纸币贬值率和物价上涨率计算题
高考中纸币贬值的计算方法(转载)
某国09年全社会需要货币5万亿元，由于经济发展，今年实际所需要的货币量增加了20%。
但是实际发行了8万亿元货币。
问货币（指法定货币---纸币）贬值率是多少，一个价值30元的商品现在的市场价格是多少？
答案是贬值率是25%，现在该商品的市场价格是40元。
解题过程：
首先，计算出今年实际需要的货币量是多少。
5*（1+20%）=6万亿元
第二步，计算出现在的贬值率。
什么叫货币贬值率，就是纸币面值和纸币本身代表的实际价值之间的差值与纸币面值之间的比值。
公式表示
纸币贬值率=(纸币面值--实际代表的价值）/纸币面值
本题的货币贬值率（就是纸币贬值率）=（8万亿元--6万亿元）/8万亿元*100%=2万亿元/8万亿元*100%=25%
第三步，计算价值30元的商品现在的市场价格
6万亿元价值的商品，用8万亿元来购买，其经济学意义就是这6万亿元的商品的价值用纸币表示为8万亿元的价格。
那么价值为30元的商品用纸币表示，其价格为多少呢？
我们是否可以建立下面的这样一个方程呢！
6/8=30/x
我想大家都明白吧，这方程应当是成立的。
经过计算可以得出6x=240,x=40元。
好了，这就是最后的结果，该商品的价格为40元。
一个价值为30元的东西，现在由于纸币发行超过了实际所需要的数量，违背了货币发行的客观规律，现在出现了物价上涨，纸币贬值的情况，这是否我们就可以说是通货膨胀呢？最起码是有了通货膨胀的压力吧！
昨天出去卖鸡蛋，发现鸡蛋的价格有上涨了不少，前几天13.5元一托（每托30个鸡蛋），现在已经涨到了15元了，还有所买的食用油，葵花油过去每市斤4.2元，现在已经上涨到了5.2元。
流通中所需货币量的计算
现期物价水平=基期物价水平ⅹ（1﹢通货膨胀率） 基期物价水平=现期物价水平÷（1﹢通货膨胀率）
现期物价水平=基期物价水平÷（1﹣纸币贬值率） 基期物价水平=现期物价水平ⅹ（1﹣纸币贬值率）
假设2014年流通中所需货币量为10万亿，由于生产发展， 2015年货币需求量增加了20%，此时单位商品的价值量用 货币表示为20元，现在实际执行结果让流通中的货币量达 到了15万亿。假设其他条件不变，这时的货币贬值程度 是 ，现在商品的价格是 。（ ） A.25%，26.7 B.20%，25 C.25%，25 D.20%，26.7
流通中所需货币量的计算
1.货币流通量的计算
流通中所需要的货币量=商品价格总额 （待售商品数量ⅹ价格水平）÷货币流通 次数
（2015安徽文综）某国去年商品价格总额为20万 亿元，流通中所需要的货币量4万亿元。假如货币 流通速度不变，今年商品价格总额30万亿元，不 考虑其他因素，理论上今年流通中所需的货币量为 A．5万亿元 B. 6万亿元 C.7.5万亿元 D.10万亿 元2.通货来自胀率（物价上涨率）与纸币贬值率
②计算方法不同
方法2：通过价格指数变化计算 通货膨胀率（物价上涨率）=（现期物价水平﹣基期物价水 平）÷基期物价水平（物价上涨率是从低到高，以基期物价 水平为基数） 纸币贬值率=（现期物价水平﹣基期物价水平）÷现期物价 水平（贬值是由高到低，以现期物价水平为基数）
2.通货膨胀率（物价上涨率）与纸币贬值率 ①概念不同：通货膨胀率（物价上涨率） 是纸币超发部分与实际需要的货币量之比； 纸币贬值率则是纸币超发部分与实际发行 的纸币量之比。
2.通货膨胀率（物价上涨率）与纸币贬值率 ②计算方法不同
方法1：利用概念推导计算 通货膨胀率（物价上涨率）=（纸币发行量﹣流通 中实际需要的货币量）÷流通中实际需要的货币量 纸币贬值率=（纸币发行量﹣流通中实际需要的货 币量）÷纸币发行量
计算题专项训练
4、通货膨胀率＝(现期物价水平－基期物价水平)÷ 基期物价水平(价格上涨率是从低到高，以基期物价水 平为基数)
2014年4月2日
注：幻灯片以2分钟速度自动转换
一、货币供应量和流通次数的计算
【题型特点】 主要考查学生对货币流通公式的准确理解和灵活运
用，以及货币的发行量对货币的实际购买力的影响。
【破题技巧】 掌握下列公式： 1、基本公式：
①流通中的货币量=商品价格总额÷货币流通速度 =(待售商品数量×价格水平)÷货币流通次数
1∶0.75＝x∶15，x＝20元。
[例3] 某国待售商品1 000亿件，平均每件商品价格10元，据 测定该年每1元平均流通5次，当年该国流通中需要货币量是 ________亿元，当年该国政府实际发行了4 000亿元纸币，这时 的1元钱相当________元纸币，这会引发________。( )
A、4000 0.25购 买力降低 B、2 000 0.5通货膨胀 C、2000 2 纸币升值 D、2 000 0.5购买力提高
二、外汇汇率的计算及变化规律的判断 【题型特点】
主要考查学生对利率、利率知识的理解和运用。特 别是对汇率变化趋势的判断及其变化带来的影响考察居 多，直接以计算题的形式命题的较少。
【破题技巧】 1、注意区别人民币外汇汇率和人民币汇率 (1)人民币外汇汇率是以外币为基础兑换人民币的比率，可表示 为：人民币外汇汇率即外币对人民币的汇率＝外币/人民币。 (2)人民币汇率是以人民币为基础兑换外币的比率，可表示为： 人民币汇率即人民币对外币的汇率＝人民币/外币。
纸币贬值率与通货膨胀率
原价100元商品，纸币贬值10%，那现在要标价多少元？ 100（1+10%）=110元
X
G（1-10%）=100 G=111.1元 原价100元商品，物价上涨10%，那现在要标价多少元？ 100（1+10%）=110元
纸币贬（升）值的几种算法 解一：原价10元商品，纸币贬值20%，那现在要标价多少元？ G（1-20%）=10 G=12.5元 原价10元商品，纸币升值20%，那现在要标价多少元？ G（1+20%）=10 G=8.3元
解析:流通中所需要的货币量公式：流通中所需要的货币量=商品的价格 总额/货币流通次数=（待售商品数量ⅹ商品价格水平）/货币流通次数。 由此公式可知，这一年流通中所需要的货币量为（1000ⅹ10）/5=2000 亿元。 而这一年实际发行的纸币量为4000亿元，为实际需要货币量的2倍，所 以会引起纸币贬值，物价上涨，导致通货膨胀，此时1元钱的购买力只 相当于2000/4000=0.5元。 通货膨胀率=(纸币发行量/流通中所需要的金属货币量-1)×100%。 （4000/2000—1）×100%=100% 该题正确答案为B。
（2007年四川文综卷26）某国全年的商品价格总额为16万亿 元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价 格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要 的货币量为 A. 1.8万亿元 B. 2万亿元 C. 2.2万亿元 D.2.4万亿元
纸币贬值率=(现期物价水平—基期物价水平)/ 现期物价水平
通货膨胀率、物价上涨率= (纸币发行量/流通中所需要的金属货币量— 1)×100% 即：（（现-实）/实）×100% 纸币贬值率= (1 —流通中所需要的金属货币量/纸币发行量)×100% 即：（（现-实）/现）×100%
经济生活计算公式
高中政治《经济生活》计算题公式一．关于货币量、物价的计算公式待售商品价格总额公式一：流通中实际需要（应该发行）的货币量=货币流通次数待售商品价格总额公式二：纸币发行量= ×（1+通货膨胀率）货币流通次数纸（货）币实际发行量×100%—流通中应该发行的货币量公式三：纸（货）币贬值率A=纸（货）币实际发行量量×100纸币实际发行量—流通中应该发行的货币流通中应该发行的需货币量公式四：通货膨胀率（物价上涨率）B=纸币贬值率 A公式五：通货膨胀率（物价上涨率） B =1 A—纸币贬值率当前物价水平—原来物价水平公式六：物价上涨幅度=原来物价水平流通中应该发行货币量公式七：单位纸（货）币实际购买力=纸（货）币实际发行量纸（货）币实际发行量公式八：商品新标价=×商品原标价流通中应该发行的货币量资金公式九：纸币实际购买力= （CPI 是居民消费价格指数的简称。
）1 CPI二．关于商品价值量或价格的计算公式商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，和社会劳动生产率成反比，与企业等个别劳动时间和个别劳动生产率无关。
社会劳动生产率经常表述为某部门、整个部门、整个行业、某行业的劳动生产率。
公式一：社会必要劳动时间=生产某种商品的总时间÷商品总产量公式二：新价值量=原来价值量÷（1+x%）（注：x%是社会劳动生产率变化幅度，提高用+，降低用- ）公式三：单位商品价值量=价值总额（量）÷商品总产量（使用价值总量）公式四：单位商品价格=价格总额÷商品总产量公式五：商品价格=商品价值÷货币价值公式六：商品现在价格=商品原价×（1+通胀率或物价上涨率）；- 1 -商品现在价格=商品原价÷（1- 贬值率）当前物价水平—原来物价水平公式七：物价上涨幅度=原来物价水平公式八：单位商品新价值量=单位商品原价值量×（1+m%）（注：m%是社会必要劳动时间变化幅度，提高用+，降低用- ）三．关于商品价值总量、价格总额的计算公式公式一：价值总量（价值总额、总产值）=单位商品价值量×商品总产量（使用价值总量）（注：不管全社会、行业、部门劳动生产率如何变化，全社会、整个行业、整个部门的价值总量都不变；某企业、生产者的价值总量与它的个别劳动生产率成正比）公式二：价格总额=单位商品价格×商品总产量（总数量）四．关于商品总产量、使用价值总量的计算公式公式一：企业商品总产量（使用价值总量）=原商品数量×（1+ x%）×（1+ y%）（注：x%为本年度该企业劳动者增加幅度；y%为本年度该企业个别劳动率增加幅度）公式二：全社会、行业、部门商品总产量、使用价值总量=原商品数量×（1+ x%）×（1+ y%）（注：x%为本年度全社会、行业、部门劳动者增加幅度；y%为本年度全社会、行业、部门劳动率增加幅度）五．股票价格的计算预期股息（货币形式）1. 公式：（1）股票价格=银行利率（2）股票价格= 预期股息（百分比形式×股份数）股票面额银行利率2. 注意：预期股息有两种形式，算法不同；股票面额与股票价格也不同。
关于纸币的几个重要公式的运用
关于纸币的几个重要公式的运用1例：（2007四川卷26）某国去年商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。
假如今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为：A.1.8万亿元B. 2万亿元C. 2.2万亿元D. 2.4万亿元2例：甲国某一时期，流通中所需货币量为5万亿元，由于生产发展，货币需求量增加20%，但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元，这时货币的贬值幅度为_______，原来标价为30元的M商品，现在的价格是________。
A．28% 44元 B．25% 40元 C．22% 36元 D．25% 37.5元3例1：某国去年应发纸币2000亿元，但实际发行了4000亿元。
这时的1元钱相当于____元纸币，通货膨胀率为____ 。
A．0.25 100% B．0.5 100% C．2 50% D．0.5 50%例2：某国半年来CPI高达10%，某商品每件半年前买10元，则现在价格为：A．11元 B．9.09元 C．11.1元 D．10元4例1：如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。
那么，这一年里货币发行量应为________亿元。
如果这一年实际发行了16000亿元纸币，这时1元钱相当于_______元，这会引起_________：A．8000 0.5 通货膨胀 B．4000 0.25 购买力降低C．16000 2 纸币升值 D．2000 3 购买力提高例2：假定一个国家在一定时期内，商品价格总额增长10%，货币流通次数增加30%，纸币发行量不变，则该国1元纸币的购买力约等于原来______元的购买力。
在这个时间段，该国最可能出现______的现象。
A．0.85 物价上涨 B．1.18 投资减少 C．0.78 投资增加 D．1.29 物价持续下跌。
经济生活中常用的计算题公式
经济生活中常用的计算题公式经济生活中的计算公式都是有特定的适用范围的，做题时要注意它的适用范围和所给条件。
1、流通中需要的货币量＝商品数量×商品价格／货币流通次数2、纸币的购买力＝流通中需要的货币量／纸币的发行量3、纸币的贬值率＝纸币超发量／纸币发行量×100％=(1-流通中所需要的金属货币量/纸币发行量)×100% 例如，一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量是100亿元，实际发行的纸币是200亿元，纸币贬值率=(1-100/200)×100%=50%。
4、物价上涨率＝纸币超发量／流通中的需要量×100％。
或纸币的发行量／纸币的实际购买力=(纸币发行量/流通中所需要的金属货币量-1)×100%例如，一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量为100亿元，实际发行的纸币是200亿元，物价上涨率=(（200/100）-1)×100%=100%。
通货膨胀率=(现期物价水平—基期物价水平)/基期物价水平（价格上涨率是从低到高，以基期物价水平为基数）纸币贬值率=(现期物价水平—基期物价水平)/ 现期物价水平（贬值是由高到底，以现期物价水平为基数）。
5、商品的现价＝原价／货币的实际购买力。
6、价值总额＝商品数量×商品价值7、价格总额＝商品数量×商品价格8、单位商品价值量＝社会必要劳动时间＝生产商品的总时间/同时间内生产的商品数量。
9、商品生产者创造的价值总量＝商品生产者生产的产品数量×单位商品价值量。
10、股票价格＝预期股息/同期存款利率11、利息=本金×利率×时间12、存款的实际收益＝存款利率－物价上涨率（CPI）13、经济效益＝生产总值/生产成本14、利润或投资收益＝生产总值－生产成本15、利润率＝（生产总值－生产成本）／生产成本×100％16、银行利润＝（银行贷款利息＋其他收入）－（存款利息＋银行费用）17、用外币标价的商品的人民币价格＝外币数量×外汇汇率18、人民币标价的商品的外币价格＝人民币价格／外币汇率。
经济生活计算题相关公式
• 货币贬值率=超发量/发行量=（8-6）/8=25%。 • 现在商品的价格=原价/（1-贬值率）=30/0.75=40， 故选B。
例题6.假定去年某国待售商品价格总额为4000 亿元，货币流通次数为8次。今年该国待售商品 价格总额增加了20﹪，而实际纸币发行量为900 亿元。在其他条件不变的情况下，去年售价50 元的商品今年的售价应为 A.90元 B.80元 C.75元 D.60元
1、流通中货币量、货币实际购买力的计算
公式：流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数 =商品数量×商品单价/货币流通次数 纸币实际购买力=所需货币量/发行量 例1（07高考文科）货币在现代经济生活中扮演着重要角色。某国去年 的商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今 年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要 的货币量为 A．1.8万亿元 B．2万亿元 C．2.2万亿元 D．2.4万亿元 解析： 首先 求出货币的流通次数：16万亿/2万亿=8次 其次，依据公式算出今年流通中所需货币量： 16万亿×（1+10%）÷8=2.2万亿，故选C
【例3】假定一个国家在一定时期内，商品价格 总额增长20%，货币流通次数增加50%，纸币发 行量不变，则该国1元纸币的购买力相当于原来 ____元纸币的购买力。在这个时间段，该国最可 能出现的现象是_________。 A．0.80 物价上涨 B. 1.25 投资减少 ）通货膨胀率（物价上涨率） =（发行量-需求量）/需求量×100%=超发量/需求量100% =（现价-原价）/原价×100% =差价/原价×100% （3）纸币贬值率 =（发行量-需求量）/发行量×100%=超发量/发行量× 100% =（现价-原价）/现价×100%=差价/现价×100% （4）现价=原价×（1+通胀率） 现价=原价÷（1-贬值率）
计算方法及公式
经济生活计算题专题【总结】共用方法及规律（1）直接推算法：先判断二者关系，成正比用乘法，反比用除法，增加关系（升值等）用加法，减少关系（贬值等）用减法。
（2）解答方程法将求知数设为未知数，借助数学思维，根据变量设方程（3）设定数值法对于数据整倍变化，或没有确切说明变化幅度时可以根据其最小公倍数和最大公约数假设数值，进行模型化推算。
一、纸币的发行量的计算例1．（2013海南1）2012年某国国民经济总体上是平衡的。
假设2013年该国待售商品量增加14％，货币流通速度提高5％，物价水平上涨3％，在其他条件不变的情况下，国民经济要保持平衡，流通中所需要的货币量应A 减少11．8％B 增加11．8％C 减少1 6．2D 增加16．2％【总结】（1）流通中所需的货币量 =商品价格总额÷货币流通速度=待售商品数量×商品价格水平÷货币流通速度（2）纸币发行量规律：纸币发行量应该以流通中实际需要的货币量为限度。
二、通货膨胀率和纸币贬值率的计算例2. (2015·衡水二校联考)甲国某一时期，流通中所需货币量为5万亿元，由于生产发展，货币需求量增加20%，但实际发行结果却使流通中的纸币量达到8万亿元，这时，该国的通货膨胀率为________，纸币的贬值幅度为________。
A 33% 33% B 25% 25% C 33% 25% D 25% 33% 【总结】（1）通货膨胀率=(纸币发行量－流通中实际需要的货币量)/流通中实际需要的货币量×100%。
物价上涨率=(现期物价水平一基期物价水平）/基期物价水平×100%。
（2）纸币贬值率＝(纸币发行量－流通中实际需要的货币量)/纸币发行量×100%。
纸币贬值率=(现期物价水平一基期物价水平）/现期物价水平【记忆方法】：通小贬大三、商品价格和通货膨胀率、货币升值、贬值率例3.（2017年广州模拟12）2016年某企业用20台机器人代替20位工人作业，生产单位价值量为5000元的商品，劳动生产率提高了50%，价值总量增加了7500万元。
2024高中政治经济学知识点整理
2024中学政治经济学学问点整理在我们的学习时代，说起学问点，应当没有人不熟悉吧?学问点是学问中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。
为了帮助大家更高效的学习，下面我为大家带来中学政治经济学学问点整理，盼望大家宠爱!中学政治经济学学问点整理1、社会劳动生产率提高：原价/(1+X%)=现价社会劳动生产率降低：原价/(1-X%)=现价2、个别劳动生产率提高：原产品数量_(1+X%)=现产品数量现产品数量_现价值量=现价值总量个别劳动生产率降低：原产品数量/(1-X%)=现产品数量现产品数量_现价值量=现价值总量3、货币升值：原币值/(1+X%)=现币值货币贬值：原币值/(1-X%)=现币值4、CPI上涨(纸币贬值)：原价/(1-X%)=现价CPI下降(纸币升值)：原价/(1+X%)=现价5、流通中所须要的货币量=商品价格总额/货币流通速度=待售商品数量_价格水平/货币流通速度6、通货膨胀率(物价上涨率)=(纸币发行量-流通中实际须要的货币量)/流通中实际须要的货币量_101%=纸币超发量/实际须要的货币量_101%=(现物价水平-原物价水平)/原物价水平现商品价格=原价格_(1+通胀率)7、货币贬值率=(纸币发行量-流通中实际须要的货币量)/纸币发行量_101%=纸币超发量/纸币发行量_101%=(现物价水平-原物价水平)/现物价水平现商品价格=原价格/(1-纸币贬值率)8、通货紧缩率(物价下跌率)=(流通中实际须要的货币量-纸币发行量)/流通中实际须要的货币量_101%=少发行的货币/实际须要的货币量_101%现商品价格=原价格_(1-通货紧缩率)中学政治经济学重要学问点1、影响价格的因素?价格变动的影响?(1)影响价格的因素：价值确定价格，供求影响价格。
(2)价格变动对人民生活的影响：①一般来说，商品价格上升，需求会削减;②生活必需品对价格变动的反响程度(需求弹性)较小，高档耐用品对价格变动的反响程度较大;③当一种商品价格上升，需求量削减，其替代品需求量增加，互补品需求量会削减，反之，其替代品需求量削减，互补品需求量增加。
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解析：甲国增加20%的货币后，实际市场需要的货币量是：5万 亿元×（1+20%）=6万亿元；而实际执行超出了：10万亿元-6万 亿元=4万亿元。则货币贬值率=4万亿元/10万亿元×100%=40%。 意味着以前买1件商品的钱现在只能购买1-40%件，以前标价30 元的商品现在的价格是30/（1-40%）=50元。 变式：假设某一时期的物价上涨率（通胀率）为40%，则以前 30元的商品现在的价格是多少？ 30 ×(1+40%)=42元
解析： 商品价格总额（商品数量×价格水平） 流通中所需的货币量= 货币流通次数
假设今年实际发行了12万亿，这时的1元只相当于 0.5元 的购买力， 20 元 以前10元的商品现在需要 。
13.33元 。 假设今年实际发行8万亿，以前10元的商品，现在需要
巩固练习： 2.甲国某一时期，流通中所需货币量为5万亿元， 由于生产发展，货币需求量增加20%，但实际执行结果却使流 通中的货币量达到10万亿元，这时货币的贬值幅度为＿＿＿， 原来标价30元的M商品，现在的价格是＿＿＿。（D ）
B
巩固练习： 3、假定去年某国待售商品价格总额为2000亿元， 货币流通次数为4次。今年该国代售商品价格总额增加了 10%，而实际纸币发行量为660亿元。在其他条件不变的情 况下，去年售价50元的商品今年的售价应为（ ）
C
A.40元
B.50元
C.60元
D.70
通胀与通缩巩固练习 1、通货膨胀和通货紧缩都对经济生活产生重要影响。下列有 利于化解通货膨胀的措施是（ D） A.调整汇率 B.降低利息 C.增发国债 D.提高贷款利率 2、在物价总水平持续较快上涨时，要抑制通货膨胀；在物价 总水平持续出现负增长时，要抑制通货紧缩。既要防止通胀， 又要防止通缩。因为两者都会（ ）
纸币贬值率为 20% ，以前购买 1件产品的钱现在只能购买1物价上涨率为 20% ，则以前 10元的商品现在的价格为： 20%件，则以前10元的商品现在的价格为： 10 ×(1+20%)=12元 10 /1-20%=12.5元
巩固练习：1、某国去年的商品总额为30万亿元，流通中需要
的货币量为5万亿元。假如今年该国商品价格总额增加20%， 6万亿 其他条件不变，理论上该国今年流通中需要的货币量为 元
解析：在通货膨胀时，鼓励和扩大消费需求，将加剧供求不 平衡，A错误；扩大投资，将增加生产资料的需求，影响生 产资料市场的平衡，B错误；扩大社会总需求，减少社会总 供给，将加剧供求矛盾，C错误；遏制经济规模过快增长， 将减少生产资料的需求，增加物质资料供应量，从而缓解供 求矛盾，D正确。
4、国家发改委表示，2011年下半年宏观政策取向仍将保持政策的连 续性和稳定性，实施好积极的财政政策和稳健的货币政策，把稳定 物价总水平作为宏观调控的首要任务 。下列措施中，属于积极财政 政策的是 （ ） A. 合理扩大信贷规模
A
①使社会总需求和社会总供给不平衡②影响人民生活水 平的提高③对经济发展和社会稳定产生负面作用④影响区域 经济的协调发展 A. ②③ B. ①②③ C. ②③④ D. ①④
3、抑制通货膨胀应采取的措施是（
D）
A、鼓励和扩大消费需求，扩大生产和经营规模
B、积极扩大投资、增加生产资料和消费供给 C、扩大社会的总需求，减少社会的总供给 D、遏制经济规模过快增长，增加物质资料的供应量
B
A. ②③
B. ①②
C. ③④
D. ①④
6、下列属于积极的财政政策和稳健的货币政策的是 企业信贷支持 ④实行结构性减税政策 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
D
①增加政府财政支出 ②提高银行存贷款利率③增加对
×100%
纸币实际发行量
物价上涨率=
多发行的纸币 ×100%
流通中实际需 要的货币量
假设2010年流通中所需货币量是2000亿元，当年纸币发行量 为2500亿元,则纸币贬值率和通货膨胀率分别为多少？ 20% 25%
在物价上涨率（通胀率）为20%和纸币贬值率为20%的情况下，其 他条件不变，以前价格10元的商品，现在的价格分别是多少？
20%的不同情况下，甲产品2010年的价格分别是
A. 5元 6元 B. 10元 12元 C. 20元 24元
A
D. 8元 16元
（08全国卷Ⅰ ．25）假设2007年某国一单位M商品，其价值 用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动 生产率提高50％，且该国的货币价值下降（贬值）20％，在 其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表 示为 A．12元 B．12．5元 C．18元 D．18．75元
解析： 商品价格总额（商品数量×价格水平） 流通中所需的货币量= 货币流通次数
假设今年实际发行了12万亿，这时的1元只相当于 0.5元 的购买力， 20 元 以前10元的商品现在需要 。
假设今年实际发行8万亿，以前10元的商品，现在需要
。
纸币贬值率与物价上涨率（即通货膨胀率） 纸币贬值率= 多发行的纸币
D
B. 调整银行利率
C. 减少财政支出和社会保障支出 D. 适度发行一定规模的建设国债 5、为应对通胀压力，抑制物价过快上涨，2011年以来中国人民银 行频频祭出货币政策工具，缓解货币流动性过剩。下列符合这一 要求的措施有（ ） ①提高住房贷款利率，控制房贷规模②提高存款准备金率和存贷 款利率③提高个税起征点，增加居民收入④增加财政支出对基础 建设投入力度
纸币贬值率与物价上涨率（即通货膨胀率）
纸币贬值率=
多发行的纸币 ×100%
流通中实际需 要的货币量
（10全国卷Ⅰ ．24） 假设某国2009年甲产品的总量是100万 件。每件产品价值用货币表示为10元。2010年生产甲产品的 社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为
流通中实际需要的货币量
1、实际所需货币量的决定因素：
不是越多越好，也不是越少越好，是受规律支配的。 2、计算公式：
流通中所需的货币量=
商品价格总额（商品数量×价格水平） 货币流通次数
巩固练习：1、某国去年的商品总额为30万亿元，流通中需要
的货币量为5万亿元。假如今年该国商品价格总额增加20%， 6万亿 其他条件不变，理论上该国今年流通中需要的货币量为 元