【精选推荐】部编版小升初(六年级语文下册)句子训练(二)修改病句、关联词专项测试卷含答案
卷首语：打开试卷的同时，你这一段时间的辛勤努力即将会有一番见证。
望你沉着冷静，勇敢地接受考验，考出自己的最佳水平！毕业升学专项复习卷（三）语文第一轮复习句子训练（二）修改病句、关联词你准备好了吗？请拿起你的笔，在这份试卷上展示你的聪明才智吧！时间：60分钟满分：100分一、选择正确的答案填空。
（填序号）（34分）1.指出下列病句分别属于哪种语病，请选择。
（10分）A.成分残缺B.搭配不当C.语序不当D.语义重复E.前后矛盾（1）他洗好脸，刷好牙，戴上帽子和鞋就出了门。
（）（2）这个博物馆里陈列着两千多年前的新出土的文物。
（）（3）他把食指放在嘴前，像公鸡打鸣似的吼着：“你能不能安静点儿？”（）（4）清晨，在教室里安静地看书。
（）（5）他一直总是坚持着早睡早起。
（）2.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B.止咳祛痰片，它里边的主要成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C.李老师上课时对我们的态度非常严格。
D.科技节是我市中小学生科技教育的重要组成部分，是实施素质教育的重要形式和载体。
3.下列句子有语病的一项是（）（2分）A.赛龙舟、包粽子是端午节的传统习俗。
B.只要学好文化知识，才能为祖国建设作贡献。
C.实施素质教育后，我们课外阅读的书的数量明显增加了。
D.雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们前进。
4.选择恰当的关联词填空。
（每组词只能用一次）（14分）A.只有……才……B.虽然……但是……C.如果……就……D.无论……都……E.不但……而且……F.既然……就……G.因为……所以……（1）雷锋叔叔______离开了我们，______他的精神永远鼓舞着我们前进。
（）（2）______学习哪一门学科，______要有扎实的基本功和严谨的学习态度。
（）（3）别看爷爷年纪大，可他______说话声音洪亮，______行动十分利索。
（）（4）______明天下雨，体育课______在体操房里上。
（）（5）______你答应了这件事，______要负责到底，努力做好。
（）（6）同学们知道，______现在好好学习，将来______能担当起建设祖国的重任。
（）（7）______亚马孙河定期泛滥造成水灾，______这里的动物为了生存大都学会了爬树。
（）5.填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（）（2分）一个秋雨连绵的日子，小东想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来：“______________”A.别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B.小虫子那么多，而且都在动！C.小虫子！那么多小虫子都在动！D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。
6.将下列选项依次填入文中的横线处，正确的一项是（）（2分）在人生的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是____________；可以是寥寥的只言片语，也可以是____________；可以直对相知的友人，也可以朝向____________；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是____________。
①素不相识的陌生人②猛烈的雷霆霹雳③悄然无声的眼神暗示④不停地絮絮叨叨A.②④①③B.①②③④C.③②①④D.①③④②7.将下面的句子组成一个语段，顺序排列恰当的一项是（）（2分）①一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。
②一只铁皮炉子安在房子当中，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
④进了门是这户人家的厨房兼起居室。
⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。
A.⑤④②③①B.④①②③⑤C.⑤④①②③D.⑤④②①③二、按要求完成句子。
（32分）1.用修改符号在原句上修改下列病句。
（10分）（1）桌子上放着鲜艳的一束花朵。
（2）她的家乡是重庆人。
（3）通过学习，使我懂得了许多道理。
（4）今天的班会活动，全班同学都参加了，只有马小华同学没来。
王老师在征求了同学们的意见后，武断地做出了决定——我们下周去博物馆参观。
（两处错误）2.修改病句，把正确的句子写在下面的横线上。
（8分）（1）我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。
________________________________________________________________ （2）这学期努力学习，终于取得了好成绩。
________________________________________________________________ （3）我认真完成了各科作业和语文作业。
________________________________________________________________ （4）指南针是我国古代的四大发明。
________________________________________________________________ 3.下面一段文字中，第①句有一个错别字，第②句有一个词运用不恰当，第③句有一处语病。
请分别找出来，然后修改。
（6分）①在很大程度上，人类精神文明的成果是以书藉的形式保存下来的。
②一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。
③而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
（1）错别字：________改为________。
（2）不恰当的词：________改为________。
（3）修改病句：________________________________________________。
4.修改下面的作文片段。
（8分）①当讲到“引人注目”这个词语时，罗老师突然抓起赵毅的书往桌上一率，发出“砰”的一声巨响。
②顿时，教室里非常安静极了，大家都惊呆了。
③罗老师冷笑着说：“刚刚大家的注意力集中全部在我的动作上，这就是‘引人注目'的意思。
”④听了这番话，我们个个恍然大悟。
（1）第①句中，应将________改为________。
（2）第②句中，应删除________或________。
（3）第③句中，应将________改为________，将________与________对调。
三、关联词合并句子练习。
（8分）1.用恰当的关联词合并下列句子。
（4分）（1）我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
_______________________________________________________ _________（2）为了拖住敌人，七连六班的五个战士痛击敌人。
为了拖住敌人，七连六班的五个战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.用不同的关联词合并下面两个句子。
（4分）你用心倾听。
你会听见花开的声音。
（1）___________________________________________________________ （2）___________________________________________________________ 四、把下面顺序错乱的句子整理成通顺、连贯的一段话，在句子前标上序号。
（10分）（）“捉精灵”游戏甚至搅乱了美国国务院的新闻发布会。
因为一名记者分神玩起了游戏，发言人暂停简报，询问记者有没有抓到一只“皮卡丘”。
（）“口袋妖怪GO”由日本和美国的公司联合开发，游戏主题基于20世纪90年代的同名日本动漫。
（）同日在佛罗里达州，150人齐聚一家公园玩游戏，错过了闭园时间也浑然不知。
两名加拿大少年同日也因玩游戏太专注而穿越边境进入美国地界，被短暂拘留后释放。
（）本月21日，美国新泽西州一名女子在公墓“捉精灵”时不慎被困树上，不得不寻求“911”救援。
（）再早些时候，一名法国男子也因“捉精灵”闯进了印度尼西亚爪哇省一处军事基地而被拘留。
五、将下列句子重新排列，填到横线上，与前后句组成一段语意连贯的话。
（填序号）（8分）这次经历，使我明白了一个道理：______，______，______，______。
所以，我不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。
①抓住了，你就走出了平庸②各种机遇从我们眼前滑过③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不停流淌的河川六、把下面句子按顺序排列，并完成填空。
（8分）①后来，我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。
②可以预言，今后我国茶叶生产将会有更大的发展。
③目前，我国茶业产量居世界第二。
④唐代陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。
他所著的《茶经》，从采茶、制茶到包装都有详细的描写，就连用什么水泡茶也很有研究。
⑤我国是世界上制茶最早的国家，人们很早就掌握了制茶工艺。
⑥宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条，可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
⑦以前，我国茶叶产量很低，大量茶园荒芜。
正确的排序是____________________，我是按照________顺序排列的。
句子训练（二）修改病句、关联词参考答案一、1.（1）B （2）C （3）E （4）A （5）D2.D3.B4.（1）B （2）D （3）E （4）C （5）F （6）A （7）G 5.C 6.A 7.D 二、1.2.（1）我们全体同学讨论并通过了写给校长的建议书。
（2）我这学期努力学习，终于取得了好成绩。
（3）我认真完成了各科作业。
（4）指南针是我国古代的四大发明之一。
3.（1）藉籍（2）经过通过（3）在“关键在于他”后面加上“能否”一词4.（1）率摔（2）非常极了（3）冷笑微笑集中全部三、1.（1）我们既要有为人民服务的愿望，也要有为人民服务的本领。
（2）为了拖住敌人，七连六班的战士一边痛击敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
2.（1）因为你用心倾听，所以你会听见花开的声音。
（2）你如果用心倾听，就会听见花开的声音。
天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物四、5 1 3 2 4 五、④②①③六、⑤④⑥⑦①③②时间天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物。
六年级下册语文试题-小升初语文专题训练：修改病句 部编版(含答案)
六年级下册语文试题-小升初语文专题训练：修改病句1.判断下面的句子是否有毛病。
他的病状一直没有完全康复。
（）2.判断下面的句子是否有毛病。
初人草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。
（）3.下面的文段中有两个句子是病句，请改正后写在横线上。
①通过这次军训，使我的思想认识得到了提高。
②以前我总认为自己没有什么病，身体很好，觉得参加体育活动纯属浪费时间。
③没想到这次训练我第一天就晕倒了。
④所以，今后我将认真参加锻炼身体，争取提高身体素质第一处：________第二处：________4.在句后横线上填上病因的序号。
常见的病因有8种：①用词不当。
②用词重复。
③词语搭配不当。
④词序颠倒。
⑤用错关联词语。
⑥范围不清。
⑦前后矛盾。
⑧句子的意思不完整。
Ⅰ学校的操场扩张了不少。
________Ⅱ他穿着一件蓝色上衣，一顶太阳帽。
________Ⅲ天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼睛。
________Ⅳ妈妈今天买回来很多水果，有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜。
________5.修改病句。
（1）北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市之一。
________（2）秋天是个迷人的地方。
________6.下列句子没有语病的一句是（）A. 用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。
B. 五个战士虽然痛击追上来的敌人，但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
C. 五位战士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。
D. 阿三愁得两只眼睛起了雾，看东西不清楚。
7.下列没有语病的一句是（）。
A. 妇女们插的秧，又密又齐，又快又漂亮。
B. 每个同学将来都希望成为有用的人才。
C. 在这次活动中，我们表现都很好。
D. 雨点像一个个铁球落下来，砸得房顶上噼噼啪啪地响。
8.选出下面句子没有语病的一项是（）A. 经过昨夜一场大雨，使空气清新多了B. 各种读书声汇成一支动听的歌声C. 科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D. 大路两旁到处都植着果园9.下列句子中没有语病的一项是（）。
小升初修改病句精选题-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
小升初修改病句精选题-小学语文六年级下册部编版1．修改病句。
（1）诞生于一百个问号之后。
___________________________________________________________。
（2）鲁滨逊发明海边沙滩上出现了人的脚印。
___________________________________________________________。
（3）这种境界，既使人惊叹，那么叫人舒服。
___________________________________________________________。
（4）渔夫拉长了眉，皱起脸，一脸忧虑。
___________________________________________________________。
2．修改病句。
（1）造纸是我国古代的四大发明。
___________________________________________________________。
（2）压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
___________________________________________________________。
（3）在施工时，要防止不发生事故。
___________________________________________________________。
（4）李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
___________________________________________________________。
（5）詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。
___________________________________________________________。
（6）一个人难免有缺点错误，改进了就好。
___________________________________________________________。
部编版小学语文六年级下册小升初常考易错精选题(二)(含答案)
小升初常考易错精选题（二）-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列各组词语中音、形、义完全正确的一项是（）A．一声不吭（kēng）不可思议跃跃欲试（需要）B．热泪盈眶（kuāng）五湖四海声泪俱下（全，一起）C．一视同仁（rén）截然不同赴汤蹈火（热水）D．万象更新（gèng）走马观花焉知非福（怎么）2．下列词语没有错别字的一项是（）A．脉搏沦陷分歧沧海一栗B．抵御惆怅恐怖美轮美焕C．浩瀚轻蔑搏斗因地制宜D．破绽譬如朦眬负荆请罪3．下列加点字解释有误的一项是（）A．敏而好学，不耻（以……为耻）下问。
B．三到之中，心到最急（着急）。
C．“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣（消除，发泄）。
4．下列选项中，俗语和成语意思不相近的一项是（）A．书呆子看书津津有味B．盼星星盼月亮饮水思源C．鼻子气歪了气急败坏D．前怕狼后怕虎畏首畏尾5．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
B．葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有。
C．顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”D．他们的橱窗里都是方帽子。
第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……6．下列句子有语病的一项是（）A．阅读文学名著，使我明白了许多做人的道理。
B．临近期末考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
C．自从加入学校田径队的那一天起，他就一直刻苦地训练。
D．无论遇到什么困难，我们都将风雨同舟，共渡难关！二、填空题7．根据语境写词语。
她独自一人在海滨散步，无名的qī liáng( )和jìmò( )之感xí rǎo( )着她，让她感到有一点儿kǒng jù( )，甚至想找一个人liáo tiān( )，她努力kòng zhì( )着自己的情绪，绕过沙滩上的zhà lan( )，迅速地回到了宾馆的房间。
2023年部编版六年级下册语文修改病句专题训练(二)(含参考答案)
修改病句专题训练（二）原则：不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
1.用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
2.重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。
3.语序颠倒类型的病句：语文对我特别感兴趣。
4.成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。
5.自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。
6.搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。
7.指代不明类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
（一）用词不当；1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2.今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
3.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4.这个问题引起大家的沉醉。
5.听了这个故事，我不约而同地笑了。
6.故事读完后，大家热闹地鼓掌。
7.我们的生活水平在不断改善。
8.我们要注意发挥优点，改正缺点。
9.秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
10.他很早就养成了早锻炼的好习气。
（二）重复啰嗦；1.他经常回想起过去的往事。
2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5.这是一幅十分非常美丽的画。
6.我们要下决心改掉不好的坏习惯。
（三）语序颠倒；1.我们要运用和理解学过的词语。
2.我们讨论了并且听了校长的报告。
3.朝霞被天空映红了。
4.这是一本我的很有趣味的书。
5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
（四）成分残缺；1.言行不一是一种极坏的。
2.6月1日，终于戴上了红领巾。
3.我们必须自觉学习的习惯。
4.看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
5.读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
（五）自相矛盾；1.我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
2.广场上到处是五颜六色的红旗。
3.我的书全看完了,只剩下最后两页没有看。
4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
部编版小学语文六年级下册小升初按要求改写句子精选题-(含答案)
部编版小学语文六年级下册小升初按要求改写句子精选题-(含答案)小升初按要求改写句子精选题-小学语文六年级下册部编版1．句子广场。
（1）有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。
（改成双重否定句）______ 。
（2）为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观察。
（修改病句）______ 。
（3）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
人们仍然相信遥远的太空存在着生命。
（用恰当的关联词连成一句话）______ 。
（4）例：下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。
常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。
你在什么时候看到过别人入迷的样子？仿照例句，选择一个情景写下来。
______ 。
2．按要求改写句子。
（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
这句话运用了________的说明方法。
用这种说明方法写一句话：______。
（2）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（给句子换一种说法）______ 。
（3）我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
（修改病句）______ 。
（4）班上要举行一次禁毒宣传，你是班里禁毒宣传员，请你设计一条禁毒口号向同学们宣传。
______ 。
3．按要求完成句子练习。
（1）仿照例句写一句话，借用表示神态或心理等的词语来代替“说”。
例：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”______ 。
（2）修改病句。
我想，等革命胜利以后，一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们的子孙都来看望它。
______ 。
（3）用句子中的加点关联词语造句。
这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
______ 。
4．按要求写句子①我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
（缩写句子）______ 。
②这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
（修改病句）______ 。
③渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改为转述句）______ 。
小学语文-有答案-部编版语文六年级下册小升初专项练习：按要求改写句子
部编版语文六年级下册小升初专项练习：按要求改写句子一、语言表达1. 按要求改写句子1．鲁滨孙想活下去。
鲁滨孙得想办法。
（用关联词语连成一句话）________________________2．在大年夜里，谁能买她的火柴呢？（改成陈述句）________________________3．小女孩说：“奶奶，请把我带走吧！”（改成转述句）________________________4．师长命令我团进攻敌人右翼。
（把句子分成两句话）________________________5．过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。
（缩句）________________________2. 按照要求改写句子。
1．天空中的星星一闪一闪的。
（改成拟人句）________2．桂花开了，很远的地方就能闻到香味。
（改成夸张句）________3．邱少云一动不动地趴在火堆里。
（改成比喻句）________4．他们夺下了父亲的手枪。
（改成把字句和被字句）________________5．一个人是不能离开集体的。
（改成反问句）________3. 按照要求改写句子。
1．总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最后。
”（改成间接引语）________2．听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句）________________3．漓江的水很清。
（改成感叹句）________4．校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
（修改病句）________5．春天的景色我觉得十分美丽。
（修改病句）________4. 按要求改写句子。
1.漫山遍野响起了激动人心的口令。
（修改病句）________________________2．幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。
（修改病句）________________________3．爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
（修改病句）4．《养花》的作者是老舍写的。
小升初修改病句宝典-语文六年级下册统编版
病句修改宝典一、成分残缺成分残缺一般是指句中少了特别重要的成分，少了他不行，句子就会不完整。
你大概可以理解为，一个完整的人，少了无关紧要的头发或者眉毛都可以，只是不那么漂亮，但是少了这些重要部分就相当于少了关键的四肢，头部等部件。
常见缺少的有主语（谁）和宾语（动作的承受者）。
1.主语缺失简单版例:1：为了班集体做了很多好事。
改为：小红为了班集体做了很多好事。
2.主语缺失升级版①因为许多句子滥用介词，会使主语残缺。
这种时候去掉一个介词保留一对介词加主语即可。
（一对有情人中怎能再容纳第三人？）例2：通过努力学习，使小红的学习成绩有所提升。
改为：通过努力学习，小红的学习成绩有所提升。
/努力学习使小红的学习成绩有所提升。
3.解析：划重点，看到介词连用请不要放过他比如“通过（为了）。
使（让、令、给）”②例3：小红节约粮食进一步增强。
改为：小红节约粮食的意识进一步增强。
4.宾语中心语缺失版（宾语少了一部分，大概理解为一个人有四肢有腿但是没有脚）例4：小红养成了课前预习。
改为：小红养成了课前预习的好习惯。
类似的还有：①学习小红舍己为人（的精神）。
②老师批评了班上同学欺负他人（的现象）。
总结：一般成分残缺采用的方法是加，滥用介词的情况下可以减去一个多余的部分。
二、搭配不当例1：夏天的兴化，真是个（形容词）、（形容词）的好季节。
/兴化的夏天，真是个（形容词）、（形容词）的好地方。
改为：夏天的兴化，真是个（形容词）、（形容词）的好地方。
/兴化的夏天，真是个（形容词）、（形容词）的好季节。
解析：兴化和季节不搭配，夏天和地方不搭配去掉花里胡哨的形容词xx的，且看前后是否搭配。
例2：小红（形容词）的身影和（形容词）的安慰常浮现在我眼前。
改为：小红（形容词）的身影常浮现在我眼前；（形容词）的安慰常萦绕在我耳边。
解析：安慰无法浮现在眼前，不搭配，与此类想类似的还有身影萦绕在耳边。
例3：小红上课是否听讲，是课后作业轻松完成的原因。
【优选推荐】部编版小升初(六年级下册语文)句子训练(二)修改病句、关联词专项测试卷含答案课件(公开课)
隶书：形成于战国晚期，通 行于两汉。它将篆书圆转的线条 改为直笔或方笔，象形意味已基 本消失，笔画简化，书写方便， 汉字的点、横、撇、捺等基本笔 画啊已经形成，成为汉字发展史 上古今文字的分水岭。
楷 规矩、楷模的意思
楷书：字形方正，笔画规整 平直，比隶书更加便于书写和 认读。进入南北朝之后，楷书 成为占主导地位的字体，一直 通行至今。
? 爱汉字，就是爱自己的祖国。 ? 汉字有形象、有色彩、有气味。 ? 一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。
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活动建议
汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。 我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字 的了解，为汉字的规范使用做一些力所能及的事 情。从下面的内容中选择一项开展活动，尝试着 写份简单的研究报告。“阅读材料”供参考。
它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔象形意味已基本消失笔画简化书写方便汉字的点横撇捺等基本笔画啊已经形成成为汉字发展史上古今文字的分水岭
附赠中国文化宣传片 Nhomakorabea汉字许多世界名人是这样评价汉字的：
? 汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像 一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
从这演变过程你发现了什么规律？
汉字字形的总变化是由繁到简；同 时，汉字不断趋于定型化、规范化。
部编版语文六年级下册小升初复习之病句百题训练试题(有答案)_1
部编版语文六年级下册小升初复习之病句百题训练试题（有答案）部编版语文小升初复习之病句百题训练（二）1．下列语句没有语病的一句是（）A．我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。
B．从老师的谆谆告诫里，我得到了很大的启发。
C．走进美丽的丛台公园，我停下脚步驻足欣赏。
D．能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。
2．下列句子没有语病的一项是（）A．通过《中国诗词大会》，让广大观众在电视荧屏前领略了中华诗词之美。
B．假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
C．这种桥能几十年、几百年甚至上千年雄跨在江河之上在交通方面发挥作用。
3．下面句子中没有语病的一项是（）。
A．通过学习科学家屠呦呦的事迹，使我受到了很大的鼓舞。
B．写文章语言要精练，一定要把不必要的啰唆话统统删去。
C．在“不忘初心，牢记使命”学习活动中，我们要及时解决并发现存在的问题。
D．无论是顺境还是逆境，中国共产党始终把实现中华民族伟大复兴作为历史使命。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．红领巾广播站健全并建立了一系列的管理制度。
B．不谙水性的人，切记不要贸然下水游泳，否则难免会发生意外。
C．老班长的个性是十分忠厚老实的人。
D．在全国各地的红色纪念馆内，几乎每件文物都反映着我们党的初心。
5．下列各句中，没有语病的一句是( )A．即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。
B．在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
C．为了保障师生安全，各地中小学建立和完善了校园安全工作机制。
D．他对自己能否考上理想的初中充满信心6．下列句子中，没有语病的一项是（）。
A．能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。
B．保护家乡的优秀民俗文化，刻不容缓。
C．多吃水果、桃子、苹果，对人的身体健康有好处。
D．全校运动会上，明玉在长跑比赛中喜获金牌，摘得桂冠，为班级争光。
7．下列句子中，没有语病的一句是（）A．只有坚持不懈地努力，才能取得优异的成绩。
统编版小学修改病句专题训练及答案(完整版)
3.分析下列歧义句: ①老师说我还得下功夫学语文。 句中的 “我”可以指老师自己，也可以指“我”。 ②伊拉克对北约的进攻早有准备。 句中的“进攻”可以指伊拉克对北约，也可以指北约对伊拉克。 ③江苏和浙江部分地区特别富裕。 句中的“部分”可指江苏和浙江的部分地区，也可指浙江的部分。
夸奖
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八、指代不明 是代词使用错误，句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混 不清。 代词有人称代词:［我、你、他（她、它）、我们……］，疑问代词 ［谁、哪里］指示代词［这、那、这里、那儿……］，三种。
例句：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。 谁约谁，没说明白。 应改为:刘明经常约陈庆去打球。或陈庆经常约刘明去打球。
换词法 指代不明
例： 班会上，李明建议开展读 书活动，张强建议开展影 评活动，我同意他的意见。
张强
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九、不合逻辑不合事理 句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事 理，也易造成病句。 例如：稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。 稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。 应改为:稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
4.去年的荒草丛里又有了蓝色，院子很大，空空落落。 改正:去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。 5.在北半球，洗澡水朝顺时针旋转。 改正:在北半球，洗澡水朝逆时针旋转。 6.过了二十三，大家更忙，春节眨眼很快就要到了。 改正:过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了。 7.你聪明的，告诉我，他们的日子为什么一去不复返呢? 改正:你聪明的，告诉我，他们的日子为什么一去不复返呢?