压强浮力复习课件[1]
例1:一张报纸平摊在桌面上,它 0.5 对桌面的压强约为___帕。 ①半张报纸平摊在桌面上,它对桌面的压强约为 多少? ②将整张报纸对折后再叠放在桌面上,它对桌面 的压强约为多少? 例2:将一本物理课本平放在桌面上,测定物理课本 对桌面的压强,写出你选用的实验器材,实验步骤及 天平(弹簧测力计) 刻度尺 其表达式. 器材是________________________. ①用天平测课本的质量为m; 实验步骤是_________________________ ②用刻度尺测出物理课本的长和宽分别为a 和 b ______________________________________
②了解影响液体压强大小的因素。
液体的压强
1:液体压强的特点
底部 侧壁 容器内的液体对容器的__和__都有压强。
液体压强
各个方向 上图说明: 液体内部向_________都有压强。
• 学案:P40
课前热身
1
压强计
构造与使用
2:液体的压强与哪些因素有关?
同一液体,同一深度向各个方向 的压强___________
G
你能完成以下压力的示意图吗?
F 静止于水平桌面F=GF来自压力由于重力产生, 但F≠G
压力不是由于重力产生,F≠G
F
• 学案:P37-38 例1、例2 1、2
说明:压力的作用效果与什么有关?
(a) F=5N
(b) F=50N
说明: 受力面积相同时,压力越大,压力的作
用效果越明显。
说明:压力的作用效果与什么有关?
瓶吞鸡蛋
易拉罐压扁
大气由于受重力作用并 具有流动性,对于浸在其中 的物体有压强。
研 究 液 体 内 部 的 压 强
液体的压强与哪些因素有关?
水
水
煤油
a b c 深度 •同种液体内部的压强跟__有关,深度增加, 增大 压强___。
密度 •不同液体内部的压强跟液体的__有关,密 增大 度越大,压强___。
这个现象说明什么 问题?
• P40课堂互动 例1 1、2、3、4 、5、6、7
增大压强: 增大压力、减小受力面积 减小压强: 减小压力、增大受力面积
增大与减小压强的方法
• 下图中属于增大压强的有: 于减小压强的有 a c d 。
b
;属
a
b
c
d
增大与减小压强的方法
• 学案:P37 课前热身3 • P39 4、5
中考说明的要求
2、液体的压强
①了解液体内部存在压强及液体内 部压强的方向特点。
说明: 压力相同时,受力面积越小,压力的作
用效果越明显。
• 学案:P37 课前热身1、2 • P38例3 3
二.压强:用来表示压力的作用效果。
1、定义:物体单位面积上受到的压力。
2、公式:
3、单位:帕斯卡,简称帕, 符号是 Pa 4、物理含义:1帕=1牛顿/米2 ,表示1 米2面积上受到的压力为1牛顿。
P=mg/ab 表达式是__________.
• (2011河南)小莉在水平地面上玩滑 板。她的滑板重40N,与地面的总接触面积 为8×l0-4m2,当体重为440N的小莉站在 滑板上时,滑板对地面的压强为 Pa。 • 。
• 学案:P37 4 • P39 例4 例5
6、7
增大压强和减小压强的方法 由公式:
中考说明的要求
1、压强
①理解压强的概念。
②能用压强公式进行简单的计算。
③知道增大和减小压强的方法。
考点一:压力 的概念
F
F
F
垂直作用于物体表面的力叫做压力。
知识点1、定义 方向及其作用效果
观察与思考: 分别画出下图中物体对支撑面的压力
F G F G
压力
垂直作用在物体表面上的力
F
知识点2、 压力与重力的关系与联系 压力和重力是一回事吗?
中考说明的要求
3、气体的压强
①知道大气压强,能通过实例说明大气压强。 ②会分析生活中利用大气压强的现象。 ③了解测量大气压强的方法,了解大气压的变化。 ④知道流体的压强与流速的关系,了解生活中跟 流体的压强与流速相关的现象。
大气压强
1、大气压强的产生原因方向 能说明大气压强存在的实验有:
马德堡半球实验 最先证明大气压强存在的实验是__________
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压强浮力复习课件
P=mg/ab 表达式是__________.
•
小莉在水平地面上玩滑板。她的滑板重 2 40N,与地面的总接触面积为8 cm ,当体 重为440N的小莉站在滑板上时,滑板对地 面的压强是多少?
5、均匀柱体压强的计算
可用 p=ρgh计算
小试牛刀
例:由同种材料制成的圆柱体甲、乙、丙, 高度相同,已知甲、乙、丙的质量分别为10千 克、5千克和2.5千克,若将它们竖直放在水平 地面上,则它们对地面的压强是 ( D ) A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、一样大
液 体 压 强 特点 3.液体的压强随深度的增加而增大 4.在同一深度,液体向各个方向 的压强相等 在同一深度,液体的密度越大, 压强越大 1.只由液体密度与深度决定
大小
2.随深度、密度增大而增大 测量仪器:压强计 应用: 连通器
液体的压强
1:液体压强的特点
底部 侧壁 1、容器内的液体对容器的__和__都有压强。
上浮 • 排水: G↘ ,G<F浮 • 潜水艇漂浮水面时: F浮=G F • 潜水艇在水里悬浮时: 浮=G’ G’ >G
潜水艇靠改变重力实现浮与沉。 鱼是通过改变浮力来实现上浮与下沉的。
应用——气球和热气球
• 气球里充的是 密度小于空气 的气体。 • 热气球充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气 。
压强和浮力复习
压 强
压 强 和 浮 力 浮 力
压力:垂直压在物体表面上的力 定义:物体单位面积上的压力叫压强(p) 决定因素:压力,受力面积 固体的 压强 公式:p=F/S 压强 单位: Pa 1Pa=1N/㎡ 增大和减小压强的方法 应用 液体压强的特点(略) P= 液体的 液体压强的计算: g h 液体压强的应用: 连通器 压强 流速与压强的关系: 流速大的位置压强小 产生(略) 气体的 测量:气压计 压强 压强和流速的关系 定义: 产生的原因: 比较浮力与重力的大小 物体沉浮的条件 比较物体密度与液体密度的大小 实验: 阿基米德原理 原理的推导 应用
09 压强和浮力复习课件
﹦)
0.8 1.0 1.8 2.0 0.8 1.0 1.8 2.0 0.8 1.0 1.8 2.0
硫 酸
水
酒 精
如图,甲乙两球体积相同 浸在水中静止不动, 例8.如图 甲乙两球体积相同 浸在水中静止不动, 如图 甲乙两球体积相同,浸在水中静止不动 则( ) C A、两球受到的浮力一样大 、 B、乙球受到的浮力大 、 C、甲球受到的浮力大 、 D、条件不足,无法确定 、条件不足,
乙 甲
Hale Waihona Puke 例9、下面关于浮力的说法中,正确的是 、下面关于浮力的说法中,
3 压强
意义:表示压力的________ 意义: 表示压力的 作用效果 定义:物体单位______上受到的 定义:物体单位 面积 上受到的 压力 上受到的_______ F F 公式: 变形式:F=pS 和 S= P 公式: p= 变形式:______和_______ S 单位: 帕斯卡 简称:帕 符号:Pa 单位:________________________ 简称: 符号: 增大压强 的方法 在压力一定时_________ 在压力一定时 减小受力面积 在受力面积一定时_________ 在受力面积一定时 增大压力
◆三峡大坝
同种液体、 同种液体、深度越 深、压强越大
• 例1 (泉州中考)
如图所示, 如图所示,甲乙两容器中盛有相等质量的 容器底部受到水的压强( 水,容器底部受到水的压强( B ) A.甲大 . B.乙大 . C.一样大 . D.无法确定 .
例2、三个相同的容器,装上等高的,水、 、三个相同的容器,装上等高的, 酒精、硫酸, 酒精、硫酸,试比较它们对容器底部 压强的大小关系( 硫酸> 压强的大小关系(ρ硫酸 ρ水>ρ酒精)
0.8 1.0 1.8 2.0 0.8 1.0 1.8 2.0 0.8 1.0 1.8 2.0
硫 酸
水
酒 精
如图,甲乙两球体积相同 浸在水中静止不动, 例8.如图 甲乙两球体积相同 浸在水中静止不动, 如图 甲乙两球体积相同,浸在水中静止不动 则( ) C A、两球受到的浮力一样大 、 B、乙球受到的浮力大 、 C、甲球受到的浮力大 、 D、条件不足,无法确定 、条件不足,
乙 甲
Hale Waihona Puke 例9、下面关于浮力的说法中,正确的是 、下面关于浮力的说法中,
3 压强
意义:表示压力的________ 意义: 表示压力的 作用效果 定义:物体单位______上受到的 定义:物体单位 面积 上受到的 压力 上受到的_______ F F 公式: 变形式:F=pS 和 S= P 公式: p= 变形式:______和_______ S 单位: 帕斯卡 简称:帕 符号:Pa 单位:________________________ 简称: 符号: 增大压强 的方法 在压力一定时_________ 在压力一定时 减小受力面积 在受力面积一定时_________ 在受力面积一定时 增大压力
◆三峡大坝
同种液体、 同种液体、深度越 深、压强越大
• 例1 (泉州中考)
如图所示, 如图所示,甲乙两容器中盛有相等质量的 容器底部受到水的压强( 水,容器底部受到水的压强( B ) A.甲大 . B.乙大 . C.一样大 . D.无法确定 .
例2、三个相同的容器,装上等高的,水、 、三个相同的容器,装上等高的, 酒精、硫酸, 酒精、硫酸,试比较它们对容器底部 压强的大小关系( 硫酸> 压强的大小关系(ρ硫酸 ρ水>ρ酒精)
《压强和浮力复习课》 ppt课件
27
三、大气压的变化: 大气压随高度增加而减小,随天气而发 生变化, 晴高于雨,冬高于夏 .
28
☆列举出你日常生活中应用大气压知识的 几个事例?
答:①用塑料吸管从瓶中吸饮料 ②给钢笔打水 ③使用带吸盘的挂衣勾 ④人做吸气运动
29
一、浮力的定义: 一切浸入液体(气体)的物体都受到液体 (气体)对它竖直向上托的力,叫浮力。 二、浮力方向: 竖直向上,施力物体:液(气)体
液体(或气体)
32
五、计算浮力方法:
1 测重法: F浮= G-F(用弹簧测力计测浮力)。 2 漂浮、悬浮时,F浮=G (二力平衡求浮力) 3 F浮=G排 或F浮=ρ液V排g (阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的 质量或体积时常用) 4 根据浮沉条件比较浮力 (知道物体质量时常用)
33
三、物体的浮沉条件:
13
如图3所示的四种现象中,属于减小压强 的是
14
例4.如图所示,把小桌面和砝码以不同形 式放在海绵上,分析与压力作用效果有关 的 因素.比较图_乙__和图_丙__,可以说明压 力作用效果 与受压面积有关.比较图_甲__和 图_乙__,可以说明压力作用效果与压力大小 有关.
15
二、液体的压力和压强: 1、液体内部产生压强的原因:
水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,
水在a、b、c、d处产生的压强分别为Pa、Pb、
Pc、Pd,下列关系中正确的是 (
C)
A.Pa<Pc B.pa=Pd C.Pb>Pc D.Pb=Pd
18
液体压强的计算公式:
p=ρgh
P——液体在任一深度的压强 (Pa)
ρ——液体密度 (Kg/m3)
g——常数
压强和浮力复习课教学课件
F F
F
压力的作用效果
比较甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果 越明显。
比较乙、丙说明:压力相同时、受力面积越小压力作用效果 越明显。
1.物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量 2.公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa); F:牛顿(N) S:米2(m2)。 注意:1pa=1N/m2
8、沸点与压强: 内容:一切液体,都是气压减小沸点降低,气压增大沸点升 高。 应用:高压锅
1、流体:具有流动性的液体和气体,统称为流体
2、流体中,流速大的位置压强小,流速小的位置压强大
飞机的升力
5.汽车的气流偏导器(导流板) 6..鼠洞的“空调系统”
1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体 (气体)对它竖直向上的托力 叫浮力。 2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体
p
D、液体压强与深度关系图象:
h
压力压强的计算方法
1.固体:先用F=G算压力, 再用P=F/S求压强
2.液体:先用p=ρ液gh求压强 再用F=PS算压力
1、概念:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气 压强,简称大气压,一般有p0表示。 2、产生原因:因为空气受重力作用并且具有流动性。
3、大气压的存在——实验证明: 历史上著名的实验——马德堡半球实验。
一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。
成人站立时对地面的压强约为:1.5×104Pa 。它表示:
5.增大和减小压强的方法 (1)增大压强的方法: a、在受力面积一定时,增大压力 b、在压力一定时,减小受力面积。 (2)减小压强的方法
a、当压力不变时, 增大受力面积
b、在受力面积一定时,减小压力:
⑶ 液体的压强随深度的增加而增大;
F
压力的作用效果
比较甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果 越明显。
比较乙、丙说明:压力相同时、受力面积越小压力作用效果 越明显。
1.物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量 2.公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa); F:牛顿(N) S:米2(m2)。 注意:1pa=1N/m2
8、沸点与压强: 内容:一切液体,都是气压减小沸点降低,气压增大沸点升 高。 应用:高压锅
1、流体:具有流动性的液体和气体,统称为流体
2、流体中,流速大的位置压强小,流速小的位置压强大
飞机的升力
5.汽车的气流偏导器(导流板) 6..鼠洞的“空调系统”
1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体 (气体)对它竖直向上的托力 叫浮力。 2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体
p
D、液体压强与深度关系图象:
h
压力压强的计算方法
1.固体:先用F=G算压力, 再用P=F/S求压强
2.液体:先用p=ρ液gh求压强 再用F=PS算压力
1、概念:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气 压强,简称大气压,一般有p0表示。 2、产生原因:因为空气受重力作用并且具有流动性。
3、大气压的存在——实验证明: 历史上著名的实验——马德堡半球实验。
一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。
成人站立时对地面的压强约为:1.5×104Pa 。它表示:
5.增大和减小压强的方法 (1)增大压强的方法: a、在受力面积一定时,增大压力 b、在压力一定时,减小受力面积。 (2)减小压强的方法
a、当压力不变时, 增大受力面积
b、在受力面积一定时,减小压力:
⑶ 液体的压强随深度的增加而增大;
《压强和浮力》复习课件经典中经典PPT课件
综合测试题
总结词
考察压强和浮力的综合应用能力
02
题目1
一个物体在液体中受到的浮力大小与 哪些因素有关?请举例说明。
01
03
题目2
如何计算液体的压强和浮力?请给出 计算步骤和公式。
题目4
一个潜水员下潜到一定深度后,他受 到的压强和浮力会如何变化?请解释 原因。
05
04
题目3
一个容器内有一定量的液体,当把一 个物体放入容器中,液体的深度和压 强会如何变化?请解释原因。
02
CATALOGUE
浮力复习
浮力的定义
总结词
浮力是指物体在流体中受到的向上托的力。
详细描述
浮力是由于物体上下表面的压力差所产生的,当物体浸入流体中时,由于流体内部压强的差异,物体 上表面受到的压力较小,而下表面受到的压力较大,因此产生了向上的浮力。
浮力的计算公式
总结词
F_{浮} = G_{排} = rho_{液}gV_{排} 。
题目4
什么是帕斯卡原理 ?它在日常生活中 的应用有哪些?
浮力部分测试题
题目1
什么是浮力?浮力的大小与哪 些因素有关?
题目3
如何利用浮力解决实际问题? 例如船只、潜水艇等物体的浮 沉问题。
总结词
考察浮力的基本概念和计算方 法
题目2
什么是阿基米德原理?如何应 用该原理计算浮力?
题目4
浮力的应用有哪些?举例说明 。
液体压强和浮力在 生产、生活中的应 用有哪些?
液体压强和浮力综 合应用的实例有哪 些?
05
CATALOGUE
复习测试
压强部分测试题
题目1
什么是压强?如何 计算液体和气体的 压强?
中考物理复习课件:压强和浮力(一)
3、压强: 物体单位面积上受到的压力 ⑴ 定义:_____________叫压强 表示压力作用效果的 ⑵物理意义:__________物理量 F ⑶公式 p = S (4)单位分别是: _____________ 压强 p:帕斯卡;压力F:牛顿;受力面积S:米2
下列有关惯性的说法正确的是
④
①黑板擦放在讲桌上没有动,是因为它受到了摩擦力。 ②小明没有推动静止的汽车,是由于汽车具有惯性。 ③高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失。 ④火车刹车后不能马上停下来,是由于火车具有惯性。
3、大气压的特点:
大气压的特点: 大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地 点、天气、季节、的变化有关。一般来说,晴 天大气压比阴天高,冬天比夏天高。
意大利科学家_____第一个用实验的方法测出大 气压的值. 在标准气压下,大气作用在1、5cm2指甲盖上的 大气压力是________N.
流速与压强实验
图5
于是他找来了两只同品牌同规格的运动鞋进行探究(一只鞋鞋底花 纹没有磨损,另一只鞋底花纹磨损较大)。 实验步骤如下: (1)军军测出新鞋的重力如表格序号①、②所示,按照上图14 所示用弹簧测力计沿水平方向拉着鞋子在桌面上做 运动, 读出了弹簧测力计的示数并填入表中。 (2)将新鞋子换成旧鞋子在同一个桌面上重新实验,测出了重 力和拉力填在表格序号①、②中。由此得出结论:鞋底花纹越深, 与地面摩擦力越大。 兰兰认为他的做法不妥,不妥之处是 。
序号 1 2 3 4 5 6 7
实验条件
长方体木块的放置
平放 平放 平放 侧放 竖放 平放 平放
表面情况
木板 木板 木板 木板 木板 木板上铺棉布 木板上铺毛巾
压力/N
8 12 16 16 16 8 8
压强和浮力复习课件
吸管:通过减小 吸管与饮料的接 触面积,增大压 强,使饮料更容 易被吸入口中
液压千斤顶:通 过增大液体与活 塞的接触面积, 减小压强,使重 物更容易被抬起
飞机机翼:通过 增大机翼与空气 的接触面积,减 小压强,使飞机 更容易起飞
浮力在生活中的应用实例
游泳:浮力使人在水中漂浮,避免溺水 潜水艇:利用浮力原理实现水下航行 轮船:利用浮力原理实现水上运输 救生圈:利用浮力原理实现水上救援
压强和浮力复习课 件
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汇报人:PPT
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 压强和浮力基础知识回顾 03 压强和浮力在生活中的应用 04 压强和浮力的实验探究 05 压强和浮力的解题技巧
06 压强和浮力的易错点分析
单击添加章节标题
明确需要解决的问题。
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分析题目信息:根据题目给 出的信息,分析题目中涉及 的物理量、物理关系和物理
过程。
添加标题
应用物理公式:根据物理模 型,应用相应的物理公式, 如压强公式、浮力公式等,
进行计算。
总结解题技巧:总结解题过 程中使用的技巧和方法,如
简化计算、排除干扰等。
添加标题
添加标题
添加标题
第一章
压强和浮力基础知识回顾
第二章
压强的定义和计算公式
压强:作用在单位面积上的力 计算公式:P=F/S,其中P为压强,F为作用力,S为受力面积 单位:帕斯卡(Pa) 应用:液体压强、大气压强、固体压强等
液体压强的特点
液体内部向各个方向都有压强 液体压强随深度的增加而增大 液体压强与液体密度和深度成正比 液体压强与液体的体积无关
