中考数学第一轮复习学案之第二单元：代数式与运算
2023年湖北省中考数学一轮复习专题训练2代数式与整式含答案解析
专题2 代数式与整式一、单选题1．下列运算正确的是（）A．a9−a7=a2B．a6÷a3=a2C．a2⋅a3=a6D．(−2a2b)2=4a4b22．下列运算正确的是（）A．a2⋅a3=a6B．a3÷a2=1C．a3−a2=a D．(a3)2=a6 3．（2022·鄂州）下列计算正确的是（）A．b+b2＝b3B．b6÷b3＝b2C．（2b）3＝6b3D．3b﹣2b＝b4．（2022·鄂州）生物学中，描述、解释和预测种群数量的变化，常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细胞可通过分裂来繁殖后代，我们就用数学模型2n来表示.即：21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，……，请你推算22022的个位数字是（）A．8B．6C．4D．25．（2022·十堰）下列计算正确的是（）A．a6÷a3=a2B．a2+2a2=3a2C．(2a)3=6a3D．(a+1)2=a2+1 6．（2022·荆州）如图，已知矩形ABCD的边长分别为a，b，进行如下操作：第一次，顺次连接矩形ABCD各边的中点，得到四边形A1B1C1D1；第二次，顺次连接四边形A1B1C1D1各边的中点，得到四边形A2B2C2D2；…如此反复操作下去，则第n次操作后，得到四边形A n B n C n D n的面积是（）A．ab2nB．ab2n−1C．ab2n+1D．ab22n7．（2022·荆州）化简a－2a的结果是（）A．－a B．a C．3a D．0 8．（2022·黄冈）下列计算正确的是（）A．a2⋅a4=a8B．(−2a2)3=−6a6C．a4÷a=a3D．2a+3a=5a29．（2022·宜昌）下列运算错误．．的是（）A．x3⋅x3=x6B．x8÷x2=x6C．(x3)2=x6D．x3+x3=x6 10．（2022·孝感）下列计算正确的是（）A．a2•a4＝a8B．（－2a2）3＝－6a6C．a4÷a＝a3D．2a＋3a＝5a2二、填空题11．（2022·仙桃）在反比例函数y=k−1x的图象的每一支上，y都随x的增大而减小，且整式x2−kx+4是一个完全平方式，则该反比例函数的解析式为.12．（2022·恩施）观察下列一组数：2，12，27，…，它们按一定规律排列，第n个数记为a n，且满足1a n+1a n+2=2a n+1.则a4=，a2022=.13．（2022·黄冈模拟）两千多年前，古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题，他们在沙滩上画点或用小石子来表示数，按照点或小石子能排列的形状对数进行分类，如图中的实心点个数1，5，12，22，…，被称为五角形数，其中第1个五角形数记作a1=1，第2个五角形数记作a2=5，第3个五角形数记作a3=12，第4个五角形数记作a4=22，…，若按此规律继续下去，则a6=.14．（2022·十堰）如图，某链条每节长为2.8cm，每两节链条相连接部分重叠的圆的直径为1cm，按这种连接方式，50节链条总长度为cm .15．（2022七下·武汉期中）如图，在平面直角坐标系中，一动点从原点O出发，按向上、向右、向下、向右的方向依次平移，每次移动一个单位，得到点A1(0，1)，A2(1，1)，A3(1，0)，A4(2，0)，…那么点A2022的坐标为.16．（2021七上·洪山期末）计算－x2＋2x2的结果是.17．（2021七上·云梦期末）一只昆虫从点A处出发，以每分钟2米的速度在一条直线上运动，它先前进1米，再后退2米，又前进3米，再后退4米，…依此规律继续走下去，则运动1小时时这只昆虫与A 点相距米.18．（2021八上·云梦期末）若a−b=6，ab=2，则a2+b2=.19．（2021七上·云梦期末）若3x m+5y2与x4y2n的和仍为单项式，则(m−n)3=. 20．（2021七上·云梦期末）减去−3m等于m2+3m+2的多项式是.三、计算题21．（2022八下·崇阳期中）已知x=√3+√2，y=√3−√2，求下列各式的值：（1）x2−y2（2）x2+y222．（2021八上·云梦期末）先化简再求值：（1）(a−3b)(3a+2b)−2b(5a−3b)，其中a、b满足代数式：|a−2|+√b+1=0；（2）4（x﹣1）2﹣（2x+3）（2x﹣3），其中x＝﹣1.23．（2022八下·十堰月考）计算：（1）√6÷√13−|√8−3|+(√5−1)0（2）(√7+√3)(√7−√3)−(√2+1)224．（2022八下·武昌期末）计算：（1）√18−√32+√2；（2）(2√3+√6)(2√3−√6).25．（2022八下·黄州期中）计算下列各题：（1）√12−√8×√0.5（2）(3√2−2√3)(3√2+2√3)答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】解：A．a9与a7不是同类项，所以不能合并，故A不符合题意B．原式=a3，故B不符合题意C．原式=a5，故C不符合题意D．原式=4a4b2，故D符合题意．故答案为：D.【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同的项可判断A；同底数幂相除，底数不变，指数相减，据此判断B；同底数幂相乘，底数不变，指数相加，据此判断C；积的乘方，先对每一项进行乘方，然后将结果相乘；幂的乘方，底数不变，指数相乘，据此判断D.2．【答案】D【解析】【解答】解：A、a2⋅a3=a5，则此项错误，不符题意；B、a3÷a2=a，则此项错误，不符题意；C、a3与a2不是同类项，不可合并，则此项错误，不符题意；D、(a3)2=a6，则此项正确，符合题意.故答案为：D.【分析】同底数幂相乘，底数不变，指数相加，据此判断A；同底数幂相除，底数不变，指数相减，据此判断B；同类项就是所含字母相同，而且相同字母的指数也分别相同的项，同类项与字母的顺序及系数没有关系，合并同类项的时候，只需要将系数相加减，字母和字母的指数都不变，但不是同类项的不能合并，据此可判断C；幂的乘方，底数不变，指数相乘，据此判断D.3．【答案】D【解析】【解答】解：A、b+b2=b+b2，选项计算错误，不符合题意；B、b6÷b3=b6−3=b3，选项计算错误，不符合题意；C、(2b)3=8b3，选项计算错误，不符合题意；D、3b−2b=b，选项计算正确，符合题意.故答案为：D.【分析】整式加法的实质就是合并同类项，所谓同类项就是所含字母相同，而且相同字母的指数也分别相同的项，同类项与字母的顺序及系数没有关系，合并同类项的时候，只需要将系数相加减，字母和字母的指数都不变，但不是同类项的不能合并，据此可判断A、D；同底数幂相除，底数不变，指数相减，据此判断B；积的乘方，先对每一个因式进行乘方，然后将结果相乘，据此判断C.4．【答案】C【解析】【解答】解：∵21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，…，∴尾数每4个一循环，∵2022÷4＝505……2，∴22022的个位数字应该是：4.故答案为：C.【分析】观察发现：尾数每4个一循环，求出2022÷4的商以及余数，据此解答.5．【答案】B【解析】【解答】解：A、a6÷a3=a3，故本选项错误，不符合题意；B、a2+2a2=3a2，故本选项正确，符合题意；C、(2a)3=8a3，故本选项错误，不符合题意；D、(a+1)2=a2+2a+1，故本选项错误，不符合题意.故答案为：B.【分析】根据同底数幂的除法，底数不变，指数相减，据此即可判断A；合并同类项的时候，只把同类项的系数相加减，字母和字母的指数都不变，据此即可判断B；根据积的乘方，等于把积中的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘，据此即可判断C；根据完全平方公式的展开式是一个三项式即可判断D.6．【答案】A【解析】【解答】解：如图，连接AC，BD，A1C1，B1D1 .∵四边形ABCD是矩形，∴AC=BD，AD=BC，AB=CD.∵A1，B1，C1，D1分别是矩形四个边的中点，∴A1D1=B1C1=12BD，A1B1=C1D1=12AC，∴A1D1=B1C1=A1B1=C1D1，∴四边形A1B1C1D1是菱形，∵A1C1=AD=a，B1D1=AB=b，∴四边形A1B1C1D1的面积为：12A1C1⋅B1D1=12ab=12S▭ABCD.同理，由中位线的性质可知，D2C2=A2B2=12AD=12a，D2C2//A2B2//AD，D2A2=C2B2=12AB=12b，D2A2//C2B2//AB，∴四边形A2B2C2D2是平行四边形，∵AD⊥AB，∴C2D2⊥D2A2，∴四边形A2B2C2D2是矩形，∴四边形A2B2C2D2的面积为：C2D2⋅A2D2=12a⋅12b=14S▭ABCD=12S菱形A1B1C1D1.∴每一次操作后得到的四边形面积为原四边形面积的一半，∴四边形AnB n C n D n的面积是ab 2n.故答案为：A.【分析】连接AC，BD，A1C1，B1D1，易证四边形A1B1C1D1是菱形，可得四边形A1B1C1D1的面积为矩形ABCD面积的一半，则四边形A1B1C1D1的面积=12ab，易证四边形A2B2C2D2是矩形，可得矩形A2B2C2D2的面积==12a⋅12b=14S▭ABCD，从而得出每一次操作后得到的四边形面积为原四边形面积的一半，据此即可求解.7．【答案】A【解析】【解答】解：a−2a=(1−2)a=−a；故答案为：A.【分析】合并同类项，即是将系数相加减，字母及字母的指数不变，据此计算即可.8．【答案】C【解析】【解答】解：a2⋅a4=a6，故A选项错误，不符合题意；(−2a2)3=−8a6，故B选项错误，不符合题意；a4÷a=a3，故C选项正确，符合题意；2a+3a=5a，故D选项错误，不符合题意.故答案为：C.【分析】同底数幂相乘，底数不变，指数相加，据此判断A；积的乘方，先对每一个因式分别进行乘方，然后将所得的幂相乘；幂的乘方，底数不变，指数相乘，据此判断B；同底数幂相除，底数不变，指数相减，据此判断C；合并同类项法则：同类项的系数相加减，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变，据此判断D.9．【答案】D【解析】【解答】解：A、x3⋅x3=x6，计算正确，不符合题意；B、x8÷x2=x6，计算正确，不符合题意；C、(x3)2=x6，计算正确，不符合题意；D、x3+x3=2x3，计算错误，符合题意；故答案为：D.【分析】同底数幂相乘，底数不变，指数相加，据此判断A；同底数幂相除，底数不变，指数相减，据此判断B ；幂的乘方，底数不变，指数相乘，据此判断C ；合并同类项法则：同类项的系数相加减，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变，据此判断D.10．【答案】C【解析】【解答】解：A 、a 2•a 4＝a 6，故选项A 错误；B 、（－2a 2）3＝－8a 6，故选项B 错误；C 、a 4÷a ＝a 3，故选项C 正确；D 、2a ＋3a ＝5a ，故选项D 错误. 故答案为：C.【分析】同底数幂相乘，底数不变，指数相加，据此判断A ；积的乘方，先对每一个因式分别进行乘方，然后将所得的幂相乘；幂的乘方，底数不变，指数相乘，据此判断B ；同底数幂相除，底数不变，指数相减，据此判断C ；合并同类项法则：同类项的系数相加减，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变，据此判断D.11．【答案】y =3x【解析】【解答】解：∵x 2-kx+4是一个完全平方式，∴-k=±4，即k=±4，∵在在反比例函数y=k−1x 的图象的每一支上，y 都随x 的增大而减小，∴k -1＞0， ∴k ＞1. 解得：k=4，∴反比例函数解析式为y =3x .故答案为：y =3x.【分析】形如“a 2±2ab+b 2”的式子就是完全平方式，据此可得k=±4，反比例函数y =k x中，当k ＞0时， 图象的每一支上，y 都随x 的增大而减小， 据此可得k -1＞0，求出k 的范围，据此可得k 的值，进而可得反比例函数的解析式.12．【答案】15；13032【解析】【解答】解：∵1a n +1a n+2=2a n+1；∴1a n+1−1a n =1a n+2−1a n+1，∵1a 2−1a 1=112−12=2−12=32，∵1a 4−1a 3=1a 4−127=32，∴a 4=15，∴1a2022−1a2021=32，1a2021−1a2020=32，⋯1a 2−1a 1=32，把上述2022-1个式子相加得1a 2022−1a 1=3×20212，∴a 2022=13032.故答案为：15，13032.【分析】根据已知条件可得1an+1−1a n =1a n+2−1a n+1，据此可得1a 2−1a 1、1a 4−1a 3、……1a 2022−1a 2021，将各个等式相加即可得到1a 2022−1a 1的值，进而可得a 2022. 13．【答案】51【解析】【解答】解：第1个五角形数记作a 1=3×1-2=1；第2个五角形数记作a 2=a 1+3×2-2=1+3×2-2=5； 第3个五角形数记作a 3=a 2+3×3-2=5+3×3-2=12； 第4个五角形数记作a 4=a 3+3×4-2=12+3×4-2=22； 第5个五角形数记作a 5=a 4+3×5-2=22+3×5-2=35； 第6个五角形数记作a 6=a 5+3×6-2=35+3×6-2=51. 故答案为：51.【分析】利用已知条件总结规律，从而结合归纳推理的方法求出a n =a n -1+3n -2，然后将n=6代入计算即可.14．【答案】91【解析】【解答】解：2节链条的长度是（2.8×2-1） cm ，3节链条的长度是（2.8×3-1×2） cm ， n 节链条的长度是2.8n -1×（n -1） cm ， 所以50节链条的长度是：2.8×50-1×（50-1） =140-1×49 =91 (cm) 故答案为：91.【分析】由一节链条的长度，分别求出2节链条、3节链条的总长度，然后从数字得出规律n 节链条的长度是2.8n -1×（n -1），将n=50代入计算即可.15．【答案】（1011，1）【解析】【解答】解：∵2022÷4＝505…2，∴动点移动4次为一个周期，一个周期向右移动2个单位， ∵点A 1(0，1)，A 2(1，1)，A 3(1，0)，A 4(2，0)，∴A2022的坐标是（505×2+1，1）＝（1011，1）.故答案为：（1011，1）.【分析】根据图象可得移动4次图象完成一个循环，一个周期向右移动2个单位，即可得出点A2022的坐标．16．【答案】x2【解析】【解答】解：－x2＋2x2=（-1+2）x2= x2.故答案为：x2.【分析】合并同类项法则：同类项的系数相加减，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变，据此计算.17．【答案】8【解析】【解答】解：1小时=60分，规定昆虫每前进一次和后退一次为一运动周期，则设昆虫的运动周期数为n，每一周期所用总时间为t.设每周期前进的距离为S，则s=2(n−1)+1=2n−1；由题意可得：t=2(n−1)+1.5=2n−0.5；假设昆虫运动所用总时间为T；则T=(2×1−0.5)+(2×2−0.5)+(2×3−0.5)+⋯+(2×n−0.5)=2(1+2+3+⋯+n)−0.5n=n2+0.5n；当T=60分时，代入上式中可得n=7但还剩余7.5分钟，由公式t=2(n−1)+1.5=2n−0.5可得第8周需要15.5分钟，但是每一周期中后退时间比前进时间多0.5分钟，所以在第8周期中前进时间为7.5分钟，后退时间为8分钟.由于运动一个周期后退一米，所以运动7个周期就后退7米，由于在60分钟内运动完7周期后正好剩余7.5分钟，这样在第8周期就正好前进的距离S=2×8−1=15米，故运动1小时时这只昆虫与A点相距为15−7=8米.故答案为：8.【分析】由于这只昆虫的速度为2米/分钟，所以“前进1米，再后退2米”共用了1.5分钟，此时实际上向后只退了一米；“前进3米，再后退4米”共用了3.5分钟，此时实际上也只向后退了一米．由此不难看出，后一次运动比前一次多用2分钟，每次实际上都是向后退一米．然后根据规律列式计算即可求解．18．【答案】40【解析】【解答】解：∵(a−b)2=a2−2ab+b2，a−b=6，ab=2，∴62=a2−2×2+b2，∴a2+b2=40.故答案为：40.【分析】利用完全平方公式可得到（a-b）2=a2-2ab+b2，再整体代入可求出a2+b2的值.19．【答案】-8【解析】【解答】解：∵3x m+5y2与x4y2n的和仍为单项式，∴3x m+5y2与x4y2n是同类项，∴m+5=4，2n=2，解得：m=−1，n=1，∴(m−n)3=(−1−1)3=−8；故答案为：-8.【分析】根据题意可知两个单项式是同类项，然后由同类项的定义“同类项是指所含字母相同，且相同的字母的指数也相同的项”可求得m、n的值，再代入所求代数式计算即可求解.20．【答案】m2+2【解析】【解答】解：根据题意得：(m2+3m+2)+(−3m)=m2+2=3m2+4m−1，故答案为：m2+2.【分析】根据被减数=差+减数列出式子，进而根据整式的加法法则可求解.21．【答案】（1）解：∵x=√3+√2，y=√3−√2，∴x+y=√3+√2+√3−√2=2√3，x−y=√3+√2−√3+√2=2√2，∴x2−y2=(x+y)(x−y)=2√3×2√2=4√6.（2）解：∵x=√3+√2，y=√3−√2，∴x+y=√3+√2+√3−√2=2√3，xy=(√3+√2)(√3−√2)=1，∴x2+y2=(x+y)2−2xy=(2√3)2−2×1=12−2=10【解析】【分析】（1）先求出x+y，x-y的值，利用平方差公式将原式变形为(x+y)(x-y)，然后整体代入计算即可；（2）先求出xy的值，再利用完全平方公式将原式变形为x2+y2=(x+y)2−2xy，然后整体代入计算即可.22．【答案】（1）解：(a−3b)(3a+2b)−2b(5a−3b)=3a2+2ab−9ab−6b2−10ab+6b2=3a2−17ab∵|a−2|+√b+1=0∴a-2=0，b+1=0∴a=2，b=-1∴原式=3×22−17×2×(−1)=46（2）解：4（x﹣1）2﹣（2x+3）（2x﹣3）=4(x2−2x+1)−(4x2−9)=4x2−8x+4−4x2+9=13−8x当x=-1时，原式=13+8=21【解析】【分析】（1）利用多项式乘以多项式的法则及单项式乘以多项式的法则，先去括号，再合并同类项化简；再利用几个非负数之和为0，则每一个数都为0，可求出a，b的值，然后将a，b的值代入化简后的代数式进行计算；（2）利用完全平方公式和平方差公式先去括号，再合并同类项化简，然后将x的值代入化简后的代数式进行计算，可求出结果.23．【答案】（1）解：√6÷√13−|√8−3|+(√5−1)0=√6÷13+2√2−3+1=3√2+2√2−2=5√2−2（2）解：(√7+√3)(√7−√3)−(√2+1)2=7−3−(3+2√2)=4−3−2√2=1−2√2【解析】【分析】（1）从左往右，依次计算出二次根式的除法，绝对值及非零数的零次幂，再将同类二次根式合并，即可求解.；（2）从左往右，分别利用平方差公式和完全平方公式进行二次根式的乘法，再将结果化为最简式即可. 24．【答案】（1）解：√18−√32+√2=3√2−4√2+√2=0；（2）解：(2√3+√6)(2√3−√6)=(2√3)2−(√6)2=12−6=6【解析】【分析】（1）先进行二次根式的化简，再合并同类二次根式，即可求出结果；（2）利用平方差公式将括号展开，同时根据二次根式的性质分别计算，再进行有理数的减法运算，即可解答.25．【答案】（1）解：√12−√8×√0.5＝2√3−√8×0.5＝2√3−2；（2）解：(3√2−2√3)(3√2+2√3)＝(3√2)2−(2√3)2＝18－12＝6．【解析】【分析】（1）根据二次根式的性质“√ab=√a√b(a≥0，b≥0)、√a2=|a|”可求解；（2）根据二次根式的性质“√a√b=√ab(a≥0，b≥0)、(√a)2=a(a≥0)”和平方差公式“（a+b）（a-b）=a2-b2”计算即可求解。
中考第一轮复习第2课时代数式(1)-整式的运算与分解因式
代数式(1)-整式的运算与分解因式 一、考试大纲要求： 1、了解整式的概念。
2、会进行简单的整式加、减运算；会进行简单的整式乘法运算（其中的多项式相乘仅指一次式相乘）。
3、会推导乘法公式：（a + b ）（a －b ）= 2a－2b ；()2b a ± = 2a ±2ab+2b ，了解公式的几何背景，并能运用公式进行简单计算。
4、会用提公因式法、公式法（直接用公式不超过二次）进行因式分解（指数是正整数）。
根据题目特征灵活选用适当方法分解因式会区分因式分解与整式乘法的关系。
二、重点、易错点分析：1、重点：会进行简单的整式加、减运算；会进行简单的整式乘法运算（其中的多项式相乘仅指一次式相乘）。
因式分解的方法要灵活。
2、易错点：①加法是同类项相加，错题如2x+ 4x=6x ；②同底数幂除法是底数不变指数相减，错题如5y÷ 5y= y ；③同底数幂乘法是底数不变指数相加，错题如2a ·5a= 6a ；④负数的偶数次方是一个正数，错题如23x ×()23x －= －65x 。
⑤因式分解分解不彻底，错题如2x 2-8=2(x 2-4)三、考题集锦： 一.选择题（ ）①2⊗（﹣2）=6，②a ⊗b=b ⊗a ，③若a+b=0，则（a ⊗a ）+（b ⊗b ）=2ab ，④若a ⊗b=0，则a=0或b=1，其中结论正确的序号是（ ）A ． ①④ B． ①③ C． ②③④ D． ①②④ ５．（2019•通辽,第5题3分）下列说法中，正确的是（ ）A ． ﹣x 2的系数是 B ． πa 2的系数是C ． 3ab 2的系数是3a D ． xy 2的系数是 二.填空题１（2019江苏扬州第10题3分）因式分解：x x 93-=２（2019江苏扬州第13题3分）若532=-b a ，则=+-2015262a b３ （2019江苏连云港第11题3分）已知m ＋n ＝mn ，则（m －1）（n －1）＝ ．４（3分）（2019•桂林）（第13题）单项式7a3b2的次数是．５（2019•营口，第11题3分）分解因式：﹣a2c+b2c= ．三.解答题1．（2019•衡阳, 第21题6分）先化简，再求值：a（a﹣2b）+（a+b）2，其中a=﹣1，b=．2．（2019•济南,第22题第（1）小题3分）（1）化简：（x+2）2+x（x+3）3.（2019·湖北省咸宁市，第17题8分）（2）化简：（a2b﹣2ab2﹣b3）÷b﹣（a﹣b）2．４．（2019•长沙，第20题6分）先化简，再求值：（x+y）（x﹣y）﹣x（x+y）+2xy，其中x=（3﹣π）0，y=2．四、典型例题：例１．（4分）（2019•黔南州）（第4题）下列运算正确（）A．a•a5=a5 B． a7÷a5=a3C．（2a）3=6a3 D． 10ab3÷（﹣5ab）=﹣2b2例２：计算⑴2（3x+1）－（32x+5x－7）；（2）（－m + n）(―m―n)（3 ）2ab (5a2b+ 32a b)（4）(92x y － 6x2y) ÷ (－3xy)例３、计算：分解因式（1）()23+x－2x (2) x2-2x-3 (3) 7x2-63 （4）-a2－6a-9五、随堂练习：A． a2•a=a3B．（a3）2=a6C．（2a2）2=4a4 D．a2÷a2=a３、(2019年浙江省义乌市中考,4,4分)下面是一位同学做的四道题：①ab b a 532=+；②6236)3(a a =；③326a a a =÷；④532a a a =⋅，其中做对的一道题的序号是 A. ① B. ② C. ③ D. ④４（2019•江苏镇江，第4题，2分）化简：（1﹣x ）2+2x= ．５．（2019•甘肃庆阳，第16题，3分）若﹣2x m ﹣n y 2与3x 4y 2m+n是同类项，则m ﹣3n 的立方根是 ．６（2019·湖北省咸宁市，第11题3分）将x 2+6x+3配方成（x+m ）2+n 的形式，则m= ． ７ （2019·湖北省咸宁市，第15题3分）古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…叫做三角数，它有一定的规律性．若把第一个三角数记为a 1，第二个三角数记为a 2…，第n 个三角数记为a n ，计算a 1+a 2，a 2+a 3，a 3+a 4，…由此推算a 399+a 400=８（2019·湖北省咸宁市，第12题3分）如果实数x ，y 满足方程组，则x 2﹣y 2的值为 ．９、若x y 3=4,9=7 ，则x 2y 3-的值为【 】A ．47 B ．74 C ．3- D ．27１０、下列各式能用完全平方式进行分解因式的是（ ）A ．x 2+1 B.x 2+2x －1 C.x 2+x+1 D.x 2+4x+4六、本课小结：、方法：①去括号；2、方法：①去括号；②合并同类项；③幂的运算；④整式运算法则⑤分解因式3、注意事项：小结时可以采取师生问答、组内互相问答、默写等形式落实基础知识。
【免费阅读】（教师版）中考数学专题复习第一轮第二讲代数式
中考数学专题复习第一轮第二讲代数式★重点★代数式的有关概念及性质，代数式的运算一、重要概念分类：1.代数式、有理式、无理式用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子，叫做代数式。
单独的一个数或字母。
没有根号的代数式叫有理式。
如：a、。
22a b+2.整式和分式分母中含有字母的代数式叫做分式。
如：。
分母中不含有字母的代数式叫做整式。
1a整式和分式统称有理式，或含有加、减、乘、除、乘方运算的代数式叫做有理式。
3.单项式与多项式数字和字母之间，字母和字母之间只有乘除运算的代数式叫单项式。
如：，23a bc 。
单独的一个数或字母也是单项式。
如：、0、-3。
几个单项式的和或差，叫213a bc a做多项式。
说明：①根据除式中有否字母，将整式和分式区别开;根据整式中有否加减运算，把单项式、多项式区分开。
②进行代数式分类时，是以所给的代数式为对象，而非以变形后的代数式为对象。
划分代数式类别时，是从外形来看。
如为分式。
xx4.系数与指数区别与联系：①从位置上看;②从表示的意义上看5.同类项及其合并条件：①字母相同;②相同字母的指数相同。
合并依据：乘法分配律6.根式表示方根的代数式叫做根式。
含有关于字母开方运算的代数式叫做无理式。
注意：①从外形上判断;②区别：、是根式，但不是无理式，是无理数。
377.各种方根的概念1.平方根:如果一个数的平方等于另一个数,那么这个数叫另一个数的平方根.即:2,a aχχχ==叫的平方根记作2.算术平方根：一个正数的平方等于另一个数，这个正数叫另个一数的算术平方根。
a单项式多项式整式分有理式无理式代数式配还发兄弟体活⑴正数a 的正的平方根（[a≥0—与“平方根”的区别]）;a ⑵算术平方根与绝对值①联系：都是非负数，=│a│2a ②区别：│a│中，a 为一切实数;中，a 为非负数。
a 3.立方根：一个数的立方等于另一个数，这个数叫另个一数的立方根。
如：3,a a χχχ==叫的立方根 记作 8.同类二次根式、最简二次根式、分母有理化化为最简二次根式以后，被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式。
专题2代数式含答案解析2023年山东省中考数学一轮复习专题训练
专题2 代数式一、单选题1．（2022·高青模拟）一种商品，先降价10%后又提价10%，现在商品的价格（）A．比原价格高B．比原价格低C．与原价格相等D．无法比较2．（2022·高唐模拟）算筹是古代用来进行计算的工具，它是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算，算筹的摆放形式有纵横两种形式（如图）．当表示一个多位数时，像阿拉伯计数一样，把各个数位的数码从左到右排列，但各位数码的筹式需要纵横相间：个位、百位、万位数用纵式表示；十位，千位，十万位数用横式表示；“0”用空位来代替，以此类推．例如3306用算筹表示就是，则2022用算筹可表示为（）A．B．C．D．3．（2022·泗水模拟）如图中，分别是由1个、2个、n个（n为正整数）正方形连接成的图形，在图1中，x=70°；在图2中，y=28°；通过以上计算，请写出图3中a+b+c+⋯+d=____（用含n的式子表示）A．45°n B．90°n C．135°n D．180°n 4．（2022·冠县模拟）计算31，32，33，34，35，36，并观察这些幂的个位数字，根据你发现的规律，判断32022的个位数字跟（）的个位数字相同．A．31B．32C．33D．345．（2022·莱州模拟）已知抛物线y=x2−x−1与x轴的一个交点为(m，0)，则代数式m2−m+2022的值为（）A．2020B．2021C．2022D．2023 6．（2022·淄川模拟）当x＝2时，代数式ax5+bx3+cx−7的值是-10，则当x＝-2时，该代数式的值为（）A．-10B．10C．4D．-47．（2022·日照模拟）观察下列树枝分叉的规律图，若第n个图树枝数用Y n表示，则Y9−Y4=（）A．15×24B．31×24C．33×24D．63×24 8．（2022·沂源模拟）在使用DY-570型号的计算器时，小明输入一个数据后，按照以下步骤操作，依次按照从第一步到第三步循环按键：若一开始输入的数据为5，那么第2022步之后，显示的结果是（）A．5B．15C．125D．259．（2021·邹城模拟）一种商品进价为每件a元，按进价增加25％出售，后因库存积压降价，按售价的九折出售，每件还盈利（）A．0.125a元B．0.15a元C．0.25a元D．1.25a元10．（2021·博山模拟）根据如图所示的程序计算函数y的值，若输入的x的值为3或－4时，输出的y 值互为相反数，则b等于（）A．－30B．－23C．23D．30 11．（2022·临清模拟）如图所示，将形状、大小完全相同的“•”和线段按照一定规律摆成下列图形，第1幅图形中“•”的个数为a1，第2幅图形中“•”的个数为a2，第3幅图形中“•”的个数为a3，…，以此类推，则a19的值为（）A ．378B ．380C ．386D ．39912．（2022·淄博模拟）在平面直角坐标系中，正方形ABCD 的位置如图所示，点A 的坐标为（1，0），点D 的坐标为（0，2），延长CB 交x 轴于点A 1，作正方形A 1CC 1B 1；延长C 1B 1交x 轴于点A 2，作正方形A 2C 1C 2B 2，…．按照这样的规律，第2021个正方形的面积是（ ）A ．5×(94)2019B ．5×(94)2020C ．5×(94)2021D ．5×(94)2022二、填空题13．（2021·金乡模拟）当代数式a +2b 的值为3时，代数式1+2a +4b 的值是 ．14．（2021·菏泽）如图，一次函数 y =x 与反比例函数 y =1x（ x >0 ）的图象交于点 A ，过点 A作 AB ⊥OA ，交 x 轴于点 B ；作 BA 1//OA ，交反比例函数图象于点 A 1 ；过点 A 1 作 A 1B 1⊥A 1B 交 x 轴于点 B ；再作 B 1A 2//BA 1 ，交反比例函数图象于点 A 2 ，依次进行下去，……，则点 A 2021 的横坐标为 ．15．（2021·乐陵模拟）阅读理解：用“十字相乘法”分解因式 2x 2−x −3 的方法.⑴二次项系数 2=1×2 ；⑵常数项 −3=−1×3=1×(−3) 验算：“交叉相乘之和”；1×3+2×(−1)=1；1×(−1)+2×3=5；1×(−3)+2×1=−1；1×1+2×(−3)=−5⑶发现第③个“交叉相乘之和”的结果1×(−3)+2×1=−1，等于一次项系数-1，即(x+1)(2x−3)=2x2−3x+2x−3=2x2−x−3，则2x2−x−3=(x+1)(2x−3).像这样，通过十字交叉线帮助，把二次三项式分解因式的方法，叫做十字相乘法.仿照以上方法，分解因式：3x2+5x−12=．16．（2021·枣庄）幻方是古老的数学问题，我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫图．将数字1~9分别填入如图所示的幻方中，要求每一横行、每一竖行以及两条斜对角线上的数字之和都是15，则m的值为．17．（2021·金乡模拟）对于实数m，n，定义运算m⊗n＝mn2﹣n．若2⊗a＝1⊗（﹣2）则a＝．18．（2021·烟台）幻方历史悠久，传说最早出现在夏禹时代的“洛书”．把洛书用今天的数学符号翻译出来，就是一个三阶幻方．将数字1~9分别填入如图所示的幻方中，要求每一横行，每一竖行以及两条对角线上的数字之和都是15，则a的值为．19．（2021·潍坊）在直角坐标系中，点A1从原点出发，沿如图所示的方向运动，到达位置的坐标依次为：A2（1，0），A3（1，1），A4（﹣1，1），A5（﹣1，﹣1），A6（2，﹣1），A7（2，2），…．若到达终点A n（506，﹣505），则n的值为．20．（2021·滨城模拟）按一定规律排列的单项式：a2，−3a3，9a10，−27a15，81a26，…，第n个单项式是．21．（2021·东昌府模拟）观察下列等式：第一行：4−1=3第二行：9−4=5第三行：16−9=7第四行：25−16=9按照上述规律，第n行的等式为．22．（2021·夏津模拟）定义a※b=a（b+1），例如2※3=2×（3+1）=2×4=8．则（x﹣1）※x的结果为．23．（2022·曹县模拟）已知x−2y=3则1−2x+4y的值为．24．（2022·嘉祥模拟）观察下列各式：a1=23，a2=35，a3=107，a4=53，a5=2611，a6=3513，a7=103，根据其中的规律可得a8=．25．（2022·济宁模拟）如图所示，用棋子摆成“T”字形，按照图①，图②，图③的规律摆下去，若摆成第n个“T”字形需要m颗棋子，则m关于n的关系式是．答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】解：设商品初始价格为a元，降价10%后的价格为(1-10%)×a=0.9a元；又提价10%的价格为(1+10%)×0.9a =0.99a元；∵0.99a＜a，∴比原价格低，故答案为：B．【分析】设商品初始价格为a元，分别求出降价和提价后的价格，再比较大小即可。
中考数学一轮复习 代数式导学案
代数式
增强数感。
从“数”到“式”这种认识上的飞跃已经有了足够的心理准备，
除此之外，分解因式是学生出错最多、掌握最差的环节。
个图形共有
你还能举出一个单项式乘以单项式，单项式乘以多项式，多项式乘以多项式，
多项式除以单项式，利用完全平方公式、平方差公式计算的例子来吗？
7．代数式在生活中的应用非常广泛，例如销售问题：
20%销售，其零售价是多少？你还能解决生活中的哪些问题？至少举出个例子说明。
时
控
学导内容设计
2 分钟代数式是初中数学知识框架中的骨干部分，在中考中占有重要的地位。
其中列代数式、幂的运算、乘法公式、因式分解等均是近年各地中考的热点，重在考查有关性质，公式的掌握情况，整式的有关计算，因式分解等。
出现了观察图形或运算过程，归纳总结并猜想一般规律的新型综合题
阅读老师给出的目标对老师的目标进行圈点勾画其中
（提问学生时要分层差、中、好各有一个能将
第二
引领。
鼓励每个学生都能发表自己的见解，使自己小组的方案更完备，提醒学生要有集体。
2024年中考数学一轮复习+课件+第2讲 代数式与整式
3a2
.
6.(2023凉山)已知y2-my+1是完全平方式,则m的值是
±2
.
7.(2023凉山)已知x2-2x-1=0,则3x3-10x2+5x+2 027的值等于 2 023 .
8.因式分解:
(1)(2022自贡)m2+m= m(m+1) ;
(2)(2023德阳)ax2-4ay2= a(x+2y)(x-2y) .
ma+mb+mc
ma+mb+na+nb
乘法
公式
常用
公式
变形
平方差
公式
(a+b)(a-b)=
完全平
方公式
(a±b)2=
a2-b2
a2±2ab+b2
(a+b)2-2ab = (a-b)2+2ab
(2)(a-b)2= (a+b)2 -4ab
(1)a2+b2=
因式分解(常考点)
1.概念
积 的形式,像这样的式子变形叫做
A.2ab-2a=b
B.a2·a3=a6
C.3a2b÷a=3a
D.(a+2)(2-a)=4-a2
整式的运算
2
[例 5] (2023 凉山)先化简,再求值:(2x+y) -(2x+y)(2x-y)-2y(x+y),其
中 x=( )
2 023
,y=2
2 022
.
2
解:(2x+y) -(2x+y)(2x-y)-2y(x+y)
这个多项式的因式分解,因式分解与 整式乘法 是方向相反的变形.
专题2代数式与整式含答案解析2023年湖南省中考数学一轮复习专题训练
专题2 代数式与整式一、单选题1．下列运算正确的是（）A．3a﹣2a＝a B．（a3）2＝a5C．2√5﹣√5＝2D．（a﹣1）2＝a2﹣12．下列整式与ab2为同类项的是（）A．a2b B．﹣2ab2C．ab D．ab2c3．下列运算正确的是（）A．a2+a3=a5B．a3⋅a4=a12C．(a3)4=a7D．a3÷a2=a 4．（2022·长沙）下列计算正确的是（）A．a7÷a5=a2B．5a−4a=1C．3a2⋅2a3=6a6D．(a−b)2=a2−b25．（2022·永州）下列各式正确的是（）.A．√4=2√2B．20=0C．3a−2a=1D．2−(−2)=4 6．（2022·娄底）下列式子正确的是（）A．a3⋅a2=a5B．(a2)3=a5C．(ab)2=ab2D．a3+a2=a5 7．（2022·长沙）为落实“双减”政策，某校利用课后服务开展了主题为“书香满校园”的读书活动.现需购买甲，乙两种读本共100本供学生阅读，其中甲种读本的单价为10元/本，乙种读本的单价为8元/本，设购买甲种读本x本，则购买乙种读本的费用为（）A．8x元B．10(100−x)元C．8(100−x)元D．(100−8x)元8．（2022·娄底）若10x=N，则称x是以10为底N的对数.记作：x=lgN.例如：102=100，则2=lg100；100=1，则0=lg1.对数运算满足：当M>0，N>0时，lgM+lgN=lg(MN)，例如：lg3+lg5=lg15，则(lg5)2+lg5×lg2+lg2的值为（）A．5B．2C．1D．09．（2022·怀化）下列计算正确的是（）A．（2a2）3＝6a6B．a8÷a2＝a4C．√(−2)2＝2D．（x﹣y）2＝x2﹣y210．（2022·常德）计算x4⋅4x3的结果是（）A．x B．4x C．4x7D．x11二、填空题11．（2022·邵阳）已知x2−3x+1=0，则3x2−9x+5=.12．（2022·长沙）当今大数据时代，“二维码”具有存储量大.保密性强、追踪性高等特点，它己被广泛应用于我们的日常生活中，尤其在全球“新冠”疫情防控期间，区区“二维码”已经展现出无穷威力.看似“码码相同”，实则“码码不同”.通常，一个“二维码”由1000个大大小小的黑白小方格组成，其中小方格专门用做纠错码和其他用途的编码，这相当于1000个方格只有200个方格作为数据码.根据相关数学知识，这200个方格可以生成2200个不同的数据二维码，现有四名网友对2200的理解如下：YYDS（永远的神）：2200就是200个2相乘，它是一个非常非常大的数；DDDD（懂的都懂）：2200等于2002；JXND（觉醒年代）：2200的个位数字是6；QGYW（强国有我）：我知道210=1024，103=1000，所以我估计2200比1060大.其中对2200的理解错误的网友是（填写网名字母代号）.13．（2022·怀化）正偶数2，4，6，8，10，…，按如下规律排列，则第27行的第21个数是.14．（2022·永州）若单项式3x m y的与−2x6y是同类项，则m=.15．（2021·株洲）计算：2a2⋅a3=.16．（2021·岳阳）已知x+1x=√2，则代数式x+1x−√2=.17．（2021·怀化）观察等式：2+22=23−2，2+22+23=24−2，2+22+23+24=25−2，……，已知按一定规律排列的一组数：2100，2101，2102，……，2199，若2100=m，用含m的代数式表示这组数的和是.18．（2021·岳阳模拟）若7a x b2与−3a3b y的和为单项式，则x y=.19．（2021·娄底模拟）观察下列图形：它们是按一定规律排列的，依照此规律，用6064个五角星摆出的图案应该是第个图形. 20．（2021·新化模拟）已知a²+2a−5=0，则代数式2a2+4a−1的值是.三、计算题21．（2021·衡阳）计算：(x+2y)2+(x−2y)(x+2y)+x(x−4y).22．（2021·长沙）先化简，再求值：(x−3)2+(x+3)(x−3)+2x(2−x)，其中x=−12. 23．（2021·新化模拟）先化简，再求值：(a+b)(a−b)+(a−b)2−(2a2−ab)，其中a，b是一元二次方程x2+x−2=0的两个实数根. 24．（2021·永州）先化简，再求值：（x+1）2+（2+x）（2﹣x），其中x＝1.25．（2021·永州模拟）先化简，再求值：（a＋b）（a－b）＋（a＋b）2，其中a＝－1，b＝12答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】解：A、3a﹣2a＝a，故A符合题意；B、（a3）2＝a6，故B不符合题意；C、2√5﹣√5＝√5，故C不符合题意；D、（a﹣1）2＝a2-2a+1，故D不符合题意；故答案为：A.【分析】利用合并同类项是把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变，可对A作出判断；利用幂的乘方，底数不变，指数相乘，可对B作出判断；再利用合并同类二次根式的法则，可对C作出判断；然后根据（a-b）2=a2-2ab+b2，可对D作出判断.2．【答案】B【解析】【解答】解：∵ab2和﹣2ab2所含的字母相同，相同的字母系数也相同，∴ab2和﹣2ab2是同类项.故答案为：B.【分析】所谓同类项就是所含字母相同，而且相同字母的指数也分别相同的单项式，根据定义分别判断即可.3．【答案】D【解析】【解答】解：A、a2+a3不能合并，故A不符合题意；B、a3·a4=a7，故B不符合题意；C、（a3）4=a12，故C不符合题意；D、a3÷a2=a，故D符合题意；故答案为：D.【分析】只有同类项才能合并，可对A作出判断；利用同底数幂相乘，底数不变，指数相加，可对B 作出判断；利用幂的乘方，底数不变，指数相乘，可对C作出判断；利用同底数幂相除，底数不变，指数相减，可对D作出判断.4．【答案】A【解析】【解答】解：A、a7÷a5=a2，故该选项正确，符合题意；B、5a−4a=a，故该选项不正确，不符合题意；C、3a2⋅2a3=6a5，故该选项不正确，不符合题意；D、(a−b)2=a2−2ab+b2，故该选项不正确，不符合题意.故答案为：A.【分析】同底数幂相除，底数不变，指数相减，据此判断A；合并同类项法则：同类项的系数相加减，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变，据此判断B；根据单项式与单项式的乘法法则“把系数与同底数幂分别相乘，对于只在某一个单项式中含有的字母，则连同指数作为积的一个因式”可判断C；根据完全平方公式的展开式是一个三项式可判断D.5．【答案】D【解析】【解答】解：A、√4=2，故A不符合题意；B、20=1，故B不符合题意；C、3a-2a=a，故C不符合题意；D、2-（-2）=2+2=4，故D符合题意；故答案为：D.【分析】利用正数的算术平方根只有一个，可对A作出判断；利用任何不等于0的数的0次幂为1，可对B作出判断；合并同类项是把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变，可对C作出判断；利用减去一个数等于加上这个数的相反数，可对D作出判断.6．【答案】A【解析】【解答】解：a3⋅a2=a5，故A选项符合题意；(a2)3=a6，故B不符合题意；(ab)2=a2b2，故C不符合题意；a3，a2不是同类项，不能合并，故D不符合题意.故答案为：A.【分析】同底数幂相乘，底数不变，指数相加，据此判断A；幂的乘方，底数不变，指数相乘，据此判断B；积的乘方，先将每一个因式进行乘方，然后将所得的幂相乘，据此判断C；整式加法的实质就是合并同类项，所谓同类项就是所含字母相同，而且相同字母的指数也分别相同的项，同类项与字母的顺序及系数没有关系，合并同类项的时候，只需要将系数相加减，字母和字母的指数都不变，但不是同类项的不能合并，据此可判断D.7．【答案】C【解析】【解答】解：设购买甲种读本x本，则购买乙种读本（100-x）本，乙种读本的单价为8元/本，则购买乙种读本的费用为8（100-x）元故答案为：C.【分析】设购买甲种读本x本，则购买乙种读本(100-x)本，根据乙种读本的单价×本数可得购买乙种读本的费用，据此解答.8．【答案】C【解析】【解答】解：∵lgM+lgN=lg(MN)，∴(lg5)2+lg5×lg2+lg2=lg5(lg5+lg2)+lg2=lg5·lg10+lg2=lg5+lg2=lg10=1.故答案为：C.【分析】原式可边形为lg5(lg5+lg2)+lg2，然后结合lgM+LGN=lg(MN)进行计算.9．【答案】C【解析】【解答】解：A、（2a2）3=8a6≠6a6，故此选项错误，不符合题意；B、a8÷a2=a6≠a4，故此选项错误，不符合题意；C、√(−2)2=2，故此选项正确，符合题意；D、（x﹣y）2=x2﹣2xy+y2≠x2﹣y2，故此选项错误，不符合题意.故答案为：C.【分析】积的乘方，先对每一个因式分别进行乘方，然后将所得的幂相乘；幂的乘方，底数不变，指数相乘，据此判断A；同底数幂相除，底数不变，指数相减，据此判断B；根据二次根式的性质“√a2=|a|”可判断C；根据完全平方公式的展开式是一个三项式，可判断D.10．【答案】C【解析】【解答】解：x4⋅4x3=4x4+3=4x7，故C正确.故答案为：C.【分析】单项式乘以单项式，积的系数等于原来两个单项式的系数的积，它的各个变数字母的幂指数，等于在原来两个单项式中相应的变数字母的幂指数的和，据此计算.11．【答案】2【解析】【解答】解：3x2−9x+5=3x2−9x+3+2=3(x2−3x+1)+2∵x2−3x+1=0∴3x2−9x+5=0+2=2故答案为：2.【分析】待求式可变形为3(x2-3x+1)+2，然后将已知条件代入进行计算.12．【答案】DDDD【解析】【解答】解：2200是200个2相乘，YYDS（永远的神）的理解是正确的；2200=(2100)2≠2002，DDDD（懂的都懂）的理解是错误的；∵21=2，22=4，23=8，24=16，25=32⋯，∴2的乘方的个位数字4个一循环，∵200÷4=50，∴2200的个位数字是6，JXND（觉醒年代）的理解是正确的；∵2200=(210)20，1060=(103)20，210=1024，103=1000，且210>103∴2200>1060，故QGYW（强国有我）的理解是正确的；故答案为：DDDD.【分析】根据乘方的意义可得DDDD的理解是错误的，观察发现：2的乘方的个位数字4个一循环，据此判断JXND；根据幂的乘方法则可得2200=(210)20，1060=(103)20，且210>103，据此判断QGYW. 13．【答案】744【解析】【解答】解：由题意知，第n行有n个数，第n行的最后一个偶数为n（n+1），∴第27行的最后一个数，即第27个数为27×28=756，∴第27行的第21个数与第27个数差6位数，即756−2×6=744，故答案为：744.【分析】由题意知，第n行有n个数，第n行的最后一个偶数为n(n+1)，求出第27行的最后一个数，据此解答.14．【答案】6【解析】【解答】解：∵单项式3x m y的与−2x6y是同类项∴m=6.故答案为：6.【分析】利用同类项中相同字母的指数相等，可求出m的值.15．【答案】2a5【解析】【解答】解：2a2⋅a3=2a2+3=2a5.故答案：2a5.【分析】根据单项式乘单项式法则"单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式."可求解.16．【答案】0【解析】【解答】x+1x−√2=√2−√2=0故答案为：0.【分析】直接代入计算即可.17．【答案】(2100−1)m【解析】【解答】由题意规律可得：2+22+23+⋯+299=2100−2.∵2100=m∴2+22+23+⋯+299+2=2100=m=20m，∵2+22+22+⋯+299+2100=2101−2，∴2101=2+22+23+⋯+299+2100+2=m+m=2m=21m.2102=2+22+23+⋯+299+2100+2101+2=m+m+2m=4m=22m.2103=2+22+23+⋯+299+2100+2101+2102+2=m+m+2m+4m=8m=23m.……∴2199=299m.故2100+2101+2101+⋯+2199=20m+21m+⋯+299m.令20+21+22+⋯+299=S①21+22+23+⋯+2100=2S②②-①，得2100−1=S∴2100+2101+2101+⋯+2199=20m+21m+⋯+299m= (2100−1)m故答案为：(2100−1)m.【分析】利用已知等式可得到数字的变化规律，再根据2100=m，由此可求出这组数据的和. 18．【答案】9【解析】【解答】解：∵7a x b2与−3a3b y的和为单项式，∴7a x b2与−3a3b y是同类项，∴x=3，y=2，∴x y=32=9，故答案为：9.【分析】根据题意7a x b2与−3a3b y是同类项，所谓同类项就是所含字母相同，而且相同字母的指数也分别相同，由此求出x、y的值，进而可求得x y的值.19．【答案】2021【解析】【解答】解：观察发现，第1个图形五角星的个数是：1+3＝4，第2个图形五角星的个数是：1+3×2＝7，第3个图形五角星的个数是：1+3×3＝10，第4个图形五角星的个数是：1+3×4＝13，⋯第n个图形五角星的个数是：1+3•n＝1+3n，∵6064−13=2021，∴用6064个五角星摆出的图案应该是第2021个图形，故答案为：2021.【分析】把每个图案分成两部分，最下面位置处的一个不变，其它的分三条线，每一条线上后一个图形比前一个图形多一个，据此规律找出第n个图形五角星的个数为：1+3n，据此求解即可.20．【答案】9【解析】【解答】解：∵a2+2a-5=0，∴a2+2a=5，∴a2+2a-1=2(a2+2a)-1=2×5-1=10-1=9.故答案为：9.【分析】将a2+2a-5=0变形为a2+2a=5，然后将代数式含字母的部分提取公因式2后整体代入所求的代数式进行化简求值.21．【答案】解：(x+2y)2+(x−2y)(x+2y)+x(x−4y)=x2+4xy+4y2+x2−4y2+x2−4xy=3x2【解析】【分析】利用完全平方公式、平方差公式、单项式乘以多项式将原式展开，然后去括号、合并即可.22．【答案】解：原式=x2−6x+9+x2−9+4x−2x2，=−2x，将x=−12代入得：原式=−2x=−2×(−12)=1【解析】【分析】根据平方差公式“（a+b）（a-b）=a2-b2”、完全平方公式“（a-b）2=a2-2ab+b2”和根据单项式与多项式的乘法法则“单项式与多项式相乘，就是依据分配律用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加”可去括号，再根据合并同类项法则“把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变”可将多项式化简，然后把x的值代入化简后的代数式计算即可求解.23．【答案】解：原式= a2−b2+a2−2ab+b2−2a2+ab=﹣ab∵a，b是一元二次方程x2+x−2=0的两个实数根，∴ab=﹣2，则原式=﹣ab=2【解析】【分析】根据平方差公式、完全平方公式及去括号法则分别去括号，再合并同类项化为最简形式，进而根据根与系数的关系可得ab=﹣2，即可得出答案.24．【答案】解：（x+1）2+（2+x）（2﹣x）＝x2+2x+1+4﹣x2＝2x+5，当x＝1时，原式＝2+5＝7.【解析】【分析】根据完全平方公式、平方差公式以及合并同类项法则可将原式化简为2x+5，然后将x 的值代入计算.25．【答案】解：原式＝a2−b2+a2+2ab+b2＝2a2+2ab当a＝﹣1 ，b= 12时，原式＝2a2+2ab=2×(−1)2+2×(−1)×1 2=1【解析】【分析】利用平方差公式和完全平方公式先去括号，再合并同类项化为最简形式，然后将a，b 的值代入代数式进行计算。
2023年中考数学第一轮专题复习真题分点透练第二讲 整式及其运算
第二讲整式及其运算【命题1 列代数式及代数式求值】类型一列代数式1．（2022•长沙）为落实“双减”政策，某校利用课后服务开展了主题为“书香满校园”的读书活动．现需购买甲，乙两种读本共100本供学生阅读，其中甲种读本的单价为10元/本，乙种读本的单价为8元/本，设购买甲种读本x本，则购买乙种读本的费用为（）A．8x元B．10（100﹣x）元C．8（100﹣x）元D．（100﹣8x）元2．（2022•杭州）某体育比赛的门票分A票和B票两种，A票每张x元，B票每张y元．已知10张A票的总价与19张B票的总价相差320元，则（）A．||＝320B．||＝320C．|10x﹣19y|＝320D．|19x﹣10y|＝3203．（2022•舟山）某动物园利用杠杆原理称象：如图，在点P处挂一根质地均匀且足够长的钢梁（呈水平状态），将装有大象的铁笼和弹簧秤（秤的重力忽略不计）分别悬挂在钢梁的点A，B处，当钢梁保持水平时，弹簧秤读数为k（N）．若铁笼固定不动，移动弹簧秤使BP 扩大到原来的n（n＞1）倍，且钢梁保持水平，则弹簧秤读数为（N）（用含n，k的代数式表示）．类型二列代数式求值4．（2022•北碚区自主招生）已知x﹣y＝1，则代数式3x﹣3y+1的值是（）A．2B．﹣2C．4D．﹣4 5．（2022•六盘水）已知（x+y）4＝a1x4+a2x3y+a3x2y2+a4xy3+a5y4，则a1+a2+a3+a4+a5的值是（）A．4B．8C．16D．32 6．（2022•郴州）若＝，则＝．7.（2022•广西）阅读材料：整体代值是数学中常用的方法．例如“已知3a﹣b＝2，求代数式6a﹣2b﹣1的值．”可以这样解：6a﹣2b﹣1＝2（3a﹣b）﹣1＝2×2﹣1＝3．根据阅读材料，解决问题：若x＝2是关于x的一元一次方程ax+b＝3的解，则代数式4a2+4ab+b2+4a+2b ﹣1的值是．8．（2022•岳阳）已知a2﹣2a+1＝0，求代数式a（a﹣4）+（a+1）（a﹣1）+1的值．9．（2022•苏州）已知3x2﹣2x﹣3＝0，求（x﹣1）2+x（x+）的值．【命题点2 整式的有关概念及运算】类型一整式的有关概念10．（2022•攀枝花）下列各式不是单项式的为（）A．3B．a C．D．x2y 11．（2022•广东）单项式3xy的系数为．类型二整式的运算12．（2022•淮安）计算a2•a3的结果是（）A．a2B．a3C．a5D．a6 13．（2022•镇江）下列运算中，结果正确的是（）A．3a2+2a2＝5a4B．a3﹣2a3＝a3C．a2•a3＝a5D．（a2）3＝a514．（2022•淄博）计算（﹣2a3b）2﹣3a6b2的结果是（）A．﹣7a6b2B．﹣5a6b2C．a6b2D．7a6b2 15．（2022•毕节市）计算（2x2）3的结果，正确的是（）A．8x5B．6x5C．6x6D．8x6 16．（2022•河北）计算a3÷a得a，则“？”是（）A．0B．1C．2D．317．（2022•包头）若24×22＝2m，则m的值为（）A．8B．6C．5D．2 18．（2022•黔西南州）计算（﹣3x）2•2x正确的是（）A．6x3B．12x3C．18x3D．﹣12x3 19．（2022•临沂）计算a（a+1）﹣a的结果是（）A．1B．a2C．a2+2a D．a2﹣a+1 20．（2022•南通）已知实数m，n满足m2+n2＝2+mn，则（2m﹣3n）2+（m+2n）（m﹣2n）的最大值为（）A．24B．C．D．﹣4 21．（2022•甘肃）计算：3a3•a2＝．22．（2022•常州）计算：m4÷m2＝．23．（2022•包头）若一个多项式加上3xy+2y2﹣8，结果得2xy+3y2﹣5，则这个多项式为．类型三乘法公式的应用及几何背景24．（2022•兰州）计算：（x+2y）2＝（）A．x2+4xy+4y2B．x2+2xy+4y2C．x2+4xy+2y2D．x2+4y2 25．（2022•百色）如图，是利用割补法求图形面积的示意图，下列公式中与之相对应的是（）A．（a+b）2＝a2+2ab+b2B．（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2C．（a+b）（a﹣b）＝a2﹣b2D．（ab）2＝a2b226．（2022•滨州）若m+n＝10，mn＝5，则m2+n2的值为．27．（2022•德阳）已知（x+y）2＝25，（x﹣y）2＝9，则xy＝．28．（2022•大庆）已知代数式a2+（2t﹣1）ab+4b2是一个完全平方式，则实数t的值为．29．（2022•益阳）已知m，n同时满足2m+n＝3与2m﹣n＝1，则4m2﹣n2的值是．30．（2022•遵义）已知a+b＝4，a﹣b＝2，则a2﹣b2的值为．31．（2022•六盘水）如图，学校劳动实践基地有两块边长分别为a，b的正方形秧田A，B，其中不能使用的面积为M．（1）用含a，M的代数式表示A中能使用的面积；（2）若a+b＝10，a﹣b＝5，求A比B多出的使用面积．32．（2022•荆门）已知x+＝3，求下列各式的值：（1）（x﹣）2 （2）x4+．33．（2022•河北）发现两个已知正整数之和与这两个正整数之差的平方和一定是偶数，且该偶数的一半也可以表示为两个正整数的平方和．验证如，（2+1）2+（2﹣1）2＝10为偶数．请把10的一半表示为两个正整数的平方和；探究设“发现”中的两个已知正整数为m，n，请论证“发现”中的结论正确．类型四整式的化简及求值考向1 整式的化简34.（2022•安顺）先化简，再求值：（x+3）2+（x+3）（x﹣3）﹣2x（x+1），考向2 整式的化简求值35.（2022•湖北）先化简，再求值：4xy﹣2xy﹣（﹣3xy），其中x＝2，y＝﹣1．36．（2022•盐城）先化简，再求值：（x+4）（x﹣4）+（x﹣3）2，其中x2﹣3x+1＝0．37．（2022•长春）先化简，再求值：（2+a）（2﹣a）+a（a+1），其中a＝﹣4．38．（2022•北京）已知x2+2x﹣2＝0，求代数式x（x+2）+（x+1）2的值．39．（2022•广西）先化简，再求值：（x+y）（x﹣y）+（xy2﹣2xy）÷x，其中x＝1，y＝．40.（2022•南充）先化简，再求值：（x+2）（3x﹣2）﹣2x（x+2），其中x＝﹣1．41．（2022•衡阳）先化简，再求值．（a+b）（a﹣b）+b（2a+b），其中a＝1，b＝﹣2．命题点3 因式分解及其应用42．（2022•济宁）下面各式从左到右的变形，属于因式分解的是（）A．x2﹣x﹣1＝x（x﹣1）﹣1B．x2﹣1＝（x﹣1）2C．x2﹣x﹣6＝（x﹣3）（x+2）D．x（x﹣1）＝x2﹣x43．（2022•柳州）把多项式a2+2a分解因式得（）A．a（a+2）B．a（a﹣2）C．（a+2）2D．（a+2）（a﹣2）44．（2022•广州）分解因式：3a2﹣21ab＝．45．（2022•常州）分解因式：x2y+xy2＝．46．（2022•河池）多项式x2﹣4x+4因式分解的结果是（）A．x（x﹣4）+4B．（x+2）（x﹣2）C．（x+2）2D．（x﹣2）2 47．（2022•菏泽）分解因式：x2﹣9y2＝．48．（2022•绥化）因式分解：（m+n）2﹣6（m+n）+9＝．49．（2022•绵阳）因式分解：3x3﹣12xy2＝．50．（2022•丹东）因式分解：2a2+4a+2＝．51．（2022•巴中）因式分解：﹣a3+2a2﹣a＝．【命题点4 规律套索题】类型一数式规律52．（2022•西藏）按一定规律排列的一组数据：，﹣，，﹣，，﹣，…．则按此规律排列的第10个数是（）A．﹣B．C．﹣D．53．（2022•新疆）将全体正偶数排成一个三角形数阵：按照以上排列的规律，第10行第5个数是（）A．98B．100C．102D．104 54．（2022•云南）按一定规律排列的单项式：x，3x2，5x3，7x4，9x5，……，第n个单项式是（）A．（2n﹣1）x n B．（2n+1）x n C．（n﹣1）x n D．（n+1）x n55．（2022•徐汇区校级自主招生）设x1，x2，x3，…，x100是整数，且满足下列条件：①﹣1≤x i≤2，i＝1，2，3， (100)②x1+x2+x3+…+x100＝20；③x12+x22+x32+…+x1002＝100，则x13+x23+x33+…+x1003的最小值和最大值的和为．56．（2022•恩施州）观察下列一组数：2，，，…，它们按一定规律排列，第n个数记为a n，且满足+＝．则a4＝，a2022＝．57．（2022•泰安）将从1开始的连续自然数按以下规律排列：若有序数对（n，m）表示第n行，从左到右第m个数，如（3，2）表示6，则表示99的有序数对是．类型二图形规律58．（20224个圆点，第二幅图7个圆点，第三幅图10个圆点，第四幅图13个圆点……按照此规律，第一百幅图中圆点的个数是（）A．297B．301C．303D．400 59．（2022•广州）如图，用若干根相同的小木棒拼成图形，拼第1个图形需要6根小木棒，拼第2个图形需要14根小木棒，拼第3个图形需要22根小木棒……若按照这样的方法拼成的第n个图形需要2022根小木棒，则n的值为（）A．252B．253C．336D．337 60．（2022•江西）将字母“C”，“H”按照如图所示的规律摆放，依次下去，则第4个图形中字母“H”的个数是（）A．9B．10C．11D．12 61．（2022•重庆）用正方形按如图所示的规律拼图案，其中第①个图案中有5个正方形，第②个图案中有9个正方形，第③个图案中有13个正方形，第④个图案中有17个正方形，此规律排列下去，则第⑨个图案中正方形的个数为（）A．32B．34C．37D．4162.（2022•黑龙江）如图所示，以为端点画六条射线OA，OB，OC，OD，OE，OF，再从射线OA上某点开始按逆时针方向依次在射线上描点并连线，若将各条射线所描的点依次记为1，2，3，4，5，6，7，8…后，那么所描的第2013个点在射线上．答案与解析【命题1 列代数式及代数式求值】类型一列代数式1．（2022•长沙）为落实“双减”政策，某校利用课后服务开展了主题为“书香满校园”的读书活动．现需购买甲，乙两种读本共100本供学生阅读，其中甲种读本的单价为10元/本，乙种读本的单价为8元/本，设购买甲种读本x本，则购买乙种读本的费用为（）A．8x元B．10（100﹣x）元C．8（100﹣x）元D．（100﹣8x）元【答案】C【解答】解：设购买甲种读本x本，则购买乙种读本的费用为：8（100﹣x）元．故选：C．2．（2022•杭州）某体育比赛的门票分A票和B票两种，A票每张x元，B票每张y元．已知10张A票的总价与19张B票的总价相差320元，则（）A．||＝320B．||＝320C．|10x﹣19y|＝320D．|19x﹣10y|＝320【答案】C【解答】解：由题意可得：|10x﹣19y|＝320．故选：C．3．（2022•舟山）某动物园利用杠杆原理称象：如图，在点P处挂一根质地均匀且足够长的钢梁（呈水平状态）点A，B处，当钢梁保持水平时，弹簧秤读数为k（N）．若铁笼固定不动，移动弹簧秤使BP 扩大到原来的n（n＞1）倍，且钢梁保持水平，则弹簧秤读数为（N）（用含n，k的代数式表示）．【答案】【解答】解：如图，设装有大象的铁笼重力为aN，将弹簧秤移动到B′的位置时，弹簧秤的度数为k′，由题意可得BP•k＝P A•a，B′P•k′＝P A•a，∴BP•k＝B′P•k′，又∵B′P＝nBP，∴k′＝＝，故答案为：．类型二列代数式求值4．（2022•北碚区自主招生）已知x﹣y＝1，则代数式3x﹣3y+1的值是（）A．2B．﹣2C．4D．﹣4【答案】C【解答】解：∵x﹣y＝1，∴3x﹣3y+1＝3（x﹣y）+1＝3×1+1＝4．故选：C．5．（2022•六盘水）已知（x+y）4＝a1x4+a2x3y+a3x2y2+a4xy3+a5y4，则a1+a2+a3+a4+a5的值是（）A．4B．8C．16D．32【答案】C【解答】解：∵（x+y）4＝x4+4x3y+6x2y2+4xy3+y4，∴a1+a2+a3+a4+a5＝1+4+6+4+1＝16，故选：C．6．（2022•郴州）若＝，则＝．【答案】【解答】解：根据＝得3a＝5b，则＝．故答案为：．7.（2022•广西）阅读材料：整体代值是数学中常用的方法．例如“已知3a﹣b＝2，求代数式6a﹣2b﹣1的值．”可以这样解：6a﹣2b﹣1＝2（3a﹣b）﹣1＝2×2﹣1＝3．根据阅读材料，解决问题：若x＝2是关于x的一元一次方程ax+b＝3的解，则代数式4a2+4ab+b2+4a+2b ﹣1的值是．【答案】14【解答】解：∵x＝2是关于x的一元一次方程ax+b＝3的解，∴2a+b＝3，∴b＝3﹣2a，∴4a2+4ab+b2+4a+2b﹣1＝4a2+4a（3﹣2a）+（3﹣2a）2+4a+2（3﹣2a）﹣1＝4a2+12a﹣8a2+9﹣12a+4a2+4a+6﹣4a﹣1＝14．解法二：原式＝（2a+b）2+2（2a+b）﹣1＝32+2×3﹣1＝14，故答案为：14．8．（2022•岳阳）已知a2﹣2a+1＝0，求代数式a（a﹣4）+（a+1）（a﹣1）+1的值．【解答】解：a（a﹣4）+（a+1）（a﹣1）+1＝a2﹣4a+a2﹣1+1＝2a2﹣4a＝2（a2﹣2a），∵a2﹣2a+1＝0，∴a2﹣2a＝﹣1，∴原式＝2×（﹣1）＝﹣2．9．（2022•苏州）已知3x2﹣2x﹣3＝0，求（x﹣1）2+x（x+）的值．【解答】解：原式＝x2﹣2x+1+x2+x＝2x2﹣x+1，∵3x2﹣2x﹣3＝0，∴x2﹣x＝1，∴原式＝2（x2﹣x）+1＝2×1+1＝3．【命题点2 整式的有关概念及运算】类型一整式的有关概念10．（2022•攀枝花）下列各式不是单项式的为（）A．3B．a C．D．x2y 【答案】C【解答】解：A、3是单项式，故本选项不符合题意；B、a是单项式，故本选项不符合题意；C、不是单项式，故本选项符合题意；D、x2y是单项式，故本选项不符合题意；故选：C．11．（2022•广东）单项式3xy的系数为．【答案】3【解答】解：单项式3xy的系数为3．故答案为：3．类型二整式的运算12．（2022•淮安）计算a2•a3的结果是（）A．a2B．a3C．a5D．a6【答案】C【解答】解：a2•a3＝a5．故选：C．13．（2022•镇江）下列运算中，结果正确的是（）A．3a2+2a2＝5a4B．a3﹣2a3＝a3C．a2•a3＝a5D．（a2）3＝a5【答案】C【解答】解：A.3a2+2a2＝5a2，故此选项不合题意；B．a3﹣2a3＝﹣a3，故此选项不合题意；C．a2•a3＝a5，故此选项符合题意；D．（a2）3＝a6，故此选项不合题意；故选：C．14．（2022•淄博）计算（﹣2a3b）2﹣3a6b2的结果是（）A．﹣7a6b2B．﹣5a6b2C．a6b2D．7a6b2【答案】C【解答】解：原式＝4a6b2﹣3a6b2＝a6b2，故选：C．15．（2022•毕节市）计算（2x2）3的结果，正确的是（）A．8x5B．6x5C．6x6D．8x6【答案】D【解答】解：（2x2）3＝8x6．故选：D．16．（2022•河北）计算a3÷a得a，则“？”是（）A．0B．1C．2D．3【答案】C【解答】解：根据同底数幂的除法可得：a3÷a＝a2，∴？＝2，故选：C．17．（2022•包头）若24×22＝2m，则m的值为（）A．8B．6C．5D．2【答案】B【解答】解：∵24×22＝24+2＝26＝2m，∴m＝6，故选：B．18．（2022•黔西南州）计算（﹣3x）2•2x正确的是（）A．6x3B．12x3C．18x3D．﹣12x3【答案】C【解答】解：（﹣3x）2•2x＝9x2•2x＝18x3．故选：C．19．（2022•临沂）计算a（a+1）﹣a的结果是（）A．1B．a2C．a2+2a D．a2﹣a+1【答案】B【解答】解：a（a+1）﹣a＝a2+a﹣a＝a2，故选：B20．（2022•南通）已知实数m，n满足m2+n2＝2+mn，则（2m﹣3n）2+（m+2n）（m﹣2n）的最大值为（）A．24B．C．D．﹣4【答案】B【解答】解：方法1、∵m2+n2＝2+mn，∴（2m﹣3n）2+（m+2n）（m﹣2n）＝4m2+9n2﹣12mn+m2﹣4n2＝5m2+5n2﹣12mn＝5（mn+2）﹣12mn＝10﹣7mn，∵m2+n2＝2+mn，∴（m+n）2＝2+3mn≥0（当m+n＝0时，取等号），∴mn≥﹣，∴（m﹣n）2＝2﹣mn≥0（当m﹣n＝0时，取等号），∴mn≤2，∴﹣≤mn≤2，∴﹣14≤﹣7mn≤，∴﹣4≤10﹣7mn≤，即（2m﹣3n）2+（m+2n）（m﹣2n）的最大值为，故选：B．方法2、设m+n＝k，则m2+2mn+n2＝k2，∴mn+2+2mn＝k2，∴mn＝k2﹣，∴原式＝10﹣7mn＝﹣k2+≤，故选：B．21．（2022•甘肃）计算：3a3•a2＝．【答案】3a5【解答】解：原式＝3a3+2＝3a5．故答案为：3a5．22．（2022•常州）计算：m4÷m2＝．【答案】m2【解答】解：m4÷m2＝m4﹣2＝m2．故答案为：m223．（2022•包头）若一个多项式加上3xy+2y2﹣8，结果得2xy+3y2﹣5，则这个多项式为．【答案】y2﹣xy+3【解答】解：由题意得，这个多项式为：（2xy+3y2﹣5）﹣（3xy+2y2﹣8）＝2xy+3y2﹣5﹣3xy﹣2y2+8＝y2﹣xy+3．故答案为：y2﹣xy+3．类型三乘法公式的应用及几何背景24．（2022•兰州）计算：（x+2y）2＝（）A．x2+4xy+4y2B．x2+2xy+4y2C．x2+4xy+2y2D．x2+4y2【答案】A【解答】解：（x+2y）2＝x2+4xy+4y2．故选：A．25．（2022•百色）如图，是利用割补法求图形面积的示意图，下列公式中与之相对应的是（）A．（a+b）2＝a2+2ab+b2B．（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2C．（a+b）（a﹣b）＝a2﹣b2D．（ab）2＝a2b2【答案】A【解答】解：根据题意，大正方形的边长为a+b，面积为（a+b）2，由边长为a的正方形，2个长为a宽为b的长方形，边长为b的正方形组成，所以（a+b）2＝a2+2ab+b2．故选：A．26．（2022•滨州）若m+n＝10，mn＝5，则m2+n2的值为．【答案】90【解答】解：∵m+n＝10，mn＝5，∴m2+n2＝（m+n）2﹣2mn＝102﹣2×5＝100﹣10＝90．故答案为：90．27．（2022•德阳）已知（x+y）2＝25，（x﹣y）2＝9，则xy＝．【答案】4【解答】解：∵（x+y）2＝x2+y2+2xy＝25，（x﹣y）2＝x2+y2﹣2xy＝9，∴两式相减得：4xy＝16，则xy＝4．故答案为：428．（2022•大庆）已知代数式a2+（2t﹣1）ab+4b2是一个完全平方式，则实数t的值为．【答案】或﹣．【解答】解：根据题意可得，（2t﹣1）ab＝±（2×2）ab，即2t﹣1＝±4，解得：t＝或t＝．故答案为：或﹣．29．（2022•益阳）已知m，n同时满足2m+n＝3与2m﹣n＝1，则4m2﹣n2的值是．【答案】3【解答】解：∵2m+n＝3，2m﹣n＝1，∴4m2﹣n2＝（2m+n）（2m﹣n）＝3×1＝3．故答案为：3．30．（2022•遵义）已知a+b＝4，a﹣b＝2，则a2﹣b2的值为．【答案】8【解答】解：∵a+b＝4，a﹣b＝2，∴a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）＝4×2＝8，故答案为：8．31．（2022•六盘水）如图，学校劳动实践基地有两块边长分别为a，b的正方形秧田A，B，其中不能使用的面积为M．（1）用含a，M的代数式表示A中能使用的面积；（2）若a+b＝10，a﹣b＝5，求A比B多出的使用面积．【解答】解：（1）A中能使用的面积＝大正方形的面积﹣不能使用的面积，即a2﹣M，故答案为：a2﹣M；（2）A比B多出的使用面积为：（a2﹣M）﹣（b2﹣M）＝a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）＝10×5＝50，答：A比B多出的使用面积为50．32．（2022•荆门）已知x+＝3，求下列各式的值：（1）（x﹣）2；（2）x4+．【解答】解：（1）∵＝，∴＝＝＝﹣4x•＝32﹣4＝5；（2）∵＝，∴＝+2＝5+2＝7，∵＝，∴＝﹣2＝49﹣2＝47．33．（2022•河北）发现两个已知正整数之和与这两个正整数之差的平方和一定是偶数，且该偶数的一半也可以表示为两个正整数的平方和．验证如，（2+1）2+（2﹣1）2＝10为偶数．请把10的一半表示为两个正整数的平方和；探究设“发现”中的两个已知正整数为m，n，请论证“发现”中的结论正确．【解答】解：验证：10的一半为5，5＝1+4＝12+22，探究：两个已知正整数之和与这两个正整数之差的平方和一定是偶数，且该偶数的一半也可以表示为两个正整数的平方和．理由如下：（m+n）2+（m﹣n）2＝m2+2mn+n2+m2﹣2mn+n2＝2（m2+n2），故两个已知正整数之和与这两个正整数之差的平方和一定是偶数，且该偶数的一半也可以表示为两个正整数的平方和．类型四整式的化简及求值考向1 整式的化简34.（2022•安顺）先化简，再求值：（x+3）2+（x+3）（x﹣3）﹣2x（x+1），【解答】解：（x+3）2+（x+3）（x﹣3）﹣2x（x+1）＝x2+6x+9+x2﹣9﹣2x2﹣2x＝4x，考向2 整式的化简求值35.（2022•湖北）先化简，再求值：4xy﹣2xy﹣（﹣3xy），其中x＝2，y＝﹣1．【解答】解：4xy﹣2xy﹣（﹣3xy）＝4xy﹣2xy+3xy＝5xy，当x＝2，y＝﹣1时，原式＝5×2×（﹣1）＝﹣10．36．（2022•盐城）先化简，再求值：（x+4）（x﹣4）+（x﹣3）2，其中x2﹣3x+1＝0．【解答】解：原式＝x2﹣16+x2﹣6x+9＝2x2﹣6x﹣7，∵x2﹣3x+1＝0，∴x2﹣3x＝﹣1，∴2x2﹣6x＝﹣2，∴原式＝﹣2﹣7＝﹣9．37．（2022•长春）先化简，再求值：（2+a）（2﹣a）+a（a+1），其中a＝﹣4．【解答】解：（2+a）（2﹣a）+a（a+1）＝4﹣a2+a2+a＝4+a，当a＝﹣4时，原式＝4+﹣4＝．38．（2022•北京）已知x2+2x﹣2＝0，求代数式x（x+2）+（x+1）2的值．【解答】解：x（x+2）+（x+1）2＝x2+2x+x2+2x+1∵x2+2x﹣2＝0，∴x2+2x＝2，∴当x2+2x＝2时，原式＝2（x2+2x）+1＝2×2+1＝4+1＝5．39．（2022•广西）先化简，再求值：（x+y）（x﹣y）+（xy2﹣2xy）÷x，其中x＝1，y＝．【解答】解：（x+y）（x﹣y）+（xy2﹣2xy）÷x＝x2﹣y2+y2﹣2y＝x2﹣2y，当x＝1，y＝时，原式＝12﹣2×＝0．40.（2022•南充）先化简，再求值：（x+2）（3x﹣2）﹣2x（x+2），其中x＝﹣1．【解答】解：原式＝（x+2）（3x﹣2﹣2x）＝（x+2）（x﹣2）＝x2﹣4，当x＝﹣1时，原式＝（﹣1）2﹣4＝﹣2．41．（2022•衡阳）先化简，再求值．（a+b）（a﹣b）+b（2a+b），其中a＝1，b＝﹣2．【解答】解：（a+b）（a﹣b）+b（2a+b）＝a2﹣b2+2ab+b2＝a2+2ab，将a＝1，b＝﹣2代入上式得：原式＝12+2×1×（﹣2）＝1﹣4＝﹣3．命题点3 因式分解及其应用42．（2022•济宁）下面各式从左到右的变形，属于因式分解的是（）A．x2﹣x﹣1＝x（x﹣1）﹣1B．x2﹣1＝（x﹣1）2C．x2﹣x﹣6＝（x﹣3）（x+2）D．x（x﹣1）＝x2﹣x【答案】C【解答】解：A选项不是因式分解，故不符合题意；B选项计算错误，故不符合题意；C选项是因式分解，故符合题意；D选项不是因式分解，故不符合题意；故选：C．43．（2022•柳州）把多项式a2+2a分解因式得（）A．a（a+2）B．a（a﹣2）C．（a+2）2D．（a+2）（a﹣2）【答案】A【解答】解：a2+2a＝a（a+2）．故选：A．44．（2022•广州）分解因式：3a2﹣21ab＝．【答案】3a（a﹣7b）【解答】解：3a2﹣21ab＝3a（a﹣7b）．故答案为：3a（a﹣7b）．45．（2022•常州）分解因式：x2y+xy2＝．【答案】xy（x+y）【解答】解：x2y+xy2＝xy（x+y）．故答案为：xy（x+y）．46．（2022•河池）多项式x2﹣4x+4因式分解的结果是（）A．x（x﹣4）+4B．（x+2x﹣2）C．（x+2）2D．（x﹣2）2【答案】D【解答】解：原式＝（x﹣2）2．故选：D．47．（2022•菏泽）分解因式：x2﹣9y2＝．【答案】（x﹣3y）（x+3y）【解答】解：原式＝（x﹣3y）（x+3y）．故答案为：（x﹣3y）（x+3y）．48．（2022•绥化）因式分解：（m+n）2﹣6（m+n）+9＝．【答案】（m+n﹣3）2【解答】解：原式＝（m+n）2﹣2•（m+n）•3+32＝（m+n﹣3）2．故答案为：（m+n﹣3）2．49．（2022•绵阳）因式分解：3x3﹣12xy2＝．【答案】3x（x+2y）（x﹣2y）【解答】解：原式＝3x（x2﹣4y2）＝3x（x+2y）（x﹣2y）．故答案为：3x（x+2y）（x﹣2y）．50．（2022•丹东）因式分解：2a2+4a+2＝．【答案】2（a+1）2【解答】解：原式＝2（a2+2a+1）＝2（a+1）2．故答案为：2（a+1）2．51．（2022•巴中）因式分解：﹣a3+2a2﹣a＝．【答案】﹣a（a﹣1）2【解答】解：原式＝﹣a（a2﹣2a+1）＝﹣a（a﹣1）2．故答案为：﹣a（a﹣1）2．【命题点4 规律套索题】类型一数式规律52．（2022•西藏）按一定规律排列的一组数据：，﹣，，﹣，，﹣，…．则按此规律排列的第10个数是（）A．﹣B．C．﹣D．【答案】A【解答】解：原数据可转化为：，﹣，，﹣，，﹣，…，∴＝（﹣1）1+1×，﹣＝（﹣1）2+1×，＝（﹣1）3+1×，..．∴第n个数为：（﹣1）n+1，∴第10个数为：（﹣1）10+1×＝﹣．故选：A．53．（2022•新疆）将全体正偶数排成一个三角形数阵：按照以上排列的规律，第10行第5个数是（）A．98B．100C．102D．104【答案】B【解答】解：由三角形的数阵知，第n行有n个偶数，则得出前9行有1+2+3+4+5+6+7+8+9＝45个偶数，∴第9行最后一个数为90，∴第10行第5个数是90+2×5＝100，故选：B．54．（2022•云南）按一定规律排列的单项式：x，3x2，5x3，7x4，9x5，……，第n个单项式是（）A．（2n﹣1）x n B．（2n+1）x n C．（n﹣1）x n D．（n+1）x n【答案】A【解答】解：∵单项式：x，3x2，5x3，7x4，9x5，…，∴第n个单项式为（2n﹣1）x n，故选：A．55．（2022•徐汇区校级自主招生）设x1，x2，x3，…，x100是整数，且满足下列条件：①﹣1≤x i≤2，i＝1，2，3， (100)②x1+x2+x3+…+x100＝20；③x12+x22+x32+…+x1002＝100，则x13+x23+x33+…+x1003的最小值和最大值的和为．【答案】160【解答】解：由题意可设x1，x2，x3，…，x100中有a个﹣1，b个0，c个1，d个2，则a+b+c+d＝100，﹣a+c+2d＝20，a+c+4d＝100，可得a＝40﹣d，b＝3d，c＝60﹣3d，∴x13+x23+x33+…+x1003＝﹣a+c+8d＝20+6d，由，解得：0≤d≤20，∴当d＝0时，x13+x23+x33+…+x1003的最小值为20，当d＝20时，x13+x23+x33+…+x1003的最大值为140．∴x13+x23+x33+…+x1003的最小值和最大值的和为160．故答案为：160．56．（2022•恩施州）观察下列一组数：2，，，…，它们按一定规律排列，第n个数记为a n，且满足+＝．则a4＝，a2022＝．【答案】【解答】解：由题意可得：a1＝2＝，a2＝＝，a3＝，∵+＝，∴2+＝7，∴a4＝＝，∵＝，∴a5＝，同理可求a6＝＝，•∴a n＝，∴a2022＝，故答案为：，．57．（2022•泰安）将从1开始的连续自然数按以下规律排列：若有序数对（n，m）表示第n行，从左到右第m个数，如（3，2）表示6，则表示99的有序数对是．【答案】（10，18）【解答】解：∵第n行的最后一个数是n2，第n行有（2n﹣1）个数，∴99＝102﹣1在第10行倒数第二个，第10行有：2×10﹣1＝19个数，∴99的有序数对是（10，18）．故答案为：（10，18）．类型二图形规律58．（2022•济宁）如图，用相同的圆点按照一定的规律拼出图形．第一幅图4个圆点，第二幅图7个圆点，第三幅图10个圆点，第四幅图13个圆点……按照此规律，第一百幅图中圆点的个数是（）A．297B．301C．303D．400【答案】B【解答】解：观察图形可知：摆第1个图案需要4个圆点，即4+3×0；摆第2个图案需要7个圆点，即4+3＝4+3×1；摆第3个图案需要10个圆点，即4+3+3＝4+3×2；摆第4个图案需要13个圆点，即4+3+3+3＝4+3×3；…第n个图摆放圆点的个数为：4+3（n﹣1）＝3n+1，∴第100个图放圆点的个数为：3×100+1＝301．故选：B59．（2022•广州）如图，用若干根相同的小木棒拼成图形，拼第1个图形需要6根小木棒，拼第2个图形需要14根小木棒，拼第3个图形需要22根小木棒……若按照这样的方法拼成的第n个图形需要2022根小木棒，则n的值为（）A．252B．253C．336D．337【答案】B【解答】解：由题意知，第1个图形需要6根小木棒，第2个图形需要6×2+2＝14根小木棒，第3个图形需要6×3+2×2＝22根小木棒，按此规律，第n个图形需要6n+2（n﹣1）＝（8n﹣2）根小木棒，当8n﹣2＝2022时，解得n＝253，故选：B．60．（2022•江西）将字母“C”，“H”按照如图所示的规律摆放，依次下去，则第4个图形中字母“H”的个数是（）A．9B．10C．11D．12【答案】B【解答】解：第1个图中H的个数为4，第2个图中H的个数为4+2，第3个图中H的个数为4+2×2，第4个图中H的个数为4+2×3＝10，故选：B．61．（2022•重庆）用正方形按如图所示的规律拼图案，其中第①个图案中有5个正方形，第②个图案中有9个正方形，第③个图案中有13个正方形，第④个图案中有17个正方形，此规律排列下去，则第⑨个图案中正方形的个数为（）A．32B．34C．37D．41【答案】C【解答】解：由题知，第①个图案中有5个正方形，第②个图案中有9个正方形，第③个图案中有13个正方形，第④个图案中有17个正方形，…，第n个图案中有4n+1个正方形，∴第⑨个图案中正方形的个数为4×9+1＝37，故选：C．62.（2022•黑龙江）如图所示，以O为端点画六条射线OA，OB，OC，OD，OE，OF，再从射线OA上某点开始按逆时针方向依次在射线上描点并连线，若将各条射线所描的点依次记为1，2，3，4，5，6，7，8…后，那么所描的第2013个点在射线上．【答案】OC【解答】解：∵1在射线OA上，2在射线OB上，3在射线OC上，4在射线OD上，5在射线OE上，6在射线OF上，7在射线OA上，…每六个一循环，2013÷6＝335…3，∴所描的第2013个点在射线和3所在射线一样，∴所描的第2013个点在射线OC上．故答案为：OC．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中数学中考第一轮复习导学案第二单元：代数式与运算考点一： 单项式与多项式1、下列式子：x 2+1，+4，，，﹣5x ，0中，整式的个数是（ ）A 、6B 、5C 、4D 、3 2、下列各式中，次数为5的单项式是（ ） A 、5ab B 、a 5b C 、a 5+b 5 D 、6a 2b 3 3、多项式xy 2+xy +1是（ ） A 、二次二项式 B 、二次三项式 C 、三次二项式 D 、三次三项式 4、只含有x ，y ，z 的三次多项式中，不可能含有的项是（ ） A 、2x 3 B 、5xyz C 、﹣7y 3D 、2xy 31、单项式：数与字母或字母与字母相乘组成的代数式叫做单项式。
（1）①单独一个数或一个字母也是单项式；②分母中含有字母的一定不是单项式；③ π是数字，不是字母。
（2）单项式的系数：单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.（3）单项式的次数：一个单项式中的所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
2、多项式的次数：多项式中次数最高的单项式的次数是多项式的次数。
3、单项式和多项式统称整式1、下列整式中，（ ）是多项式 A 、100tB 、v +2.5C 、πr 2D 、11-x2、下列结论正确的是（ ）A 、0不是单项式B 、52abc 是五次单项式C 、﹣x 是单项式D 、是单项式3、单项式-3πxy 2z 3的系数和次数分别是（ ） A 、﹣π，5 B 、﹣1，6 C 、﹣3π，6 D 、﹣3，7 A 、五次三项式 B 、三次五项式 C 、三次二项式 D 、二次三项式4、下列说法正确的是（ ）A 、2π是一次单项式B 、多项式1+x ﹣x 2按x 作降幂排列是x 2+x ﹣1C 、是多项式 D 、5a ﹣3是由5a 和﹣3组成的一次二项式5、单项式-的系数是 ，次数是 6、多项式414x -的最高次项的系数是7、多项式8xy ﹣5x 2+4x 3y +1是 次 项式；按字母x 的降幂排列是 8、多项式2x n y +x 是三次二项式，那么n 的值是9、要使关于x ，y 的多项式my 3+3nx 2y +2y 3﹣x 2y +y 不含三次项，求2m +3n 的值是 、考点二：同类项与合并同类项1、下列选项中，两个单项式属于同类项的是（）A、a3与b3B、3x2y与﹣4x2yzC、x2y与﹣xy2D、﹣2a2b与ba22、下列各组整式中，是同类项的一组是（）A、2t与t2B、2t与t+2C、t2与t+2D、2t与t3、下列运算结果正确的是（）A、5x﹣x＝5B、2x2+2x3＝4x5C、﹣n2﹣n2＝﹣2n2D、a2b﹣ab2＝04、若﹣x m y4与x3y n是同类项，则（m﹣n）9＝、1、同类项与合并同类项（1）同类项的判断标准：①所有的字母相同②相同的字母的指数分别相同。
注：所有的常数都是同类项（2）合并同类项法则：合并同类项，把同类项的系数合并作为系数，字母部分不变。
1、下列各组整式中是同类项的是（）A、a3与b3B、2a2b与﹣a2bC、﹣ab2c与﹣5b2cD、x2与2x2、下列各组代数式中，是同类项的是（）A、5x2y与xyB、﹣5x2y与yx2C、5ax2与yx2D、83与x33、下列计算，正确的是（）A、3+2ab＝5abB、5xy﹣y＝5xC、﹣5m2n+5nm2＝0D、x3﹣x＝x24、若单项式ax2y n+1与﹣ax m y4的差仍是单项式，则m﹣n＝（）A、5B、﹣1C、1D、45、化简4a2﹣3b2+2ab﹣2a2+4b2＝6、若单项式3x m+2n y3与﹣xy m是同类项，则m+n的值是7、若4x2y3+2ax2y3＝4bx2y3，则3+a﹣2b＝8、单项式2x3y m和单项式的和是单项式，求这两个单项式的和考点三： 整式加减1、下列运算正确的是（ ）A 、3﹣（x ﹣1）＝2﹣xB 、3﹣（x ﹣1）＝2+xC 、3﹣（x ﹣1）＝4﹣xD 、3﹣（x ﹣1）＝4+x 2、 在下列( )里填上适当的项：(1)+=--a c b a （ ） (2) -=--a c b a （ ） 3、化简（5x +y ）﹣2（3x ﹣4y ）1、去括号和添括号法则： （1）去括号法则：①括号前面是“＋”号，把括号和它前面的“＋”号去掉，括号里各项符号都不变号； ②括号前面是“－”号，把括号和它前面的“－”号去掉，括号里各项符号都要变号、 （2）添括号法则：①括号前面是“＋”号，放到括号里的各项都不变号； ②括号前面是“－”号，放到括号里的各项都变号1、下列运算正确的是（ ） A 、﹣2（3x ﹣1）＝﹣6x ﹣1 B 、﹣2（3x ﹣1）＝﹣6x +1C 、﹣2（3x ﹣1）＝﹣6x ﹣2D 、﹣2（3x ﹣1）＝﹣6x +22、一个多项式与x 2﹣2x +1的和是3x ﹣2，则这个多项式为（ ） A 、x 2﹣5x +3B 、﹣x 2+x ﹣1C 、﹣x 2+5x ﹣3D 、x 2﹣5x ﹣133、一个长方形的周长为6a ﹣4b ，若它的宽为a ﹣b ，则它的长为（ ） A 、5a ﹣3bB 、2a ﹣3bC 、2a ﹣bD 、4a ﹣2b4、已知a ﹣b ＝﹣3，c +d ＝2，则（b +c ）﹣（a ﹣d ）＝ 、5、化简：（1）（8x ﹣7y ）﹣3（4x ﹣5y ） （2）﹣x 2y +xy 2﹣3（xy 2﹣x 2y ）6、已知多项式（﹣2x 2+3）的2倍与A 的差是2x 2+2x ﹣7，当x ＝﹣1时，求A 的值、考点四： 幂的运算1、下列计算正确的是（ ） A 、x •x 4＝x 4B 、x +x 3＝x 4C 、x •x 4＝x 5D 、x 4+x 4＝x 82、（x 2y ）2的结果是（ ） A 、x 6yB 、x 4y 2C 、x 5yD 、x 5y 23、下列运算正确的是（ ） A 、x 8÷x 2＝x 6 B 、（x 3y ）2＝x 5y 2 C 、﹣2（a ﹣1）＝﹣2a +1 D 、（x +3）2＝x 2+94、计算（a 3）2÷a 4的结果是（ ） A 、1B 、aC 、a 2D 、a 101、幂的运算：（1）n m n m a a a +=⋅ （2）mn n m a a =)( （3）nn n b a ab =)( （4）n m n m a a a -=÷1、化简（﹣x ）3（﹣x ）2，结果正确的是（ ） A 、﹣x 6B 、x 6C 、x 5D 、﹣x 52、下列运算中，计算结果正确的是（ ） A 、a 2•a 3＝a 6 B 、（a 2）3＝a 5 C 、（a 2b ）2＝a 2b 2 D 、a 3+a 3＝2a 33、计算：（﹣x ）12÷（﹣x ）3＝（ ） A 、﹣x 4B 、x 4C 、﹣x 9D 、x 94、下面的运算正确的是（ ） A 、a +a 2＝a 3B 、a 2•a 3＝a 5C 、6a ﹣5a ＝1D 、a 6÷a 2＝a 35、（﹣a 5）4•（﹣a 2）3＝ ﹣m 3÷m ＝1、如果10m ＝12，10n ＝3，那么10m +n ＝2、若a 3•a m ＝a 9，则m ＝3、若2•4m •8m ＝216，则m ＝4、若a ＞0，且a x ＝2，a y ＝3，则a x +y 的值等于5、如果10m ＝4，10ⁿ＝6，那么10m ﹣n ＝ 6、若a m ＝2，a n ＝3，则a m﹣n的值为考点五：多项式与单项式乘除运算1、下列计算正确的是（）A、a4+a2＝a6B、2a•4a＝8aC、a5÷a2＝a3D、（a2）3＝a52、下面的计算一定正确的是（）A、b3+b3＝2b6B、（﹣3pq）2＝﹣9p2q2C、5y3•3y5＝15y8D、b9÷b3＝b33、计算（﹣2x+1）（﹣3x2）的结果为（）A、6x3+1B、6x3﹣3C、6x3﹣3x2D、6x3+3x24、计算4x3yz÷2xy正确的结果是（）A、2xyzB、xyzC、2x2zD、x2z5、计算正确的是（）A、B、C、D、6、计算：（1）（2x+1）（x﹣3）＝（2）（x+2）（2x﹣1）=1、单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母分别相乘2、单项式除以单项式，系数与系数相除，相同字母与相同字母相除。
3、单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一个项，再把所得的结果相加减。
4、多项式与多项式相乘，先用多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的结果相加减。
5、多项式除以单项式，把这个多项式的每一项除以单项式。
1、下列计算正确的是（）A、a2+a3＝a5B、（a2）3＝a5C、2a•3a＝6aD、（2a3b）2＝4a6b22、下列运算正确的是（）A、x3•x4＝x12B、（﹣6x6）÷（﹣2x2）＝3x3C、2a﹣3a＝﹣aD、（x﹣2）2＝x2﹣43、计算：÷4x2y＝4、计算（1）（2a2﹣a﹣）•（﹣9a）=（2）（12a3﹣6a2）÷2a＝1、已知a+b＝4，ab＝3，则代数式（a+2）（b+2）的值是2、如（x+m）与（x+3）的乘积中不含x的一次项，则m的值为3、如果（x+p）（x+q）＝x2+mx+2（p，q为整数），则m＝4、若（x﹣2）（x+m）＝x2+nx﹣6，则m＝n＝考点六：完全平方公式和平方差公式（1）2)2(y x -= ；（2）2)3(a b +-= ； （3）=+-)32)(32(x x ；（4）=--+-))((y x y x ；1、平方差公式：22))((b a b a b a -=-+2、完全平方公式：2222)(b ab a b a ++=+ 2222)(b ab a b a +-=-1、下列各式中，与2(1)a -相等的是（ ）A 、21a -B 、221a a -+ C 、221a a -- D 、21a +2、下列各式中，不能用平方差公式的是（ ）A 、)34)(34(y x y x ++-B 、)43)(34(x y y x --C 、)34)(34(y x y x --+-D 、)34)(34(y x y x -+ 3、若x ＝1，，则x 2+4xy +4y 2的值是（ ）A 、2B 、4C 、D 、4、已知x +y ＝﹣5，xy ＝6，则x 2+y 2的值是（ ） A 、1 B 、13 C 、17 D 、255、下列式子中是完全平方式的是（ ） A 、a 2+ab +b 2 B 、a 2+2a +2 C 、a 2﹣2b +b 2 D 、a 2+2a +16、化简下列各式：（7）))(()(22y x y x y x +--- （8）2)32()12)(5(2+--+x x x1、在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形（a ＞b ）（如图甲），把余下的部分拼成一个矩形（如图乙），根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证（ ） A 、（a +b ）2＝a 2+2ab +b 2B 、（a ﹣b ）2＝a 2﹣2ab +b 2C 、a 2﹣b 2＝（a +b ）（a ﹣b ）D 、（a +2b ）（a ﹣b ）＝a 2+ab ﹣2b 2考点七： 因式分解1、下列等式从左到右的变形，属于因式分解的是（ ） A 、a （x ﹣y ）＝ax ﹣ay B 、x 2+2x +1＝x （x +2）+1 C 、（x +1）（x +3）＝x 2+4x +3D 、x 3﹣x ＝x （x +1）（x ﹣1）2、多项式3a 3b 3﹣3a 2b 2﹣9a 2b 各项的公因式是3、因式分解：x 2﹣x ＝ ；2x 2﹣8＝4、分解因式：m 3﹣4m 2+4m ＝ ；3x 2﹣6x +3＝1、因式分解：把一个多项式化为几个整式的乘积的形式因式分解步骤与方法：⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧-=+-+=++-+=-⎪⎩⎪⎨⎧能再分为止每一个因式都要分到不完全平方公式平方差公式公式法低的相同的因式的次数取最式因式取各项都相同的因公约数系数取各项系数的最大优先考虑提公因式法)3()(2)(2:))((:)2())))1(22222222b a b ab a b a b ab a b a b a b a c b a1、分解因式：2mx ﹣6my ＝2、分解因式a 2b ﹣2ab 2＝ 2、分解因式：4m 2﹣9n 2＝ 4、因式分解：﹣m 2+n 2＝ 5、分解因式：a 2+2a +1＝ 6、分解因式：x 2+6x +9＝ 7、因式分解：a 3﹣a ＝ 8、分解因式：4ax 2﹣ay 2＝ 9、把下列各式因式分解：（1）3a 3b 2﹣12ab 3c ； （1）4m 3n ﹣mn 3（3）y 3﹣2xy 2+x 2y （4）xy 2﹣2xy +x ；（5）（a+1）（a﹣1）+a（a﹣1）（6）（x﹣1）（x﹣3）+1（7）（x+4）（x﹣4）﹣（x+4）（x+1）（8）7（x2﹣y2）﹣6x（x﹣y）+16y2、10、分解因式：8（x2﹣2y2）﹣x（7x+y）+xy11、在实数范围内分解因式下列各式（1）x2﹣5 （2）x3﹣2x1、四边形的四边顺次为a、b、c、d，且满足a2+b2+c2+d2＝2（ab+cd），则这个四边形一定是（）A、平行四边形B、两组对角分别相等的四边形C、对角线互相垂直的四边形D、对角线长相等的四边形2、已知a+b＝5，ab＝3，（1）求a2b+ab2的值；（2）求a2+b2的值；（3）求（a2﹣b2）2的值、1、若△ABC的三边长分别为a，b，c、满足条件a2+b2+c2+200＝12a+16b+20c，则判断△ABC的形状1、代数式的家中来了几位客人：、、、、，其中属于分式家族成员的有（ ）A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个2、分式中的字母满足条件（ ）时，分式有意义、A 、x ＞1B 、x ＞﹣1C 、x ≠1D 、x ≠﹣13、如果代数式有意义，那么x 的取值范围是（ ）A 、x ≥0B 、x ≠1C 、x ＞0D 、x ≥0且x ≠14、如果把分式中的x 和y 都扩大3倍，那么分式的值（ ）A 、扩大3倍B 、不变C 、缩小为原来的三分之一D 、缩小为原来的六分之一5、根据分式的基本性质，分式可变形为（ ） A 、B 、C 、D 、6、若分式的值为0，则a ＝1、用A 、B 表示两个整式，在B A 中，若B 中含有字母，则BA叫分式； 2、分式B A 中⎩⎨⎧=≠则分式没有意义若则分式有意义若，B ，B 0)2(0)1( 3、分式0=B A⇔00≠=B A 且4、在分式BA 中，则有BC ACB A =，C B CA B A ÷÷= )0(≠C5、常见的取值范围：x 0≥x ；x 1 0≠x ； x10>x1、若x ，y 的值均扩大为原来的2倍，则下列分式的值保持不变的是（ ） A 、B 、C 、D 、2、与分式相等的是（ ）A 、B 、C 、D 、3、若代数式有意义，则实数x 的取值范围是4、当x 时，分式的值＞0；当x ＝ 时，分式无意义1、计算，结果是（ ）A 、x ﹣2B 、x +2C 、D 、2、下列分式中是最简分式的是（ ） A 、 B 、C 、D 、3、化简÷的结果是（ ）A 、mB 、C 、m ﹣1D 、4、如果（x ﹣）0有意义，那么x 的取值范围是（ ） A 、x ＞B 、x ＜C 、x ＝D 、x ≠5、下列计算正确的是（ ）A 、（﹣1）0＝﹣1B 、（﹣1）﹣1＝1 C 、D 、（﹣a ）2÷（﹣a 2）＝16、 化简得 ；当m ＝﹣1时，原式的值为7、|﹣3|﹣（﹣1）0＝ 8、计算：()3121)(32y x y x --÷＝1、最简分式：分子分母没有相同因式的分式叫最简分式2、分式约分与乘除：如可以因式分解，先分解，再从分子和分母中约去相 同的因式。