2015高三地理一轮复习课件:2.3 地球的公转及其地理意义
3.正午太阳高度的应用: (1)确定地方时:当某地太阳高度达一天中的最大值时,此 时日影最短,当地的地方时为 12 时。 (2)判断日影的方向及长短: ①日影方向与太阳光线方向相反。 ②日影的长度 L=h×cotH(h 为物体高度,H 为当时太阳高 度) 。
(3)计算楼间距和楼高:
北回归线以北地区建房时,为保证一楼全年均有阳光照到, 两楼之间的最短距离与楼高的关系应满足 L≥h×cotH(h 为楼 高,H 为当地冬至日的正午太阳高度)。如图 2-3-13 所示。
2.正午太阳高度的变化:正午太阳高度即一天中最大的太 阳高度。
图 2-3-2 (1)随纬度的变化规律:由直射点向南北方向递减。 a.夏至日:由北回归线向南北两侧递减。 b.冬至日:由南回归线向南北两侧递减。 c.春、秋分日:由赤道向南北两侧递减。
(2)随季节的变化规律: 北回归线及其以北 a.夏至日:⑪______________________ 地区,正午太阳高 度达到一年中最大值;南半球达到最小值。 南回归线及其以南 地区,正午太阳高 b.冬至日:⑫______________________ 度达到一年中最大值;北半球达到最小值。 c.南、北回归线之间:太阳直射时达最大值,一年有两次 最大值。
考点2
正午太阳高度的变化及其计算
1.正午太阳高度的时空规律: (1)纬度分布规律:由直射点所在纬线向两极递减。
图 2-3-11
(2)季节变化规律:太阳直射点靠近时变大,远离时变小, 即近大远小。
图 2-3-12
节气 夏至日 冬至日 二分日
最大值地区 北回归线及其以北各纬度 南回归线及其以南各纬度 赤道
3.四季更替: 昼夜长短 的季节变 正午太阳高度 和⑭__________ (1)形成原因:⑬______________ 太阳辐射 化,导致⑮______________ 随季节有规律变化。
(2)天文四季 夏季:一年内白昼最长、太阳高度最大的季节 冬季:一年内白昼⑯ 最短 、太阳高度 ⑰ 最小 的季节 春、秋季:冬夏两季的过渡季节 (3)北温带国家的四季:3、4、5 月为春季;6、7、8 月为
夏季;9、10、11 月为秋季;12 月、次年的 1、2 月为冬季。南 温带国家季节与北温带国家相反。
4.五带的分布:
图 2-3-3
考点1
昼夜长短的变化及其计算
1.昼夜长短时空分布规律: (1)纬度分布规律总结:
图 2-3-4
①对称规律:同一纬线上各点昼夜长短相同(同线等长); 南、北半球同纬度昼夜长短相反。 ②递增规律:太阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度越高, 昼越长;另一半球相反。 ③变幅规律:赤道处全年昼夜平分;纬度越高昼夜长短的 变化幅度越大。
1 .读不同地点昼长随季节( 北半球) 变化统计曲线图( 图
2-3-10),回答下列问题。
图 2-3-10
(1)判定 A、C、D 三地的地理纬度。 A__________,C__________,D__________。
(2)昼夜长短随季节而变化,但__________(填图中字母)地
区例外,这里昼夜______________。 (3)从 A 到 D 的四幅图中可以发现,昼夜长短变化幅度的规 律是________________________________________。 提取信息:①A 地全年昼夜平分;②B 地冬至日白昼最长; ③C 地冬至日出现极昼;④D 地从春分到秋分极昼、从秋分到 春分极夜。
思路整理:正午太阳高度的计算公式H=90°-纬度差,由
①②进行计算:即α=90°-α,因此α=45°,太阳直射纬度为 0°至23°26′,地表点Q 与直射点所在纬线之间的纬度可能是Q 点纬度-直射点纬度(两点同在南半球或北半球时),也可能是Q 点纬度+直射点纬度(两点不在南北同一个半球上),因此Q 点 纬度变化范围为 21.26′~68°26′。 答案:A
图2-3-14
【典例2】(2012 年浙江卷)地表点 Q 与太阳直射点所在纬
线之间的纬度差为α,其正午太阳高度为 H,若 H 等于α,则 Q 点的纬度变化范围是( )
A.21.5°至 68.5°
B.11.5°至 68.5° C.21.5°至 78.5° D.11.5°至 45°
提取信息:①地表点Q 与太阳直射点所在纬线之间的纬度 差为α;②正午太阳高度为H,若H 等于α。
第三节 地球的公转及其地理意义
考纲呈现
目标导航
1.知道五带的划分及特点;四季的天文含义 2.理解昼夜长短和正午太阳高度的变化规律; 太阳直射点的移动与昼夜长短和正午太阳高度 地球运动的地理 变化的关系 意义 3.能够运用正午太阳高度的变化规律解释楼 间距、太阳能热水器倾角等问题;会分析与季 节变化有关的自然现象
)
提取信息:①甲楼阴影恰好遮住乙楼三层中部;②甲地日
影朝向正北方向;③25 小时后。 思路整理:由信息①②③可知图示时刻为当地正午,为北 半球,25小时后为11月23 日13 时,太阳向西南方向移动, 且太阳高度降低,故楼影向东北方向移动,且楼影变长。 答案:B
3.此后一个月内(
)
A.法国进入冷饮畅销期
11 月 22 日,某地理研究性学习小组在观测房屋采光状况时, 发现甲楼阴影恰好遮住乙楼三层中部(如图2-3-15),在甲楼顶层 GPS 测得纬度为31.836 6°、经度为 117.217 9°、高程为96 m。据
此完成2~3 题。
图 2-楼阴影可遮挡乙楼的( A.二层西部 C.五层西部 B.四层东部 D.七层东部
④极昼、极夜规律:极昼(极夜)的起始纬度=90°-太阳直
射点的纬度。纬度愈高,极昼(极夜)出现的天数愈多。
(2)季节变化规律:
点北北长,越北越长;点南南长,越南越长。即太阳直射点 在北半球,北半球昼长夜短,纬度越高白昼越长,南半球相反; 直射点在南半球,南半球昼长夜短,纬度越高白昼越长,北半球 相反。
一、地球公转的特征
地球的公转运动
定义 旋转中心 地球绕太阳的运动 太阳 ①________ 自西向东 从北极上空看为逆时针,从南极上空看为顺时针 运动方向
(续表)
周期
1 个回归年(365 日 5 时 48 分 46 秒) 地球公转速度:近日点(1 月 快 ; 远 日 点 (7 月 初 )②______ 慢 初)③______
图 2-3-13
(4)确定房屋的朝向及采光: 在北回归线以北地区,正午太阳位于正南方,房屋朝南;
在南回归线以南地区,正午太阳位于正北方,房屋朝北。
(5)计算热水器安装的角度: 太阳能热水器的集热板要根据正午太阳高度的季节变化而 调整角度,应满足α+H=90°(α为集热板与地面之间的夹角,
H为当天正午太阳高度)。如图 2-3-14 所示。
速 度 平均 1°/日
速 度
线 速 平均约 30 km/s 度
二、黄赤交角及其影响 1.黄赤交角:地球公转轨道平面同赤道平面的交角,度数 23°26′ 为④____________ 。
图 2-3-1
23°26′ N~23°26′ S 2.黄赤交角的影响:太阳直射点在⑤____________________
图 2-3-9
(1)此时 A 点的日出、日落时刻分别是( A.4 时、 20 时 B.6 时、18 时 C.8 时、16 时 D.10 时、14 时 (2)此时 A 点的昼长为( A.16 小时 C.8 小时 ) B.12 小时 D.4 小时
)
提取信息:①A 点在北半球,此时昼短夜长;②A 点此时 位于昏线上;③地球在公转轨道上的具体位置——秋分日至冬 至日。 思路整理:A 点所在纬线被晨昏线分割的昼弧为 8 小时, 夜弧为16 小时;白昼的长度为从日出到日落,白昼的最中间时 刻为正午 12 时(地方时),上午与下午等长。 答案:(1)C (2)C
图 2-3-16
3.一年内 M 最大纬度与最小纬度的差值约为( A.47° C.94° 答案:B 4.M 为正午、N 为子夜的时间段是( A.①② B.②③ ) B.23.5° D.66.5°
)
C.③④
答案:D
D.①④
图2-3-17 示意地球位于近日点附近的光照情况(虚线为晨 昏线)。读图,回答5~6 题。
图 2-3-17
5.图示时刻(
)
A.R 点的地方时 12 时
B.Q 点的地方时不到 18 时
C.P 点的地方时不到 6 时
D.Q 点的地方时较 R 点早
答案:C
6.下列地理现象中,与图示日期相符的是( A.太阳直射点位于南半球,向北移动 B.70°S 纬线圈上出现极夜现象 C.北京昼短夜长,此后昼渐短、夜渐长 D.杭州正午太阳高度达一年中最小值 答案:A
图 2-3-7
(3)根据对称规律计算: 同一纬线上的地区,昼长相同,夜长相同;南北半球纬度 数相同的地区,昼长、夜长相反,如 30° N 的昼长等于 30° S 的夜长,30° N 的夜长等于 30° S 的昼长。
图 2-3-8
【典例1】图2-3-9 是地球昼夜长短分布图,读图,回答(1)~
(2)题。
最小值地区 南半球各纬度 北半球各纬度 极点
2.正午太阳高度的计算: 某地、某日正午太阳高度 H=90°-所求点与太阳直射点的
纬度差。纬度差是指该地所在纬线与该日直射点所在纬线之间
的纬度距离,其中当所求地点与太阳直射点在同一(南或北)半 球时,两者的纬度差即为两者的纬度度数之差的绝对值;不在 同一半球时,纬度差为两者的纬度度数之和,概括为“同球相 减,异球相加”。
)
7.(2013 年广东东莞月考)读北京时间某日 8 时太阳光照图 (图 2-3-18),回答下列问题。
图2-3-5
2.昼夜长短的计算: (1)昼弧、夜弧的计算法: 在光照图中,根据某纬线上昼弧、夜弧所占的经度数,按 15°/小时可推算出某日某地的昼长和夜长。如图 2-3-6 中 B 点所
高考一轮地理复习——地球的公转课件(共56张PPT)
温带:年变化幅度均相等,为46°52′
寒带:由极圈向极点逐渐减小, 从46°52′→23°26′↓
对点演练 (2016·周口模拟) 下图中a、b、c、d四条 曲线,分别表示甲、乙、 丙、丁四个地点正午太 阳高度的季节变化状况。 读图回答1~2题。 1.甲、乙、丙、丁四个地 点按纬度,由低到高排列正 确的是( C ) A.丁、乙、丙、甲 B.乙、甲、丁、 丙 C.甲、丙、乙、丁 D.甲、乙、丙、 丁
2.6月22日,乙地看到太阳升落的视运动轨迹示意 D 图为( )
3月21日,我国某地某同学于北京时间9时测得太阳 高度为20°,北京时间10时测得太阳高度为30°。据 此回答3~4题。 C( 3.该地这天(3月21日)最大太阳高度为 ) A.30° B.50° C.60° D.90° 4.该地所处的经纬度是 ) A( A.30°N,105°E B.40°N,105°E C.30°N,135°E D.40°N,135°E
①移动周期约4万年 ②随着季节的变化而变化
③在南北回归线之间来回移动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
④最低纬度为22.1°
第二课时
2.正午太阳高度的变化: ⑴太阳高度角: 太阳高度角是指 。 太阳光线与地平面的夹角。 正午太阳高度是指 。
天顶
W S
逐渐增大
O
地
平 E
面
日落 0°
N
日变化:日出 正午 0° 最大 极点上无日变化,大小为直射点的纬度角
B
C
3、画图说明在春分--夏至--秋分--冬至- -春分四个时段,太阳直射点的位置及移动方向
二.黄赤交角及其影响 周期:1回归年=365日5时48分46秒 闰年的算法:
非世纪年: 1闰/4年
地球运动之公转及其地理意义(精品课件)
冬至日( 月 日 冬至日(12月22日)
此时太阳直射南回 归线,南半球昼长 夜短,昼长为一年 中的最大值。南极 圈以南出现极昼现 象。此日以后南半 球昼渐短,夜渐长, 球昼渐短,夜渐长, 北半球相反, 北半球相反,赤道上 昼夜等长。
修水琴海中学地理组 樊望生
春秋二分日( 月 日 春秋二分日(3月21日、9月23日) 月 日
春 秋Biblioteka 夏 冬修水琴海中学地理组 樊望生
四季和五带
五带的划分
以南北回归线和南北极圈为界,把 以南北回归线和南北极圈为界, 地球表面粗略地分为热带、 地球表面粗略地分为热带、南北温 南北寒带五个热量带。 带、南北寒带五个热量带。
修水琴海中学地理组 樊望生
四季和五带
北寒带 北温带
有极昼极夜 66˚34' 无 23˚26' 极 昼 极 23˚26' 夜
(一) 正午太阳高度的季节变化规律 ——年变化规律
④北回归线及其以北的纬度带: 每年夏至日(6月22)H达最 大值,冬至日(12月22)H达最小 值。如右图A所示。 A
修水琴海中学地理组 樊望生
⑤南回归线及其以南的纬度带: 每年冬至日H达最大值,夏至日 H达最小值。如右图B所示。
修水琴海中学地理组 樊望生
夏至日:由北回归线向南北两侧递减。 夏至日:由北回归线向南北两侧递减。 北回归线以北地区达到一年中的最大值, 北回归线以北地区达到一年中的最大值, 南半球各地达到一年中的最小值。 南半球各地达到一年中的最小值。
修水琴海中学地理组 樊望生
冬至日:由南回归线向南北两侧递减。 冬至日:由南回归线向南北两侧递减。 南回归线以南地区达到一年中的最大值, 南回归线以南地区达到一年中的最大值,北半球 各地达到一年中的最小值。 各地达到一年中的最小值。
【高中地理】地球的运动之地球公转的地理意义PPT课件
N
N
B
N
C
D
冬至日 春分日
夏至日
根据二分二至日判断节气:
春分日 S A S
S
冬至日
B
S
C
D
夏至日
秋分日
读二分二至时地球在公转轨道上的位置示意 图,回答下列问题。
(1)地球由A位置公转到B位置的过程中,太阳直射点移 向北移动 动的方向为____________ ,纬度变化的范围是 0____________ °~23°26′N 。
(2)四地按纬度由低到高排序是( C) A.甲乙丙丁 B.甲乙丁丙 C.丙丁乙甲 D.丁丙乙甲
(五)昼夜长短的变化规律应用
3、昼长计算
(1)据昼(夜)弧计算。方法是:
昼长=白昼弧度数/15°(单位:小时), 例:角A为150°,黑色为夜,NO为 60°E,求30°N当日的昼长为多少? 14小时
(2)利用的日出和日落时间计算。
(2)地球由B位置公转到C位置的过程中,地球公转速度 公转速度渐慢,经过远日点后逐渐变快 的变化特点是____________
(或快—慢—快)
闽清一中国庆后为什么要改作息时间呢?
二、昼夜长短
(一)昼夜长短的判断
(二)昼夜长短变化的原因
90。N
66。34,N 23。26,N 0。
23。26,S
66。34,S
太阳直射点:地球表面接受太阳垂直照射的点。 即相当于经过地球地心的光线与球面的交点,它位 于昼半球球面的中心。
D A B
思考:图中虚线代表什么? ——公转轨道面,即黄道面
C
N
N
D A
N
N
C B
若地轴垂直公转轨道面,太阳直射点ABCD有什么特点?
(山东省专用)2015届高考地理第一轮总复习精讲 第4讲 地球公转的地理意义(含解析)
课时作业(四)[第4讲地球公转的地理意义]一、选择题地轴与地球公转轨道面之间的夹角并不是一直不变的,它一直有着微小的变化。
若地轴与地球公转轨道面之间的夹角如图K4-1所示,据此回答1~2题。
图K4-11.若地轴与地球公转轨道面之间的夹角如图K4-1所示,6月22日前后地球上() A.极昼和极夜最低纬度的间隔会缩小4′B.温带范围会扩大4′C.热带范围保持不变D.极昼、极夜的范围会向高纬缩小2.若地球公转轨道面与赤道面的夹角为0°,下列地理现象不会消失的是()A.四季更替B.回归年C.极昼极夜D.太阳日下表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间,根据表中数据回答3~4题。
3.四地中属于南半球的是()A.丁地B.丙地C.乙地D.甲地4.四地所处纬度按从高到低顺序排列的是()A.甲、乙、丙、丁B.甲、乙、丁、丙C.丙、丁、乙、甲D.丁、丙、乙、甲图K4-2为某地天文爱好者在一天中连续拍摄的太阳视运动轨迹,拍摄日期为北半球夏至日且M位于正南。
据此回答5~6题。
图K4-25.拍摄地点可能位于()A.23°26′S以南B.23°26′S以北C.23°26′N以南D.23°26′N以北6.图K4-3为地球公转轨道示意图,此时,地球位于公转轨道的()图K4-3A.M点B.N点C.近日点D.远日点我国某中学天文观测地理兴趣活动小组经常观察天空中的恒星运动规律,该小组某学生于北京时间2012年9月23日21时看到织女星正好位于天顶,此时该地刚刚日落。
图K4-4为此时北极星和织女星的位置图。
读图完成7~8题。
图K4-47.该地可能位于()A.北京B.黑龙江C.新疆D.西藏8.该学生于9月25日在同样的位置再次观测到织女星位于天顶,此时北京时间为() A.21时整B.21时3分56秒C.20时56分4秒D.20时52分8秒图K4-5为地球某时刻太阳高度分布示意图,图中粗线为等太阳高度线(在地图上,把太阳高度相等的点用曲线联结起来,就形成了太阳高度等值线即等太阳高度线)。
课题_地球的公转及其地理意义-高三地理人教版一轮复习课件
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能力突破
图解要点
典题试做
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(2)图表信息:
考点二
考点三
读图能力
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知识梳理
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图解要点
典题试做
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2.迁移应用 第(1)题,选项信息的解读是关键。全球极昼、极夜区除外,1月日 出东南、7月日出东北;该地位于30°E的赤道附近,当北京时间12时 时,该地为6时左右,恰为日出时刻。第(2)题,排除法。日出景观图中 显示选择地点的东南方位应该为平坦的稀树草原,甲、丁东南为山 地,乙地东南为湖泊。
考点一
考点三
读图能力
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二、黄赤交角及其影响 1.定义:黄赤交角是黄道平面和赤道平面之间的夹角。
黄赤交角示意
考点一
考点三
读图能力
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2.影响:引起太阳直射点在南北回归线之间往返运动。
考点一
考点三
读图能力Βιβλιοθήκη -7-知识梳理能力突破
典题试做
(1)摄影爱好者拍摄“日出”美景的方向和北京时间分别是( D ) A.东南 7月1日06时 B.东北 7月1日06时 C.东北 1月1日12时 D.东南 1月1日12时 (2)拍摄“日出”美景的地点是图1中的( C ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
图1
图2
考点二
考点三
读图能力
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能力突破
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一、怎样判读地球公转轨道示意图? 地球公转轨道示意图的判读要注意看以下五个信息。
1.看太阳位置:太阳位于椭圆右焦点,最右侧为近日点,最左侧为 远日点。 2.看地球极点:地球北极点在图中上端,或者俯视北极,地球公转 方向为逆时针;地球南极点在图中上端,或者俯视南极,地球公转方 向为顺时针。
2015高三地理一轮复习课件:2.2 地球的自转及其地理意义
【典例2】3 月 21 日 6 时整,甲地(40° N,45° E)正好日出。 据此回答,此时一艘船航行于太平洋上。经过 10 分钟后,该轮 船越过了日界线,这时轮船所在地的区时可能是( A.3 月 21 日 14 时 50 分 B.3 月 21 日 15 时 10 分 C.3 月 22 日 15 时 10 分 D.3 月 22 日 14 时 50 分 )
一半,昨天(前一天)占大一半。
(2)当 0 时经线和 0 度经线重合时,今天和昨天各占一半。 (3)0 时经线在西经范围时,今天占全球一大半,昨天占全 球的一小半。 (4)0 时经线和 180 度经线重合时,全球都是在同一个日期。 简便公式:如果 180°经线的时间为 T,那么地球上今天范 围为 T/24,昨天范围为(24-T)/24。
第二节
地球的自转及其地理意义
目标导航 1.理解地球自转运动的一般特点,如方向、周 期、速度等 地 球 运 动 的 地 2.运用光照图判读晨昏线,并掌握晨昏线的特 理意义 点 3.掌握地方时、区时、日界线的计算与判断的 方法,学会利用地转偏向力来判断自然现象
考纲呈现
一、地球自转的方向、周期和速度
地球自转运动 概念 旋 自西向东 顺时针 逆时针 南 极 上 空 看 为 ②________ 北极上空看为①______ 方向 方向
A.180°经线、0°经线 B.0°经线、165° E 经线 C.180°经线、165° W 经线 D.180°经线、165° E 经线
)
提取信息:①日历信息:北京时间为2011 年12 月22 日 21 时;②直射点所在经线的地方时为12 时。 思路整理:第2 题,由信息①可知太阳直射在南回归线, 排除 B、D 选项,已知北京时间→ 计算与信息②之间的时差为 9 小时(或相差9 个时区),即在北京以西 9 小时,推算所在经度。 第 3 题,日期的分界线有两条,一条是180°经线,另一条是0
1005 2014-2015高三地理一轮复习-地球的公转及其地理意义(昼长正午太阳高度)
5地球的公转及地理意义【学习目标】 1. 能说出地球公转的方向、轨道、速度、周期等特点2. 掌握昼夜长短(包括日出、日落问题)、正午太阳高度的计算【基础回顾】 1.公转(1)方向:________________; (2)周期(1恒星年):__________________________; (3)速度(填图) 2.黄赤交角及其影响 (1)黄赤交角(2)影响:________________________________________________________________________3.公转和自转的关系4.公转的意义(1)__________________________________________________________________ (2)__________________________________________________________________ (3)__________________________________________________________________时间______________ 速度______________时间______________ 速度______________ ①标出图中太阳直射点的移动方向;②标出A 、B 、C 、D 的节气和时间;③周期:1回归年=________________________【要点解析】1、公转速度的判读(1)在图中标出地轴、二分二至、公转方向。
(2)在图中标出近日点、远日点。
并判断A→B、B→C、C→D、D→A段的公转速度情况。
A→B:______________________;B→C:______________________;C→D:______________________;D→A:______________________。
【例1】下表为地球在公转轨道不同位置时公转速度的变化资料,据此比较北极和南极极夜持续天数()A.北极极夜的持续天数多于南极极夜B.北极极夜的持续天数与南极相等C.北极极夜的持续天数少于南极极夜D.北极极夜的持续天数与南极相比时多时少2、公转意义①:黄赤交角→太阳直射点的回归运动→昼夜长短的变化(1) 时间分布规律(季节变化):①判断A、B、C、D四个位置全球各地昼夜长短的情况:A:___________________________________;B:___________________________________、________________________________、___________________________________、________________________________;C:___________________________________;D:___________________________________、________________________________、___________________________________、________________________________。
第5讲地球的公转及其地理意义
1.太阳直射点位置、日出日落方位与昼夜长短的对应关系
直射点 位置
日出方位
日落方位
昼夜长短
北半球
东北(早于6时日出 )
西北 (晚于18时日落
)
北半球昼长夜短 南半球昼短夜长
赤道 正东(6时日出)
正西 (18时日落)
昼夜等长
南半球
东南(晚于6时日出 )
西南 (早于18时日落
)
北半球昼短夜长 南半球昼长夜短
探究活动
夏 半 夏至日
6.22
年
春分日3.21昼夜等长 秋分日9.23昼夜等长
冬
冬至日
12.22 半
年
自主练习:一年内,北半球昼夜情况、昼夜变化情况。
昼最长,纬度越高,昼越长,夜越短。 北极圈及其以北地区出现极夜现象。
夏至
北回归线
春分 =12h
秋分 =12h
赤道 春分
冬至 南回归线
昼最短,纬度越高,昼越短,夜越长。 北极圈及其以北地区出现极夜现象。
太阳高度角 (太阳高度)
地面
直射:光线集中,单位面积得到的太阳光热多,地面气温较高。 斜射:光线分散,单位面积得到的太阳光热少,地面气温较低。
取值范围:0°≤h≤90°
日 正午 日
出
落
考点一 正午太阳高度的变化 2、正午太阳高度的纬度分布规律
0° 23°26 ′
66°34 ′ 90° 66°34 ′ 23°26 ′
2、太阳视运动
冬至 夏至
N
N
N
N
昼夜长短的变化 正午太阳高度 的变化
四季更替和 五带划分
1、正午太阳高度
太阳高度角:太阳光线与地平面之间的夹角(太阳在当地的仰角)。 正午太阳高度角:一天中太阳高度最大值出现在正午(地方时12:00)。
地球的公转及其地理意义一轮复习
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考点一
昼夜长短变化规律
典题感悟 深化探究
考点专练
(2012·高考大纲卷 )6 月上旬某地约 5 时
本题考查昼夜长短的变化。 6 月上旬太阳直射北半球;北半 球昼长夜短,结合材料该地
(地方时)日出。据此完成3~4题。
3.该地可能位于( B) A.亚马孙河河口附近
“约5时(地方时)日出”可推知
的夹角为23°26′;地轴与黄道平面的夹角为66°34′;地轴与赤道平面
的夹角为90°。 ①黄赤交角=回归线的度数。
②黄赤交角与极圈度数互余。
③黄赤交角=晨昏线与地轴的最大夹角。
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一、地球的公转
南北回归线 (2)影响:引起太阳直射点在_______________ 之间往返运动。
考点专练
1 . (2014· 高考山东卷 ) 下图为甲地 所在区域某时刻高空两个等压面 P1 和 P2 的空间分布示意图,图中甲、 乙两地经度相同。完成下题。 若该日甲、乙两地同时日出,则甲 地该日(D)
考查昼夜长短的有关知识。甲、 乙两地经度相同,位于同一经线 上;甲、乙两地同时日出,说明
位于晨线上,由此判断该日晨昏
___ 北 半球
北半球夏至 北半球各纬度 日,北半球各 昼长夜短,纬 地昼长达一年 最大值,北 度越高, 中______ 昼越长,夜越短 _____________ 极圈及其以内 出现极昼 ____现象
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【人教版】高考一轮课件:2.3地球公转及其地理意义(含答案)
考点二 昼夜长短的变化规律
规范审答
我的答案: B
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考点二 昼夜长短的变化规律
三步法破解昼夜长短的变化规律 昼夜长短的变化是地球运动的重要地理意义之一,突破此 考点应主要抓住“三看”:
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图文拓展
1.区分近日点与远日点、夏至日与冬 至日处公转速度差异
构建这幅空间图,突出近日点和远日点两个位置即可。如 由夏至日(6 月 22 日)到冬至日是(12 月 22 日),地球公转速度先 变慢(至远日点最慢)后变快。
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在中高纬度地区(接近极圈,但在极圈外)太阳落到地平线 下只能达到一个很小的角度。由于大气的散射作用,整夜天并 不完全黑下来,即出现白夜现象,夏至日我国漠河常见。
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考点一 黄赤交角及其影响
[图解考点]
黄赤交角示意图
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基础梳理
特别提示 从时间上看,近日点为 1 月初,冬至日为 12 月 22 日前后;远日点为 7 月初,夏至日为 6 月 22 日前后。从在公 转轨道的位置上看,近日点比冬至日靠东,远日点比夏至日靠 东。
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基础梳理
2.黄赤交角及影响 (1)黄赤交角
3.地球上的太阳直射点( )
①移动周期约 4 万年 ②随着季节的变化而变化
③在南北回归线之间来回移动 ④最小纬度为 22°6′
