小学2017学年度第二学期教学工作计划
小学2017学年第二学期工作安排【精品范文】
小学2017学年第二学期工作安排
小学2017学年第二学期工作安排
第一周
一、学习内容：
1．学习中国共产党第十九次全国代表大会上的报告：决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
2．学习解读《xx小学2017学年第二学期工作计划》。
3．学习中小学教师职业道德规范。
二、教育重点：
1. 行规教育周训练：问好礼仪。
2. 少先队活动：假期生活分享。
三、工作安排：
日期
星期
内容
放学看护教师
2.21
三
1. 全体教职员工报到上班。
2. 办公室整理、备课、布置教室。
3. 行政会议。
时间：9:00；地点:勤朴楼4楼会议室。
4. 班主任会议。
时间：12:00；地点：勤朴楼4楼会议室。
5. 全体教师会议。
时间：13:00；地点：重德楼4楼会议室。
2.22
四
1. 学生报名注册。
时间：8：00 — 10：30。
2. 教室环境检查。
时间：10:30—11:00。
2.23
五
1. 按课表上课。
2. 迎接上级部门开学检查。
金xx
2.24
六
1. 调上周三课程。
董xx
备注
1. 校车接送、早饭供应：2月23日起。
2. 开学黑板报主题：寒假生活反馈（标题自拟）。
小学2017学年度第二学期教学工作计划
小学2017学年度第二学期教学工作计划小学20**学年度第二学期教学工作计划旨在全面提高教学质量，树立质量意识、课改意识、科研意识和服务意识。
我们将认真落实中心校的工作计划，重视学科教学研究，关注课堂教学效率，努力促进教学质量的提高。
同时，我们将开展扎实有效的校本教研活动，努力创设良好的教育环境，推动新课程改革深入实施。
我校有x个教学班，总在校生余人。
从上学期的期未考试情况来看，我校的教学成绩还不甚理想，整体成绩处于全镇中下游。
这给本学期的教学工作带来了一定的难度。
本学期我校在任课教师没有变动，但教师年龄结构偏大，对新的教学理念接受比较慢，对现代化教学手段掌握较差，实施新课改有困难不小。
因此，我们将加大教学督导和校本培训的力度，帮助教师更好地适应新课改。
为了提高教学质量，我们将采取以下措施：一、加强研究，增强意识1、组织教师重新研究和钻研《基础教育课程改革纲要》、各学科课程标准、材内容，全面理解和准确把握新课程的内涵和材的特点。
我们将从理论与实践的不同层面积极探索，不断推进，增强课程意识和实施水平。
2、组织教师阅读教育专着、名着，定期组织“读书交流”活动，形成热爱读书的群体，营造热爱读书的氛围。
让教师通过阅读，提升职业品位，积淀文化素养。
3、重视教研组建设，开展务实有效的教研活动。
本学期，学校仍然分为语文、数学、综合三个教研组，以“集体备课”、“课堂观摩”等形式扎实开展教研活动。
二、落实常规，促进发展教学常规是学科的法规，抓好教学常规是提高教学质量、实施素质教育的保证。
我们将落实教学常规，促进教学发展。
1、本学期，学校将继续实行月考核制度，每月组织教学管理人员及时了解教学实际情况，总结好的经验和做法，并对教师备课、上课、作业批改等情况进行专项检查。
同时，学校还将及时解决常规过程中存在的问题，以促进全体教师共同进步。
2、备好课是上好课的前提。
本学期，学校要求每位教师认真使用好“集体备课内化卡”，加大检查备课的力度，充分发挥团队力量，提高备课质量。
2017——2017学年度下期小学学校计划
2017——2017学年度下期小学学校工作计划20**——20**学年度下期小学学校工作计划一、指导思想按照教育文化局提出的有关目标和要求，努力推进教育教学工作的精细管理，强化校园文化建设；切实推进有效教学工作，强化过程管理，优化课堂教学效果，提高教育教学质量；充分推进素质教育实施，提升教育教学水平，努力构建和谐校园、平安校园，促进我校教育教学的优质发展、特色发展。
二、具体工作安排：二月份：1、做好新学期开学准备工作。
2、发放教科书、参考资料、教辅资料。
3、研究拟定新学期工作计划，局部调整课务与分工，维持正常教学秩序。
4、各学科制定教学工作计划及进度计划。
5、做好新转入学生的考核与安排工作，完备相关手续与档案。
6、收缴毕业班工作计划、第二课堂活动计划。
7、开学典礼。
三月份1、继续抓好学校安全工作。
2、加强各种制度的制定与落实。
3、加强校园环境建设。
4、加强教学质量提高工作。
20**——20**学年度下期小学学校工作计划四月份：1、进行第一次作业教案大检查。
组织教师进行听课、评课活动。
2、迎接期中检测，并对教学质量进行进行质量分析，探讨课堂增效措施。
3、迎五一高庄学校第二届踢毽子比赛。
五月份：1、筹备迎六一趣味运动会。
2、组织教师参加教育教学评比活动。
3、认真组织学生参加区教育文化局举行的武术操比赛。
4、举行少先队入队仪式。
六月份：1、进行教学常规检查。
2、组织并指导毕业班学生参加毕业检测。
3、组织各年级迎接期终复习与考试工作。
4、完成各项总结及资料归档工作，布置师生暑假生活。
小学学校2017学年度第二学期教学工作计划
×××小学学校教学工作计划×××小学2017年3月6日×××小学2016—2017学年度第二学期教育教学工作计划一、指导思想本学期，我校教育教学工作将以区教育工作会议精神为指导，以“立德树人”为根本任务，全面推进素质教育，重视教师队伍建设，紧紧围绕教育教学重点工作，打造有效教学课堂，切实提高教育教学质量，努力做到”教师发展、学生发展、学校发展“，真正办一所群众满意的优秀学校。
二、情况分析我校有10个教学班,在校生300 余人。
从上学期的期未考试情况来看,我校的教学成绩还比较理想，其中语文学科整体进步很大，英语学科较前有所进步，数学学科成绩提高幅度不大。
本学期我校任课教师基本没有变动,教师年龄结构偏大,虽然他们工作时间长,在教学工作中积累了丰富的教学经验,敬业精神较强,但他们对新的教学理念接受比较慢,对现代化教学手段掌握较差,实施新课改有点困难,这是教学中不利的一面,应加大教学督导和校本培训的力度。
三、工作目标1、课堂为主阵地，质量为本，积极开展教学改革，不断改进教法和学法，切实提高课堂教学针对性、有效性。
进一步明确以学生发展为本，以学生为主体的教学理念，大力倡导高效课堂教学模式。
2、狠抓教学，全面落实学科常规要求，实现教学管理的常规化、科学化、精细化，形成优良的教风和学风。
3、2015年，各年级的各项工作以求真务实的态度，采取有效措施，讲求教师团队协作，确保学校下达目标任务的完成，使期末学业水平考试处于本学区中上水平。
四、具体实施1、抓教师队伍的常规管理建立健全各种规章制度，实行日量化考核，将考核结果同绩效挂钩，在考核中坚决做到公开、公正、公平。
坚决杜绝上课接打手机，校园内穿凉拖、暴露的衣服。
不迟到早退，工作不敷衍了事，上班时间不串岗、溜号、聊天，在工作中不干私活。
教导处跟踪检查，发现一次迟到早退扣10元，上课接打手机、乱串教室、发现教室无老师者罚款50元，责任区时间内有上访、违规违纪恶性事件，不安全事故发生的，从绩效工资30%中扣除20%，并影响年终本人考核。
2016—2017学年度第二学期小学教学工作计划
2016—2017学年度第二学期小学教学工作计划4 2016—2017学年度第二学期小学教学工作计划一、指导思想本着学校“书香墨韵、和谐并进”的办学理念，以化立校、质量强校为总目标。
本学期的教学工作，在继续推进“精细化教学”工作的前提下，遵循求真务实的工作态度，以学本教育教学、科研为目标,以堂质量为保障，以提升教学水平为目的，整合全校名师骨干力量，加强青年教师的培养，凝心聚力，解决关键问题，全面推进我校的教科研工作。
二、分析存在问题堂教学、校本教研一直以是我校教科研的一个薄弱环节，虽然近两年，在校领导的高度重视下，在全体教师的共同努力下，堂教学、教研活动初现成效，但在当前教育体制的改革下，我校堂教学仍然凸显死板的现状，校本教研形式仍然比较单一，有待于提高进步。
这一现状也是教科室今后工作的重点和方向。
三、本学期主要工作及策略（一）堂教学1．以学生为中心，以学习为中心。
改变堂教学模式，由“教”为中心转向“学”为中心。
实行一个教学模式。
即：先教后学、互助展评。
三种学习方式。
即：自学、互学、展学。
探索小组化评价单位与评价方式。
制定堂小组化学习评价制度，堂凸显立意、思辨、互动的教学模式。
严格教学常规管理，备、教、批、辅、考、评规范到位。
以学科为单位。
完善语数英学科分层教案整理和学案使用，提高电子备质量以及堂电子书包使用情况。
扎实开展好学本堂教学模式的研究。
组织学本教学各种科研活动，教学大比武、特色堂、开放周等教学竞赛活动。
堂教学中以学生为主题，培养学生独立思维，真正做到把堂还于学生2骨干引领，为教师专业成长导航。
我校现有各级各类骨干教师1名，市级学科带头人1名，这些教师素质高、业务精、经验丰富，是我校得天独厚的宝贵资。
发挥骨干、名师资，成为我们教师专业成长的重要举措。
本学期既要充分发挥骨干教师的示范引领作用，提高教师的堂教学水平和教学质量，“以生为本，创新高效”的新改理念，首先要从骨干教师做起。
要求骨干教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，进行堂教学师范，，为全校教师奉献高水平的示范。
2016-2017学年度第二学期教学工作计划
小学2016-2017学年度第二学期教学工作计划一、指导思想以教育局要求为出发点，以“和谐课堂”为主题的教学改革与研究为突破口，大力实施小班化背景下的以“导学案”引领的课堂教学活动，精心打造我校各学科和谐课堂教学模式，进一步深化课堂教学改革，坚持“质量、发展、创新、和谐”八字方针，全力提高教育教学质量。
二、工作目标与任务（一）提高教师整体素质，大力实施“名师工程”。
1、继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，坚决杜绝歧视差生、体罚学困生、搞有偿家教等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。
全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。
2、加大力度实施“小班化”背景下的“名师、骨干教师”工程，对全体教师通过建立与健全人事档案。
有计划地推荐各个层面的教师参加教育局和教研中心的培训。
通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师队伍的形成，认真做好学科带头人、优青的培养和推荐工作。
3、以校本培训为抓手，不断提高教师的业务水平。
（1）继续做好教师现代化教学技术的能力培训。
本学期重点是“导学案”与课程的整合教学，扎实提高教师“导学案”的编写与运用水平，探索课堂教学改革，努力使全体教师都能尝试开展小班化环境下的以“导学案”引领的教育教学改革，研究新型的教学模式，探索应用“导学案”培养学生创新精神和实践能力的方法和途径。
（2）积极开展和谐课堂教学理论学习及小班化和谐课堂教学的研讨活动，做到计划详实，内容明确，时间落实，人员到位，不断提高教师的小班化教学理论水平和教学能力。
（3）做好教学观摩，推荐骨干教师上好校级小班化和谐课堂教学公开课，要能体现新教材、小班化、导学案教学的理念。
促进广大教师对新教材、小班化、导学案教学的进一步理解和适应。
（4）加强教研组建设，进一步规范校本研修工作，力争打造1-2个县级骨干教师。
小学2017学年度第二学期学校工作计划
小学2017学年度第二学期学校工作计划以建设和谐社会和科学发展观为指导，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”原则，以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，以培养学生自主能力为目标，进一步探索规范化、人本化、精细化学校管理模式；进一步加强管理苦练内功，深化课程改革，提高课堂效益；进一步研究实施培养学生自主能力的内容、途径与方法，努力实现办学思想、办学行为、办学绩效的有机整合，有效推进素质教育实施。
二、重点工作（一）一个中心有效促进教育教学质量提升，扎实推进实施素质教育（二）两个提高提高教师专业水平；提高学生自主能力。
（三）三个注重注重班队基础建设加强学生心理健康教育和文明礼仪教育，落实两纲教育；注重教学常规管理加强课堂教学监控力度和作业有效布置、批改、反馈力度；注重学生自主发展加强兴趣班建设和课余实践活动建设。
（四）四个确保确保六年级毕业班学生顺利升学；确保一年级新生招生工作顺利开展；确保学校安全、稳定、健康和可持续发展；确保校办厂教师编制人员顺利实现岗位调整。
三、主要工作（一）明确管理目标、提升管理内涵坚持实际、实在、实效的工作作风，进一步加强学校规范管理。
坚持制度管理、追求规范管理；坚持民主管理，追求人文管理；坚持目标管理，追求精细管理，以此切实提升管理水平，提高管理实效，促进学校可持续发展。
1、坚持制度管理，追求规范管理。
进一步完善学校管理制度，实现学校决策的科学化、民主化。
努力实行分层负责、过程管理、责任追究的管理机制，做到分工明确、责任落实、各有专重。
认真履行上级有关部门“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针，切实抓好学校安全工作，确保师生安全和教育教学工作的正常进行，努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故，消除学校安全隐患，为师生努力创设安全祥和的工作环境和学习环境。
2、坚持民主管理，追求人文管理。
实行校长负责制，党组织发挥核心、战斗堡垒作用，坚持民主管理学校。
小学教学工作计划第二学期2017
小学教学工作计划第二学期2017一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，加强学校人文建设，培养更多人才。
二、努力目标1、制定各项规章制度，强化规范化管理。
2 、全面提高教育教学质量，突出教育研究，要求每个教师上课有特色，教学基本功有提高。
3、努力走特色学校之路。
三、具体措施1、强化德育工作，开展各种教育活动。
首先规范学校的一日常规，教师的一日常规，使每个教师爱岗敬业，按照规范要求自己，全心全意做好教学工作。
其次，在学生中开展学守则，学规范活动，每个学生达到五爱的要求，利用周一的升旗仪式，以及国庆节等重大节日对学生进行爱国主义教育，把爱国主义的热情落实到实际行动中。
再次，在思想教育的同时，培养学生勤奋惜时，好学上进的良好学风，开展学习守则、规范的活动。
2、深化教学研究活动，提高教学质量。
为确保教学质量的提高，必须科学组织教育教学活动，不随意增减或更改课程，每个教师做到，钻研教材，精讲精练，向课堂要效益，向课堂要质量，采用多种教学手段，提高授课效果。
在教学过程中必须做到三突破：即一是研学生的学习心理活动和认识规律，启发调动学生学习的内在动力，在当堂吸收，当堂巩固上有突破。
二是培养学生观察力，思维能力，分析解决问题能力上有突破，三是精讲精练，在指导学生改进学习方法上有突破。
四为主即教师为主导，学生为主体，训练为主线，阅读为主干。
四基本即明确基本要求，贯彻基本原则，掌握基本途径，落实基本训练。
3、强化考评，激励竞争。
我校将进一步加大考评，考核力度，建立健全各项规章制度，实行奖惩兑现，做到有令必行，认真记载。
总之，本学期，我们必须加强自身建设，务实求真，团结奋进，为开创一个崭新的局面而不懈努力。
附工作行使历九月份1、整理环境。
2、召开校务会议。
3、建立健全班级组织。
4、制定各项计划。
5、对学生进行日常行为规范教育。
6、落实教研课题。
7、对学生进行安全教育。
2017年下学期小学教学计划
2017年下学期小学教学工作计划20**年下学期小学教学工作计划一、指导思想：以三个代表重要思想为指针，以课程改革为中心，课堂教学改革为重点，围绕素质教育，坚持以学生发展为本的教育理念，加大教学管理、教学研究和教学评价的工作力度，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量，为进一步推进新课程改革而努力工作。
二、工作目标：1、抓好教师队伍建设,通过研,培,导,练,赛,等多种形式提高教师的专业化水平。
2、加强教研组建设和管理,在实字上下功夫,在研字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化。
3、为师生创设广泛的发展空间,以多种竞赛活动促进教师,学生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
4、加强常规教学管理，规范教学行为，提高教学质量。
5、认真落实综合实践活动课,提高学生观察、分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新精神，全面提高学生素质。
6、扎实开展课题研究，提高教师专业化水平。
通过实验，形成理论性的研究成果。
7、加强学校网站建设，保障校园网的正常运行，使校园网成为社会和家长了解学校的窗口。
三、具体措施：（一）加强教师的学习与培训,提升教师素质。
本学期将继续营造良好的学习氛围，努力使学校建成学习型组织，把培训放在有效教学的研究上，着重做好五项工作：1、本学期要求全体教师做到:一读,二写,三上,做到四会（即教学理念会应用;教学经验会总结,教学观摩会评价,教学风格会创新）。
.通过这些手段加速教师由教书匠向研究型、学者型、专家型的转化。
2、本学期，各教研组针对热点问题，确定研究专题，每月学校以年级组为单位，围绕主题开展学术沙龙活动，为全校教师创造学习的机会。
3、坚持集中培训和个人学习有机结合，要求教师研读学校教导处的教育教学文章，并结合自身的教学实践撰写教学反思和读后感。
4、要求教师善于捕捉教学信息，积极开展校内相互听课活动，营造良好的教研氛围，教师每学期校内听课不少于15节。
小学第二学期教育教学工作计划2017
小学第二学期教育教学工作计划2017小学第二学期教育教学工作计划2017【一】为了认真贯彻落党的十八大和十八届五中全会精神，全面落实《国家中长期教育不断深化教育改革和发展规划纲要》和各级教育工作会议精神，按照《xx县教育局2015-2016学年度第二学期教育教学工作要点》的总体要求，牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，结合我校实际，特制订本计划。
一、指导思想全面落实教育局教学工作要点，紧紧围绕立德树人，提高质量这个主题，以教学改革为突破口，积极践行新课程理念，强力推进“一线四案”高效课堂教学改革实验，转变教师教学行为和学生学习方式，实现课堂教学根本性改变;提高课堂教学效率，再创教育教学质量的新高;抓好教师队伍建设，以校本研修为平台，以课程建设为突破口，打造高素质教师队伍，促进学生全面发展，构建和谐的人文课堂。
二、工作目标1、落实新课程理念，推进“一线四案”高效课堂教学改革实验，转变教师教学行为和学生学习方式，实现课堂教学根本性改变;提高课堂教学效率，营造优良的学习环境，激发学生学习兴趣，培养学生良好学习习惯，掌握高效的学习方法，形成强大的自主学习能力。
2、加强教师队伍管理和建设，建立教师定期学习制度和教师基本功训练，依托校本研修和小课题研究锻造出一支思想过硬、业务精湛的新型教师队伍，以培养教师可持续发展能力为根本方向，全面提高我校教师队伍的综合素质。
3、打造书香校园，全面开展读书活动，引导学生博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生在阅读中快乐成长;为教师专业化发展搭建舞台，为学校内涵发展增设平台。
三、工作要点及措施(一)、完善教学管理制度，打造书香校园。
1、本学期继续完善教学的各项制度，要规范备课制度、上课制度、教案检查制度、作业批改制度，教师月工作考核制度等一系列教学管理制度，将制度贯彻落实到每一个教研组、每一名教师，抓好制度的落实。
2、开齐开足体音美课程，真落实课程要求。
严格执行国家课程计划，开齐、开足常识课，确保不削减或挤占常识课时间。
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小学2017学年度第二学期教学工作计划
小学20**学年度第二学期教学工作计划,以全面提高教学质量为
中心,积极树立质量意识、课改意识、科研意识和服务意识;认真落实
中心校的工作计划,重视学科教学研究,关注课堂教学效率,努力促进教学质量的提高;开展扎实有效的校本教研活动,努力创设良好的教育环境,推动新课程改革深入实施。
小学20**学年度第二学期教学工作计划
一、指导思想
以深入推进课程改革为主题,以全面提高教学质量为中心,积极树
立质量意识、课改意识、科研意识和服务意识;认真落实中心校的工作计划,重视学科教学研究,关注课堂教学效率,努力促进教学质量的提高;开展扎实有效的校本教研活动,努力创设良好的教育环境,推动新课程
改革深入实施。
二、概况分析
我校有x个教学班,在校生余人。
其中六年级人,五年人,四年级人,三年级人,二年级人,一年级人,从上学期的期未考试情况来看,我校的
教学成绩还不甚理想,整体成绩处于全镇中下游,这给本学期的教学工
作带来了一定的难度。
本学期我校在任课教师没有变动,教师年龄结构偏大,虽然他们工
作时间长,在教学工作中积累了丰富的教学经验,敬业精神较强,但他们对新的教学理念接受比较慢,对现代化教学手段掌握较差,实施新课改
有困难不小,这是教学中不利的一面,应加大教学督导和校本培训的力度。
三、主要工作与措施
(一)加强学习,增强意识
1、组织教师重新学习和钻研《基础教育课程改革纲要》、各学科课程标准、新教材内容、全面理解和准确把握新课程的内涵和新教材的特点,从理论与实践的不同层面积极探索,不断推进,增强课程意识和实施水平。
2、组织教师阅读教育专着、名着,学校将定期组织"读书交流"活动,形成热爱读书的群体,营造热爱读书的氛围。
让教师通过阅读,提升职业品位,积淀文化素养。
3、重视教研组建设,开展务实有效的教研活动。
本学期,学校仍然分为语文、数学、综合三个教研组,以"集体备课"、 "课堂观摩"等形式扎实开展教研活动。
(二)落实常规,促进发展
教学常规是学科的法规,抓好教学常规是提高教学质量,实施素质教育的保证。
1、抓好学科常规六认真。
本学期,学校仍坚持月考核制度,每月学校将组织教学管理人员及时了解教学的实际情况,总结推广好的经验与做法,对教师的备课、上课、作业批改等情况进行专项检查,对在执行常规过程中存在的问题及时寻求解决的办法,以促进全体教师共同进步。
2、抓实"备课、上课"环节。
备好课是上好课的前提。
本学期,学校要求每位教师认真使用好"集体备课内化卡",加大检查备课的力度,充分发挥团队力量,提高备课质量。
课堂教学要真正确立学生的主体地
位,面向全体学生,积极创设民主、和谐的教学氛围,促进学生主动参与、乐于探究。
3、优化教学管理,规范教学秩序。
严格执行上级教育主管部门颁
布的课程计划,不随意增减,保证各门课程开足开全上好。
学校坚持每
日巡视制度,加大对教师执行教学常规的检查,严格教师的备课、上
课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的
规范化管理。
(三)抓实教学,提升质量
学校和教师要牢固确立教学工作的中心地位,把提高教育教学质量摆在学校整体工作的突出位置。
1、优化课堂教学设计。
应针对实际,备教材、备学生、备教法、
备作业等,将新课程的理念运用到教学设计当中。
课堂上,让学生能围
绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动,同时还要设计出教师在学生活动时怎样组织,怎样指导等内容。
2、进一步抓实课堂教学。
重视平时阶段教学质量及期中期末教学质量的检测与管理。
教导处对各学科进行质量整体分析,督促教师认真科学地做好质量分析工作,以促进教师强化质量意识,端正教学态度,反思教学实践,调整教学策略。
教导处将定期对各年级进行单项考核过关,注重学生基本能力的培养,有效地促进教学质量的提高。
3、切实减轻课业负担。
一是严格控制学生作业量,要求课堂作业
一般不留到课外做,应当堂完成。
教师要做到"四精"(即:精选、精讲、精练、精批)和"四必"(即:有发必收、有收必批、有批必评、有评必改)。
加强学生用书的管理,严禁教师滥发各种复习资料,切实减轻学生过重的课业负担和经济负担。
布置作业适量,及时认真批改、及时让学
生订正。
二是严格控制并减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成积极思维、独立作业、主动探究的好习惯重视写字教学。
我校学生写字水平有所下滑。
为此,本学期全校教师要重视写字教学,教师上课和作业批改要写规范端正的字,学生的任何一项作业,书写都要规范、工整,教师要提高这方面的要求,持之以恒地抓,必然会取得一定的效果。
5、全面推进素质教育。
学校以全面推进素质教育为目标,要加强
体育、艺术等课程的管理,提高课堂教学的效率。
任课教师要转变观念,加强学习,认真上好每一节课,认真辅导每一次活动,认真组织好每一项比赛。
四、主要工作安排
二月份
1、组织教职工认真学习《王集镇小学关于进一步贯彻管理规范的实施方案》,每人写一份新学期个人承诺书。
2、组织并上好教育局规定的《开学第一课》。
3、发放并调剂课本,薄本和办公用品制定教学工作计划、学科教
学计划校、本培训计划、 "六个好"、"七个学会"实施计划及活动方案、贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》计划与实施方
案、教育教学基本功"六关"培训计划、"四个一"活动计划、《管理规范》的活动计划与实施方案等。
5、开展"人人听我课、我听人人课"活动。
6、学校制定教师读书计划,教师制定个人读书计划。
7、完成学校各种工作计划和学科教学计划(2月24日前完成)。
8、检查教师寒假读书笔记与个人读书心得。
9、开展"我爱我们的节日"主题征文活动。
10、组织教师撰写"班主任看家本领大比拼"论文。
三月份
1、学习讨论《王集镇小学考核方案》。
2、随机听课与业务检查。
3、制定"青蓝工程"和"名师成长工程"实施方案对部分年级教学质量进行调研。
5、举行广播操比赛
6、写字、课文背诵与默写比赛。
7、抽查学校读书活动计划和教师个人"读书扎记"。
四月份
1、对学生加强爱国主义和集体主义教育。
2、对个别年级进行质量分析。
3、举行"美文诵读"演讲比赛开展优质课评选。
5、学生写日记比赛。
6、"教学反思"、"教学随笔" 和"教学札记"评比。
7、开展"校园读书节"活动。
五月份
1、做好对部分年级教学质量进行调研的准备工作。
2、通用基本功和学科基本功考核,保证过"六关",即:
(1)"三字一话"关;
(2)文化考试关;
(3)备课说课关;
(4)课件制作关;
(5)课堂教学关;
(6)班级管理关。
3、搞好"四个一"活动的评选并上教办。
(参与一项课题研究、上一堂课题研究课、作一次主题发言,提供一份阶段性研究成果)
4、青年教师"汇报课"评比。
5、检查部分教师业务。
6、检查各科教学进度。
六月份
1、对各班 "六个好"和"七个学会"工作进行评估。
2、组织期末复习与考试工作。
3、组织做好卷面分析工作做好学科用书收缴工作。
5、写好个人小结及班级小结。
6、回收各种教学资料以备存档。
7、招收一年级新生。
8、撰写各类工作总结。