[K12学习]北京2017各区中考语文二模试卷分类汇编(基础 运用)
2017-北京西城初三语文二模试题及答案
北京市西城区2017 年九年级模拟测试语文试卷2017.5考1．本卷共12 ，共五道大， 24 道小。
分120 分。
考150 分。
生2．在卷和答卡上正确填写学校名称、姓名和学号。
3．答案一律填涂或写在答卡上，在卷上作答无效。
知4．在答卡上，用 2B 笔作答，其余用黑色笔迹字笔作答。
一、基·运用（共22分）1.学校睁开“坐地，游旧居”社会践活。
活睁开前，活者从网上找了一段介资料，大家。
北京是六朝古都，史上的多云人物在北京城留下了他的踪迹，留下了可供后代仰望的旧居。
在旧居中，你能够触摸史，感觉情。
一代国母宋、思想巨匠迅、革命先李大、文学大茅盾⋯⋯他的精神在一代又一代的国人心中承。
北京的名人旧居，主要集中在城、西城两个城区。
迅旧居位于阜成地站附近，是一座普一般通的小四合院。
座四合院然朴，来参的人倒是不。
展以序了迅的一世，有先生生前的衣物、纸墨笔砚等文物 3 万余件。
老舍旧居位于灯市口地站西，也是座一般的北京四合院。
第一映入眼帘的是座砌影 bì ( )，中心个大“福”字做装。
后边是“丹柿小院”。
每逢暮秋，院中柿柿，令人（身其境心悦目）。
《沟》《茶》等脍炙人口的文学作品就是在里达成的。
宋旧居坐落在水潭地站以。
前碧波微漾，堤岸柳，院内，廊前湖水。
真是一雍容典雅、清静致的庭园。
．（ 1）文中画字笔和加点字注音的判断，全都正确的一是（ 2 分）A. “波”字的第四笔是撇堤（dī）．B. “波”字的第四笔是横堤（tí）．C. “波”字的第四笔是撇堤（tí）．D. “波”字的第四笔是横堤（dī）（ 2）文中括号内所填字和横所的判断，全都正确的一是（ 2 分）A. 壁身其境B.璧身其境C. 壁心悦目D.璧心悦目2.右边是郭沫若旧居里的一幅。
你用正楷字将上抄录完好。
（２分）上：家下：事无奇但率真3.下边段文字出自老舍旧居的序言部分。
依据境，在【甲】【乙】【丙】处罚别填入标点符号，正确的一项为哪一项（2 分）一说到北京，就会想起老舍，想起他笔下那些活龙活现的北京人【甲】祥子、虎妞、祁老爷子、大赤包、王掌柜、常四爷、程疯子等等【乙】老舍是北京的，也是中国的，更是世界的。
北京市通州区2017届中考二模语文试卷含答案
北京市通州区2017年初中毕业考试试卷语 文2017年5月一、基础·运用（共22分）你所在的学校组织同学们参加了“四个一”等社会实践活动。
请你依据要求，完成1—6题。
（共16分） 1．在首都博物馆参观时，有三幅书法作品引起了大家的注意。
某同学对其中一幅作品的评价为“龙飞凤舞，一气呵成，给人以洒脱奔放之感”。
这位同学说的是 ① （填序号）作品，这幅作品所用书体的代表书家是唐代 ② （填人名）。
（3分）2．第一次参加天安门广场升旗仪式后，校记者站做出如下报道。
请完成（1）—（2）题。
（共4分）我们乘着夜色离开学校，在4:40抵达天安门观礼台。
凛冽的寒风抵挡不住同学们如 ① 的热情。
大家在茫茫的夜色中翘．首以待，没有丝毫的混乱与嘈杂。
天色渐亮，一轮红日 ② ，只见国旗护卫队员踏着整齐的方步走过长安街，在旗杆两边排好列队。
洪亮的国歌声响彻云xi āo ，五星红旗冉冉升起，高高飘扬。
同学们满含深情地注视着国旗，内心激动万分。
（1）对文段中加点字注音和拼音处所填汉字判断正确的一项是（2分）A ．翘．首以待qi áo 霄B ．翘．首以待qi ào 霄C ．翘．首以待qi áo 宵D ．翘．首以待qi ào 宵【甲】清·玄烨唐诗轴【乙】明·张弼《蝶恋花》【丙】清·永瑆对联（2）结合文段内容，在①②处填入恰当的词句，使其分别构成比喻和拟人的修辞手法，完成所要表达的意思。
（2分）①____________ ②____________3．参观国家博物馆时，同学们拍摄了一张瓷器藏品的照片并抄录了它的部分介绍（如下）。
阅读后，完成（1）—（2）题。
（共3分）此瓶因形似旧时洗涤衣物的棒槌而得名。
【甲】，腹部通景青花绘《夜宴桃李园图》，此图取材于唐代诗人李白的散文《春夜宴诸从弟桃李园序》，描绘李白与众兄弟在春际桃李盛开之时，聚会桃李园之景。
明月高挂，幽赏夜景，叙天伦之乐事，饮酒赋诗。
北京2017各区中考语文二模试卷分类汇编（记叙文阅读）
北京2017各区中考语文二模试卷分类汇编（记叙文阅读）（记叙文阅读）2017东城二模（二）阅读《命运》，完成17—19题。
（共9分）命运星新一不知从什么时候起，这个星球上就有了机器人。
也许是由于大气压中含有某种有毒成分吧，在整个星球上找不到任何有生命的动植物，只有机器人在到处活动着。
这些机器人不知疲倦地努力工作着，挖掘出大量的矿石并加以冶炼，进行加工，制作出各种各样的零件，然后把这些零件装配成和自己一模一样的机器人，连镌刻在躯体表面的号码都完全相同。
无论是大雨滂沱、水流成河的雨季，还是滴水成冰的严寒隆冬，机器人们从未休息过，始终是勤勤恳恳地埋头工作着。
在不懈的努力之下，机器人的数目不断地增长着。
有时候，机器人也会互相谈论起一个问题来。
“我们为什么会存在于这种地方的呢？”“首先，在这片陆地上出现了最初的第一个，然后，那个家伙就像我们现在这样，开始进行增添伙伴的工作，于是就产生了我们大家。
除此以外的事情就不知道了。
”——最初的第一个，这是事实，并非神话。
机器人的电子头脑极为填密精细，容不得半点含糊不清或加以美化的想法。
机器人每制造出来一个新的伙伴，就把自己的全部记忆都输入对方的电子头脑之中。
因此，无论是谁都知道这件事情。
这样一来，最初的第一个究竟是谁这个问题就无法解决了。
因为大家的知识是均衡平等的。
有关最初第一个出现以前的记忆在电子头脑里没有留下一丝一毫的印象，完全是一片空白。
这里的所有的历史都是从那个时候开始的。
如果从那以后的事情来考虑的话。
可以推测，当初的第一个不可能是从天而降的。
但是这又没有什么根据，只不过是一种假设而已。
并且，机器人们在某种本能的愿望的驱使下，不顾一切在热衷于增添伙伴的工作，并不过多地考虑这件事情。
可是，一旦达到了某个数目以后，机器人们就停止了增添伙伴的工作。
当然，决不会开始寻欢作乐，嬉戏游玩的。
机器人们全力以赴，转入了制造宇宙飞船的工作。
与此前相比，这是一项更为艰难困苦的工作。
17 北京西城初三语文二模试题及答案
2017 北京西城初三语文二模试题及答案北京市西城区2017年九年级模拟测试语文试卷考生须知1．本试卷共12页，共五道大题，24道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用 1.学校开展“坐地铁，游故居”社会实践活动。
活动开展前，活动组织者从网上找了一段介绍材料，发给大家阅读。
北京是六朝古都，历史上的许多风云人物在北京城留下了他们的足迹，留下了可供后人瞻仰的故居。
在故居中，你可以触摸历史，感受情怀。
一代国母宋庆龄、思想巨匠鲁迅、革命先驱李大钊、文学大师茅盾……他们的精神在一代又一代的国人心中传承。
北京的名人故居，主要集中在东城、西城两个城区。
鲁迅故居位于阜成门地铁站附近，是一座普普通通的小四合院。
这座四合院虽然简朴，来参观的人却是络绎不绝。
展览以时间顺序记录了鲁迅的一生，有先生生前的衣物、文房四宝等文物3万余件。
老舍故居位于灯市口地铁站西侧，也是座普通的北京四合院。
进门首先映入眼帘的是座砖砌影bì( )，中心贴个大红?福?字做装饰。
后面是?丹柿小院?。
每逢深秋时节，院中柿树缀满红柿，令人。
话剧《龙须沟》《茶馆》等脍炙人口的文学作品就是在这里完成的。
宋庆龄故居坐落在积水潭地铁站以东。
门前碧波微漾，堤岸．杨柳轻扬，院内绿树浓荫，廊前湖水环绕。
这真是一处雍容典雅、幽静别致的庭园。
对文中画线字笔顺和加点字注音的判断，全都正确的一项是A.“波”字的第四笔是撇堤． B.“波”字的第四笔是横钩堤．C.“波”字的第四笔是撇堤． D.“波”字的第四笔是横钩堤对文中括号内所填汉字和横线处所选词语的判断，全都正确的一项是 A.壁身临其境 B. 璧身临其境 C.壁赏心悦目 D.璧赏心悦目 2.右面是郭沫若故居里的一幅对联。
北京市丰台区2017年中考二模语文试题(含解析)
丰台区2017年初三统一练习（二）语 文 试 卷2017.05 学校 姓名 准考证号一、基础·运用（共20分）1．阅读下面的文字，完成（1）—（3）题。
（共6分）中国结始于上古，兴于唐、宋，盛于明、清，漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的文化精髓和丰富的文化底蕴。
“结”在人类历史之初，文字未发明之前，有着记事的作用。
《周易·系辞下》中记载：“上古结绳而治，后世圣人易之以书目契 说明上古时代的人们用绳索打结的办法来记事。
“结”的形状、多寡具有约定俗成的内涵，类似法律条文。
可以说，“结绳”是文字的前身。
中国结早已超越了原有的实用功能，演变为今天精美别致的装饰品。
“结”种类繁多，主色调为大红 耀眼、热烈、喜庆。
民间工此事者作“结”，讲究形状上下一致，左右对称，正反相同，首尾可接， ①。
其魅力在于“以结言情，取节寓意，图必有意，意必吉祥”，综合 ② ，表达了人们追求真、善、美的良好的愿望。
（1）结合文字内容，解释文中画线词“结绳”的意思。
（2分）结绳：（2）根据语意，分别在横线①②处填入语句，最恰当的一项是（2分）A. ①相辅相成 ②体现了中华文化兼收并蓄、不断创新的特征B. ①一气呵成 ②体现了中华文化不断创新、兼收并蓄的特征C ．①一气呵成 ②体现了中华文化兼收并蓄、不断创新的特征D ．①相辅相成 ②体现了中华文化不断创新、兼收并蓄的特征（3）在文中方框处分别填写标点符号，全都正确的一项是（2分）A. 。
” ，B. ”。
、C. 。
” 、 D . ”。
，2．毕业在即，一位同学给好朋友留言，他想用排比句表达祝愿，却能力有限，没有完成。
下面是这位同学的留言，留言中字、词各有一处错误，请你找出来，并帮助这位同学补全这组排比句。
（3分） 朋友，还记得那节劳技课上我们一起编织的中国结吗？我与你因它而相实。
咱们编织的中国结错落有致，是我们友谊的见证。
愿中国结在你寂寞时陪伴你，给予你快乐；在你失意时安慰你，带给你希望； ！字： 词： 补全排比句：3．为了布置劳技教室，学校请美术教师用不同书体书写了中国结的“结”字，打算选择其中一幅悬挂在墙上。
9北京市各区2017年中考语文二模试卷分类汇编：名著阅读专题
北京市各区2017年中考语文二模试卷分类汇编：名著阅读专题2017东城二模二、名著阅读（共10分）11．阅读下面文段并回答问题。
（4分）周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为“三横”，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟。
蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆。
平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。
清河曰：“________________”处遂改励，终为忠臣孝子。
下面哪句话适合放在文中横线处，作为陆清河劝说周处的话？请你联系短文内容，说说选择这句话的理由。
A．射不主皮，为力不同科，古之道也。
B．朝闻道，夕死可矣。
C．君子喻于义，小人喻于利。
D．放于利而行，多怨。
选择：________________ 理由：________________________________________12．下面是小华和小明两名同学的对话，请根据你的阅读积累，补全他们的对话。
（4分）小华：最近我迷上了京剧脸谱，发现张飞和李逵这两个人物的脸谱很像啊。
你看这两张图（甲图、乙图），就是他们俩的，可实在是很难分清楚。
小明：是的，他们姓格中除了都有刚正的特点之外，还具有①的特点，所以脸谱都以黑色为主色调。
小华：但是我看小说《三国演义》和《水浒传》，发现他们还是有很多不一样的地方。
小明：没错，因为出身和地位的不一样，他们性格中也有不一样的地方。
比如，张飞虽是一介莽夫，但他自称“世居涿郡，颇有庄田，卖酒屠猪，专好结义天下豪杰”，多少有些谋略。
自从②（事件）之后，他对刘备忠心耿耿，因此张飞重的是一个“情”字。
小华：哦，我知道了，李逵出身贫寒，心更粗些。
他虽然对宋江言听计从，但当他得知宋江强抢民女时却大怒，砍倒杏黄旗，可见他心中更重一个“③”字。
北京市怀柔区2017届中考二模语文试卷(带答案)
北京市怀柔区2017届中考二模语文试卷(有答案) 考生须知1．本试卷共10页，共五道大题，21道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3．试题答案一律书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
1.阅读语段，完成（1）-（4）题，共8分。
微雕是一种以微小精细见长的雕刻技法，通常在米粒大小的象牙片、竹片或数毫米的头发丝上进行雕刻的，其作品要用放大镜或显微镜方能观看到镂．刻的内容，故被历代称之为“绝技”。
中国微雕历史源远流长，远在殷商时期的甲骨文中，就出现微型雕刻。
众所周知的王叔远的“核舟”就是中国历史上微雕艺术的经典之作。
明清以来，不少文人雅士在印章这方寸之中，用铁笔题书作画，寄托情趣。
以后更有人在印章方柱的四边，以极细微的文字，雕刻古人诗词作为边款。
到了20世纪60年代，随着先进科学仪器在微雕领域的运用，微雕艺术便成为一种甲的崭新艺术。
微雕作品雕刻技艺高超,手法jīng zhàn，就连水鸟身上的羽毛以及马头上的嘴、鼻和眼睛都雕刻得非常精细，各个乙，令人拍案叫绝。
（1）根据文中注音在答题卡的田字格内用正楷填写汉字。
（2分）（2）加点字注音和画线字笔顺都正确的一项是（2分）A. 镂．（lóu）刻“片”字的第二笔是横B. 镂．（lòu）刻“片”字的第二笔是竖C. 镂．（lòu）刻“片”字的第二笔是横D. 镂．（lóu）刻“片”字的第二笔是竖（3）下列词语中的“绝”字与语段中“拍案叫绝”中的“绝”字意思相同的一项是（2分）A.赞不绝口B. 绝处逢生C. 巧妙绝伦D.滔滔不绝（4）根据语意，从下面备选词语中选出两个，分别填入文中横线处，正确的一组是（2分）备选词语：甲：①别具一格②别具匠心乙：③栩栩如生④惟妙惟肖A. ①和③B. ①和④C. ②和③D. ②和④2.学校组织学生去烈士陵园扫墓，并为抗日英烈们献上一幅挽联。
[K12学习]北京2017各区中考语文二模试卷分类汇编(文言文阅读)
（文言文阅读）2017东城二模二、文言文阅读（共12分）阅读《醉翁亭记》，完成7—10题。
醉翁亭记欧阳修①环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意．不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥．筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
7．解释下列句中加点词的意思。
（2分）（1）醉翁之意．不在酒意：________________（2）觥．筹交错觥：________________8．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）名之者谁？太守自谓也。
翻译：________________________________________（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
翻译：________________________________________9．“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
”请联系上下文，用自己的话概括“太守醉”除了“醉于酒”，还有哪些原因。
（3分）答：________________________________________________________________________ 10．请用现代汉语写第②段中琅琊山朝暮变化之美。
2017年北京初三语文各区二模试题分类汇编(根据题目写作)
2017年各区二模试题分类汇编根据题目，按要求写作【2017 东城二模】（二）根据题目，按要求写作。
（40分）24．从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：生活中，许多人和事的意义不是单一的。
比如，成长，不只是年龄的增长，更是心智的成熟；出发，不只是为了到达，更是为了沿途的风景；父母，不只是生养我们的亲人，更是我们精神的引路人……请以“，不只是”为题目，写一篇文章。
题目二：阅读下面的连环画，请你发挥想象，以“愚公移山”为题目或自拟题目，将1.愚公门前有两座大山挡路。
年近九十的他，带着三个能挑担的子孙，准备移除两座大山。
他们打石挖土，把土石运到遥远的渤海边上。
2.有个叫智叟的老头儿，笑着阻止愚公说：“凭你这把老骨头，还能把两座山挖平吗？”3.愚公反驳他说：“我死了有儿子，儿子又添孙子，子子孙孙是没有穷尽的。
这两座山虽然很高，却不会再增高了，挖一点就少一点，怎么会挖不平呢？”4.愚公毫不动摇，每天挖山不止。
这事感动了天帝，他就派两个神仙下凡，把两座山背走了。
从此，愚公门前再也没有大山挡路了。
要求：（1）请将所选的作文题目以完整的形式写在答题卡上。
（2）字数在600 -800之间。
（3）不限文体（诗歌除外）。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略【2017 西城二模】（二）根据题目，按要求写作。
（40分）24.从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：细品香茗，享受一苦、二甜、三回甘的茶趣；细品五月，欣赏春未尽夏已至的浓墨轻涂；细品唐诗宋词，感叹古人生动笔触下的气度与韵味；细品身边小事，感悟平常生活中不平常的道理……请在“细品”的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，写一篇文章，不限文体（诗歌除外）。
题目二：阅读下面的连环画，请你发挥想象，以“孟母三迁”为题目，扩写故事；或针对这则故事给你带来的思考，自拟题目，展开议论。
要求：（1）字数在600-800之间。
（2）请将作文题目抄写在答题卡上。
2017北京各区初三二模试卷分类汇编(名著阅读)学生版.docx
2017北京各区初三二模试卷分类汇编（名著阅读）学生版2017东城二模二、名箸阅读（共10分）□.阅读下面文段并回答问题。
（4分）周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为“三横”，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实糞三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟。
蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆。
平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改，而年已蹉蛇，终无所成。
清河曰：“ ___________________________________________________________ ”处遂改励，终为忠臣孝子。
下面哪句话适合放在文川横线处，作为陆清河劝说周处的话？请你联系短文内容，说说选择这句话的理由。
A.射不主皮，为力不同科，古之道也。
B.朝闻道，夕死可矣。
C.君子喻于义，小人喻于利。
D.放于利而行，多怨。
选择：___________________ 理由： _________________________________________________12.下面是小华和小明两名同学的对话，请根据你的阅读积累，补全他们的对话。
（4分）小华：最近我迷上了京剧脸谱，发现张飞和李逵这两个人物的脸谱很像啊。
你看这两张图（甲图、乙图），就是他们俩的，可实在是很难分清楚。
小明：是的，他们姓格中除了都有刚正的特点之外，还具有01①_____ 的特点，所以脸谱都以黑色为主色调。
小华：但是我看小说《三国演义》和《水浒传》，发现他们还是有很多不一样的地方。
小明：没错，因为出身和地位的不一样，他们性格中也有不一样的地方。
比如，张飞虽是一介莽夫，但他自称“世居涿郡，颇有庄田，卖酒屠猪，专好结义天下豪杰”，多少有些谋略。
自从②（事件）之后，他对刘备忠心耿耿，因此张飞重的是一个“情”字。
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（基础·运用）2017东城二模一、基础•运用（共19分）2016年11月30日，我国申报的”二十四节气——中国人通过太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践“被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，这是我国继京剧、珠算等项目之后第三十一个被列入该名录的项目。
阅读下面的文字，完成1—5题。
（共12分）二十节气是中华文明的独特贡献。
农民借助节气，将一年定格到耕种、施肥、灌溉、收割等农作物生长、收藏的循环体系之中，将时间和生产、生活定格到人与天道相印相应乃【甲】（致至）合一的状态。
日出而作，日入而息□生产生活有时，人生社会有节，人身人性有气，节气不仅成为时间坐标，也①成气节，提醒人生百年，需要有精神，有守有为。
孔子像农民那样观察到，“岁寒，然后知松柏之后凋也”。
他为此引申：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”可以说，中国源远流长的精神气节，源头正是时间中的节气。
从节气气节，仍是今天人们生存的重要问题；我们是否把握了时间的节气？我们是否把握了人生的节点？我们是否为社会、技术一类的事物裹挟．，而对生物世界，天时地利等失去了感觉，以【乙】（至致）无知于道法自然的木质，从而失去先人那样的精神气节？节气不仅跟农民农业有关，不仅跟养生有关，也跟我们每个人对生命、自然、人生、宇宙的②。
普通人只有了解节气的诸多含义，才能理解天人关系，才能提升自己在人生百年中的地位。
在立秋时需要有谋划意识，在小寒时需要有经纶意识，在大寒时需要有经纶意识，在大寒时需要修省．自己……古人把五天称为微，把十五天称为著，五天又称为一候，十五天则是一节气，见微知著，跟观候知节一样，是先民立身处世的生活，也是他们安身立命的参照。
1．文中【甲】【乙】处选填的汉字和加点字的注音，全都正确的一项是（2分）A．【甲】致【乙】至裹挟．（xié）修省．（xǐng）B．【甲】至【乙】致裹挟．（jiā）修省．（shěng）C．【甲】致【乙】至裹挟．（jiā）修省．（shěng）D．【甲】至【乙】致裹挟．（xié）修省．（xǐng）2．文中“□”处使用的标点符号和画线字“远”的笔顺，全都正确的一项是（2分）A．”。
“远”字的第三笔是“丿”B．。
”“远”字的第三笔是“”C．。
”“远”字的第三笔是“丿”D．”。
“远”字的第三笔是“”3．根据语意，从下面备选词语中选出两个，分别填入文中横线处。
（2分）备选词语：演化演练认可认知4．结合文字内容，解释文中“见微知著”一词的意思。
（2分）见微知著：________________________5．二十四节气歌是为了便于记忆二十四节气而编扽的歌谣，“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”是较为流行的一个版本，校学生会宣传部准备设计一期与“春”相关的宣传板报，在校园橱窗内展出。
请结合二十四节气歌，按要求完成下面的任务。
（共4分）（1）“‘春’之诗词鉴赏”小组的同学上网搜集了一些与春季节气相关的诗词作品，遗憾的是，在复制信息的过程中，有三组诗句的位置混乱了，请你根据诗句内容，特点帮助他们将诗句上下句的位置还原，并按节气的顺序排列，最恰当的一项是（2分）①好风眬月清明夜②雷动风行惊蛰户③碧砌红轩刺史家④天开地辟转鸿钧⑤农家岁首又谋耕⑥万物苏萌山水醒A．⑥①——⑤④——②③B．⑥⑤——②④——①③C．⑤③——②①——⑥④D．①⑥——⑤②——④③（2）“‘春’之美文创作”小组的同学写了一段描写春天的文字，其中有一个句子不够恰当，请找出来，然后帮助他们为这段文字拟一个恰当的标题（用四字词语）。
（2分）窗外，已漓是醉人的绿。
麦苗儿绿油油的，在春的四野里舒展情怀。
翠绿清澈的溪水静静缓缓地湍湍，像一幅热烈的山水画，淡雅而安谧。
溪边春柳依依，似含羞带笑的多情少女。
句子：________________ 标题：________________6．默写（共7分）（1）________________，坐断东南战未休。
（辛弃疾《南乡子•登京口北周亭有怀》）（1分）（2）杨花落尽子规啼，________________，________________，随风直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2分）（3）《在水一方》这首歌的歌名是从《诗经•蒹葭》里的“________________，________________”转化而来，表达了诗人对朦胧情愫的追求。
（2分）（4）孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中认为，一个人经过磨难砥砺的益处是：________________，________________。
（2分）一、基础•运用（共19分）1．D（2分）2．C（2分）3．①演化（1分）②认知（1分）4．答案示例：既指观察到微小的物候变化就知道显著的节气变化，合理安排生产生活方式，也指根据细微的生活变化做好人生各种谋划和安排。
（2分）5．（1）B（2分）（2）句子：翠绿清澈的溪水静静缓缓地流淌，像一幅热烈的山水画，淡雅而安谧。
（1分）6．默写（每空1分，共7分，有错別字不给分）（1）年少万兜鍪（2）闻道龙标过五溪我寄愁心与明月（3）所谓伊人在水一方（4）所以动心忍性曾益其所不能2017西城二模一、基础•运用（共22分）1．学校开展“坐地铁，游故居”社会实践活动。
活动开展前，活动组织者从网上找了一段介绍材料，发给大家阅读。
北京是六朝古都，历史上的许多风云人物在北京城留下了他们的足迹，留下了可供后人瞻仰的故居。
在故居中，你可以触摸历史，感受情怀。
一代国母宋庆龄、思想巨匠鲁迅、革命先驱李大钊、文学大师茅盾……他们的精神在一代又一代的国人心中传承。
北京的名人故居，主要集中在东城、西城两个城区。
鲁迅故居位于阜成门地铁站附近，是一座普普通通的小四合院。
这座四合院虽然简朴，来参观的人却是络绎不绝。
展览以时间顺序记录了鲁迅的一生，有先生生前的衣物、文房四宝等文物3万余件。
老舍故居位于灯市口地铁站西侧，也是座普通的北京四合院。
进门首先映入眼帘的是座砖砌影bì（），中心贴个大红“福”字做装饰。
后面是“丹柿小院”。
每逢深秋时节，院中柿树缀满红柿，令人________（身临其境赏心悦目）。
话剧《龙须沟》《茶馆》等脍炙人口的文学作品就是在这里完成的。
宋庆龄故居坐落在积水潭地铁站以东。
门前碧波微漾，堤．岸杨柳轻扬，院内绿树浓荫，廊前湖水环绕。
这真是一处雍容典雅、幽静别致的庭园。
（1）对文中画线字笔顺和加点字注音的判断，全都正确的一项是（2分）A．“波”字的第四笔是撇提（dī）B．“波”字的第四笔是横钩提（tí）C．“波”字的第四笔是撇堤（tí）D．“波”字的第四笔是横钩堤（dī）（2）对文中括号内所填汉字和横线处所选词语的判断，全都正确的一项是（2分）A．壁身临其境B．璧身临其境C．壁赏心悦目D．璧赏心悦目2．右面是郭沫若故居里的一副对联。
请你用正楷字将上联抄写完整。
（2分）上联：下联：3．下面这段文字出自老舍故居的前言部分。
根据语境，在【甲】【乙】【丙】处分别填入标点符号，正确的一项是（2分）一说到北京，就会想起老舍，想起他笔下那些活灵活现的北京人【甲】祥子、虎妞、祁老爷子、大赤包、王掌拒、常四爷、程疯子等等【乙】老舍是北京的，也是中国的，更是世界的。
他的作品和人格魅力，为我们打开了一扇通向至真、至善、至美的大门。
人，应该怎样活着，才不虛度年华【丙】走进老舍的世界吧！A．【甲】省略号【乙】句号【丙】破折号B．【甲】冒号【乙】省略号【丙】问号C．【甲】冒号【乙】句号【丙】问号D．【甲】省略号【乙】省略号【丙】破折号4．四位同学分别给老舍纪念馆打电话，预订参观门票。
在电话中，工作人员告知纪念馆正在闭馆修缮，2018年2月1日正式对外开放。
下面四位同学的回答，语言表达得体的一项是（2分）A．那好吧，对外开馆后，我届时再来致电垂询，谢谢叔叔。
B．谢谢您，打扰了，等修缮工程结束后，我再来光临。
C．给您添麻烦了，以后我会在百忙之中再抽时间联系您。
D．好的，开馆以后我再电话预约订票，谢谢叔叔。
5．同学们上午参观了鲁迅故居（地铁阜成门站附近），下午打算去纪晓岚故居（地铁虎坊桥站附近）。
请你参照下面的北京地铁线路图（部分），设计出从鲁迅故居到纪晓岚故居换乘次数最少的路线。
（2分）地铁路线：________________6．地铁是城市重要的交通工具，同时也为文化的传播和普及提供了新的途径。
下图是西安地铁站内的文化墙，上面有大雁塔、兵马俑和丝路使者等。
文化墙既彰显了长安的历史文化，又体现了丝绸之路的风貌。
为了更好地宣传北京的名人故居，有人建议在故居附近的地铁站布置相应的“名人故居文化墙”，请你以某一站点（如：阜成门、灯市口等）为例，提出你的设计建议，并说明设计意图。
（3分）建议：________________________________意图：________________________________7．默写（共7分）（1）________________，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）（1分）（2）人则无法家拂士，________________，国恒亡。
（《得道多助，失道寡助》）（1分）（3）《游山西村》中，描写丰收年景、农家热情好客的一句是：________________，________________。
（2分）（4）毕业临近，同学们想写一幅古诗文书法作品送给语文老师，挂在办公室墙上。
请你从下面古诗文中选择一句，将其补充完整，并说明选择的理由。
（3分）A．学而不思则罔，________________。
B．结庐在人境，________________。
C．谈笑有鸿儒，________________。
选________句，补写：________________理由：________________________________一、基础·运用（共22分）1. （1）D（2分）（2）C（2分）2. 有道唯存厚评分标准：2分。
抄写正确1分，无涂改1分。
3．C（2分）4．D（2分）5. 答案示例：从地铁2号线阜成门站出发，在宣武门站换乘地铁4号线到菜市口站再换乘7号线，到虎坊桥站下车就可以参观纪晓岚故居了。
评分标准：2分。
6．答案示例：建议：在地铁阜成门站布置鲁迅故居文化墙，在墙上战士鲁迅故居平面图、珍贵文物照片、鲁迅作品简介等。
意图：文化墙体现鲁迅先生在此地居住时的大体状况，让旅客鲁迅先生的精神风貌。
评分标准：3分。
建议2分，意图1分。
7．（1）朔气传金拆（1分，该空有错不得分）（2）出则无敌国外患者（1分，该空有错不得分）（3）莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚（2分，每空1分，该空有错不得分）（4）答案示例选C 往来无白丁谈笑交往的都是饱学之士，没有不学无术之辈。