镇江市京口区红旗小学2008年小学语文毕业试1
镇江市2008年义务教育阶段小学生学习质量评价与监测语文
镇江市2008年义务教育阶段小学生学习质量评价与监测六年级语文试卷一、积累运用（共45分）（一）积累（共29分）一、看拼音写词语，要求写得正确、美观。
（8分）miăn lì péng luàn hé xié gù míng sī yì（）（）（）（）lián luî yáɡāo chuān suō yì tā hú tu（）（） ( ) ( )二、按要求写词语。
（11分）1、写出表示“高兴”和“想”的词语各三个。
高兴：________、________、________ 想：________、________、________2、照样子写两组词语。
例：样式－式样3、写4个赞扬他人的成语：_____________ 、_____________ 、_____________ 、_____________4、画去括号中用得不恰当的词。
（1）听了他的话，爸爸的脸色变得（严厉严肃）起来。
（2）大家都（夸奖夸耀）李华小提琴拉得好。
（3）夜已深了，老师的办公室里（依然果然）亮着灯。
三、按要求写句子。
（7分）1、写一句话，用上“一面…一面…”。
________________________________________________________________2、把下面的句子补充完整，使意思表达得更清楚明白。
天空可真黑，_____________________________________________。
3、修改病句：同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
我今天上午看了一天的书。
4、填上合适的关联词。
（10）（1）孙家宝是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。
（2）养成良好的习惯，（）是对孩子的身心健康，还是良好品德的形成，（）具有十分重要的作用。
（3）生活中，（）我们用心观察，认真思考，（）会有所发现，有所收获。
20082009学年度六年级语文毕业检测试卷
2008-2009学年度六年级语文毕业检测试卷教师赠语：人难，我难，我不畏难：人易，我易，我不大意！ 一、考考你的积累，注意这方面知识相当广，从容应对哟！（32分） 1、真情花园。
（1分）我即将结束我的小学生活了，在这里我想对（ ）说： 。
2、我能认真读拼音写词语。
还能用横线画出整体认读音节。
（5分）w ū r ǔ p ái hu ái k áng k ǎi z ī x ún( ) ( ) ( ) ( ) 3、我是小小模仿秀（在横线上仿写句子）（1分）感恩是一种美德。
学会感恩，就是当我们吃着香喷喷的饭菜时感激妈妈的辛勤与慈爱； 拥有一颗感恩的心，你的人生将是幸福，美丽，充实的。
4、我的积累真丰富，看我的表现吧！（7分）(1)诗词是我们民族文化的瑰宝，我们从小就从中受到启迪。
家长们常用“， “来教导我们努力学习,老师也常用 , 来引导我们积极参加实践锻炼.当我们在外时,我们又会用” , .”来表达思乡之情,我们还借用 , .来抒发我们的爱国之情.(2)、我能用 、 、两个成语来形容2008年奥运会在我国举办时的高兴的心情。
当汶川大地震发生后，我的心情 ， ，经过全国人民的 、 。
汶川在慢慢的恢复以前的生机，我默默地为汶川人民祈福。
5、查字典填空：（4分）“鼎”字用音序查字法先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法查 部，再查 画。
我还可以写关带有“鼎”字的四字成语呢 、 、 、 。
7、魔幻句子（3分）（1）、你能把“枯黄的树叶从树上飘落下来”写得更富有情趣吗?(2)、由三十名少先队员组成的合唱队激情满怀地演唱了好几首革命歌曲。
（缩句） （3）、鲁肃说：“都是你自找的，我怎么帮得了忙？（改成转述句）”我的课文学的棒极了！（11分）（1）、六年来，我学过的课文可真不少呀，在这些课文中，有不少人让我难忘，如： 、 、 、 ……其中， 最令我难忘，因为 我还积累了（ ）的名言： 。
镇江红旗小学二年级语文第一、二单元过关练习
镇江红旗小学二年级语文第一、二单元过关练习1、下列句子加括号词语使用不正确的一项是（）[单选题] *A.走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁（眉开眼笑）了。
B.一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易（停滞不前），甚至迷失方向。
C.相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事（浮光掠影），历历在目。
(正确答案)D.这座古朴与现代（相得益彰）的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
2、1“年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。
”这句话描写的是林黛玉的体貌神态。
[判断题] *对(正确答案)错3、46. 下列句子中加双引号的成语使用正确的一项是（）[单选题] *A．北京冬奥会已经“销声匿迹”，人们便要潜心剖析它留下了什么精粹。
B．我们班阅读之星王晓明学习刻苦，数学作业做得“天衣无缝”。
C．中国的戏曲艺术，以它的神奇魅力，令人“叹为观止”。
(正确答案)D．在抗疫过程中，大多数公职人员依法行事，坚决执行上级命令，“阳奉阴违”，展现了人民公仆的风采。
4、1《念奴娇赤壁怀古》中，苏轼描写的周瑜是一个意气风发、春风得意的年青将领形象。
[判断题] *对(正确答案)错5、62. 下列选项中，文言现象与其它三项不相同的一项是（）[单选题] *A、便要还家。
(正确答案)B、渔人甚异之。
C、复前行。
D、心乐之。
6、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、崎岖（qí）隐瞒（mán）恬淡(tián)B、糜烂（mí）莅临（lì）粘贴（zhān）C、筵席（yán）潜伏（qiǎn）惶惑（huáng）(正确答案)D、矗立（chù）矜持（jīn）赎罪（shú）7、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、外甥（shēn）窘迫（jiǒng）刮痧（shā）秩序（zhì）B、筹划（chóu）供给（gěi）家谱（pǔ）惦记（diàn）C、蛮横（hèng）拥挤不堪（kān）发愣（lèng）济南（jǐ）(正确答案)D、私塾（shú）廿三（niàn）丧事（sāng）撮土（chuō）8、嵬的正确读音（）[单选题] *wéi(正确答案)guǐwēiguí9、下列中括号内字的读音全部正确的一项是（）[单选题] *A.泣[涕]（tì）[蒜]瓣（suàn）(正确答案)B.汤[匙]（shí）[熬]粥（āo）C.机[杼]（shū）初[旬]（xún）D.杂[拌]儿（bàn）公[侯]（hòu）10、1“师者，所以传道受业解惑也”一句是判断句。
2007-2008年度小学毕业语文试卷
（考试时间：120分钟卷面分值：100分）等第同学们，整洁的卷面，端正的字迹，会使你感到赏心悦目，相信你一定能做到，相信你一定能够轻松获取书写分5分。
一、积累·运用（50分）（一）填空题。
（28分）1、临写下面的字，注意写得入体、美观。
（5分）来自湖边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的2、按要求写词语。
（10分）（1）写出几个表示笑的词语：（4分）（2）读下列反义词，用上其中的三组，写出两个成语，一条谚语或格言。
往——来轻——重黑——白始——终（3分）明——暗失败——成功（3）发挥想象，填写合适的词语，但不可重复。
（3分）当风雪阻断归路，我们！当主权面对挑战，我们亮出利剑！当圣火遭遇屈辱，我们！当病毒吞噬生命，我们用爱弥补！当列车冲出轨道，我们竭诚互助！当震撼撕裂大地，我们！勇敢面对磨难，挺起中国人的脊梁！加油，同胞！加油，中国！3、根据课文内容填空。
（13分）①常记溪亭日暮，。
②但愿人长久，。
③良药苦口利于病，。
④学而不思则罔，。
⑤在本册语文书里，我们认识了一些平凡而伟大的人物，有虚心好学的莫泊桑，有的聂将军，有的斯帕拉捷，有的孔子，还有的。
⑥请分别写出我国四大古典名著（《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》）中的一个人名或一个故事名。
（二）选择题。
（12分）1、下列加点字注音全正确．．．的一组是（）。
（2分）A、女娲．（♦①）酸涩．（♦♒⑧）擎．着（❑⑩⏹♑）绽．放（ ♒④⏹）B、弯曲．（❑❻）反弹．（♦②⏹）麦垄．（●❹⏹♑）豁．达（♒◆❺）C、蕴．藏（❒❾⏹）敬畏．（♦♓⑧）启蒙．（❍⑥⏹♑）薄．饼（♌①☐）D、无奈．（⏹④♓）蒙．骗（❍⑤⏹♑）脊．梁（ ⑩）慈．爱（♍⑩）2、下列词语中，没有错别字．．．．．的一组是（）。
（2分）A、历史厉害鼓励再接再励B、掩盖淹没松驰神机妙算C、谦逊教训迅速毫不驯色D、和谐谐调协作齐心协力3、下列句子中正确．．的是（）。
2008语文毕业试题
2008年小学毕业考试语文试卷“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。
”要想练就一身好本领，顺利升入中学，就要经过磨炼，请你珍惜这次磨炼机会吧，加油！一、基础知识天地。
（35分）1、看拼音，写词语（5分）bào yuàn kānɡ kǎi tuǒ tiē wǔ rǔ zī xún（）（）（）（）（）2、比一比，组词。
（8分）伶（）哄（）魅（）湛（）徘（）烘（）魁（）堪（）3、补充成语。
（4分）不知所（）目之所（）（）峰兀立兴国安（）4、选词填空。
（4分）特殊特别1、这次考试，他的数学成绩（）突出。
2、2008年奥运会的申办成功，对全国人民来说，有着（）的意义。
5、、填上合适的关联词。
（4分）（1）太阳（）离我们很远，（）它和我们的关系非常密切。
（2）你（）轻轻咬开它，（）可以看见那新鲜红嫩的果肉。
6、按要求改写句子。
（10分）（1）改正句子。
①《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
②在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。
（2）改写句子。
①扩句：这是一株大树。
②改为感叹句：泰山日出的景色真美丽。
③改成第三人称转述句：王宁说：“我要像李明那样关心集体。
”二、积累擂台。
（10分）1、补充填空：（8分）（1）、（），绝知此事要躬行。
（2）、删繁就简三秋树，（）。
（3）锲而舍之，（）；锲而不舍，（）。
（4）“已是黄昏独自愁，更著风和雨。
”是陆游《卜算子·咏梅》词中的诗句。
在（）的《卜算子·咏梅》词中与之相对应的一句是（），（）。
2、判断对错。
（对的打“√”，错的打“×”）（2分）（1）“每条岭都是那么温柔。
”这句话使用了拟人修辞手法。
（）（2）“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音”。
缩句“这是英雄的声音”。
（）三、黄金书屋。
（25分）（一）课内阅读。
（12分）京张铁路不满四年就全线（竣峻）工了，比原来的计划提早两年。
这件事给了（藐蔑）视中国的帝国主义者一个有力的（回击打击）。
2008年六年级小学语文毕业试
六年级小学语文毕业试题（考试时间：80分钟）练功房一、拼一拼，写一写，要做到字迹工整，书写正确。
Ku íw ǔ r áo sh ù di ǎn zhu ì w ǎn zhu ǎnr óu cu ō s ì nv â l ǚ c ì p án sh ān ,。
二、用“ ”画出带点字的正确读音。
倔强．（ji àng qi áng ） 暑假．（ji à ji ǎ） 的．确（d í de ） 逮．捕（d ǎi d ài ） 屏．住（p íng b ǐng ） 害臊．（s āo s ào ） 三、词语积累卡。
1.填空：置之不（ ）秉（ ）夜游 弱不（ ）风 张牙（ ）爪2. 按“承前．启后．”的规律写4个词语：( ) ( ) ( ) ( ) 3.按“忠心耿耿．．”的规律写4个词语：( ) ( ) ( ) ( ) 四、下面广告中的成语不应该故事写错，请帮助改正，将正确的写在括号里。
饲料广告——饲半功倍（ ）烧鸡店广告——鸡不可失（ ）白酒广告——酒负盛名（ ）蚊香广告——默默无蚊（ ）自行车广告——骑乐无穷（ ）明目器广告——一明惊人（ ）智慧宫一、按要求完成练习。
1．请你用“沉”组词后填空（不能重复）。
桑娜独自在屋里（ ）着，她为丈夫今后将挑起更（ ）的生活担子而忧虑，她有多少话要对丈夫讲，可是当丈夫打鱼回家站在她面前时，她却（ ）了。
2．根据“安静”的不同意思造句。
（1）没有声音，没有吵闹和喧哗：（2）指人安稳，平静：二、联系课文内容和社会常识填空1．现代护理专业的创始人是。
2．当代女作家张抗抗把树称为“”，表达了对城市树木的珍爱，提醒和号召人们保护我们生存环境的自然和谐，引发读者的思考。
3．以子之矛，，何如？4．《野草》这篇散文赞颂了小草顽强不屈的生命力，它的作者是。
2008年上学期小学语文四年级期终考试试卷
2008年上学期小学语文四年级期终考试试卷(考试时量80分钟；满分120分；80分以上为优秀，60—79分为合格，59分以下为待合格。
)一、书写题。
你一定能写好！（要求：笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。
（5分）我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是──勇气！二、积累。
你一定能做正确。
（35分）（一）听写词语。
（每词1分，10分）（二）回忆本学期学过的课文，你一定有不少积累和体会吧，请认真填空。
（15分）1．桂林的山真啊，像，像新生的竹笋，，倒映水中；桂林的山真啊，危峰兀立，，好像一不小心。
《桂林山水》)(6分）2．古人描写的乡村生活是多么富有情趣：可以从诗句“夜绩麻，村庄儿女各当家。
”中看出农人耕种忙；可以从诗句“青箬笠，绿蓑衣，”看出诗人的闲情逸致。
现在的乡村生活也充满诗情画意：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道、的风景（4分）3．语文学习的内容真丰富。
通过这学期的阅读，我们认识了为人类取火种的，射箭百发百中的等一些可敬的人，了解了牧场之国等地方的风景，还明白了一些自然之道，知道了都是人类的好老师，人们就从蝙蝠身上得到启示发明了。
（5分）（三）按要求填空。
（10分）1．补充名言警句，歇后语。
（4分），①与朋友交，。
②王羲之写字────。
③，，风雨不久到。
2．选择出“穷”在不同词语中的意思。
在括号里写序号。
（3分）①缺乏财物②环境恶劣，没有出路③达到极点④尽、完无穷无尽（）穷困（）穷凶极恶（）3．仿写句子。
（3分）雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水。
三、阅读。
你试试看。
（30分）〔短文一〕（14分）又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。
蔡桓公觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用针扎．(zhāzhá)．的办法可以治好;发展到肠胃里，服几剂汤药也能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。
镇江市京口区红旗小学2008年小学语文毕业试
2008年镇江市红旗小学毕业考试语文试卷一、基础知识（40分）1、看拼音写词语（5 分）gu ò l ǜ ji ān mi è ji ǎo ji àn zh òn ɡ zh ì ch én ɡ ch én ɡ2、用“_____”画出用错的字，把正确的写在括号里。
（4分）腾云架雾（ ）习以为长（ ） 不偏不依（ ） 美不盛收（ ）百感交结（ ） 顾名思义（ ） 再接再励（ ） 穿流不息（ ）3、按要求写成语。
（3分）疾恶如．仇 （ ）（ ）如（ ） （ ）（ ）如（ ） （ ）（ ）如（ ） 4、我国有很多独特的民间传统节日,请先把下列诗句补充完整，再写出诗句反映的传统节日的名称。
（4分）①清明时节雨纷纷， 。
② ，千里共婵娟。
③ ，春风送暖入屠苏。
④遥知兄弟登高处， 。
① ② ③ ④5、综合改错（共有5处错误）。
（5分）这学期，我们阅读的杂志有《新语文学习》《少年文艺》和《语文报》。
通过大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。
我们班还被评为《书香班级》的光荣称号呢！6、按正确的顺序把（1）――（4）句的序号填在横线上。
（2分）这风，不大不小，不徐不疾，就像一双软绵绵的小手，抚摸着你的脸庞和额头， ， ， ， ,一起飞散到九霄天里去。
① 恨不得将自己化作一泓春水 ② 轻轻的，柔柔的③ 使你感到舒心适意，飘飘欲仙 ④ 和着这妩媚温馨的天籁之风7、根据课文内容和自己的理解填空。
（5＋3＋3＋4分）（1）“冬天，深褐色的海面显得很_________。
……小山似的涌浪像_______________________，从北边的天际____________、_____________地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出__________轰响。
”作者运用___________修辞方法描绘了___________________________的海上景观。
2008年小学六年级毕业考试语文真题二
2008年小学六年级毕业考试语文真题二一、读拼音，写出相应的汉字。
5分piāo yìtián jìng méi guīcuīhuǐchìrè（）（）（）（）（）二、积累和运用。
1、用学过或自己积累的成语填空。
4分5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级地震。
该地震波及范围之广,强度之大,在新中国史上是的。
灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。
温家宝总理，亲赴灾区，慰问灾民。
人民子弟兵数十万大军，，从空中、陆上、水上向灾区集结。
在医院，义务献血的人；在单位，自愿捐款的人。
在海外，华人、华侨也纷纷，向灾区人民献爱心。
我坚信，只要我们、，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。
2、根据要求写成语。
2分①与合作有关的成语：_________ _________②与“时光荏苒”意思相近的成语：_________ _________3、展开想象，把句子写得更加生动。
2分花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_____________________；_________，_________________________......4、走向生活。
7分（1）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。
1分老师，您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。
“，。
”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？（2）请写出右图的名称：1分（3）请简述此图所表达的含义。
（指出其中一点即可）1分______________________________ 5、四川大地震后，温家宝总理在北川中学的黑板上写下了“多难兴邦”这四个大字，谈谈你对“多难兴邦”的理解。
（2分）6、按要求完成句子练习。
（4分）（1）（）夹竹桃不是最美丽的，（）夹竹桃最值得我留恋回忆。
（填关联词）（2）一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。
（改成反问句）（3）根据“琢磨”的不同意思造句。
2008年小学六年级毕业考试语文真题一
2008年小学六年级毕业考试语文真题一学校班级姓名一、基础知识1. 读拼音写词语。
biān pào ɡuāi qiǎo piězuǐwán qiánɡjīxiâ2.比较字形、字音组词语。
瀑（）镇（）腊（）虑（）爆（）填（）蜡（）滤（）胖（）绣（）挣（）肢（）绊（）锈（）筝（）织（）3.在括号里填入合适的词。
（）的笑容（）的生活（）的火光（）地拥向河岸悄悄地（）得意地（）４、按查字典的要求填空。
（1）“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。
“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力；强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
（2）“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。
“意”的解释有：：①意思。
②心愿；愿望。
③意料；料想。
在“出其不意”这个词语中应取第解释。
在“词不达意”这个词语中应取第解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句：（1）、：造句：（2）、：造句：（3）、：二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。
语心长美不收天海角司见惯精益精成语：2、默写古诗《石灰吟》。
，。
，。
3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。
毛泽东主席在《为人民服务》一文中写道：“中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史是：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”的意思是：三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。
1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。
对老师的赠言：对同学的赠言：2、本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力(一)阅读下面的短文，借助注释,完成练习。
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2008年镇江市红旗小学毕业考试语文试卷
一、基础知识（40分）
1、看拼音写词语（5 分）
gu ò l ǜ ji ān mi è ji ǎo ji àn zh òn ɡ zh ì ch én ɡ ch én ɡ
2、用“_____”画出用错的字，把正确的写在括号里。
（4分）
腾云架雾（ ）
习以为长（ ） 不偏不依（ ） 美不盛收（ ）
百感交结（ ） 顾名思义（ ） 再接再励（ ） 穿流不息（ ）
3、按要求写成语。
（3分）
疾恶如．
仇 （ ）（ ）如（ ） （ ）（ ）如（ ） （ ）（ ）如（ ） 4、我国有很多独特的民间传统节日,请先把下列诗句补充完整，再写出诗句反映的传统节日的名称。
（4分）
①清明时节雨纷纷， 。
② ，千里共婵娟。
③ ，春风送暖入屠苏。
④遥知兄弟登高处， 。
① ② ③ ④
5、综合改错（共有5处错误）。
（5分）
这学期，我们阅读的杂志有《新语文学习》《少年文艺》和《语文报》。
通过大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。
我们班还被评为《书香班级》的光荣称号呢！
6、按正确的顺序把（1）――（4）句的序号填在横线上。
（2分）
这风，不大不小，不徐不疾，就像一双软绵绵的小手，抚摸着你的脸庞和额头， ， ， ， ,一起飞散到九霄天里去。
① 恨不得将自己化作一泓春水 ② 轻轻的，柔柔的
③ 使你感到舒心适意，飘飘欲仙 ④ 和着这妩媚温馨的天籁之风
7、根据课文内容和自己的理解填空。
（5＋3＋3＋4分）
（1）“冬天，深褐色的海面显得很_________。
……小山似的涌浪像_______________________，从北边的天际____________、_____________地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出__________轰响。
”作者运用___________修辞方法描绘了___________________________的海上景观。
（2）六年来，我们认识了 的聂荣臻将军； 的福楼拜； 的刘老师；还养成了 的良好学习习惯。
（3）“风声雨声读书声，声声入耳； ， 。
”用一句话概括你最近读过的或听到的一则新闻： 。
（4）《三打白骨精》出自我国古典名著《 》，这个故事中你最想扮
演的角色是 ，原因是 。
这部名著中你还知道的故事有《 》《 》。
8、仿照上下文内容和句式特点，在横线上写一句话。
（2分）
一棵树苗，只有．．深深地扎根于大地，从中吸取各种养料，才能．．
成为参天大树；一条小溪，只有．．汇集无数涓涓细流，壮大自身，才能．．成为汹涌澎湃的大江； ；同样的，一个学子， 。
二、阅读理解（30分）
短文1： 《螳螂捕蝉》片段
少年接着说：“……蝉 螳螂 黄雀 它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢 ”
听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。
1、给文中空白处加上标点。
（1分）
2、少年所说的话可以概括成一个成语： ， 。
（2分）
3、“螳螂”眼前的“利”是 ，身后的“祸”指 ；
班 准考证号 姓
密 封 线
吴王听了少年的话恍然大悟，“悟”出的是。
（4分）
4、我认为少年劝说成功的原因是。
（3分）短文2：用爱倾听
①那段日子，我被楼上楼下的住户折腾得快疯掉了。
②我家住二楼。
住我楼下的，是一对下岗夫妇。
为了生活，这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车，每天出去载客，深更半夜才回来。
那辆摩托车破旧得像个严重的哮喘病人，“突突突”的响声像哮喘病人的咳嗽，不但巨大，而且让人揪心般地难受。
每晚，我躺在床上，刚有一点睡意的时候，那辆摩托车就拼命“咳嗽”着回来了，声音攀上楼来，钻进窗内，搅得我睡意全消。
③我楼上那家住户，不知怎么心血来潮，给女儿买了一支箫。
每天天刚麻麻亮，他就逼着女儿练习。
那声音呜呜咽咽，毫不连贯，毫无乐感，听在耳里，像鬼哭狼嚎。
④我每晚被楼下的摩托车的“咳嗽”搅得没有睡意，早晨又早早地被楼上的箫声“哭”醒，弄得我精神不振，心情烦躁。
我想，应该好好与楼上楼下的住户谈一谈。
但临到他们的门口，我又犹豫了，谈什么呢？让他们不要再发出噪音？可楼下的那个住户，破摩托车就是他们的饭碗；楼上的那个住户，箫声就是家长对孩子的希望。
难道我要让他们放弃饭碗放弃希望？我不忍开口，他们也不会答应。
⑤几经考虑，我决定搬家，搬到一个清静的地方去住，那样有利于我的写作，也有利于我的健康。
我找到一位朋友，诉说了我的苦衷，叫他帮我物色好的住所。
朋友笑眯眯地听着，然后问我：“你觉得我居住的环境怎样？”我说：“就是觉得你这里清静，所以叫你帮我找住的地方。
”朋友得意地点点头，说：“好吧，你先在我家里坐一个小时，感受一下。
”
⑥我在朋友家里呆了一个小时，这里的环境确实幽静。
但一个小时后，人们陆续下班回家，嘈杂开始显现。
最要命的是，隔壁的阳台上，传来一种含糊不清的类似于说话的声音，像原使部落的人用特殊的声音在喊叫，声音刺耳而使人不知所以，让人听了格外不舒服。
⑦我问朋友这是什么声音。
朋友说：“一个9岁的男孩，在学说话。
你仔细听听，他说的是什么？”我侧耳倾听，那男孩无疑在重复一句话，但我怎么听都听不明白他在说什么。
我猜测说：“他好像在说，羊刚仆倒在地。
”朋友哈哈大笑，说：“你错了，他是说，阳光普照大地。
”说着话，他拉开了通往阳台的门，以使那孩子的声音更大一些。
这时我听到，有一位妇女，在不断地纠正那个男孩。
妇女说的，正是“阳光普照大地”。
但无论妇女怎么纠正，那男孩说的，仍是“羊刚仆倒在地”。
⑧朋友问我：“如果让你住在这里，每天听到这样的声音，你感觉如何？”我直摇头，实话实说：“受不了，不但声音太吵，而且他怎么学都学不会，听着都被他急死。
”“但是，在我的耳朵里，这孩子的声音简直就是一曲美妙的音乐。
不但我有这样的感觉，住我们这栋楼里的人，都有这样的感觉。
”
⑨朋友见我一脸诧异，便解释说：“这孩子是个弃儿，一出生就又聋又哑，所以他的生身父母抛弃了他。
是我的邻居将他捡了回来，不但抚养他，而且到处求医问药为他治疗。
从他4岁开始，我的邻居就教他说话，我们都以为这是不可能的事情，但我的邻居A（雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力），坚持每天教他。
到他5岁的时候，有一天，他居然开口叫妈妈了，虽然声音那么模糊，但我们都听清了。
我的邻居当时就激动得哭了，我们在场的几个人都B（因高兴而两眼含满泪）。
我的邻居千辛万苦这么多年，终于让这孩子开口说话了，你说这怎么不让人激动。
所以从那以后，我的邻居更加认真地教他说话。
”在我离开朋友家的时候，朋友说：“你听这孩子的声音，很刺耳，很不舒服，那是因为你是用耳朵在听。
而我们听这孩子的声音，很动听，很欣慰，那是因为，我们是用爱在听。
只要学会用爱去倾听，这世间的许多声音，都是美妙的音乐。
”
⑩我打消了搬家的念头,奇怪的是,再听楼下摩托车的轰鸣,我没觉得刺耳,而是觉得欣慰,这对下岗夫妇今天又有生意了,又有收入了,我为他们感到高兴。
而再听楼上的箫声,我也能听到小女孩的进步。
○上帝给了我们耳朵,是让我们聆听世间所有纷杂的声音。
而人类给了自己爱心,是让我们将所有纷杂的声音,转换成美妙动听的音乐。
如果你想享受美妙动听的音乐,就要学会用爱倾听。
1、按要求，写词语。
（5分）
笑．眯眯（表示神态
．．的ABB式）：
千．辛万．苦： 千 万 千 万 千 万 近义词： 聆听 （ ） 诧异 （ ） 反义词： 嘈杂 （ ） 模糊 （ ）
2、根据第⑨段括号中的提示，在横线上填入相应的词语。
（2分）
A ．
B ．
3、读读①－⑤自然段，用简洁的语言概括“我”决定搬家找一个清静的住处的原因。
（3分）
4、仔细阅读⑥－⑨自然段，小男孩学话的声音在“我”、朋友和妇女耳中听起来是同一种声音吗？为什么？（4分）
5、原先听到楼下摩托车声“我”感到 ，后来再听感觉 ；原先听到楼上箫声“我”感到 ，后来
再听感觉 。
这个转变源于朋友给我讲述的一个
的故事，更因为“我”从
故事中感受到了 。
（4分） 6、短文中朋友的话以及小男孩学话的故事触动了作者，也一定触动了你。
“用爱倾听”的标题也一定让你铭记，其实，学会“用爱倾听”就是学会 他人。
（2分）
三、习作表达（30分）
生活中有欢笑，也有泪水，请以《那一次，我真 》为题写一篇作文，先用表示心情．．的词语（如高兴、难过、兴奋……）把题目补充完整，再通过具体的事例．．．．．，写出你的真实感受．．．．。
字数不少于400个字。
那一次，我真
班 准考证号码 姓名
密 封 线。