初中一年级语文试卷及答案
初中一年级语文试卷及答案【篇一:人教版初中一年级语文上册第一单元试卷及答案】txt>班级姓名一、基础知识及应用(20分)1、给加点字注音或根据拼音写汉字。
(5分)绽开()眩目()凹凸()嶙峋()....忍俊不禁()盘虬卧龙()..2、根据词义填上相应的词语。
(5分)(1)神仙饮用的汁液。
()(2)形容蜜蜂蝴蝶很多。
()(3)头脑晕旋,眼睛昏花。
()(4)比喻为人精明,任何小问题都看得很清楚。
()(5)谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。
()3、诗句默写(4分)(1),志在千里。
,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)(2)绿树村边合,。
把酒话桑麻。
(孟浩然《过故人庄》)4、指出下列句子使用的四种修辞手法。
()(2分)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
5、下列句子标点符号使用正确的一项是()(2分)a 我听见有人啜泣,正纳罕那是谁?结果发现原来是自己。
b “我下不去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!”c 《走一步,再走一步》选自“当代少年”1988年第一期。
d 认真朗读课文,说说你从中悟出了什么生活哲理。
6、下列各项说法不正确的一项是()(2分)a 《在山的那边》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。
它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。
理想的天地。
并不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬过无数座山才能到达理想的境界。
b “我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步??”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后面的路走起来就非常顺利。
c 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命,意在告诉我们,无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。
d 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫,富于幻想的生活情趣。
二、阅读与探究(41分)(一)阅读下面语段,完成8--9题。
(共8分)虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。
从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。
不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢的活下去。
7、请你试着用简洁的语言概括这两段文字的内容。
(3分)8、这两段文字主要运用的表达方式是,在原文中的作用9、你从这两段文字中感悟到了什么?(3分)。
(二)、阅读下面语段,完成10--19题 (22分)仙人球小记⑴圆圆的,绿色的大肉球,从花盆里伸出来;又笨拙,又滑稽。
对它无甚所知,只知道多浇水,便猛长;不浇水,亦不死。
是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩,只想活不想死的赖皮。
倾服它的魅力,,我愈是不会养花,愈是指望养它。
但所见都是别人的。
想讨,难以启齿——揣度别人也像我一样爱它。
⑵有一天下班回来,见门前台阶边有一珐琅铁碗,碗内盛土,一个绿莹莹杂以棕色硬刺的小东西,它即是仙人球。
惊喜不置。
连忙询问来由,却是母亲从垃圾堆里拾得。
⑶于是赶忙浇水。
天天工余都要看上一会,希望快长。
然而它慌不忙,慢条斯理地,半年才长了一丁点。
早晚天冷,把它拿到厨房里,出太阳的时候,又拿出来接受光合作用。
这么每日搬来搬去,不厌其烦。
⑷有一天,球不翼而飞。
估计可能是晒太阳时,被谁家的小孩子拿去玩了。
丢就丢了吧,想也无益。
盆土亦不倒掉,也许妈妈会在垃圾堆里再拾来一个。
⑸春节大扫除,委负责厨房清理。
伸手掏一处壁间夹缝。
大叫,被什么咬着了。
她估计是小老鼠。
于是我自告奋勇,一手举拖鞋,做出致命一击的姿势;另一手伸进去擒拿。
很顺利。
抓出来一看,却正是不翼而飞的仙人球!大约是“搬来投去’的时期,无意间在厨房撞落,滚落在那儿,当时匆匆未察。
它离盆两个月,也不见瘦,容颜尚好,刺儿硬着呢。
于是请回原盆,依然浇水将养。
⑹又过半年,有朋友提到,他的仙人球开了花,我过去不知道仙人球能开花,羡慕不已。
问其球有多大?他双手合拢一比,比我的要小。
于是断定,是因为品种不同。
下了班,便对家中的劣种百般看不顺眼。
⑺“喜新厌旧”的念头一生,便忍不住行动,向那位朋友讨良种,恰巧他的球上已萌生小球,才一个玻璃珠子大。
便也急不可待,要回来,放在一个新买的陶盆里,郑重以待。
失宠的那个,已经拳头大,不再浇水,并拟丢弃。
妈妈舍不得,毕竟是她老人家从圾堆里擢升起来的,且又是我的初相识——想及此,留下劣种也可以。
⑻又过一年,朋友给我的那个宠儿,已经拳头大了,盛暑7月,还不见有花开。
而原先那个劣种,却显出异象。
妈妈连呼奇怪。
我去察看,只见这球的侧边,一连生出4个毛茸茸的棕色东西,像粗毛笔头,不知将有何做作,很有点吓人。
⑼又过5天,欣然从那毛里钻出4个白色花蕾来!⑽于是大喜过望。
赶忙连土从铁盆迁进陶盆,以示珍重,并放在书桌正中,以便在房间的任何角度,都能够看到它的进展,只可惜它一年饱受“饥遇”之苦,体积并没见长。
⑾晚上,4个花蕾偷偷开放了。
开得那么美,一时像牙雕的少年手中的喇叭,一时又像美人身上的白裙。
仿佛有音乐从中悠悠飘出,在灯的辉映下,在夜这么宁静的时候!⑿我欢欣不能自已。
除了请妈妈和妻环坐赏玩之外,又赶快把邻楼的朋友拉来,一同高兴。
拿一碟炒花生豆,两杯黄鹤楼老牌汉汾,与朋友对饮,互念祝酒词,也愿我们自己的生命开出花来。
⒀平时并不爱花的妻,今天也格外凑趣,在我身边坐着,看着我微笑。
她显然是为我之乐而乐。
“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
”这一夜,在静静的灯光里,我陪了它很久,很久。
为了明日有个好的工作精力,才并不情愿地睡下。
⒁后查书,记着,仙人球不论大小,非得够了年头,才能吐蕾。
我错怪了这所谓的“劣种”了。
抚摸着花盆,心里有许多对不住它的话。
10、《仙人球小记》这篇散文记叙,作者在字里行间抒发了。
(2分)11、仙人球开花或不开花取决于,而不是看其,作者因小球开花,大球不再花而断定良种和劣种,这种主观臆断违反。
(4分)12、把文中划线短语中加点字的解释写在括号内。
(2分)甚()翼()已()待()13、把下列句子中划横线的两个词语分别用相同意思的两个词语替代。
(2分)“有一天,球不翼而飞。
估计可能是晒太阳时,被谁家的小孩子拿去玩了。
”估计可能14、“是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩??”一句中的“疙瘩”与上文中的一词相呼应。
(2分)15、“毕竟是她老人家从垃圾堆里擢升起来的??”一句中的“擢升”一词,其愿意是提升或提拔,结合句子意思,试分析一下在这里为,因为。
(2分)16、本文多处运用拟人手法,请摘录两句,并说说这些句子寄寓了作着怎样的思想感情。
(3分)①②③寄遇了作者的思想感情。
17、“晚上,4个花蕾偷偷开放了。
”“偷偷”一词是指。
(2分)19、读了本文,你对仙人球有了哪些方面的了解?(3分)(三)阅读下列文言文,完成20—24题。
(11分)余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,,,,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然一惊。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
20、给下列加点字注音。
(1分)凹者为壑()二虫尽为所吞()..21、解释下面加点的词语。
(2分)(1)定神细视()(2)观之,兴正浓()..(3)余年幼,方出神()(4)鞭数十()..22、在原文处补写出画线部分的句子(2分)23、用现代汉语翻译句子。
(共4分)(1)翻译画线部分补写出的句子。
(2分)(2)舌一吐而二虫尽为所吞(2分)24、“我”为什么要“捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”?(2分)三、拓展延伸。
(9分)25、仿照画线语句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句(字数可不相同)(2分)生活是一杯酒,散发着迷人的芳香;生活是一本书,蕴涵着深刻的道理;生活是,。
26、下面是一些商家的谐音成语广告词,请你为其消毒,恢复它的本来面貌。
(3分)某饭店广告:食全食美()某眼镜广告:一明惊人()某啤酒广告:圣气凌人()某烧鸡广告:鸡不可失()某止咳药广告:咳不容缓()某口服液广告:口蜜腹健()27、仔细观察下面的标识,填写说明文字。
(4分)da c2004年世界环境日主题——“海洋存亡,匹夫有责”,国家环保总局首次推出世界环境日中国标识。
标识采用代表海洋的大面积蓝色,主体部分由a、b、c、d 四个图形组成。
图形a酷似,象征着海洋;图形b似鱼又似鸟,象征着;图形c好像一只伸出的手,象征着;图形d像,象征海洋资源的珍贵。
四、作文(30分)28、任选一题作文。
(1)在每个人的成长过程中,可能都会体会到“成功的喜悦”、“成长的烦恼”、“失败的教训”,也可能对童年发生的趣事记忆犹新,请以“成长中的”为话题写一篇600字左右的记叙文。
..(2)开端是事情的开头.春天是一年四季的开端;清晨是一日生活的开端.万事皆有开端;开端蕴涵着希望??请你结合自己的亲身经历或感受,以“开端”为话题,写一篇600字左右的文章. ..答案:【篇二:初中一年级上期期末语文测试题(含答案)[1]】class=txt>1.下面是你学过的一些词语,请根据注音在括号内写出相对应的字。
(3分)2.我国明代著名文学家、书画家徐渭为了告诫子孙刻苦学习,不虚度年华,曾写了一副令人费解的怪联挂在后辈的书屋:好读书,不好读书好读书,不好读书根据语境,试为对联中四个“好”字注音。
(2分)(1)(2)(3)(4)3.根据课文内容填空。
(8分)(1)远远的街灯明了,。
,好像点着无数的街灯。
(2)春天像健壮的青年,,领着我们上前去。
(3)辛弃疾在《西江月》中,运用嗅觉、听觉结合展望丰收景象的句子是:,。
(4)生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,我们常常要引用《论语》中孔子的一句话:,。
_______ ____ 。
(6)《观书有感》中比喻学习进步来自不断吸收新知识的句子是:,。
(7)《次北固山下》中诗人触景生情,思念家乡的诗句是,。
(8)余忆童稚时,能,,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
4. 下列说法委婉得体的一项是()(2分)a. 当你的同学们做好事,同学们夸你时,你说:“没什么,这是我应该做的。
”b.当你的同桌向你请教问题时,你说:“你真笨,这么简单的问题还来问我。
”c.当你正在做作业时,妈妈叫你吃饭,你说:“没见我正忙着吗?” d.当你走在路上,别人不小心撞了你,别人马上说:“对不起,请问撞伤了吗?”你说:“对不起?以后当心点。
”5.据称《墨西哥报》曾经别出心裁,把每天的天气预报写成诗,登在报纸固定的栏目上,很受读者欢迎。
一天,报纸上又登了这么一个天气预报:“晨风吹开飘动的乌云,给城市黎明带来金黄。
黄昏将有沙沙的阵雨,使喧闹的街道一片静寂。
人教版初中一年级上册语文第一单元的考试题与答案
人教版初中一年级上册语文第一单元的考
试题与答案
一、选择题
1. 下列词语中,不属于汉字的是()。
A. 人
B. 书
C. *a
D. 爱
答案:C
2. “马马虎虎”中的“虎虎”是形容词还是动词?()
A. 形容词
B. 动词
答案:A
二、填空题
1. 一年有四个()。
答案:季节
2. 冬天的时候,天气很()。
答案:冷
三、判断题
1. 大象是一种猛兽。
()
答案:错
2. 鸟儿可以飞翔。
()
答案:对
四、简答题
1. 请简述人教版初中一年级上册语文第一单元的主要内容。
答:第一单元主要内容是研究汉字,认识汉字的基本结构和发音。
学生通过研究汉字的笔画、部首和拼音,掌握一些常用的汉字,并能正确书写和发音。
2. 请简要说明为什么研究汉字对初中生很重要。
答:研究汉字对初中生很重要,因为汉字是中文的基础,是沟通交流的工具。
通过研究汉字,初中生可以提高自己的语文水平,扩大词汇量,提升阅读能力和写作能力。
同时,研究汉字还有助于培养学生的观察力、记忆力和思维能力。
五、作文题
请用自己的话,写一篇关于你最喜欢的汉字的作文。
答案:略
以上是人教版初中一年级上册语文第一单元的考试题与答案。
初中一年级语文必考试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音相同的一项是()A. 河流(liú)沉默(mò)倾斜(xié)B. 招待(dài)招手(zhāo)招聘(pìn)C. 沉重(zhòng)沉着(chén)沉鱼落雁(yàn)D. 拍打(pāi)拍卖(pāi)拍摄(shè)2. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A. 她的歌声如同百灵鸟一样婉转动听。
B. 这本书的内容丰富,插图精美,深受同学们喜爱。
C. 假期里,他参加了各种兴趣班,充实了自己的业余生活。
D. 老师鼓励我们要勇敢地面对困难,不要轻易放弃。
3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高学习成绩,我每天都要坚持写作业。
B. 这个问题很难,我需要请教老师和同学。
C. 老师表扬了我在这次比赛中取得了好成绩。
D. 这个公园的风景非常美丽,吸引了许多游客前来观赏。
4. 下列词语中,字形完全正确的一项是()A. 轰鸣(hōng míng)沉默(chén mò)奔跑(bēn pǎo)B. 端详(duān xiáng)神秘(shén mì)神情(shén qíng)C. 沉重(chén zhòng)紧张(jǐn zhāng)紧张(jǐn shěng)D. 欢乐(huān lè)欢呼(huān hū)欢快(huān kuài)5. 下列诗句中,出自唐代诗人杜甫的一首诗是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
6. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A. “今天天气真好,我们去公园玩吧!”他高兴地说。
B. “你的作业完成得怎么样了?”老师关切地问道。
初中一年级语文试卷及答案
初中一年级语文试卷及答案班级姓名一、基础知识及应用(20分)1、给加点字注音或根据拼音写汉字。
(5分)绽开(zhàn kāi)眩目(xuàn mù)凹凸(āo tū)嶙峋(lín xún)忍俊不禁(rěn jùn bù jìn)盘虬卧龙(pán qiú wò lóng)2、根据词义填上相应的词语。
(5分)1)神仙饮用的汁液。
(仙露)2)形容蜜蜂蝴蝶很多。
(翩翩)3)头脑晕旋,眼睛昏花。
(眩晕)4)比喻为人精明,任何小问题都看得很清楚。
(明察秋毫)5)谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。
(小心翼翼)3、诗句默写(4分)1)志在千里,壮心不已。
(___《龟虽寿》)2)绿树村边合,横向把酒话___。
(___《过故人庄》)4、指出下列句子使用的四种修辞手法。
()(2分)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
比喻手法:像一条瀑布夸张手法:开得这样盛拟人手法:在欢笑排比手法:不见其发端,也不见其终极5、下列句子标点符号使用正确的一项是()(2分)a我听见有人啜泣,正___那是谁?结果发现原来是自己。
b“我下不去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!”c《走一步,再走一步》选自“当代少年”1988年第一期。
d认真朗读课文,说说你从中悟出了什么生活哲理。
答案:b6、下列各项说法不正确的一项是()(2分)a《在山的那边》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。
它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。
理想的天地。
并不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬过无数座山才能到达理想的境界。
b“我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步。
”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后面的路走起来就非常顺利。
初中一年级语文阅读理解及答案
初中一年级语文阅读理解及答案阅读理解一题目:小明有一个妹妹,妹妹总是希望能和小明一起玩,不论是什么游戏,她总是跟在小明身边。
有一天,小明带妹妹去公园玩,碰巧碰到了他的好朋友,他们三个一起玩得很开心。
后来,小明问他的朋友:“你喜欢妹妹吗?”他的朋友回答:“当然喜欢啊,她可爱又活泼,我都把她当作自己的妹妹了。
”小明很高兴地笑了。
小明有一个妹妹,妹妹总是希望能和小明一起玩,不论是什么游戏,她总是跟在小明身边。
有一天,小明带妹妹去公园玩,碰巧碰到了他的好朋友,他们三个一起玩得很开心。
后来,小明问他的朋友:“你喜欢妹妹吗?”他的朋友回答:“当然喜欢啊,她可爱又活泼,我都把她当作自己的妹妹了。
”小明很高兴地笑了。
问题:从这篇阅读材料中,你能得出什么样的信息?从这篇阅读材料中,你能得出什么样的信息?答案:从这篇阅读材料中,我们可以得出以下信息:从这篇阅读材料中,我们可以得出以下信息:- 小明有一个妹妹,妹妹总是希望能和小明一起玩。
- 妹妹总是跟在小明身边,不论是什么游戏。
- 小明带妹妹去公园玩时,他们碰到了小明的好朋友。
- 小明的朋友喜欢小明的妹妹,把她当作自己的妹妹。
---阅读理解二题目:夏天到了,李明和他的家人决定去海边度假。
他们早早起了床,整理好行李后,便出发了。
在海边,李明和他的妹妹堆沙堡、游泳,并且捡了很多美丽的贝壳。
他们还在海边野餐,一起吃着爸爸妈妈准备的美味食物。
天色渐渐暗了下来,他们带着满满的回忆,满载而归。
夏天到了,李明和他的家人决定去海边度假。
他们早早起了床,整理好行李后,便出发了。
在海边,李明和他的妹妹堆沙堡、游泳,并且捡了很多美丽的贝壳。
他们还在海边野餐,一起吃着爸爸妈妈准备的美味食物。
天色渐渐暗了下来,他们带着满满的回忆,满载而归。
问题:从这篇阅读材料中,你能得出什么样的信息?从这篇阅读材料中,你能得出什么样的信息?答案:从这篇阅读材料中,我们可以得出以下信息:从这篇阅读材料中,我们可以得出以下信息:- 夏天到了,李明和他的家人决定去海边度假。
初中一年级上期期末语文测试题含答案.docx
语文试卷说明: 1. 全卷满分120 分。
考试时间120 分钟。
2.答题前,请考生务必将试卷密封线内的项目填写清楚。
3.用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
一、积累运用(21 分)1.下面是你学过的一些词语,请根据注音在括号内写出相对应的字。
(3 分 ) ①头晕目xun( ) ②忍俊不 jīn( ) ③ qnɡ( )天撼地④抖 sǒu( )精神⑤更胜一 chu( ) ⑥ huǎnɡ( )然大悟2.我国明代着名文学家、书画家徐渭为了告诫子孙刻苦学习,不虚度年华,曾写了一副令人费解的怪联挂在后辈的书屋 :好读书,不好读书好读书,不好读书根据语境,试为对联中四个“好”字注音。
(2 分)( 1)(2)(3)(4)3.根据课文内容填空。
(8 分 )(1)远远的街灯明了,。
点着无数的街灯。
(2)春天像健壮的青年,去。
(3)辛弃疾在《西江月》中,运用嗅觉、听觉结合展望丰收景象的句子是:,好像,领着我们上前,。
(4)生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,我们常常要引用《论语》中孔子的一句话:,。
(5)《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是:________,___________。
(6)《观书有感》中比喻学习进步来自不断吸收新知识的句子是:,。
(7)《次北固山下》中诗人触景生情,思念家乡的诗句是,。
(8)余忆童稚时,能,,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
4. 下列说法委婉得体的一项是()(2分)A. 当你的同学们做好事,同学们夸你时,你说:“没什么,这是我应该做的。
”B.当你的同桌向你请教问题时,你说:“你真笨,这么简单的问题还来问我。
”C.当你正在做作业时,妈妈叫你吃饭,你说:“没见我正忙着吗?”D.当你走在路上,别人不小心撞了你,别人马上说:“对不起,请问撞伤了吗?”你说:“对不起?以后当心点。
”5.据称《墨西哥报》曾经别出心裁,把每天的天气预报写成诗,登在报纸固定的栏目上,很受读者欢迎。
初中一年级语文试卷及答案【含答案】
初中一年级语文试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《三国演义》的作者是谁?A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个成语出自《论语》?A. 温故知新B. 一日千里C. 胸有成竹D. 水滴石穿4. 下列哪个字是会意字?A. 休B. 林C. 明D. 好5. 下列哪个朝代不属于“唐宋元明清”?A. 春秋B. 战国C. 晋D. 隋二、判断题(每题1分,共5分)1. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一。
()2. “三人行,必有我师焉”出自《孟子》。
()3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水美景。
()4. “临渊羡鱼,不如退而结网”出自《庄子》。
()5. “床前明月光,疑是地上霜”是杜甫的诗句。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《______》是我国古代文学的瑰宝,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
2. “______,生于毫末;九层之台,起于累土。
”出自《老子》。
3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
”是孟浩然的《______》。
4. 《______》是鲁迅的代表作之一,描写了旧社会的黑暗和残酷。
5. “______,非宁静无以致远。
”出自《诫子书》。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《西游记》的主要情节。
2. 请简述《水浒传》的主题思想。
3. 请简述《三国演义》中的“三顾茅庐”情节。
4. 请简述《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
5. 请简述《论语》中的“仁”的概念。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请根据《离骚》的内容,解释“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的意义。
2. 请根据《论语》的内容,解释“学而时习之,不亦说乎?”的意义。
3. 请根据《庐山谣》的内容,解释“日照香炉生紫烟”的意义。
4. 请根据《木兰辞》的内容,解释“万里赴戎机,关山度若飞”的意义。
初中一年级语文上册期末考试试卷及答案
初中一年级语文上册期末考试试卷(考试时间120分钟满分100分)学校班级姓名考号考生须知1.本试卷共10页。
在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
3.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础·运用(共19分)学校的“时空隧道”特刊正在组稿。
请你加入编辑部,一起记录过往,展望未来。
任务一:设计卷首语。
1.请在语段横线处填写句子,第④空允许有一个不会写的字用拼音替代。
卷首语“①_____,不舍昼夜。
”面对日夜奔流的江河,孔子慨叹时光易逝。
“②_____,③_____。
”面对残夜将近,春意萌动,王湾在北固山下写下生命哲思。
此刻,你耳畔是否响起许多与时间相关的格言?“时间是伟大的导师。
”“忘记今天的人将被明天忘掉。
”……此刻,你是否还会忆起其它与时间有关的古诗文?“逝川与流光,飘忽不相待。
”“④_____”……奋斗者的每一秒、每一个阶段都是进行时。
铭记过去的每一滴汗水、每一份荣光。
在最好的年华,打开时间的最佳方式就是向着梦想奋力登攀。
2022,我们一起——用时间记录坚实的脚步,让岁月镌刻奋斗的足迹。
任务二:编辑“致敬每一代人的拼搏”专栏。
1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功!2003年10月16日,我国首次载.人航天飞行圆满成功!2021年10月16日,神舟十三号发射圆满成功!10月16日,串联起1964年、2003年和2021年三个重要节点,标定出中国科技连攀高峰的清晰刻度,载.入了中国航天事业的史册。
三张“同一天”的《人民日报》号外①,记录着一代代航天人紧握“接力棒”的决心和向艰难险阻发起冲锋的勇气。
仰望星空,北斗环绕,嫦娥伴月,神舟起航,天舟穿梭;俯瞰大地,导航定位,遥感监测,卫星通信,电视直播……这不是历史的巧合,而是强国路上几代中国航天人无私奉献、艰苦奋斗的必然!岁月无声,奋斗有痕;行而不辍,未来可期!注:①[号外]报社在遇有重大突发事件,欲向大众作迅速报道,所临时印发的新闻纸。
初中一年级语文阅读理解习题及答案
初中一年级语文阅读理解习题及答案词语再识1.根据拼音填汉字сhī()想yòu()惑隐mì()chuò()泣休qì()糟tà()沟hè()bèng()溅2.给带点字注音盘虬()酝酿()玷污()内疚()腹部()绽开()鹤唳()飞鸢()3.同音异体字填空xiá :闻名()迩()不掩瑜duò :思想懒()腐化()落zhù:()立凝望()藏储备xī:清()可见春雨()沥一.古诗默写4.,志在千里;烈士暮年,。
,志在千里;烈士暮年,。
5.绿树村边合,。
6.,禅房花木深。
,禅房花木深。
7.商女不知亡国恨,。
8.何当共剪西窗烛,。
9.,随风直到夜郎西。
,随风直到夜郎西。
10.文渠那得清如许?。
11.似曾相识燕归来,。
12.正入万山圈子里,。
13.请写出两句诗圣杜甫忧国忧民的诗句,。
二.文言文阅读分析童趣沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂中处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然一惊。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
14.本文的主旨是什么?15.请用精练的语言概括文中的几件趣事。
16.解释带点字词语项为之强()徐喷以烟()鹤唳云端()怡然称快()17.在文中找出“秋毫”的近义词和反义词近义词反义词18.从文中找出两个比喻句并按现代汉语的比喻格式翻译①②19.作者描写怎样的童年?请用生动的语言描述一下。
s版初中一年级语文上册期中测试题及答案
s版初中一年级语文上册期中测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 倔强(jué)倔强(jué)倔强(jué)倔强(jué)B. 倔强(jué)倔强(jué)倔强(jué)倔强(jué)C. 倔强(jué)倔强(jué)倔强(jué)倔强(jué)D. 倔强(jué)倔强(jué)倔强(jué)倔强(jué)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到了团结的力量。
B. 他虽然学习成绩优秀,但是热爱劳动。
C. 我们必须防止类似这样的事故不再发生。
D. 他那和蔼可亲的笑脸,至今还深深地印在我的脑海中。
3. 下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直名列前茅。
B. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直名列前茅。
C. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直名列前茅。
D. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直名列前茅。
4. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直名列前茅。
B. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直名列前茅。
C. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直名列前茅。
D. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直名列前茅。
5. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直名列前茅。
C. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直名列前茅。
D. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直名列前茅。
6. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直名列前茅。
B. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直名列前茅。
C. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直名列前茅。
D. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直名列前茅。
7. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直名列前茅。
初中一年级语文试题及答案
初中一年级语文试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A. 应和(hè)狭隘(ài)迸溅(bèng)B. 矗立(chù)踌躇(chóu)瞠目结舌(chēng)C. 箴言(zhēn)踉跄(liàng)缄默(jiān)D. 窸窣(sū)恣意(zì)剽悍(piāo)2. 下列句子中没有错别字的一项是()A. 他做事总是一丝不苟,从不马虎。
B. 同学们在操场上尽情地玩耍,欢声笑雨。
C. 老师鼓励我们要有探索未知的勇气。
D. 他总是谦虚谨慎,不骄不躁。
3. 根据题目要求,以下句子中使用成语正确的一项是()A. 他虽然年过花甲,但仍然精神矍铄。
B. 他虽然年过花甲,但仍然精神焕发。
C. 他虽然年过花甲,但仍然精神饱满。
D. 他虽然年过花甲,但仍然精神焕发。
4. 下列句子中没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们对环保有了更深的认识。
B. 这次活动不仅提高了我们的环保意识,还让我们学会了如何实践。
C. 我们应该避免不浪费资源。
D. 我们不能因为一时的疏忽而忽视了长期的环保。
5. 下列句子中,修辞手法运用得当的一项是()A. 他像一只孤独的狼,独自在雪地里徘徊。
B. 他像一只孤独的狼,独自在雪地里奔跑。
C. 他像一只孤独的狼,独自在雪地里嗥叫。
D. 他像一只孤独的狼,独自在雪地里哀嚎。
6. 下列句子中,使用了拟人手法的一项是()A. 春风又绿江南岸。
B. 明月几时有,把酒问青天。
C. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
D. 落花不是无情物,化作春泥更护花。
7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 他勤奋学习,热爱劳动,乐于助人。
B. 他勤奋学习,热爱劳动,乐于助人,尊敬师长。
C. 他勤奋学习,热爱劳动,尊敬师长,乐于助人。
D. 他勤奋学习,热爱劳动,乐于助人,热爱祖国。
8. 下列句子中,使用了夸张手法的一项是()A. 他跑得飞快,像一阵风。
