武汉大学东湖分校毕业实习报告(带LOGO)

武汉学校实习报告

实习报告一、前言作为一名即将毕业的大学生，为了更好地将所学知识与实际工作相结合，提高自己的综合素质和能力，我选择了在武汉学校进行为期一个月的实习。

在这段时间里，我深刻体会到了教育工作的艰辛与乐趣，同时也对自身进行了全面的反思。

现将实习情况报告如下。

二、实习内容及心得1. 实习内容（1）听课：实习期间，我听了多节课程，包括语文、数学、英语等科目，了解了老师们课堂教学的方式和方法。

（2）授课：我负责给学生们讲解一部分知识点，帮助他们巩固课堂所学。

（3）辅导：课后，我为学生们提供辅导，解答他们在学习过程中遇到的问题。

（4）参与学校活动：我参加了学校组织的各项活动，如运动会、家长会等，更深入地了解了学校的教育环境。

2. 实习心得（1）教育教学能力得到提升：通过听课、授课、辅导等环节，我对所教学科的知识点有了更深入的了解，教学能力得到了锻炼和提高。

（2）关爱学生：作为一名教师，关爱学生是至关重要的。

实习期间，我深刻体会到了关爱学生的意义，明白了要以耐心、细心、关心和爱心去对待每一个学生。

（3）团队协作：在实习过程中，我与老师们共同分担工作，互相学习，形成了良好的团队协作氛围。

这使我认识到，团队协作是教育工作的重要保障。

（4）反思自身：实习使我深刻认识到自己的不足之处，如知识掌握不扎实、教学方法不够灵活等。

我将以此为契机，努力提高自己的综合素质，为今后从事教育工作做好准备。

三、总结通过在武汉学校的实习，我对教育工作有了更深刻的理解，收获颇丰。

在今后的工作中，我将继续努力，将所学知识与实际工作相结合，为我国教育事业贡献自己的力量。

最后，感谢武汉学校给我提供这次宝贵的实习机会，感谢实习期间老师们的关心和指导，使我得以在短时间内迅速成长。

同时也感谢同学们的积极参与，让我学会了如何更好地与他们沟通、交流。

这次实习将成为我人生中一段难忘的回忆。

武汉学校实习报告总结

标题：武汉学校实习报告总结我在武汉学校度过了充实而又有意义的实习期。

这段时间里，我不仅在教学实践中提升了自己的专业素养，也在与学生们的互动中积累了宝贵的教育经验。

首先，我要感谢武汉学校为我提供了一次难得的实习机会。

作为一所具有深厚历史文化底蕴的学校，武汉学校以其严谨的学风和先进的教育理念，培养了一批又一批优秀人才。

在这样一个优秀的环境中实习，我深感荣幸。

在实习期间，我主要担任了语文教师的角色。

通过教学实践，我深刻认识到作为一名教师，必须具备扎实的专业知识和丰富的教育技巧。

在课堂上，我努力将理论知识与实际教学相结合，通过生动有趣的故事和例子，激发学生的学习兴趣。

同时，我也注重培养学生的创新思维和批判性思维，鼓励他们提出问题并独立思考。

除了课堂教学，我还积极参与了学校的各项教育教学活动。

例如，我参加了学校的教研活动，与其他教师一起分享教学经验和教学方法。

通过与其他教师的交流和学习，我不仅拓宽了自己的教育视野，也学到了许多实用的教学技巧。

此外，我还参加了学校组织的教师培训活动，通过专业的学习和培训，提升了自己的教育教学能力。

在实习期间，我也深刻体会到了教师的责任和担当。

作为教师，我们不仅要教授知识，更要引导学生树立正确的价值观和人生观。

在与学生的互动中，我注重培养他们的品德素质和社会责任感，鼓励他们积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。

同时，我也注重保护学生的权益，关心他们的身心健康，为他们提供必要的帮助和支持。

总之，通过这次实习，我对教育事业有了更深入的理解和认识。

我深刻体会到，教育是一项充满挑战和机遇的事业，需要我们付出真心和汗水，也需要我们不断学习和成长。

作为一名教育工作者，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和教育能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

最后，我要感谢武汉学校给予我的实习机会和支持。

这段实习经历将成为我人生中宝贵的财富，激励我继续前行，为教育事业贡献自己的力量。

武汉实习报告

武汉实习报告
我是一名大三学生，在暑假期间有幸到武汉一家知名企业进行
为期两个月的实习。

在这段时间里，我有幸参与了公司的日常运营
和管理工作，收获颇丰。

首先，我参与了公司的市场调研工作。

通过与客户的沟通和数
据的分析，我对市场需求和趋势有了更深入的了解。

我学会了如何
制定调研方案、收集数据、分析结果，并将其转化为实际的市场营
销策略。

这些经验对我未来的职业发展将会大有裨益。

其次，我还参与了公司的项目管理工作。

我学会了如何与团队
成员合作，制定项目计划、分配任务、跟踪进度，并最终完成项目。

这让我对团队协作和项目管理有了更深入的理解，也提升了我的组
织和沟通能力。

最后，我还有幸参与了公司的营销活动策划和执行工作。

我学
会了如何根据产品特点和市场需求，制定营销方案、策划活动，并
通过各种渠道进行推广。

这让我对市场营销的理论知识有了更加深
入的理解，也提升了我的执行能力和创意思维。

通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，也锻炼了自己的实际操作能力和团队协作能力。

我深深感受到了实习的重要性，它不仅可以让我们学到更多的知识，更可以让我们在实践中不断成长和提升。

我会珍惜这次实习的经历，继续努力学习，为自己的未来职业发展打下坚实的基础。

感谢公司给予我这次宝贵的实习机会！。

武汉东湖学院机械专业实习报告

武汉东湖学院机械专业实习报告
十天的武汉东湖学院机械专业实习结束了，在这期间我们进行参观实习，在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。

让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。

在这个科技时代中，高技术产品品种类繁多，生产工艺、生产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理，通过一些主要设备及工艺流程来完成的。

因此，在专业实习过程中，首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。

其次，在专业人员指导下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培养我们得知识运用能力。

经过实习我的能力得到了相应的提高。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧！这次参观实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。

同时，也使我体验到了工作的艰辛，整个实习过程，我们从粗加工到精加工，从小型机床到大型机床。

我充分的体会到了一个机械产品，从无到有的整个过程，第一次感受到了机械这个专业带给我的震撼和感悟。

东湖学院大花岭实习报告

课程编号：课程性质：必修数字测图实习数字测图实习报告学院：测绘学院专业：测绘工程地点：大花岭班级：组号：姓名：学号：教师：2012年9月3日至 2012年9月21日目录一、实习目的和意义 (3)二、测区概况和实习任务 (3)三、实习计划和组织 (3)四、仪器工具和技术规范 (4)五、图根控制测量 (5)六、碎步测量 (7)七、内业成图 (9)八、实习总结 (11)九、实习心得 (11)十、实习成果 (11)十一、综合评语 (12)一、实习目的和意义1.熟练掌握全站仪的使用2.了解数字测图的基本要求和成图过程3.掌握小地区大比例尺数字测图方法4.掌握数字成图软件的使用二、测区概况和实习任务大花岭测区位于武汉市东湖学院，交通便利，地势较为平坦。

测区内主要包括教学楼和三座小山，主要地物包括楼房、楼梯、道路、路灯、草地、花圃、树林、井盖和垃圾箱等。

测区内整体通视较为良好，但中午和傍晚学生下课期间会形成较大的人流，给测图带来一定影响。

在东湖学院B区进行地形测绘，每人分别测绘二幅1∶500的以地貌为主和以地物为主的数字地形图。

三、实习计划和组织时间：2012年9月3日至2012年9月21日，时间为三周地点：武汉大学大花岭实习基地组织：由课程主讲教师全面负责，每班配备1-2名教师担任实习指导工作。

每班分为若干实习小组，每组设组长一人，实行组长负责制，组长负责全组的实习分工和仪器管理。

具体安排：四、仪器工具和技术规范1.测量仪器：5”全站仪（包括电池和充电器）、棱镜觇牌2套、脚架3个、棱镜杆1根、2m卷尺两个、30m皮尺一个、工具包一个、记录版1块2.其他工具：各组自备计算器一个，雨伞一把。

导线测量手簿、导线计算表、间接高程计算表及耗材由指导老师统一发放3.规范：《城市测量规范》CJJ8-99《1:500,1:1000,1:2000地形图图式》GB/T14912-2005《1:500,1:1000，1:2000地形图图式》GB/T20257.1-20074.测量一般规定1)测图比例尺为1：500，基本等高距为0.5m；2)图上地物点相对于临近图根点的点位中误差不超过图上正负0.5m；3)邻近地物点位中误差不超过图上正负0.4mm；4)高程注记点相对于邻近图根点的高程中误差不大于正负0.15m五、图根控制测量1、控制点布设及网图采用图根导线测量，在高级点间布设闭合导线，在特别困难的地段布设成支导线，并假设一点坐标及一边的坐标方位角作为起始数据；方便仪器安置且通视良好利于导线测角和测距；周围无遮挡、视野开阔便于施测碎步点；考虑仪器与人的安全问题，避免选在道路中央；选定点后，立即用红油漆标记并编号。

2023武汉大学毕业实习报告5篇99文库

2023武汉大学毕业实习报告5篇2023武汉大学毕业实习报告5篇于任何一位大学生来说，毕业实习是一个很关键的学习内容，也是一个很好的锻炼机会。

用心工作，过好每一天，干好每一件事，总有天会有所收获，对自己没有坏处。

为帮助大家学习方便，小编收集整理了武汉大学毕业实习报告5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!武汉大学毕业实习报告1时光飞梭，转眼间我已经在_公司的钳工岗位上实习二个月了，在实习期间虽然很累，但我很快乐，因为我们在实习过程中，学到了很多很实用的东西，同时还锻炼了自己的动手实践能力。

此外，无论在心态上还是在工作技能上，我都有了许多新的收获。

要进行钳工实习，安全问题肯定是摆在第一位的。

刚到公司的第一天，公司就组织安全保卫部的经理为我们进行生产安全条例的讲解，之后通过安全知识的考试，得以正式上岗。

通过经理的讲解，我们了解了实习中易犯的危险操作动作。

比如在车间里打闹嬉戏，不经师傅的许可便私自操作机床，以及操作时方法、姿势不正确等等。

一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致机械事故甚至人身安全事故。

讲解中的案例，为我们今后的实习实践，敲响了警钟。

在学校的时候，就听老师说过：“钳工是最累的，通过这两个多月来的实习，我终于相信了这句话，也明白了什么是钳工。

钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。

与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，所以在机械制造和修配工作中，钳工仍是不可缺少的重要工种。

第一天到车间上班，师傅叫我做的第一个零件是螺母。

听完师傅的要求，也看了黑板上那看似简简单单的图样，我便开始了我的第一份任务。

首先，是把在铁块上量好尺寸并画线。

画线，这工作可马虎不得，一旦画错便会使自己的零件不合尺寸，还好听了师傅说的注意事项，我按师傅所说的，稍微把尺寸画大了一点。

接着，便是令我一生难以忘怀的锯削了。

我原先以为锯锯子嘛，就那么来回拖啊拖，没什么大不了的，小事一桩。

武汉东湖学院寒假实践报告

寒假实践报告-- 2013.3.4前言：学院:电子信息工程学院专业:通信技术年级：2011级姓名：XX学号：201103033XXXX实践公司：武汉司门口以纯旗舰店寒期实践时间:2012年12月30号—2013年1月6号正文：转眼一个学期已近尾声，想到寒假应该是我们锻炼社会实践的好时机。

几个玩得好的便商量一起在武汉找些事做，我们于是说好分别去找路子。

在忙完了12年圣诞夜的“砸蛋晚会”后，我们便一起到校外找兼职，终于12月30号我们在武汉司门口看到了一家新开的以纯店前的牌子上写着各种招兼职、全职，我们便兴奋的进去了。

到了前台，招聘的领我们到应聘休息区，里面很多人。

过了一会，招聘的说人有点多，今天只要16个，做全职的优先，大家先自我介绍一下吧。

于是每人都简单的介绍了自己。

最后很幸运，我们几个一起的都被留下来了。

接下来开始分楼层，我在2楼女装，涂传奇、万康在3楼男装、刘治玉在4楼童装。

作为一大老爷们儿去卖女装确实有点屈，不过本着卖女装看美女的心态，感觉还好。

当天应聘当天上岗，似乎有点突然，来到2楼前台，楼主便帮我找了个师傅带我，至今还记得她是207号。

师傅对我很照顾，很细心的教我怎样整理衣物、怎样补货、怎样跟顾客交流引诱他们购买。

在此想对师傅说声谢谢！由于第一次做销售，第一天感觉没什么事做一直跟在师傅后面学习经验，下午我们新来的几个男生就干些粗活，整个下午我跟涂传奇就在仓库整理了一下午货物，借机我们在仓库熟悉了衣服的款式和存放位置。

晚上8点就下班回学校。

第一天感觉还不错，很轻松。

31号，我们上午10点半来到司门口上班，由于30号的仓库整理和师傅的带领，工作觉得顺手多了，导购还是不如仓库整理，没地方坐腿很酸。

到了下午，楼主召集我们说明天1号元旦，顾客会很多叫我们去搬货，我们所在的以纯店很大，有四层楼。

我们从一楼门口卸货通过升降电梯将货物分别送到2、3、4楼。

不料电梯不争气坏了，放了一箱货物就警告超重。

没办法，于是我们便一箱一箱的人工搬运，虽说全是衣物，不过还是有点累，下班回来就一起去二食堂二楼澡堂洗了个热水澡回寝室睡觉。