最新海南省高职高专职业技能大赛动漫设计竞赛试题汇总
最新中职动画片制作比赛题目语文
职业技大赛中职业组动画片制作比赛题目文字说明与要求赛题说明1、比赛时间：180分钟。
请参赛选手提前5分钟注意保存提交作品。
提前完成比赛的选手举手报告考务人员，经考务人员同意后可提前离场。
2、本比赛项目分为动画基础和动画创作两大模块，选手在比赛过程中的职业素养、安全意识占5分。
最终评分得分值相同的选手，按完成任务离场时间先后排名。
3、所有比赛资料均存放在“动画片制作试题”文件夹下。
其中比赛所需素材分别存放在“二维动画”和“三维动画”两个子文件夹下。
4、参赛选手根据提供的软件和素材，按照给定的情节和制作要求，制作成能脱离制作环境播放的视频文件。
选手提交的作品必须保存在“XXX 作品”文件夹下（“XXX”为选手的工位号），每道题目完成后在“XXX作品”文件夹内新建一个子文件夹,以项目序号和名字命名,如”项目一深秋落叶”。
将源文件和导出视频文件存放在相应文件夹中,源文件和导出文件与文件夹同名。
5、选手不得在作品中或其他位置设置有关学校名称或本人姓名的信息，一经发现，取消选手比赛资格。
一、动画基础题要求1）二维动画题2）二维创意题请参赛选手根据“动画”文件夹中给出的人物角色在软件中创作动画，主题为“我们的中国梦”，根据旁白素材“我们的中国梦朗诵稿”素材制作动画。
要求如下：1.完成动画装载功能2.背景图片须为中国梦相关素材3.动画人物口型与朗诵文稿内容同步（字幕），同步内容不少于2句4.动画时间控制在40秒-60秒之间5.动画结束帧处，制作重播按钮交互6.录制朗诵“我们的中国梦，是国家富强的梦，我们的中国梦，是民族振兴的梦，我们的中国梦，是人民幸福的梦”作为音频素材。
（可选制作）根据提供的图片、文字素材制作，允许创新设计，尺寸不限，但按照行业电视节目发行标准最佳。
最新中职学校学生技能大赛动漫设计与制作项目试题(3)计算机动漫与游戏制作
中职学校学生技能大赛
动漫设计与制作项目试题
提醒注意:
1、所有素材放在服务器E盘的“动画素材”文件夹中；
2、在服务器盘E根本目录下新建一个文件夹，并将文件夹名为自己的考号（抽
签号），该文件以下简称为考生文件夹；
3、采用定时不定量的方法，利用提供的文本、图片、音乐、动画等素材。
按照
给定的情节或制作的要求，制作成能脱离制作环境播放的视频文件；
4、按题目要求的文件名保存到各自的考生文件夹内。
（给5分钟阅卷，阅卷时间不能操作）
总分100分，竞赛时间为210分钟。
题目：请根据以下文字分镜台本制作一个Flash短片。
要求：
1、短片要线索清晰、主题突出、符合剧情要求。
最后完成的动画片时间总长度为30秒，不包含片头、片尾时间。
2、动画手段丰富、技术运用合理、片头、片尾、转场、字幕等处理得。
3、动画不少于8个镜头。
4、角色设计符合主题要求、体现了该角色人物造型要求与特征。
5、场景设计符合主题要求，画面美观，气氛良好。
6、最终形成能正常展示或播放的文件（选手须保存源文件，并导出swf格式文件）；
输出文件像素、规格为: 720 X 576 24帧/秒。
7、如有音效按要求导入音效。
片名：《奖励》。
动画设计与制作技巧考核试卷
6.以下哪种软件是Adobe公司推出的专业音频编辑软件：____。
答案：____
7.动画中的____是指动画的背景，它为角色和故事提供了视觉环境。
答案：____
8.在动画制作中，____技术常用于制作水、火、烟雾等自然现象。
答案：____
9.以下哪种格式常用于网络上的动画播放：____。
答案：____
五、主观题（本题共4小题，每题5分，共20分）
1.请简述动画设计中角色塑造的重要性，并说明在角色设计中应考虑哪些因素。
答案：____
2.描述动画制作中“12原则”中的至少三个原则，并解释它们如何帮助动画师创造更自然的动画效果。
答案：____
3.请阐述在动画制作中，如何通过镜头语言和场景布局来增强故事的叙事性和情感表达。
答案：____
3.动画的播放速度只与帧率有关，与帧数无关。（）
答案：____
4.在动画设计中，所有的动画都必须是连贯不断的运动。（）
答案：____
5. After Effects是专门用于视频编辑的软件，不能用于动画制作。（）
答案：____
6.动画中的分镜头脚本是对整个动画故事的视觉和听觉设计。（）
答案：____
10.动画制作中的____是指动画中的色彩、形状、线条等视觉元素的组合。
答案：____
四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）
1.动画制作中，所有的运动都需要通过关键帧来控制。（）
答案：____
2.在3D动画中，贴图是用于给模型添加颜色和细节的图像。（）
C.阴影位置
D.线条粗细
4.以下哪些是动画制作的基本流程？（）
《动画造型设计》考试复习必备题库(附答案)
《动画造型设计》考试复习必备题库(附答案)一、单选题1.站姿是造型设计的重要内容，可以表现不同的人物性格，图中字母“D”样子的人物站姿所突出的人物性格特征是()。
A、彬彬有礼B、博学多才C、临危不惧D、卑躬屈膝答案：D2.非自然形象的设计是将人的某些无形的思维，幻想或某种观念变为具体的图像，也可将非视觉化的声音、味觉变为可视的形象，如美国迪斯尼动画片()中就把音乐变为一种生动的图形符号。
A、《阿拉丁》B、《幻想曲》C、《海力克斯》D、《花木兰》答案：B3.下列不属于动画夸张变形的是()。
A、整体与局部夸张B、矛盾空间C、错位移形D、服饰道具夸张答案：B4.动漫角色的设计往往都是经过夸张变形的，也包括角色()上的变形，设计师可以通过对真实人物的观察。
A、面部B、手部C、体形D、脚部答案：C5.现代中国动画的实验动画以()为代表。
A、偶动画B、沙动画C、水墨动画D、剪纸动画答案：C6.()的概念是相对的，是动画专业基础课过渡专业课的必要环节。
A、素描B、动态速写C、动态默写D、传统速写答案：B7.()和素描不同，要刻画对象就要线条准确，想虚过去是不行的。
A、速写B、线描C、动漫D、国画答案：B8.()一般腿比较长，脚掌较大。
A、真人动画B、实物动画C、偶动画D、挖剪动画答案：C9.()是指它的形象处理和比例关系，基本上是以自然生活中的人或物、各种现象等为参照对象，是对原有物象进行适当的提炼和归纳，简化原有物象复杂的形态和结构，更加突出物象的主要特征。
A、写实类造型B、拟人类造型C、虚幻类造型D、写意类造型答案：A10.动画片的分镜头采用()格式的稿纸。
A、38*26B、10*20C、15*20D、12*24答案：A11.块面法是起草人物造型的基本方法之一，其特点不包括()。
A、用这种方法概括的人体草稿更加接近完成的人体造型B、这种方法不太适于在较大透视时的造型表现C、这种方法对创作者对人体解剖结构的理解准确性和把握能力要求较高D、这种方法便于使创作者预览作品完成时的人体整体形象答案：B12.眉毛的生长方向对于人物性格影响很大，纤细的眉毛一般适用于女性，在动画造型设计中，向上挑起的眉形多用于表现女性的()。
动漫设计与动画制作测试 选择题 64题
1. 动画的基本原理是什么？A. 连续的静止图像B. 单一的动态图像C. 连续的动态图像D. 静止的动态图像2. 动画制作中，“关键帧”指的是什么？A. 动画中的第一个帧B. 动画中的最后一个帧C. 动画中的重要帧D. 动画中的普通帧3. 在动画制作中，“补间动画”是指什么？A. 手动绘制每一帧B. 自动生成中间帧C. 只绘制关键帧D. 不绘制任何帧4. 动画中的“帧率”通常指的是什么？A. 每秒显示的帧数B. 每分钟显示的帧数C. 每小时显示的帧数D. 每天显示的帧数5. 动画制作中，“故事板”的作用是什么？A. 记录动画的色彩B. 记录动画的剧情C. 记录动画的音乐D. 记录动画的特效6. 动画中的“角色设计”主要关注什么？A. 角色的外观B. 角色的声音C. 角色的动作D. 角色的背景7. 动画制作中，“背景设计”的作用是什么？A. 提供角色的动作B. 提供故事的背景C. 提供角色的声音D. 提供角色的外观8. 动画中的“分镜”是什么？A. 动画的剪辑B. 动画的剧本C. 动画的画面布局D. 动画的音效9. 动画制作中，“原画”是指什么？A. 动画的原始素材B. 动画的关键帧C. 动画的中间帧D. 动画的最终成品10. 动画中的“动画师”主要负责什么？A. 编写剧本B. 绘制动画C. 配音D. 剪辑11. 动画制作中，“渲染”是指什么？A. 动画的绘制B. 动画的合成C. 动画的光影效果D. 动画的输出12. 动画中的“特效”主要用于什么？A. 增强动画的视觉效果B. 增强动画的音效C. 增强动画的剧情D. 增强动画的色彩13. 动画制作中，“剪辑”的作用是什么？A. 调整动画的顺序B. 调整动画的音效C. 调整动画的色彩D. 调整动画的特效14. 动画中的“配音”是指什么？A. 动画的背景音乐B. 动画的角色声音C. 动画的特效声音D. 动画的剪辑声音15. 动画制作中，“音效”的作用是什么？A. 增强动画的视觉效果B. 增强动画的剧情C. 增强动画的音效D. 增强动画的色彩16. 动画中的“剧本”是指什么？A. 动画的故事情节B. 动画的画面布局C. 动画的音效D. 动画的特效17. 动画制作中，“导演”的作用是什么？A. 绘制动画B. 编写剧本C. 指导整个制作过程D. 配音18. 动画中的“制片人”主要负责什么？A. 绘制动画B. 编写剧本C. 管理制作预算D. 配音19. 动画制作中，“美术指导”的作用是什么？A. 指导动画的视觉效果B. 指导动画的剧情C. 指导动画的音效D. 指导动画的特效20. 动画中的“动画监督”主要负责什么？A. 绘制动画B. 编写剧本C. 监督动画的质量D. 配音21. 动画制作中，“动画风格”是指什么？A. 动画的剧情B. 动画的视觉效果C. 动画的音效D. 动画的特效22. 动画中的“动画类型”包括哪些？A. 2D动画和3D动画B. 动画和电影C. 动画和电视剧D. 动画和游戏23. 动画制作中，“动画软件”有哪些？A. Photoshop和IllustratorB. Premiere和After EffectsC. Flash和Toon BoomD. Word和Excel24. 动画中的“动画技术”包括哪些？A. 手绘和电脑绘制B. 2D和3DC. 传统和数字D. 所有以上25. 动画制作中，“动画流程”包括哪些步骤？A. 剧本、分镜、原画、动画、渲染、剪辑B. 剧本、分镜、原画、动画、配音、剪辑C. 剧本、分镜、原画、动画、渲染、配音D. 剧本、分镜、原画、动画、渲染、剪辑、配音26. 动画中的“动画历史”包括哪些时期？A. 手绘动画和电脑动画B. 2D动画和3D动画C. 传统动画和数字动画D. 所有以上27. 动画制作中，“动画教育”包括哪些内容？A. 动画技术B. 动画理论C. 动画实践D. 所有以上28. 动画中的“动画市场”包括哪些领域？A. 电影和电视B. 游戏和广告C. 教育和娱乐D. 所有以上29. 动画制作中，“动画产业”包括哪些环节？A. 制作和发行B. 制作和销售C. 制作和展示D. 所有以上30. 动画中的“动画文化”包括哪些方面？A. 动画艺术B. 动画历史C. 动画产业D. 所有以上31. 动画制作中，“动画社区”包括哪些成员？A. 动画师B. 动画爱好者C. 动画教育者D. 所有以上32. 动画中的“动画活动”包括哪些类型？A. 动画节B. 动画展览C. 动画比赛D. 所有以上33. 动画制作中，“动画资源”包括哪些内容？A. 动画软件B. 动画素材C. 动画教程D. 所有以上34. 动画中的“动画工具”包括哪些类型？A. 绘图板B. 动画软件C. 渲染引擎D. 所有以上35. 动画制作中，“动画项目”包括哪些阶段？A. 策划、制作、发布B. 策划、制作、销售C. 策划、制作、展示D. 所有以上36. 动画中的“动画团队”包括哪些角色？A. 导演、动画师、配音演员B. 导演、编剧、美术指导C. 导演、制片人、动画监督D. 所有以上37. 动画制作中，“动画合作”包括哪些形式？A. 国内合作B. 国际合作C. 跨行业合作D. 所有以上38. 动画中的“动画创新”包括哪些方面？A. 技术创新B. 内容创新C. 市场创新D. 所有以上39. 动画制作中，“动画挑战”包括哪些内容？A. 技术挑战B. 市场挑战C. 文化挑战D. 所有以上40. 动画中的“动画趋势”包括哪些方向？A. 技术发展B. 市场变化C. 文化影响D. 所有以上41. 动画制作中，“动画评价”包括哪些标准？A. 技术质量B. 艺术价值C. 市场表现D. 所有以上42. 动画中的“动画奖项”包括哪些类型？A. 国际动画奖B. 国内动画奖C. 行业动画奖D. 所有以上43. 动画制作中，“动画交流”包括哪些方式？A. 动画节B. 动画展览C. 动画论坛D. 所有以上44. 动画中的“动画影响”包括哪些方面？A. 文化影响B. 经济影响C. 社会影响D. 所有以上45. 动画制作中，“动画未来”包括哪些展望？A. 技术进步B. 市场扩展C. 文化融合D. 所有以上46. 动画中的“动画教育”包括哪些课程？A. 动画技术B. 动画理论C. 动画实践D. 所有以上47. 动画制作中，“动画研究”包括哪些领域？A. 动画技术B. 动画理论C. 动画市场D. 所有以上48. 动画中的“动画政策”包括哪些内容？A. 产业政策B. 教育政策C. 文化政策D. 所有以上49. 动画制作中，“动画法规”包括哪些方面？A. 版权法规B. 市场法规C. 教育法规D. 所有以上50. 动画中的“动画伦理”包括哪些原则？A. 创作伦理B. 市场伦理C. 教育伦理D. 所有以上51. 动画制作中，“动画责任”包括哪些内容？A. 创作责任B. 市场责任C. 教育责任D. 所有以上52. 动画中的“动画影响”包括哪些方面？A. 文化影响B. 经济影响C. 社会影响D. 所有以上53. 动画制作中，“动画未来”包括哪些展望？A. 技术进步B. 市场扩展C. 文化融合D. 所有以上54. 动画中的“动画教育”包括哪些课程？A. 动画技术B. 动画理论C. 动画实践D. 所有以上55. 动画制作中，“动画研究”包括哪些领域？A. 动画技术B. 动画理论C. 动画市场D. 所有以上56. 动画中的“动画政策”包括哪些内容？A. 产业政策B. 教育政策C. 文化政策D. 所有以上57. 动画制作中，“动画法规”包括哪些方面？A. 版权法规B. 市场法规C. 教育法规D. 所有以上58. 动画中的“动画伦理”包括哪些原则？A. 创作伦理B. 市场伦理C. 教育伦理D. 所有以上59. 动画制作中，“动画责任”包括哪些内容？A. 创作责任B. 市场责任C. 教育责任D. 所有以上60. 动画中的“动画影响”包括哪些方面？A. 文化影响B. 经济影响C. 社会影响D. 所有以上61. 动画制作中，“动画未来”包括哪些展望？A. 技术进步B. 市场扩展C. 文化融合D. 所有以上62. 动画中的“动画教育”包括哪些课程？A. 动画技术B. 动画理论C. 动画实践D. 所有以上63. 动画制作中，“动画研究”包括哪些领域？A. 动画技术B. 动画理论C. 动画市场D. 所有以上64. 动画中的“动画政策”包括哪些内容？A. 产业政策B. 教育政策C. 文化政策D. 所有以上答案1. A2. C3. B4. A5. B6. A7. B8. C9. B10. B11. C12. A13. A14. B15. C16. A17. C18. C19. A20. C21. B22. A23. C24. D25. D26. D27. D28. D29. D30. D31. D32. D33. D34. D35. D36. D37. D38. D39. D40. D41. D42. D43. D44. D45. D46. D47. D48. D49. D50. D51. D52. D53. D54. D55. D56. D57. D58. D59. D60. D61. D62. D63. D64. D。
中职学校Flash比赛试题
请考生子细阅读并严格遵守题目中关于文件保存和命名的要求。
请务必按照试卷要求为文件命名。
考生答题完毕后，首先创建以“准考证号”命名的文件夹(形式如：433034683)，并将考试结果严格按题目上的命名要求进行命名并直接保存在该文件夹下。
注意：考生不得在该文件夹下创建任何子文件夹，所有考试结果均直接保存在该文件夹根目录下。
然后选中整个文件夹，用Winrar 压缩工具打包后存放在本考场指定的考试结果存放地址，经监考老师确认上传无误后方可离开考场。
注意：在提交答案时，请务必选中上述存放作品的文件夹(如前面创建的433034683 文件夹，而不是文件夹下的全部文件)进行压缩，在完成答案提交后，请确保上述压缩包仍保存在本地计算机中。
请务必按照试卷要求提交指定的文件，不得包含非题目要求的过程文件和暂时文件，不得包含本试题文件和试题素材。
凡违反上述规定的考生，其成绩一律按零分处理。
第一题：散文情景动画下面的两段文字，分别节选自老舍先生的名作《济南的冬天》和朱自清先生的《春》：1 ：《济南的冬天》最妙的是下点小雪呀。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希翼看见一点更美的山的肌肤。
等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那末狭窄，城外又那末宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
那水呢，非但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那末清澈，那末蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
动漫设计专业考试题【最新】
A. 3 B .1
C.
4
D.
Alt+6
6. 要使摄像机的构图与透视视口的构图一样，需要使用哪个命令（ A ）
A. Views/Match Camera to view B.
Views/Show Transform Gizmo
C. Views/Show Background
D.
Views/Show Key Times
2. 20 世纪 80 年代是宫崎骏的时代，列举五部他的代表作品，并简要地描叙宫 崎骏作品的特征
答案：宫崎骏的代表作品有《风之谷》 、《天空之城》 、《龙猫》、《魔女宅急便》 、 《红猪》、（《幽灵公主》 、《千与千寻》 ）等，宫崎骏的作品富含哲理内涵，富有深 切的人文关怀、环保意识，人物生动、故事奇幻，绘画风格精致细腻，在商业性 之外还保有很高的艺术性。
物设计）、录音、作曲 首先，是企划。企划是做一部动画片前的准备工作，将有关人员召集在一起，
讨论怎么制作，怎样发行这部片子及周边商品开发等。
制片人是促使一个工作团队形成的关键人物，前期负责撰写企划书，对外吸 引资金，对内向工作人员说明制作概况，中期负责监督制作进度、控管预算流向；
后期负责影片的发行和推广。 导演 是影片核心人物，是将文学剧本搬上银幕的电影艺术方面的总指挥，
19. 可以使用哪个编辑修改器改变面的 ID 号（ A ）
A.Edit Mesh B.Edit Normals
C.Mesh Smooth D.Edit Spline
20、Maya中的 Edit（编辑）菜单命令集中，“重复最后一次制作” 命令是 ( C ) 。
A、Undo B 、Redo C 、Repeat D 、Paste
25、 Maya 中的 Display （显示）菜单命令集中， “显示曲面子元素”命令是
动漫设计-试题
动漫设计-试题“2013年甘肃省职业院校技能大赛”中职组动漫设计竞赛试题注意：1、创建以参赛证号命名的文件夹，并将作品存放在该文件夹中。
凡未按照要求将作品存放在相应文件夹中或未保留源文件的参赛者成绩一律作废。
2、动画中所需素材均由参赛选手自行动手绘制，禁止携带和使用移动存储设备。
3、作品必须为原创作品，不得抄袭剽窃他人作品。
一、基础动画设计与制作（60分）1、新建Flash文档，在场景1中制作一个升旗动画，五星红旗升上旗杆。
以符合实际为宜。
（15分）2、插入场景2，在场景2中制作变形动画，“动漫设计”四个字变形为四个灯笼。
以喜庆美观为宜。
（15分）3、插入场景3，在场景3中制作一个遮罩动画——光线掠过的文字。
文字内容为“中职技能大赛”。
（15分）4、插入场景4，在场景4中制作引导层动画——“月亮绕着地球转”。
模拟月亮围绕着地球在不停地旋转。
以美观漂亮为宜。
（15分）5、将以上制作好的动画文件以1.swf格式文件保存，并且一定要保留源文件1.fla。
二、元件与脚本语句的应用（20分）新建Flash文档，设计制作一个功能完备、美观的主界面。
要求：1、该界面至少应包含四个按钮，分别对应第一题中的4个场景所制作的动画；2、每个按钮均能链接到相应的动画上并能够返回主界面；3、按钮的设计要有创意并兼顾艺术性。
4、作品以2.swf格式文件保存，并且一定要保留源文件2.fla。
三、动漫设计与制作（20分）以“绿色环保”为主题，设计制作一个动画短片。
要求：1、主题突出、创意新颖，动画手段丰富，技术运用合理；2、作品片长在120—180秒之间，画面尺寸为720х576像素。
3、不要求有完整的故事情节，作品以3.swf格式文件保存，并且一定要保留源文件3.fla。
2024年海南省中职教师技能大赛——动漫制作 赛项规程.pptx
动画制作职业技能等级证书 游戏美术设计职业技能等级证书 数字艺术创作职业技能等级证书
数字创意建模职业技能等级证书 (二)行业标准
WorldSkills。ccupationalStandard:WSC2022WS。S50
国家专业教学标准，展示动漫类专业的教学改革和实践成果。通过技能竞赛，推进“岗课赛证”综合育人，以赛促 教、以赛促学、以赛促改，提升中职院校学生适应产业数字化发展需求的基本数字技能和综合运用水平，展示中职 生的综合素质、个人精神及师生良好精神面貌。
通过技能竞赛，体现动漫行业发展的新技术和新趋势，推动职业教育与产业深度互动，为动漫类专业搭建校企 合作平台，深化产教融合，探索动漫专业技术技能人才培养的新途径和新方法。推动职业教育提档升级，服务人的 全面发展、服务数字经济发展。
（三）组队责任 各学校须为参赛选手购买大赛期间的人身意外伤害保险，对所有参赛选手、指导教师进行安全教育，加强事故时，发现者应在第一时间报告赛项执委会，同时采取措施，避免事态扩大。赛项执委会 应立即启动预案予以解决并向赛区执委会报告。
（五）处罚措施
提交要求：
表1-1模块一任务1需提交的文件
模块二动画短片制作
任务5：分镜设计
根据主题内容描述、提供的“小舟2号”角色模型及场景完成动画分镜设计；要合理运用镜头语言，数量不少于2 个镜头、12个画面。
提交要求：
表27模块二任务5需提交的文件
任务6：三维动画制作
要求完成角色绑定、蒙皮权重设置，按照模块二任务5绘制的分镜，使用提供的场景搭建环境，制作角色走路、 环视等动作。
图1竞赛流程图
VR动漫设计与制作样题
2018年全国职业院校技能大赛高职“VR动漫设计与制作”赛项样题参赛选手须知1.比赛时间为5小时，赛题共设两道大题。
2.题目中所需所有参考资料与素材可在D: \ VR动漫设计与制作\ Ref \ 中获得，场景可在D : \ VR动漫设计与制作\ Scene \ 中获得，不得使用自己的素材。
3.参赛选手需严格按照规定的路径和名称保存题目。
4.比赛过程中，参赛选手应每隔60分钟保存一个新的文件版本在“D: \ 赛位号\ Progress \”中备查。
具体如下：（1） 根据保存文件时正在使用的软件，选择保存为.max、.mb或.comp等格式；（2） 如同时使用多个软件，则应保存多个不同的文件，可根据时间顺序，让文件名做序号上的递增，如ani01, ani02等。
题目1动画基础部分本大题包括主角、道具与配角三部分，根据给出的二维造型转面图，完成全部内容的三维建模、UV整理、贴图绘制与材质表现。
需要提供的文件见表1-1。
图1-1 主角图1-2 道具图1-3 配角表1-1 题目1需要提交的文件题目2角色情绪VR动画创作部分根据“喜、怒、哀、乐”四个关键字，在此基础上根据人物外在形体特征设定相应的情绪动画，要求每种情绪动画包含表情与肢体动作，并且每种情绪均能合理的结合相应的道具，能够与配角产生动作互动，形成完整的具有一定情节性的情绪动画，一共四段，每种情绪动画时长为5秒；设计动作情节时应当充分发挥想象力，力求动作情绪表达新颖有趣，动作点在意料之外却又在情理之中。
哈皮狗琪琪是一条很乐观，但有时又很情绪化的哈皮狗，他有一个很好的朋友，是一只紫色羽毛，蓝色鸡冠的小公鸡“喔喔”，当琪琪开心的时候，喔喔也会超级开心，当琪琪失落的时候，喔喔也会失落......根据人设的性格特点及人物关系，结合道具进行包含情节的情绪动作设计，富有创意点及关键POSE点。
使用上述关于角色所提及的全部内容，并发挥创意完成包含情节的情绪动作动画设计，形成完整的四段情绪动画，制作时长为每段5秒。
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2011年海南省高职高专职业技能大赛动漫设计竞赛试题
2011年海南省高职高专职业技能大赛动漫设计竞赛试题
一、竞赛说明
1.本次动漫设计竞赛采用命题方式比赛，每个参赛队伍按照命题要求独立完成比赛任务。
2.如果发现弄虚作假则取消比赛资格，并在全省范围内通报。
3.比赛时间，2011年4月13日至2011年4月22日，赛期为10天，分两个阶段进行。
4.本次高职高专组动漫设计技能大赛采用分赛场形式进行，即参赛选手收到赛题后在各自学校开始设计制作，并于4月22日到海南软件职业技术学院参加评审答辩。
每队答辩不超过20分钟，其中汇报5-8分钟，回答问题10分钟。
二、比赛任务
1.提交动漫设计策划文档。
2.提交比赛作品。
3.提交电子版答辩报告。
4.参加评审答辩。
三、比赛命题
以《畅想海南》为主题，畅想50年后的海南岛从基础设施,到生态建设,再到市场环境,科技创新等方面的发展与变化, 从而体现海南独特的生态环境和文化魅力,打造世界一流的海岛型国际旅游特区。
制作完成2-10分钟的动画作品。
四、具体要求
1.内容健康，积极向上，遵守国家有关法律、行政法规，符合民族文化传
统、公共道德价值标准、行业规范等要求；
2.各类参赛作品均需原创,不提供任何素材；
3.设计表现手法不限，风格不限；
4.画面唯美,色彩绚丽,构图合理;
5.参赛作品以光盘形式提交，至少需包含如下资料：
（1）作者简历和作品名单（中文最多300字）；
（2）作品内容简介（中文最多300字）；
（3）策划文档（word格式）
（4）动漫作品源文件与相关工程管理文档
（5）输出文件(avi或mov或swf,分辨率不低于640pix*480pix)
（6）答辩PPT
（7）参赛组说明(标明院校\作品名称\参赛选手\联系电话等)
6.制作的光盘要逐一认真检查，确保读写无误，为此造成资料丢失，责任
由参赛人自负,另外作品和答辩等文档中(除“说明.txt”外)，均不得出
现任何关于学校和作者姓名的信息.
7.竞赛时间：10天，从第1天(13日)8:00到第9天(21日)上午12：00，第9
天下午16：30以前提交作品光盘到组委会，第10天(22日)9:30开始现
场答辩。
7、参赛环境：可以联网，可以从互联网参考音频，动漫视觉部分必须原创.
五、评分方法
本次参赛作品将从策划、作品表现、职业素养、答辩等四方面对竞赛作品进行评审。
具体内涵和标准如下：
评委打分表
2、成绩评定
从所有作品中,按照策划、作品表现、职业素养进行初评,入选者进入答辩环节。
总成绩按照初评成绩与答辩成绩之和计算，如有总成绩相同，则按答辩成绩、作品表现、策划、职业素养依次比较确定名次。
六、申诉与仲裁
1．申诉
（1）参赛队对不符合竞赛规定的设备、软件、工具和材料等，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。
（2）参赛队申诉均须由领队按照规定时限以书面形式向仲裁工作组提出。
仲裁工作组负责受理选手申诉，并将处理意见尽快通知参赛队领队或当事人。
2．仲裁
（1）组委会下设仲裁工作组，负责受理大赛中出现的所有申诉并进行仲裁，以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。
（2）仲裁工作组的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛，否则按弃权处理。