金属工艺学全套教案32

金属工艺学全套教案

32

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

金属工艺学电子教案（32）

【课题编号】

31—14.4，15.1

【课题名称】

锻件质量与成本分析，板料冲压，锻压技术发展简介，焊条电弧焊（一）

【教材版本】

郁兆昌主编．中等职业教育国家规划教材—金属工艺学（工程技术类）．第2版．北京：高等教育出版社，2006

【教学目标与要求】

一、知识目标

了解锻件质量与成本分析，板料冲压的特点、基本工序及应用，锻压新技术，焊接电弧。

二、能力目标

能识别锻造缺陷特征，分析其产生的主要原因。。

三、素质目标

了解锻件质量与成本分析，板料冲压的特点、基本工序及应用，锻压新技术，焊接电弧。

四、教学要求

初步了解板料冲压的特点、基本工序及应用；锻件质量与成本分析；锻压技术新发展。一般了解焊条电弧焊。

【教学重点】

板料冲压的特点、工序及应用；焊条电弧焊。

【难点分析】

板料冲压件的结构工艺性。

【分析学生】

1、具有学习的知识基础。

2、具有学习的理论基础。

3、板料冲压件结构轻巧，强度、刚度和尺寸精度较高，生产率高，、适用于大批量生产。焊条电弧焊设备简单，操作灵活方便，适合各种条件下的焊接，是单件小批量生产的常用方法。学习中要把握这些方法特点、应用特点。

【教学设计思路】

教学方法：讲练法、演示法、讨论法、归纳法。

【教学资源】

1．郁兆昌，潘展，高楷模研编制作．金属工艺学网络课程．北京：高等教育出版社，2005

2．郁兆昌主编．金属工艺学教学参考书（附助学光盘）．北京：高等教育出版社，2005【教学安排】

2学时（90分钟）

教学步骤：讲授与演示交叉进行、讲授中穿插练习与设问，穿插讨论，最后进行归纳。【教学过程】

一、复习旧课（10分钟）

讲评自由锻工艺设计习题课大作业批改情况。

二、导入新课

板料冲压是使板料分离或成形而得到制件的工艺方法。冲压的特点是不需要对毛坯加热，是节约能源的加工方法；生产操作简单，生产率高，易实现自动化和机械化；可以制造形状复杂零件，废料较少；冲压件结构轻巧，强度、刚度和尺寸精度高，质量稳定，互换性好。其缺点是冲压模具结构复杂，精度要求高，制造费用高。冲压只有在大批量生产条件下，才能充分显示优越性。

焊接是通过加热或加压，或两者并用，使工件达到结合的一种方法。用于制造金属结构，使用已遍及机械、交通运输、国防等各行业。

三、新课教学（75分钟）

1．锻件质量与成本分析（15分钟）

教师讲授锻件质量分析，常见锻造缺陷特征及产生的主要原因，锻件成本分析。

学生课堂练习：题14-18。教师巡回指导、设问、提问；学生回答、讨论；教师讲评。

2．板料冲压（30分钟）

教师讲授板料冲压的特点及应用，冲压设备，板料冲压的基本工序。演示网络课程中简单冲模、连续冲模、复合冲模、柴油机底油箱冲压示例等视频资料。

学生课堂练习：题14-21。教师巡回指导、设问、提问；学生回答、讨论；教师讲评。

3．锻压技术发展简介（15分钟）

教师讲授锻压新工艺、锻造新技术、锻压技术发展趋势。演示网络课程中精密模锻齿轮、采用少无氧化和快速加热、辊锻新工艺新设备的应用、模锻生产自动线、冲压生产自动线等视频资料。

4．焊条电弧焊（一）焊接电弧（15分钟）

教师讲授焊接电弧的产生、电弧的组成及热量分布、电弧的极性及应用。演示网络课程Chapter15内容说明、焊条电弧焊、焊接电弧、焊接电弧的产生等视频资料。

学生课堂练习：题15-3；15-4。教师巡回指导、设问、提问；学生回答、讨论；教师讲评。

四、小结（5分钟）

简述板料冲压的特点、工序及应用。焊条电弧焊特点及应用。

五、作业布置

1．习题：

题14-20；题15-1。

2．思考题：

题14-19；题15-2。

【板书设计】

参考相应的PPT文集。

【教学后记】