三年级上册数学两步计算应用题
三年级上册数学两步计算应用题
1、红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体
的有387人，没有体检的有多少人？
2、红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去
423个，现在学校还剩多少个球？
3、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326
本，科技书475本，其余的是连环画。
连环画有多少本？
4、红旗连锁店原有饼干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这
时店里有多少袋饼干？
5、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165
本，还剩多少本？
6、一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，
有45人上车。
再开车时，这节车厢有多少人？
7、修一条945米的路，第一个月修了354米，第二个月修了276
米，第三个月还要修多少米才能修完？
8、超市上午卖出大米153千克，下午比上午多卖出56袋，这一天
工卖出大米多少袋？
9、明明有42张油票，芳芳的邮票比明明多14张。
他们一共有多
少张邮票？
乘加乘减两步计算应用题
10、红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游，前3辆车各坐68
个同学，第4辆车坐74人，这次春游一共去了多少人？
11、张大伯家有8袋化肥，每袋重50千克，用去315千克，还剩多
少千克？
12、新风村修一条路，平均每天修150米，修了4天，还剩80米没
修。
这条路长多少米？
13、同学们大扫除，打扫操场的有36人，是打扫教室的人数的3倍，打扫院子的有27人。
参加大扫除的一共有多少人？
13、一本书有450页，小军每天看29页，看了8天，还剩几页？
连乘两步计算应用题
14、书法小组有6个同学，每人每天写24个大字，照这样计算，一
星期，这个书法小组共写多少个大字？
15、一个网球约重60克，一个排球的重量是网球重量的4倍。
9个
排球重多少千克？
16、缝纫小组有8个工人，每人每天做4套衣服。
6天可以做衣服
多少套？
17、第一小队参加学校劳动，每人每次搬砖6块，9人4次可搬砖
多少块？
比较问题应用题
18、一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67个，9分钟能
打完吗？
19、小明和姐姐一道去书店，姐姐买一本《英语辞典》用去87元，
小明买一本科技类的书用去24元。
姐姐付给收银员150元，应
找回多少元？
20、有学生31人，老师2人。
每船限乘4人，至少要租多少条小
船？
21、原来有30个同学，又走来15个。
这些同学5人排一行，可以
排几行？
长方形、正方形的周长
22、一个长方形的周长与边长是9厘米的正方形周长相等，长方形
的长14厘米，这个长方形的宽是多少？
23、用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。
这个正方形的边长
是多少厘米？
24、一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那
么它的周长增加多少厘米？
25、有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米。
如果把它们
拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？
26、用两个长4厘米，宽3厘米的长方形拼成一个大长方形。
大长
方形的周长是多少？
27、向阳小学的操场是一个长方形，长100米、宽65米。
小强围着
操场跑了2圈，小强一共跑了多少米？
28、要给一幅长30厘米，宽26厘米的画做画框。
画框的周长至少
是多少厘米？
29、把一张长36厘米，宽18厘米的长方形纸片，剪成两个最大的
正方形，其中一个正方形的周长是多少厘米？
30、一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了两
全圈，跑了多少米？
有余数的除法应用题
31、一根绳子长25米，先剪下10米，剩下的每两米做一根短跳绳。
可以做多少根短跳绳，还剩多少米？
32、有38个糖果，平均分给7个小朋友，每人分几个？还剩几个？
33、三（2）班有44人，老师准备分成8个小组讨论，每组可分几
人，还剩几人？
含有倍数条件的应用题
34、一根绳子的5倍是45米，一根铁丝是这根绳子的7倍。
这根铁
丝长多少米？
35、学校有14棵杨树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树比松树多4
棵，有多少棵柳树？
36、王老师买排球用了40元，买篮球用的钱数是排球的3倍。
王老
师买球一共用了多少元？
37、玩具生产组原来每天做玩具40件，现在每天的产量是原来的
10倍。
现在比原来每天多做多少件？。
小学三年级上册两步计算应用题
小学三年级上册两步计算应用题
1、小明有48张邮票，红红有40张邮票，小强的邮票比小明和红红邮票的总数少21张，
小强有多少张？
2、学校舞蹈队有28人,体操队比舞蹈队的人数多8人，合唱队人数比体操队多9人，合唱
队有多少人？
3、妈妈买来了20个苹果和15个梨，买的橘子比梨的个数少4个，妈妈买来的苹果比橘子
多多少个?
4、时装店进来一服装，第一天上午卖出12件，下午卖出15件,第二天卖出18件,第二天比
第一天少卖出多少件?
5、动物园有10只大猴子，12只小猴子，猩猩比猴子少16只，猩猩有多少只？
6、同学们做纸花，有20朵红花，黄花比红花少5朵，蓝花比黄花多3朵，蓝花有多少朵？
7、果园里有23棵苹果树，梨树比苹果树多7棵，比桃树少6棵，桃树有多少棵？
8、王师傅计划5小时做75个零件,实际每小时做18个，实际比计划每小时多做多少个零
件？
9、爸爸今年35岁，比明明在27岁,爷爷今年72岁,爷爷的年龄是明明的几倍？
10、张老师买了15瓶蓝墨水,买的红墨水比蓝墨水多3瓶，买的黑墨水是红墨水的2倍，
买了多少瓶黑墨水？。
【强烈推荐】三年级上册数学两步计算应用题
1、三年级上册数学两步计算应用题2、红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没有体检的有多少人？3、红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去423个，现在学校还剩多少个球？4、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的是连环画。
连环画有多少本？5、红旗连锁店原有饼干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有多少袋饼干？6、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩多少本？7、一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，有45人上车。
再开车时，这节车厢有多少人？8、修一条945米的路，第一个月修了354米，第二个月修了276米，第三个月还要修多少米才能修完？9、超市上午卖出大米153千克，下午比上午多卖出56袋，这一天工卖出大米多少袋？10、明明有42张油票，芳芳的邮票比明明多14张。
他们一共有多少张邮票？乘加乘减两步计算应用题11、红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游，前3辆车各坐68个同学，第4辆车坐74人，这次春游一共去了多少人？12、张大伯家有8袋化肥，每袋重50千克，用去315千克，还剩多少千克？13、新风村修一条路，平均每天修150米，修了4天，还剩80米没修。
这条路长多少米？13、同学们大扫除，打扫操场的有36人，是打扫教室的人数的3倍，打扫院子的有27人。
参加大扫除的一共有多少人？14、一本书有450页，小军每天看29页，看了8天，还剩几页？连乘两步计算应用题15、书法小组有6个同学，每人每天写24个大字，照这样计算，一星期，这个书法小组共写多少个大字？16、一个网球约重60克，一个排球的重量是网球重量的4倍。
9个排球重多少千克？17、缝纫小组有8个工人，每人每天做4套衣服。
6天可以做衣服多少套？18、第一小队参加学校劳动，每人每次搬砖6块，9人4次可搬砖多少块？比较问题应用题19、一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67个，9分钟能打完吗？20、小明和姐姐一道去书店，姐姐买一本《英语辞典》用去87元，小明买一本科技类的书用去24元。
三年级数学两步应用题同步练习500题
1、学校买来篮球30个，足球16个。
如果买的羽毛球再添4个就与篮球和足球的个数和同样多。
买羽毛球多少个？2、学校买来篮球30个，足球16个。
买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍。
买羽毛球多少个？3、一本书有200页，小明看了96页，剩下的要在8天看完。
平均每天要看多少页？4、一本书有200页，小明看了96页。
看了的比没看的少几页？5、小力今年10岁，爸爸的年龄是他的4倍。
3年后，爸爸多少岁？6、看图列式计算7、小刚举哑铃，第一次举了38下，第二次比第一次多举了15下，第三次举的是第二次的2倍。
小刚第三次举了多少下？8、某工厂一车间有男职工110人，女职工100人，二车间有职工360人，二车间的职工人数比一车间多多少人？9、一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。
这个花坛的周长是多少米？10.11、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。
这个长方形的周长是多少？12、先量一量，再算出下面图形的周长。
1.每盒有2个球，每排5盒，求3排一共有多少个球？2.每辆汽车每次运货物9吨，有6辆车，这些车4次运货物多少吨？3.一种高级瓷砖每块13元，每箱有25块，小刚家修时买了3箱，一共多少元？4.学校图书馆共有700本书，有7个书架，每个书架有5层。
每层放多少本书？5.学校组织学生去植树，共去540人，要分成5个植树点，每个植树点分成9组，每组多少人？6.市场运来5车黄瓜，每车70袋，每袋20千克。
一共运来多少千克黄瓜？7.光明小学教学楼有3层，每层12间教室，每间教室安装6盏日光灯。
这些教室一共安装多少盏？8.学校的花坛里有180盆蝴蝶兰，比月季花的3倍少15盆，月季花有多少盆？9.小明家养鸡275头大牛，比小牛头数的5倍多25头，小牛有多少头？10妈妈买7个杯子用105元，觉得还不够用，又多买3个，妈妈买杯子一共花多少元？11、一个写字本有16页，每页有10行，每行可写8个大字，这个本能写多少个大字？12、一个书架有5层，第层放30本书，6个这样的书架可放多少本书？13、一台磨面机每小时可以磨面粉50千克，4台这样的磨面机8小时可以磨面粉多少千克？14、植树节时，同学们被分成了8个小组，每个小组5人，共植树160棵。
人教版三年级数学上册第六单元《用乘除法解决两步计算的实际问题》ppt课件
8×5÷4 先算乘法再算除法 =40÷4 =10
32÷8×6÷4 先算除法，再算乘法，再算除法 =4×6÷4 =24÷4 =6
2. 小林读一本故事书，3天读了24页。 （1）照这种速度，7天可以读多少页？ （2）照这种速度，全书64页，几天可以读完？
（1） 24÷3×7 ＝8×7 ＝56（页）
（2） 64÷（24÷3） ＝64÷8 ＝8（天）
6×6=36（元）
36÷9=4（个） 6×6÷9 =36÷9 =4（个）
妈妈买3个碗用了18元。如果 买8个同样的碗，需要多少钱？
妈妈的钱买6元一个的碗，正 好可以买6个。用这些钱买9元 一个的碗，可以买几个？
观察我们研究的这两个实际问题，你有什么想对大家说的？
提示： 1. 左边的问题是要先计算一个碗的价格，然后求出8个碗的
想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？
18÷3＝6（元） 30÷6＝5（个）
30÷（18÷3） ＝30÷6 ＝5（个）
出示：3个——18元 出示：3个——18元
8个——？元
？个——30元
比较这两道题，你们有什么想法吗？ 相同点：知道了3个碗是18元，马上就能想到1个碗是6元。 不同点：第一道题是在求“买8个同样的碗，需要多少钱”也就
———————
互相说一说你是怎样写的？并说一说综合算 式的计算顺序。
乘除法混合运算：
算式中没有括号，只有乘除法时应该按照从 左向右的顺序计算。
探究点 2 运用乘除混合运算解决问题 妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？
能把你的想法用算式表示出来吗？
思路一 分步算式
18÷3＝6（元） 6×8＝48（元）
探究点 3 应用乘、除法解决问题
三年级上册两步计算应用题
三年级上册两步计算应用题题目 1商店里有红气球 206 个，黄气球比红气球多 95 个，蓝气球比黄气球少 89 个。
蓝气球有多少个？解析：黄气球数量 = 红气球数量 + 95 = 206 + 95 = 301（个）蓝气球数量 = 黄气球数量 89 = 301 89 = 212（个）题目 2果园里有苹果树 320 棵，梨树比苹果树少 80 棵，桃树的棵数是梨树的 2 倍。
桃树有多少棵？解析：梨树数量 = 苹果树数量 80 = 320 80 = 240（棵）桃树数量 = 梨树数量× 2 = 240 × 2 = 480（棵）题目 3小明有 50 元钱，买了一个 18 元的书包，剩下的钱买 6 元一支的钢笔，可以买几支？解析：剩下的钱 = 总钱数书包的价格 = 50 18 = 32（元）钢笔数量 = 剩下的钱÷ 钢笔的单价= 32 ÷ 6 = 5（支）2（元），可以买 5 支。
题目 4一本书有 180 页，小明第一天看了 30 页，第二天看的页数是第一天的 2 倍，还剩下多少页没看？解析：第二天看的页数 = 第一天看的页数× 2 = 30 × 2 = 60（页）总共看的页数 = 第一天看的页数 + 第二天看的页数 = 30 + 60 = 90（页）剩下的页数 = 总页数总共看的页数 = 180 90 = 90（页）题目 5养殖场有鸡 450 只，鸭的只数比鸡多 150 只，鹅的只数是鸭的2 倍。
鹅有多少只？解析：鸭的数量 = 鸡的数量 + 150 = 450 + 150 = 600（只）鹅的数量 = 鸭的数量× 2 = 600 × 2 = 1200（只）题目 6学校买了 3 箱篮球，每箱 6 个，一共花了 432 元。
每个篮球多少元？解析：篮球总数 = 箱数× 每箱个数= 3 × 6 = 18（个）每个篮球价格 = 总花费÷ 篮球总数= 432 ÷ 18 = 24（元）题目 7三年级有 4 个班，每班 45 人，四年级的人数比三年级多 38 人。
人教版三年级上册数学期末专题十三专题之五： 除加、除减两步计算应用题
专题五：除加、除减两步计算应用题【教法剖析】1.分析法:找出题中的条件和问题,根据除法、加法、减法的意义,弄清解决每个问题所需的条件,认真分析数量关系,正确列式进行解答。
2.图示法:将题中数量关系用线段图表示出来,是帮助我们找准数量关系的重要方法。
例1每瓶果汁8元,每箱矿泉水24元,每箱矿泉水6瓶,买一瓶矿泉水和一瓶果汁,一共需要多少钱?【助教解读】从问题入手梳理信息推出数量关系,即矿泉水的单价加果汁的单价就是一共需要的钱数。
要求一瓶矿泉水和一瓶果汁一共需要多少钱,必须先求出一瓶矿泉水多少钱。
也可以用线段图表示:(1)求一瓶矿泉水多少钱。
24÷6=4(元)(2)求一共需要多少钱。
8+4=12(元)也可以列综合算式解答:24÷6+8=12(元)答:一共需要12元。
【经验总结】先用除法求出一个单一的量,然后根据题意与另一个量相加。
例2去公园游玩,买4张成人票一共花32元,一张儿童票4元,买一张儿童票比一张成人票少花多少钱?【助教解读】通过读题找出题中数量关系,即一张成人票的钱减一张儿童票的钱等于一张儿童票比一张成人票少花的钱,要求问题必须先求出未知条件,即成人票的单价。
也可以通过画图表示题中数量关系:(1)求一张成人票多少元。
32÷4=8(元)(2)儿童票比成人票少多少元?8-4=4(元)或列综合算式:32÷4-4=4(元)答:少花4元。
【经验总结】先用除法求出一个单一的量,然后根据题意将这个量与另一个量相减。
【基础题】1.一支钢笔5元,4个文具盒36元,买一支钢笔和一个文具盒一共多少元?2.一个玩具熊比一个皮球贵多少元?3.三年级计划种60棵树,已经种了15棵,剩下的平均分给5个班,每个班分几棵?4.(1)根据算式提出问题。
①8÷4+12:②5+4÷4:(2)一个笔记本比一支彩笔贵多少钱?【能力题】5.三(1)班有男生23人,女生22人,全班同学去公园游玩,租限乘8人的面包车,至少要租几辆面包车?6.一个两层文具盒共放了18支铅笔,从上层拿出2支放到下层,上、下两层铅笔的支数就同样多。
三年级上册数学导学案-第六单元两步计算的应用题｜人教新课标
三年级上册数学导学案第六单元两步计算的应用题｜人教新课标两步计算的应用题是人教新课标三年级上册数学的第六单元,主要让学生掌握两步计算的应用题的解法,培养学生的数学思维能力。
一、教学内容本节课的教学内容是第六单元的“两步计算的应用题”。
该单元的主要内容有:1. 两步计算的应用题:已知两个数,求它们的和、差、积、商,以及已知一个数,求它的几分之几是多少。
2. 单位之间的换算:长度、面积、体积、质量、时间等。
二、教学目标1. 让学生掌握两步计算的应用题的解法,能够快速准确地解答此类题目。
2. 培养学生的数学思维能力,提高学生解决问题的能力。
3. 让学生掌握单位之间的换算,能够灵活运用所学知识解决实际问题。
三、教学难点与重点1. 教学难点:两步计算的应用题的解法,单位之间的换算。
2. 教学重点:两步计算的应用题的解法,单位之间的换算。
四、教具与学具准备1. 教具:黑板、粉笔、PPT、教学卡片。
2. 学具:练习本、笔、尺子。
五、教学过程1. 情景引入:教师通过出示一些生活情境的图片,让学生观察并思考其中的数学问题,引导学生发现两步计算的应用题。
3. 合作交流:教师组织学生进行小组合作交流,让学生在交流中分享自己的解题思路和方法,从而提高学生的解题能力。
4. 巩固练习:教师出示一些两步计算的应用题,让学生进行巩固练习,及时发现并纠正学生的错误。
5. 课堂小结:教师引导学生对所学内容进行小结,帮助学生巩固所学知识。
6. 课后作业:教师布置一些两步计算的应用题,让学生进行课后练习。
六、板书设计板书设计如下:两步计算的应用题已知两个数,求它们的和、差、积、商:和 = + 差 = 积= × 商= ÷已知一个数,求它的几分之几是多少:几分之几= × 七、作业设计1. 已知小明有20个苹果,小红有15个苹果,求他们一共有多少个苹果?答案:35个苹果。
2. 小明有30元钱,他想买一本书,需要15元钱,他还剩下多少元钱?答案:15元钱。
三年级数学两步计算应用题
应用题（80道）姓名：1、红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检的有387人，没有体检的有多少人2、红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去423个，现在学校还剩多少个球3、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的是连环画。
连环画有多少本4、红旗连锁店原有饼干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有多少袋饼干5、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩多少本6、一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，有45人上车。
再开车时，这节车厢有多少人7、修一条945米的路，第一个月修了354米，第二个月修了276米，第三个月还要修多少米才能修完8、超市上午卖出大米153千克，下午比上午多卖出56袋，这一天工卖出大米多少袋9、明明有142张邮票，芳芳的邮票比明明多14张。
他们一共有多少张邮票10、红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游，前3辆车各坐68个同学，第4辆车坐74人，这次春游一共去了多少人11、张大伯家有8袋化肥，每袋重50千克，用去315千克，还剩多少千克12、新风村修一条路，平均每天修150米，修了4天，还剩80米没修。
这条路长多少米13、同学们大扫除，打扫操场的有36人，是打扫教室的人数的3倍，打扫院子的有27人。
参加大扫除的一共有多少人14、一本书有450页，小军每天看29页，看了8天，还剩几页15、书法小组有6个同学，每人每天写24个大字，照这样计算，一星期，这个书法小组共写多少个大字16、一个网球约重60克，一个排球的重量是网球重量的4倍。
9个排球重多少千克17、缝纫小组有8个工人，每人每天做4套衣服。
6天可以做衣服多少套18、第一小队参加学校劳动，每人每次搬砖6块，9人4次可搬砖多少块19、一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67个，9分钟能打完吗20、小明和姐姐一道去书店，姐姐买一本《英语辞典》用去87元，小明买一本科技类的书用去24元。
三年级数学两步计算应用题练习教案(5篇)
三年级数学两步计算应用题练习教案(5篇)三班级数学两步计算应用题练习教案1教学内容：练习二十一第9-12题。
教学目标：熟悉和解答先求两个数的总数〔或几个相同加数的和〕，再求它与另一部分的相差数〔或和，倍数〕的两步计算应用题。
教学重、难点：会用分析法思路分析这类应用题，提高分析推理和举一反三的力量。
教具预备：小黑板教学过程：一、基本练习：1、出示：〔1〕学校卖了15个足球，还买了4盒皮球，每盒6个，足球和皮球一共买了多少个？〔2〕学校买了15个足球，还买了4盒皮球，每盒6个，足球比皮球少买了多少个？〔1〕同学读题〔2〕思索：这两题有什么相同的地方？有什么不同的地方？〔3〕同学板演，其余同学做在自备本上。
集体订正时，同学说说先算什么？再算什么？2、：解答两步应用题，可以看问题，想需要的条件，确定先要求的中间问题，求出中间问题后，再依据求题里问题的数量关系，求出题目的结果。
3、出示〔1〕红花比黄花多多少朵？〔2〕花和黄花一共多少朵？〔3〕红花朵数是黄花的多少倍？让同学说出问题的数量关系式。
4、揭示课题：我们依据看问题想条件的方法，可以找到所求问题的数量关系，确定要先求什么，再求什么，要怎样算。
这节课，就用这样的方法，连续练习两步计算应用题。
二、进展题练习〔一〕1、出示：少先队员种了24棵蓖麻，还种了2行向日葵，每行4棵。
1、同学读题，思索：这题有几个条件？2、缺少一个什么？〔问题〕3、商量：可以提出哪些问题？4、同学列式解答，并说说先算什么？再算什么？〔二〕第98页第10题1、同学读题2、思索：要求“楼上的座位比楼下少多少个？”必需知道哪两个条件？3、同学列式解答。
〔三〕书第98页第12题1、同学说图意2、图中告知我们哪些条件？3、思索商量：〔1〕戴眼镜男孩和扎辫子女孩各用了多少钱？必需要知道哪些条件？〔2〕要求戴帽子男孩付了50元，应找回多少元，必需先算什么？三、作业：第98页第11题。
三班级数学两步计算应用题练习教案2教学内容：练习二十一第4-8题。
三年级数学教案《两步计算应用题》
三年级数学教案《两步计算应用题》三年级数学教案《两步计算应用题》1教学内容：练习二十一第4-8题。
教学目标：认识从一个数里连续减去两部分的两步计算应用题与有关应用题之间的联系，学会解答这类应用题。
教学重、难点：认识分析法思路的特点，学会用分析法思路分析两步计算应用题。
教具准备：小黑板教学过程：一、基本练习1、食堂原有350千克大米，第一天吃了100千克，第二天吃了130千克，还剩多少千克？2、（1）学生读题说说已知条件和问题。
（2）学生用两种方法解答（3）订正时，学生讨论：两种方法各是先算什么？再算什么？二、变式练习1、第97页第4题（1）学生齐读（2）学生列式解答（3）思考：第（2）小题中第二天看的与第一天同样多是什么意思？（4）集体订正时，同桌互相交流每道题先算什么？再算什么？（5）这3道题比较一下：它们有什么相同的地方和不同的地方？2、（1）同学们要栽54棵树、已经栽了37棵，还剩多少棵没栽？（2）同学们要栽54棵树，第一天栽了18棵，第二天栽19棵，还剩多少棵？（3）同学们要栽54棵树，已经栽了2天，每天栽18棵，还剩多少棵？⒈学生独立读题，并列式解答⒉同桌互相说说先算什么，再算什么？⒊比较3题，有什么相同的地方和不同的.地方？3、第97页第5题学生列式解答，集体讨论时，说说先算什么？再算什么？4、第98页第6题（1）学生读题，比较两题有什么相同的地方和不同的地方？（2）学生列式解答（3）分别说一说先算什么？再算什么？在计算时有什么区别？三、作业：第98页（7）、（8）。
三年级数学教案《两步计算应用题》2教学内容：教科书第43-44页的内容。
教学目标：1、经历探索和交流解决问题的过程，感受解决问题的一些策略，学习画线段图分析数量关系，学会解决与倍有关的两步计算实际问题及相应的变式问题。
2、感受数学与日常生活的'密切联系，进一步增强对数学学习的兴趣和信心，初步形成独立思考和探究问题的意识和习惯。