计算机组装与维修公开课教案
《计算机组装与维护》教案
CPU
总结词
CPU的功能与选择
详细描述
CPU是计算机的“大脑”，负责处理和执行程序指令。选择合适的CPU需要考虑性能、功耗、价格等 因素。
内存
总结词
内存的作用与类型
详细描述
内存是计算机的临时存储器，用于存储程序运行时的数据和指令。常见的内存类型有DDR3和DDR4等。
课程内容
01
02
03
04
计算机硬件的基本组成： CPU、主板、内存、硬盘、
显卡等
计算机硬件的性能指标：频率 、缓存、带宽等
计算机硬件的组装流程：电源 、主板、CPU、内存、硬盘
等
计算机常见故障及维护方法： 系统启动不了、蓝屏等
课程安排
01
02
03
理论课
介绍计算机硬件的基本组 成和功能，计算机硬件的 性能指标等
将硬盘放入机箱的硬盘架上，然后使 用螺丝固定。
连接电源与外设
要点一
连接电源
将电源的供电线连接到主板上，并确保电源插头插入电源 插座。
要点二
连接外设
连接显示器、键盘、鼠标等外设，确保所有外设正常工作 。
04
CATALOGUE
计算机维护与优化
系统优化
总结词
系统优化是提高计算机性能的重要步骤，通过清理不必要的文件、禁用无用的启动项、 整理磁盘碎片等方式，可以提升计算机的运行速度。
硬件清洁与保养
总结词
硬件清洁与保养可以延长计算机的使用寿命 ，保持硬件的清洁和适当的散热环境是关键 。
详细描述
定期清洁计算机硬件，包括清扫灰尘、清洁 散热器等。同时，要保持适当的散热环境， 避免长时间高负荷运行，以防止硬件过热损 坏。
计算机组装与维护市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案
计算机组装与维护教案一、教案简介本教案旨在为学生提供计算机组装与维护的基础知识和技能。
通过教学，学生将学会如何组装一台完整的个人计算机，并了解和掌握计算机硬件和软件的基本维护方法。
本教案将分为以下几个模块进行教学：计算机硬件概述、计算机组装、操作系统安装与优化、常见硬件故障排除和维护。
二、教学目标1. 理解计算机硬件的基本概念和功能，包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡、声卡等；2. 学会正确使用工具和配件组装一台个人计算机；3. 学习安装和配置常见操作系统，如Windows、Linux等；4. 掌握常见硬件故障排除和维护的方法。
三、教学内容模块一：计算机硬件概述1. 计算机硬件的基本组成- 主板：功能和接口介绍- CPU：类型和参数解读- 内存：容量和频率选择- 硬盘：存储介质和接口比较- 显卡：性能和接口选择- 声卡：音效效果和接口选择2. 其他重要硬件设备介绍- 电源：功率和接口标准- 显示器：尺寸和分辨率选择- 键盘和鼠标：有线和无线选择- 声音设备：音箱和耳机选购模块二：计算机组装1. 组装准备- 工具准备：螺丝刀、电工刀、镊子等 - 配件准备：主板、CPU、内存、硬盘等 - 防静电措施2. 组装步骤- 安装主板和固定螺丝- 安装CPU和散热器- 安装内存条- 安装硬盘和光驱- 连接电源线和数据线- 连接键盘、鼠标、显示器等外部设备3. 组装后的测试和验收- 检查所有连接是否正确- 开机自检和BIOS设置- 运行测试程序，确认正常工作模块三：操作系统安装与优化1. 操作系统选择与安装- Windows操作系统的安装方法- Linux操作系统的安装方法2. 系统驱动程序安装- 主板驱动、显卡驱动、声卡驱动等的安装方法3. 系统常见优化设置- 开机自启动项管理- 系统性能调整方法- 网络和安全设置模块四：常见硬件故障排除和维护1. 硬件故障排查方法- 电源故障- CPU故障- 内存故障- 硬盘故障- 显卡和声卡故障2. 系统故障排查方法- 蓝屏- 死机- 病毒感染3. 计算机的日常维护- 清洁和除尘- 更新驱动和软件- 定期备份重要数据四、教学方法1. 理论讲解与实际操作相结合：教师通过理论讲解和实际操作相结合的方式，让学生更好地理解和掌握知识。
计算机组装维修市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案
计算机组装维修教案一、教学目标1. 了解计算机的基本结构和组成部件。
2. 掌握计算机的组装与拆解技术。
3. 学会常见硬件问题的排查和解决方法。
4. 培养学生对计算机硬件维修的兴趣和能力。
二、教学内容1. 计算机硬件基础知识- 计算机的基本组成部件：主机、显示器、键盘、鼠标等。
- 各组成部件的功能和作用。
- 计算机内部连接线路的原理和接口类型。
2. 计算机硬件组装与拆解- 安全操作规范：使用防静电手套、注意静电排除等。
- 主机的组装与拆解：安装CPU、内存、硬盘等组件。
- 显示器的组装与拆解：连接电源、视频线等。
- 键盘、鼠标等外部设备的连接。
3. 计算机硬件故障排查与维修技术- 常见硬件故障的诊断和排查方法。
- 内部设备故障的解决方案，如更换故障件。
- 外部设备故障的解决方案，如驱动更新和设备连接问题处理。
4. 维护与保养- 计算机的日常维护和保养。
- 清理内部灰尘和清洁外部设备。
- 定期更新驱动和软件，以提高计算机性能。
三、教学方法1. 讲授法：通过讲解计算机的组成部件、操作步骤、故障排查方法等，引导学生学习。
2. 演示法：教师进行计算机组装、拆解和维修等操作演示，让学生直观了解具体步骤和方法。
3. 实践法：让学生亲自动手进行计算机组装、拆解和故障排查等实践操作，加深理解和掌握程度。
4. 讨论法：组织学生分组讨论解决实际问题的方法和思路，培养学生的分析和解决问题的能力。
四、教学评价1. 笔试：通过期末考试对学生的理论知识掌握情况进行评估。
2. 实践操作：对学生进行实验课的考核，检验学生组装和维修计算机的能力。
3. 课堂表现：对学生在课堂上的发言、讨论和实践操作表现进行评价，以综合考虑学生的学习态度和能力。
五、教学资源1. 计算机硬件教学实验室：包括主机、显示器、键盘、鼠标等硬件设备。
2. 计算机组装与维修教材：教材可以参考《计算机组装与维修教程》等相关教材。
3. 多媒体投影仪：用于教师讲解和演示的辅助设备。
计算机组装与维护教案
计算机组装与维护教案一、教学目标1、让学生了解计算机的硬件组成部分及其功能。
2、使学生掌握计算机硬件的组装步骤和注意事项。
3、培养学生对计算机常见故障的判断和排除能力。
4、提高学生的动手实践能力和团队合作精神。
二、教学重难点1、重点（1）计算机硬件的组成和功能。
（2）计算机硬件的组装流程。
2、难点（1）对计算机故障的准确判断和有效排除。
（2）在组装过程中，各硬件之间的兼容性和连接的正确性。
三、教学方法1、讲授法：讲解计算机硬件的相关知识和组装维护的基本原理。
2、演示法：通过实际演示计算机的组装过程，让学生更直观地了解操作步骤。
3、实践法：安排学生分组进行计算机组装实践，提高学生的动手能力。
四、教学准备1、计算机硬件设备若干套，包括CPU、主板、内存、硬盘、显卡、电源、机箱等。
2、组装工具，如螺丝刀、镊子等。
3、多媒体教学设备，用于展示教学课件和演示视频。
五、教学过程（一）导入新课通过展示一台完整的计算机和一些零散的计算机硬件，提问学生这些硬件是如何组合在一起工作的，引发学生的兴趣和好奇心，从而导入新课。
（二）讲解计算机硬件组成及功能1、 CPU（1）介绍 CPU 的作用，它是计算机的核心部件，负责处理数据和执行指令。
（2）讲解 CPU 的性能指标，如主频、核心数、缓存等。
2、主板（1）说明主板的作用，它是连接计算机各个硬件的平台。
（2）介绍主板的接口类型和规格，如 CPU 插槽、内存插槽、PCI 插槽等。
3、内存（1）解释内存的功能，用于暂时存储正在运行的程序和数据。
（2）讲述内存的容量和频率对计算机性能的影响。
4、硬盘（1）介绍硬盘的作用，用于长期存储数据。
（2）区分机械硬盘和固态硬盘的特点和优缺点。
5、显卡（1）说明显卡的用途，处理图形和视频输出。
（2）介绍独立显卡和集成显卡的区别。
6、电源（1）讲解电源的作用，为计算机提供稳定的电力供应。
（2）强调选择合适功率电源的重要性。
7、机箱（1）介绍机箱的作用，保护计算机硬件和提供良好的散热环境。
(2024年)(完整)计算机组装与维修教案
存储和访问数据，影响计算机运行速度。
显卡
处理图形数据，连接显示器。
2024/3/26
CPU
中央处理器，执行计算机指令。
硬盘
永久存储数据的设备。
电源
为计算机提供稳定的电力。
4
计算机组装与维修的意义
掌握技能
学习计算机组装与维修可以掌握一项实 用技能。
节省成本
自己组装和维修计算机可以节省成本。
2024/3/26
更换散热风扇、清理散热器灰尘，修复针 脚问题等。
2024/3/26
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硬件维修技巧与实例
内存维修
清理内存条金手指，更换损坏的内 存条或调整内存参数等。
硬盘维修
进行坏道修复、数据恢复或更换硬 源自电路板等。2024/3/26
显卡维修
清理显卡散热风扇、更换显存芯片 或修复显示芯片问题等。
其他外设维修
根据具体设备情况进行相应的维修 操作，如更换鼠标按键、清理键盘 灰尘等。
镜像备份
创建整个系统或分区的镜像文 件，适用于系统还原或灾难恢
复。
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数据恢复技巧与实例
01
数据恢复前的准备
评估数据丢失的原因和程度，选择合适的恢复工具和方法。
2024/3/26
02
数据恢复步骤
根据具体情况，选择合适的恢复工具，按照工具的操作指南进行数据恢
复操作。
03
数据恢复实例
例如，使用EaseUS Data Recovery Wizard等软件进行硬盘数据恢复
工具等。
2024/3/26
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软件维修技巧与实例
操作系统维修
应用软件维修
病毒与恶意软件处理
网络连接问题维修
《计算机组装与维护》电子教案
《计算机组装与维护》电子教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的发展历程、计算机的定义和功能讲解计算机的分类：台式机、笔记本电脑、平板电脑等1.2 计算机硬件介绍计算机硬件的组成：中央处理器（CPU）、主板、内存、硬盘、显卡、光驱等讲解硬件的性能指标和选购技巧1.3 计算机软件讲解计算机软件的分类：系统软件和应用软件介绍操作系统的发展和常见操作系统：Windows、Linux、macOS等第二章：计算机组装2.1 组装工具与设备介绍组装计算机所需的工具和设备：螺丝刀、主板安装架、数据线等2.2 组装步骤详细讲解组装计算机的步骤：安装CPU、安装内存、安装主板、安装硬盘、安装显卡、连接数据线、安装外设等2.3 组装注意事项讲解组装过程中的注意事项：防止静电、正确安装硬件、连接数据线等第三章：计算机维护3.1 系统维护讲解系统维护的方法和技巧：清理垃圾文件、优化系统设置、更新驱动程序等3.2 硬件维护介绍硬件维护的方法和技巧：清洁硬件、检查硬件连接、替换损坏硬件等3.3 数据备份与恢复讲解数据备份与恢复的方法和技巧：使用系统备份工具、使用外部存储设备备份、恢复丢失数据等第四章：计算机故障诊断与维修4.1 故障诊断讲解计算机故障诊断的方法和技巧：观察故障现象、使用诊断工具、查找故障原因等4.2 常见故障维修介绍计算机常见故障的维修方法：电脑无法启动、蓝屏死机、系统崩溃等4.3 维修注意事项讲解维修过程中的注意事项：安全第一、防止静电、正确拆卸硬件等第五章：计算机性能优化5.1 CPU优化讲解CPU性能优化的方法：超频、更换散热器等5.2 内存优化讲解内存性能优化的方法：增加内存条、使用内存加速软件等5.3 显卡优化讲解显卡性能优化的方法：更新显卡驱动程序、更换显卡散热器等5.4 系统优化讲解系统性能优化的方法：优化系统设置、关闭不必要的服务和应用程序等第六章：硬盘与存储设备6.1 硬盘概述介绍硬盘的类型：机械硬盘（HDD）和固态硬盘（SSD）讲解硬盘的性能指标：容量、转速、缓存等6.2 硬盘安装与分区讲解硬盘的安装方法：IDE、SATA、NVMe接口的使用介绍硬盘分区的操作：使用磁盘管理工具进行分区、格式化等6.3 存储设备扩展讲解存储设备的扩展方法：硬盘架、硬盘盒、固态硬盘扩展卡等第七章：外设与接口7.1 常见外设介绍介绍计算机常见外设：鼠标、键盘、显示器、打印机、扫描仪等7.2 接口类型与连接讲解计算机接口的类型：USB、HDMI、VGA、DVI等介绍接口的连接方法：使用数据线、转接头等连接外设7.3 外设驱动程序安装讲解外设驱动程序的安装方法：使用随机光盘、官方网站等第八章：网络连接与设置8.1 网络基础知识介绍计算机网络的类型：局域网、广域网、互联网等讲解网络协议：TCP/IP、DNS、等8.2 网络连接设备介绍网络连接设备：路由器、交换机、网卡等讲解网络连接的方法：有线连接和无线连接8.3 网络设置与优化讲解网络设置的方法：配置IP地址、子网掩码、默认网关等介绍网络优化的方法：提高网络速度、防止网络攻击等第九章：操作系统安装与配置9.1 操作系统安装准备讲解操作系统安装的准备工作：安装镜像、制作启动盘等9.2 操作系统安装流程详细讲解操作系统的安装流程：分区、引导、安装界面、选择安装选项等9.3 操作系统配置介绍操作系统配置的方法：设置系统主题、安装常用软件、配置网络等第十章：计算机安全与维护策略10.1 计算机安全知识讲解计算机安全的重要性：防范病毒、黑客攻击、数据泄露等介绍常用的安全软件：杀毒软件、防火墙、安全监控等10.2 维护策略与技巧讲解计算机维护的策略与技巧：定期检查硬件、更新软件、备份数据等10.3 安全与维护实例介绍计算机安全与维护的实例：修复系统漏洞、清除病毒、恢复丢失的数据等重点和难点解析重点环节1：计算机硬件的组成及其性能指标解析：计算机硬件是计算机组装与维护的基础，理解硬件的组成和性能指标对于组装和维护计算机至关重要。
《计算机组装与维护》电子教案
《计算机组装与维护》电子教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的发展历程解释计算机的基本概念说明计算机的用途和重要性1.2 计算机硬件介绍计算机硬件的分类和功能解释中央处理器（CPU）的作用说明内存、硬盘、显卡等硬件设备的作用1.3 计算机软件介绍计算机软件的分类和功能解释操作系统的作用说明应用软件、编程语言等软件的特点和用途第二章：计算机组装2.1 组装工具与设备介绍常用的组装工具和设备解释螺丝刀、主板、机箱等工具和设备的作用2.2 组装步骤说明计算机组装的基本步骤包括拆卸和组装计算机的过程强调组装时的注意事项和安全性2.3 组装示例提供具体的组装示例包括拆卸和组装计算机的实际操作过程指导学生进行组装实践第三章：计算机维护3.1 维护基本知识介绍计算机维护的重要性和目的解释维护的基本概念和方法3.2 清洁与保养说明计算机清洁和保养的方法包括键盘、鼠标、显示屏等设备的清洁和保养3.3 故障排除与维修介绍计算机常见故障的排除方法解释维修的基本步骤和注意事项第四章：操作系统安装与配置4.1 操作系统概述介绍操作系统的概念和作用解释不同类型操作系统的特点和用途4.2 安装操作系统说明操作系统安装的步骤和注意事项包括硬盘分区、安装文件传输等操作4.3 配置操作系统介绍操作系统配置的方法和技巧包括设置桌面环境、网络连接、驱动程序安装等第五章：计算机安全与维护5.1 网络安全介绍网络安全的概念和重要性解释防火墙、杀毒软件等网络安全工具的作用5.2 数据备份与恢复说明数据备份和恢复的方法和技巧包括使用外部存储设备、云存储等进行数据备份和恢复5.3 计算机维护与升级介绍计算机维护和升级的方法和技巧包括硬件升级、系统更新等操作第六章：硬件故障诊断与处理6.1 硬件故障分类介绍硬件故障的常见类型，如电源故障、内存故障、硬盘故障等。
解释各种故障的特点和影响。
6.2 硬件诊断工具介绍常用的硬件诊断工具，如测量仪器、诊断软件等。
中职计算机组装与维护教案市公开课一等奖教案省赛课金奖教案
中职计算机组装与维护教案一、教学目标：通过本课程的学习，学生应达到以下目标：1.了解计算机的组装原理和硬件结构；2.掌握计算机硬件组装和维护的基本操作技能；3.加强对计算机硬件故障的排除和维修能力；4.培养学生的动手能力和团队协作精神。
二、教学内容与方法：1.教学内容：（1）计算机硬件组装原理与结构；（2）计算机硬件的系统组装；（3）计算机硬件的安装和连接；（4）计算机硬件的维护与故障排除；（5）团队协作与沟通技巧。
2.教学方法：（1）理论讲解与实践操作相结合；（2）案例分析与问题解决相结合；（3）师生互动与小组合作相结合。
三、教学重点和难点：（1）计算机硬件的组装和安装；（2）计算机硬件的连接和配置。
2.教学难点：（1）计算机硬件的故障排除；（2）团队协作与沟通技巧的培养。
四、教学进度安排：本课程共分为10个学时，具体进度安排如下：第一学时：计算机硬件组装原理与结构第二学时：计算机硬件的系统组装第三学时：计算机硬件的安装和连接第四学时：计算机硬件的维护与故障排除第五学时：团队协作与沟通技巧第六学时：计算机硬件组装实践操作第七学时：计算机硬件故障排除实验第八学时：团队协作实践第九学时：综合实践操作第十学时：实践报告总结与展示五、教学评价与考核：（1）学生的理论知识的考核；（2）学生的实践操作技能的考核；（3）学生的团队协作精神与沟通技巧的评价。
2.考核方式：（1）理论考试（占总成绩的50%）；（2）实践操作考核（占总成绩的40%）；（3）团队实践报告与展示（占总成绩的10%）。
六、教学资源准备：1.教学设备：（1）计算机主机；（2）显示器；（3）键盘、鼠标；（4）计算机硬件组装工具。
2.教学材料：（1）计算机硬件组装与维护教材；（2）计算机硬件组装案例分析；（3）计算机硬件故障排除案例分析；（4）团队协作与沟通技巧教材。
七、教学参考书目：1.《计算机硬件组装与维护教程》；2.《计算机组装与维护实训教程》；3.《团队协作与沟通技巧指南》。
计算机组装与维修教案
计算机组装与维修教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机的发展史1.2 计算机的硬件组成1.3 计算机的软件组成1.4 计算机的操作系统第二章：计算机硬件组件2.1 中央处理器（CPU）2.2 主板2.3 内存2.4 硬盘2.5 显卡2.6 声卡2.7 电源供应器第三章：计算机组装过程3.1 准备工作3.2 安装CPU3.3 安装内存3.4 安装主板3.5 安装电源供应器3.6 安装硬盘3.7 安装显卡、声卡3.8 连接机箱线3.9 组装完成第四章：计算机软件安装与调试4.1 操作系统安装4.2 驱动程序安装4.3 常用软件安装4.4 计算机系统设置4.5 计算机故障排除第五章：计算机维修与保养5.1 计算机硬件故障判断与维修5.2 计算机软件故障判断与维修5.3 计算机清洁与保养5.4 计算机安全防护5.5 计算机硬件升级与更换第六章：计算机网络基础6.1 计算机网络的定义与分类6.2 网络拓扑结构6.3 网络通信协议6.4 IP地址与子网掩码6.5 域名系统（DNS）第七章：计算机网络设备7.1 交换机7.2 路由器7.3 网卡7.4 无线AP7.5 防火墙7.6 网络线缆与连接器第八章：网络故障排除8.1 网络连接故障排除8.2 网络速度慢故障排除8.3 网络中断故障排除8.4 域名解析故障排除8.5 安全防护故障排除第九章：网络安全与防护9.1 计算机病毒与恶意软件防护9.2 防火墙设置与应用9.3 数据加密与解密9.4 用户权限与管理9.5 网络攻击手段与防范策略第十章：计算机维护与优化10.1 计算机性能监测10.2 磁盘碎片整理10.3 系统优化与调整10.4 启动项管理10.5 软件卸载与清理10.6 计算机硬件维护与升级重点和难点解析一、计算机组装过程难点解析：硬盘的安装需要注意数据的线缆连接和电源线连接，内存的安装需要掌握正确的方法和力度，电源供应器的安装需要了解电源线和地线的连接，显卡和声卡的安装需要注意接口和线缆的正确连接，整个组装过程需要细心和耐心。
《计算机组装与维护》教案
《计算机组装与维护》教案一、教学目标1. 让学生了解计算机硬件的基本组成和功能。
2. 培养学生掌握计算机组装和维护的基本技能。
3. 提高学生对计算机硬件故障的诊断和解决能力。
二、教学内容1. 计算机硬件的基本组成中央处理器（CPU）主板内存硬盘显卡电源外设等2. 计算机组装流程准备工具和设备拆卸主机壳安装CPU和散热器安装内存安装主板安装硬盘安装显卡安装电源连接外设组装主机壳3. 计算机维护技能清理灰尘检查散热系统更新驱动程序检查病毒优化系统性能硬盘分区与格式化系统备份与恢复三、教学方法1. 采用讲授法，讲解计算机硬件的基本组成、功能和组装维护技巧。
2. 采用演示法，展示计算机组装和维护的实际操作过程。
3. 采用实践法，让学生亲自动手进行计算机组装和维护实践。
四、教学准备1. 准备一台完整的计算机主机作为示范。
2. 准备工具和设备，如螺丝刀、吹风机等。
3. 准备教学课件和教案。
五、教学评价1. 学生能熟练说出计算机硬件的基本组成和功能。
2. 学生能独立完成计算机组装和维护的实践操作。
3. 学生能解决常见的计算机硬件故障。
六、教学内容4. 计算机故障诊断与维修常见硬件故障现象及原因故障诊断方法维修技巧与安全注意事项5. 计算机系统优化与升级系统性能检测与优化硬件升级方案软件管理与优化七、教学方法4. 采用案例分析法，分析并解决常见的计算机故障。
5. 采用讨论法，让学生分享计算机组装与维护的心得体会。
八、教学准备4. 准备故障计算机实例，用于分析与维修实践。
5. 准备系统优化与升级的案例材料。
九、教学评价4. 学生能识别并分析常见的计算机硬件故障。
5. 学生能提出合理的计算机系统优化与升级方案。
十、教学拓展1. 深入了解计算机硬件新技术与发展趋势。
2. 学习计算机网络组建与维护知识。
3. 探索云计算与大数据技术在计算机维护领域的应用。
本教案旨在培养学生掌握计算机组装与维护的基本技能，提高学生的实践操作能力，培养学生解决实际问题的能力。
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1．设置光盘为第一启动顺序：虚拟机“虚拟机”菜单“电源”“打开电源到BIOS”设置“BOOT”菜单项中的“CD-ROOM Drive”到最上方按F10保存退出
2．建立分区并格式化：启动到光盘界面选择3“运行Disk Genius分区工具”选择“硬盘0”选择“硬盘”菜单选择“快速分区F6”设置后确定完成。
操作系统及应用软件的安装是个繁锁的过程，为了避免我们一些不必要的重复操作，使用GHOST软件制作系统的备份，给我们提供了极大的方便，也对各人数据的保护起到了一定的做用，所以，我们不单单要掌握系统的安装方法，对系统的备份也恢复也要熟练掌握，从而提高我们的工作效率。
作业：GHOST软件进行分区备份和恢复的操作步骤。
任务二、安装WINDOWS XP操作系统
任务目标：将光盘中的操作系统安装到C分区。
操作步骤：
1．启动到光盘界面。
2．选择A“自动安装XP SP3到C盘”
任务三、安装软件
任务目标：利用网络，将物理机中的“360安全卫士”软件复制到虚拟机中，完成安装
操作步骤：
1．设置完全共享文件夹：D盘中创建文件夹“share”右键单击“share”文件夹，在弹出的快捷菜单上选择“共享和安全”选择“如果您知道……”项选择“只启用文件共享”设置后点击“确定”完成共享
演示讲解，分步操作
演示讲解，分步操作
讲解GHOST软件的应用环境，及使用GHOST软件备份C分区
演示C分区的恢复操作
思考分区的意义及使用软件对硬盘分区
按照老师演示的操作步骤安装系统。
举一反三，掌握软件的安装方法。
了解GHOST软件的使用方法，按照演示完成C分区的备份
按照演示完成C分区的恢复
任务四、备份XP系统到D盘
任务目标：使用GHOST软件，将虚拟机中XP系统分区备份到D分区
操作步骤：
1．重启虚拟机中的XP系统，到光盘的启动界面。
2．选择“5手动运行GHOST11.0”，进入GHOST软件界面。
3．“LOCAL”菜单“Parttion”菜单“To Image”选择要备份的驱动器选择要备份的分区选择备份文件的保存路径及文件名称ghostXP点击“SAVE”键开始备份。“compress image file”压缩提示中，选择“NO”。
任务五、将备份的ghostXP文件恢得到C盘
任务目标：使用GHOST软件，将虚拟机D盘中的ghostXP文件恢复到C分区。
操作步骤：
1．重启虚拟机中的XP系统，到光盘的启动界面。
2．选择“5手动运行GHOST11.0”，进入GHOST软件界面。
3．“LOCAL”菜单“Parttion”菜单“From Image”选择D盘上的ghostXP文件选择源分区选择恢复到的目标分区，点击OK出现“继续恢复”询问后点击“YES”。
XXX校
公开课简案
执教
XXX
科目
计算机
班级
XXX
地点
XXX
课题
操作系统的安装、备份与恢复
课型
习题课
开课日期
XXX
教学
目标
1．操作系统的安装
2．使用Disk Genius软件分区
3．使用GHOST软件对系统分区进行备份和恢复
教学
重点
1．系统的安装方法
2．系统分区的备份和恢复
课前
准备
准备工作：创建VMWARE虚拟机WINDOWS XP环境，10G硬盘空间，512M内存，桥接网卡，光盘镜像为“_Windows Xp Sp3纯净安装版下载.iso”，其它默认设置。
教学
难点
1．硬盘分区的概念
2．GHOST软件的使用
研究
点
系统分区的备份和恢复的方法。
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
导入
任务布置
任务一
任务二
任务三
任务四
任务五
总结
作业
以一台新购电脑安装操作系统导入任务案例。
任务一、硬盘分区
任务目标：将10G虚拟硬盘划分2个分区，主分区5G，逻辑分区5G，划分结束后格式化磁盘