2021高中物理电磁感应习题课楞次定律的应用同步备课新人教版精品
人教版高二物理楞次定律课件
A.沿abcd流动 B.沿dcba流动 C.先沿abcd流动，后沿dcba流动 D.先沿dcba流动，后沿abcd流动
解析 本题考查用楞次定律判断感应电流的方向，关键要 分析清楚矩形线圈由位置Ⅰ到位置Ⅱ和由位置Ⅱ到位置Ⅲ 两过程中，穿过线圈的磁感线方向相反.由条形磁铁的磁场 可知，线圈在位置Ⅱ时穿过闭合线圈的磁通量最小为零， 线圈从位置Ⅰ到位置Ⅱ，从下向上穿过线圈的磁通量在减 少，线圈从位置Ⅱ到位置Ⅲ，从上向下穿过线圈的磁通量 在增加，根据楞次定律可知感应电流的方向是abcd. 答案 A
两磁铁有排斥作用，故A正确.
乙
答案 A
三、增缩减扩法
当闭合电路中有感应电流产生时，电路的各部分导线就会 受到安培力作用，会使电路的面积有变化(或有变化趋势). (1)若原磁通量增加，则通过减小有效面积起到阻碍的作用. (2)若原磁通量减小，则通过增大有效面积起到阻碍的作用. 口诀记为“增缩减扩”. 注意：本方法适用于磁感线单方向穿过闭合回路的情况.
学案3 习题课：楞次定律的应用
目标定位
1.学习应用楞次定律的推论判断感应电流的方向. 2.理解安培定则、左手定则、右手定则和楞次定 律的区别.
知识探究
自我检测
一、增反减同法
知识探究
感应电流的磁场，总是阻碍引起感应电流的磁通量(原磁
场磁通量)的变化.
(1)当原磁场磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁
能是( )
图8
A.开关S闭合瞬间
B.开关S由闭合到断开的瞬间
C.开关S已经是闭合的，滑动变阻器滑片P向左迅速滑动
D.开关S已经是闭合的，滑动变阻器滑片P向右迅速滑动
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解析 当开关突然闭合时，左线圈上有了电流，产生磁 场，而对于右线圈来说，磁通量增加，产生感应电流， 使钻头M向右运动，故A项正确； 当开关S已经是闭合时，只有左侧线圈电流增大才会导致 钻头M向右运动，故C项正确. 答案 AC
2024_2025学年高中物理课堂同步系列二每日一题楞次定律及其应用含解析新人教版选修3_1
楞次定律及其应用如图所示，闭合金属铝环a用绝缘轻绳悬挂，与长直螺线管共轴，并位于其左侧。
下列说法正确的是A．闭合开关S的瞬间，金属铝环a向右侧运动B．保持开关S闭合且稳定后，断开开关S的瞬间，金属a向左侧运动C．保持开关S闭合且稳定后，将变阻器滑片P向右滑动，金属环a向右侧运动D．若仅将电源正负极调换后，闭合开关S的瞬间，金属环a向右侧运动【参考答案】C【名师点睛】楞次定律可简洁地记为：“增反减同”、“来拒去留”；楞次定律的应用肯定留意不要只想着推断电流方向，应练习用楞次定律去推断导体的运动及形态的改变．【学问补给】利用楞次定律推断感应电流的方向1．推断感应电流方向的“四步法”2．用右手定则推断该方法适用于部分导体切割磁感线。
推断时留意掌心、四指、拇指的方向：（1）掌心——磁感线垂直穿入；（2）拇指——指向导体运动的方向；（3）四指——指向感应电流的方向。
3．楞次定律的推广应用楞次定律中“阻碍”的主要表现形式：（1）阻碍原磁通量的改变——“增反减同”；（2）阻碍相对运动——“来拒去留”；（3）使线圈面积有扩大或缩小的趋势——“增缩减扩”；（4）阻碍原电流的改变（自感现象）——“增反减同”。
依据楞次定律知感应电流的磁场肯定是A．阻碍引起感应电流的磁通量B．与引起感应电流的磁场反向C．阻碍引起感应电流的磁通量的改变D．与引起感应电流的磁场方向相同某试验小组用如图所示的试验装置来验证楞次定律，当条形磁铁自上而下穿过固定的线圈并远离而去，该过程中A．通过电流表的感应电流方向始终是b→G→aB．通过电流表的感应电流方向是先b→G→a，后a→G→bC．条形磁铁的加速度始终等于重力加速度D．条形磁铁的加速度起先小于重力加速度，后大于重力加速度如图所示，圆形金属环水平放在桌面上，有一带正电的粒子以水平速度υ贴近环的上表面距环心d处飞过，则在带电微粒飞过环的过程中，环中感应电流的方向是A．始终沿顺时针方向B．始终沿逆时针方向C．先沿顺时针方向，后沿逆时针方向D．先沿逆时针方向，后沿顺时针方向图所示装置中，cd杆原来静止。
高中物理第四章电磁感应习题课楞次定律的应用新人教版选修.pptx
[答案] BD [解析] ab 杆匀速运动时,ab 杆中感应电流 恒定,L1 中磁通量不变,穿过 L2 的磁通量不 变,L2 中无感应电流产生,cd 杆保持静止,A
错误;ab 杆向右加速运动时,L2 中的磁通量
向下增大,通过 cd 杆的电流方向向下,cd 杆
图 X-1-5
向右移动,B 正确;同理可得 D 正确.
左手定则
右手定则
楞次定律
适用 范围
通电导线、 圆环产生磁 场时,磁场方 向、电流方 向互判
通 中 方 磁 判电 所 向 场导 受 、 方线 的 电 向流在 安 三方磁 培 者向场 力 互、导时场流体速方方切度向向割方、三磁向感者感、应互线磁电判
回路中磁通量变化产 生感应电流时原磁场 变化情况、感应电流 磁场方向互判
B.向磁铁运动的反方向摆动
应电流,铜环可等效为如图乙所示的条形磁
C.静止
铁,两磁铁有排斥作用,故 A 正确.
D.无法判定
图 X-1-3
2019-9-28
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学习互动
考点四 “增离减靠”法 发生电磁感应现象时,通过什么方式来“阻碍”原磁通量的变化要根据具体情况 而定.可能是阻碍导体的相对运动,也可能是改变线圈的有效面积,还可能是通 过远离或靠近变化的磁场源来阻碍原磁通量的变化. (1)若原磁通量增加,则通过远离磁场源起到阻碍的作用. (2)若原磁通量减少,则通过靠近磁场源起到阻碍的作用.
2019-9-28
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例 4 如图 X-1-4 所示,一长直铁芯上绕有一固定线圈 M,铁芯右端与一木质圆柱密接,木质
圆柱上套有一闭合金属环 N,N 可在木质圆柱上无摩擦移动,M 连接在如图所示的电路中,
高中物理(新人教版)选择性必修二课后习题：楞次定律(课后习题)【含答案及解析】
第二章电磁感应楞次定律课后篇素养形成必备知识基础练1.某磁场磁感线如图所示,有一铜线圈自图示A点落至B点,在下落过程中,自上向下看,线圈中的感应电流方向是()A.始终顺时针B.始终逆时针C.先顺时针再逆时针D.先逆时针再顺时针A点落至图示位置时,穿过线圈的磁通量增加,由楞次定律判断知,线圈中感应电流方向为顺时针;自图示位置落至B点时,穿过线圈的磁通量减少,由楞次定律判断知,线圈中感应电流方向为逆时针,C项正确。
2.(多选)闭合电路的一部分导体在匀强磁场中做切割磁感线运动,如图所示,能正确表示感应电流I的方向、磁感应强度B的方向跟导体运动速度的方向关系的是()B、C正确。
3.(多选)如图所示,闭合金属圆环沿垂直于磁场方向放置在有界匀强磁场中,将它从匀强磁场中匀速拉出,以下各种说法中正确的是()A.向左拉出和向右拉出时,环中的感应电流方向相反B.向左或向右拉出时,环中感应电流方向都是沿顺时针方向的C.向左或向右拉出时,环中感应电流方向都是沿逆时针方向的D.圆环在达到磁场边界之前无感应电流,穿过闭合圆环的磁通量都要减少,根据楞次定律可知,感应电流的磁场要阻碍原磁通量的减少,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同,应用安培定则可以判断出感应电流的方向是顺时针方向的,选项B正确,A、C错误;另外在圆环达到磁场边界之前,穿过圆环的磁通量不变,无感应电流,D正确。
4.某同学在探究感应电流产生的条件的实验中,将直流电源、滑动变阻器、线圈A(有铁芯)、线圈B、灵敏电流计及开关按图连接成电路。
在实验中,该同学发现开关闭合的瞬间,灵敏电流计的指针向左偏。
由此可以判断,在保持开关闭合的状态下()A.当线圈A拔出时,灵敏电流计的指针向左偏B.当线圈A中的铁芯拔出时,灵敏电流计的指针向右偏C.当滑动变阻器的滑片匀速滑动时,灵敏电流计的指针不偏转D.当滑动变阻器的滑片向N端滑动时,灵敏电流计的指针向右偏:开关闭合的瞬间,灵敏电流计的指针向左偏,则当磁通量增大时指针左偏;若磁通量减小时,则指针右偏;当线圈A拔出,或线圈A中的铁芯拔出时,磁通量均减小,因此电流计指针向右偏,故A错误,B正确;滑动变阻器的滑片匀速滑动,穿过线圈的磁通量发生变化,电流计指针要发生偏转,故C错误;当滑动变阻器的滑片向N端滑动时,电阻减小,则电流增大,导致磁通量增大,因此灵敏电流计的指针向左偏,故D错误。
新教材高中物理 精品课件电磁感应现象 楞次定律
二、电磁感应现象 1.定义：当穿过闭合导体回路的_磁__通__量___发生变化时，闭合导体回路中产生感
应电流的现象。 2.产生感应电流的条件
(1)条件：穿过闭合导体电路的磁通量_发__生__变__化___。 (2)特例：闭合电路的一部分导体在磁场内做__切__割__磁__感__线__的运动。 3.实质：产生__感__应__电__动__势__，如果电路闭合，则有感应电流。如果电路不闭合， 则只有_感__应__电__动__势___而无感应电流。
(1)如图4甲所示，当磁铁的N极向下运动时， 发现电流表指针偏转，若要探究线圈中产 生感应电流的方向，必须知道
_____________________________________
_____________________________。
图4
①为弄清灵敏电流计指针摆动方向与电流方向的关系，可以使用一个已知正
题 干
【针对训练1】 在“探究电磁感应的产生条件”的实验中，先按如图5甲所示
连线，不通电时，电流计指针停在正中央，闭合开关S时，观察到电流表指
针向左偏。然后按如图乙所示将灵敏电流计与副线圈B连成一个闭合回路，
将原线圈A、电源、滑动变阻器和开关S串联成另一个闭合电路。
(1)图甲电路中，串联定值电阻R的主要作用是________。
C.直导线对AD边和BC边的安培力等大反向
D.在线圈ABCD内部的区域的磁场方向为垂直线圈所在
平面向外
图8
解析 根据右手定则，直导线在右手边的磁场方向垂直纸面向里，在AB边靠近 直导线的过程中，线圈的磁通量增大，由楞次定律可知，线圈内产生的感应电 流方向是ABCDA，所以A错误；直导线周围的磁场的磁感应强度，离直导线越 近磁感应强度越大，则对AB边和CD边的安培力不等大但是方向是相反的，所 以B错误；根据右手定则，由对称性可知，直导线对AD边和BC边的安培力等大 反向，所以C正确；在线圈ABCD内部的区域的磁场方向为垂直线圈所在平面向 里，因为感应电流产生的磁场只是阻碍原磁通量的增大，而不是阻止，所以总 磁通量还是增大，所以D错误。
2021高考物理一轮复习10.1电磁感应定律楞次定律课件 人教版
4．[人教版选修 3－2·P14·T6 改编]
(多选)如图所示，一轻质绝缘横杆两侧各固定一金属环，横 杆可绕中心点自由转动，老师拿一条形磁铁插向其中一个小环， 后又取出插向另一个小环，同学们看到的现象及现象分析正确的 是( BD )
A．磁铁插向左环，横杆发生转动 B．磁铁插向右环，横杆发生转动 C．磁铁插向左环，左环中不产生感应电动势和感应电流 D．磁铁插向右环，右环中产生感应电动势和感应电流
[夯实双基]
1．思考辨析
(1)磁通量是标量，但有正、负之分，其正负表示大小．( × ) (2)线圈的匝数越多，穿过线圈的磁通量越大．( × ) (3)电路中磁通量发生变化时，就一定会产生感应电流．( × )
(4)磁通量、磁通量的变化量、磁通量的变化率的大小均与匝数无
关．( × )
(5)感应电流的磁场可能与原磁场方向相同，也可能与原磁场方向
知识点三 楞次定律
1．楞次定律 (1) 内 容 ： 感 应 电 流 的 磁 场 总 要 ___阻__碍___ 引 起 感 应 电 流 的 __磁__通__量__的变化． (2)适用范围：适用于一切回路中_磁__通__量___变化的情况． 2．右手定则 (1)使用方法． ①让磁感线穿入右___手__手__心_． ②使大拇指指向导___体__运__动_的方向． ③则其余四指指向_感__应__电__流_的方向． (2)适用范围：适用于部分导体___切__割___磁感线 的情况．
解析：只要 AB 中电流发生变化，可以是大小改变，也可以 是方向变，也可以是大小和方向同时变，都可以使线圈的磁通量
发生变化，而产生感应电流，A 和 B 都正确；以 AB 为轴，线圈 绕 AB 顺时针转 90°的过程中，磁感应强度的大小和线圈的有效 面积都没变，磁通量不变，不能产生感应电流，C 错误；以 OO′ 为轴逆时针转 90°的过程中，线圈的有效面积发生了变化，磁通 量变化，能产生感应电流，D 正确．
高考物理一轮复习 第十章 电磁感应 第1讲 电磁感应现象 楞次定律练习(含解析)新人教版-新人教版高
第1讲电磁感应现象楞次定律一、单项选择题：在每一小题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
1．如下列图，一水平放置的N匝矩形线框面积为S，匀强磁场的磁感应强度为B，方向斜向上，与水平面成30°角，现假设使矩形框以左边的一条边为轴转到竖直的虚线位置，如此此过程中磁通量的改变量的大小是( C )A．3－12BS B．3＋12NBSC．3＋12BS D．3－12NBS[解析] sin θ磁通量与匝数无关，Φ＝BS中，B与S必须垂直。
初态Φ1＝B cos θ·S，末态Φ2＝－B cos θ·S，磁通量的变化量大小ΔΦ＝|Φ2－Φ1|＝|BS(－cos 30°－sin30°)|＝3＋12BS，所以应选C项。
2．(2020·浙江诸暨模拟)有人设计了一种储能装置：在人的腰部固定一块永久磁铁，N 极向外；在手臂上固定一个金属线圈，线圈连接着充电电容器。
当手不停地前后摆动时，固定在手臂上的线圈能在一个摆动周期内，两次扫过别在腰部的磁铁，从而实现储能。
如下说法正确的答案是( D )A．该装置违反物理规律，不可能实现B．此装置会使手臂受到阻力而导致人走路变慢C．在手摆动的过程中，电容器极板的电性不变D．在手摆动的过程中，手臂受到的安培力方向交替变化[解析] D．在手摆动的过程中，线圈交替的进入或者离开磁场，使穿过线圈的磁通量发生变化，因而会产生感应电流，从而实现储能，该装置符合法拉第电磁感应定律，可能实现，选项A错误；此装置不会影响人走路的速度，选项B错误；在手摆动的过程中，感应电流的方向不断变化，如此电容器极板的电性不断改变。
选项C错误；在手摆动的过程中，感应电流的方向不断变化，手臂受到的安培力方向交替变化。
选项D正确。
3.如下列图，通电导线MN与单匝矩形线圈abcd共面，位置靠近ab且与线圈相互绝缘。
当MN中电流突然减小时，线圈所受安培力的合力方向( B )A．向左B．向右C．垂直纸面向外D．垂直纸面向里[解析] 解法一：当MN中电流突然减小时，单匝矩形线圈abcd垂直纸面向里的磁通量减小，根据楞次定律，线圈abcd中产生的感应电流方向为顺时针方向，由左手定如此可知ab边与cd边所受安培力方向均向右，所以线圈所受安培力的合力方向向右，B正确。
2021高考物理一轮复习第十章电磁感应第1讲电磁感应现象楞次定律学案新人教版
第十章 电磁感应 考试说明 课程标准 命题热点 1.收集资料，了解电磁感应现象的发现过程，体会科学探索中科学思想和科学态度的重要作用。 2.通过实验，探究并了解感应电流产生的条件。能举例说明电磁感应在生产生活中的应用。 3.通过实验，探究影响感应电流方向的因素，理解楞次定律。理解法拉第电磁感应定律。 4.通过实验，了解自感现象和涡流现象。能举例说明自感现象和涡流现象在生产生活中的应用。
(1)根据楞次定律判断感应电流的方向。 (2)安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律的综合运用。
(3)法拉第电磁感应定律E＝nΔΦΔt和切割公式E＝Blv应用。 (4)与图象结合考查电磁感应现象。 (5)通过“杆＋导轨”模型，“线圈穿过有界磁场”模型，考查电磁感应与力学、电路、能量等知识的综合应用。 (6)电磁感应规律在科技中的应用。 第1讲 电磁感应现象 楞次定律
ZHI SHI SHU LI ZI CE GONG GU ,知识梳理·自测巩固 知识点1 磁通量 1．定义 匀强磁场中，磁感应强度(B)与垂直于磁场方向的面积(S)的乘积叫作穿过这个面积的磁通量，简称磁通，我们可以用穿过这一面积的磁感线条数的多少来形象地理解。 2．公式 Φ＝BS。在国际单位制中，磁通量的单位是韦伯，符号是Wb。
3．公式适用条件 (1)匀强磁场。 (2)磁感线的方向与平面垂直，即B⊥S。
思考：如图所示，矩形abcd、abb′a′，a′b′cd的面积分别为S1、S2、S3，匀强磁场的磁感应强度B与平面a′b′cd垂直，则： (1)通过矩形abcd的磁通量为BS1cos_θ或BS3。 (2)通过矩形a′b′cd的磁通量为BS3。 (3)通过矩形abb′a′的磁通量为0。
知识点2 电磁感应现象 1．电磁感应现象 当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，电路中有感应电流产生的现象。 2．产生感应电流的条件 (1)条件：穿过闭合电路的磁通量发生变化。 (2)特例：闭合电路的一部分导体在磁场内做切割磁感线的运动。 3．电磁感应现象的实质 产生感应电动势，如果电路闭合，则有感应电流；如果电路不闭合，则只有感应电动势而无感应电流。
2021年高中物理 4.4 法拉第电磁感应定律习题课 新人教版选修3-2
2021年高中物理 4.4 法拉第电磁感应定律习题课新人教版选修3-2【典型例题】例1．如图所示，有一匀强磁场B=1.0×10-3T，在垂直磁场的平面内，有一金属棒AO，绕平行于磁场的O轴顺时针转动，已知棒长L=0.20m，角速度ω=20rad/s，求：棒产生的感应电动势有多大？例2．如图所示，矩形线圈由100匝组成，ab边长L1=0.40m，ad边长L2=0.20m，在B=0.1T的匀强磁场中,一两短边中点的连线为轴转动,转速n′=50r/s求：（1）线圈从图（a）所示的位置起，转过180º的平均感应电动势为多大？（2）线圈从图（b）所示的位置起，转过180º的平均感应电动势为多大？例3．有一面积为S=100cm2的金属环，电阻R=0.1Ω，环中磁场变化规律如图所示，磁场方向垂直环面向里，则在t1~t2的时间内通过金属环的电荷量为 C。
例4．如图所示，处于水平面内的长平行金属框架内接有电阻R1、R2，R1=R2=1Ω,框架电阻不计，垂直框架平面的匀强磁场B=0.2T，平行框架间距L=0.5m，一金属杆ab沿垂直于框架方向放在框架上，其电阻不计，金属杆可以沿框架接触良好的无摩擦地滑动，试求：（1）金属杆中点突然受到一个力打击而以v0=10m/s的初速度沿框架向右滑动，在滑动过程中，金属杆受到的安培力大小怎样变化？金属杆的速度和加速度怎样变化？【课后作业】1．如图，平行放置的金属导轨M、N之间的距离为L；一金属杆长为2L，一端以转轴o/固定在导轨N 上，并与M无摩擦接触，杆从垂直于导轨的位置，在导轨平面内以角速度顺时针匀速转动至另一端o/脱离导轨M。
若两导挥间是一磁感应强度为B ，方向垂直于纸面向里的匀强磁场，不计一切电阻，则在上述整个转动过程中（）A．金属杆两端的电压不断增大B．o/端的电势总是高于o端的电势C．两导轨间的最大电压是2BL2D．两导轨间的平均电压是271/2BL2/2题2图题1图2．如图，在匀强磁场中，导体ab与光滑导轨紧密接触，ab在向右拉力作用下以速度V做匀速直线运动，当电阻R的阻值增大时，若速度V不变，则（）A．F的功率减小B．F的功率增大C．F的功率不变D．F的大小不变3．如图所示，质量为m，高为h的矩形导线框自某一高度自由落下后，通过一宽度也为h 的匀强磁场，则线框通过磁场过程中产生的焦耳热为 ( )A．可能等于2mghB．可能大于2mghC．可能小于2mgh.D．可能为零题3图4．有一总电阻为5Ω的闭合导线，其中1m长部分直导线在磁感应强度为2T的水平匀强磁场中，以5m/s 的速度沿与磁感线成30º角的方向运动，如图所示，求该直导线产生的感应电动势和磁场对直导线部分的作用力。
2021新教材人教版高中物理选择性必修第二册对应练习--2-1 楞次定律
第二章电磁感应1 楞次定律基础过关练题组一楞次定律1.(多选)关于楞次定律,下列说法中正确的是(易错)A.感应电流的磁场方向总是与原磁场的方向相反B.感应电流的磁场方向总是与原磁场的方向相同C.感应电流的磁场方向与磁通量增大还是减小有关D.感应电流的磁场总是阻碍磁通量的变化2.(2020湖北宜都二中高二上期末)如图所示,在下列四种情况中,感应电流的方向判断正确的是( )3.(多选)如图所示,线圈固定不动,将磁铁从线圈上方插入或拔出的瞬间,线圈和电流表构成的闭合回路中产生的感应电流方向正确的是( )4.一平面线圈用细杆悬于P点,开始时细杆处于水平位置,释放后让它在如图所示的匀强磁场中运动。
已知线圈平面始终与纸面垂直,当线圈第一次通过位置Ⅰ和位置Ⅱ时,顺着磁场的方向看去,线圈中感应电流的方向分别为( )A.逆时针方向逆时针方向B.逆时针方向顺时针方向C.顺时针方向顺时针方向D.顺时针方向逆时针方向5.(2020浙江宁波高二上期中)某实验小组用如图所示的实验装置来验证楞次定律。
当条形磁铁自上而下穿过固定的线圈时,通过电流计的感应电流方向是( )A.先b→G→a,后a→G→bB.先a→G→b,后b→G→aC.b→G→aD.a→G→b6.(2020辽宁师大附中高二上月考)1931年,英国物理学家狄拉克从理论上预言:存在只有一个磁极的粒子,即“磁单极子”。
1982年,美国物理学家卡布莱设计了一个寻找磁单极子的实验:他设想,如果一个只有N极的磁单极子从上向下穿过如图所示的闭合超导线圈,那么,从上向下看,这个线圈中将出现( )A.先是逆时针方向,然后是顺时针方向的感应电流B.先是顺时针方向,然后是逆时针方向的感应电流C.顺时针方向的持续流动的感应电流D.逆时针方向的持续流动的感应电流7.(2020江西安义中学高二上期末)(多选)如图所示,通电导线旁边同一竖直平面内有矩形线圈abcd,则( )A.若线圈向右平动,其中感应电流方向是a→b→c→dB.若线圈竖直向下平动,无感应电流产生C.当线圈以ab边为轴转动时(小于90°),其中感应电流方向是a→b→c→dD.当线圈向导线靠近时,其中感应电流方向是a→b→c→d8.(2020北京八中高二上期末)如图所示,一水平放置的矩形线圈abcd在磁体N极附近竖直下落,保持bc边在纸外,ad边在纸内,由图中的位置Ⅰ经过位置Ⅱ到位置Ⅲ,这三个位置都靠得很近,在这个过程中,线圈中感应电流( )A.沿a→b→c→d的方向流动B.沿d→c→b→a的方向流动C.由Ⅰ到Ⅱ是沿a→b→c→d的方向流动,从Ⅱ到Ⅲ是沿d→c→b→a的方向流动D.由Ⅰ到Ⅱ是沿d→c→b→a的方向流动,从Ⅱ到Ⅲ是沿a→b→c→d的方向流动9.(2020辽宁师大附中高二上月考)如图所示,一圆形金属线圈放置在水平桌面上,匀强磁场垂直桌面向下,过线圈上A点作切线OO',OO'与线圈在同一平面内。