口腔预防医学个人总结25页word
年度预防医学个人总结(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,转眼间一年已过去。
在这一年里,我作为一名预防医学专业的学生,积极参与各类实践活动,努力提升自己的专业素养和实际操作能力。
现将我的年度预防医学个人总结如下:二、实习经历1. 实习单位:XX医院预防保健科2. 实习时间:2021年9月-2021年11月3. 实习内容:(1)了解医院预防保健科的工作职责和业务范围,熟悉科室工作流程。
(2)协助科室工作人员进行健康检查、疾病筛查、健康宣教等工作。
(3)参与慢性病、传染病等疾病的管理和预防工作。
(4)学习预防医学相关知识,提高自己的专业素养。
4. 实习收获:(1)掌握了预防医学的基本理论和实践技能,为今后从事相关工作打下了坚实基础。
(2)了解了医院预防保健科的工作流程和实际操作,提高了自己的团队协作能力。
(3)学会了如何与患者及其家属沟通,提高了自己的沟通能力。
(4)认识到预防医学工作的重要性,激发了自己在预防医学领域继续深造的信心。
三、课程学习1. 课程名称:预防医学导论、流行病学、卫生统计学、营养与食品卫生学等2. 学习收获:(1)掌握了预防医学的基本理论和方法,为今后从事预防医学工作提供了理论支持。
(2)提高了自己的科研能力和数据分析能力,为今后开展科学研究奠定了基础。
(3)拓宽了知识面,了解了不同学科领域的知识,为今后的学习和工作提供了更多可能性。
四、社会实践1. 社会实践单位:XX社区服务中心2. 社会实践时间:2021年7月-2021年8月3. 社会实践内容:(1)参与社区健康宣传活动,向居民普及健康知识。
(2)协助社区工作人员进行健康检查、疾病筛查等工作。
(3)开展家庭访视,了解居民健康状况,提供健康咨询服务。
4. 社会实践收获:(1)提高了自己的组织协调能力和沟通能力。
(2)学会了如何将所学知识应用于实际工作中,为社区居民提供更好的服务。
(3)认识到预防医学工作在维护居民健康中的重要作用。
五、自我提升1. 参加学术讲座和研讨会,拓宽自己的知识面,提高自己的学术素养。
口腔预防科出科小结

口腔预防科出科小结《口腔预防科出科小结》在口腔预防科的这段时间,我可真是学到了不少东西!刚进科室的时候,心里还有点小紧张,不知道会面对什么样的情况。
但很快,我就被这里的氛围感染了。
医生和护士们都特别亲切,就像家人一样。
我记得有一次,遇到一个小朋友来看牙。
小家伙一开始特别害怕,哭个不停。
医生姐姐特别有耐心,拿出一个小玩具逗他,还给他讲了一个牙齿小精灵的故事。
慢慢地,小朋友就不害怕了,乖乖地让医生检查牙齿。
从那以后,我明白了,对待患者,尤其是小朋友,要有耐心和爱心。
还有一次,跟着老师去社区做口腔预防的宣传。
看到大家对口腔健康知识那么感兴趣,不停地问问题,我觉得我们做的事情真的很有意义。
在科室里,我也学会了很多实用的口腔预防知识,比如怎么正确刷牙,用牙线,还有定期洗牙的重要性。
在口腔预防科的这段日子,我收获满满,不仅学到了知识,还收获了温暖和感动。
《口腔预防科出科小结》哎呀,在口腔预防科的日子过得可真快!这阵子,我算是开了眼界。
每天都能看到各种各样的人因为口腔问题来找医生。
有因为牙疼得龇牙咧嘴的大叔,也有因为牙齿不整齐不敢笑的小姑娘。
让我印象最深的是一位老爷爷。
他的牙齿掉了好几颗,吃东西都不方便。
医生给他讲了很多保养牙齿的方法,还告诉他如果早点注意预防,就不会这么严重了。
看着老爷爷后悔的样子,我心里也不好受。
通过这些例子,我深深体会到了口腔预防的重要性。
我们不能等到牙齿出了问题才去看医生,平时就得好好爱护它们。
我自己也学会了不少小技巧,像饭后要用清水漱口,少吃甜食等等。
我还把这些知识告诉了我的家人和朋友,让他们也能注意口腔健康。
现在要出科了,还真有点舍不得呢!但我会带着在这里学到的东西,继续关注口腔健康。
《口腔预防科出科小结》在口腔预防科的这段时间,就像一场奇妙的旅行!我见到了好多有趣的事情。
比如说,有个阿姨一直觉得自己刷牙很认真,可一检查,还是有好多蛀牙。
原来,她刷牙的方法不对,横着刷,根本刷不干净。
口腔医学工作总结范文

口腔医学工作总结范文我是一名口腔医学专业毕业的医生,以下是我对过去一段时间工作的总结。
首先,我要感谢上级的支持和指导,使我能够更好地完成工作任务。
在这期间,我主要负责诊断和治疗口腔疾病,以及口腔保健宣教工作。
在口腔诊疗方面,我积极运用所学的专业知识,通过仔细询问病史和检查,准确地诊断患者的口腔问题,并制定出合理的治疗方案。
我在治疗过程中注重与患者的沟通,解释治疗过程和效果,帮助患者消除恐惧心理,建立起良好的医患关系。
同时,我也努力提高自己的技术水平,学习先进的诊疗技术和设备的应用,保证治疗效果的质量和安全性。
在口腔保健宣教方面,我积极参与社区和学校的口腔保健宣教活动,向公众普及口腔健康知识。
我通过讲座、演示和发放宣传材料等形式,向大众传递正确的口腔保健观念和正确的口腔卫生习惯。
在宣教过程中,我注重与听众的互动,解答他们的疑问,提高他们对口腔健康的关注度和自我保健的能力。
另外,我还参与了一些科研项目的开展。
在这些科研项目中,我与团队成员紧密合作,积极探索新的口腔疾病治疗方法和技术。
通过科研的不断探索和实践,我提高了自己的科研能力和解决问题的能力,并取得了一些具有一定影响力的研究成果。
除了工作任务的完成,我也积极参与口腔医学相关的培训和进修。
通过参加学术会议和专业培训班,我了解到新的研究进展和技术发展,拓宽了自己的学术视野,并与其他专业人士进行了交流和合作。
这些学习和交流的机会,不仅提高了我的学术水平,也拓宽了我的专业思维和眼界。
总结起来,过去一段时间的口腔医学工作中,我认真负责,努力学习和进步。
通过与患者的良好沟通、治疗的精准和科研上的探索,我提升了自己的专业技能和知识水平,为患者的口腔健康作出了积极的贡献。
同时,我也充分认识到自己的不足之处,将在接下来的工作中努力改进和提高,为患者提供更好的口腔医疗服务。
再次感谢上级的支持和指导,以及团队成员的合作和协助。
我相信,在大家的共同努力下,口腔医学事业会取得更大的发展和进步。
2024年口腔医师个人总结范本(2篇)

2024年口腔医师个人总结范本2024年,作为一名口腔医师,我经历了许多挑战和成长,取得了一些令人自豪的成绩。
在这篇个人总结中,我想回顾过去一年的工作和学习经历,并提出一些在未来进一步提高的目标。
首先,我要感谢我的患者们,没有他们的信任和支持,我无法成为一名口腔医师。
在过去的一年中,我接诊了各种各样的患者,从常见的牙痛和龋齿治疗到复杂的口腔手术。
每位患者都是一次学习的机会,我尽力为他们提供最好的治疗和关怀。
其次,我要感谢我的导师和同事们。
他们在我专业发展的道路上给予了我无私的指导和支持。
通过他们的经验和知识,我学到了许多实用的技巧和技术,提高了自己的临床水平。
我也很荣幸能与他们一起参与一些口腔疾病的研究和学术交流,这为我的职业发展增添了一份宝贵的经验。
在过去一年中,我参加了多项持续教育和培训课程,提高了自己的专业知识和技能。
这些课程涵盖了口腔疾病的诊断和治疗、牙齿修复技术的进展、口腔领域的最新研究等。
通过学习这些最新的知识,我能够更好地应对不同患者的需求和问题。
除了临床技术,我也努力提升自己的服务意识和团队合作能力。
在与患者的交流中,我努力倾听他们的需求,并为他们提供详细的解释和建议。
在与同事合作的过程中,我学会了相互协作和支持,以提供更好的口腔医疗服务。
然而,尽管取得了一些成绩,我仍然意识到自己存在一些不足之处。
首先,我希望进一步提高自己在牙齿修复和种植领域的技术水平。
这是一个快速发展且技术要求较高的领域,我希望通过参加更多的培训和实践,不断提升自己的技术水平。
此外,我也希望在口腔疾病的预防和健康教育方面发挥更大的作用。
口腔疾病的预防是口腔医生的重要职责之一,我希望通过在社区举办健康教育活动和提供口腔卫生指导等方式,帮助更多的人保持口腔健康。
另外,我也计划进一步加强自己的学术研究能力。
口腔医疗领域的研究和创新是不断推动行业发展的重要动力,我希望通过参与口腔医学研究项目和发表学术论文,为学术界和临床实践做出一些贡献。
完整word版口腔预防医学个人总结

3517名词解释软垢:是疏松附着在牙面、修复体表面、牙石和龈缘上的软而带有黏性的沉积物,是由微生物、脱落上皮细胞、白细胞、唾液蛋白、脂类及少量食物碎屑混合而成,用力漱口和用水冲洗可以去除。
牙石:俗称“牙锈”,是一种沉积于牙面或修复体表面的矿化或正在矿化的菌斑及软垢,由唾液或龈沟液中的钙盐等无机盐逐渐沉积而成,形成后不易除去。
根据其沉积的部位,以龈缘为界,可分为龈上牙石和龈下牙石。
牙石对牙龈有一定破坏,是牙龈炎和口臭生成的主要原因之一。
窝沟封闭:又称点隙裂沟封闭,是指不去除牙体组织,在牙合面、颊面或舌面的点隙裂沟涂布一层黏结性树脂,保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀,达到预防龋病发生的一种有效防龋方法。
窝沟封闭使用的高分子材料称窝沟封闭剂。
预防性树脂充填:仅去除窝沟处的病变牙釉质或牙本质,根据龋损大小,采用酸蚀技术和树脂充填材料充填早期窝沟龋,并在合面上涂一层封闭剂,这是一种窝沟封闭与窝沟龋充填相结合的预防性措施。
非创伤性修复治疗ART:指使用手用器械清除龋坏组织,然后用有粘结、耐压和耐磨性能较好的新型玻璃离子材料将龋洞充填。
Dean指数:WHO推荐的氟牙症指数。
根据牙釉质颜色、光泽和缺损的面积来确定损害的程度,计数从0到4.龋病:是在以细菌为主的多种因素影响下,牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病。
龋失补指数:即龋齿数、因龋失牙数、因龋补牙数的总和,是一种不可逆指数,能反映一个人的终身龋病经历。
牙菌斑:是指粘附在牙齿表面或口腔其他软组织上的微生物群。
它是由大量细菌、细胞间物质、少量白细胞、脱落上皮细胞和食物残屑等组成,不能用漱口或用水冲洗的方法把它去除,其与龋病和牙周病的发生有密切的关系。
龋均:龋均指受检查人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数。
龋均=龋失补牙之和/受检人数龋面均:指受检查人群中每人口腔中平均龋、失、补牙面数。
龋面均=龋失补牙面之和/受检人数患龋率指在调查期间某人群中患龋病的频率,人口基数以百人计算,故常以百分数表示。
(word版)口腔预防医学重点个人总结考试必备打印版,文档

1、社区牙周指数CPI:世界卫生组织推荐的牙周病流行病学调查指数。
它不仅反映牙周组织的健康情况,也反映牙周的治疗需要情况。
龋病:是在以细菌为主的多种因素影响下,牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病。
牙菌斑:是一种细菌性生物膜,为基质包裹的互相粘附或粘附于牙面、牙间或修复体外表的软而未矿化的细菌性群体,不能被水冲去或漱掉。
软垢:疏松附着在牙面、修复体外表、牙石和龈缘上的软而带有黏性的沉积物,是由微生物、脱落上皮细胞、白细胞、唾液蛋白、脂类及少量食物残渣碎屑混合而成。
牙石:是沉积在牙面或修复体外表的以菌斑为基质的已矿化或正在矿化的钙盐晶体。
氟牙症:又称又称斑釉牙,是牙齿发育时期人体摄入氟量过高所引起的特殊型牙齿釉质发育不全,是地方性慢性氟中毒最早出现的体征。
其表现为:釉质出现白色条纹,条纹可融合形成白垩色斑块,或波及整个牙面;暴露于口腔后可有色素的沉着,局部条纹或斑块呈黄褐色;严重者出现釉质缺损或牙缺损。
窝沟封闭:不去除牙体组织,在he面、颊面或舌面的点隙裂沟涂布一层粘结性树脂,保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀,到达预防龋病的一种有效防龋方法。
预防性树脂充填:仅去除窝沟处的病变釉质或牙本质,根据龋损大小,采用酸蚀技术和树脂材料充填早期窝沟龋,并在合面上涂一层封闭剂,是一种窝沟封闭与充填相结合的预防性措施。
非创伤性修复治疗〔ART〕指使用手用器械去除龋坏组织,然后用有粘结性、耐压和耐磨性能较好的新型玻璃离子材料将龋洞充填。
预防性清洁术:口腔专业人员用口腔器械帮助受检者彻底地去除牙菌斑。
牙本质敏感:暴露的牙本质对外界刺激产生短而锋利的疼痛,并且不能归因于其他特定原因引起的牙体缺损或病变,典型的刺激包括温度刺激、吹起刺激、机械性刺激或化学刺激。
12牙酸蚀症:在无细菌参与的情况下,接触牙面的酸或其螯合物的化学侵蚀作用而引起的一种慢性的、病理性的牙体硬组织丧失。
13Dean指数:WHO推荐的氟牙症指数。
根据牙釉质颜色、光泽和缺损的面积来确定损害的程度,计数从0到4.14消毒(disinfection) :去除或杀灭物品上的致病微生物,使之到达无害化处理。
口腔预防医生工作总结

口腔预防医生工作总结
在口腔预防医生的工作中,我主要负责预防和治疗口腔疾病,帮助病人保持口腔健康。
以下是我的工作总结:
1. 进行口腔健康评估:通过检查病人的口腔状况,包括牙齿、牙龈和口腔组织等,评估潜在的口腔健康问题。
2. 推广口腔卫生知识:向病人提供正确的口腔卫生指导,包括正确刷牙和使用牙线等方法,以维持口腔卫生。
3. 进行口腔疾病预防和早期诊断:通过定期检查和筛查,及时发现和干预口腔疾病的早期迹象,如龋齿、牙周病等。
4. 修复和治疗:对发现的口腔疾病进行治疗,包括修复龋齿、根管治疗、洁治术等。
5. 进行牙齿清洁和预防性措施:为病人进行定期的牙齿清洁,如洗牙、刮治等,以减少牙菌斑和预防患龋、牙周病等。
6. 提供口腔保健建议:根据病人的口腔状况和需求,提供建议和方案,如口腔保健产品的选择和使用等。
7. 进行口腔检查记录和诊断:记录病人口腔状况和诊断结果,编制治疗方案,并与病人进行交流和解释。
8. 参与口腔健康教育活动:参与社区和学校的口腔健康宣教活动,提高公众对口腔健康的认识和重视。
9. 与团队合作:与其他口腔专业人员合作,如牙医、口腔颌面外科医生等,共同为病人提供综合口腔医疗和护理服务。
在这些工作中,我不仅能够帮助病人维持健康的口腔状态,还能提醒他们注意口腔健康的重要性,并与他们建立长期的医患关系。
通过我对口腔预防的努力,希望能够减少口腔疾病的发生,提高病人的生活质量。
2024年口腔医生个人总结范本(四篇)

2024年口腔医生个人总结范本作为一名口腔医生,我深刻体会到自己的责任和使命,为患者提供专业的口腔医疗服务和关怀。
在多年的临床工作中,我积累了一些宝贵的经验,下面是我个人的总结。
首先,作为一名口腔医生,专业知识和技能是非常重要的。
口腔医学是一门复杂而细致的学科,需要我们对牙齿、牙周组织、颌面骨骼以及口腔黏膜等有深入的了解。
在学校时期,我努力学习相关课程,并且在临床实习中不断提高自己的技能。
我还经常阅读最新的口腔医学研究论文,参加学术会议,与同行交流,以保持自己的专业知识的更新和深入。
其次,与患者建立良好的沟通是非常重要的。
作为口腔医生,我们面对的是各种各样的患者,他们有不同的年龄、性别、教育背景、文化背景等。
因此,我们需要以融洽和尊重的态度与患者建立起良好的沟通和信任。
在与患者交流时,我会耐心倾听他们的问题和需求,并给予正确的解答和建议。
我还会亲自进行触诊和观察,帮助患者更好地了解自己的口腔健康问题,并提供最适合他们的治疗方案。
除了与患者的沟通外,团队合作也是非常重要的。
在临床工作中,我们需要与其他医生、护士、技师等密切合作,共同为患者提供优质的口腔医疗服务。
我尊重并信任团队中每一个成员的专业能力,我们会互相协作和协商,以确保患者的治疗效果和安全性。
此外,口腔医生也需要具备良好的时间管理和应急处置能力。
每天我们可能面临着大量的患者预约和治疗任务,因此,我们需要良好的时间管理能力来合理安排工作。
对于一些突发情况,如意外受伤、急性疼痛等,我们需要快速反应并提供适当的急救措施。
这需要我们在平时不断训练和学习,提高自己的应急处置能力。
此外,持续的职业发展和学习也是我个人总结中的重要一点。
口腔医学是一个不断发展和进步的领域,每天都有新的技术和治疗方法出现。
我意识到只有不断学习和进步,才能提供更好的口腔医疗服务。
因此,我会定期参加学术会议、学习培训课程、阅读相关医学文献等,以提高自己的专业水平和技能。
总之,作为一名口腔医生,我深感荣幸能够为患者提供口腔医疗服务。
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名词解释软垢:是疏松附着在牙面、修复体表面、牙石和龈缘上的软而带有黏性的沉积物,是由微生物、脱落上皮细胞、白细胞、唾液蛋白、脂类及少量食物碎屑混合而成,用力漱口和用水冲洗可以去除。
牙石:俗称“牙锈”,是一种沉积于牙面或修复体表面的矿化或正在矿化的菌斑及软垢,由唾液或龈沟液中的钙盐等无机盐逐渐沉积而成,形成后不易除去。
根据其沉积的部位,以龈缘为界,可分为龈上牙石和龈下牙石。
牙石对牙龈有一定破坏,是牙龈炎和口臭生成的主要原因之一。
窝沟封闭:又称点隙裂沟封闭,是指不去除牙体组织,在牙合面、颊面或舌面的点隙裂沟涂布一层黏结性树脂,保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀,达到预防龋病发生的一种有效防龋方法。
窝沟封闭使用的高分子材料称窝沟封闭剂。
预防性树脂充填:仅去除窝沟处的病变牙釉质或牙本质,根据龋损大小,采用酸蚀技术和树脂充填材料充填早期窝沟龋,并在合面上涂一层封闭剂,这是一种窝沟封闭与窝沟龋充填相结合的预防性措施。
非创伤性修复治疗ART:指使用手用器械清除龋坏组织,然后用有粘结、耐压和耐磨性能较好的新型玻璃离子材料将龋洞充填。
Dean指数:WHO推荐的氟牙症指数。
根据牙釉质颜色、光泽和缺损的面积来确定损害的程度,计数从0到4.龋病:是在以细菌为主的多种因素影响下,牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病。
龋失补指数:即龋齿数、因龋失牙数、因龋补牙数的总和,是一种不可逆指数,能反映一个人的终身龋病经历。
牙菌斑:是指粘附在牙齿表面或口腔其他软组织上的微生物群。
它是由大量细菌、细胞间物质、少量白细胞、脱落上皮细胞和食物残屑等组成,不能用漱口或用水冲洗的方法把它去除,其与龋病和牙周病的发生有密切的关系。
龋均:龋均指受检查人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数。
龋均=龋失补牙之和/受检人数龋面均:指受检查人群中每人口腔中平均龋、失、补牙面数。
龋面均=龋失补牙面之和/受检人数患龋率指在调查期间某人群中患龋病的频率,人口基数以百人计算,故常以百分数表示。
患龋率主要用于龋病的流行病学研究,如:比较和描述龋病的分布,探讨龋病的病因和流行因素等。
患病率=患龋病人数/受检人数×100%龋病发病率通常是指至少在一年时间内,某人群新发生龋病的频率。
与患龋率不同的是仅指在这个特定时期内,新龋发生的频率。
龋病发病率=发生新龋的人数/受检人数×100%龋面充填构成比是指一组人群的龋、失、补牙面之和中已充填的龋面所占的比重,常用百分数表示。
如果已充填牙面存在继发龋,此牙面仍算作龋面,不计为已充填的牙面。
龋面充填构成比可用于反映地区口腔保健工作的水平,也可反映充填这些龋齿所需要的工作量。
龋面充填构成比=受检人群已充填牙面数/受检人群龋失补牙面数之和×100%根龋指数RCI也就是根面患龋率。
表示牙龈退缩与根面龋的关系。
RCI=根龋数/牙龈退缩牙面数×100%其中根龋数包括患根龋的数目和因根龋而充填的数目。
牙龈退缩牙面数指退缩的牙面数。
社区牙周指数CPI世界卫生组织推荐的牙周病流行病学调查指数。
它不仅反映牙周组织的健康情况,也反映牙周的治疗需要情况。
无龋率指全口牙均无龋的人数占全部受检查人数的百分率。
无龋率主要用来表示一个地区人群中某些年龄组的口腔健康水平和预防措施的成果。
无龋率=该年龄组全口无龋的人数/受检年龄组人数×100%牙颌异常:指儿童在生长发育过程中,由于各种因素的影响,如不良习惯、疾病、替牙紊乱、发育异常、遗传等,导致牙列不齐、合关系紊乱等。
氟牙症:又称氟斑牙或斑釉牙。
氟牙症是氟摄人量过高引起的一种特殊类型的釉质发育不全。
氟牙症的发生具有地区件,为慢性氟中毒疾病早期最常见而突出的症状。
填空流行病学研究方法有观察法、实验法及理论研究等描述性流行病学主要方法有横断面研究、纵向研究、常规资料分析分析性流行病学包括病例对照分析研究和队列研究。
CPI检查的内容为牙龈出血、牙石、牙周袋深度。
我国爱牙日是在每年的9月20日慢性氟中毒的临床表现是氟牙症、氟骨症牙周病局部因素中牙菌斑是发生牙周病的始动因素。
牙周健康调查WHO推荐的是社区牙周指数,英文缩写为CPI氟牙症调查WHO推荐使用Dean指数CPI探针尖端小球直径为0.5mm牙周病适宜使用的刷牙方法是巴斯刷牙法,也称龈沟清扫法或水平颤动法口腔流行病学指数应符合以下要求简单,廉价,有效,可靠,能进行统计学分析。
刷牙的作用去除菌斑,保持口腔清洁,按摩牙龈,维护牙龈健康。
牙齿脱矿和再矿化之间有一个临界pH值是 5.0-5.5。
我国爱牙日是在每年的9月20日。
牙周健康调查WHO推荐的是社区牙周指数,英文缩写为CPI.氟片防龋每次处方的总量不超过120mg窝沟封闭临床操作的酸蚀液一般常用磷酸,浓度为30~40%.乳牙窝沟封闭临床操作的酸蚀时间是60秒,而恒牙为20~30秒。
氟牙症调查WHO推荐使用Dean指数。
CPI探针尖端小球直径为0.5mm.牙周病人适宜使用的刷牙方法是巴斯刷牙法,也称为水平颤动法。
窝沟封闭剂的组成:树脂基质、稀释剂、引发剂、辅助剂。
口腔预防医学的主要研究对象是研究人群的集体预防措施,以研究个人预防保健方法为基本要素。
简化口腔卫生指数包括简化软垢指数和简化牙石指数菌斑的主要作用是粘附、产酸、耐酸窝沟封闭最适宜的时间,乳磨牙在3~4岁,第一恒磨牙在6~7岁,第二恒磨牙在11~13岁口腔健康教育的原则具体体现在五个方面,包括高度的思想性、严格的科学性、广泛的群众性、强烈的针对性、完美的艺术性。
简答论述题简述实验研究设计的主要内容或步骤1.明确实验目的2.确定实验现场3.确定实验对象4.确定实验样本量简述常用的口腔健康状况调查方法有哪些?(1)普查。
(2)抽样调查:①单纯随机抽样。
②系统抽样。
③分层抽样。
④整群抽样。
⑤多级抽样。
(3)试点调查。
(4)捷径调查。
常见的偏倚种类和控制方法1.选择性偏倚:随意选择样本所造成。
防止方法是严格按照随机抽样的设计方案抽样2.无应答偏倚:漏查。
防止方法是在调查前做好组织宣传工作,努力改善调查方式,使受检者积极配合3.信息偏倚:A因检查器械等造成的测量偏倚。
防止的办法是按规定使用标准检查器械;;B因调查对象引起的偏倚。
防止的办法是调查中尽量设计可能的回忆目标,对一些敏感的问题选用间接询问法、对象转移法等技术以保证信息的可靠;C因检查者引起的偏倚。
防止的办法一是疾病的诊断标准要准确,二是调查前要认真培训,诊断标准要统一,三是调查前要做标准一致性试验。
龋病致病因素一、宿主因素1、牙发育缺陷:窝沟,釉质发育不全,牙列不齐,邻面接触点下的滞留区,异位阻生。
2、口腔医源性因素:继发龋,全冠固定修复,正畸固定矫正器托槽周围,不规范的窝沟封闭。
3、局部病理性因素:牙根外露,牙磨损,特纳牙。
4、唾液分泌障碍:自身免疫原因,X线照射涎腺损害,药物原因,腺体老化。
5、既往病史与环境状况二、饮食因素1、过多的糖摄取2、酸性饮料3、不良饮食习惯4、氟牙症三、细菌因素1、唾液内变形链球菌比例增加2、唾液乳杆菌比例增加3、牙菌斑呈酸性4、牙表面菌斑致龋菌及产酸菌数量增加四、时间因素影响龋病流行的危险因素1.氟摄入量2.饮食习惯3.家族影响龋病易感临床预测1.乳牙龋发生数量多2.牙根面暴露3.釉质发育不全4.早产儿和低出生体重儿5.干燥综合症6.菌斑滞留7.阻生牙8.口腔卫生不良9.不合理饮食习惯龋病的分级预防一级预防:预测疾病发生的概率;口腔健康教育;实行预防措施二级预防:早发现、早诊断、早治疗三级预防:防治龋的并发症和恢复功能龋病的预防方法预防龋病应采取综合性防龋措施,控制菌斑、增强宿主抗龋能力,建立合理的饮食习惯,养成良好的口腔卫生习惯,即使采取有效的防龋措施是降低人群龋发生率的有效途径。
1.控制菌斑2.糖代用品3.增强牙的抗龋能力4.替代疗法点隙裂沟容易患龋的因素1.点隙裂沟的解剖形态结构容易为细菌集聚定殖2.点隙裂沟的深度不能直接为患者与专业人员清洁所达到3.点隙裂沟可能接近釉质牙本质界窝沟封闭的适应症和非适应症1.适应症(1)窝沟深,特别是可以插入或卡住探针(包括可疑龋);(2)病人其他牙,特别对侧同名牙患龋或有患龋倾向。
牙萌出后达到牙合平面即适宜做窝沟封闭,一般是萌出后4年之内,乳磨牙在3~4岁,第一恒磨牙6~7岁,第二恒磨牙在11~13岁为最适宜封闭的年龄。
2.非适应证(1)牙合面无深的沟裂点隙,自洁作用好;(2)患较多邻面龋损者;(3)病人不合作,不能配合正常操作;(4)牙齿尚未完全萌出,被牙龈覆盖。
窝沟封闭的操作方法与步骤(1)清洁牙面首先应对窝沟做彻底清洁,方法是在低速手机上装好锥形小毛刷或橡皮杯,蘸上适量清洁剂刷洗牙面,也可以采用干刷。
清洁剂可以用浮石粉或不含氟牙膏,要注意不使用含有釉质的清洁剂或过细磨料。
彻底冲洗牙面后应冲洗漱口,去除清洁剂白陶土等,再用尖锐探针清除窝沟中残余的清洁剂。
(2)酸蚀清洁牙面后即用棉纱球隔湿,将牙面吹干后放置酸蚀剂,酸蚀面积应为接受封闭的范围,一般为牙尖斜面的2/3.酸蚀剂可为磷酸液或含磷酸的凝胶,两种类型都应轻轻搅拌,以保证酸蚀的牙釉质表面接触到新鲜的酸。
恒牙酸蚀的时间为20~30秒,乳牙酸蚀60秒。
注意酸蚀过程中不要擦拭酸蚀牙面,因为这会破坏被酸蚀的牙釉面,降低黏结力。
放置酸蚀剂时要注意酸的用量适当,不要溢出到口腔软组织,还要注意避免产生气泡。
(3)冲洗和干燥酸蚀后用蒸馏水彻底冲洗,通常用水枪或注射器加压冲洗牙面10~15秒,边冲洗边用排唾器吸干,去处牙釉质表面的酸蚀剂和反应产物。
冲洗后立即交换干棉卷隔湿,随后用无油无水的压缩空气吹干牙面约15秒,也可采用挥发性强的溶剂如无水酒精、乙醚辅助干燥。
封闭前保持牙面干燥,不被唾液污染是封闭成功的关键。
酸蚀牙面干燥后呈白色雾状外观,如酸蚀后的牙釉质没有这种现象,应重复酸蚀。
操作中要确保酸蚀牙面不被唾液污染,如果发生唾液污染,则应再冲洗牙面,彻底干燥后重复酸蚀60秒。
(4)涂布封闭剂采用自凝封闭剂时,每次封闭前要取等量A、B组分(分别含有引法剂和促剂)调拌混均。
调拌时要注意掌握速度以免产生气泡,影响固化质量。
自凝封闭剂固化时间一般为1-2分钟,通常调拌10-15秒,完全混均后在45秒内即应涂布。
光固封闭剂不需调拌,直接取出涂布在牙面上,如连续封闭多个牙,注意不宜取量过多因为它在自然光下也会逐渐凝固,涂部方法用细刷笔,小海绵或制造厂家的专用供应器,将封闭剂涂部在酸蚀牙面上。
注意使封闭剂渗入窝沟,使窝沟内的空气排出,在不影响咬合的情况下尽可能有一定的厚度,有时可能会有高点,但2-3天后就可被磨去。
如涂的太薄会缺乏足够的抗压强度,容易被咬碎。
(5)固化自凝封闭剂涂布后1-2分钟即可自行固化。
光固封闭剂涂布后,立即用可见光源照射。