2020年上海市闵行区七年级(上)第一次月考数学试卷

月考数学试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共6小题,共18.0分)1.下列关于单项式说法正确的是()A. 系数是2,次数是2.B. 系数是2,次数是3.C. 系数是,次数是2.D. 系数是,次数是3.2.当a=3,b=1时,代数式的值是()A. 2B. 0C. 3D.3.把多项式x3-xy2+x2y+x4-3按x的降幂排列,正确的是()A. x4+x3+x2y-3-xy2B. -xy2+x2y+x4+x3-3C. -3-xy2+x2y+x3+x4D. x4+x3+x2y-xy2-34.如果单项式x2y m+2与x n y的和仍然是一个单项式,则m、n的值是()A. m=2,n=2B. m=-1,n=2C. m=-2,n=2D. m=2,n=-15.若(a m b n)2=a8b6,那么m2-2n的值是()A. 10B. 52C. 20D. 326.若a x=3,b2x=2,则(a2)x-(b3x)2的值为()A. 0B. 1C. 3D. 5二、填空题(本大题共12小题,共36.0分)7.(-2ab2)3= ______ .8.若x m=2,x n=5,则x m+n= ______ .9.已知-2m2n与是同类项,则x=______.10.若多项式4x n+2-5x2+6是关于x的三次多项式,则多项式n3-2n+3的值为______.11.今天数学课上,老师讲了单项式乘以多项式,放学回到家,小明拿出课堂笔记本复习,发现一道题:-3xy(4y-2x-1)=-12xy2+6x2y+□,□的地方被墨水弄污了,你认为□处应填写______.12.已知m+n=2,mn=-2,则(1-m)(1-n)=______.13.长方形的一边长为(3a+b),另一边比它小(a-b),则这个长方形的周长为______.14.小杰花10元钱买了x支圆珠笔.那么小丽要买同样品种的圆珠笔y支,则需要花______元.15.如果关于x,y的多项式ax2+3axy-2x-5-(-bxy-2x2+5x+6)不含二次项,那么ab=______.16.当x=2时,代数式ax3+bx-3的值为9,那么,当x=-2时代数式ax3+bx+5的值为______.17.对于有理数a,b,定义一种新运算“※”,即a※b=3a+2b,则式子(x+y)※(x-y)化简后得到______.18.有规律地排列着这样一些单项式:-xy2,x2y4,-x3y6,x4y8,-x5y10,x6y12…,则第n个单项式(n≥l整数)可表示为______.三、计算题(本大题共1小题,共5.0分)19.先化简,再求值:(-2ab+3a)-2(2a-b)+2ab,其中a=3,b=1.四、解答题(本大题共8小题,共41.0分)20.化简:4x+(3-2x+x2)-(2x2-1).21.计算:(x3y)•(-3xy2)3•(x)2.22.解不等式:(x-5)(6x+7)<(2x+1)(3x-1)-2.23.已知22•22m-1•23-m=128,求m的值.24.已知x n=5,y n=3,求(x2y3)n的值.花坛的面积大104平方米,求长方形的长和宽.26.如图,四边形ABCD与ECGF是两个边长分别为a,b的正方形,写出用a,b表示阴影部分面积的代数式,并计算当a=4cm,b=6cm时,阴影部分的面积.27.欢欢与乐乐两人共同计算,欢欢抄错为,得到的结果为;乐乐抄错为,得到的结果为.式子中的a、b的值各是多少?请计算出原题的正确答案.答案和解析1.【答案】D【解析】解:单项式系数是,次数是3.故选:D.直接利用单项式次数与系数确定方法分析得出答案.此题主要考查了单项式,正确把握单项式的相关定义是解题关键.2.【答案】D【解析】解:当a=3,b=1时,原式===.故选D.把ab的值代入,再求出即可.本题考查了求代数式的值的应用,主要考查学生的计算能力.3.【答案】D【解析】解:把多项式x3-xy2+x2y+x4-3按x的降幂排列:x4+x3+x2y-xy2-3.故选D.先分清多项式的各项,然后按多项式降幂排列的定义排列.本题考查了多项式的知识,要注意,在排列多项式各项时,要保持其原有的符号.4.【答案】B【解析】解:由同类项的定义,可知2=n,m+2=1,解得m=-1,n=2.故选:B.本题考查同类项的定义,单项式x2y m+2与x n y的和仍然是一个单项式,意思是x2y m+2与x n y是同类项,根据同类项中相同字母的指数相同得出.同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.5.【答案】A【解析】【分析】根据积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;幂的乘方,底数不变指数相乘计算后,再根据相同字母的次数相等求得m,n的值,再代入计算即可求解.本题考查了积的乘方和幂的乘方的运算性质,熟练掌握性质是解题的关键.【解答】解:∵(a m b n)2=a2m b2n=a8b6,∴m=4,n=3,∴m2-2n=42-2×3=16-6=10.故选:A.6.【答案】B【解析】解:原式=(a x)2-(b2x)3=9-8=1.故选:B.根据幂的乘方的法则求解.本题考查了幂的乘方和积的乘方,掌握幂的乘方的运算法则是解答本题的关键.7.【答案】-8a3b6【解析】解:(-2ab2)3,=(-2)3a3(b2)3,=-8a3b6.根据积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,幂的乘方,底数不变指数相乘解答.主要考查积的乘方的性质,熟练掌握运算性质是解题的关键,要注意符号的运算.8.【答案】10【解析】解:∵x m=2,x n=5,∴x m+n=x m•x n=2×5=10.故答案为:10.直接利用同底数幂的乘法运算法则化简求出答案.此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.9.【答案】1【解析】解:根据题意得:x+1=2,解得:x=1.故答案是:1.根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出x的值.考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.10.【答案】2【解析】解:由题意得:n+2=3,解得:n=1,n3-2n+3=1-2+3=2,故答案为:2.根据多项式的次数为3可得n+2=3,解出n的值,进而可得答案.此题主要考查了多项式,关键是掌握多项式的相关定义.11.【答案】3xy【解析】解:根据题意得:-3xy(4y-2x-1)+12xy2-6x2y=-12xy2+6x2y+3xy+12xy2-6x2y=3xy.故答案为:3xy.根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.此题考查了单项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.【解析】解:∵m+n=2,mn=-2,∴(1-m)(1-n)=1-(m+n)+mn=1-2-2=-3.故答案为:-3.原式利用多项式乘以多项式法则计算,变形后,将m+n与mn的值代入计算即可求出值.此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.13.【答案】10a+6b【解析】解:根据题意知矩形的另一边为3a+b-(a-b)=3a+b-a+b=2a+2b,所以这个长方形的周长为2(3a+b+2a+2b)=2(5a+3b)=10a+6b,故答案为:10a+6b.根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.【答案】【解析】解:∵10元钱买了x支圆珠笔,∴1支圆珠笔的价钱是:元,∴买y支圆珠笔需要花的钱数是:y•=(元);故答案为:.根据10元钱买了x支圆珠笔,求出1支圆珠笔的价钱,再根据买了y支圆珠笔,即可得出答案.此题考查了列代数式,解题的关键是读懂题意,求出每支圆珠笔的价钱是本题的关键.15.【答案】-12【解析】解:ax2+3axy-2x-5-(-bxy-2x2+5x+6)=ax2+3axy-2x-5+bxy+2x2-5x-6=(a+2)x2+(3a+b)xy-7x-11,∵关于x,y的多项式ax2+3axy-2x-5-(-bxy-2x2+5x+6)不含二次项,∴a+2=0,3a+b=0,解得a=-2,b=6,∴ab=(-2)×6=-12.故答案为:-12先合并同类项,然后根据多项式不含二次项求出a、b的值,再代入所求式子计算即可.本题主要考查的是多项式的概念,明确多项式不含二次项是解题的关键.16.【答案】-7【解析】解:根据题意得:8a+2b-3=9,即8a+2b=12,则当x=-2时,原式=-(8a+2b)+5=-12+5=-7,故答案为:-7把x=2代入代数式,使其值为9确定出8a+2b的值,再将x=-2及8a+2b的值代入计算即可求出值.此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.【答案】5x+y【解析】解:(x+y)※(x-y)=3(x+y)+2(x-y)=3x+3y+2x-2y=5x+y.故答案为5x+y.先根据新运算“※”的定义,得出(x+y)※(x-y)=3(x+y)+2(x-y),再去括号合并即可.本题考查了整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项;二是当括号外是“-”时,去括号后括号内的各项都要改变符号.也考查了学生的阅读理解能力.18.【答案】(-x)n y2n【解析】解:由题意可知,第n个单项式为:(-x)n y2n.故答案为:(-x)n y2n.分别观察各单项式的系数,x的指数,y的指数,即可找到规律,即可解答.本题主要考查单项式,是规律型的题目,解决此类问题时,要从系数和字母两部分观察规律.19.【答案】解:原式=-2ab+3a-4a+2b+2ab=-a+2b,当a=3,b=1时,原式=-3+2=-1.【解析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.【答案】解:原式=4x+3-2x+x2-2x2+1,=x2-2x2+4x-2x+3+1,=-x2+2x+4.【解析】首先去括号,然后再合并同类项即可.此题主要考查了整式的加减,关键是注意去括号时符号的变化.21.【答案】解:原式=x3y•(-27x3y6)•x2=-x8y7.【解析】直接利用积的乘方运算法则和单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.此题主要考查了单项式乘以单项式运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.22.【答案】解:不等式整理得:6x2+7x-30x-35<6x2-2x+3x-1-2,移项合并得:-24x<32,解得:x>-.【解析】不等式整理后,移项合并,把x系数化为1,即可求出解集.此题考查了多项式乘多项式,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.【答案】解:∵22•22m-1•23-m=128=27,∴2+2m-1+3-m=7,解得:m=3.【解析】直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确将原式变形是解题关键.24.【答案】解:(x2y3)n=x2n y3n=(x n)2(y n)3=52×33=25×27=675.【解析】首先利用积的乘方进行运算,然后再根据幂的乘方变形为(x n)2(y n)3,再代入求值即可.此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,关键是掌握计算法则:幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.25.【答案】解:设长方形的长和宽分别为x米,y米,根据题意,得解得x=12,y=10答:长方形的长是12米,宽是10米.【解析】分别设出长方形的长和宽,根据正方形的边长相等,和场地的总面积比花坛的面积大104平方米,列方程组求解即可.本题主要是运用方程解决实际问题,关键是找出题目的两个相等关系.26.【答案】解:S=a2+b2-a2-(a+b)b=a2+b2-a2-ab-b2=a2-ab+b2.当a=4cm,b=6cm时S=×42-×4×6+×62=14cm2.【解析】阴影部分面积可视为大小正方形减去空白部分(即△ABD和△BFG),把对应的三角形面积代入即可得S=a2-ab+b2.直接把a=4cm,b=6cm代入(1)中可求出阴影部分的面积.本题考查列代数式.要求对图形间的关系准确把握,找到阴影部分的面积是哪些规则图形的面积差是解题的关键.在考查代数式的同时也考查了学生的读图能力,培养了思维的缜密性和数形结合能力.27.【答案】解:(1)根据题意可知,由于欢欢抄错了第一个多项式中的a的符号,得到的结果为6x2-13x+6,那么(2x-a)(3x+b)=6x2+(2b-3a)x-ab=6x2-13x+6,可得2b-3a=-13 ①乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为2x2-x-6,可知(2x+a)(x+b)=2x2-x-6即2x2+(2b+a)x+ab=2x2-x-6,可得2b+a=-1 ②,解关于①②的方程组,可得a=3,b=-2;(2)正确的式子:(2x+3)(3x-2)=6x2+5x-6.【解析】本题主要是考查多项式的乘法,二元一次方程组的应用,正确利用法则是正确解决问题的关键.(1)根据由于欢欢抄错了第一个多项式中的a符号,得出的结果为6x2-13x+6,可知(2x-a)(3x+b)=6x2+(2b-3a)x-ab=6x2-13x+6,于是2b-3a=-13①;再根据乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为2x2-x-6,可知常数项是-6,可知(2x+a)(2)把a、b的值代入原式求出整式乘法的正确结果.。

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七年级数学上册第一次月考试卷(附答案)

七年级数学上册第一次月考试卷(附答案)

1. ﹣1 的相反数是( )3A.1B.﹣1C.3D.﹣33 32.某地连续四天每天的平均气温分别是1℃, ﹣1℃, 0℃, 2℃, 则平均气温中最低的是( )A.1℃B.﹣1℃C.0℃D.2℃3.将算式﹣5-(﹣3)+ (﹣4)写成省略加号的和的形式,正确的是( )A.5+3-4B.﹣5﹣3-4C.﹣5+3-4D.﹣5-3+44.一个数是11 0000,这个数用科学记数法表示为().A.11×104B.1.1×105C.1.1×104D.0.11×1065.下列式子成立的是( )A.﹣|﹣5|>4B.﹣3<|﹣3|C.﹣|﹣4|=4D. |﹣5.5|<56.下列四个图形中能围成正方体的是( )A. B. C. D.7.用一个平面截长方体,五棱柱,圆柱和圆锥,不能截出三角形的是( )A.长方体B.无棱柱C. 圆柱D. 圆锥8.已知a ,b 两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是( )A. |a |>|b|B.ab<0C.b-a>0D.a+b<0(第8 题图)(第9题图)9.一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是( )A.三棱锥B.三棱柱C. 圆柱D.长方体10.用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,所形成的图形正确顺序是( )A.①②③④B.③④①②C.①③②④D.④②①③11.如图是小明收支明细,则小明当天的收支情况是( )A.收入128 元B.收入32 元C.支出128 元D.支出32 元(第11 题图)(第12 题图)12.a,b 在数轴上位置如图所示,把a ,﹣a,b ,﹣b 按照从小到大的顺序排列,正确的是( )A.﹣b<﹣a<a<bB.﹣a<﹣b<a<bC.﹣b<a<﹣a<bD.﹣b<b<﹣a<a13.如果水位升高2m 时记作+2m,水位下降2m 记作.14.一个正n 棱柱,它有18 条棱,则该棱柱有个面,个顶点.15.若( )-(﹣2)=3,则括号内的数是.16.小明同学到学到领n 盒粉笔,整齐摞在讲桌上,其三视图如图,则n 的值是.(第16 题图)17.若|a|=3 ,|b|=5,且a-b<0,则a+b 的值是.18.规定一种新运算,对于任意有理数a ,b 有a☆b=2a-b+1,请计算1☆[2☆(﹣3)]的值是.19.(12 分)计算:(1)(﹣11)+7-(﹣14)(2)(﹣5.3)+ (﹣3.2)-(﹣5.3)(3)﹣100÷4×(﹣1)520.(15 分)计算题.(1)(+8)-(﹣15)+ (﹣9)-(﹣12)(2)﹣3×2+ (﹣2)2-5(3)36×(﹣2+1 --5)9 3 1221.(6 分)如图是由6 个相同的小正方体组成的几何体,请在指定的位置画出从正面看,左面看,上面看到的这个几何体的形状图.22.(6 分)如图,数轴上有三个点 A ,B ,C ,完成下列问题.(1)A 点表示的数是 ,B 点表示的数是 ,C 点表示的数是(2)将点 B 向右移动 5 个单位长度到点 D ,D 点表示的数是 . (3)在数轴上找点 E ,使点 E 到 B ,C 两点距离相等, E 点表示的数是 (4)将点 E 移动 2 个单位长度后到 F ,点 F 表示的数是 ,23.(6 分) 一个长方形的长为4cm ,宽为 3cm ,将其绕它的一边所在的直线旋转一周,得到一 个立体图形.(1)得到的几何图形的名称为 ,这个现象用数学知识解释为 . (2)求此几何体的体积.24.(6 分)已知 a 是最大的负整数, b 是﹣2 的相反数, c 和 d 互为倒数,求 a+b -cd 的值.25.(9 分)当你把纸对折一次时,就得到 2 层,对折 2 次时,就得 4 层,照这样折下去. (1)计算当对折 5 次时,层数是 .(2)对折 n 次时,层数 m 和折纸的次数 n 的关系是 . (3)如果纸的厚度是 0.1mm ,对折 8 次时,总厚度是 .26.(9 分)某粮食仓库管理员统计 10 袋面粉的总质量,以 100 千克为标准,超过的记为正, 不足记为负,通过称量记录如下: +3 ,+4.5,﹣0.5,﹣2,﹣5,﹣1 ,+2 ,+1,﹣4 ,+1,请回 答下列问题.,.(1)第几袋面粉最接近100 千克.(2)面粉总计超过或不足多少千克.(3)这10 袋面粉总质量是多少千克.27.(9 分)某冷库一天的冷冻食品进出记录如表(运进用正数表示,运出用负数表示)(1)这天冷库的冷冻食品比原来增加了还是减少了,请说明理由.(2)根据实际情况,有两种方案:方案一:运进每吨冷冻食品费用500 元,运出每吨冷冻食品费用800 元.方案二:不管运进还是运出每吨冷冻食品费用都是600 元,从节约运费的角度考虑,选用哪一种方案比较合适.1. A2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.D9.B10.B11.D12.C13.如果水位升高 2m 时记作+2m ,水位下降 2m 记作 ﹣2m .14.一个正 n 棱柱,它有 18 条棱,则该棱柱有 8 个面, 12 个顶点. 15.若( )-(﹣2)=3,则括号内的数是 1 .16.小明同学到学到领 n 盒粉笔,整齐摞在讲桌上,其三视图如图,则 n 的值是 7 .(第 16 题图)17.若|a|=3 ,|b|=5,且 a -b <0,则 a+b 的值是 8 或 2 .18.规定一种新运算, 对于任意有理数 a ,b 有 a ☆b=2a -b+1,请计算 1☆[2☆(﹣3)]的值是 ﹣ 5 . 三.解答题。

七年级上册数学第一册月考试卷(含答案)

七年级上册数学第一册月考试卷(含答案)

一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.若x与3互为相反数,则等于()A. 0B. 1C. 2D. 32.已知a<0、b>0且|a|>|b|,则a、b、−a、−b的大小关系是()A. b>−a>a>−bB. −b>a>−a>bC. a>−b>−a>bD. −a>b>−b>a3.一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即1.496亿km,用科学记数法表示1.496亿是()A. 1.496×107B. 14.96×108C. 0.1496×108D. 1.496×1084.一种巧克力的质量标识为“100±0.25克”,则下列合格的是()A. 99.80克B. 100.30克C. 100.51克D. 100.70克5.下列各对数中,互为相反数的是()A. −(−2)3与|−2|3B. (−2)3与−23C. −22与+(−2)2D. −(−2)与|−2|6.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,用你所发现的规律得出22017+22018的末位数字是()A. 2B. 4C. 8D. 67.按一定规律排列的单项式:a,−a2,a3,−a4,a5,−a6,……,第n个单项式是()A. a nB. −a nC. (−1)n+1a nD. (−1)n a n8.下列说法正确的是()A. 1和−0.125不互为相反数 B. −m不可能等于08C. 正数和负数互为相反数D. 任何一个数都有相反数9.如图,数轴上有A、B、C、D四个整数点(即各点均表示整数),且3AB=BC=2CD。

若A、D两点所表示的数分别是−6和5,则线段AC的中点所表示的数是()A. −3B. −2C. −1D. +110.若有理数a,b,c满足abc=2003,a+b+c=0,则a,b,c中负数的个数是()A. 3B. 2C. 1D. 0二、填空题(本大题共3小题,共9.0分)11.−21和它的相反数之间的整数有______个.212.如图,数轴上A、B两点所表示的数分别为a、b,下列各式中:①(a−1)(b−1)>0;②(a−1)(b+1)>0;③(a+1)(b+1)>0.其中,正确式子的序号是____.13.一个两位数,个位数字是x,十位数字比个位数字大3,则这个两位数是______.三、计算题(本大题共2小题,共12.0分)14.先在数轴上表示下列各数,再把它们按从小到大的顺序用“<”连接起来.|−3|,−|−2|,0,−1.5,−(−4),112.15.一辆出租车从A地出发,在一条东西走向的街道上往返,每次行驶的路程(记向东为正)记录如下(x>9且x<26,单位:km)第一次第二次第三次第四次x−12x x−52(9−x)(1)说出这辆出租车每次行驶的方向.(2)求经过连续4次行驶后,这辆出租车所在的位置.(3)这辆出租车一共行驶了多少路程?四、解答题(本大题共7小题,共56.0分)16.已知数轴上三点M、O、N对应的数分别为−1、0、3.点P为数轴上任意一点,且表示的数为x.(1)则MN的长为______个单位长度;(2)如果点P到点M、点N的距离相等,那么x的值是______;(3)数轴上是否存在点P,使点P到点M、点N的距离之和是8?若存在,直接写出x的值:若不存在,请说明理由.17.观察下列各式:……(1)猜想________.(2)根据上面的规律,计算18.小欢和小樱都十分喜欢唱歌,她们两个一起参加社区的文艺会演,在会演前,主持人让她们自己确定出场顺序,可她们俩都争着先出场,最后主持人出了一个主意(如图所示):19.如图,将边长为a的小正方形和边长为b的大正方形放在同一水平面上(b>a>0)(1)用a,b表示阴影部分的面积;(2)计算当a=3,b=5时,阴影部分的面积.20.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m−3的相反数是−4,求a+b+m的值.cd21.观察下面三行数:−2、4、−8、16、−32、64、……①0、6、−6、18、−30、66、……②5、−1、11、−13、35、−61、……③(1)第①行数的第7个数是__________;(2)设第②行数中有一个数为a,第③行数中对应位置的数为b,则a和b之间等量关系为__________;设第①行数的第n个数为x,取每行的第n个数,这三个数的和是__________;(3)根据(2)中的结论,若取每行的第9个数,计算这三个数的和22.动脑筋、找规律.邱老师给小明出了下面的一道题,如图所示,请根据数字排列的规律,探索下列问题:(1)在A处的数是正数还是负数?(2)负数排在A,B,C,D中的什么位置?(3)第2020个数是正数还是负数?排在对应于A,B,C,D中的什么位置?【解析】【分析】本题考查的是绝对值,相反数,熟知0的绝对值是0是解答此题的关键.先求出x的值,进而可得出结论.【解答】解:∵x与3互为相反数,∴x=−3,∴|x+3|=|−3+3|=0.故选A.2.【答案】D【解析】解:依题意在数轴上表示出a、b、、得根据它们在数轴上的位置可得:故选D3.【答案】D【解析】【解答】解:数据1.496亿用科学记数法表示为1.496×108,故选:D.【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解析】【分析】此题考查了正数和负数,解题的关键是:求出巧克力的质量标识的范围,计算巧克力的质量标识的范围:在100−0.25和100+0.25之间,即:从99.75到100.25之间,然后逐项判断即可.【解答】解:100−0.25=99.75(克),100+0.25=100.25(克),所以巧克力的质量标识范围是在99.75到100.25之间,只有99.80克在巧克力的质量标识范围,故A正确.故选:A.5.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查的是相反数、绝对值、有理数的乘方的运算,先化简各数,然后根据相反数的定义判断即可.【解答】解:A.−(−2)3=−(−8)=8,|−2|3=23=8,不符合题意;B.(−2)3=−8;−23=−8,不符合题意;C.−22=−4;(−2)2=4,符合题意;D.−(−2)=2,|−2|=2,不符合题意.故选C.6.【答案】D【解析】【试题解析】【分析】本题考查了尾数特征的应用,关键是能根据题意得出规律,利用规律解决问题,因为21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,观察发现:2n 的个位数字是2,4,8,6四个一循环,所以根据2017÷4=504…1,2018÷4=504…2,得出22017的个位数字与21的个位数字相同是2,22018的个位数字与22的个位数字相同是4,进一步求解即可. 【解答】解:∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…. 2017÷4=504…1, 2018÷4=504…2,∴22017的个位数字与21的个位数字相同是2, 22018的个位数字与22的个位数字相同是4, 2+4=6.故22017+22018的末位数字是6. 故选:D .7.【答案】C【解析】 【分析】本题考查了单项式,数字的变化类,注意字母a 的指数为奇数时,符号为正;系数字母a 的指数为偶数时,符号为负.观察字母a 的系数、次数的规律即可写出第n 个单项式. 【解答】解:a ,−a 2,a 3,−a 4,a 5,−a 6,……,(−1)n+1⋅a n . 故选C .8.【答案】D【解析】−0.125=−18,与18只有符号不同,它们互为相反数,故A 不正确; 因为m 是字母,可能等于0,所以−m 可能等于0,故B 不正确;正数和负数除符号不同外,其他也可能不同,如−2和3,所以正数和负数不一定互为相反数,故C 不正确,故选D .9.【答案】B【解析】解:∵A、D两点所表示的数分别是−6和5,∴AD=11,∵3AB=BC=2CD,∴112AB=11,∴AB=2,∴BC=6,CD=3,∴AC=8,∴C点表示的数是2,∴AC的中点表示的数是−2。

2020年上海市闵行区七年级(上)第一次月考数学试卷

2020年上海市闵行区七年级(上)第一次月考数学试卷

月考数学试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共6小题,共18.0分)1.下列关于单项式说法正确的是()A. 系数是2,次数是2.B. 系数是2,次数是3.C. 系数是,次数是2.D. 系数是,次数是3.2.当a=3,b=1时,代数式的值是()A. 2B. 0C. 3D.3.把多项式x3-xy2+x2y+x4-3按x的降幂排列,正确的是()A. x4+x3+x2y-3-xy2B. -xy2+x2y+x4+x3-3C. -3-xy2+x2y+x3+x4D. x4+x3+x2y-xy2-34.如果单项式x2y m+2与x n y的和仍然是一个单项式,则m、n的值是()A. m=2,n=2B. m=-1,n=2C. m=-2,n=2D. m=2,n=-15.若(a m b n)2=a8b6,那么m2-2n的值是()A. 10B. 52C. 20D. 326.若a x=3,b2x=2,则(a2)x-(b3x)2的值为()A. 0B. 1C. 3D. 5二、填空题(本大题共12小题,共36.0分)7.(-2ab2)3= ______ .8.若x m=2,x n=5,则x m+n= ______ .9.已知-2m2n与是同类项,则x=______.10.若多项式4x n+2-5x2+6是关于x的三次多项式,则多项式n3-2n+3的值为______.11.今天数学课上,老师讲了单项式乘以多项式,放学回到家,小明拿出课堂笔记本复习,发现一道题:-3xy(4y-2x-1)=-12xy2+6x2y+□,□的地方被墨水弄污了,你认为□处应填写______.12.已知m+n=2,mn=-2,则(1-m)(1-n)=______.13.长方形的一边长为(3a+b),另一边比它小(a-b),则这个长方形的周长为______.14.小杰花10元钱买了x支圆珠笔.那么小丽要买同样品种的圆珠笔y支,则需要花______元.15.如果关于x,y的多项式ax2+3axy-2x-5-(-bxy-2x2+5x+6)不含二次项,那么ab=______.16.当x=2时,代数式ax3+bx-3的值为9,那么,当x=-2时代数式ax3+bx+5的值为______.17.对于有理数a,b,定义一种新运算“※”,即a※b=3a+2b,则式子(x+y)※(x-y)化简后得到______.18.有规律地排列着这样一些单项式:-xy2,x2y4,-x3y6,x4y8,-x5y10,x6y12…,则第n个单项式(n≥l整数)可表示为______.三、计算题(本大题共1小题,共5.0分)19.先化简,再求值:(-2ab+3a)-2(2a-b)+2ab,其中a=3,b=1.四、解答题(本大题共8小题,共41.0分)20.化简:4x+(3-2x+x2)-(2x2-1).21.计算:(x3y)•(-3xy2)3•(x)2.22.解不等式:(x-5)(6x+7)<(2x+1)(3x-1)-2.23.已知22•22m-1•23-m=128,求m的值.24.已知x n=5,y n=3,求(x2y3)n的值.花坛的面积大104平方米,求长方形的长和宽.26.如图,四边形ABCD与ECGF是两个边长分别为a,b的正方形,写出用a,b表示阴影部分面积的代数式,并计算当a=4cm,b=6cm时,阴影部分的面积.27.欢欢与乐乐两人共同计算,欢欢抄错为,得到的结果为;乐乐抄错为,得到的结果为.式子中的a、b的值各是多少?请计算出原题的正确答案.答案和解析1.【答案】D【解析】解:单项式系数是,次数是3.故选:D.直接利用单项式次数与系数确定方法分析得出答案.此题主要考查了单项式,正确把握单项式的相关定义是解题关键.2.【答案】D【解析】解:当a=3,b=1时,原式===.故选D.把ab的值代入,再求出即可.本题考查了求代数式的值的应用,主要考查学生的计算能力.3.【答案】D【解析】解:把多项式x3-xy2+x2y+x4-3按x的降幂排列:x4+x3+x2y-xy2-3.故选D.先分清多项式的各项,然后按多项式降幂排列的定义排列.本题考查了多项式的知识,要注意,在排列多项式各项时,要保持其原有的符号.4.【答案】B【解析】解:由同类项的定义,可知2=n,m+2=1,解得m=-1,n=2.故选:B.本题考查同类项的定义,单项式x2y m+2与x n y的和仍然是一个单项式,意思是x2y m+2与x n y是同类项,根据同类项中相同字母的指数相同得出.同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.5.【答案】A【解析】【分析】根据积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;幂的乘方,底数不变指数相乘计算后,再根据相同字母的次数相等求得m,n的值,再代入计算即可求解.本题考查了积的乘方和幂的乘方的运算性质,熟练掌握性质是解题的关键.【解答】解:∵(a m b n)2=a2m b2n=a8b6,∴m=4,n=3,∴m2-2n=42-2×3=16-6=10.故选:A.6.【答案】B【解析】解:原式=(a x)2-(b2x)3=9-8=1.故选:B.根据幂的乘方的法则求解.本题考查了幂的乘方和积的乘方,掌握幂的乘方的运算法则是解答本题的关键.7.【答案】-8a3b6【解析】解:(-2ab2)3,=(-2)3a3(b2)3,=-8a3b6.根据积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,幂的乘方,底数不变指数相乘解答.主要考查积的乘方的性质,熟练掌握运算性质是解题的关键,要注意符号的运算.8.【答案】10【解析】解:∵x m=2,x n=5,∴x m+n=x m•x n=2×5=10.故答案为:10.直接利用同底数幂的乘法运算法则化简求出答案.此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.9.【答案】1【解析】解:根据题意得:x+1=2,解得:x=1.故答案是:1.根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出x的值.考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.10.【答案】2【解析】解:由题意得:n+2=3,解得:n=1,n3-2n+3=1-2+3=2,故答案为:2.根据多项式的次数为3可得n+2=3,解出n的值,进而可得答案.此题主要考查了多项式,关键是掌握多项式的相关定义.11.【答案】3xy【解析】解:根据题意得:-3xy(4y-2x-1)+12xy2-6x2y=-12xy2+6x2y+3xy+12xy2-6x2y=3xy.故答案为:3xy.根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.此题考查了单项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.【解析】解:∵m+n=2,mn=-2,∴(1-m)(1-n)=1-(m+n)+mn=1-2-2=-3.故答案为:-3.原式利用多项式乘以多项式法则计算,变形后,将m+n与mn的值代入计算即可求出值.此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.13.【答案】10a+6b【解析】解:根据题意知矩形的另一边为3a+b-(a-b)=3a+b-a+b=2a+2b,所以这个长方形的周长为2(3a+b+2a+2b)=2(5a+3b)=10a+6b,故答案为:10a+6b.根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.【答案】【解析】解:∵10元钱买了x支圆珠笔,∴1支圆珠笔的价钱是:元,∴买y支圆珠笔需要花的钱数是:y•=(元);故答案为:.根据10元钱买了x支圆珠笔,求出1支圆珠笔的价钱,再根据买了y支圆珠笔,即可得出答案.此题考查了列代数式,解题的关键是读懂题意,求出每支圆珠笔的价钱是本题的关键.15.【答案】-12【解析】解:ax2+3axy-2x-5-(-bxy-2x2+5x+6)=ax2+3axy-2x-5+bxy+2x2-5x-6=(a+2)x2+(3a+b)xy-7x-11,∵关于x,y的多项式ax2+3axy-2x-5-(-bxy-2x2+5x+6)不含二次项,∴a+2=0,3a+b=0,解得a=-2,b=6,∴ab=(-2)×6=-12.故答案为:-12先合并同类项,然后根据多项式不含二次项求出a、b的值,再代入所求式子计算即可.本题主要考查的是多项式的概念,明确多项式不含二次项是解题的关键.16.【答案】-7【解析】解:根据题意得:8a+2b-3=9,即8a+2b=12,则当x=-2时,原式=-(8a+2b)+5=-12+5=-7,故答案为:-7把x=2代入代数式,使其值为9确定出8a+2b的值,再将x=-2及8a+2b的值代入计算即可求出值.此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.【答案】5x+y【解析】解:(x+y)※(x-y)=3(x+y)+2(x-y)=3x+3y+2x-2y=5x+y.故答案为5x+y.先根据新运算“※”的定义,得出(x+y)※(x-y)=3(x+y)+2(x-y),再去括号合并即可.本题考查了整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项;二是当括号外是“-”时,去括号后括号内的各项都要改变符号.也考查了学生的阅读理解能力.18.【答案】(-x)n y2n【解析】解:由题意可知,第n个单项式为:(-x)n y2n.故答案为:(-x)n y2n.分别观察各单项式的系数,x的指数,y的指数,即可找到规律,即可解答.本题主要考查单项式,是规律型的题目,解决此类问题时,要从系数和字母两部分观察规律.19.【答案】解:原式=-2ab+3a-4a+2b+2ab=-a+2b,当a=3,b=1时,原式=-3+2=-1.【解析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.【答案】解:原式=4x+3-2x+x2-2x2+1,=x2-2x2+4x-2x+3+1,=-x2+2x+4.【解析】首先去括号,然后再合并同类项即可.此题主要考查了整式的加减,关键是注意去括号时符号的变化.21.【答案】解:原式=x3y•(-27x3y6)•x2=-x8y7.【解析】直接利用积的乘方运算法则和单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.此题主要考查了单项式乘以单项式运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.22.【答案】解:不等式整理得:6x2+7x-30x-35<6x2-2x+3x-1-2,移项合并得:-24x<32,解得:x>-.【解析】不等式整理后,移项合并,把x系数化为1,即可求出解集.此题考查了多项式乘多项式,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.【答案】解:∵22•22m-1•23-m=128=27,∴2+2m-1+3-m=7,解得:m=3.【解析】直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确将原式变形是解题关键.24.【答案】解:(x2y3)n=x2n y3n=(x n)2(y n)3=52×33=25×27=675.【解析】首先利用积的乘方进行运算,然后再根据幂的乘方变形为(x n)2(y n)3,再代入求值即可.此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,关键是掌握计算法则:幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.25.【答案】解:设长方形的长和宽分别为x米,y米,根据题意,得解得x=12,y=10答:长方形的长是12米,宽是10米.【解析】分别设出长方形的长和宽,根据正方形的边长相等,和场地的总面积比花坛的面积大104平方米,列方程组求解即可.本题主要是运用方程解决实际问题,关键是找出题目的两个相等关系.26.【答案】解:S=a2+b2-a2-(a+b)b=a2+b2-a2-ab-b2=a2-ab+b2.当a=4cm,b=6cm时S=×42-×4×6+×62=14cm2.【解析】阴影部分面积可视为大小正方形减去空白部分(即△ABD和△BFG),把对应的三角形面积代入即可得S=a2-ab+b2.直接把a=4cm,b=6cm代入(1)中可求出阴影部分的面积.本题考查列代数式.要求对图形间的关系准确把握,找到阴影部分的面积是哪些规则图形的面积差是解题的关键.在考查代数式的同时也考查了学生的读图能力,培养了思维的缜密性和数形结合能力.27.【答案】解:(1)根据题意可知,由于欢欢抄错了第一个多项式中的a的符号,得到的结果为6x2-13x+6,那么(2x-a)(3x+b)=6x2+(2b-3a)x-ab=6x2-13x+6,可得2b-3a=-13 ①乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为2x2-x-6,可知(2x+a)(x+b)=2x2-x-6即2x2+(2b+a)x+ab=2x2-x-6,可得2b+a=-1 ②,解关于①②的方程组,可得a=3,b=-2;(2)正确的式子:(2x+3)(3x-2)=6x2+5x-6.【解析】本题主要是考查多项式的乘法,二元一次方程组的应用,正确利用法则是正确解决问题的关键.(1)根据由于欢欢抄错了第一个多项式中的a符号,得出的结果为6x2-13x+6,可知(2x-a)(3x+b)=6x2+(2b-3a)x-ab=6x2-13x+6,于是2b-3a=-13①;再根据乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为2x2-x-6,可知常数项是-6,可知(2x+a)(2)把a、b的值代入原式求出整式乘法的正确结果.。

北师大版 2024年秋季七年级上册第一次月考数学试卷(全解全析)

北师大版 2024年秋季七年级上册第一次月考数学试卷(全解全析)

2024-2025学年七年级数学上学期第一次月考卷02(考试时间:120分钟;满分:120分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.测试范围:第一章---第二章。

5.难度系数:0.69。

第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.《九章算术》中注“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣8℃表示气温为()A.零上8℃B.零下8℃C.零上2℃D.零下2℃【解答】解:若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣8℃表示气温为零下8℃.故选:B.2.将下列平面图形绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、绕轴旋转一周可得到圆柱,故此选项不合题意;B、绕轴旋转一周,可得到球体,故此选项不合题意;C、绕轴旋转一周,可得到一个中间空心的几何体,故此选项不合题意;D、绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形,故此选项符合题意;故选:D.3.中国信息通信研究院测算,2020~2025年,中国5G商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达10.6万亿元.其中数据10.6万亿用科学记数法表示为()A.10.6×104B.1.06×1013C.10.6×1013D.1.06×108【解答】解:10.6万亿=106000 0000 0000=1.06×1013.故选:B.4.用一个平面去截下列几何体,截面不可能是圆形的是()A. B.C. D.【解答】解:长方体用一个平面去截,可得出三角形、四边形、五边形、六边形的截面,不可能出现圆形的截面,因此选项A符合题意;圆锥体用平行于底面的一个平面去截,可得到圆形、因此选项B不符合题意,球体用一个平面去截可以得到圆形的截面,因此选项C不符合题意;圆锥体用平行于底面的平面去截,可得到圆形的截面,因此选项D不符合题意;故选:A.5.将一把刻度尺按如图所示的方式放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“1cm”和“6cm”分别对应数轴上“﹣1.2cm”和“xcm”,则x的值为()A.3.8B.2.8C.4.8D.6【解答】解:根据数轴可知:x﹣(﹣1.2)=6﹣1,解得:x=3.8,故选:A.6.乐乐在数学学习中遇到了神奇的“数值转换机”,按如图所示的程序运算,若输入一个有理数x,则可相应的输出一个结果y.若输入x的值为﹣1,则输出的结果y为()A.6B.7C.10D.12【解答】解:把x=﹣1代入运算程序得:(﹣1)×(﹣3)﹣8=3﹣8=﹣5<0,把x=﹣5代入运算程序得:(﹣5)×(﹣3)﹣8=15﹣8=7>0,故输出的结果y为7.故选:B.7.如图是一个正方体的表面展开图,则在原正方体中,相对两个面上的数字之和的最小值是()A.5B.6C.7D.8【解答】解:根据题意,1与4相对,2与6相对,3与5相对,∴1+4=5,2+6=8,3+5=8,∴相对两个面上的数字之和的最小值是5.故选:A.8.若a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,则a2024+2023b﹣c2023的值为()A.2024B.2022C.2023D.0【解答】解:∵a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,∴a=﹣1,b=0,c=1,∴a2024+2023b﹣c2023=(﹣1)2024+2023×0﹣12023=1+0﹣1=0.故选:D.9.实数a,b满足a<0,a2>b2,下列结论:①a<b,②b>0,③1aa<1bb,④|a|>|b|.其中所有正确结论的序号是()A.①③B.①④C.②③D.②④【解答】解:∵a<0,a2>b2,∴|a|>|b|,∴a<b,故①符合题意,④符合题意;当a=﹣2,b=﹣1时,a2=4,b2=1,故②不符合题意;当a=﹣2,b=﹣1时,1aa=−12,1bb=−1,1aa>1bb,故③不符合题意;故选:B.10.若|m|=3,n2=4,且|m﹣n|=n﹣m,则m+n的值为()A.﹣1B.﹣1或5C.1或﹣5D.﹣1或﹣5【解答】解:∵|m|=3,n2=4,∴m=±3,n=±2,∵|m﹣n|=n﹣m,∴n﹣m≥0,即n≥m,∴n=2,m=﹣3或n=﹣2,m=﹣3,∴m+n=﹣1或m+n=﹣5,故选:D.第Ⅱ卷二、填空题(本大题共53分,共15分)11.若2m+1与﹣2互为相反数,则m的值为.【解答】解:∵2m+1与﹣2互为相反数,∴2m+1﹣2=0,∴m=12.故答案为:12.12.如图是由6个棱长均为1的正方体组成的几何体,该几何体的表面积为.【解答】解:主视图上有5个正方形,左视图和俯视图上有4个正方形,表面积为(5+4+4)x2=26.故答案为:26.13.高明区皂幕山某一天早晨的气温为16℃,中午上升了8℃,夜间又下降了10℃,则这天夜间皂幕山的气温是℃.【解答】解:16+8﹣10=14℃.故答案为:14.14.彰武县市场监督管理局规定我县出租车收费标准为:起步价2.50公里5.00元(即2.50公里内收费5.00元),超过2.50公里部分每超过0.60公里加收1.00元(不足0.60公里按0.60公里计算).周末小明和妈妈乘坐出租车去高山台森林公园游玩,已知小明家到高山台森林公园的里程是5.50公里,那么应付车费元.【解答】解:根据题意,得5+(5.50﹣2.50)÷0.6×1=10(元).故答案为:10.15.定义一个新运算ff(aa,bb)=�aa+bb(aa<bb)aa−bb(aa>bb),已知a2=4,b=1,则f(a,b)=.【解答】解:∵a2=4,∴a=±2,当a=2,b=1时,f(a,b)=f(2,1)=2﹣1=1;当a=﹣2,b=1时,f(a,b)=f(﹣2,1)=﹣2+1=﹣1;由上可得,f(a,b)的值为1或﹣1,故答案为:1或﹣1.三、解答题(本大题共9小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.(每小题4分,共8分)计算:(1)(﹣1)2÷12+(7﹣3)×34−|﹣2|;(2)﹣14﹣0.5÷14×[1+(﹣2)2].【解答】解:(1)(﹣1)2÷12+(7﹣3)×34−|﹣2|=1×2+4×34−2=2+3﹣2=5﹣2=3;……………………4分(2)﹣14﹣0.5÷14×[1+(﹣2)2]=﹣1﹣0.5×4×(1+4)=﹣1﹣0.5×4×5=﹣1﹣10=﹣11.……………………8分17.(8分)把下列各数填在相应的大括号里(将各数用逗号分开):+8.3,﹣4,﹣0.8,﹣(﹣10),0,﹣13%,−343,﹣|﹣24|,π,﹣14.整数:{ …};非负数:{ …};分数:{ …};负有理数:{ …};【解答】解:﹣(﹣10)=10,﹣|﹣24|=﹣24,﹣14=﹣1,整数:{﹣4,﹣(﹣10),0,﹣|﹣24|,﹣14…};……………………2分非负数:{+8.3,﹣(﹣10),0,π…};……………………4分分数:{+8.3,﹣0.8,﹣13%,−343⋯};……………………6分负有理数:{﹣4,﹣0.8,﹣13%,−343,﹣|﹣24|,﹣14…}.……………………8分18.(7分)如图,直线上的相邻两点的距离为1个单位,如果点A、B表示的数是互为相反数,请回答下列问题:(1)那么点C表示的数是多少?(2)把如图的直线补充成一条数轴,并在数轴上表示:314,﹣3,﹣(﹣1.5),﹣|﹣1|.(3)将(2)中各数按由小到大的顺序用“<”连接起来.【解答】解:(1)∵点A、B表示的数是互为相反数,∴AB中点是原点,∴点C表示的数是﹣4;……………………1分(2)……………………4分(3)﹣3<﹣|﹣1|<﹣(﹣1.5)<314.……………………7分19.(8分)小车司机李师傅某天下午的营运全是在东西走向的常青公路上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:+18,﹣7,+7,﹣3,+11,﹣4,﹣5,+11,+6,﹣7,+9(1)李师傅这天最后到达目的地时,距离下午出车时的出发地多远?(2)李师傅这天下午共行车多少千米?(3)若每千米耗油0.6升,则这天下午李师傅用了多少升油?【解答】解:(1)18﹣7+7﹣3+11﹣4﹣5+11+6﹣7+9=36(千米),所以李师傅这天最后到达目的地时,距离下午出车时的出发地36千米远;……………………2分(2)18+7+7+3+11+4+5+11+6+7+9=88(千米),所以李师傅这天下午共行车88千米;……………………5分(3)88×0.6=52.8(升),所以这天下午李师傅用了52.8升油.……………………8分20.(8分)如图,是由6个大小相同的小立方体块搭建的几何体,其中每个小正方体的棱长为1厘米.(1)直接写出这个几何体的表面积(包括底部):;(2)请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.【解答】解:(1)(5+4+4)×2=26(cm2),故答案为:26cm2;……………………2分(2)根据三视图的画法,画出相应的图形如下:……………………8分21.(8分)根据下列条件求值:(1)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为6,求aa+bb mm+cccc−mm的值.(2)已知a2b>0,ab<0,a2=9,|b|=1,求a+b的值.【解答】解:(1)∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为6,∴a+b=0,cd=1,m=6或﹣6,当m=6时,原式=1﹣6=﹣5;当m=﹣6时,原式=1+6=7.综上所述:原式的值是﹣5或7.……………………4分(2)∵a2b>0,ab<0,∴b>0,a<0,∵a2=9,|b|=1,∴a=﹣3,b=1,∴a+b=﹣3+1=﹣2.……………………8分22.(8分)某自行车厂为了赶进度,一周计划生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是某周的生产情况(超产为正,减产为负):星期一二三四五六日增减+4﹣2﹣4+13﹣11+15﹣9(1)根据记录可知第二天生产多少辆?(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少辆?(3)赶进度期间该厂实行计件工资加浮动工资制度.即:每生产一辆车的工资为60元,超过计划完成任务每辆车则在原来60元工资上再奖励15元;比计划每少生产一辆则在应得的总工资上扣发15元(工资按日统计,每周汇总一次),求该厂工人这一周的工资总额是多少?【解答】解:(1)200-2=198(辆),答:第二天生产198辆;……………………2分(2)15﹣(﹣11)=15+11=26(辆),答:产量最多的一天比产量最少的一天多生产26辆;……………………5分(3)60×[200×7+4+(﹣2)+(﹣4)+13+(﹣11)+15+(﹣9)]+15×[4+(﹣2)+(﹣4)+13+(﹣11)+15+(﹣9)]=60×1406+15×6=84450(元),答:该厂工人这一周的工资总额是84450元.……………………8分 23.(9分)已知13=1=14×12×22,13+23=9=14×22×32,13+23+33=36=14×32×42,…,按照这个规律完成下列问题:(1)13+23+33+43+53= =14× 2× 2. (2)猜想:13+23+33+…+n 3= .(3)利用(2)中的结论计算:(写出计算过程)113+123+133+143+153+163+…+393+403. 【解答】解:(1)13+23+33+43+53=225=14×52×62,……………………3分 (2)猜想:13+23+33+…+n 3=14×n 2×(n +1)2. ……………………5分(3)利用(2)中的结论计算:113+123+133+143+153+163+…+393+403.解:原式=13+23+33+…+393+403﹣(13+23+33+…+103) =14×402×412−14×102×112 =672400﹣3025=669375. ……………………9分24.(11分)如图,在数轴上点A 表示的数是8,若动点P 从原点O 出发,以2个单位/秒的速度向左运动,同时另一动点Q 从点A 出发,以4个单位/秒的速度也向左运动,到达原点后立即以原来的速度返回,向右运动,设运动的时间为t 秒.(1)当0.5=t 时,求点Q 到原点O 的距离; (2)当 2.5t =时,求点Q 到原点O 的距离;(3)当点Q 到点A 的距离为4时,求点P 到点Q 的距离.【答案】(1)解:当0.5=t 时,440.52t =×=,826−=, 当0.5=t 时,点Q 到原点O 的距离为6.………………………(2分)(2)解:当 2.5t =时,点Q 运动的距离为44 2.510t =×=, ∵点A 到原点的距离为8,点Q 从点A 出发,到达原点后再返回, ∴点Q 到原点O 的距离为2;………………………(4分) (3)解:点Q 到点的A 距离为4时,分三种情况讨论:①点Q 向左运动4个单位长度,此时运动时间:441t =÷=(秒),P 点表示的数是2−,Q 点表示的数是4;此时P 点到Q 点之间的距离是6.………………………(6分) ②点Q 向左运动8个单位长度到原点,再向右运动4个单位长度,则点Q 运动的距离为:8412+=,运动时间:1243t =÷=(秒) P 点表示的数是6−,Q 点表示的数是4;此时P 点到Q 点之间的距离是10.………………………(8分) ③点Q 向左运动8个单位长度到原点,再向右运动12个单位长度,则点Q 运动的距离为:81220+=,运动时间:2045t ÷(秒) P 点表示的数是10−,Q 点表示的数是12;此时P 点到Q 点之间的距离是22.综上,点P 到点Q 的距离为6或10或22.………………………(11分)。

七年级数学第一次月考卷(沪科版2024)(解析版)【测试范围:第一章】

七年级数学第一次月考卷(沪科版2024)(解析版)【测试范围:第一章】

2024-2025学年七年级数学上学期第一次月考卷基础知识达标测(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)考前须知:1.本卷试题共24题,单选10题,填空6题,解答8题。

2.测试范围:第一章(沪科版2024)。

第Ⅰ卷一、单选题1.―12024的相反数是( )A .―2024B .12024C .―12024D .以上都不是【答案】B【分析】本题主要考查了相反数的定义,解题的关键是熟练掌握“只有符号不同的两个数互为相反数”.根据相反数的定义解答即可.【详解】解:―12024的相反数是12024,故选:B .2.今年春节电影《热辣滚烫》《飞驰人生2》《熊出没·逆转时空》《第二十条》在网络上持续 引发热议,根据国家电影局2月18日发布数据,我国2024年春节档电影票房达80.16亿元,创造了新的春节档票房纪录.其中数据80.16亿用科学记数法表示为( )A .80.16×108B .8.016×109C .0.8016×1010D .80.16×1010【答案】B【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:80.16亿=8.016×109,故选:B .3.有下列说法:①一个有理数不是正数就是负数;②整数和分数统称为有理数;③零是最小的有理数;④正分数一定是有理数;⑤―a一定是负数,其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【答案】B【分析】根据有理数的分类逐项分析判断即可求解.【详解】解:①一个有理数不是正数就是负数或0,故①不正确;②整数和分数统称为有理数,故②正确;③没有最小的有理数,故③不正确;④正分数一定是有理数,故④正确;⑤―a不一定是负数,故④不正确,故选:B.【点睛】本题考查了有理数的分类,掌握有理数的分类是解题的关键.4.两江新区正加快打造智能网联新能源汽车产业集群,集聚了长安、长安福特、赛力斯、吉利、理想等10家整车企业,200余家核心零部件企业.小虎所在的生产车间需要加工标准尺寸为4.5 mm的零部件,其中(4.5±0.2)mm范围内的尺寸为合格,则下列尺寸的零部件不合格的是( )A.4.4mm B.4.5mm C.4.6mm D.4.8mm【答案】D【分析】本题考查正数和负数,根据正数和负数的实际意义求得合格尺寸的范围,然后进行判断即可,结合已知条件求得合格尺寸的范围是解题的关键.【详解】解:由题意可得合格尺寸的范围为4.3mm∼4.7mm,4.8mm不在尺寸范围内,故选:D.5.下列各组数相等的有()A.(―2)2与―22B.(―1)3与―(―1)2C.―|―0.3|与0.3D.|a|与a【答案】B【分析】根据负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数,可得答案.【详解】解∶ A.(―2)2=4,―22=―4,故(―2)2≠―22;B.(―1)3=―1,―(―1)2=―1,故(―1)3=―(―1)2;C.―|―0.3|=―0.3,0.3,故―|―0.3|≠0.3;D.当a小于0时,|a|与a不相等,;故选∶B.【点睛】本题考查了有理数的乘方,熟练求解一个数的乘方是解题的关键.6.如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上“0cm”和“3cm”分别对应数轴上的3和0,那么刻度尺上“5.6cm”对应数轴上的数为()A.―1.4B.―1.6C.―2.6D.1.6【答案】C【分析】本题考查了数轴,熟练掌握在数轴上右边点表示的数减去左边点表示的数等于这两点间的距离是解题关键.利用点在数轴上的位置,以及两点之间的距离分析即可求解.【详解】解:设刻度尺上“5.6cm”对应数轴上的数的点在原点的左边,距离原点有5.6―3=2.6的单位长度,所以这个数是―2.6故选:C.7.观察下图,它的计算过程可以解释( )这一运算规律A.加法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律D.乘法分配律【答案】D【分析】根据图形,可以写出相应的算式,然后即可发现用的运算律.【详解】解:由图可知,6×3+4×3=(6+4)×3,由上可得,上面的式子用的是乘法分配律,故选:D.【点睛】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算律是解答本题的关键.8.如图,A、B两点在数轴上表示的数分别为a,b,有下列结论:①a―b<0;②a+b>0;>0.其中正确的有( )个.③(b―1)(a+1)>0;④b―1|a―1|A.4个B.3个C.2个D.1个【答案】A【分析】本题主要考查了数轴,有理数的加减,乘除运算.先根据a、b在数轴上的位置判断出a、b的取值范围,再比较出各数的大小即可.【详解】解:观察数轴得:―1<a<0<1<b,∴a―b<0,故①正确;a+b>0,故②正确;b―1>0,a+1>0,∴(b―1)(a+1)>0,故③正确;b―1>0故④正确.|a―1|故选:A9.定义运算:a⊗b=a(1―b).下面给出了关于这种运算的几种结论:①2⊗(―2)=6,②a⊗b=b⊗a,③若a+b=0,则(a⊗a)+(b⊗b)=2ab,④若a⊗b=0,则a=0或b=1,其中结论正确的序号是()A.①④B.①③C.②③④D.①②④【答案】A【分析】各项利用题中的新定义计算得到结果,即可做出判断.此题考查了新定义运算,以及整式的混合运算、以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.【详解】解:根据题目中的新定义计算方法可得,①2⊗(―2)=2×(1+2)=6,①正确;②a⊗b=a(1―b)=a―ab,b⊗a=b(1―a)=b―ab,故a⊗b与b⊗a不一定相等,②错误;③(a⊗a)+(b⊗b)=a(1―a)+b(1―b)=a+b―a2―b2≠2ab,③错误;④若a⊗b=a(1―b)=0,则a=0或b=1,④正确,故选:A.10.下列图中所有小正方形都是全等的.图(1)是一张由4个小正方形组成的“L”形纸片,图(2)是一张由6个小正方形组成的3×2方格纸片.把“L”形纸片放置在图(2)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有如图(3)中的4种不同放置方法,图(4)是一张由36个小正方形组成的6×6方格纸片,将“L”形纸片放置在图(4)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有n种不同放置方法,则n的值是()A.160B.128C.80D.48【答案】A【分析】先计算出6×6方格纸片中共含有多少个3×2方格纸片,再乘以4即可得.【详解】由图可知,在6×6方格纸片中,3×2方格纸片的个数为5×4×2=40(个)则n=40×4=160故选:A.【点睛】本题考查了图形类规律探索,正确得出在6×6方格纸片中,3×2方格纸片的个数是解题关键.第II卷(非选择题)二、填空题11.甲地海拔高度为―50米,乙地海拔高度为―65米,那么甲地比乙地.(填“高”或者“低”).【答案】高【分析】先计算甲地与乙地的高度差,再根据结果进行判断即可.【详解】解:由题意可得:(―50)―(―65)=―50+65=15>0,∴甲地比乙地高.故答案为:高【点睛】本题考查的是有理数的大小比较,有理数的减法运算的实际应用,理解题意是解本题的关键.12.绝对值大于1且不大于5的负整数有.【答案】―2,―3,―4,―5【分析】本题考查了绝对值的意义,根据绝对值的意义即可求解,掌握绝对值的意义是解题的关键.【详解】解:绝对值大于1且不大于5的负整数有―2,―3,―4,―5,故答案为:―2,―3,―4,―5.13.若(2a ―1)2与2|b ―3|互为相反数,则a b = .【答案】18【分析】本题考查相反数的概念及绝对值的知识.根据互为相反数的两个数的和为0,可得(2a ―1)2与2|b ―3|的和为0,再根据绝对值和偶次方的非负性即可分别求出a ,b .【详解】∵ (2a ―1)2与2|b ―3|互为相反数∴ (2a ―1)2+2|b ―3|=0∵ (2a ―1)2≥0,2|b ―3|≥0∴2a ―1=0,2|b ―3|=0∴ a =12,b =3∴ a b =(12)3=18.故答案为:18.14.电影《哈利•波特》中,小哈利波特穿越墙进入“934站台”的镜头(如示意图的Q 站台),构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A 、B 站台分别位于―23,83处,AP =2PB ,则P 站台用类似电影的方法可称为“ 站台”.【答案】159或6【分析】先根据两点间的距离公式得到AB 的长度,再根据AP =2PB 求得AP 的长度,再用―23加上该长度即为所求.【详解】解:AB =|83――=103,AP =|103×22+1|=209,或AP =|103×2|=203,P :―23+209=149=159,或―23+203=183=6.故P 站台用类似电影的方法可称为“159站台”或者“6站台”.故答案为:159或6.【点睛】本题考查了数轴,关键是用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,其中题干表达模糊,并没有明确指出P在AB中间,所以有两个答案(P在AB中间,或者P在AB的右侧).但题目需要用类似电影的方法表达,故而答案可以仅为“159站台”,这个题体现了数形结合的优点.15.若a|a|+b|b|+c|c|+d|d|=2,则|abcd|abcd的值为.【答案】-1【分析】先根据a|a|+b|b|+c|c|+d|d|=2,a|a|,b|b|,c|c|,d|d|的值为1或-1,得出a、b、c、d中有3个正数,1个负数,进而得出abcd为负数,即可得出答案.【详解】解:∵当a、b、c、d为正数时,a|a|,b|b|,c|c|,d|d|的值为1,当a、b、c、d为负数时,a|a|,b |b|,c|c|,d|d|的值为-1,又∵a|a|+b|b|+c|c|+d|d|=2,∴a、b、c、d中有3个正数,1个负数,∴abcd为负数,∴|abcd|abcd=-1.故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了绝对值的意义和有理数的乘法,根据题意得出a、b、c、d中有3个正数,1个负数,是解题的关键.16.如图,圆的周长为4个单位长度,在该圆的4等分点处分别标上0,1,2,3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示―1的点重合,再将圆沿着数轴向右滚动,则圆周上表示数字的点与数轴上表示2023的点重合.【答案】0【分析】圆周上的0点与―1重合,滚动到2023,圆滚动了2024个单位长度,用2024除以4,余数即为重合点.【详解】解:圆周上的0点与―1重合,2023+1=2024,2024÷4=506,圆滚动了506 周到2023,圆周上的0与数轴上的2023重合,故答案为:0.【点睛】本题考查了数轴,找出圆运动的规律与数轴上的数字的对应关系是解决此类题目的关键.三、解答题17.计算.(1)(―59)―(―46)+(―34)―(+73)(2)(―334)―(―212)+(―416)―(―523)―1【答案】(1)―120(2)―34【分析】本题考查了有理数的混合运算.(1)去括号,再计算加减即可.(2)去括号,通分,再计算加法即可.【详解】(1)(―59)―(―46)+(―34)―(+73)=―59+46―34―73=―120(2)(―334)―(―212)+(―416)―(―523)―1=―334―2―416―5―1=―54+32―1=―3418.计算:(1)4×―12―34+2.5―|―6|;(2)―14―(1―0.5)×13―2―(―3)2.【答案】(1)―1;(2)356.【分析】(1)利用乘法分配律、绝对值的性质分别运算,再合并即可;(2)按照有理数的混合运算的顺序进行计算即可求解;本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则和运算律是解题的关键.【详解】(1)解:原式=4×――4×34+4×2.5―6=―2―3+10―6,=―1;(2)解:原式=―1―12×13―(2―9)=―1―16+7,=6―16,=356.19.如图,数轴上每个刻度为1个单位长度上点A 表示的数是―3.(1)在数轴上标出原点,并指出点B 所表示的数是 ;(2)在数轴上找一点C ,使它与点B 的距离为2个单位长度,那么点C 表示的数为 ;(3)在数轴上表示下列各数,并用“<”号把这些数按从小到大连接起来.2.5,―4,512,―212,|―1.5|,―(+1.6).【答案】(1)见解析,4(2)2或6(3)数轴表示见解析,―4<―212<―(+1.6)<|―1.5|<2.5<512【分析】本题主要考查了在数轴上表示有理数以及有理数的比较大小:(1)根据点A 表示―3即可得原点位置,进一步得到点B 所表示的数;(2)分两种情况讨论即可求解;(3)首先在数轴上确定表示各数的点的位置,再根据在数轴上表示的有理数,右边的数总比左边的数大用“<”号把这些数连接起来即可.【详解】(1)如图,O 为原点,点B 所表示的数是4,故答案为:4;(2)点C 表示的数为4―2=2或4+2=6.故答案为:2或6;(3)|―1.5|=1.5,―(+1.6)=―1.6,在数轴上表示,如图所示:由数轴可知:―4<―212<―(+1.6)<|―1.5|<2.5<51220.(1)已知|a |=5,|b |=3,且|a ―b |=b ―a ,求a ―b 的值.(2)已知a 和b 互为相反数,c 和d 互为倒数,x 的绝对值等于2,求式子: x ―(a +b +cd )+a+b cd 的值.【答案】(1)―8或―2;(2)1或―3【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则和运算顺序是解答本题的关键.(1)根据|a |=5,|b |=3,且|a ―b |=b ―a ,可以得到a 、b 的值,然后代入所求式子计算即可;(2)根据a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,x 的绝对值等于2,可以得到a +b =0,cd =1,x =±2,然后代入所求式子计算即可.【详解】解:(1)∵|a |=5,|b |=3,∴a =±5,b =±3,∵|a ―b |=b ―a ,∴b ≥a ,∴a =―5,b =±3,当a =―5,b =3时,a ―b =―5―3=―8,当a =―5,b =―3时,a ―b =―5―(―3)=―5+3=―2,由上可得,a +b 的值是―8或―2;(2)∵a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,x 的绝对值等于2,∴a +b =0,cd =1,x =±2,∴当x =2时,x ―(a +b +cd )+a +b cd=2―(0+1)+0=2―1=1;当x =―2时,x―(a+b+cd)+a+b cd=―2―(0+1)+0=―2―1=―3.综上所述,代数式的值为1或―3.21.某风筝加工厂计划一周生产某种型号的风筝700只,平均每天生产100只,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(增产记为正、减产记为负);星期一二三四五六日增减+5―2―4+13―6+6―3(1)根据记录的数据,该厂生产风筝最多的一天是星期______;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少只风筝?(3)该厂实行每周计件工资制,每生产一只风筝可得20元,若超额完成任务,则超过部分每只另奖5元;少生产一只扣4元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?【答案】(1)四(2)19(3)14225【分析】(1)根据表格中的数据求解即可;(2)最高一天的产量减去最少一天的产量求解即可;(3)根据题意列出算式求解即可.【详解】(1)由表格可得,星期四生产的风筝数量是最多的,故答案为:四.(2)13―(―6)=19,∴产量最多的一天比产量最少的一天多生产19只风筝;(3)700+5―2―4+13―6+6―3=709(只)709×20+9×5=14225(元).∴该厂工人这一周的工资总额是14225元【点睛】本题考查了正数和负数,有理数的加减和乘法运算的实际应用.解决本题的关键是理解题意正确列式.22.阅读下面材料:点A、B在数轴上分别表示数a、b.A、B两点之间的距离表示为|AB|.则数轴上A、B两点之间的距离|AB|=|a﹣b|.回答下列问题:(1)数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是 ;数轴上表示﹣2和﹣5的两点之间的距离是 ;(2)数轴上表示x和﹣1的两点A和B之间的距离是 ,如果|AB|=2,那么x为 ;(3)当|x+1|+|x﹣2|取最小值时,符合条件的整数x有 ;(4)令y=|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|,问当x取何值时,y最小,最小值为多少?请求解.【答案】(1)4;3;(2)|x+1|,1或﹣3;(3)﹣1,0,1,2;(4)x=2时,y最小,最小值为4【分析】(1)根据两点间的距离的求解列式计算即可得解;(2)根据两点之间的距离表示列式并计算即可;(3)根据数轴上两点间的距离的意义解答;(4)根据数轴上两点间的距离的意义解答.【详解】解:(1)数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是:|1―(―3)|=1+3=4;数轴上表示﹣2和﹣5的两点之间的距离是:|―2―(―5)|=5―2=3;(2)∵A,B分别表示的数为x,﹣1,∴数轴上表示x和﹣1的两点A和B之间的距离是|x+1|,如果|AB|=2,则|x+1|=2,解得:x=1或﹣3;(3)当|x+1|+|x﹣2|取最小值时,﹣1≤x≤2,∴符合条件的整数x有﹣1,0,1,2;(4)当|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|取最小值时,x=2,∴当x=2时,y最小,即最小值为:|2+1|+|2﹣2|+|2﹣3|=4.故x=2时,y最小,最小值为4.【点睛】本题考查数轴与绝对值,熟练掌握数轴上两点之间距离的计算方法是解题的关键.23.观察下列三列数:―1、+3、―5、+7、―9、+11、……①―3、+1、―7、+5、―11、+9、……②+3、―9、+15、―21、+27、―33、……③(1)第①行第10个数是,第②行第10个数是;(2)在②行中,是否存在三个连续数,其和为83?若存在,求这三个数;若不存在,说明理由;(3)若在每行取第k个数,这三个数的和正好为―101,求k的值.【答案】(1)+19;―21(2)存在,这三个数分别为85,―91,89(3)k=―49【分析】本题主要考查了数字规律,一元一次方程的应用,做题的关键是找出数字规律.(1)第①和②行规律进行解答即可;(2)设三个连续整数为(―1)n﹣1(2n―3)―2,(―1)n(2n―1)―2,(―1)n+1(2n+1)―2,根据题意列出方程,即可出答案;(3)设k为奇数和偶数两种情况,分别列出方程进行解答.【详解】(1)解:根据规律可得,第①行第10个数是2×10―1=19;第②行第10个数是―(2×10+1)=―21;故答案为:+19;―21;(2)解:存在.理由如下:由(1)可知,第②行数的第n个数是(―1)n(2n―1)―2,设三个连续整数为(―1)n﹣1(2n――2,(―1)n(2n―1)―2,(―1)n+1(2n+1)―2,当n为奇数时,则2n―3―2―2n+1―2+2n+1―2=83,化简得2n―7=83,解得n=45,这三个数分别为85,―91,89;当n为偶数时,则―(2n―3)―2+(2n―1)―2―(2n+1)―2=83,化简得―2n―5=83,解得n=―44(不符合题意舍去),这三个数分别为85,―91,89;综上,存在三个连续数,其和为83,这三个数分别为85,―91,89;(3)解:当k为奇数时,根据题意得,―(2k ―1)―(2k +1)+3×(2k ―1)=―101,解得:k =―49,当k 为偶数时,根据题意得,(2k +1)+(2k ―3)―3(2k ―1)=―101,解得,k =51(舍去),综上,k =―49.24.如图,数轴上有A ,B ,C 三个点,分别表示数―20,―8,16,有两条动线段PQ 和MN (点Q 与点A 重合,点N 与点B 重合,且点P 在点Q 的左边,点M 在点N 的左边),PQ =2,MN =4,线段MN 以每秒1个单位的速度从点B 开始向右匀速运动,同时线段PQ 以每秒3个单位的速度从点A 开始向右匀速运动.当点Q 运动到点C 时,线段PQ 立即以相同的速度返回;当点Q 回到点A 时,线段PQ 、MN 同时停止运动.设运动时间为t 秒(整个运动过程中,线段PQ 和MN 保持长度不变).(1)当t =20时,点M 表示的数为 ,点Q 表示的数为 .(2)在整个运动过程中,当CQ =PM 时,求出点M 表示的数.(3)在整个运动过程中,当两条线段有重合部分时,速度均变为原来的一半,当重合部分消失后,速度恢复,请直接写出当线段PQ 和MN 重合部分长度为1.5时所对应的t 的值.【答案】(1)8,―8(2)―2.8或2(3)5.5或8.5或18.25或19.75【分析】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,能用含t 的代数式表示点运动后所表示的数.(1)当t =20时,根据起点位置以及运动方向和运动速度,即可得点M 表示的数为8、点Q 表示的数为―8;(2)当t ≤12时,Q 表示的数是―20+3t ,P 表示的数是―22+3t ,M 表示的数是―12+t ,36―3t =|―10+2t|,此时―12+t =―12+465=―145,当12<t ≤24时,Q 表示的数是16―3(t ―12)=52―3t ,P 表示的数是50―3t ,M 表示的数是―12+t ,3t ―36=|62―4t |,(3)当PQ 从A 向C 运动时,―8+32(t ―4)――8+12(t ―4)=1.5或―4+12(t ―4)―[―10+32(t ―4)]=1.5,当PQ 从C 向A 运动时,132+―――=1.5或172――――=1.5,解方程即可得到答案.【详解】(1)解:依题意,∵―8―4+20×1=8,∴当t =20时,点M 表示的数为8;∵16―{20×3―[16―(―20)]}=―8,∴当t =20时,点Q 表示的数为―8;故答案为:8,―8;(2)解:当t ≤12时,Q 表示的数是―20+3t ,P 表示的数是―22+3t ,M 表示的数是―12+t ,∴CQ =16―(―20+3t )=36―3t ,PM =|―22+3t ―(―12+t )|=|―10+2t |,∴36―3t =|―10+2t |,解得t =465或t =26(舍去),此时―12+t =―12+465=―145当12<t ≤24时,Q 表示的数是16―3(t ―12)=52―3t ,P 表示的数是50―3t ,M 表示的数是―12+t ,∴CQ =16―(52―3t )=3t ―36,PM =|50―3t ―(―12+t )|=|62―4t |,∴3t ―36=|62―4t |,解得t =14或t =26(舍去),此时―12+t =―12+14=2,∴当CQ =PM 时,点M 表示的数是―145或2;(3)解:当PQ 从A 向C 运动时,t =4时,PQ 与MN 开始有重合部分,有重合部分时,Q 表示的数为―8+32(t ―4),P 表数为―10+32(t ―4),M 表示的数为―8+12(t ―4),N 表示的数是―4+12(t ―4),若线段PQ 和MN 重合部分长度为1.5则―8+32(t ―4)――8+12(t ―4)=1.5或―4+12(t ―4)―[―10+32(t ―4)]=1.5,解得t =5.5或t =8.5,由―10+32(t ―4)=―4+12(t ―4)得t =10,∴当t =10时,PQ 与MN 的重合部分消失,恢复原来的速度,此时Q 表示的数是1,再过(16―1)÷3=5(秒),Q 到达C ,此时t =15,则M 所在点表示的数是―12+4+10―42+5=0,N 所在点表示的数4,当PQ 从C 向A 运动时,t =352时,PQ 与MN 开始有重合部分,有重合部分时,Q 表示的数为172――P 表示的数为132―M 表示的数为52N 表示的数是132―若线段PQ 和MN 重合部分长度为1.5,132+―――=1.5或172―――=1.5,解得t =18.25或t =19.75,∴重合部分长度为1.5时所对应的t 的值是5.5或8.5或18.25或19.75.。

2019-2020年上海市闵行区龙茗中学七年级(上)第一次月考试卷(Word版无答案)

2019-2020年上海市闵行区龙茗中学七年级(上)第一次月考试卷(Word版无答案)

2019-2020学年闵行区龙茗中学七年级(上)第一次月考数学测试卷(2019.10)(考试时间:90分钟,满分:100分)考生注意1.本试卷含四个大题,共27题2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在试卷的相应位置上写出计算的主要步骤一、选择题:(本大题共6题,每题2分,满分12分)1、下列计算正确的是( )A.x 2×x 4=x 8B.(x 2)3=x 5C.x 2+x 2=2x 2D.(3x )2=3x 22、在代数式①21+a ;②y x 32+;③-2;④3412+-x x ;⑤a1中单项式的个数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个3.代数式x 2-4y 2表示的意义是( )A.x 与4y 的平方差B.x 的平方与y 的平方的4倍的差C.x 与4y 的差的平方D.x 的平方减去4的差乘以y 的平方4.下列各式中,能用完全平方公式计算的是( )A (2m-3n)(-2m-3n)B (-2m-3n )(2m+3n )C (2m-3n )(2m+3n )D (2m+3n)(3m+2n)5. 下列各式添括号错误的是( )A.2a-b-x-3y=2a-(b+x+3y )B.2a-b-x-3y=(2a-b )-(x+3y )C.2a-b-x-3y=-(x+3y )-(b-2a)D.2a-b-x-3y=(2a-3y )-(b-x )6. (-0.5)99×2100的计算结果正确的是( )A.-1B.1C.-2D.2二、填空题:(本大题共12题,每题2分,满分24分)7.-6xy 4的次数是8.整式的差是与222142x x x x +-+-9.多项式32321312xy y x y x +-+-按字母x 的降幂排列是 10.计算:(a+2b )(2a-b)=11.如果单项式m n n m n y x y x 是同类项,那么与1312572-+-= 12.计算(2-3y)(2x+3y)=13.计算(-xy 2)2(3x 2y )3=14.一个三位数,个位上的数字是a ,十位上的数字是个位上数字的平方,百位上的数字是个位上数字的立方,则这个三位数是15.计算:20122-2011×2013=16.用幂的形式表示结果:(m-3n)3(3n-m)2=17.如果2a =6,2b =5,那么2b a +=18.已有理数x 、y 满是:84-x +(21y+2)2=0,则2x-y=三、简答题:(本大题共5小题,每小题5分,满分25分)19.计算:(-x )3x 5+(2x 4)220. 计算:(12132--y x )(12132-+y x )21. 解不等式:2x-(x-5)(x+1)>x (1-x )+322.已知A=x 3-6x 2+4x,B=2x 2+8x-5,求3B-4A23.分解因式:2a(a-3)2-6a 2(3-a)-8a(a-3)四,解答题:(本大题共5题,其中第24题7分;其余各题每题8分,满分39分)24. 先化解,再求值:(3x-y)(3x+y)-)(xy xy 5-1054+(2x+y )2-224y x 其中x=1,y=2。

七年级(上)第一次月考数学试卷部分附答案共3份


3
4
1 2
的值:
(3)试用学习有理数的经验和方法来探究这种新运算“⊕”是否具有交换律?请写出你的
探究过程.
24.某灯具厂计划大生产 300 盏景观灯,但由于各种原因,实际每天生产景观灯盏数与计划
每天生产景观灯盏数相比有出入.下表是某周的生产情况(增产记为正,减产记为负):
星期







生产情况
一时刻Biblioteka 比北京时间晚的时数):城市
悉尼
纽约
时差/时
+2
-13
当北京 6 月 15 日 23 时,悉尼、纽约的时间分别是( )
A.6 月 16 日 1 时;6 月 15 日 10 时
B.6 月 16 日 1 时;6 月 14 日 10 时
C.6 月 15 日 21 时;6 月 15 日 10 时 D.6 月 15 日 21 时;6 月 16 日 12 时
21.2019 年 8 月台风“利奇马”给某地造成严重影响,蓝天救援队驾着冲锋舟沿一条东西 方向的河流营救灾民,早晨从 A 地出发,晚上最后到达 B 地,线定向东为正方向,当天航 行情况记录如下〔单位:千米):
18,8,15,7,11,6,10,5 问:(1) B 地在 A 地的东面,还是西面?与 A 地相距多少千米? (2)若冲锋舟每千米耗油 0.5 升,油箱容量为 30 升,求途中至少需要补充多少升油?
徐州市第一学期第一次学情调研
七年级数学试题(无答案)
(时间 90 分钟满分 140 分) 一、选择题(本大题共有 8 小题,每小题 3 分,共 24 分.在每小题所给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填写在答题卡相应的位置) 1.-2 的相反数是( )

七年级数学上册第一次月考试卷

七年级数学上册第一次月考试卷为好成绩,知识渊博,创造力多,分秒必争,只为成功,祝你七年级数学月考取得好成绩,期待你的成功!小编整理了关于七年级数学上册第一次月考试卷,希望对大家有帮助!七年级数学上册第一次月考试题一、选择题(每小题3分,共36分)1、在下列各数:,,,,,中,负数有( )A.2个B.3个C.4个D.5个2、水池中的水位在某天八个不同时间测得的记录如下:(规定与前一天相比上升为正,单位:cm)+3,-6,-1,+5,-4,+2,-3,-2,那么这天水池中水位的最终变化情况是( )A.上升6cmB.下降6cmC.没升没降D.下降26cm3、下列各式中,一定成立的是( )A. B. C. D.4、下列说法正确的是( )A.有理数包括正整数、零和负分数B. 不一定是整数C.-5和+(-5)互为相反数D.两个有理数的和一定大于每一个加数5、如图,数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C,若点C表示的数为1,则点A表示的数是( )A.7B.3C.-3D.-26、下列结论正确的是( )A.若,则B.若,则C.若,则D. 一定是负数7、若是有理数,则一定是( )A.零B.非负数C.正数D.负数8、小于2014且不小于-2013的所有整数的和是( )A.0B.1C.2013D.20149、下列计算:①0-(-5)=-5;②(-3)+(-9)=-12;③ ;④(-36)÷(-9)=-4. 其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个10、下列各式中的大小关系成立的是( )A. B. C. D.11、按下面的程序计算,若开始输入的值为正数,最后输出的结果为656,则满足条件的的不同值最多有( )A.2个B.3个C.4个D.5个12、在快速计算法中,法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的,而后面“六到九”的运算就改用手势了.如计算8×9时,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,两只手伸出手指数的和为7,未伸出手指数的积为2,则8×9=10×7+2=72.那么在计算6×7时,左、右手伸出的手指数应该分别为( )A.1,2B.1,3C.4,2D.4,3二、填空题(每小题3分,共21分)13、的绝对值的倒数是 .14、 = .15、若是-9的相反数,则 = .16、若,则 = .17、若,则在,,,,0这五个数中,最大的数是 .18、已知,化简 = .19、绝对值比2大并且比6小的整数共有个.20、已知,,且,那么 = .21、如图是一个由六个小正方体堆积而成的几何体,每个小正方体的六个面上都分别写着-1,2,3,-4,5,-6六个数字,那么图中所有看不见的面上的数字和是 .22、从-3,-2,-1,4,5中取3个不同的数相乘,可得到的最大乘积为,最小乘积为,则 = .23、在计算机程序中,二叉树是一种表示数据结构的方法.如图,一层二叉树的结点总数为1,二层二叉树的结点的总数为3,三层二叉树的结点总数为7,四层二叉树的结点总数为15…,照此规律,七层二叉树的结点总数为 .三、解答题24、计算(每小题5分,共15分)(1) (2)25、(6分)把,,4,-3,5分别表示在数轴上,并用“<”号把它们连接起来.26、(4分)(探究题)①若数轴上点AB对应的数分别是-1、-4,则线段AB的中点C对应的数是 ;②若数轴上点AB对应的数分别是2、4,则线段AB的中点C对应的数是 ;③若数轴上点AB对应的数分别是-2、3,则线段AB的中点C对应的数是 ;④若数轴上点AB对应的数分别是a、b,则线段AB的中点C对应的数是 .27、(6分)阅读下列材料并解决有关问题.我们知道,现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式|x+1|+|x-2|时,可令x+1=0和x-2=0,分别求得x=-1,x=2(称-1,2分别为|x+1|与|x-2|的零点值).在实数范围内,零点值x=-1和x=2可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:(1)x<-1;(2)-1≤x<2;(3)x≥2.从而化简代数式|x+1|+|x-2|可分以下3种情况:(1)当x<-1时,原式=-(x+1)-(x-2)=-2x+1;(2)当-1≤x<2时,原式=x+1-(x-2)=3;(3)当x≥2时,原式=x+1+x-2=2x-1.综上讨论,原式=通过以上阅读,请你解决以下问题:(1)分别求出|x+3|和|x-5|的零点值;(2)化简|x+3|+|x-5|.七年级数学上册第一次月考试卷参考答案一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12C B A BD B B A B D C A二、填空题13、14、-815、416、-2717、618、-119、620、-2或-821、-1322、23、127三、解答题24、(1)6 (2)-31 (3)25、-3< < <4<526、①-2.5 ②3 ③0.5 ④27、(1)|x+3|和|x-5|的零点值分别为-3、5.(2)当x<-3时,原式=2x+2;当-3≤x<5时,原式=8;当x≥5时,原式=2x-2.。

七年级上学期第一次月考(数学)试卷含答案

七年级上学期第一次月考(数学)(考试总分:150 分)一、 单选题 (本题共计13小题,总分58分)1.(4分)点 P (0,3)在( ).A .x 轴的正半轴上B .x 的负半轴上C .y 轴的正半轴上D .y 轴的负半轴上2.(4分)9的算术平方根是 ( )A .±3B .3C .3±D . 3.(4分)2的立方根是( )A .2B .2±C .32D .32± 4.(4分)下列各式中,错误的是A .416±=B .164±=±C .2(4)4-=D .3273-=-5.(4分)己知正方体表面积为24dm 2,则这个正方体的棱长为( )A . 2dmB .6dmC . 2 dmD . 4 dm6.(4分)已知12n -是正整数,则整数n 的最大值为( )A .12B .11C .8D .37.(4分)如图,直线AB 与CD 相交于点O ,∠COE =2∠BOE . 若∠AOC =120°,则∠BOE 等于( )A .15°B .20°C .25°D .30°8.(4分)点 P 的坐标为(3a-2,8-2a ),若点 P 到两坐标轴的距离相等,则 a 的值是( ).A、32或4 B 、-2或6 C 、32或-4 D 、2或-6 9.(4分)如图,能判定AD ∥BC 的条件是( )A .∠3=∠2B .∠1=∠2C .∠B =∠DD .∠B =∠110.(4分)下列命题是真命题的是( )A .若x >y ,则x 2>y 2B .若|a|=|b|,则a=bC .若a >|b|,则a 2>b 2D .若a <1,则a >1a11.(4分)将长方形纸片ABCD 折叠,使D 与B 重合,点C 落在C '处,折痕为EF ,若∠AEB =70°,则∠EFC '的度数是 ( )A.125°B.120°C.115°D.110°12.(4分)如图,△ABC 中,AH ⊥BC ,BF 平分∠ABC ,BE ⊥BF ,EF ∥BC ,以下四个结论:①AH ⊥EF ,②∠ABF=∠EFB ,③AC ∥BE ,④∠E=∠ABE .正确的是( )A .①②③④B .①②C .①③④D .①②④C /A B C D E F13.(10分)(10分)如图,∠1+∠2=180°,∠3=108°,求∠4的度数.二、 双空题 (本题共计1小题,总分4分)14.(4分)计算:2(3)-=___; 3278-=____. 三、 填空题 (本题共计5小题,总分20分)15.(4分)与50最接近的整数是 .16.(4分)一个正数的两个平方根分别为a+3和2a+3,则a= .17.(4分)如图,DE ∥BC ,点A 在直线DE 上,则∠BAC= 度.18.(4分)如图,AB ∥CD ,ED ∥BC .∠A=20°,∠C=120°,则∠AED 的度数是 .19.(4分)如果两个角的两条边分别平行,其中一个角比另一个角的4倍少30°,则这两个角的度数分别为 .四、 计算题 (本题共计1小题,总分10分)20.(10分)(10分)(1)计算:22)(-+25+364-;⑵求下式中x 的值: 4(x-1)2-81=0五、 解答题 (本题共计6小题,总分58分)21.(10分)(10分)(1)若a+7的算术平方根是3,2b+2的立方根是﹣2,求a b 的值.(2)已知:x ﹣2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求)(22y x +的算术平方根. 22.(10分)(10分)完成下列推理过程:如图,已知∠A =∠EDF ,∠C =∠F ,求证:BC ∥EF证明:∵∠A =∠EDF ( )∴________∥________( )∴∠C =________( )又∵∠C =∠F (已知)∴_______=∠F (等量代换)∴________∥________( )23.(10分)(10分)如图,已知∠A=∠AGE, ∠D=∠DGC.(1)求证:AB//CD;(2)若∠2+∠1=180°,且∠BEC=2∠B+30°,求∠C 的度数.24.(10分)(10分)如图所示,已知ABC 的三个顶点的坐标分别为(2,3)A -、(5,0)B -、V (1,0)C -((1)将ABC 向右平移6个单位长度,写出111A B C 各顶点的坐标;((2)求出四边形11ABB A 的面积;((3)在x 轴上是否存在一点P ,连接PA 、PB ,使PAB S ∆=1211A ABB S 四边形,若存在这样一点,求出点P 的坐标,若不存在,试说明理由.25.(10分)(10分)已知AM ∥CN ,点B为平面内一点,AB BC ⊥于点B .(1)如图1,直接写出∠A 和∠C 之间的数量关系是______________;(2)如图2,过点B 作BD AM ⊥于点D ,求证:ABD C ∠=∠.26.(8分)如图①,将一副直角三角板放在同一条直线AB 上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.(1)将图①中的三角尺OCD 沿AB 的方向平移至图②的位置,使得顶点O 与点N 重合,CD 与MN 相交于点E ,求∠CEN 的度数;(2)将图①中三角尺OCD 绕点O 按顺时针方向旋转,使一边OD 在∠MON 的内部,如图③,且OD 恰好平分∠MON ,CD 与MN 相交于点E ,求∠CEN 的度数;(3)将图①中三角尺OCD 绕点O 按每秒15°的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转过程中,在第秒时,边CD 恰好与边MN 平行;在第秒时,直线CD 恰好与直线MN 垂直.y xC B A O答案一、单选题(本题共计13小题,总分58分)1.(4分) C2.(4分)B3.(4分)C4.(4分)A5.(4分)C6.(4分)B7.(4分) B8.(4分)D9.(4分)D10.(4分)C11.(4分)A12.(4分)D13.(10分)解:∵∠1+∠2=180°,∴a∥b,…………(3分)∴∠3+∠5=180°,…………(6分)∵∠3=108°,∴∠5=180°﹣108°=72°,∴∠4=72°,…………(10分) 二、双空题(本题共计1小题,总分4分)14.(4分)3、2 3三、填空题(本题共计5小题,总分20分)15.(4分)716.(4分)-217.(4分)4618.(4分)80°19.(4分) 10°,10°或42°, 138°四、计算题(本题共计1小题,总分10分)20.(10分)(1)解:原式25(4)=++-………(3分)3=………(5分)(2)解:4(x-1)2-81=04(x-1)2=81 (6分)(x-1)2=481(8分) x-1=29或x-1=-29(9分) X=211或x=-27(10分)五、 解答题 (本题共计6小题,总分58分)21.(10分)(1)解:由题意得:a+7=9,2b+2=﹣8,…………(2分)∴a=2,b=-5,∴b a =(﹣5)2=25. …………(5分)(2)解:∵x ﹣2的平方根是±2,∴x ﹣2=4,∴x=6,∵2x+y+7的立方根是3∴2x+y+7=27 …………(8分)把x 的值代入解得:y=8,∴x 2+y 2=100,100的算术平方根为10. …………(10分)22.(10分)证明:∵∠A =∠EDF (已知)∴___AC _____∥__DF ______( 同位角相等,两直线平行 )∴∠C =__∠CGF ______( 两直线平行,内错角相等 )又∵∠C =∠F (已知)∴∠CGF =∠F (等量代换)∴____CB ____∥___FE _____( 内错角相等,两直线平行 )(有其他合理答案也可)(每空1分,共10分)23.(10分)证明:(1)∵∠A =∠AGE ,∠D =∠DGC又∵∠AGE =∠DGC …………(1分)∴∠A =∠D …………(2分)∴AB ∥CD …………(4分)(2) ∵∠1+∠2 =180°又∵∠CGD +∠2=180°∴∠CGD =∠1∴CE ∥FB …………(5分)∴∠C =∠BFD ,∠CEB +∠B =180°…………(6分)又∵∠BEC =2∠B +30°∴2∠B +30°+∠B =180°∴∠B =50°…………(8分)又∵AB ∥CD∴∠B =∠BFD∴∠C =∠BFD =∠B =50°…………(10分)24.(10分)解:(1)A 1(4,3) B 1(1,0) C 1(5,0)(3分)(2)S 四边形ABB1A1=18(6分) (3) P (-11,0)或(1,0)(10分)25.(10分)(1) ------3分(2)如图2,,090D ∴∠=------4分过点B 作,0180D DBG ∴∠+∠=090DBG ∴∠=即, ------7分又,, ,------8分,, ∴BG ∥CN ------9分,.-----10分 26.(8分)【答案】(1)105°;(2)150°;(3)5或17;11或23.【解析】(1)在CEN ∆中,180CEN DCN MNO ∠=︒-∠-∠1804530=︒-︒-︒105=︒;(2)OD 平分MON ∠,11904522DON MPN ∴∠=∠=⨯︒=︒, 45DON D ∴∠=∠=︒,//CD AB ∴,180********CEN MNO ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒;(3)如图1,CD 在AB 上方时,设OM 与CD 相交于F , //CD MN ,60OFD M ∴∠=∠=︒,在ODF ∆中,180MOD D OFD ∠=︒-∠-∠,1804560=︒-︒-︒,75=︒,∴旋转角为75︒,75155t =︒÷︒=秒;CD 在AB 的下方时,设直线OM 与CD 相交于F ,//CD MN ,60DFO M ∴∠=∠=︒,在DOF ∆中,180180456075DOF D DFO ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒, ∴旋转角为75180255︒+︒=︒,2551517t =︒÷︒=秒;综上所述,第5或17秒时,边CD 恰好与边MN 平行; 如图2,CD 在OM 的右边时,设CD 与AB 相交于G , CD MN ⊥,90903060NGC MNO ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒,604515CON NGC OCD ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴旋转角为180********CON ︒-∠=︒-︒=︒,1651511t =︒÷︒=秒,CD 在OM 的左边时,设CD 与AB 相交于G ,CD MN ⊥,90903060NGD MNO ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒,604515AOC NGD C ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴旋转角为36036015345AOC ︒-∠=︒-︒=︒,3451523t =︒÷︒=秒,综上所述,第11或23秒时,直线CD 恰好与直线MN 垂直. 故答案为:5或17;11或23.。

2020—2021学年度第一学期七年级数学月考试卷(含解析)

2020—2021学年度第一学期月考试卷七年级数学2020.12一、选择题(本题共20分,每小题2分)1.若代数式x+4的值是2,则x等于()A.2B.﹣2C.6D.﹣62.在国庆70周年的联欢活动中,参与表演的3290名群众演员,每人手持一个长和宽都为80厘米的光影屏,每一块光影屏上都有1024颗灯珠,约3369000颗灯珠共同构成流光溢彩的巨幅光影图案,给观众带来了震撼的视觉效果.将3369000用科学记数法表示为()A.0.3369×107B.3.369×106C.3.369×105D.3369×1033.在解方程时,去分母正确的是()A.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6B.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=1C.2(x﹣1)﹣2(2x+3)=6D.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=34.如图,点A、B在直线l上,点C是直线l外一点,可知CA+CB>AB,其依据是()A.两点之间,线段最短B.两点确定一条直线C.两点之间,直线最短D.直线比线段长5.下列解方程的步骤中正确的是()A.由x﹣5=7,可得x=7﹣5B.由8﹣2(3x+1)=x,可得8﹣6x﹣2=xC.由x=﹣1,可得x=﹣D.由,可得2(x﹣1)=x﹣36.已知3a2﹣a=1,则代数式6a2﹣2a﹣5的值为()A.﹣3B.﹣4C.﹣5D.﹣77.有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,有如下四个结论:①|a|>3;②ab >0;③b+c<0;④b﹣a>0.上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①②B.②③C.②④D.③④8.下列说法中正确的是()A.如果|x|=7,那么x一定是7B.﹣a表示的数一定是负数C.射线AB和射线BA是同一条射线D.一个锐角的补角比这个角的余角大90°9.下列图形中,可能是右面正方体的展开图的是()A.B.C.D.10.居民消费价格指数是一个反映居民家庭一般所购买的消费品和服务项目价格水平变动情况的宏观经济指标.据统计,从2018年9月到2019年8月,全国居民消费价格每月比上个月的增长率如图所示:根据上图提供的信息,下列推断中不合理的是()A.2018年12月的增长率为0.0%,说明与2018年11月相比,全国居民消费价格保持不变B.2018年11月与2018年10月相比,全国居民消费价格降低0.3%C.2018年9月到2019年8月,全国居民消费价格每月比上个月的增长率中最小的是﹣0.4%D.2019年1月到2019年8月,全国居民消费价格每月比上个月的增长率一直持续变大二.填空题(共8小题)11.如图所示的网格是正方形网格,∠ABC∠DEF(填“>”,“=”或“<”)12.用四舍五入法将0.0586精确到千分位,所得到的近似数为.13.已知x=3是关于x的一元一次方程ax+b=0的解,请写出一组满足条件的a,b的值:a=,b=.14.若(x+1)2+|y﹣2020|=0,则x y=.15.《九章算术》是中国古代非常重要的一部数学典籍,被视为“算经之首”.《九章算术》大约成书于公元前200年~公元前50年,是以应用问题解法集成的体例编纂成书的,全书按题目的应用范围与解题方法划分为“方田”、“粟米”、“衰分”等九章.《九章算术》中有这样一个问题:今有共买金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百.问人数,金价各几何?其大意是:假设合伙买金,每人出400钱,还剩余3400钱;每人出300钱,还剩余100钱.问人数、金价各是多少?如果设有x个人,那么可以列方程为.16.我们把称为二阶行列式,且=ad﹣bc如:=1×(﹣4)﹣3×2=﹣10.(1)计算:=;(2)若=6,则m的值为.17.已知线段AB如图所示,延长AB至C,使BC=AB,反向延长AB至D,使AD=BC,点E是线段CD的中点.(1)依题意补全图形;(2)若AB的长为30,则BE的长为.18.一件商品的包装盒是一个长方体(如图1),它的宽和高相等.小明将四个这样的包装盒放入一个长方体大纸箱中,从上面看所得图形如图2所示,大纸箱底面长方形未被覆盖的部分用阴影表示.接着小明将这四个包装盒又换了一种摆放方式,从上面看所得图形如图3所示,大纸箱底面未被覆盖的部分也用阴影表示.设图1中商品包装盒的宽为a,则商品包装盒的长为,图2中阴影部分的周长与图3中阴影部分的周长的差为(都用含a的式子表示).三、计算题(本题共12分,每小题3分)19.(1) 5-15x+=x;(2)13(x-1)=17(2x-3);(3)0.60.4x-+x=0.110.3x+;(4)13(2x-5)=14( x-3)-112.四、解答题20.(本题6分)当m为何值时,关于x的方程5m+3x=1+x的解比关于x的方程2x+m=3m的解大2?21.(本题8分)小明早上骑自行车上学,中途因道路施工推车步行了一段路,到学校共用时15分钟,如果他骑自行车的平均速度是每分钟250米,推车步行的平均速度是每分钟80米,他家离学校的路程是2900米,求他推车步行了多少分钟?22.(本题8分)已知:如图,O是直线AB上一点,OD是∠AOC的平分线,∠COD与∠COE互余.求证:∠AOE与∠COE互补.请将下面的证明过程补充完整:证明:∵O是直线AB上一点∴∠AOB=180°∵∠COD与∠COE互余∴∠COD+∠COE=90°∴∠AOD+∠BOE=°∵OD是∠AOC的平分线∴∠AOD=∠(理由:)∴∠BOE=∠COE(理由:)∵∠AOE+∠BOE=180°∴∠AOE+∠COE=180°∴∠AOE与∠COE互补23.(本题6分)某同学模仿二维码的方式为学校设计了一个身份识别图案系统:在4×4的正方形网格中,黑色正方形表示数字1,白色正方形变式数字0.如图1是某个学生的身份识别图案.约定如下:把第i行,第j列表示的数字记为a ij(其中i,j=1,2,3,4),如图1中第2行第1列的数字a ij=0;对第i行使用公式A i=8a i1+4a i2+2a i3+a i4进行计算,所得结果A1表示所在年级,A2表示所在班级,A3表示学号的十位数字,A4表示学号的个位数字.如图1中,第二行A2=8×0+4×1+2×0+1=5,说明这个学生在5班.(1)图1代表的学生所在年级是年级,他的学号是;(2)请仿照图1,在图2中画出八年级4班学号是36的同学的身份识别图案24.(本题6分)学校计划在某商店购买秋季运动会的奖品,若买5个篮球和10个足球需花费1150元,若买9个篮球和6个足球需花费1170元.(1)篮球和足球的单价各是多少元?(2)实际购买时,正逢该商店进行促销.所有体育用品都按原价的八折优惠出售,学校购买了若干个篮球和足球,恰好花费1760元.请直接写出学校购买篮球和足球的个数各是多少.25.(本题8分)点O为数轴的原点,点A、B在数轴上的位置如图所示,点A表示的数为5,线段AB的长为线段OA长的1.2倍.点C在数轴上,M为线段OC的中点.(1)点B表示的数为;(2)若线段BM的长为4.5,则线段AC的长为;(3)若线段AC的长为x,求线段BM的长(用含x的式子表示).26.(本题6分)对于平面内给定射线OA,射线OB及∠MON,给出如下定义:若由射线OA、OB组成的∠AOB的平分线OT落在∠MON的内部或边OM、ON上,则称射线OA 与射线OB关于∠MON内含对称.例如,图1中射线OA与射线OB关于∠MON内含对称.已知:如图2,在平面内,∠AOM=10°,∠MON=20°.(1)若有两条射线OB1,OB2的位置如图3所示,且∠B1OM=30°,∠B2OM=15°,则在这两条射线中,与射线OA关于∠MON内含对称的射线是;(2)射线OC是平面上绕点O旋转的一条动射线,若射线OA与射线OC关于∠MON 内含对称,设∠COM=x°,求x的取值范围;(3)如图4,∠AOE=∠EOH=2∠FOH=20°,现将射线OH绕点O以每秒1°的速度顺时针旋转,同时将射线OE和OF绕点O都以每秒3°的速度顺时针旋转.设旋转的时间为t秒,且0<t<60.若∠FOE的内部及两边至少存在一条以O为顶点的射线与射线OH关于∠MON内含对称,直接写出t的取值范围.参考答案与试题解析一.选择题1.【分析】根据已知条件列出关于x的一元一次方程,通过解一元一次方程来求x的值.【解答】解:依题意,得x+4=2移项,得x=﹣2故选:B.2.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将3369000用科学记数法表示为3.369×106,故选:B.3.【分析】去分母的方法是:方程左右两边同时乘以各分母的最小公倍数,这一过程的依据是等式的基本性质,注意去分母时分数线起到括号的作用,容易出现的错误是:漏乘没有分母的项,以及去分母后忘记分数线的括号的作用,符号出现错误.【解答】解:方程左右两边同时乘以6得:3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6.故选:A.4.【分析】依据线段的性质,即可得出结论.【解答】解:点A、B在直线l上,点C是直线l外一点,可知CA+CB>AB,其依据是:两点之间,线段最短,故选:A.5.【分析】各项方程变形得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、由x﹣5=7,可得x=7+5,不符合题意;B、由8﹣2(3x+1)=x,可得8﹣6x﹣2=x,符合题意;C、由x=﹣1,可得x=﹣6,不符合题意;D、由=﹣3,可得2(x﹣1)=x﹣12,不符合题意,故选:B.6.【分析】原式变形后,把已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵3a2﹣a=1,∴原式=2(3a2﹣a)﹣5=2﹣5=﹣3,故选:A.7.【分析】根据图示,可得:﹣3<a<﹣2,﹣2<b<﹣1,3<c<4,据此逐项判断即可.【解答】解:∵﹣3<a<﹣2,∴|a|<3,∴选项①不符合题意;∵a<0,b<0,∴ab>0,∴选项②符合题意;∵﹣2<b<﹣1,3<c<4,∴b+c>0,∴选项③不符合题意;∵b>a,∴b﹣a>0,∴选项④符合题意,∴正确结论有2个:②④.故选:C.8.【分析】根据绝对值,负数,射线,余角和补角的定义一一判断即可.【解答】解:A、∵|x|=7,∴x=±7,故本选项不符合题意.B、﹣a不是的数不一定是负数,本选项不符合题意.C、射线AB和射线BA不是同一条射线,本选项不符合题意.D、一个锐角的补角比这个角的余角大90°,正确,本选项符合题意,故选:D.9.【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【解答】解:A、折叠后,圆不是与两个空白小正方形相邻,故与原正方体不符,故此选项错误;B、折叠后,圆与三角形成对面,与原正方体不符,故此选项错误;C、折叠后与原正方体相同,与原正方体符合,故此选项正确;D、折叠后,两个三角形的短边不是与两个空白小正方形相邻,与原正方体不符,故此选项错误.故选:C.10.【分析】根据统计图中的数据可以判断各个选项中的说法是否合理,从而可以解答本题.【解答】解:由统计图可知,2018年12月的增长率为0.0%,说明与2018年11月相比,全国居民消费价格保持不变,故选项A合理;2018年11月与2018年10月相比,全国居民消费价格降低0.3%,故选项B合理;2018年9月到2019年8月,全国居民消费价格每月比上个月的增长率中最小的是﹣0.4%,故选项C合理;2019年1月到2019年8月,全国居民消费价格每月比上个月的增长率先增大,后减小,再增大,故选项D不合理;故选:D.二.填空题11.【分析】依据图形即可得到∠ABC=45°,∠DEF<45°,进而得出两个角的大小关系.【解答】解:由图可得,∠ABC=45°,∠DEF<45°,∴∠ABC>∠DEF,故答案为:>.12.【分析】把万分位上的数字6进行四舍五入即可.【解答】解:0.0586≈0.059(精确到千分位).故答案为0.059.13.【分析】把x=3代入关于x的一元一次方程ax+b=0得到3a+b=0,依此写出一组满足条件的a,b的值.【解答】解:把x=3代入关于x的一元一次方程ax+b=0得到3a+b=0,则一组满足条件的a,b的值:a=1,b=﹣3.故答案为:1,﹣3(答案不唯一).14.【分析】直接利用绝对值和偶次方的性质得出x,y的值,进而得出答案.【解答】解:∵(x+1)2+|y﹣2020|=0,∴x+1=0,y﹣2020=0,解得:x=﹣1,y=2020,所以x y=(﹣1)2020=1.故答案为:1.15.【分析】设有x个人,根据金的价钱不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设有x个人,依题意,得:400x﹣3400=300x﹣100.故答案为:400x﹣3400=300x﹣100.16.【分析】(1)根据:=ad﹣bc,求出的值是多少即可.(2)根据:=6,可得:﹣4m﹣2×7=6,据此求出m的值为多少即可.【解答】解:(1)=2×5﹣(﹣3)×6=10﹣(﹣18)=28(2)∵=6,∴﹣4m﹣2×7=6,∴﹣4m﹣14=6,∴m=﹣5.故答案为:28、﹣5.17.【分析】(1)根据题意画出图形;(2)由图,根据线段中点的意义,根据线段的和与差进一步解决问题.【解答】解:(1)如图所示;(2)∵AB=30,BC=AB,∴BC=AB=30,∵AD=BC=10,∴BD=AD+AB=10+30=40,∵点E是线段CD的中点,∴DE=CD=(10+30+30)=35,∴BE=BD﹣DE=5,故答案为:5.18.【分析】根据摆放情况可得,包装盒的一个长等于两个宽,即长为2a,用含有a的代数式表示出长方体纸箱的长和宽,再表示出图2和图3的周长,最后求差即可.【解答】解:根据摆放情况可得,包装盒的一个长等于两个宽,即长为2a,大纸箱的长为4a,宽为3a,图2中阴影部分的周长为:3a×2+2a×2+2a=12a,图3中阴影部分的周长为:4a×2+2a=10a,图2与图3周长的差为12a﹣10a=2a,故答案为:2a,2a.三.解答题19.(1) x=4 (2) 2x=-(3)0.60.4x-+x=0.110.3x+;(4)13(2x-5)=14( x-3)-112.20.【分析】分别解两个方程求得方程的解,然后根据x的方程5m+3x=1+x的解比关于x 的方程2x+m=3m的解大2,即可列方程求得m的值.【解答】解:解方程5m+3x=1+x得:x=,解2x+m=3m得:x=m,根据题意得:﹣2=m,解得:m=﹣.21.【分析】根据关键语句“到学校共用时15分钟,骑自行车的平均速度是250米/分钟,步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米”可得方程,解方程即可求解.【解答】解:设他推车步行了x分钟,依题意得:80x+250(15﹣x)=2900,解得x=5.答:他推车步行了5分钟.22.【分析】根据余角的定义可得∠COD+∠COE=90°,再根据平角的定义可得∠AOD+∠BOE=90°;根据角平分线的定义可得∠AOD=∠COD,再根据等式性质可得∠BOE=∠COE,进而得证.【解答】证明:∵O是直线AB上一点∴∠AOB=180°∵∠COD与∠COE互余∴∠COD+∠COE=90°∴∠AOD+∠BOE=90°∵OD是∠AOC的平分线∴∠AOD=∠COD(理由:角平分线的定义)∴∠BOE=∠COE(理由:等式性质)∵∠AOE+∠BOE=180°∴∠AOE+∠COE=180°∴∠AOE与∠COE互补.故答案为:90;COD;角平分线的定义;等式性质.23.【分析】(1)根据所给公式分别求出A1=8×0+4×1+2×1+1=7,A3=8×0+4×0+2×1+0=2,A4=8×1+4×0+2×0+0=8,即可求解;(2)由所给信息画出图形即可.【解答】解:(1)A1=8×0+4×1+2×1+1=7,A3=8×0+4×0+2×1+0=2,A4=8×1+4×0+2×0+0=8,故答案为7,28;(2)如图:24.【分析】(1)设篮球的单价为x元,足球的单价为y元,根据“若买5个篮球和10个足球需花费1150元,若买9个篮球和6个足球需花费1170元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设学校购买篮球m个,足球n个,根据总价=单价×数量,即可得出关于m,n的二元一次方程,再结合m,n均为非负整数,即可得出结论.【解答】解:(1)设篮球的单价为x元,足球的单价为y元,依题意,得:,解得:.答:篮球的单价为80元,足球的单价为75元.(2)设学校购买篮球m个,足球n个,依题意,得:0.8(80m+75n)=1760,∴m=.∵m,n均为非负整数,∴或.答:学校购买篮球20个、足球8个或者篮球5个、足球24个.25.【分析】(1)根据点A表示的数为5,线段AB的长为线段OA长的1.2倍.即可得点B 表示的数;(2)根据线段BM的长为4.5,即可得线段AC的长;(3)根据数轴,结合(2)的过程即可用含x的式子表示BM的长.【解答】解:(1)∵点A表示的数为5,线段AB的长为线段OA长的1.2倍,∴AB=1.2×5×=×6∵OA=5,∴OB=AB﹣OA=1,∴点B表示的数为﹣1.故答案为﹣1;(2)∵BM=4.5,∴OM=4.5﹣1=3.5(点M在原点右侧)或OM=|﹣1﹣4.5|=5.5(点M在原点左侧)∵M为线段OC的中点∴OC=2OM=7或11∴AC=7﹣5=2(点C在原点右侧)或AC=11+5=16(点C在原点左侧)∴线段AC的长为2或16.故答案为2或16;(3)当AC=x,点C在点A右侧,OC=5+x∴OM=OC=(5+x)∴BM=OB+OM=1+(5+x)=x+点C在线段OA上,OC=OA﹣AC=5﹣x∴OM=OC=(5﹣x)∴BM=OM﹣OB=(5﹣x)+1=﹣x+.当点C在线段OB上时,OC=x﹣5,OM=(x﹣5),BM=1﹣(x﹣5)=﹣x,当点C在点B的左侧时,OC=x﹣5,OM=(x﹣5),BM=|1﹣(x﹣5)|=﹣x 或x﹣,答:线段BM的长为:x+或x﹣或﹣x.26.【分析】(1)由∠MON内含对称的定义可求解;(2)由∠MON内含对称的定义可得10°≤(x+10)°≤30°,可求解;(3)分两种情况讨论,利用∠MON内含对称的定义列出不等式,即可求解.【解答】解:(1)∵∠AOB1在∠MON的外部,∴射线OA、OB1组成的∠AOB1的平分线在∠MON的外部,∴OB1不是与射线OA关于∠MON内含对称的射线,∵∠B2OM=15°,∠AOM=10°,∴∠AOB2=25°,∴射线OA、OB2组成的∠AOB2的平分线在∠MON的内部,∴OB2是与射线OA关于∠MON内含对称的射线,故答案为:OB2;(2)由(1)可知,当OC在直线OA的下方时,才有可能存在射线OA与射线OC关于∠MON内含对称,∵∠COM=x°,∠AOM=10°,∠MON=20°,∴∠AOC=(x+10)°,∠AON=30°,∵射线OA与射线OC关于∠MON内含对称,∴10°≤(x+10)°≤30°,∴10≤x≤50;(3)∵∠AOE=∠EOH=2∠FOH=20°,∴∠HOM=50°,∠HON=70°,∠EOM=30°,∠FOM=40°,若射线OE与射线OH关于∠MON内含对称,∴50﹣t≤≤70﹣t,∴20≤t≤30;若射线OF与射线OH关于∠MON内含对称,∴50﹣t≤≤70﹣t,∴22.5≤t≤32.5,综上所述:20≤t≤32.5.。

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