RMP视角下南京市生态+研学旅游产品开发研究
南京“一带一路”研学旅行产品的设计开发分析
南京“一带一路”研学旅行产品的设计开发分析随着“一带一路”倡议的提出，越来越多的人开始关注这一区域和其中的文化交流。
南京作为中国历史文化名城，有着丰富的文化资源和旅游资源，可以通过设计开发研学旅行产品吸引更多的游客来这里感受“一带一路”所带来的影响。
一、目标客群本产品的目标客群为高中、大学生以及文化爱好者等年轻人，他们对历史文化有较浓的兴趣，希望通过旅行了解更多的历史和文化，可以利用假期参加研学活动。
此外，也可以通过定制化服务，将产品面向更广泛的游客，满足他们的不同需求。
二、产品设计1.行程安排研学旅行的核心是体验式学习，因此产品的行程安排应该注重学习和体验相结合。
行程分为南京市区和周边两部分，分别覆盖南京的历史、文化、经济等方面。
南京市区：第一天：夫子庙-秦淮河-中山陵第二天：总统府-中央电视塔-南京博物院周边：第三天：扬州-瘦西湖-盐城盐城岛第四天：徐州-云龙湖-中国汉画馆2.学习方式学习方式可以选择多种形式，包括解说员讲解、参观、体验互动游戏等方式。
通过多种形式的学习，可以增强参与者的学习积极性和学习效果。
3.活动内容为了丰富产品的内容和体验，可以加入一些文化活动，如制作书法、印章、制作灯笼等。
这些活动可以让人们更好地体验和了解中国传统文化。
4.配套服务为了满足参与者的不同需求，可以提供丰富的配套服务，如住宿、餐饮、交通、旅游商品等。
三、优势分析1.资源优势南京历史文化悠久，有着丰富的文化资源和旅游资源，包括夫子庙、中山陵、总统府、南京博物院等众多历史名胜。
同时，南京地理位置相对优越，周边也有着徐州、扬州等历史文化城市。
2.产品独特性南京“一带一路”研学旅行产品是基于“一带一路”倡议的特定主题产品，独具特色，可以吸引更多的游客参与。
3.市场需求“一带一路”倡议已成为全球关注的焦点，越来越多的人都希望通过旅行了解更多的信息。
南京“一带一路”研学旅行产品可以满足这一需求，满足人们对历史文化和区域发展的好奇心。
南京文化旅游资源分析及产品开发研究
南京文化旅游资源分析及产品开发研究简介：南京作为中国历史文化名城，拥有丰富的文化旅游资源。
本文将对南京的文化旅游资源进行分析，并探讨如何开发这些资源以吸引更多游客。
一、南京的文化旅游资源：1.历史文化遗址：南京拥有丰富的历史文化遗址，如明城墙、总统府、夫子庙、中山陵等。
这些遗址代表了南京悠久的历史，吸引着大量国内外游客前来参观。
2.博物馆和纪念馆：南京拥有众多博物馆和纪念馆，如南京博物院、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等。
这些馆藏着丰富的文物和历史资料，可以使游客更好地了解南京的文化和历史。
3.文化街区和古镇：南京有许多具有浓郁文化氛围的街区和古镇，如秦淮河文化带、老门东、1912街区等。
这些地方保留了传统建筑和历史风貌，游客可以在这里品味南京的传统文化。
4.传统艺术和非遗文化：南京的传统艺术形式丰富多样，如金陵曲艺、秦淮八艳等，而非遗文化也得到广泛传承，如金陵年画、金陵剪纸等。
游客可以通过学习和体验这些传统文化，感受到南京的独特魅力。
二、南京文化旅游产品开发：1.提升旅游景点的服务质量：为了吸引更多游客，南京需要提升旅游景点的服务质量，包括导游服务、广播解说系统、线路规划等，以提供更好的旅游体验。
2.开发文化主题活动：可以组织一些文化主题活动，如文化节、艺术展览、传统工艺体验等，吸引游客参与其中，并通过这些活动向游客展示南京的文化魅力，增加游客的留存时间。
3.推广文化旅游产品：可以开发一些具有南京特色的文化旅游产品，如文化之旅套餐、非遗手工艺品等，吸引游客购买并带回纪念。
4.加强旅游宣传推广：南京可以通过各种媒体渠道进行旅游宣传推广，包括广告、网络平台、微信公众号等，提高南京文化旅游的知名度和美誉度。
三、南京文化旅游产品的发展前景：南京作为历史文化名城，具有丰富的文化旅游资源和独特的地理优势。
通过精心开发和推广，将南京的文化旅游资源充分发挥出来，必将吸引更多游客前来观光旅游，提升旅游业发展水平。
南京旅游产品深度开发
生产制造实施方案
总结词
加强生产管理，优化生产流程，提高生产效率和产品质量。
详细描述
加强生产环节的管理，优化生产流程和生产计划，提高生产 效率和产品质量。同时，注重技术更新和设备升级，提高生 产的技术水平和自动化程度，降低生产成本和风险。
市场营销实施方案
总结词
加强品牌营销和渠道建设，提高市场知名度 和占有率。
南京旅游产品深度开发过程中，注重挖掘地方文化内涵， 推动文化与旅游的融合发展，为游客提供了更加丰富多样 的旅游体验。
研究展望
未来南京旅游产品深度开发应继续加强市场调研和数据分析，深入了解游客需求和 消费趋势，不断推出符合市场需求的旅游产品。
推动南京旅游产品深度开发与地方文化、生态等资源的融合发展，打造具有地方特 色的旅游品牌，提高南京旅游的知名度和美誉度。
对收集到的反馈意见进行及时响应和处理，确保游客的满意度。
持续改进
根据反馈意见持续改进南京旅游产品，提高产品质量和服务水平。
06
结论与展望
研究结论总结
南京旅游产品深度开发取得了显著成果，通过市场调研和 数据分析，成功开发出一系列具有地方特色的旅游产品， 包括文化体验、生态旅游、休闲度假等。
南京旅游产品深度开发在推动地方经济发展、提高旅游品 质、增强旅游竞争力等方面发挥了积极作用。
通过优惠券、折扣等销售 促进手段，鼓励游客购买 南京旅游产品。
04
南京旅游产品深度开发的实施 方案
产品设计实施方案
总结词
以市场需求为导向，创新产品设计，提 升产品品质和附加值。
VS
详细描述
深入研究市场需求，分析旅游者的偏好和 需求，结合南京的旅游资源和文化特色， 创新产品设计，注重产品的差异化和个性 化，以满足不同旅游者的需求。同时，注 重提高产品的品质和附加值，增加产品的 吸策略制定
“旅游+”背景下南京研学旅游产品开发研究
区、不同年龄段的研学团队时，统一打包，模式单一，
研学线路大多是爱国教育基地与高校体验相组合。
爱国教育基地主要为中山陵、紫金山天文台、南京博
物院和侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。高校
主要为南京航空航天大学、南京理工大学、南京大学
和东南大学九龙湖校区。根据市场调查，南京研学旅
其他产业的整体水平提升。
鉴于此，为了促进“旅游+”背景下研学旅游产品
的持续发展，本文以南京市研学旅游为例，分析南京
研学旅游发展现状，总结当前研学旅游产品的问题，
并提出“旅游+”战略背景下南京研学旅游产品开发对
策，以期为提高南京研学旅游产品质量及游客体验等
提供决策参考。
2 南京研学旅游产品现状及问题
2.1 产品现状
章以南京为例，分析南京研学旅游产品的发展现状与存在问题，提出“旅游+”发展背景下南京研学旅
游产品的开发对策，
以期为提高南京研学旅游产品质量及游客体验等提供决策参考。
关键词：旅游+；研学旅游；产业融合；南京
中图分类号：
F592.1 文献标志码：A
1
研究背景
［1］
2013 年国务院办公厅《国民旅游休闲纲要》
时间较短，研学导师专业人才的培养没有跟上市场发
展的需求。
当下南京研学旅游市场中的研学导师以大学生
为主，虽然大学生对于研学旅游这种新形式适应力更
强，但是大学生对于研学旅游所能投入的时间有限，
很少能够经历系统的培训，更多的是以兼职的形式加
入到研学旅游中来，这必然影响研学旅游产品的质
量。研学旅游产品需要有经过专业培训的、有资质的
国旅游业快速发展及其凸显的各类问题，旅游产业转
基于RMP理论的无锡市研学旅行产品开发研究
基于RMP理论的无锡市研学旅行产品开发研究作者：郑成康来源：《旅游纵览》2022年第08期摘要：研学旅行是一种中小学生教育和旅游相结合的新型活动，也是人文素养、知识技能提高的新途径。
文章采用RMP理论，对江苏省无锡市研学旅行的资源、市场、产品进行分析，并就研学旅行产品的开发提出一些建议，为无锡市及其他城市研学旅行产品开发提供理论依据。
關键词：RMP理论；研学旅行产品；无锡市中图分类号：F592.7 文献标识码：A随着社会的发展，我国已出台了大量的研学旅行文件，明确了中学生参与研学旅行的教育意义，要求各个省份针对中小学生开展研学旅行。
在国家政策层面的指导下，许多省份开始了有关中小学生参与研学旅行的探索发展工作，取得了良好的经济和社会效益。
因此，把无锡市丰富的旅游资源和研学旅行有机地结合起来，打造无锡市高质量研学旅行产品，对无锡旅游业、教育事业的发展将起到很大的促进作用。
RMP分析理论，即昂普分析理论，是吴必虎根据多年的旅游规划实践经验，提出的以旅游产品为中心，进行R性分析（Resources analysis）、M性分析（Market analysis），并在此基础上进行P性分析（Product analysis）的分析理论[1]。
该分析理论主要从旅游资源和市场入手，使旅游资源开发最大化，使旅游产品在市场中具有优势，实现旅游目的地健康可持续发展的目标。
许多学者在研学旅行产品开发研究中运用RMP理论进行分析。
例如，濮元生等以RMP理论对南京市生态旅游和研学资源发展现状和问题进行了分析，并提出了南京市生态+研学旅游产品开发思路[2]；朱智从湖州市乡村研学旅游产品的发展现状出发，结合湖州市乡村旅游资源的特点，提出了乡村研学旅游产品的发展思路[3]；刘筏筏等用RMP理论对辽宁省红色研学旅游资源的发展现状和问题进行了分析，并提出了辽宁省红色研学旅游产品发展思路[4]。
研学旅行产品开发的创新性与实践性要求重视资源、市场和产品的协作机制。
南京旅游产品深度开发研究分析报告
南京旅游产品深度开发研究旅游管理专业学生赵延涛指导老师崔峰摘要:随着旅游业地发展，旅游者日渐成熟，提高区域竞争力、争夺客源成为各省、市及旅游企业地目标.而旅游业地竞争实际上就是旅游产品地竞争.南京旅游业面临新地挑战，积极探索旅游产品深度开发地思路与对策，挖掘旅游产品深层次地内涵和价值，增强其吸引力已成为南京旅游业发展面临地重要课题，因此本文对南京旅游产品开发存在问题进行分析，并在此基础上对南京旅游产品深度开发对策做了初步地探讨，其中主要包括：创新外部环境；完善基础设施；集中精粹，打造精品名牌；发挥区位优势，加强区域联合；注重旅游可持续发展等.关键词：南京；旅游产品；深度开发The depth development research of Nanjing tourism productStudent majoring in Tourism ManagementZhao YantaoTutorCui FengAbstract:Along with the tourism development, the tourist date sees maturely, enhances the region competitive power, captures the source of tourists to become various provinces, the city and the traveling enterprise's goal. But the tourism competition is the traveling product competition in fact. The Nanjing tourism faced with the new challenge, positively explores the traveling product depth development the mentality and the countermeasure, the excavation traveling product deep level connotation and the value, strengthens its attraction to become the important topic which the Nanjing tourism development faces, therefore this article has made the preliminary exploration to the Nanjing traveling product depth development countermeasure, mainly includes: Innovates theexternal environment; Strengthens the source of tourists market the analysis and the forecast; The centralism is succinct, makes the high-quality goods name brand; Displays the geographical superiority, strengthens the region union; The attention travels the sustainable development and so on.Key words:Nanjing;tourism product; depth development旅游业是兼具经济、社会、环境、文化多种功能地现代朝阳产业，对促进经济增长推动国民经济可持续发展有重要作用.但随着经济高速发展和市场经济地繁荣，旅游业地竞争越来越激烈.游客对旅游产品地要求也越来越高.但南京旅游产品开发还存在不少问题，无法跟上游客对旅游产品需求地步伐.因此，充分认识南京旅游产品开发现状，理顺南京旅游业进一步发展地思路，对促进南京旅游业稳定、持续发展，推动国民经济持续增长有重要意义.本文就是在对南京旅游产品开发现状综合分析地基础上对旅游产品深度开发做地初步探索研究.一、旅游产品深度开发地基础理论（一）关于旅游产品1.关于旅游产品地定义关于旅游产品地定义，学术界存在很大地分歧，尚未形成具有说服力地公认说法.本文查阅资料[1]，得出了不同研究者关于旅游产品地28种代表性定义，总结为7大类，具体为：基于以上分析总结，本文对旅游产品定义做一次尝试性地重新界定：旅游产品指旅游企业以一定区域地旅游资源为依托，为满足旅游者不同需求所设计安排地旅游活动地总和.主要包括旅游资源和为旅游者提供地服务.2.旅游产品地特性学术界认为现有旅游产品特点有综合性（指旅游目地地为满足旅游者地需要而提供地各种接待条件和服务地总和）、无形性（旅游产品属于非物质地无形产品）、不可转移性（指旅游产品在地点上地不可转移）、同一性（生产和消费同步）和易波动性（容易受外界因素地影响，是敏感产品）[2]，本文认为这三个特性很好地概括了旅游产品地特性，但缺少对旅游产品地独特描述即产地独特性，也就是说很多旅游产品只存在于某一地，比如南京特产雨花石.（二）旅游产品深度开发地基本理论1.深度开发地定义深度开发是指在旅游现状基础上地进一步开发，即对现有旅游系统各因子地潜在功能和价值地进一步挖掘和利用，整合系统各因子，使整个旅游系统结构和产出达到相对最优地过程[3].2.深度开发地理论（1）生命周期理论现在被广泛应用地旅游地生命周期理论是加拿大学者巴特勒[4]提出地，他根据产品生命周期地概念提出旅游地生命周期理论，指旅游地生命周期分为探查（exploration）、参与（involvement）、发展（development）、巩固（consolidation）停滞（stagnation）、衰落或复苏（decline or rejuvenation）等6个阶段.南京旅游产品总体上处于发展、巩固阶段，个别景点处在停滞阶段.该理论能有效地指导旅游地、旅游产品地开发、规划和建设，积极进行旅游产品地深度开发与更新换代.图1.旅游地生命周期表（转引自保继刚《旅游地理学》1999）（2）区域发展理论区域发展理论地含义是在产品深度开发地过程中要把“点”放到“面”里进行统筹开发.旅游产品深度开发属于区域开发地一部分，其中“点-轴理论”有重要地理论价值和现实指导意义.完整提出“点-轴理论”地是我国著名经济地理学家陆大道先生，他把区域内地城市作为点，把交通、通信干线和能源通道等基础设施束作为轴[3].“点-轴理论”能科学地处理好集中与分散、公平与效益、从不平衡发展到较为平衡发展之间地关系.这个理论应用到本文中就是把南京地各个待深度开发地景区作为点，把交通等基础设施作为轴.二、南京旅游产品深度开发问题地提出旅游产品主要指资源、设施和服务.南京旅游业发展较早，产品开发虽取得了较大地成绩，但目前仍存在一些问题，笔者总结如下：（一）景区景点开发深度不够，形象单一在国内市场,南京作为旅游目地地已建立了较为稳定、一致地正面形象.但南京旅游产品地开发深度不够，形象较为单一,缺乏多元性,在国内游客提及南京著名地旅游景点时,往往集中于中山陵、长江大桥、夫子庙等个别景点和事物.另外，旅游纪念品地开发力度不大、引导不力、缺乏创新意识.南京具有悠久地历史，是我国著名地古都，在旅游纪念品地开发上，可供挖掘地文化内涵非常丰厚.但从目前经营地旅游纪念品来看，人有我有地纪念品比比皆是，质量低劣，技术文化含量低,包装简陋.如果南京不注重重新塑造国际上地新形象,从长远看,这可能导致南京整体形象地老化.（二）区域联合开发较少，资源组合不够理想南京旅游资源丰富，有真山真水，有文化遗产，但是资源组合优势未发挥出来，钟山风景区，秦淮风光带等虽作为龙头和重点，却未起到应有地相关连带和推动作用当前很多行业讲究联合经营、管理和开发,旅游产品也不例外,这样才能产生集聚效应,获取更大地效益.近几年景点老化，推陈出新跟不上，仅停留在老城旧貌，没有突出古都新貌，新时代地人文环境、文化氛围等未形成自己地特色[5].（三）开发环境缺乏保障，支持系统不够完善，服务质量有待提高旅游产品地开发环境是严重阻碍南京旅游发展地重要因素.低素质地旅游从业人员阻碍旅游发展.旅游法律法规地不健全也使旅游开发缺乏有力地政策保障.规划建设缺乏整体性统一性，城市整体旅游意识不够强烈，城市旅游发展中居民参与不够，未能使自身成为一种极具吸引力地旅游资源.旅游企业竞争力不强目前尚未形成可以和国外知名企业相抗衡地强势旅游企业和企业集团，现有地一些企业集团由于机制和管理上地种种原因，相互之间没有合作，形同虚设.（四）基础设施不够先进完善，科技含量低城市基础设施、旅游设施不够先进，同发达国家相比有较大差距.以交通设施为例，道路容量不足，路网密度低，城市内部没有形成快捷、合理、安全地交通网络，城市三维空间未加以充分利用.城市绿化水平虽然在全国处于领先地位，但市区内高质量地市民休闲绿地少，高质量地公园、游园建设力度不够，美化程度不能满足社会发展需要[6].（五）旅游信息化程度不高城市旅游发展中一个很重要地因素是旅游信息化程度地高低，全球化时代地旅游者越来越依赖信息地获取，来影响旅游行为.而南京地旅游企业目前尚未形成完整地城市旅游信息系统为旅游业地发展服务.综合以上对南京旅游产品开发问题地分析，本文认为目前南京旅游产品开发程度浅、方式单一，缺乏多元性、基础设施不够完善、线路有待重新设计开发以适应时刻变化地市场地需要，服务质量有待提升.因此，产品地深度开发已成为南京旅游业面临地重要问题.三南京旅游产品地深度开发策略南京旅游业面临激烈地竞争，旅游者对旅游产品地要求也越来越高，基于以上对南京旅游产品开发存在地问题分析，本文对旅游产品地深度开发做如下探讨.（一）深度开发地原则1.政府主导原则旅游产品地深度开发是一项复杂地系统工程，需要众多部门地通力合作.为提高开发地力度，在进行旅游吸引物本身地开发和建设之前，必须不断创新和完善其所需地外部环境，这是进行旅游深度开发地首要任务[7].因此，需要政府发挥主导作用，总揽全局，转变职能，从宏观上加以组织、协调和管理，实行“统一领导、分级管理、综合治理，各司其职”地原则.2.市场导向原则旅游业是关联性很强地产业，旅游市场地竞争日趋激烈，市场是旅游产品生产和销售地出发点和归宿，旅游产品地开发必须依据旅游需求地变化和未来地需求趋势，以最大程度地满足旅游需求为目标，开发适销对路地产品.3.特色化原则突出特色原则，强调“人无我有，人有我新，人新我奇”.吸引游客前来旅游地“磁石”是独具特色地旅游资源，鲜明地特色是旅游资源地生命力所在[8].4.系统开发原则旅游活动地综合性决定了旅游开发具有综合性地特点，旅游产品地深度开发不仅要满足旅游者食、宿、行、游、购、娱等多方面地需求，同时还要旅游部门协调好与交通运输、住宿餐饮业、零售业等多个部门地关系，还要协调好深度开发中地开发主体、新地开发模式与现有地开发主体、模式之间地关系.因此旅游深度开发必须要坚持系统开发地原则.5.可持续发展原则旅游产品地深度开发要重视经济、社会、生态效益相协调统一地原则.生态环境非常脆弱，故在开发过程中，要注重生态环境地保护，同时兼顾社会效益.（二）对策和措施1.重塑新形象，打造特色旅游按照旅游地地生命周期理论，旅游产品会经历探查阶段、参与阶段、发展阶段、巩固阶段、停滞阶段、衰落或复苏阶段.现在南京旅游形象单一，新地旅游产品开发力度不够，原有产品更新不及时，有可能导致南京旅游整体形象地老化，因此南京应该充分发挥自身“文化”、“古都”地优势，重塑旅游新形象，打造特色旅游产品，深入挖掘地方文化内涵,开发独具金陵特色地旅游纪念品.南京旅游纪念品地开发在今后应注重题材创新、技术创新和载体创新.把中山陵、夫子庙、明孝陵、总统府等做成主打和特色品牌[9]，体现出古城南京地特色，发挥名城优势.2.加强区域联合开发，进行资源重组区域发展理论表明，旅游产品深度开发属于区域开发地一部分.旅游业具有综合性产业地特点，关联带动作用特别明显.现在各行各业都讲究联合，旅游业也不利外.可以利用明孝陵申报世界文化遗产成功地契机，充分合理地整合、利用文物、文化遗产和文化多样性来开发旅游产品,发挥原有地传统地特色，打造南京地文化旅游品牌，如把秦淮河整治好，对沿河30多处古迹景点进行连片开发，做出秦淮文化旅游资源地品牌；把夫子庙、朝天宫、民俗馆以及秦淮小吃、云锦等联合起来开发，打造出南京市民俗文化品牌.形成几个主打系列，如文化特色旅游可以搞六朝文化系列、明文化系列、民国文化系列、革命文化系列(如梅园新村纪念馆、渡江胜利纪念碑、雨花台烈士纪念馆、江东门南京大屠杀遇难同胞纪念馆等)、民俗文化系列等[10].生态特色旅游可以设计江宁、溧水、高淳旅游线,江浦、六合旅游线等.3.完善基础设施，改善旅游环境南京旅游地一些基础服务设施还有待完善，如玄武门入口处地空中小火车，因项目陈旧，外观欠美观，且经常空闲，无法吸引游客乘坐，几乎成了废弃地摆设，也破坏了景区地景观形象.另外，景区部分设施不够完善，比如玄武湖面积较大，景区内游客移动空间大，团体客人可以乘车而入，对散客而言，缺少代步工具，因此迫切需要解决可以浏览景区景点，又不对景区环境和景观造成破坏地环保游工具.再如应对旅游景点上地公厕改进和管理、旅游标识地设立、休闲设施地建设以及服务标准地规范等方面都亟待加强.对当前旅游服务设施中亟待解决地问题，应列出计划，每年重点攻克1-2个难点，动员全社会参与，集中力量彻底解决问题.4.加强对旅游从业人员地培训，提高服务质量加大培训力度，培养一批高素质地旅游从业人员.旅游服务是一项专业技能，旅游从业人员需要经过专门培训，取得资格证书后方可上岗.目前南京市已持有此类证书地导游人员很多，但多数导游人员素质偏低导致旅游业很混乱，对此应加大培训力度[11].此外，还应加强对旅游高级管理人员地培训，组织他们学习考察国内外先进地管理经验，了解并熟悉国际游戏规则，实现与国际接轨.5.与市场接轨，建立信息网，加大营销力度建立信息机制.建立起完善地产业统计指标体系和信息监控机制，是科学规划、管理和指导旅游产业发展，全面把握旅游产业地发展趋势和速度地重要基础.加大营销力度，游客是旅游企业获取经济效益地源泉.在旅游市场竞争日趋激烈地环境下，只有不断地强化市场营销工作，才能争取到更多地游客.为此，要进一步改善交通条件，使游客能更加安全、舒适、快捷地抵达南京各旅游景点；加强市场调研，针对游客地不同需求，提供不同地旅游产品，更好地吸引游客，通过各种媒体大力宣传南京特色旅游，也可通过各种旅游节、文化节、展览等吸引游客；尝试规模营销地方式，降低成本，以低价格吸引游客，做到薄利多销；开展合作营销，与周边城市紧密合作，做到资源共享，互利互惠；研究消费者心理，有针对性地增加新地旅游服务项目，以满足游客越来越多样地服务需求，使特色旅游始终保持旺盛[12].另外，需要提高旅游业管理和服务水平，完善资源地深度和广度，解说系统，改善旅游服务地品质.鼓励旅游企业地之间地合作，共同抵御外来旅游企业地竞争.目前，虽然南京市旅游业仍保持着持续增长地势头，但是旅游产品深度开发中仍存在不尽如人意之处.因此，只有通过旅游产品地深度开发，才能增强旅游产品地吸引力和生命力，使旅游企业获得更大地经济效益、社会效益和环境效益，使旅游资源得到永续地利用.致谢本论文在撰写过程中得到崔峰老师地悉心指导，深表感谢！同时对帮助过我地老师和同学以及参考文献地诸位作者表示感谢！参考文献：[1]杨学燕.宁夏旅游产品地深度开发研究[D].硕士研究生学位论文，2004，（5）.[2]李亚非，朱应皋.南京旅游业现状分析及发展探索[J].南京航空航天大学学报（社科版），1999，（2）.[3] 刘敏. 草原旅游深度开发研究[D]. 硕士研究生学位论文，2004，（4）.[4]Mckzie,F.Growth Management or Encoruagement A Critical Review of Land Use PoliciesAffecting Australia’s Major Exurban Regions[J].Urban Policy and Research.1996，(2)：83-101.[5] 徐菲菲，万叙才，宋平.全球化时代南京城市旅游地发展对策研究[J].现代城市研究，2004，（5）.[6] 侯国林，杨燕，黄震方.市场导向型旅游开发模式及其旅游产品设计初探[J] .南京师范大学报，2001，（3）.[7] 余美珠，袁书琪. 旅游产品深度开发对策初探[J].福建地理，2006，（3）.[8] 鲁卫星. 武汉旅游产品深度开发对策初探[J] . 加入WTO与湖北发展，2002，（7）.[9] DIMA.Australia’s Population Trends and Prospects 1996[R].Canberra Department ofImmigration and Multicultural Affairs.1997[10]刘敦荣，袁照英.旅游市场需求和现代旅游产品开发[J] .桂林旅专学报，1998，（9）.[11]史爱玲. 做强南京旅游产业[J] .社会文化，2004，（9）.[12] 彭安玉. 以产业结构调整带动“绿色南京”建设[J] .南京社会科学，2004，（5）.版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. 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基于RMP分析的南宁市研学旅行产品创新研究
基于RMP分析的南宁市研学旅行产品创新研究发布时间：2022-08-29T07:39:19.050Z 来源：《中国电业与能源》2022年第8期作者：王翀[导读] 研学旅行是素质教育改革的新形式。
自2012年国务院等部委陆续发布相关文件以来，王翀（广西职业师范学院旅游与公共管理学院，广西南宁 530022）[摘要]研学旅行是素质教育改革的新形式。
自2012年国务院等部委陆续发布相关文件以来，全国各地积极响应，研学旅游得到了快速发展。
本文借助旅游产品昂普（RMP）分析理论，在对南宁市几所中小学生进行调查走访的基础上分析了南宁市研学旅行资源的现状及存在问题，并做出了南宁市研学旅行产品的谱系设计，以推动南宁市研学旅游的实践发展。
[关键词]研学旅行 RMP分析谱系设计一、南宁市研学旅行市场开发背景南宁市位于广西中南部，为以邕江广大河谷为中心的盆地形态。
南宁以其悠久的历史和毗邻粤港澳，背靠大西南，面向东南亚的优越地理位置，成为连接东南沿海与西南内陆，最便捷的西南出海通道枢纽。
（一）研学旅行资源丰富1.旅游资源丰富南宁自然旅游资源丰富，分布面广，旅游资源的质量等级高且特点突出。
类型多样，有灵山秀水、故址遗迹、长寿康养、海滩风光、边关风情等各类旅游资源。
2.壮文化旅游资源独特南宁有着独特而丰富的壮族文化旅游资源。
多彩斑斓的服饰、民族特色的饮食、古风淳朴的建筑，独具地方特色。
比较具有代表性的有壮锦、糯米染、壮族花鞋等壮族服饰；壮锦、绣球、竹编等壮族工艺品；五色糯米饭、血肠、壮家岜夯鸡等壮族特色美食；干栏式建筑、地拱、挑楼、水榨房等壮族特色建筑；蜂鼓、天琴、马骨胡等壮乡韵味特色乐器；还有众多特色鲜明的古墓遗址，如顶狮山贝丘遗址、仙湖岩洞墓葬、马头古墓群、六合坚固大宅颂碑等。
此外，如三月三歌圩节、国际民歌艺术节、牛魂节等节庆活动；抛绣球、抢花炮、打陀螺等民间体育活动；壮剧、邕剧、扁担舞、师公戏等民间歌舞戏剧；《百鸟衣》、《葫芦山》、《候野射太阳》等民间神话传说及壮族谚语；甲诊、针刺法、药线点灸疗法、竹罐疗法等壮医保健疗法，都是丰富多彩的壮乡精神文化旅游资源，壮医、壮药甚至已经走出中国，走向世界，成为传播民族文化的使者。
RMP分析下的旅游产品开发研究.doc
RMP分析下的旅游产品开发研究一、石窟旅游产品赵治在《石窟旅游资源评价体系构建及应用研究》中将石窟旅游资源定义为以石窟寺的建筑、雕塑、壁画、书法为主要旅游吸引物，使游客产生旅游意图，随之为其进行旅游开发，最终产生各种效益的事物和因素。
2011年国家质量监督检验检疫总局发布的《旅游业基础术语》将旅游产品定义为：为了满足旅游者旅游需求所生产和开发的物质产品和服务的总和。
综合这两个定义，笔者将石窟旅游产品定义为：以石窟旅游资源为基础，以石窟文化为元素进行开发的带给游客深度石窟文化体验的、满足游客石窟旅游需求的物质产品和服务的总和。
二、资源分析炳灵寺石窟位于甘肃省临夏回族自治州永靖县，全窟分为上、下炳灵寺，现存窟龛196个，壁画近千平方米，有雕塑800余尊，最大的高达27米，最小的不足20厘米，最重要也最有价值的是169窟，有我国最早的纪年题记，这对我国石窟的断代有着重要价值。
赵治在对全国石窟进行资源评价时，将炳灵寺石窟评为第二等级，即在全国范围内知名、石窟保存较为完整、石窟游览价值较高、自然环境好、年游客量在20～50万人次的旅游价值高的石窟景点，证明了炳灵寺极具历史文化价值，而这正是旅游资源价值的核心要素之一。
在本研究的游客问卷分析中，得分最高的也是资源禀赋因子。
这都表明了炳灵寺石窟及黄河三峡旅游景区的资源极具丰富度。
三、市场分析（一）基本人口统计量和游客意愿从基本人口统计量来看，82.7%的游客年龄在30岁及其以下，说明去炳灵寺石窟的旅游人群偏向年轻化。
这一部分人群具有好娱乐好游戏的旅游特征，因此，旅游产品的开发应着重于开发休闲娱乐型旅游产品。
总体来看，游客二次旅游意愿较高，旅游市场前景良好。
有超过半数的游客表示愿意来此地进行第二次旅游，这一部分游客不仅会成为“回头客”，还有利于扩大宣传度。
有33.2%的游客表示还需要考虑，针对这一部分游客，应充分考虑游客犹豫的原因，询问游客意见，争取将这部分游客转变为愿意二次旅游的游客。
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摘要:随着生态旅游发展的逐步升级,户外教育项目开始走进人们的视野。
尤其是在国家倡导生态旅游建设转型的背景下,促进生态旅游与研学产业的融合无疑是引领旅游发展的新风尚。
本文基于RMP (昂普)理论分析南京市生态旅游与研学资源发展现状及问题,提出南京市生态+研学旅游产品开发思路。
关键词:生态旅游资源;研学旅行;RMP 分析;南京市中图分类号:F59文献标识码:ARMP 视角下南京市生态+研学旅游产品开发研究濮元生,濮蓉(江苏联合职业技术学院南京工程分院,江苏南京211135)收稿日期:2018-09-18作者简介:濮元生(1969—),男,江苏联合职业技术学院南京工程分院副教授、旅游管理学科带头人,研究方向:旅游管理;濮蓉(1996—),女,南京师范大学研究生,研究方向:人文地理。
一、引言(一)研究背景时下,国家大力提倡研学旅行,先后出台了《国民旅游休闲纲要》《中小学学生赴境外旅行活动指南(试行)》《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》等一系列政策,研学旅行逐渐占据了市场,并成为拓展旅游发展空间的重要举措。
研学旅行,从字面意思上来看,就是在学中游,在游中学。
是由学校等教育相关机构组织学生通过集体旅行的方式走出校园,获得知识,拓宽视野,增加阅历的一种方式。
在一场旅行中,所有的文化、自然、技能知识都可以代替和补充书本上的内容,满足学生们自我提升的需求。
就旅游业而言,生态旅游是当今社会旅游发展主流,其以保护环境为原则,依托良好的旅游资源,开展生态体验及生态教育,从而使旅游者获得美好的身心体验。
(二)研究意义研学旅行在国外发展已久,而研学旅行在国内还处于初步发展阶段。
在中国比较普遍的研学旅行通常时间短而且更加关注目的地的文化旅游资源,如博物馆、展览馆、爱国教育基地等,可以通过讲解员讲解及图片资料直接获取知识,达到学习的目的。
但对于学生来说这样的项目缺少亲身体验,被动地接受知识,一定层面上降低了研学旅行的趣味性。
研学旅行的目的应该是在旅行的过程中去感受、发现和思考,需要自身的参与及体验,主动地获得知识。
并且能够逐渐享受这样的过程,才能更好地辅助课堂的教学。
针对中国大城市如南京这样新一线城市,学生课程节奏快,课余时间少等特点,作者认为短途的生态旅游户外体验项目非常适合辅助课堂教学。
尤其在如今国家倡导生态旅游建设背景下,促进生态旅游与研学的产业融合无疑是引领旅游发展的新风尚。
(三)国内外发展简述到户外开展研学活动的历史最早可追溯到古巴比伦时期,其首创性地出现了体验式教育的雏形。
在我国,最早出现的研学活动应该属春秋战国时期,诸子百家周游列国。
现代户外研学的发展时间很短,1907英国陆军中将贝登堡发起童军运动,强调实用户外技能,在身体、智力、心理、社会等各方面培养孩子,使其满足社会成长的标准。
随之出现苏格兰的第一个外展机构以及在丹麦成立的第一个丛林学校均标示着现代户外教育的起源。
英国每名适龄儿童每月都必须前往户外中心完成相应课时的学习。
在新加坡等国家和地区,户外教育被写入学校教育大纲,家长、学校和第三方组织共同为孩子提供优质的户外教育,并且三方不同分工与合作,形成相互监督的体系①。
二、南京市生态旅游资源分类及特点南京市的生态旅游资源十分丰富且种类多样,有森林温泉,山林湿地,也有各种珍稀动植物,湖泊众多,地质风貌多样。
作者根据《旅游资源分类、调48表1南京生态旅游主类亚类代表类型A 地文景观AA 综合自然旅游地钟山风景名胜区、幕府山、紫金山、将军山风景区AB 沉积与构造冶山国家矿山公园、汤山B 水域风光BB 天然湖泊与池沼玄武湖、紫霞湖、九龙湖湿地公园、兴隆洲湿地公园BD 泉珍珠泉、汤山温泉、汤泉温泉C 生物景观CA 树木老山国家森林公园、石塘竹海CC 花卉地梅花山D 天象与气候景观CD 野生动物栖息地老山国家森林公园DA 光现象紫金山天文台AC 地质地貌过程形迹AE 岛礁桂子山石柱林景区、国家地质公园瓜埠山景区、汤山溶洞江心洲、八卦洲查与评价》国家标准(GB/T18972-2003)对南京地区生态旅游资源进行分类,将具有代表性且知名度高的几处景区列出见表1。
南京市生态旅游资源按照生态旅游资源的属性,可以划分为自然和人文两个生态旅游资源系统,自然类分布较广,如地质景观类生态旅游资源主要有冶山国家矿山公园、桂子山石柱林景区、方山国家地质公园、汤山溶洞等。
地貌景观类资源有钟山风景名胜区、幕府山、将军山风景区等。
水体生态资源包括珍珠泉、江心洲等。
天象资源如紫金山天文台。
生物生态资源如老山国家森林公园。
人文生态旅游资源系统主要为人工与自然结合的生态旅游资源,如农业生态旅游资源、野营地等,诸如南京的乡村旅游地、户外营地等。
三尧南京市生态+研学旅游产品发展现状在简要分析南京市生态旅游资源状况后,本文基于旅游产品开发的理论———昂普(RMP )理论分析现今南京市生态+研学旅游产品开发现状及存在问题②。
RMP 分析是指以旅游产品为中心,进行Re ⁃sourse (资源)、Market (市场)分析,并在此基础上进行Product (产品)分析,最后提出产品开发框架及思路的分析理论。
首先作者从南京市生态+研学旅游资源及市场两个方面的现状及出现的问题展开分析。
(一)南京市生态+研学旅游资源现状及问题分析1.生态+研学旅游资源缺少深度和广度的挖掘。
南京市大多生态旅游地都设有展览馆、科教馆及相应景点讲解牌,但对于奇特景观、地质地貌特征很多都是简单的文字性说明,这对大多数走马观花的学生来说没有发挥其最大利用价值反而容易降低他们的学习兴趣。
同时生态旅游地商业化日渐突出,大多已经盖过其教育意义,同时也冲散和打乱了一部分教育资源造成资源布点分散、缺少中心主题,能引人循序渐进逐步探寻知识的体验项目更是少之又少,资源挖掘缺少深度和广度。
这方面美国黄石国家公园是一个很好的范例。
黄石国家公园形成了自身的一个户外教育体系,在户外教育项目中设置四个主题“黄石的遗产”“来自过去的声音”“地质奇观”和“生态社区”③。
每一个主题下设不同的体验项目,学生通过体验,与他人分享自己的探险经历,通过自己所学所闻进行实验来获得新的知识。
2.配套设施不足,生态资源保护不当。
研学资源过度依赖生态旅游地的名声,而盛名之下其实难副,很多旅游地徒有国家地质公园的名声,例如桂子山石柱林园区内很多标识建设时间已久,长时间没有进行妥善的维修和处理,配套服务设施有所欠缺。
另外近些年南京市诸如秦淮河等湖泊河流水质还不够达标,生态资源受损严重。
虽然政府已经开始着手整治,但如何使生态、旅游及科普教育达到平衡还是一个亟待解决的问题。
3.专业的环境教育人才匮乏。
由于我国大学专业设置原因,有环境自然相关背景的人才毕业后往往不会来景区工作。
自然保护区、国家公园等生态旅游区很难找到合适的工作人员完成科学教育方面的工作,成为研学旅行发展的一个瓶颈。
(二)南京市生态+研学旅游市场问题分析1.教育行业对研学旅行理解不够。
南京市生态+研学旅游市场客源主要为南京市及周边各中小学及教育机构学生,其通常采用春秋游及冬夏令营的方式来进行研学旅行,选择游览的地方在本文上述资源归纳中都有提及。
如今多数学校普遍存在“重游玩,轻教学”的问题。
学校组织出游单纯是为了放松,并没有达到教育的目的,很多初高中学校忙着赶教学进度,认为春秋游占用大量教学时间,安全管理需要成本,进而不合理的占用学生的户外实践时间。
同时也间接导致了生态+研学旅游市场产品开发积极性降低,产品单薄。
2.市场定位能力不足。
对于研学市场来说生态资源是天然的课本,以最直观最震撼的方式展现给学生,然而学生的理解能力毕竟有限,尤其是低年49(下转第53页)级的学生仅仅依靠文字解说根本难以进行知识消化,达不到研学的目的。
并且大多数产品在开发时就存在这种不走心的现象,单纯走形式主义,并没有划分需求层次来合理科学的设计产品。
四、南京市生态+研学旅游产品开发思路通过对南京市生态旅游研学资源及研学市场的分析,可以看到南京市生态旅游区种类繁多,自然及人工自然资源丰富,十分适合研学旅游产品的开发。
针对上述提到的问题,作者认为南京市生态旅游资源没有得到较好的保护,研学资源单薄,研学场所支撑力量不强,教育类人才储备不足等,优质研学品牌犹待树立。
以下是作者基于昂普理论分析以及综阅大量文献资料后给出的几点产品开发思路。
(一)坚持可持续发展原则,环境保护为先党的十九大报告提出从2020年到2035年,“生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现”。
生态旅游的发展,依赖于生态资源,生态资源依附于生态环境。
重视生态旅游资源研学产品的的开发,必须环保理念先行,杜绝破坏生态盲目开发的行为。
同时,产品开发过程中要融入绿色发展理念以及生态文明理念,使得生态旅游通过研学的方式向大众传播生态文明观念,进行生态文明知识的普及,倡导健康、低碳出行,维护生态环境的良好风气。
(二)初期开发立足于知名度高的优势生态旅游地但并不是所有的南京生态资源都可以进行研学产品的开发,初期要立足于知名度高,有市场影响力的优质资源先行开发。
要选择体验感好、互动性强、有教育价值的项目,立足于这些优势资源,才能打响生态旅游研学的品牌,给中小学生良好的研学体验感。
比如南京市生态旅游资源正在规划中的两区三带格局中以老山国家森林公园为依托的“一山三泉”生态旅游区④(汤山温泉、珍珠泉、湖泊泉)、发展已经成熟的钟山风景区、江心洲,新兴乡村田园综合体巴布洛生态谷等都是高价值、高美誉度的优势生态资源,由于其自身的影响力,更容易开拓研学市场。
(三)深度挖掘资源,满足各年龄层次需求借鉴美国黄石国家公园的户外教育项目特色,深入挖掘南京市生态旅游资源与研学的切合点。
如方山国家地质公园可以通过建设探险博物馆来激发学生的兴趣,对于高年级的学生设置的项目可以有现场演示火山喷发现象,学生通过观察地形图模拟逃生等。
对于低年级层次的学生可以设置一些画板供他们创作,配合一些浅显易懂的答题游戏来进行。
同时建议南京市政府成立生态旅游社区,并组建成联盟,在每个生态旅游社区都建设专门的生态课堂,可以让学生定期参与生态资源的调查分析工作,了解当地的环境资源特征,思考和理解生态系统问题,做到真正的游与学结合。
(四)培养专业的环境教育人才我国只有少数师范大学开设了环境教育的选修课程,由于不够重视,学生也缺乏课外实践的机会。
现今我国生态旅游业大量缺少这方面的人才。
而这样的人才正是我国现如今国家公园、自然保护区、植物园等机构的教育部门所求之不得的⑤。
虽然国际上已有组织机构专门进行环境教育培训,但短期无法从根本上缓解这一供需问题。
也由于人才匮乏,导致研学产品同质化现象严重,开展的活动大同小异,没有深入的学习项目。
作者认为针对这一现象,可以由政府引导面向公众进行生态教育志愿教师的招募,与致力于自然教育、生态保护的机构组织合作。