部编版语文三年级下册第二单元基础达标卷(含答案)
第二单元基础达标卷
一、汉字小帮手。
(28分)
1.用“____”标出加点字错误的读音，并改正过来。
(3分) A．希冀．(yì)生涯．(yá)烦恼．(nǎo)不禁．(jīn)
B．逼．近(bī)忙碌．(lù)挣．脱(zhènɡ)懦．弱(xū) C．妇．女(fù)皱．眉(zhòu)匀称．(chènɡ)耕．地(ɡēnɡ)——————————————————
2.连一连，组成词。
(5分)
3.填写同音字。
(8分)
[lù]______角道______[shì]解______姿______ [zhì]______于别______[āi]______哟______边
4.比一比，再组词。
(12分)
二、词语一点通。
(45分)
1.看拼音，写词语。
(16分)
2.补充四字词语。
(8分)
和睦()()没()打() ()忧()虑灰()丧()翻()覆()奔()不()源源()()相()()论3．补充合适的词语。
(14分)
()的尘土()的池水
()的废墟()的珊瑚
()的身段()的货船
()的泥土()的狮子
4.选词填空。
(7分)
(1)石拱桥的桥洞和水中的()正好合成一个圆圈。
(2)鹿欣赏着自己()在湖水中的影子。
(3)池子()地躺在柔软的泥土里，过着()的无忧无虑的
生活。
(4)()靠自己的努力，()有所收获，想不劳而获是不可能
的。
(5)鹿角()华而不实，()也有它的长处。
(6)河流()不顾自身的安逸，用源源不断的清洁的水给人们带
来利益，()受到大家的尊敬。
三、句子助力车。
(27分)
1.根据意思默写，并用“/”断句。
(9分)
野兔因受了惊吓拼命奔跑，不料撞到一截树根上，折断脖子死了。
农夫便放下他的农具(耒)，守在树根旁边，希望能再得到兔子。
_______
_______________________________________________________ _______________________________________________________
2.照样子补充句子。
(6分)
(1)他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去啊？”
妈妈看见我，____________：“快点儿去学校吧！”
(2)“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“这道题你听懂了吗？”老师__________________________。
3.仿写，注意用上加点的词。
(3分)
才能一旦
．．让懒惰支配，它就．一无所为。
_______________________________________________________ _______________________________________________________
4.按要求写句子。
(9分)
(1)这里出土了新的古代的陶罐。
(修改病句)
____________________________________________________
(2)两只美丽的角差点儿送了鹿的命。
改成“把”字句：_______________________________________
改成“被”字句：_______________________________________
(3)你怎么敢同我比？(改成陈述句)
____________________________________________________
第一单元基础达标卷
一、1.yìxūchèng jìnuòchèn
2.
3．鹿路释势至致哎挨
4．
二、1.骄傲谦虚代价池塘欣赏擦洗守株待兔
2．相处精采无无心气来去流息不断提并
3．示例：厚厚清清荒凉美丽
匀称沉重柔软凶猛骄傲
傲慢恼怒谦虚朴素美观
4．(1)倒影(2)倒映(3)安闲清闲
(4)只有才(5)虽然但是
(6)因为所以
三、1.兔走/触株，折颈/而死。
因/释其耒/而守株，冀/复得兔。
2．示例：(1)跑过来叮嘱我(2)耐心地问
3．示例：植物一旦缺少水分，它就会枯萎。
4．(1)这里新出土了古代的陶罐。
(2)两只美丽的角差点儿把鹿的命送了。
鹿的命差点儿被两只美丽的角送了。
(3)你不敢同我比。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷及答案
部编版三年级下册第二单元测试卷 【积累与运用】（41分） 一、看拼音，写词语。（5分） shǒu zhū dài tùzàn tàn jiāo ào qiān xū （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选一选，填一填。（36分） 2. 下列加点字的读音全部正确的是哪一项?（ ）（2分） A. 耕．种（gēng） 任凭．（píng） 懦．弱（xū）
B. 匀称．（chèn） 挣．脱（zhèng） 不禁．（jìn） C. 淤塞．（sāi） 抱怨．（yuàn） 朴素．（sù） D. 抛．开（pāo） 撒．（sā） 遗．落（yí） 3. 下列词语中没有错别字的是哪一项?（ ）（2分） A.触电 神气 欣常 价值 B.代价 植株 尘土 配合 C.娇傲 狮子 王朝 倒映 D.池塘 触摸 别至 鹿角 4.下列词语的结构与“无声无息”相同的是哪一项?（ ）（2分） A.源源不断 B.生机勃勃 C.自言自语 D.东倒西歪 5.下列对“冀复得兔”中的“冀”解释正确的是哪一项？（ ）（2分） A.希望。 B.姓氏。 C.指鸟的翅膀。 D.河北省的简称。 6.下列成语出自寓言故事的是哪一项?（ ）（2分） A.万紫千红 B.精卫填海 C.闻鸡起舞 D.邯郸学步 7.下列句中加点成语运用不当．．．．的是哪一项？（ ）（2分）
A.我们说话做事要言行一致，不要自相矛盾．．．．。 B.不懂装懂，就是掩耳盗铃．．．．，那是一件自欺欺人．．．．的事情。 C.如果我们不读书，见识就会很少，长大了就会成为井底之蛙．．．．。 D.老师说我的作文最后一部分可以去掉，否则会有邯郸学步．．．．的效果。 8.下列句子属于反问句的是哪一项?（ ）（2分） A.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？” B.亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？ C.你几时才能抛开这样的生涯？ D.“这是怎么回事?”池子对她的邻居河流说道。 9.“这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”下列对这句话理解正确的是哪一项?（ ）（2分） A.这四条腿太细了，配得上这两只美丽的角。 B.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 C.这四条腿太细了，正好配上这两只美丽的角。 D.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角吗？ 10.书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对什么情况来说的?（ ）（2分） A.字的间架结构。 B.横画较多的字。 C.竖画较多的字。 D.横画或竖画较多的字。 11.照样子，把句子补充完整。（4分） 例：小明看到妈妈往他的碗里夹青菜，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“我不吃，我不吃。” （1）同桌小红不小心弄坏了小明的笔，小明：“快赔给我，不然我告诉老师！” （2）一看到好吃的，小弟弟就：“我要吃，我要吃。” 12.根据所学内容填空。（9分） （1）“宋人有耕者。田中有株。兔走，。因释其耒而守株，冀复得免。，而。”我知道“因释其未而守株”的意思是 。 （2）从《》这篇课文中，我知道农夫被宋国人笑话是因为。《陶罐和铁罐》让我明白了。读了《鹿角和鹿腿》，我懂得了
三年级下册语文第二单元测试卷及答案(共两卷)部编版
三年级下册语文第二单元测试卷及答案(共两卷)部编版三年级下册语文第二单元测试卷及答案（一）部编版第一部分基础知识（55分）一、我是拼写小能手(看拼音,写词语)。
(10分)qiān xūnuòruòdài jiàxīn shǎng dào yìngshīzi děng dài gēng tián jiěshìjiāoào二、给下列同音字组词。
(6分)守（）塘（）制（）崖（）尊（）叹（）首（）糖（）致（）涯（）遵（）探（）三、填一填。
(9分)1.“尘”是结构,按部首查字法,应先查部,再查画。
“尘”的笔顺是。
2.“传”是结构,部首为。
在“传播”一词中,“传”读作，它的另一个读音为,组词为。
四、对号入座(根据意思写词语)。
(5分)1.用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪;讥讽嘲笑。
( )2.形容不高兴,不振作。
( )3.把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。
4.相处融治友爱;不争吵。
( )5.(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。
( )五、选词填空。
(4分)匀称匀整1.一列列少先队员迈着( )的步伐,朝校园走去。
2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身材多么( ),我的角多么精美。
别致,好像两束美丽的珊瑚!轻蔑轻率3.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加( )的神气。
4.这个结论过于( )。
六、句子加工厂(按要求写句子)。
(10分)1.铁罐把陶罐碰成碎片。
(改为“被”字句)2.有一天,口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。
(修改病句)3.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈说句)4.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈说句)5.这是古代的东西,很有价值的。
(用加点的词语造句)七、课文一点通。
(11分)1.本单元中,我们认识了陶罐和铁罐,它们分别有什么特点呢?从它们不同的结局中,你明白了什么道理?陶罐:铁罐:认识打听的道理:2.《守株待兔》中,宋人没有再得到兔子,是因为,从而告诉我们:3.《狮子和鹿》一文中,鹿最终能够逃脱狮子的追捕靠的是,而不是,从而说明了的道理。
2020年部编版三年级下册第二单元检测试卷及答案 (共四套 含习作 口语交际)
2020年部编版三年级下册第二单元检测试卷（基础达标卷）一、汉字小帮手。
1.用“____”标出加点字错误的读音，并改正过来。
(3分) A ．希冀．(yì) 生涯．(yá) 烦恼．(nǎo) 不禁．(jīn) B ．逼．近(bī) 忙碌．(lù) 挣．脱(zhènɡ) 懦．弱(xū) C ．妇．女(fù) 皱．眉(zhòu) 匀称．(chènɡ) 耕．地(ɡēnɡ)2.连一连，组成词。
(5分)3.填写同音字。
(8分)[lù] ______角 道______ [shì] 解______ 姿______[zhì] ______于 别______ [āi] ______哟 ______边4.比一比，再组词。
(12分)二、词语一点通。
(45分)1.看拼音，写词语。
(16分)2.补充四字词语。
(8分)和睦( )( ) 没( )打( )( )忧( )虑灰( )丧( )翻( )覆( ) 奔( )不( )源源( )( ) 相( )( )论3．补充合适的词语。
(14分)( )的尘土 ( )的池水( )的废墟 ( )的珊瑚( )的身段 ( )的货船( )的泥土 ( )的狮子4.选词填空。
(7分)(1)石拱桥的桥洞和水中的( )正好合成一个圆圈。
(2)鹿欣赏着自己( )在湖水中的影子。
(3)池子( )地躺在柔软的泥土里，过着( )的无忧无虑的生活。
(4)( )靠自己的努力，( )有所收获，想不劳而获是不可能的。
(5)鹿角( )华而不实，( )也有它的长处。
(6)河流( )不顾自身的安逸，用源源不断的清洁的水给人们带来利益，( )受到大家的尊敬。
三、句子助力车。
(27分)1.根据意思默写，并用“/”断句。
(9分)野兔因受了惊吓拼命奔跑，不料撞到一截树根上，折断脖子死了。
农夫便放下他的农具(耒)，守在树根旁边，希望能再得到兔子。
部编版三年级语文下册第二单元试卷及参考答案
部编版三年级语文下册第二单元试卷及参考答案温馨提示：同学们，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，相信你一定能认真、仔细地完成这张练习。
加油！相信你是最棒的！一、看拼音,写词语 (10分)gēng tián qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ( ) ( ) ( ) ( )yún chèn xīn shǎng jiāo ào xiāng tí bìng lùn( ) ( ) ( ) ( )二、选一选，将正确的答案序号填在括号里。
（20分，每题2分）1.下列加点字注音正确的一项是（）A. 恼．(lǎo)怒B. 不禁．(jìn)C.抱怨．（yàn）D.遵循．（xún）2.下列词语中书写全部正确的一项是（）A.没精打彩B.守株待兔C.刻舟求箭D.杯公蛇影3.下列词语中读音完全相同的一项是（）A.撒．娇撒．手B.匀称．称．赞C.禁．止不禁．D.挣．脱挣．扎4.下列句子中对加点字解释有误的一项是（）A.兔不可复．得（又，再）B.兔走．触株（步行）C.宋人有耕者．（……的人）D.冀．复得兔（希望）5.下列句子停顿划分正确的一项是（）A.因/释其耒/而守株B. 因释/其耒/而守株C. 因/释其耒而/守株D. 因释其耒/而守株6.下列词语中不是出自寓言故事的是（）A.井底之蛙B.画蛇添足C.夸父追日D.精卫填海7.下列句子中，填入词语最恰当的一项是（）鹿发现了自己（）在水中的（），便（）起来。
A.倒映倒影观赏B.倒影倒映欣赏C.倒影倒映观赏D.倒映倒影欣赏8.“我就知道你不敢，懦弱的东西！”朗读这句话的时候，应读出（）的语气。
A.轻蔑B.恼怒C.自豪D.失望9.《鹿角和鹿腿》与《陶罐和铁罐》相比较，这两个故事的共同点是（）A.都告诉我们不要违背事物的发展规律，不能急于求成。
新版部编本三年级语文下册第二单元基础达标卷 (2)
第二单元基础达标卷一、汉字小帮手。
(28分)1.用“____”标出加点字错误的读音，并改正过来。
(3分) A．希冀．(yì)生涯．(yá)烦恼．(nǎo)不禁．(jīn)B．逼．近(bī)忙碌．(lù)挣．脱(zhènɡ)懦．弱(xū) C．妇．女(fù)皱．眉(zhòu)匀称．(chènɡ)耕．地(ɡēnɡ)——————————————————2.连一连，组成词。
(5分)3.填写同音字。
(8分)[lù]______角道______[shì]解______姿______ [zhì]______于别______[āi]______哟______边4.比一比，再组词。
(12分)二、词语一点通。
(45分)1.看拼音，写词语。
(16分)2.补充四字词语。
(8分)和睦()()没()打() ()忧()虑灰()丧()翻()覆()奔()不()源源()()相()()论3．补充合适的词语。
(14分)()的尘土()的池水()的废墟()的珊瑚()的身段()的货船()的泥土()的狮子4.选词填空。
(7分)(1)石拱桥的桥洞和水中的()正好合成一个圆圈。
(2)鹿欣赏着自己()在湖水中的影子。
(3)池子()地躺在柔软的泥土里，过着()的无忧无虑的生活。
(4)()靠自己的努力，()有所收获，想不劳而获是不可能的。
(5)鹿角()华而不实，()也有它的长处。
(6)河流()不顾自身的安逸，用源源不断的清洁的水给人们带来利益，()受到大家的尊敬。
三、句子助力车。
(27分)1.根据意思默写，并用“/”断句。
(9分)野兔因受了惊吓拼命奔跑，不料撞到一截树根上，折断脖子死了。
农夫便放下他的农具(耒)，守在树根旁边，希望能再得到兔子。
_________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________2.照样子补充句子。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案（共4套）
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案（共4套）部编版三年级语文下册单元测试卷一[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)chén tǔqiān xū jiē chù2.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )。
(2分)A．挣．脱挣．扎B．撒．手撒．播C．匀称．称．心D．不禁．禁．止3．下面四组词语中没有错别字的一组是( )。
(2分)A．触电神气欣常价值 B．代价耕种擦洗配合C．娇傲狮子谦虚倒映 D．池塘尘土别至匀称4.把下列词语补充完整，并选词填空。
（7分）没（）打（）井（）之（）（）（）矛盾（）心丧（）（）株（）兔（）舟求（）（1）我们说话做事要言行一致，不能（）。
（2）我们要多学习，多实践，不要像（）一样目光短浅，没什么见识。
5.按查字典的要求填空。
（4分）“释’按部首查字法,应先查____部，再查（）画。
它在字典里的意思有:①说明.解说；②消散；③放开，放下。
请选择合适的解释，把序号填在括号里。
（1）在“因释其耒而守株”中应选解释（）。
（2）“经他一解释，我心里的疑团顿时烟消云散了。
”中“释”的意思是( )。
6．下列成语不是出自寓言故事的是( )(2分)A. 邯郸学步 B．自相矛盾 C. 杞人忧天 D．精卫填海7.下列句子用“∕”标出朗读时停顿处正确的一项是（）。
（3分）A.因∕释其耒∕而守株。
B.因释其∕耒而∕守株。
C.因∕释其耒而∕守株。
D.因∕释其∕耒而∕守株。
8．书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对( )。
(4分)A．字的间架结构 B．横画或竖画较多的字C．竖画较多的字 D．横画较多的字9.按要求完成句子。
（12分）（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(改为陈述句) ________________________________________________________________ _____（2）两只美丽的角差点儿送了我的命。