)为原材料制备Li2CO3的工艺流程如 下
2018届一轮复习专题
化学工艺流程题是将化工生产中的生产流程用框图形 式表示出来,并根据生产流程中有关的化学知识步步设 问,是无机框图的创新。
它以现代工业生产为基础,与化工生产成本、产品提纯、 环境保护等相融合,考查物质的制备、检验、分离提纯等基本 实验原理在化工生产中的实际应用,要求考生依据流程图分析 原理,紧扣信息,抓住关键、准确答题。
写出沸腾氯化炉中发生反应的化学方程式:_________________
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TiO2+2C+2Cl2
TiCl4+2CO
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【练习4】氧化锌为白色粉末,可用于湿疹、癣等皮肤病的治 疗。纯化工业级氧化锌[含有Fe(Ⅱ)、Mn(Ⅱ)、Ni(Ⅱ)等杂质]的 流程如下:
工业 ZnO稀 ―硫 ① ―→ 酸浸出液―― 适―量调―高p―锰H―约 酸―为 钾―5溶―液 ―→―过―滤→
(1)步骤①的主要反应为:
FeO·Cr2O3+Na2CO3+NaNO3
Na2CrO4+ Fe2O3+CO2+ NaNO2
上述反应配平后FeO·Cr2O3与NaNO3的系数比为___2_:_7_____。该步
骤不能使用陶瓷容器,原因是__陶__瓷__在__高__温__下__会__与。Na2CO3反应
(2)滤渣1中含量最多的金属元素是___F__e_______,滤渣2的主 要成分是_F__e_、__A__l(_O_H__)_3 及含硅杂质。
流程图 海水开发利用,来源于教材
流程图
氧化还原反应、化学(离子) 方程式的书写、计算
2016 年 28题 15分
文字表述
物质的性质、化学(离子) 方程式的书写、原因