2019年小学推普周活动方案
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2019年小学推xxxx活动方案
一、指导思想:
全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建和谐校园和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动20**年9月14日至20日
三、活动主题:本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字。
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步营造校园讲普通话、写规范字的氛围;培养师生们说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)组织领导
推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长:
副组长:
组员:、年级组长及各班主任、各科任教师
(二)宣传动员,营造氛围
1.大力宣传,营造氛围
(1)推普周期间,利用学校宣传栏、电子屏、校信通张贴、发送本届推普周的活动时间(9月10日9月20日)、活动内容及推普周宣传主题,张贴宣传画等,积极营造活动氛围。
(2)在校门口悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。
(3)周一(9月17日)利用升旗仪式进行说好普通话,书写规范字的国旗下主题演讲。
2.开展实践活动,提高推普周活动的实效性。
(1)充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。
将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
(2)开展社区志愿者推普实践活动。
三到六年级,每班成立2支小小推普志愿队,利用9月15日、16日双休日时间,面向家长、社会介绍宣传说普通话,写规范字,开展规范用字啄木鸟行动,深入社区、街道、商店等地方,进行社会用字规范化调查。要求:各班主任总负责,注意及时拍照、填写、留存活动影像、纸质资料,并在9月18日前,上交学校大队部)。
3.教师活动安排
(1)开展教师基本功(钢笔字)展示活动。9月13日下午例会,全体教师参加硬笔字比赛,书写内容为:在统一的纸上书写一首古诗词。优秀作品由学校统一颁奖,获奖作品由教务处9月18日前制作展板在校门口展示。)
(2)各教研组对本级教师用字规范化情况进行一次自查、互查活动,确保教案书写、作业批改等用字的规范正确。
4.学生活动安排
(1)一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲。
(2)一个主题班会。
一二年级以我是中国娃爱说普通话为主题,三至六年级以讲普通话,写规范字,做文明人为主题的班会课。
(3)一次主题黑板报评比。
一二年级以我是中国娃爱说普通话为主题,三至六年级以讲普通话,写规范字,做文明人为主题出一期黑板报,进行集中评比。可结合教师节、中秋节、国庆节,把传统民俗教育、爱国主义教育等结合在内,9月14日为评比时间)推广普通话人人有责,全校师生要从自身做起,让说普通话,写规范字的文明风尚在校园里不断延续下去。