小学语文句子专题训练含答案
【免费】小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)

小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)按要求写句子。
1、奔赴抗日战争的最前线。
(修改病句)2、他就是人人景仰的。
(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。
(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画。
(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。
(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
(缩句)17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
(用关联词连起来)18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。
(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。
(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。
(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。
”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。
(改为反问句)26、这真是一点值万金。
(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。
(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
(改为反问句)29、双眼闪着泪花。
(扩句)30、同学们议论着。
(扩句)31、他们完成了任务。
(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗。
小学语文句式训练试卷答案

一、选择题1. 下列句子中,句式正确的一项是:A. 我昨天去书店买了很多书。
B. 昨天我去书店买了很多书。
C. 我昨天去书店买书,买了很多。
D. 我昨天去书店买书,很多。
答案:B2. 下列句子中,句式错误的一项是:A. 我把作业写完了。
B. 作业被我写完了。
C. 作业被我写完。
D. 作业写完了。
答案:C3. 下列句子中,句式正确的一项是:A. 小明和小红在公园里玩。
B. 小明和小红在公园玩。
C. 小明和小红在公园。
D. 小明和小红在公园里。
答案:A二、改写句子1. 改写句子:“他喜欢画画。
”答案:画画是他的兴趣爱好。
2. 改写句子:“这个苹果很甜。
”答案:这个苹果甜极了。
3. 改写句子:“她每天早上都起床锻炼。
”答案:她每天早上起床后都会锻炼身体。
三、仿写句子1. 仿写句子:“我爱妈妈,因为妈妈像太阳一样温暖。
”答案:我爱老师,因为老师像明灯一样照亮我们前行的道路。
2. 仿写句子:“小狗汪汪叫,好像在说:‘我饿了。
’”答案:小鸟叽叽喳喳叫,好像在说:“快来喂我。
”3. 仿写句子:“春天来了,万物复苏。
”答案:夏天来了,烈日炎炎。
四、句子排序请将下列句子按正确的顺序排列:① 花儿红了,小鸟飞来了。
② 小草绿了,小河清了。
③ 雨水滋润了大地。
④ 冬天过去了,春天来了。
答案:④ ② ③ ①五、写作题请以“我的好朋友”为题,写一篇短文,不少于200字。
答案:我的好朋友我的好朋友叫小明,他是个活泼开朗、乐于助人的男孩。
我们是在小学三年级的时候成为好朋友的。
那时候,我因为转学来到这个新环境,感到有些孤单。
是小明主动和我搭话,我们一起玩耍,一起学习。
渐渐地,我们成了无话不谈的好朋友。
小明热爱运动,每次体育课,他总是跑得最快,跳得最高。
在他的影响下,我也爱上了运动。
每当遇到困难,小明总是鼓励我,让我勇敢面对。
在我生日那天,小明还精心准备了一份礼物,让我感动不已。
我们在一起的时光总是那么快乐。
我相信,这份友谊会伴随我们成长,成为我们人生中最美好的回忆。
小学四年级上册语文句子专项训练(含参考答案)

句子专项训练(统编版四年级上册)一、我会改把字句或被字句。
1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为把字句)_______________________________________________________________ __________________2.浓浓的花香弥漫了整个校园。
(改为被字句)_______________________________________________________________ __________________3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。
(改为把字句)_______________________________________________________________ __________________4.西门豹叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
(改为被字句)_______________________________________________________________ __________________5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
“把”字句:_______________________________________________________________ ______“被”字句:_______________________________________________________________ ______二、我会把下面句子改为拟人句。
1.秋天,树叶在风中飘落。
_______________________________________________________________ __________________2.大榕树上,鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。
_______________________________________________________________ __________________3.小溪哗哗地向东流去。
小学四年级上册语文句子专项训练及答案

小学四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1.小鸟在枝头上叫着。
(拟人句)________________________________________2.小明真勇敢。
(改为反问句)________________________________________3.下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。
(修改病句)_________________________________________4.漓江的水很绿。
(改为比喻句)_________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。
(缩句)_______________________________________________2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_______________________________________________3.例:高铁快极了。
→高铁快得像一阵风。
(照样子写句子)会场上静极了。
_______________________________________________4.从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语,用动作描写来表现它。
_______________________________________________三、按要求写句子。
1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(照样子,把句子补充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。
(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。
2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。
(修改病句)_________________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。
部编版六年级语文下册期末总复习 句子专项训练(含参考答案)

句子专项训练一、按要求完成句子练习。
1.仿写句子。
(1)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
_______________________________________________________________ (2)花生仁脱了他的红外套,这是不消说的事。
_______________________________________________________________ (3)他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。
_______________________________________________________________ (4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了有再开的时候。
_______________________________________________________________(5)全校运动会上,小飞在短跑比赛中勇夺第一......,志刚在跳高比赛中喜获金牌....。
....,涛涛在乒乓球比赛中拔得头筹..,佳琪在跳远比赛中摘得桂冠_______________________________________________________________ _______________________________________________________________2.陈述句与反问句的改写。
(1)你们想,妈妈的命令,看羊还不够格资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)________________________________________________________________ (2)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有什么必要介意。
(改为反问句)________________________________________________________________3.直述句与转述句的改写。
(完整版)小学语文总复习-句子专项训练(答案)

句子专项训练改变句型:一、陈述句改为反问句的方法:1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。
2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完,不能去看电影。
6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的,这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生,应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、咱们早就分好了。
20、游览了长城,我受到了教育。
参考答案:1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗? 2、不好好学习,怎能取得好成绩呢?3、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢? 4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗? 5、功课没做完,怎么能去看电影呢? 6、不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗? 7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢? 8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?10、我们怎能被困难吓倒呢?12、难道你们见过这样的总理吗?13、我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢?14、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?15、我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢?16、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗?17、小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗? 18、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗?19、咱们不是早就分好了吗?20、游览了长城,我怎能不受到教育呢?二、反问句改为陈述句的方法:1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。
部编人教版小学语文六年级上册句子专项训练及答案

部编人教版小学语文六年级上册句子专项训练及答案一、我来精挑细选。
1.绿树村边合,青山郭外斜。
——(A.唐孟浩然)2.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
——(A.唐杜甫)3.鞠躬尽瘁,死而后已。
——(A.三国诸葛亮)4.祖宗疆土,当以死守,不可尺寸与人。
——(C.宋陆游)5.捐躯赴国难,视死忽如归。
——(C.三国诸葛亮)6.位卑未敢忘忧国。
——(C.三国诸葛亮)7.儿童相见不相识,笑问客从何处来。
——(A.唐贺知章)8.五行、五谷,分别指(五行:金、木、水、火、土五谷:稻、麦、黍、菽、稷)9.五音、五彩,分别指的是(五音:宫、商、角、徵、羽五彩:黄、青、赤、白、黑)10.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
(B.文天祥)二、判断下面的句子,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
这是比喻句。
(√)2.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这是作者直接写草原的景色。
(√)3.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下一首奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
是排比句。
(√)4.空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。
一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。
这里运用了拟人的修辞手法。
(√)5.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
这是对偶句。
(√)6.紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕它死去,所以在神佛面前许下心愿,用圈子将他套住了。
这句话是心理描写。
(√)7.狼牙山响起了他们坚强的口号:“打倒日本帝国主义!”“中国万岁!”这是中国人民英雄的声音,震撼人心。
这段文字描写了人物的口号声。
8.竹节人手持冰棍棒,仿佛成了手握金箍棒的孙悟空,被刻上“齐天小圣”四个歪歪斜斜的字,看起来神气十足。
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)一、根据句子的意思,用括号中的词语填空。
1. 星期天,我和爸爸妈妈____________(一起)去了动物园。
2. 弟弟很喜欢吃水果,他每天都要吃____________(几个)。
3. 学校附近有一家新开的书店,里面有很多____________(有趣的)书。
4. 晚上,在阳台上吹着____________(凉爽的)风,我觉得很舒服。
5. 这个故事____________(一定)能让你感到快乐。
二、选择填空。
1. 今天下午我和妈妈去________老家玩。
A. 他的B. 他们的C. 我的2. 那个男孩总是笑眯眯地看着你,感觉他是一个________孩子。
A. 快乐的B. 生气的C. 悲伤的3. 弟弟每天晚上都睡觉前仔细洗________。
A. 脸B. 手C. 脚4. 早上,小明爸爸给他购买了一些________果。
A. 水的B. 可口的C. 有趣的5. 爷爷在农田里种了________蔬菜,请我们吃。
A. 新鲜的B. 难吃的C. 无聊的三、选择合适的标点符号,补全句子。
1. 爸爸今天给我买了一个漂亮的玩具()我很高兴。
2. 妈妈说()饭菜已经做好了你们可以吃饭了。
3. 今天上午我们班举行了一场运动会()很多家长来为我们加油。
4. 弟弟笑着说()大家都跟我一起玩吧。
5. 请问()今天是星期几。
四、将下列各组成分排列组合成完整的句子。
1. 幸福、春天的、我、很、家、是。
2. 那只漂亮的、是、裙子、我、新、穿。
3. 猫咪、小、喜欢、鱼、吃。
答案:一、1. 一起 2. 几个 3. 有趣的 4. 凉爽的 5. 一定二、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A三、1. 。
2. , 3. , 4. 。
5. ?四、1. 春天的家很幸福。
2. 那只漂亮的新裙子是我穿的。
3. 小猫咪喜欢吃鱼。
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五年级语文句子改写专题训练1.他不是个坏学生。
(改成肯定句)____________________________________________________________________2.在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。
(改成双重否定句)____________________________________________________________________3.观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。
(缩句)____________________________________________________________________4.师长命令我团进攻敌人右翼。
(把句子分成两句话)____________________________________________________________________5.过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。
(缩句)____________________________________________________________________6.天空中的星星一闪一闪的。
(改成拟人句)____________________________________________________________________7.桂花开了,很远的地方就能闻到香味。
(改成夸张句)____________________________________________________________________8.邱少云一动不动地趴在火堆里。
(改成比喻句)____________________________________________________________________9.他们夺下了父亲的手枪。
(改成把字句和被字句)____________________________________________________________________10.一个人是不能离开集体的。
(改成反问句)____________________________________________________________________11.总理对我说:“你们送来的稿子,我放在最后。
”(改成间接引语)____________________________________________________________________ 12.听到这个消息,我们怎能不激动万分呢?(改成陈述句和双重否定句)________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13.漓江的水很清。
(改成感叹句)____________________________________________________________________ 14.校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
(修改病句)____________________________________________________________________ 15.春天的景色我觉得十分美丽。
(修改病句)____________________________________________________________________ 16.漫山遍野响起了激动人心的口令。
(修改病句)____________________________________________________________________ 17.幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。
(修改病句)____________________________________________________________________ 18.爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
(修改病句)____________________________________________________________________ 19.《养花》的作者是老舍写的。
(修改病句)____________________________________________________________________20.丽丽和明明是好朋友,他和他每天一起去上学。
(修改病句)____________________________________________________________________ 21.我知道自己错了,心情很繁重。
(修改病句)____________________________________________________________________ 22.听了这个故事,受到了很大教育。
(修改病句)____________________________________________________________________ 23.因为小明学习很用心,但是他的成绩一直都不理想。
(修改病句)____________________________________________________________________ 是…不是…之所以…是因为…即使…也…只有…才…如果…也…不管…都…无论…都…如果…就…如果…那么…既…又…24.我()来工作的,()来休息的。
(填关联词语)25.现在的老百姓()能过上这么好的生活,()党的改革开放政策好。
26.()不怕困难的人,()能攀登科学高峰。
27.()困难再大,我们()要按时完成任务。
28.()明天天气好,我们全家()去游览杜甫草堂。
29.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。
30.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。
31.我们的教室()宽敞,()明亮。
32.()说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,()这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人。
33.我不是穿着尼龙裙子吗?(改成肯定句)____________________________________________________________________ 34.图书馆里展出了十多年前新发行的《百科知识全书》。
(修改病句)____________________________________________________________________ 35.听了老师的教诲,受到了深刻的教育。
(修改病句)____________________________________________________________________ 36.《老师领进门》的作者是刘绍棠写的。
(修改病句)____________________________________________________________________ 37.王老师会鼓励学生。
我很佩服他。
(用关联词连成一句话)____________________________________________________________________ 38.居里夫人一生取得了伟大的科学成就。
居里夫人获得了很多荣誉。
(用关联词语连成一句话)____________________________________________________________________ 39.他给我们念动听的儿歌。
他给我们读有趣的故事。
(用关联词语连成一句话)。
____________________________________________________________________ 40.难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?(改为陈述句)____________________________________________________________________41.怀特先生不理会我们的心情。
(改为反问句)____________________________________________________________________用下面的词语组成两句意思不同的话。
42.话怀特先生说的对不完全________________________________________________________________________________________________________________________________________ 43.()不断发问,不断解决疑问,()会最后把“?”号拉直变成“!”,找到真理。
(填写合适的关联词)44.关于放射性的发现,居里夫人并不是第一个。
(修改病句)____________________________________________________________________ 45.这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。
(修改病句)____________________________________________________________________ 46.玛丽.居里不但埋头苦干,所以取得了成功。
(修改病句)____________________________________________________________________ 47.他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)____________________________________________________________________ 48.鲁滨孙想活下去。
鲁滨孙得想办法。
(用关联词语连成一句话)____________________________________________________________________ 49.在大年夜里,谁能买她的火柴呢?(改成陈述句)____________________________________________________________________50.小女孩说:“奶奶,请把我带走吧!”(改成转述句)____________________________________________________________________ 51.小女孩死了。
小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。
(用关联词语连成一句话)____________________________________________________________________ 52.村上死了的人,开个追悼会。