人教版四年级语文上册观察日记
观察日记二则——蚂蚁搬家要下雨
9月20日星期六晴转多云
今天，我在院子里玩，突然发现在西墙的墙角那有一大群蚂蚁在搬家，他们搬着各自喜欢吃的食物往高处走。
我突然想起妈妈说的话：蚂蚁搬家的时候，就代表着要下雨。
但这只是听别人说上午，俗话说的好“耳听为虚，眼见为实”。
我到要看看明天到底下不下雨。
9月21日星期日大雨
今天，我起来上厕所的时候看见天空黑的跟锅底一样。
过了一会儿，天空电闪雷鸣，突然间就下起了倾盆大雨，我忽然想起昨天蚂蚁搬家的事情。
妈妈说的对：蚂蚁搬家就代表着要下雨。
我通过这次观察蚂蚁搬家后，知道了一个小常识，那就是：蚂蚁搬家就意味着要下雨。
这个现象比天气预报还准呢！
观察日记二则——绿豆
9月15日星期三晴
今天，我放学回家，妈妈拿出几颗绿豆让我种。
我把绿豆埋进花盆里，妈妈见了连忙挖出来，放进假山的水里，又让我王丽倒了点水。
然后对我说：“绿豆在土里生长慢，所以最好不要种土里。
”我望着一个个小绿豆希望它们快长大。
9月19日星期日晴
回到家直接冲到假山前发现了好几个小嫩芽钻了出来。
犹如一个个亭亭玉立的少女，可真可爱！忽然我从下面发现一个个白色的东西，原来绿豆生了根，像老爷爷的白胡须。
还长出嫩绿的小叶子，大豆叶里夹着小豆叶像袋鼠妈妈似的。
我对豆芽说：“明天带你去学校，让同学也了解你。
”
观察日记三则——豆子
8月18日星期五天气：晴
今天，姑姑买来一斤豆子。
姑姑叫我来泡豆子。
我想想说：“这又何难，好！”于是我找了一个小玻璃瓶灌上小半瓶水，然后，选了四颗较大的豆子。
泡了起来。
8月20日星期日天气：阴
今天早上我一起床，就去观察豆子了。
我一看，嚏！豆子左边的位置上长出了一点白色的东西。
仔细一看原来是豆子的小芽。
我高兴地欢呼道：我的豆子发芽了，我的豆子发芽了！
8月27日星期日天气：多云
今天晚上我一看，啊我的豆子的芽，已经有3厘米高了。
我的豆子长大了。
太好了！长大了的黄豆看起来真相符号中的逗号。
真有趣！
观察蜗牛
8月18日星期五天气：晴
星期一，老师送给我一只蜗牛，我下定决心要好好观察这只蜗牛。
蜗牛有着肥胖的身体，背上还背着一个"小旅馆",它随时都能钻进"小旅馆"里睡大觉。
我把蜗牛放进了一个瓶子里，在瓶底铺上新鲜的菜叶。
一开始，它使出九牛二虎之力，想爬出瓶子，可是没有成功。
它渐渐放松了，不再想爬出瓶子，而是在瓶底吃准备好的菜叶。
只见它慢慢地爬到菜叶上面，张开嘴，伸出它那长满牙齿的舌头，一舔，菜叶上就出现了一个小洞。
第二天，我一看，呀！菜叶只剩下一小半了，蜗牛的胃口真大呀！而且，还拉出了黑色的大便。
第三天，我一看，咦，蜗牛去哪啦？哦，原来蜗牛爬到瓶盖上，悬空倒立着，像一个杂技演员一样。
为什么蜗牛可以悬空倒立，而不会掉下来呢？我问了老师，才知道，原来，蜗牛在爬行的时候，会分泌出一种黏液，有利于帮助它爬行。
所以，蜗牛可以悬空倒立了。
大自然真奇妙，我以后要仔细观察，才能发现大自然的更多秘密。
观察日记７则——观察大蒜生长
８月8日星期一晴
今天我和妈妈剥蒜时，发现了一个长出白芽的，我把它泡在了装有水的碟子里。
8月9星期二晴
今天，我发现白芽长长了一点，根部有一些小须须，向水母的四肢。
8月10星期三晴
今天，我看见蒜横躺在水里，但是芽却往上卷着长，芽里露出了小绿尖，根长了，也略粗，两边的长，中间的短些。
有点象山羊的胡须了。
8月11星期四晴
今天，蒜苗的根在水里长长了许多，绿芽也长了有1厘米了。
把它的根朝上拿在手中看象个人头，把它横着放看象糖果。
8月12星期五晴
蒜苗的颜色变的深了，在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝，中间又有一个小芽，真象娃娃裂开嘴笑了，又象妈妈把小宝宝抱在怀里。
长苗有3厘米长，里面小绿芽有2厘米长，根最长的有3厘米。
把蒜倒过来看，像个老爷爷，根是老爷爷的头发，芽是老爷爷的长胡子，蒜当然就是老爷爷的脸喽。
8月13星期六晴
今天，我又有新的发现，那片大叶子又长长了，有5厘米，那口开的更大了，像张开的大贝壳，里面的小叶子也有4厘米了，准备和大叶子妈妈分开，根倒没长多长，还是老样子。
8月14星期天晴
今天，叶子彻底分开了，大叶子开的口向着小叶子，小叶子开的口向着大叶子，像妈妈和孩子在说话。
观察日记三则——豆子
8月18日星期五天气：晴
今天，姑姑买来一斤豆子。
姑姑叫我来泡豆子。
我想想说：“这又何难，好！”于是我找了一个小玻璃瓶灌上小半瓶水，然后，选了四颗较大的豆子。
泡了起来。
8月20日星期日天气：阴
今天早上我一起床，就去观察豆子了。
我一看，嚏！豆子左边的位置上长出了一点白色的东西。
仔细一看原来是豆子的小芽。
我高兴地欢呼道：我的豆子发芽了，我的豆子发芽了！
8月27日星期日天气：多云
今天晚上我一看，啊我的豆子的芽，已经有3厘米高了。
我的豆子长大了。
太好了！长大了的黄豆看起来真相符号中的逗号。
真有趣！
观察日记三则——豆子
8月18日星期五天气：晴
今天，姑姑买来一斤豆子。
姑姑叫我来泡豆子。
我想想说：“这又何难，好！”于是我找了一个小玻璃瓶灌上小半瓶水，然后，选了四颗较大的豆子。
泡了起来。
8月20日星期日天气：阴
今天早上我一起床，就去观察豆子了。
我一看，嚏！豆子左边的位置上长出了一点白色的东西。
仔细一看原来是豆子的小芽。
我高兴地欢呼道：我的豆子发芽了，我的豆子发芽了！
8月27日星期日天气：多云
今天晚上我一看，啊我的豆子的芽，已经有3厘米高了。
我的豆子长大了。
太好了！长大了的黄豆看起来真相符号中的逗号。
真有趣！
观察日记三则——豆子
8月18日星期五天气：晴
今天，姑姑买来一斤豆子。
姑姑叫我来泡豆子。
我想想说：“这又何难，好！”于是我找了一个小玻璃瓶灌上小半瓶水，然后，选了四颗较大的豆子。
泡了起来。
8月20日星期日天气：阴
今天早上我一起床，就去观察豆子了。
我一看，嚏！豆子左边的位置上长出了一点白色的东西。
仔细一看原来是豆子的小芽。
我高兴地欢呼道：我的豆子发芽了，我的豆子发芽了！
8月27日星期日天气：多云
今天晚上我一看，啊我的豆子的芽，已经有3厘米高了。
我的豆子长大了。
太好了！长大了的黄豆看起来真相符号中的逗号。
真有趣！。
四年级上册作文观察日记(范例4篇)
最新四年级上册作文观察日记(范例4篇)四班级上册观看日记。
在学校时我们常常会被要求写作文，生活中一些难忘的经受可以用文字记录下来。
好的作文最能把握文章的中心主旨。
有那些值得大家共享的作文呢？为此，我从网络上细心整理了《最新四班级上册作文观看日记(范例4篇)》，盼望能关心到你的学习和工作！四班级上册作文观看日记【篇1】我们小区里有一片山竹林，一年四季都是翠绿色。
竹子是常绿多年生植物，春日生笋，茎有许多节，中间是空的，质地坚硬，种类许多。
可制器物。
竹林是由竹类植物组成的单优势种群落，在全市分布广泛，而且种类众多，有毛竹、哺鸡竹、淡竹、早竹等。
分布面积最大的是毛竹林，一般多分布于海拔900米以下的低山丘陵上，植株一般高10～12米，秆径6～13厘米竹枝杆挺立，修长，四季青翠，凌霜傲雨，倍受中国人民宠爱，有梅兰竹菊四君子之一，梅松竹岁寒三友之一等美称。
这片竹子一年四季都生长在那，激励着我。
我喜爱这片竹林，是他教会了我不达目的不止的精神。
四班级上册作文观看日记【篇2】大自然的神秘真多啊。
今日我发觉了一个奇怪的现象。
放学后，我回到家里，发觉两盆吊兰中，卧房的一盆吊兰的叶子比客厅的一盆吊兰的树叶长得多，我歪着小脑袋，指着那两盆吊兰，惊奇地问妈妈：妈妈，这两盆吊兰生活的环境都一样的，可为什么卧房的吊兰的叶子要比客厅的吊兰的叶子又大又长呢妈妈听了对我说：那是由于我中午回家时，只要有太阳，就会把卧房的吊兰拿到阳台上晒一晒，这样一来，它就汲取了足够的阳光，养分也要比卧房的吊兰多，所以卧房吊兰的叶子要比客厅吊兰的叶子又大又长。
哦，我明白了，原来植物一旦阳光、养分汲取得多，自然就长得特殊茂密。
可是，为什么外婆家的吊兰长在土里这么茂密，而我们家的吊兰长在水里也这么茂密呢我连续追问道。
由于植物生长需要水、阳光、空气和矿物质。
把吊兰养在水里和把吊兰养在土里其实也是一样的，只要植物能生长在水、阳光、空气和矿物质的环境下，就肯定能长得很茂密。
四年级观察日记（15篇）
四年级观察日记（15篇）四年级观察日记(15篇)一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。
快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的四年级观察日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级观察日记1我到老妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的兴趣。
便拿了一个放大镜，仔细地看着。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。
头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧！蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。
前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。
我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，因此，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。
这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看！我们有东西吃了！”它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家；有的力气大，一下子背了两块饼干屑；还有的却在一旁偷懒；得意地看着别人。
我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。
最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。
我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。
观察蚂蚁真有趣。
四年级观察日记210月28日星期六晴今天，我问妈妈，豆芽是怎么长出来的？妈妈说：“是小绿豆发芽长出来的。
”于是，我就跑去厨房拿了几粒放在一个小玻璃杯里面并加了一些水，然后我开始观察小绿豆，可是小绿豆一点动静也没有，我又迫不及待问妈妈，怎么小绿豆还不发芽呀？妈妈笑着说：“傻孩子！明天就可以发芽了。
”我说：“哦，那就等到明天吧。
”第二天早上，我起来观察，发现小绿豆的大肚子涨的饱饱的！我就高兴的一蹦三尺高，大声叫起来：“快发芽了！快发芽了！”我告诉妈妈了，妈妈笑着说：“对吧，我没骗你吧。
”我怀着兴奋的心情小心翼翼地把它放到了阳台上。
10月30日星期一晴中午我放学回来，我看见嫩嫩的芽已经很长了，突然，我发现有两颗绿豆发紫了，我又问妈妈，它们怎么了，妈妈说：“种子是有生命的，没有生命的种子是吸收不到水分的，就会慢慢地干枯烂掉的。
四年级上册作文观察日记(模板11篇)
四年级上册作文观察日记(模板11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版语文小学四年级上册第三单元《写观察日记》写作指导含范文
人教版语文小学四年级上册第三单元《写观察日记》写作指导含范文课本要求：写观察日记叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基用日记的形式，记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。
我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。
我在花盆里种下几粒种子，观察种子发芽的过程。
秋天到了，有的树叶开始变色了，我要记录树叶颜色的变化。
月亮有时圆圆的，有时弯弯的，我要观察月亮变化的过程。
我要观察家里养的小猫。
观察日记，主要是记录观察对象的变化，还可以写写观察的过程，观察者当时的想法和心情，如果能附上图画或照片就更好了。
整理观察日记，在小组内分享。
评一评，谁观察得细致，内容记得准确。
范文一：我的观察日记2024年7月16日星期一晴今天，我决定开始我的观察日记之旅。
我要像叶圣陶、法布尔和比安基一样，用我的双眼去发现世界的秘密。
种子的觉醒早上，我在花盆里种下了向日葵和牵牛花的种子。
我轻轻地给它们浇了水，希望它们能感受到我的期待。
我蹲在花盆旁边，仔细观察，但它们似乎还在沉睡，没有一点动静。
我决定每天来观察它们，记录它们的生长过程。
秋天的调色盘放学后，我去了附近的公园。
秋天的脚步已经悄悄来临，一些树叶开始换上了新装。
我看到了金黄色、深红色，甚至是橙色的叶子，它们交织在一起，像一幅美丽的画卷。
我捡起了几片落叶，决定带回家仔细观察它们的颜色变化。
月亮的变奏曲晚上，我站在窗前，仰望天空。
月亮有时像一个圆圆的银盘，照亮了夜空；有时又像一把弯弯的镰刀，静静地悬挂在天际。
我决定每天晚上都来观察月亮，看看它是怎样慢慢变化的。
小猫的悠闲时光我们家的小猫“球球”非常可爱。
它喜欢在阳台上晒太阳，也喜欢追逐自己的尾巴。
我坐在它旁边，观察它一天的活动。
我发现，当阳光洒在它身上时，它会满足地打滚，发出呼噜声。
我决定记录下“球球”的这些有趣的行为。
小组分享明天，我会把我的观察日记带到学校，和我的小组伙伴们分享。
【精品】人教部编版四年级语文上册习作《写观察日记》名师教学课件
• 又过了几天，茎的顶端长出花苞，我激动不已，更是盼望着能早 日看到它结出果实。花苞像吹了气的气球一样，越来越鼓，最后绽放 出整个笑脸，露出了里面细长的黄色花瓣。一天又一天过去，聚合着 的黄色花瓣一片接一片地展开。一圈圈椭圆形，头部尖尖的花瓣围绕 在花盘四周，那金黄金黄的颜色不由得让我想起春日里太阳所发出的 耀眼温暖的光芒。随着，花瓣越长越散开，向日葵的花盘变得更大、 更重，慢慢地低下了头。硕大的圆形向日葵，那沉重的脑袋只靠苗条 的身躯支撑着，我都担心它会不会被压弯了身子。然而向日葵却经得 起风吹雨打，只要见到太阳，它的脸上就多一份微笑。
1.自我反思今天的学习情况，总结 本课收获。
2.教科书课后第一题、第二题。 (20分钟内独立完成)
你专心听讲 的样子最美！
下课啦
交流
DIRECTORY
一 做课教师说课。 二 观课教师评课，主要交流、探讨不足之处。 三 做课教师进行教学反思，谈本课自我收获。
• 又过了几天，茎的顶端长出花苞。花苞不断长大，露出了里 面细长的黄色花瓣。一天又一天过去，合着的黄色花瓣一片接一 片地展开。终于，向日葵盛开啦！
• 过了一个星期，嫩芽冲破葵花籽的外壳，钻出了泥土。外壳 全部脱落后，叶子分成了两片，叫子叶。不久，子叶中间长出小 芽，小芽长成新叶。向日葵长啊长，叶子越来越多，越来越大。
部编版小学语文四年级上册习作三
写观察日记
从不同角度发现变化
花瓣
花瓣下面是花盘
花盘
从不同角度发现变化
花瓣
• 哇！向日葵长出叶子了！又过了几天，向日 葵竟然长出黄色的花瓣了。
• 过了一个星期，嫩芽冲破葵花籽的外壳，钻出了泥土。外壳 全部脱落后，叶子分成了两片，叫子叶。不久，子叶中间长出小 芽，小芽长成新叶。向日葵长啊长，叶子越来越多，越来越大。
四年级上册语文书观察日记
四年级上册语文书观察日记
日期：XXXX年XX月XX日
今天，我开始了一项新的观察任务——观察四年级上册的语文书。
这本书是我们每天都要接触的重要物品，但我从未真正仔细观察过它。
现在，我决定仔细看看这本书，看看能否发现一些新的、有趣的东西。
首先，我注意到这本书的封面非常吸引人。
封面上画着一幅美丽的山水画，让人感到宁静和舒适。
书的标题《语文》被巧妙地融入到了画中，让人一眼就能认出这是一本语文书。
翻开书页，我看到里面的排版非常整洁，字体清晰，颜色鲜艳，非常适合阅读。
我开始一页一页地翻看这本书。
我发现这本书的内容非常丰富，包括了许多有趣的课文和图片。
有一篇课文讲述了一个小朋友和他的爷爷在果园里采摘苹果的故事，让我感到非常亲切和温馨。
还有一篇课文讲述了一个勇敢的小男孩在森林里迷路后如何找到回家的路的故事，让我感到非常惊险和刺激。
这些课文让我学到了很多关于生活、自然和人际关系的道理。
除了课文，这本书还有很多漂亮的插图。
这些插图让我想起了小时候在幼儿园里看图识字的课本，非常有趣。
这些插图不仅增加了书籍的趣味性，也帮助我更好地理解了课文内容。
通过观察这本书，我学到了很多关于书籍设计和排版的知识。
我也意识到语文书不仅是学习知识的工具，也是培养我们审美和情感的重要媒介。
我希望在未来的学习中，我能更好地利用这本书，从中获取更多的知识和乐趣。
今天的观察任务结束了，但我的思考和学习才刚刚开始。
我会继续仔细观察身边的事物，发现更多的美好和有趣之处。
四年级观察日记（精选15篇）
四年级观察日记四年级观察日记(精选15篇)时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。
相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编整理的四年级观察日记，欢迎阅读与收藏。
四年级观察日记1今天，一大早刚到学校就听到一声穿过耳际。
划过黎明、透过鸿云的尖叫，可谓是惊天地泣鬼神啊。
怎么啦?只见我一转头，我看到了一只雪白的绒球，等等。
它有眼。
鼻子。
嘴。
那是一只小兔子。
兔子咋会来到教室?噢，是老师买来的呀。
班会课上，那只兔子成了我们讨论的话题，老师“仁慈”地让我们都摸了摸，它的皮毛像白色的丝绸，眼睛像一颗红宝石，耳朵粉嘟嘟的，像一对蝴蝶结，嘴巴总是一鼓鼓，好像谁惹它生气了似的。
它总爱趴在“窗口”上静静地盯着我们，看到我们认真听讲，便露出会心的微笑;有时，它会卧在箱角，安静地享受着和煦的阳光，像个安静可爱的小女孩，我们时不时地为它些蔬菜，它胃口很好，喂什么也不挑剔，是个不挑食的好兔子，我们还经常给它换水，它渐渐地不害怕我们的手伸进去了;它很爱干净，每把新水放进去，它先不着急喝，而是把爪子放进去，然后把爪子往脸上蹭蹭，再蹭蹭，直到洗到自己满意为止，干净是它给我的第一印象。
不能老叫它兔子啊。
我们意识到这个问题，叫什么好呢?大家发起了“兔子征名”活动，有的说叫“小小姐”，也有的说叫“白雪”最后，经过我们的讨论，决定取名叫“小小雪”，小小雪似乎很喜欢这个名字，高兴地活蹦乱跳，满箱乱窜……小小雪，晚上就住在老班的家中，晚安，小小雪。
四年级观察日记2我望着老师那张由严肃转为喜悦神情的脸，心中难免有些莫名奇妙，我真想知道老师葫芦里卖的是什么药。
想到以前，好几个同学被班主任叫到办公室，厉声斥责了，回家以后，还被家长毒打了一顿，疼了好几天，我的心就像装了弹簧似的怦怦直跳。
忽然，老师发话了：“张睿骐同学，恭喜你！你这次数学考试得了满分！”我惊呆了，我万万没有想到我居然考了满分，我抑制不住自己心中那种喜悦的心情，情不自禁地呐喊起来，不顾什么老师，什么严肃，我忍不住朝教室的方向飞奔起来，真想快点儿放学，告诉妈妈……作文课时今天上作文课，黄老师会让我们写什么呢？我带着这个问题等呀等。
优秀四年级观察日记范文（通用24篇）
优秀四年级观察日记范文（通用24篇）优秀四年级观察日记范文（通用24篇）时间过得真快，一天又过去了，一定有不少感想，不妨坐下来好好写写日记吧。
快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的优秀四年级观察日记，欢迎阅读与收藏。
优秀四年级观察日记篇1上个星期六，妈妈带着我去了一家花草店，到了花草店里，到处都就是花花绿绿，还不时传来阵阵花香，真就是太棒了！这时，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠绿高大的植物中，它显得那么渺小。
让我对它产生了一种莫名的感情，临走时，我让妈妈买下了那株小含羞草。
回到家，我迫不及待地想看看它到底就是怎样害羞的。
含羞草的叶片就是碧绿的，由几十片细小的叶片组成，像一个织布的梭子，中间有一根连接叶片的叶茎，把细小的叶片串起。
它的每根枝条上都带有小刺，手不留意碰到它，会刺出血来。
含羞草真像个害羞的小姑娘，我在它的叶片上轻轻一碰，它就沿着叶柄合拢了，叶片就变得很细很细，同时枝条也低低地垂下了头，仿佛不敢见人似的。
真好玩！我有时间就去拨弄它。
但就是有一次，我又去拨弄含羞草，却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。
我不停地拨弄，到之后含羞草居然纹丝不动了！难道它死了吗？可把我急坏了。
我立刻翻阅《十万个为什么》最后找到了资料，明白了这个奥秘：原先，含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕，里面内含充足的水分，当你用手触摸叶片时，叶枕中的水立刻流到别处去了，叶枕就瘪了，于就是叶子垂了下来。
我经常连续去触摸它，叶枕内的水分流光了，新的水分来不及补充时，就出现了叶片不动的状况。
没想到，一株小草竟然藏着这么搞笑的知识。
看来平时生活中还得多观察观察呀！优秀四年级观察日记篇2我的妈妈在家里插了一株美丽的紫竹花，我每个周末都去给它浇水。
这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起美丽的紫竹花来了。
美丽的紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶。
小学四年级上册观察日记实用8篇
小学四年级上册观察日记实用8篇小学四年级上册观察日记 1今天，老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。
老师准备了：二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。
老师先拿了一个空纸杯对大家说：“能不能把纸杯底部烧烂呢?”有的说：“能把底部烧烂。
”也有的说：“不能把底部烧烂。
”老师听后开始烧纸杯了，首先用打火机把蜡烛点燃;然后，老师把纸杯的底部对着蜡烛烧，纸杯不一会儿就烧着了。
最后，老师把燃烧的纸杯扔到地上，纸杯就变成了一团灰。
老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。
老师说：“这个纸杯能不能烧烂呢?”有很多同学说：“可以把纸杯烧烂。
”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。
老师听后又开始烧纸杯了，老师用蜡烛烧了好一会儿，还是没有烧烂，底部都被蜡烛熏黑了，纸杯里面的水开始冒泡泡了，摸摸纸杯，都有些发烫了，但是纸杯还没有烧烂。
我们大吃一惊!实验结束了，老师告诉我们这是因为加了水的纸杯，在加热的过程中产生了热传递，所以纸杯不会一下就烧烂。
小学四年级上册观察日记 2昨天，我的一个朋友送了我几只蚕。
春天是养蚕的好时机。
放学回家后，我给它们做了一个小窝，我在小窝里放了几片桑叶。
这些可爱的蚕宝宝们一个个活泼地在叶片上嬉戏着。
其中，有一个很小很小的蚕宝宝被压在了一片很大的桑叶里，就把桑叶翻了个面，因为我看见它的背上有许多很小的斑点，所以我给它取了个名字——点点。
点点在蚕群里算是最小的一个，我还记得它是在换桑叶的时候无意中发现的。
它总是被一些比较大的蚕压在身子底下，所以我只好用手护着它，现在它已经长大了，还学会了吐丝，虽然它还没有那些大蚕吐的好，但它很努力，我相信总有一天，它会吐出最漂亮的茧。
还有一只蚕，它可是蚕群中的老大，它比每个蚕都肥，都长，它比点点长了大半截，通常蚕们都要听它的，就在今天，它对着一只蚕把头往左侧一挥，那个被指挥的蚕立刻走到了一片小嫩叶上面，然后万分艰难地把它放在了那个“老大”的前面，“老大”开心的狼吞虎咽，我心想：这么霸道，就叫霸星吧。
四年级上语文观察日记范文4篇
四年级上语文观察日记范文4篇**范文一：可爱的小金鱼**9 月 15 日星期一晴今天，妈妈给我买了两条小金鱼，一条红的，一条黑的。
它们在鱼缸里快活地游来游去，可爱极了！小金鱼的眼睛大大的，鼓鼓的，像两颗珍珠。
它们的嘴巴一张一合，不停地吐着泡泡，好像在说：“小主人，快来和我一起玩吧！”小金鱼的身子胖乎乎的，鳞片在灯光的照耀下闪闪发光，像穿着一件金色的铠甲。
它们的尾巴像一把扇子，游动的时候一摆一摆的，好看极了！我把鱼食撒进鱼缸里，小金鱼们立刻游了过来。
红金鱼一口吞下了一粒鱼食，黑金鱼却怎么也吃不到，急得在鱼缸里转圈圈。
我看着它那着急的样子，忍不住笑了起来。
黑金鱼终于吃到了一粒鱼食，它高兴地摆了摆尾巴，好像在说：“哈哈，我终于吃到啦！”晚上，我准备睡觉的时候，发现小金鱼们还在睁着眼睛。
我好奇地问妈妈：“妈妈，小金鱼怎么不睡觉啊？”妈妈笑着说：“小金鱼没有眼皮，所以它们不会闭上眼睛睡觉。
”原来是这样啊，我恍然大悟。
这两条小金鱼给我带来了很多快乐，我真喜欢它们！9 月 16 日星期二晴今天早上，我一起床就迫不及待地去看我的小金鱼。
我发现鱼缸里的水有点浑浊了，于是我决定给小金鱼换换水。
我先把小金鱼捞出来放在一个小碗里，然后把鱼缸里的水倒掉，用清水把鱼缸洗干净。
接着，我把新水倒进鱼缸里，再把小金鱼放进去。
小金鱼一回到鱼缸里，就欢快地游了起来，好像在说：“哇，新水好舒服啊！”换完水后，我仔细地观察了一下小金鱼。
我发现红金鱼的尾巴上有一个小小的白点，不知道是不是生病了。
我有点担心，决定再观察几天看看。
下午，我发现小金鱼们不像昨天那么活泼了，它们总是躲在鱼缸的角落里，一动不动。
我想，它们可能是累了，需要休息一下。
于是，我没有去打扰它们，让它们安静地休息。
晚上，我又去看了看小金鱼，它们已经恢复了活力，又在鱼缸里欢快地游来游去了。
我心里的一块石头终于落了地。
**范文二：绿豆发芽记**9 月 20 日星期六晴今天，老师给我们布置了一项有趣的作业——观察绿豆发芽。