我学会了自立作文600字

我学会了自立作文600字
我学会了自立作文600字

我学会了自立作文600字

各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

自立对于现在的好多青少年是个很重要的事,自立能让你拥有的也是一种收获,自立了才能不断的获得进步,自立才能得到最大的锻炼。有好多发明家都是从自己的自立中获得收获,他们用自己的探索发明出了惊人的东西,这些东西会让一个人获得更多的收获,也是让人拥有更大的一种收获。平时的生活中总是依赖,依靠父母。父母的心中我就是个永远长不大的孩子。我总想着自己能得到锻炼,锻炼出一种不靠父母独立完成的一种能力。时间能给人最好的锻炼,时间也会给人更多的机会。记得这是一次爸爸妈妈的出差,这样就得把我放在奶奶家。这个时间是锻炼自己的最好的时候,爷爷奶奶年岁已高。所有就迫使

我必须要自立。在这段时间里,我觉得是最好的机会。更是让自己锻炼的最好时候。我就从每天的日常起床开始。以前是爸爸妈妈给穿衣服,可是我要自己学着自己穿。我起来的很早,每天起床的第一件事就是穿衣服,穿过衣服之后就是要洗脸刷牙了。在家的时候都是父母给挤好的牙膏,在这里我都要自己来做,爷爷强烈的要给我弄,可是我没有同意,而是坚持自己做。从一天的生活中能看出一件事情,我长大了,我在这几天的时间内体现出了一种自立,在爸爸和爷爷们的眼中看到了一个成长中的我和自立的我。我学会了自立,学会了一种能不断的进步和学习,学会了自立代表着我在成长,我在长大。

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学会感恩初二作文600字4篇

学会感恩初二作文600字4篇 学会感恩初二作文600字1: 感恩,多么神圣的字眼啊,可我却从不知道感恩┅┅ 我生活在一个单亲家庭里,妈妈每天辛苦地工作,每天都很劳累,可我从不去在乎。每天我所穿的衣服,吃的饭菜,是谁给予的?当然是妈妈啦。可我从不知道珍惜。妈妈每天辛辛苦苦做出饭菜,我不但不感激,还总是挑三拣四,不是说这个不好吃,就是说那个难下咽。我从没有想过,去帮妈妈擦去额头的汗水,去帮妈妈捶捶酸疼的腰,我从不曾体会,妈妈其实是多么辛苦! 现在,我终于懂了,母亲是多么神圣的存在呀!那是令人难忘的一天。那一天,妈妈生病了,躺在床上起不来。我不得不包揽起一切家务:买菜、做饭、洗衣服、拖地┅┅一天下来,我感到十分疲累。想到妈妈一天到晚都要做这样的家务,我终于深深地体会到做母亲的辛苦,感受到母亲对我付出的爱,为我牺牲的一切┅┅这时候,我多么害怕妈妈突然离我而去,我多么希望她也能从我这儿得到一丝安慰,一些快乐,希望自己能给她点什么。有人说,"母亲给予你的,你一生也还不了。";这是当然的,但我还是想给予她,即使这种给予比不上她给我的爱的万分之一,即使是这样我也要给,因为她是我的母亲啊,给了我很多很多的母亲! 在我失败时,是谁在我身边鼓励我?在我难过时,是谁在我身边安慰我?在我骄傲自满时,是谁在我身边警告我?在我生病时,是谁在我身边守着我?是您呀,我的母亲! 有一句话说得好,母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘却依然纯洁明净。 "谁言寸草心,报得三春晖。";妈妈,女儿终于懂了。今后,我将会在珍惜母爱,为拥有母爱自豪的同时也学会感恩,学会用行动回报您┅┅我含辛茹苦的妈妈! 学会感恩初二作文600字2: 无可置疑的是,人生来就要感恩,但并不代表人生来就已经学会感恩。刚刚降临人世的娃娃,应该要感恩,应该要感恩他的妈妈十月怀胎辛辛苦苦地把他生下来,但那时的娃娃,根本不知道什么叫感恩,怎么感恩? 小学的时候,常听老师说要感恩,要感恩老师,要感恩父母,以"感恩";为话题,也不知道开了多少次主题班会。每每要开班会,同学们总是很开心,都积极地收集资料,配合老师,这一切的原因却只是因为开主题班会不用上课,只要坐着听老师讲讲故事,看同学表一下演,一节课便过去了,当然很轻松。可故事讲完了,表演看完了,感恩的真谛有领悟到吗?感恩的重要性,有记住吗?我可以坦白地说,我没有。 以前,我是真的从来没有思考过"感恩";这两个字的真谛。从来没有用心去回报爸爸妈妈和老师对我的付出和关怀。 直到一次,看到妈妈在房间悄悄地落泪,我才真正地学会了感恩。妈妈一向很疼我,这点我是知道的。然而,我却总是对妈妈提些无理的要求,总是不顾妈妈的感受对她大呼小叫,总是无理取闹地责备妈妈偏袒着妹妹。妈妈工作很辛苦,回到家本应该好好休息,可我却伤透了妈妈的心,虽然如此,妈妈却丝毫没有在我面前表现出一丁点儿的难过和伤心,我一直认为妈妈是女强人,她不会哭。可当我看到妈妈在房间哭泣的那一刻,我才发现我错了,错得如此离谱。妈妈不是女强人,她只是一个普通的女人,她会伤心,她也会难过,她像天下所有的母亲一样,默默地保护着自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母亲一样,在等待着孩子懂事,在等待着孩子长大,在等待着孩子学会感恩。 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,学会感恩,领悟感恩的真谛才是我们真正应该做的。 学会感恩初二作文600字3: 从我们出生的那一刻起,我们就被爱包围着,父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱为

高中我学会了珍惜600字作文【五篇】

高中我学会了珍惜600字作文【五篇】 “嘀哒、嘀哒------”伴随着一滴又一滴的水从水龙头流出,我 头也不回的从它身旁走开,心想,又是谁用完了没关紧,嗯,肯定是 老妈,我当时也没有太在意。 转眼间,已经到了晚上,“报应”终于来了——停水了。因为事 先并不知道,所以也没有做什么准备,仅有供喝的一点水,水一点一 滴的流逝,很快,水就要没了。妈妈见了,为了防止我和爸浪费,将 水平均分成了三份,我捧起它,仿佛捧起了一些珍宝,我默默的注视 着这半杯水,像是守财奴注视着自己的财宝一般,生怕别人把它给夺 走了。突然,我想起了上午水哗啦啦,而我却无动于衷,如杲我当时 去接一点,那该多好啊,总不至于如此狼狈,至少不会像现在这样渴。 时间一分一秒的逝去,就像水一点一滴的流逝。爸爸的杯中早已 没水了,这时他又跑去厕所看水来了没有,从停水到现在,他已经到 厕所五次了。我和妈妈的水都是还没有动,但此时,我已经按耐不住了。我用水轻轻打湿了我干涸的嘴唇,此时,我才发现水竟是如此甘甜。 终于,功夫不负有心人,在爸爸第七次去厕所时,水开始断断续 续的从水龙头中流出。爸爸顿时欣喜若狂,就像在沙漠中发现了绿洲 一样,立刻向我和妈妈报告。我再一次注视着那半杯水。此时,它正 静静躺在桌上,它仍是半杯。 或许,人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此时的珍惜又有多少 用了。当我们身处父母的爱护中,或许并不会很在意,但是一离开父母,才发现我们过去竟如此幸福。如今,我们处在人生的关键之中, 是学习的大好时机,应珍惜现在,把握现在,努力学习,也许这样我 们将来才不会有过多的遗憾吧。 【篇二】高中我学会了珍惜600字作文

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 忘记痛苦的话题作文600字 人没有永远的伤痛,只是痛过之后会留下伤痕,那并不是一道让人伤心的伤痕,那是让人学会长大,慢慢蜕变的印证,要学会向前看。下面是小编为您收集整理的忘记痛苦的话题作文,欢迎阅读! 忘记痛苦的话题作文一 总会在夜深人静的时候醒来,想着那个埋藏在心底的过去,回忆着过去的点点滴滴,泪便悄无声息的流下…… 不知时间是否真的可以冲淡一切? 一生的坎坎坷坷真的是数也数不清楚,人的一生到底要经历过多少次挫折!而我又要经历多少次才能到头呢?意志总在磨练和忍耐中坚强!让我坚强的理由是什么呢?曾经一直很坚强的自己,而现在的我还能在坚强起来吗? 经历了那么多的事终于让我看清很多的事。尽管我在努力的去做结果还是一样!我又何必让自己为难自己呢,做回原来的自己岂不是更好吗?! 如果一个人的生活里有个目标那么做什么都值得,都会用心努力的去做,而我现在的目标又是什么呢?我现在做的一切又有什么意义呢? 就算是付出在多又能怎么样呢……永远都是付出的,没有回报的……我不需要回报我什么。只想得到属于自己的那么一点点的……你却都得不到,那么我的人生还会精彩吗?生活还有什么值得留恋的呢? 其实在生命中总会有一些值得回忆的事,舍不得也无法忘记。伤心的事常会深深的刻在心里,留下那么深那么深的痕迹,人们总是拼命的拼命的去忘记它,可最终还是会在某个不经意的瞬间突然间想起来,总喜欢一个人敲打着电脑键盘,每每到了这个时候总喜欢写点东西,是为了倾诉或是为了解脱—— 总想找一个安静的地方去生活,总想静静的过一辈子。或许我与天真签下了约定,老想这么幼稚的问题。生活中,我们不但要学会记忆,而且要学会忘记过去,忘记对于痛苦来说是一种解脱,对于疲惫来说是一种宽慰,对于自我来说是一种升华。在人生的路途中,如果把什么爱恨情仇,功名利禄,恩恩怨怨,是是非非等都牢记在心中,让那些伤心事,烦恼事,无聊事永远萦绕于脑际,在心中烙下永不褪色的印记,那就等于背上了沉重的十字架,无形的枷锁会使生命过得很苦很累,以至精神萎靡,心力憔悴,生命之舟就会无所依存,

学会感恩作文600字记叙文

学会感恩作文600字记叙文 【篇一:关于学会感恩的作文600字】 关于学会感恩的作文600字任烨玺感恩是什么?感恩是一种爱, 一种回报,一种对别人帮助的感激。感恩的心又是什么?它是对别 人的帮助表示感激并且铭记在心,因 此,我们应该常怀一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩身边 所有帮助我们的人。我们应该感谢父母的养育之恩。古人云:“父恩 比山高,母恩比海深。”是父母给我们生命,哺育我们成长。教我们 吃饭、穿衣、走路、生活。父亲努力地工作,为我们创造衣食无忧 的生活和温暖幸福的家庭,让我快乐地成长。母亲总是默默陪伴在 我的身边。当我生病的时候照顾我:当我伤心的时候安慰我:当我 遇到困难的时候鼓励我。她用自己宝贵的青春换来了我健康的成长。我们应该感恩老师的教育之恩。老师教我们知识,使我们成长,老 师的爱像生活中不可缺少的阳光雨露。语文老师讲课总是那么认真,那么动听,而且还不辞辛劳地在课后为我们辅导:数学老师总是在 课前给我们讲一个动听的小故事,然后再进入课题。这样我们就可 以聚精会神地上好每一节课:英语老师总是想方设法地举办各类比赛,给我们一个展示自己的平台,让我们得到锻炼;科学老师鼓励 我们大胆到黑板上画图,做题,从而增强我们的自信心。我们还要 感恩周围所有帮助我们的人。我们在感恩和我们朝夕相处的同学们,是他们让我们的校园生活充满了欢声笑语;我们要感恩我们的朋友,是他们的友谊让我感到温暖,让我的生活变的多姿多彩!有位作家 曾经说过:“生活就像一面镜子,你笑他也笑;你哭他也哭;你感谢 生活,生活将赐予你阳光,你不感谢,最终你将一无所有。”因此常 怀感恩之心,我们才能真正懂得孝敬父母,尊敬老师,珍惜朋友。 【篇二:感恩作文600字】 感恩作文600字 篇一:感恩作文600字 在这个世界上,感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶,为刚 回家的妈妈说一句亲切的问候,为辛勤的老师倒上一杯水??这些看 起来非常小的事,却蕴含了对他人的感恩。 我最应该感恩的是我的父亲,他给了我太多的帮助。在学习上,他 用不一样的方法来鼓励,激励我,让我勇敢的站起来,坚强的前进

我学会了珍惜_珍惜友谊作文600字

我学会了珍惜_珍惜友谊作文600字友谊是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊,那么,生命就会像一口枯井,了无兴趣。 在前几年的小学生涯中,每当看到有六年你的大哥哥大姐姐拎着行李高高兴兴地离开校园,我总认为他们很幸福,终于熬过了一年的艰苦生活,脱离了苦海,可以享受很长的一段假期,准备迎接中学的生活了。 直到五年级上完时,我才真正意识到了:毕业并不是快乐的,它意味着我们五年的美好时光就要结束,与我们同窗了五年的同伴就要各奔前程,但是回看过去:有多少次只是因为你我之间的小矛盾,而大打出手;有多少次只是因为一些鸡毛蒜皮的小事,而破口大骂;有多少次是因为不知道实情,而友谊破裂…… 直到我最后一次看到六年级毕业生离开校园时,我才真正意识到了:在所有和你同龄的同学中,有多少你未曾相识,有多少只擦肩而过,有多少只说过几句简单的话而早早被你遗忘…… 五年的时光不算长,但是你珍惜了吗?你想过明年的今天他会在何处吗?你是否和你所有的伙伴都成了要好的朋友?我想大家的回1 ————来源网络整理,仅供供参考

答全都是:不是。多年后再会你还记得它是你最好的伙伴吗?你会觉得眼前这个人很熟悉,好像在哪里见过,等对方说出小时一起干过的恶作剧和自己的名子时才哈哈大笑…… 不曾想过多年后身边最亲密的人可能是你同窗共度小学五年时光的同学。不曾想过多年后你的朋友可能是与你大战五百回合的''劲敌''…… 友谊就是冬天里的一片阳光,黑暗中的一盏阳光,沙漠中的一片绿洲。给了我一段真挚的友谊,为我留下了一段美好的回忆。 在这即将毕业的日子里,更让我明白了友谊的珍贵,朋友的难得,在这即将毕业的日子里,我们要在一起,大声地说出那憋了好久的话:永远是朋友。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

学会感恩父母作文600字:学会感恩父母作文

学会感恩父母作文600字:学会感恩父母作文 世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。 “羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在, 终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回 报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡 重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕 吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。 父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了 父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生 中不可替代的——生命 父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随 时回到这里,享受父母的爱。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。我记得央视曾播过的一个公益广告:一个小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:“妈妈,洗脚!”就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,它的感情动人心腑,不知感 染了多少人。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内 心对母亲的感恩。 同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与 父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再 一味地索求他们的付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心,去感恩父母吧! 伴随我走过初中三年的是——我尊敬的老师。老师,是一个了不起的字眼,我打从心 里崇敬它。老师像一支小小的蜡烛,燃尽自己来照耀我的心灵;老师像一片树叶,在向我 们诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花”;老师是一个辛勤的园丁,辛苦的浇铸着 祖国成长的花朵。 老师,您辛苦了!您为我们付出了太多太多,正所谓“滴水之恩,叮当涌泉相报。” 我要报答您的教育之情。 我是一个从农村来的孩子,所以,您对我特别的关心与照顾。记得那是中考的前几天,我得了重感冒,十分严重,我想向您请假。您一听,急得像热锅上的蚂蚁,您知道,我们 很快就要中考了,不能让时间浪费掉,可您摸了我的额头后,知道我病的很严重了,所以 您也不知道该怎么办。很快你想出了一条两全其美的方法,您一边帮我刮背,因为刮背能 让我感觉好一点,不会那么痛苦,一边让我复习,这样既能减轻痛苦,又能抓紧时间复习。您为我刮了很长一段时间,我知道您的双手已经酸的受不了了,我几次想让您告一段落, 可您始终不停歇,我当时好感动。“怎么样?有没有好些了?还是要去一下医疗室?”

初中生青春有你作文600字

初中生青春有你作文600字 篇一: 飞扬的青春就是这样可以无所顾忌,但是在这个年纪里,也许更多的是成长过程中的无奈和抉择,在这个青春的十字路口上,我们更多的是去选择生活的态度和方式…… 这个时候是决定人生的的重要时刻,是决定人生态度和秉性的时候,所以更多的是慎重,在无奈与矛盾中,夹杂更多的是青春的飞扬和感伤…… 不知道是什么时候开始喜欢散步,并不追求雨中散步的浪漫,而是寻找那一片静谧,那一种心境,寻求一种压抑后的放松,也许在那个时候,更多的是无所顾忌吧!我喜欢那种放松和暂时的忘却……呵呵……给自己一个属于自己的

天空,最起码让自己受伤后有一个疗伤的地方……呵呵…… 青春的路上,我很庆幸有这么多的朋友和我一起同行,我亦很庆幸有这么多贵人在帮助我,在我遇到困难的时候能够给我一丝精神上的慰藉,即使父母不在身边,即使自己认为最亲近的人也误会自己,他们依然会给你精神上的鼓励,从来不会索取报酬…… 青春是短暂的,时间是无情的,但是我们自己可以把握属于自己的明天,明天也许有很多的艰难和困苦在向你招手,即使这样,明天的朝阳照样属于我们,属于这个世界…… 情感是这个世界里永远都无法抹杀的一笔亮色,纵使你受伤太深,你也照样会去尝试,会去品味,因为他是青春中不可或缺的一部分,因为他是我们成长的必经之路 在青春的驿站里,我学到更多的东西是忍耐,忍耐说起来有多么容易,但是不去经历你就真的不知道他实践起来有多难……远在异乡的日子里,我学会了忍耐和坚强……收获颇丰!

青春的日子就在指尖像流水一样流过,走的太匆忙了…… 青春的路上我们一起走过,肩并肩,手拉手,我们共患难! 篇二: 谢谢您,原谅我任性的跺脚踩伤您的关心和爱护;谢谢您,把青春的容颜给了我,却任由岁月的犁无情地划过额头;谢谢您,花开路上有您同行,我不再孤独寒冷;谢谢您…… 每个人一生中有许许多多的第一次的尝试,每一个第一次都有您的陪伴和鼓励。 第一次登台唱歌,我记忆犹新。当我兴奋地告诉您我要登台表演时,我清楚地看到你脸上的为难。您默默地走开,

懂得感恩作文600字:我懂得了感恩【精选】

懂得感恩作文600字:我懂得了感恩 懂得感恩作文600字:我懂得了感恩 在你蹒跚学步时,是父母在一旁扶着你;当你的人生路崎岖不平时,是父母帮助你走过坎坷;当你学习压力大的时候,是父母给你一杯热茶……父母为你付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗? “妈妈,你怎么不早点叫我?我该迟到了。”我埋怨道。”好了,你快点,我到楼下等你。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆匆赶下楼去。妈妈早已在楼下等着了。北风呼呼地吹着,我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来,给我披上。我喋喋不休地埋怨着:“你怎么不早点叫我,迟到了,可要受批评的。”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过,像刀子一样,刮得我的耳朵生疼。到了学校,果然迟到了,我飞速向教室奔去,妈妈望着我的背影喊:“别跑,小心点儿!”赶到教室,我已经气喘吁吁了。就这样,过了一个上午。 “妈”!回到家,家里静悄悄的。爸爸赶出来:“嘘!你妈早上穿太少了,冻感冒了,她现在正休息呢。”我听了,眼泪夺眶而出。妈妈为了我不着凉,竟然让自己承受痛苦,这一切都是为了我啊,都是因为爱呀!我跑到妈妈床边,轻轻地、内疚地说了一声“对不起”。从那时起,我就学着做家务,孝敬父母,学会感恩。 父母给我们关怀,我们何尝不该学会感恩呢?父母爱我们,我们也要学会用心去爱父母、体贴父母! 是那次经历,让我理解了父母的爱,让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀,少一分埋怨;多一分感恩,少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心,来报答父母对我们的养育之恩。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

学会珍惜七年级作文600字

学会珍惜七年级作文600字 学会珍惜七年级作文600字 我们要学会把握生活,因为身边的感情是那样的来之不易,比如说友情,在生活中可能没有感觉到,可是只要慢慢品味,慢慢咀嚼,就可以感受到其中的奥妙。 在一个阳光明媚的早上,我一起床,就发现床边多了一团毛茸茸的东西,好像一个小雪球,仔细一看,原来是一只很小的猫咪。它有一种很独特的魅力,让我不得不去爱护她,呵护她。当我的手抚摸它那柔软的皮毛时,它突然打了个哆嗦,它醒了。它用那碧蓝的眼珠看着我,并用那小爪子蹭我的手。“哇,好可爱啊,太萌了!”我说道。 这时妈妈突然出现了,对我说:“旁边的邻居突然有事,暂时走一段时间,她让我帮她照顾好这只猫咪。”我说:“哦。”于是我又去逗那只小猫咪,有时我还自言自语道:“哎呦~你怎么那么可爱哩,你要是会说话该多好啊!”自从小猫咪来到我们家,我就一直面带微笑的去哄它,逗它。可是小猫咪一直是懒洋洋的,很少与我用眼神交流,也许这就是它

的天性吧! 也许就因为它对我的冷漠,我有些讨厌它了。我不再对它那样无微不至的照顾,不再去逗它,不再对它如此的呵护。我渐渐的无视了它的存在,有时它看我不理它,它便过来蹭我的腿,可是我不是以前那样,它的动作是我感到厌烦,我把它关到了门外。 时间就这样一天天的过去了,今天,我像往常一样放学,可当我回到家里的时候,我突然发现它消失了,我很惊讶,于是我跑去问妈妈,“妈,小猫去哪了?”可妈妈告诉我:“它啊,邻居今天回来了,被送回去了”我听完后,不知为何,心中没有一些愉快,而却多了一份哀伤。 “来,猫咪,吃饭了”当我举着猫粮的时候,我突然想起它被送走了,它不在了。这时,我心里又有一份苦涩的感觉。然而我又突然想起我以前对它的种种严厉,我居然把它关在了门外,当时的风刮得那么猛烈。我却没有一丝怜悯。我好恨我自己,在它在的时候,我没有好好的对它,可是当它走了,我却这样自责。 在我们身边也有这样的例子,当它在的时候,

给妈妈的一封信八年级作文600字

给妈妈的一封信八年级作文600字 给妈妈的一封信八年级作文600字 亲爱的妈妈:当你收到这封信时,也许会刚到惊讶---这是我第一次给你写信。“慈母手中线,游子身上衣”让我真真切切体会到母爱的伟大,也让我深刻明白“谁言寸草心,报得三春晖”的真谛!妈妈,多年以来,你把全部心血都倾注在女儿身上。我是在您的爱的春天里长大的,从今以后,女儿请求您——把您的爱也分一点儿给自己吧!母爱是世界上最伟大、最无私的爱。母爱总是穿梭在平常小事之中,母亲为我们做的一切都是爱的表现。粗心的人无视母爱的存在,也许是母爱太多、太熟悉、太平凡;也许是繁重的功课磨得结出了茧;或是“如入芝兰之室,久而不闻其香”。母爱在我们的冷漠与疏忽之中变得淡然无味。其实,只要我们细心感悟,母爱是无时不在、无处不在的,身边的小事都散发着母爱的光辉。妈妈,在我的心里,您总是忙忙碌碌的。那些永远也做不完的家务,过早的消磨了你的青春。它们把您乌黑的头发染成了灰白,在您的前额留下深深的印记。看着岁月在你身上留下的印记,我的心就漾起一种莫名的情愫。您是一个生活

在几十亿人当中的平凡人,却要担着许多人都不曾担任的重任。就因为,您是一个母亲;您是一个生活在几十亿人当中的平凡人,却要将一颗心分成上百份,为这个家而操劳。就因为,您是一个母亲。母亲啊,您是一截蜡烛,从头燃到脚,一直都是默默无闻的,您是全世界最伟大的人!母亲如春蚕,到死丝方尽;母亲如蜡烛,成灰泪使干;母亲如春雨,润物细无声。母亲,是十月怀胎的艰辛凝成的泪;母亲,是玉琢不成器的愁絮集成的鬓;母亲,是临行密密缝的情意交织而成的衣。母亲啊,您是一朵花,让我学会了宽容;母亲啊,您是一朵花,让我学会了忍耐;母亲啊,您是一朵花,让我学会了坚强;母亲啊,您是一朵花,让我学会了奉献;母亲啊,您是一朵花,让我学会了坚持。。虽然我不知道少女时代的你是否美丽动人,我想,那一定是仙女下凡,从天而降。人间从此多了一份美好。母亲啊,我永远爱您!祝您:身体健康,万事如意!您的女儿:XXXXX年3月7日 初二:81 给妈妈的一封信八年级作文600字

以牵挂为题的初中作文600字5篇

以牵挂为题的初中作文600字5篇 牵挂是一份烂漫,一份深沉,一份纯美,一份质朴。你的心里有一个时时牵挂的人么?下面是橙子为大家带来的有关牵挂为题的初中作文600字5篇。 牵挂 我带着家族拼命地奔跑在大平原,年幼的外孙因年小体弱而落在了后面,他哀嚎着,一声声的哀求如同一把刀子,一下下腕割着我的心。我内心是多么想停下来,用鼻子爱抚他呀!可是看着族群中迷茫的目光,有恐惧、战栗,有暴躁、无奈,也有充满爱的眼神——那是我的女儿! 我仰天长啸,非常痛苦的作了一个决定,那就是抛下家庭,以家族利益为重。女儿留了下来,不断哀鸣,祈求家族不要走。可是,如果不走,全族都会为女儿陪葬!于是我硬了硬心肠,走了。 突然一阵人类的谈笑声闯入了我的耳际。我脑子“嗡”的一下炸开了。此刻的女儿声音已经明显变得焦急,而外孙怎么也站不起来了。 一声枪声打断了我的思绪。显然,人类已经发现他们。同伴们纷纷不安地跺脚、啸天。 我明白,人类无非是因为我们的牙而残杀我们。象牙价值不菲,因而每天都有人来追杀我们。 哎!我无奈地叹了口气:在这个世界,永远,动物都注定不能反抗。 我望了望族群,又望了望女儿和孙子,下定了决心。

我撅着两只又长又弯的象牙,朝人类奔去。在子弹穿透皮肤、灵魂,感到痛楚的那一刹那,我,笑了。 那笑里包含着解脱,牵挂,和对女儿,对外孙,对家族的爱…… 当我看到人类狞笑着拿着砍刀向我走来,眼里闪烁着贪婪的光芒时,我闭起了眼睛,深知他们会用刀砍下我的头颅。但是,我只是希望他们不要伤害我的族人、我的女儿、还有我那年幼的外孙,它还是那么的小,那么的小…… 天猛然黑暗起来,我用最后一丝力量努力睁开眼睛,回眸了我的族群。我用最后一丁点的力量看了看女儿和外孙的身子,我痛苦的笑了:苍天不公!在这个世界,永远,动物都注定不能反抗。 牵挂 星星牵挂着月亮,和它一起为夜空缀满光华,大地牵挂着春天,和它一同为人间涂抹生机,花朵牵挂着蜜蜂,和它一道散发出浓郁的香,画笔牵挂着白纸,和它一起描绘出炫丽的未来! 回首千年前,是谁牵挂着远方的丈夫,才写下“莫道不消魂,帘卷东风,人比黄花瘦。”的千古名句,到底为什么会写下过如此真切的诗句啊!因为牵挂啊!那一份留存在心里的空白已被占去,用了真情实感才能写下如此感人肺腑的诗句啊!“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”是怎样的感情才能让孟郊写下如此不朽的诗文啊!是牵挂不错的,只有母亲那一份不含一丝杂质的感情。才能让孟郊感受的如此明白,如此确定! “远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。”这句

学会感恩的作文600字范文

学会感恩的作文600字范文 【篇一】学会感恩的作文600字 从小到大,爸爸妈妈给了我无微不至的关爱。如今我长大了,我要怀着一颗感恩的心,去关爱我的爸爸妈妈。 我的爸爸要经常陪客人应酬,而每次都会喝很多的酒。有一次,我看见电视上说喝酒之前多喝一点儿酸奶,这样保护身体,不会伤到胃。于是有一天,爸爸又要出去喝酒了。我故意说:“爸爸,我想喝酸奶,你能给我买吗?”爸爸说:“好吧。”等爸爸买来酸奶,我就说:“爸爸,我从电视上看到喝酒之前喝酸奶可以保护身体,你快喝吧。”爸爸听完后,感动得不知怎么形容了。他紧紧地抱着我说:“女儿,你长大了,懂得关心爸爸了。” 记得还有一次,在一个隆冬的早上,妈妈刚洗完头发,还没来得及吹干,就要急三火四地出去。我看见了,赶忙地叫住妈妈,对妈妈说:“妈妈,你头发还没有吹干,外面那么冷,你这样出去会感冒的。”妈妈说:“我时间来不及了,没事,一会儿就干了,不会感冒的。”我说:“如果你真的有急事的话,那你就把头捂严实了再走吧,这样就不容易感冒了。”妈妈听了我的话笑着对我说:“乖女儿长大了,知道心疼妈妈了,好,妈妈听你的。” 还有一次,爸爸和妈妈吵得鸡飞狗跳,妈妈气得连早饭都没有吃。这时的我,不知道该怎么做才能让妈妈高兴。中午我上完课回来,妈妈对我说:“我们出去吃面吧。”其实我昨天刚吃完面,今天一点儿都不想吃,可是我知道,如果我

不陪妈妈,妈妈连中午饭也不能吃了,所以我表现出了迫不及待的表情和妈妈一起去了。当一碗热腾腾的面端上来,我立刻把碗推给妈妈,对妈妈说:“妈妈,今天早上你没吃饭,你先吃吧。”这时,我发现妈妈眼中好像有了泪水,我不解地望着妈妈。妈妈说:“我的女儿懂事了,但是我不饿,你先吃吧。”我推不过妈妈,只好先吃了。 通过这几件事,让我明白了我不能只从爱我的人身上不断的索取,而更要对爱我的人进行给予,同样让我用一颗感恩的心去关心,爱护所有爱我的人吧。【篇二】学会感恩的作文600字 我们要学会感恩。 感恩是一种无拘无束、无怨无悔的付出。受人点滴之恩,理当涌泉相报,或许施恩的人根本不会期望受益者来日的回报,但这只是人格的本质,并不是人性的本能。在困难之时有人愿意伸出援助之手,把我们从黑暗的地狱之中解脱,或许他们真的是一无所求,但最起码对我们有更深的期待,那就是希望我们往后的日子过得更好,能够用同样的方式去帮助更多需要帮助的人,实际上就是希望人与人之间的爱心能够永远的延续。感恩者的压力会觉得更大,所面对的不只是一个曾经给我们温暖的好人,而是要绵延人间的真替美的艰巨使命,所以,我们得付出更大的精力,换取能够助人的本领。 感恩是一种有因有果、有始有终的回报。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,施恩和感恩有因有果、

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