人教部编版五年级语文下册第三课《月是故乡明》练习题布置作业含答案
人教部编版五年级语文下册第二课《月是故乡明》练习题一、看拼音写词语。
pái huái hào miǎo gōu huǒ
（）（）（）
méng yáchéng chèyǐ nǐ
（）（）（）
mào diéxiáng ruìwēi é
（）（）（）
二、填空。
不可胜（）（）天立地
恍然（）悟（）此不疲
离乡（）井（）辰美景
烟波浩（）清光四（）
晶莹澄（）风光旖（）
碧波（）顷荷（）远溢
三、修改病句。
1、《月是故乡明》的作者是季羡林写的。
2、初一的晚上，天空中挂着一轮圆月。
3、至于水，我故乡的小村子里却漫山遍野到处都是。
4、在这期间，我曾到过将近三十多个国家，看到过许许多多的月亮。
5、不管我离开我的故乡那么远，我的心立刻就飞回去了。
四、按要求改写句子。
1、朗润园确实是赏月胜地。
（改写成双重否定句）
2、朗润园确实是赏月胜地。
（改写成疑问句）
3、朗润园确实是赏月胜地。
（改写成反问句）
人教部编版五年级语文下册第二课《月是故乡明》练习题答案一、看拼音写词语。
pái huái hào miǎo gōu huǒ
（徘徊）（浩渺）（篝火）
méng yáchéng chèyǐ nǐ
（萌芽）（澄澈）（旖旎）
mào diéxiáng ruìwēi é
（耄耋）（祥瑞）（巍峨）
二、填空。
不可胜（数）（顶）天立地
恍然（大）悟（乐）此不疲
离乡（背）井（良）辰美景
烟波浩（渺）清光四（溢）
晶莹澄（澈）风光旖（旎）
碧波（万）顷荷（香）远溢
三、修改病句。
1、《月是故乡明》的作者是季羡林写的。
《月是故乡明》的作者是季羡林。
2、初一的晚上，天空中挂着一轮圆月。
十五的晚上，天空中挂着一轮圆月。
3、至于水，我故乡的小村子里却漫山遍野到处都是。
至于水，我故乡的小村子里却到处都是。
4、在这期间，我曾到过将近三十多个国家，看到过许许多多的月亮。
在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。
5、不管我离开我的故乡那么远，我的心立刻就飞回去了。
不管我离开我的故乡多么远，我的心立刻就飞回去了。
四、按要求改写句子。
1、朗润园确实是赏月胜地。
（改写成双重否定句）
朗润园不能不说是赏月胜地。
2、朗润园确实是赏月胜地。
（改写成疑问句）
朗润园是赏月胜地吗？
3、朗润园确实是赏月胜地。
（改写成反问句）
朗润园难道不是赏月胜地吗？。
【同步备课】人教部编版五年级语文下册第3课《月是故乡明》课后习题
五年级下册语文第3课月是故乡明课时练一、下列词语中加点字的读音有误的一项是( )A.渺．小(miǎo)篝．火(gōu) 萌．发(méng)B. 澄．澈(chéng)清澈．(chè) 莱．茵(lái)C.旖旎．(ní) 祥瑞．(ruì) 无垠．(yín)D.顷．刻(qǐng) 巍峨．(é) 燕．山(yān)二、给下列句子中加点的“恍”字选择正确的解释。
(填序号)恍:A.忽地,忽然; B.仿佛; C.神志不清楚,精神不集中; D.不真切,不清楚。
1.妈妈讲完整个故事我才恍．然大悟。
( )2.他有心事,这几天上课精神恍．惚。
( )3.3D电影给你恍．若身临其境的感觉。
( )4.我恍．惚看见他了。
( )三、根据意思写出相应的词语。
1．非常美妙，没有可以相比的。
( )2．形容数量极多，数不过来。
( )3．相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
( )四、词语练习。
1.下列加点的“疲”字与“乐此不疲”中“疲”的意思不同的一项是( )A.筋疲．力尽B.疲．惫不堪C.市场疲．软D.疲．于奔命2.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A. 我是个顶天立地．．．．的男子汉,是不会向敌人投降的。
B. 一到秋天,门前的那片湖水雾气缭绕,烟波浩渺．．．．,美不胜收。
C. 这次活动无聊而漫长,能坚持下来的人不可胜数．．．．。
D. 听了老师的讲解,我才恍然大悟．．．．。
五、选择题。
1.下列词语搭配不恰当的一项是( )A.碧波万顷的大海B.风光旖旎的莱芒湖C.巍峨雄奇的高山D.无边无垠的燕园2.下列句子意思与其他三项不同的一项是( )A.我的小月亮,我永远忘不掉你!B.我的小月亮,我怎么会忘掉你呢?C.我的小月亮,我会忘掉你。
D.我的小月亮,我永远也忘不掉你啊!六、课文内容理解。
1.下列是作者由月亮联想到的往事和经历,按时间顺序排列,正确的一项是( )①“我”在游历广阔世界时看到的美妙绝伦的月亮。
人教版五年级下册语文《月是故乡明》课时作业(含答案)
人教版五年级下册语文《月是故乡明》课时作业（含答案）一、给加点字选择正确读音浩渺．（miǎo mǎo）篝．火（gōu guō）萌．动（méng móng）澄．澈（chéng chén）旖．旎（yǐ qǐ）瑞．土（ruì riù）无垠．（yín yíng）万顷．（qǐng qǐn）巍峨．（éě）耄耋．（dié zhí）燕．园（yān yàn）点缀．（zhuì zhiú）二、看拼音，写词语。
sāo yǎng mǔ zhǐniǔ kòu miǎo xiǎoxiàng mào cāng kùxiǎng lèfù yōng三、比一比，再组词。
渺萌澄垠峨妙盟橙根饿四、把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语，意思不变。
（1）到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清亮的光辉充满四周，与水里的那个月亮相映成趣。
（2）我在故乡只呆了六年，以后就离开家乡到外地，漂泊天涯。
（3）在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧蓝而广阔无际的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。
五、给加点的字选择正确的解释。
（1）胜：①赢，胜利，跟“败”相对②打败③超过④优美的⑤能担任，能承受⑥尽⑴不可胜．数⑵以少胜．多⑶今胜．于昔⑷不胜．其烦（2）渺：①微小②水势辽远⑴烟波浩渺．⑵渺．小（3）缀：①缝②连接③装饰⑴点缀．⑵补缀．⑶缀．字成文（4）妙：①美、好②奇巧、神奇⑴风光绝妙．⑵妙．计六、先补充词语，再完成后面的练习。
（1）补充词语。
不可然大离乡乐不美妙相成（2）形容很多，数也数不过来的词语是。
（3）夕阳滑落的景象，一点儿也不比日出逊色。
（4）听了妈妈的话，我，泪水渐渐模糊了我的双眼。
七、选词填空。
（1）爱惜可惜①唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外（），家人碰也胶粘不得。
部编人教版五年级语文下册《月是故乡明》课后作业和答案
部编人教版五年级语文下册《月是故乡明》课后作业和答案部编人教版五年级语文下册《月是故乡明》课后作业和答案一、用“√”给下面的加点字选择正确的读音。
篝．火（ɡōu ɡòu）燕．园（yàn yān）点缀．（zuì zhuì）无垠．（yín xiàn）万顷．（qīnɡ qǐnɡ）旖．旎（yī yǐ）澄．澈（dènɡ chénɡ）耄耋．（dié zhì）渺．小（miào miǎo）瑞．士（ruèi ruì）二、下面句子中，加点词语运用不当的一项是（）A.夏天的夜，天空中繁星闪烁，不可胜数．．．．。
B.听了黄老师的讲解，我恍然大悟．．．．，原来这道题如此简单。
C.你到了国外，可不能乐此不疲．．．．，忘记养育你的故土啊！D.在风雪中观赏梅花，雪与梅相映成趣．．．．，让人流连忘返。
三、把下面与月亮有关的诗句连一连。
露从今夜白明月何时照我还长安一片月不知秋思落谁家春风又绿江南岸月是故乡明今夜月明人尽望万户捣衣声四、品读下面的句子，然后回答问题。
1.每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。
人人都爱自己故乡的月亮。
（1）这段话在全文的结构上起到的作用是：________________。
（2）作者为什么说“人人都爱自己故乡的月亮”？________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _ 2.月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊！作者引用杜甫的诗句“月是故乡明”有什么作用？（从结构和内容两个方面来回答）________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _五、按要求写句子。
人教版部编本五年级下册语文《3.月是故乡明》课文原文、知识点、同步练习题含答案
人教版部编本五年级下册语文3《月是故乡明》课文原文、知识点、同步练习题含答案课文原文3.月是故乡明自古以来，月亮就寄托了中国人的思乡之情。
默读课文，说说作者由月亮想到了哪些往事和经历，产生了哪些内心感受。
再搜集一些思乡的诗文，和同学交流。
每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。
人人都爱自己故乡的月亮。
但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单。
因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”等等，不可胜数。
我的故乡是在山东西北部大平原上。
我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。
我曾想象，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。
以后到了济南，才见到山，恍然大悟:山原来是这个样子啊!因此，我在故乡里望月，从来不同山联系。
像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。
至于水，我故乡的小村子却到处都是。
几个大苇坑占了村子面积的一多半。
在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。
到了夏天，黄昏以后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。
有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。
我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。
到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。
我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。
有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。
在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
我在故乡只呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。
在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，又回到北京，到现在已经四十多年了。
在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。
在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。
部编版五年级语文下册3 月是故乡明 类文阅读练习及答案【新版】
类文阅读-3 月是故乡明我们跟着月亮走吧那年我12岁。
那是家里很不顺的一年，处处弥漫着哀伤的味道。
祖父去世、父亲受伤、哥哥因偷铁被抓要交罚款……这些事情几乎是一起涌过来的，母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。
母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍，总算凑够了钱交了罚金。
毕竟偷盗数额较小，派出所一通教育之后，就把哥哥放了回来。
母亲并没有立即打骂，只是让他跪在院子里思过。
哥哥双膝跪着，心却直挺着，倔强地吸着嘴不肯服软：我去偷东西，不也是寻思着给弟弟妹妹们买点儿好吃的吗？“就是饿死，也不能白拿别人东西，何况是偷！”母亲终于爆发，气得脸色惨白如月，“人要清清白白，你就在这月亮地里好好反省反省吧。
”那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上，像母亲的目光，一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
几天后的一个夜晚，要去医院给父亲送吃的，很远的路，我和母亲走走停停。
歇脚的当口儿，我看见母亲对着夜空轻叹了一口气，仿佛是对上苍许着愿望，又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈，眼角似乎有亮晶晶的东西在闪，可是她坚忍着不让泪水落下。
乌云一层一层压过来，有些让人室息。
忽然间，天上的乌云裂开一个缝隙，月亮像获得自由的鸟儿，嗖一下窜出来！一缕一缕的月光像一把把利剑，霎时间割开夜妖的黑色袍子。
母亲终于露出一丝笑容。
黑蘑菇总有散开的时候。
并催促我说，快，咱就一直跟着月亮走。
人生是由各种烦恼的碎片组合而成的，每个人的一生都是不断拼接的过程。
人生中那些艰难之事，于我早已不再新鲜。
每每历经苦之风暴来袭，我都不会选择躲闪，而是勇敢地扎进去。
我记住了母亲的那句话，也相信乌云总有散开的时候，月亮出现，一切就都有了转机和希望。
跟着月亮走吧。
——《博爱》2016年第9期1.文章写了哪几件事？请简要概括。
2.在短文中画出一个比喻句，并简单写一写它的妙处。
3.短文塑造了一个的母亲的形象。
4.读了这篇文章以后，你有怎样的启示？请结合生活实际，谈谈你的感受。
部编版五下语文月是故乡明课后练习(含答案)2
不可（______）（______）美妙（______）（______）相映（______）（______）（______）（______）浩渺
顶天（______）（______）荷香（______）（______）宿鸟（______）（______）良辰（______）（______）
6．_____________，单于夜遁逃。
27．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（1）这句话运用了____的修辞手法，表达出____。
（2）仿照这种修辞手法写一句话：________
28．写同音字。
1．dài（______）领（______）帽子 口（______）
2．mò沙（______）寂（______）（______）名其妙
11．以下各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A．富绕 围饶 烧火 浇水 拂晓B．蝴蝶 胡水 模糊 葫芦 湖泊
C．承担 城市 诚实 方程 乘客D．瓢泼 漂亮 漂摇 邮漂 剽悍
评卷人
得分
二、书写
12．用“√”画出加点字的正确读音。
睁开（zhēng zhèng）凛冽（lǐng lǐn）携带（qié xié）
寻寻觅觅（AABB）__________、____________、____________
眼睁睁（ABB）__________、____________、____________
津津有味（AABC）__________、____________、____________
22．同音字组词。
jiàn（______）队 琴（______）（______）设（______）康 看（______）
撤（_______）端（_______）
部编版五年级语文第3课《月是故乡明》课时练习题(含答案)
部编版五年级语文第3课《月是故乡明》课时练习题（含答案）一、积累运用1．为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
燕．国（yān yàn）涟漪．（yīyì）供．货（ɡōnɡɡònɡ）秉．持（bǐnɡbǐn）蚌．壳（fēnɡbànɡ）倭．瓜（wěi wō）晃．眼（huǎnɡhuànɡ）点缀．（zhuìchuò）2．《月是故乡明》一课中，我永远忘不掉“我的小月亮”的原因理解错误的一项是（）A．勾起“我”对童年趣事的回忆。
B．“小月亮”很小，与别的地方不同，更能给人留下深刻的印象。
C．让“我”更加眷念祖国。
D．“小月亮”代表着故乡。
3．下列各组中，没有错别字的一组是（）A．楷书霹雳携刻思忖B．勉励雷台阻挠痴情C．呐喊恶劣褂子弓奴D．咆哮诡计疤痕瓦罐4．下面和“烟波浩渺”这一词语的结构相似的一项是（）A．山高月小B．离乡背井C．风光旖旎D．晶莹澄澈5．下面句子中，划线词语运用不当的一项是（）A．你到了国外，可不能乐此不疲，忘记养育你的故土啊！B．听了黄老师的讲解，我恍然大悟，原来这道题如此简单。
C．夏天的夜，天空中繁星闪烁，不可胜数。
D．在风雪中观赏梅花，雪与梅相映成趣，让人流连忘返。
6．《月是故乡明》一课中，作者最怀念的是哪里的月亮？（）A．济南的月亮B．瑞士莱芒湖上的月亮C．故乡苇坑里的月亮D．北京的月亮7．把下列词语补充完整。
不可( )( )美妙( )( )相映( )( )( )( )浩渺顶天( )( )荷香( )( )宿鸟( )( )良辰( )( ) 8．写出下面词语的近义词。
安静——( )侵犯——( )轻松——( )幼稚——( )寂寞——( )等候——( )9．给“恍”字选择正确的解释。
（填序号）恍：A．忽地，忽然；B．仿佛；C．神志不清楚，精神不集中；D．不真切，不清楚。
（1）妈妈讲完整个故事我才恍然大悟。
( )（2）他有心事，这几天上课精神恍惚。
人教部编版五年级语文下册3.《月是故乡明》课内外阅读训练(有答案)
人教部编版五年级语文下册3.《月是故乡明》课内外阅读训
练(有答案)
一、课内阅读
1.1 文学常识
1.《月是故乡明》这首词是谁的作品？
2.著名的《月是故乡明》作为明月的读音跟另一句“风过林，对花坐，
酒斟时”（D）里，用了什么修辞方法？
1.2 朗读默写
请朗读《月是故乡明》这首词，并尝试进行默写。
1.3 诗词鉴赏
“空中白皙如明月”的描写的是什么？将这句话中的形容词进行拆分，看看它们都有什么寓意。
二、课外阅读
2.1 文学作品欣赏
请寻找一首和《月是故乡明》主旨类似的古诗或词，简要介绍该作品，并谈谈你对这个作品的理解。
2.2 阅读理解
1.请阅读《月是故乡明》全文，简要描述词中作者的情感表达。
2.试谈谈你对“明月几时有？把酒问青天”的理解，你认为这种向自然寻
求答案的情境在现代社会中是否依然重要。
2.3 写作练习
请参照《月是故乡明》的写作风格，写一首自己创作的词或者古诗。
三、课后答案
3.1 文学常识
1.“月是故乡明”是唐代诗人杜甫的作品。
2.《月是故乡明》中“空中白皙如明月”这句用了对比修辞手法。
3.2 阅读理解
1.《月是故乡明》表现了作者对远方亲人的思念之情，诗中的月亮象征
着家乡和亲人。
2.“明月几时有？把酒问青天”表达了诗人对时光流逝的感慨，也反映了
人们对生活和世界种种问题的疑问。
3.3 写作练习
写作练习自行创作，可参考杜甫的诗风和对自然的表现方式进行创作。
通过以上课内外阅读训练，相信同学们对《月是故乡明》这首词有了更深入的理解和体会，希望能够通过阅读和写作不断提升自己的语文素养。
最新部编版小学语文五年级下册3月是故乡明同步练习题（附答案）
最新部编版小学语文五年级下册3月是故乡明同步练习题（附答案）3 月是故乡明一、给下面词语中的加点字注音。
浩渺．（）篝．火（）萌．动（）澄．澈（）瑞．士（）旖旎．．（）巍峨．（）公顷．（）燕．园（）点缀．（）无垠．（）莱．蒙湖（）二、根据意思写词语。
1.头顶云天，脚踏大地。
形容形象高大，气慨豪迈。
（）2.相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
（）3.形容风景美丽，无与伦比。
（）4.对某一事物突然明白、突然醒悟。
（）三、在括号里填上合适的词语。
（）的星星（）的风光（）的月亮（）的柱子（）的麦粒（）的奇景四、把下面的词语补充完整。
山高（）（）（）（）印月顶天（）（）（）（）美景烟波（）（）（）（）澄澈五、按要求写句子。
1.我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
（缩句）2.几个大苇坑占了村子面积的一半多。
（改为“被”字句）3.如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单和孤独。
（修改病句）六、写出三句描写含有“月”的思乡的诗句。
示例：露从今夜白，月是故乡明。
七、课内阅读。
我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。
在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，又回到北京，到现在已经四十多年了。
在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。
在（）的瑞士莱茫湖上，在（）的非洲大沙漠中，在（）的大海中，在（）的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。
但是，看到它们，我立刻就想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。
对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
不管我离开我的故乡多少远，我的心立刻就飞回去了。
我的小月亮，我永远忘不掉你！1.在文中的括号里填上合适的词语。
2.选段主要采用了的写作手法，表面上写的是，实际上写的是。
3.仿照文中画线句子的写法，写一段话。
参考答案一、miǎo gōu méng chéng ruì yǐ nǐé qǐng yān zhuì yín lái二、1.顶天立地 2.相映成趣 3.美妙绝伦 4.恍然大悟三、天上绝妙故乡圆而粗嚼烂荷塘月色四、月小三潭立地良辰浩渺晶莹五、1.我想到的是小月亮。
部编版五年级语文下册《3.月是故乡明》课后练习题(附答案)
3.月是故乡明一、看拼音，写词语。
在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有qì pài（），但也颇有yān bō hào miǎo（）之势。
到了夏天，黄昏后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。
有时候在古柳下面点起gōu huǒ（），然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用jiáo làn（）的麦粒去粘要容易得多。
我天天晚上旧lè cǐ bù pí（），天天盼望黄昏早早来临。
二、选择正确读音。
1．那位耄（māo mào）耋（diédé）老人，一个人住在乡下。
夏天，他的小院儿充满绿色，各色花朵点缀（zuìzhu ì）其间，风光无疑是绝妙的2．在烟波浩渺（miǎo mǎo）的海边,我们点起篝（gòu gōu）火。
听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌（méng míng）发。
抬头望去，那澄（dèng chéng）澈（chècè）的月光是如此的温柔。
三、比一比，再组词。
答案解析于尾页载（）瑞（）偷（）栓（）绸（）四、照样子写词语。
五颜六色（含有数字）__________、____________、____________ 喜气洋洋（ABCC）__________、____________、____________寻寻觅觅（AABB）__________、____________、____________眼睁睁（ABB） __________、____________、____________津津有味（AABC）__________、____________、____________ 五、下列读音有误的一项是（）A．澄澈．．（chéng chè）点缀．（zhuì）B．旖旎．．（yǐ nǐ）万顷．（qǐng）C．巍峨．．（wēi ó）玷．污（diàn）D．眷．恋（quán juàn）秉．性（bǐng）六、巧填同音字。