专题四 词语(成语)的理解与运用
2024届高考语文复习：专题-成语+课件
当务之急
指当前急切要办的事情。含有“当前、目前、 现在”之意，不能说“现在/当前/目前的当务 之急”。
恍然大悟 耳闻目睹
形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟， 豁然开朗。含有“突然、猛然”之意，不能 说“突然/猛然恍然大悟”。
指亲耳听到，亲眼看见。含有“亲自”之意， 不能说“亲自耳闻目睹”。
方兴未艾
空穴来风 三人成虎
指有孔洞便会进风。比喻消息和传闻 的产生都是有原因和根据的；也比喻消息 和传闻毫无根据。
按照字面理解，容易理解为“人多力量 大”。错误！这个成语指的是“传言或流言 传的人多了，大家也陆续相信了。”
溢美之词 望其项背 文不加点
表示过分吹嘘的话语。 指望见他的颈项和后背，比喻赶得上。
班门弄斧 避让贤路 东涂西抹
在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖 弄本领。 不可用在别人身上 交印辞职，给才德高的人让路。常用作老 年引退的自谦辞。
本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、 写字或作文的谦辞。
挂一漏万 聊表寸心
形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不 完备。 略微表示一下心意。
忝列门墙
忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己 愧在师问。
开始，人家送礼他都不收，时间长了，他就认为是小 事一桩，犯不着太认真，也就不以为然了。
“不以为然”意思是不认为是对的，表示不同意。说话 者要表达的意思是“不认为错”，可用“不以为非”。
那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士， 右边是一位文弱的莘莘学子。
杖乡之年
古代女子满十六岁。
冠，古代仪礼，男子二十岁时举行加冠礼， 表示已成年。指年纪刚到成年的时候。
指男子六十岁，意思是年过六十可以在乡 邑里拄拐杖。
悬车之年 耄耋之年 期颐之年
三年级语文下册重点预习正确理解和运用成语
三年级语文下册重点预习正确理解和运用成语成语是汉语中的特殊表达方式，是文化的瑰宝和语言的精髓。
在学习语文的过程中，学生应该正确理解和运用成语，以提高语言表达能力和写作水平。
本文将重点介绍三年级语文下册的成语教学内容，帮助学生更好地掌握这一知识点。
一、正确理解成语的含义正确理解成语的含义是学习成语的基础。
成语是由两个或更多的字组成，有着特定的意义和用法。
学生在学习成语时，要注重掌握其中的寓意和蕴义。
比如，“一鸣惊人”这个成语，意思是指通过一次惊人的表现而引起大家的惊艳和赞叹。
通过理解成语背后的寓意，学生能够更好地运用成语，并在写作中展示自己的语言风采。
二、掌握常见成语的用法在学习成语的过程中，学生需要掌握常见成语的用法。
成语在语言表达和写作中起到了独特的作用，能够提升语言的准确性和美观度。
学生应该了解成语的概念和意义，能够正确地将成语运用到句子中，使语言更具表现力。
例如，“金玉满堂”这个成语，意思是指财富充裕、环境豪华。
在写作中，学生可以运用这个成语来形容某个地方富丽堂皇、气派非凡。
三、培养成语运用的能力要提高学生的成语运用能力，需要通过多种方式来培养。
一方面，教师可以安排学生进行成语造句和成语接龙的活动，以锻炼他们的语言表达和思维能力。
另一方面，学生可以通过阅读名著和经典故事，积累更多的成语，并学会合适地运用它们。
同时，学生也应该注重使用成语进行写作训练，通过不断地练习，逐渐提高自己的写作水平。
四、拓展成语的应用场景成语不仅仅限于语文课堂中的学习，在实际生活和社交场景中，也有广泛的应用。
学生应该了解成语在不同场景中的运用方式，并能够使用成语与他人进行交流。
比如，“一诺千金”这个成语可以形容一个人讲信用、言而有信。
学生在与他人约定事情时，如果能够正确运用这个成语，不仅展示了自己的语言能力，也表达了一个人诚实守信的价值观。
五、将成语融入写作中成语的运用能够给写作增色不少，学生要学会将成语运用到自己的作文中。
2020版高考语文浙江专用新精准大一轮学案：专题四 词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用 备考与素养 Wo
(一)实词1．机敏敏锐机敏：机警灵敏。
敏锐：灵敏尖锐。
机敏和敏锐的区别在于：它们虽都强调“敏”，但前者重在表示“机”，即“灵活”之意；后者重在表示“锐”，含“深刻”之意。
2．焦躁浮躁焦躁：着急而烦躁。
浮躁：轻浮急躁。
焦躁和浮躁的区别在于：前者重在焦急，后者重在浮浅。
3．优美幽美优美：美好。
幽美：幽静美丽；幽雅。
4．领略领悟领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。
领悟：领会；理解。
5．繁杂繁复繁杂：事情多，繁琐而杂乱。
繁复：繁多复杂。
6．凝重厚重凝重：浓重；端庄、庄重；(声音)浑厚。
厚重：又厚又重；丰厚；敦厚持重。
7．波动波澜波动：起伏不定；不稳定。
波澜：波涛，多用于比喻。
8．溶化融化“溶化”与“融化”都有“(冰、雪等)变成水”的意思，但“溶化”还有“(固体)溶解”的意思，适用范围更广。
9．沟通勾通沟通：使两方能通连，中性词。
勾通：暗中串通，勾结，贬义词。
10．喧哗喧闹“喧哗”与“喧闹”都有“声音大而杂乱”的意思，但“喧闹”还有强调“热闹、吵闹”的意思。
11．萌动涌动萌动：(植物)开始发芽，比喻事情刚起头。
涌动：呈现出某种动态的现象。
12．调节调剂调节：从数量上和程度上调整，使适合要求，多用于水量、风力、温度、气候、物价等。
调剂：侧重把多和少、忙和闲等加以适当的调整，多用于人员、力量、生活、物资、精神等。
13．抑止抑制抑止：制止。
抑制：控制约束行为或意识，使不能为所欲为。
14．防止防治防止：预先设法制止(坏事的发生)。
防治：预防和治疗(疾病、病虫害等)。
15．滋味趣味意味韵味滋味：a.味道；b.比喻某种感受。
趣味：使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。
意味：意义和情趣。
韵味：声韵所体现的意味；情趣、趣味，多与文学作品相关。
16．踱遛逛晃踱：慢步行走，步态优雅。
遛：慢慢走，散步；牵着牲畜或带着鸟慢慢走。
逛：外出散步；闲游；游览。
晃：闲逛、无所事事，含有贬义。
17．崇敬尊崇崇敬：推崇尊敬，一般是对人和事物的敬仰。
2024行测成语积累及其解释
2024行测成语积累及其解释
2024年行测考试中的成语积累及其解释是一个非常重要的备考内容。
成语在中国语言文化中占据着重要的地位，掌握成语不仅可以丰富语言表达，还有助于理解和传承中华传统文化。
以下是一些2024年行测考试中可能涉及到的成语及其解释：
1. 画龙点睛，形容在一幅画或一篇文章的最后加上点睛之笔，使整体作品更加完美。
2. 杯弓蛇影，比喻因过分恐惧而产生的错觉，也用来形容疑神疑鬼的样子。
3. 不耻下问，指不以向下请教为耻，愿意虚心向人学习。
4. 画蛇添足，比喻做多余的事，弄得事情反而不好了。
5. 杞人忧天，比喻无事生非，瞎担心。
6. 掩耳盗铃，比喻自己欺骗自己，掩盖真相。
7. 一箭双雕，比喻一举两得，一次行动达到两个目的。
8. 望洋兴叹，比喻眼高手低，自愧不如。
9. 狗尾续貂，比喻把下流的东西加在高尚的东西后面，使其变得不值钱。
10. 杀鸡取卵，比喻为一己私利而毁掉他人利益。
以上是一些可能在2024年行测考试中涉及到的成语及其解释，希望对你有所帮助。
在备考过程中，建议多阅读经典文学作品和语文书籍，多积累成语，加强对成语的理解和运用。
祝你考试顺利！。
2025届高考语文一轮复习专项：《正确运用成语》课件
3.成语的由来
（1）神话传说 （2）寓言故事 （3）历史事件 （4）前人故事 （5）古人语句（截取或改用） （6）民间口语、谚语或俗语 （7）外来成语（西方典故、格言或著作）
（1）神话传说
精卫填海
女娲补天
愚公移山
开天辟地
（2）寓言故事
守株待兔
掩耳盗铃
亡羊补牢
（3）历史事件
负荆请罪
完璧归赵
三顾茅庐
（7）外来成语（西方典故、格言或著作）
一尘不染:原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫 不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。 现身说法:指佛力广大，能现出种种人相，向人说法。现指以亲身经历 和体验为例来说明某种道理。出自《楞严经》。 心花怒放:形容内心高兴极了。《圆觉经》、唐译《华严经》 以眼还眼:用瞪眼回击瞪眼;比喻用对方使用的手段来回击对方。出自 《旧约全书·申命记》
耻”专题文化活动。
形容很受欢迎。
D．雅典奥运会上,刘翔在男子110米比赛中一举夺冠,一夜之间成 了家喻户晓的人物。 家家户户都知道。
辨色彩，切忌褒贬误用
现实中，有许多人身居要职，却胸无城府，思想顽固僵化，不思 改革，甚至阻挠改革。
“城府”是指城市和官府，比喻待人处事的心机。“胸无城府” 的意思是指为人坦率真诚，不用心机。是褒义词，不用作贬义。
会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时， 摊前车水马龙，产品供不应求。
“车水马龙”是说车像流水，马像游龙，形容车辆很多，来往不绝。 而句中所叙述的摊前不过几米或十几米，无法形成车如水，马如龙 的壮观场景所以不符合语句中的场景。
1.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是（ C ）
几名因抢劫杀人而被捕的罪犯今天伏法，人们认为他们真是自作自受。
浙江省2020版高考语文复习专题四词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用学案(含解析)
词语（包括熟语）的识记、理解和正确使用(一)实词1．机敏敏锐机敏：机警灵敏。
敏锐：灵敏尖锐。
机敏和敏锐的区别在于：它们虽都强调“敏”，但前者重在表示“机”，即“灵活”之意；后者重在表示“锐”，含“深刻”之意。
2．焦躁浮躁焦躁：着急而烦躁。
浮躁：轻浮急躁。
焦躁和浮躁的区别在于：前者重在焦急，后者重在浮浅。
3．优美幽美优美：美好。
幽美：幽静美丽；幽雅。
4．领略领悟领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。
领悟：领会；理解。
5．繁杂繁复繁杂：事情多，繁琐而杂乱。
繁复：繁多复杂。
6．凝重厚重凝重：浓重；端庄、庄重；(声音)浑厚。
厚重：又厚又重；丰厚；敦厚持重。
7．波动波澜波动：起伏不定；不稳定。
波澜：波涛，多用于比喻。
8．溶化融化“溶化”与“融化”都有“(冰、雪等)变成水”的意思，但“溶化”还有“(固体)溶解”的意思，适用范围更广。
9．沟通勾通沟通：使两方能通连，中性词。
勾通：暗中串通，勾结，贬义词。
10．喧哗喧闹“喧哗”与“喧闹”都有“声音大而杂乱”的意思，但“喧闹”还有强调“热闹、吵闹”的意思。
11．萌动涌动萌动：(植物)开始发芽，比喻事情刚起头。
涌动：呈现出某种动态的现象。
12．调节调剂调节：从数量上和程度上调整，使适合要求，多用于水量、风力、温度、气候、物价等。
调剂：侧重把多和少、忙和闲等加以适当的调整，多用于人员、力量、生活、物资、精神等。
13．抑止抑制抑止：制止。
抑制：控制约束行为或意识，使不能为所欲为。
14．防止防治防止：预先设法制止(坏事的发生)。
防治：预防和治疗(疾病、病虫害等)。
15．滋味趣味意味韵味滋味：a.味道；b.比喻某种感受。
趣味：使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。
意味：意义和情趣。
韵味：声韵所体现的意味；情趣、趣味，多与文学作品相关。
16．踱遛逛晃踱：慢步行走，步态优雅。
遛：慢慢走，散步；牵着牲畜或带着鸟慢慢走。
逛：外出散步；闲游；游览。
晃：闲逛、无所事事，含有贬义。
语文中常见四字成语及解释
少儿综合素质训练/热点专题语文中常见四字成语及解释【导语】成语是语言中的精华，是历史的产物，是人类智慧的结晶。
下面是小编分享的语文中常见四字成语及解释。
欢迎阅读参考！篇一1、赏心悦目：指因欣赏美好的情景而心情舒畅。
2、舍生取义：为正义而牺牲生命。
义：公正合宜的道理，正义。
3、身临其境：亲自到了那个境地。
临：到；境：地方、境地。
4、深恶（wù）痛疾：厌恶、痛恨到极点。
恶：厌恶；疾：痛恨。
5、声色俱厉：说话时声音和脸色都非常严厉。
6、失魂落魄：形容心神不定非常惊慌的样子。
7、诗情画意：诗画一般的美好意境。
8、世外桃源：比喻不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。
9、势不两立：指敌对的事物不能同时存在。
10、守株（zhū）待兔：比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。
篇二1、：弯下手指头计数，首先弯下大拇指，表示第一。
屈：弯曲。
2、首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难。
3、水落石出：水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。
落：下降；出：显露。
4、水乳交融：水和乳汁融合在一起，比喻关系非常融洽或结合十分紧密。
5、水涨船高：比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高。
6、四面楚歌：比喻四面受敌，处于孤立危急的困境。
7、素不相识：向来不认识。
素：向来，素来。
8、随波逐流：随着波浪起伏，跟着流水飘荡，比喻自己没有主见，随着潮流走。
逐：追赶。
9、随声附和（hè）：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。
随：跟随；附和：（言语、行动）追随别人，多含贬义。
10、谈笑风生：形容谈话谈得高兴而有风趣。
篇三1、叹为观止：指赞美看到的事物好到极点。
2、甜言蜜语：为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。
3、推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产）。
推：排除；陈：旧的。
4、完璧归赵：比喻原物完整无损地归还本人。
完：完整，完好；璧：古代一种圆形扁平中间有孔的玉器。
常见经典四字成语及解释
少儿综合素质训练/热点专题常见经典四字成语及解释【导语】成语在古代汉语与现代汉语的传承上占有重要的地位,它是汉语词汇系统中重要而又极富特色的组成部分。
下面是小编分享的常见经典四字成语及解释。
欢迎阅读参考！篇一1、安然无恙：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何损伤。
安然：平安；恙：疾病。
2、拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
3、跋山涉水：翻越山岭，蹚水过河，形容旅途艰苦。
跋：在山上行走；涉：从水上经过，渡。
4、百看不厌：对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦，比喻非常喜欢。
5、班门弄斧：在鲁班门前摆弄斧子，比喻在行家面前卖弄本领。
6、搬弄是非：把别人背后说的话传来传去，蓄意挑拨，或在别人背后乱加议论，引起纠纷。
搬弄：挑拨。
7、变本加厉：变得比原来更加严重。
本：原来；厉：猛烈。
8、变幻莫测：变化多端，难以揣测。
变幻：不规则地改变。
9、别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。
匠心：巧妙的心思。
10、不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。
耻：耻辱。
11、不可救药：病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
药：用药治疗。
12、不可思议：不可想象，不能理解。
篇二1、不期而遇：没有约定而意外地相遇。
2、不屈不挠：指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。
屈：屈服；挠：弯曲。
3、不速之客：指没有邀请而自己来的客人。
速：邀请。
4、不屑置辩：认为不值得辩论。
屑：认为值得。
5、不言而喻：不用说就可以明白。
喻：明白，了解。
6、不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
7、不折（zhé）不扣：不打折扣，表示完全，十足，彻底。
折：折扣。
8、层峦叠嶂：形容山峰重叠，连绵不断。
峦：山峰；嶂：像屏障的山。
9、畅所欲言：尽情地说出想说的话。
畅：痛快，尽情。
10、车水马龙：车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。
11、称（chèn）心如意：指完全合乎心意。
初中语文八下习题课件 专题复习四 成语的理解和运用
9.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ D ）
A.李公朴先生的死令闻一多先生怒．不．可．遏．，他以激昂的言语发表振聋发聩的演 讲。
B.1939年日军侵潮，潮汕青年抗日游击队转战潮安境内，在凤凰山安．营．扎．寨．。 C.重读了小学时的日记，童年往事历．历．在．目．，我好像又回到了从前。 D.我国军事、航空等领域的好消息一个又一个接．踵．而．至．，令人振奋不已。 【解析】D.表意重复，“接踵而至”形容人或事物一个又一个接连不断地到
【解析】D.望文生义，“风口浪尖”比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。
5.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ D ）
A.我们说话、做事都应老老实实，不要阳．奉．阴．违．。 B.面对那些有损学校良好形象的行为，我们绝不能袖．手．旁．观．。 C.他认为朋友多．多．益．善．。 D.地震最剧烈时，地动山摇，分．崩．离．析．，数百座房子在顷刻间变成一堆瓦砾。 【解析】D.望文生义，“分崩离析”形容集团、国家等分裂瓦解。
D.要在社会立足，首要任务是勤劳苦干，但也要懂得人．情．世．故．。 【解析】A.用错对象，“大彻大悟”意思是彻底觉悟或醒悟，多用于形容思想
观念的革新。
2.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ D ）
A.到了秋天，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销．声．匿．迹．。 B.大自然的规律不以人的意志为转移。气候的春夏秋冬，植物的生长枯荣，
6.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ C ）
A.这个犯罪团伙打着治病救人的旗号招．摇．撞．骗．，让很多老年人掉入了他们的 “甜蜜陷阱”。
B.在接下来的几周内，他慢慢地变了：变得听话而不再故意作对，遇事能心平 气和地商讨而不再强．词．夺．理．。 C.秋天到了，行．将．就．木．的落叶任秋风卷起，到处飘零。 D.李校长平．易．近．人．，一点也不端架子，同学们都很喜欢他。 【解析】C.用错对象，“行将就木”指寿命已经不长，快要进棺材了。不能形 容落叶。
专题四 正确运用一般词语、成语-
专题四正确运用一般词语、成语考点透视词语的理解与运用是初中语文学习的重点，也是中考的重点。
常考的知识点有：成语的理解与运用、同义（近义）词的辨析。
关联词语的运用、具体语境中词语含义的理解。
主要题型有三种：一是选择题，二是填空题，三是结合具体语境表述题。
方法点拨一、解释词语六法词语解释是一项繁重、艰难而细致的工作，释义必须遵循“科学、准确、明白”三个原则。
下面是几种常见的释义方法。
1．定义法定义法就是给词语下定义，用简练的语言对词语所反映的概念的本质特征做确切的说明。
这是辞书中主要的释词方法。
一般情况是说出概念所属的类和它与同类中其他概念在属性上的差别。
例如：梏（gù）——古代木制的手铐。
视野——眼睛看到的空间范围；眼界。
2分解法（又称拆合法）有些合成词的各个语素意义非常明确，可先分别解释各个语素，然后再综合起来讲。
例如：简明——简单明了，沉勇——沉着勇敢。
3．以词解词法利用同义词进行解释。
例如：自诩——自夸，良——好。
用反义词的否定式释词。
例如：陌生——不熟悉，齷龊——不干净。
4．描绘法对一些表示状态、行为的词，用话语描绘它们的样子。
例如：褴褛---形容衣衫破烂，窈窕——（女子）文静而美好的样子。
5．引用例句，结合作品进行解释法“等闲”在《现代汉语词典》中的解释：①形容词，平常。
如“等闲视之”“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。
②副词，随随便便；轻易。
如“莫等闲白了少年头，空悲切”。
③副词，无端；平白地。
如“等闲平地起波澜”。
6．互文释词法互文常用于成语之中，例如：含辛茹苦、治国兴邦、夙兴夜寐、深入浅出。
就互文的词义关系看，有两类：①同文或近义关系。
如：辛苦：国邦。
②反义或相对关系。
如：夙、夜；入、出。
以上介绍的几种释词方法不是孤立的，为了准确揭示词的含义。
通常是几种方法结合使用。
二、关联词语运用三法1．所填关联词语要适应语句表达的具体内容。
语句结构所表达的是怎样的意义关系，就选取与之相应的关联词语。
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专题四真题精选1．2017·江西下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．。
B．在人迹罕至．．．．的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。
C．鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲．．．．，驰下山来，犹如天崩地塌之势。
D．他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲．．．．，却也习以为常。
1．2017·江西下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．。
B．在人迹罕至．．．．的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。
C．鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲．．．．，驰下山来，犹如天崩地塌之势。
D．他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲．．．．，却也习以为常。
C [解析] C．“首当其冲”，比喻最先受到攻击或遭到灾难。
此处“首当其冲”与语境不符，应是“一马当先”。
B．央视“歌从漓江来”2016端午特别节目正紧锣密鼓．．．．地准备着。
C．烟雾缭绕，龙脊与村寨若隐若现．．．．，如同一幅淡雅的水墨画。
D．他说起那年的苦难，轻声细语，仿佛在说一件平常的事，却让听者潸．然泪下．．．。
B．央视“歌从漓江来”2016端午特别节目正紧锣密鼓．．．．地准备着。
C．烟雾缭绕，龙脊与村寨若隐若现．．．．，如同一幅淡雅的水墨画。
D．他说起那年的苦难，轻声细语，仿佛在说一件平常的事，却让听者潸．然泪下．．．。
A [解析] A．“固步自封”比喻守着老一套，不求进步，用在句中形容人们看到春天花海不愿离开的感觉，使用不恰当，应改为“叹为观止”。
个橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。
B．湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行，通过观看比赛，我们了解了许多鲜为人知．．．．的国学知识。
C．电影《摔跤吧，爸爸》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜．．．．，电影院竟出现一票难求的局面。
D．远亲不如近邻．．．．．．，很多老人与邻里结成对子，互相帮助，自发形成了“互助养老”的模式。
个橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。
B．湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行，通过观看比赛，我们了解了许多鲜为人知．．．．的国学知识。
C．电影《摔跤吧，爸爸》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜．．．．，电影院竟出现一票难求的局面。
D．远亲不如近邻．．．．．．，很多老人与邻里结成对子，互相帮助，自发形成了“互助养老”的模式。
3．C [解析] C．“趋之若鹜”是指像鸭子一样成群跑过去，比喻许多人争着去追逐某些事物。
多做贬义词。
用在这里与许多人争着看电影的感情色彩不一致。
B．临近中考，九年级的学生为了实现自己的梦想，焚膏继晷．．．．，投入到紧张的复习中。
C．十堰市城市“亮化工程”已经完成，每到傍晚，十堰街头华灯初上，灯火阑珊．．．．。
D．随着国家惠农政策的不断推出，农村家家户户的喜事接二连三，络绎．．不．绝．。
B．临近中考，九年级的学生为了实现自己的梦想，焚膏继晷．．．．，投入到紧张的复习中。
C．十堰市城市“亮化工程”已经完成，每到傍晚，十堰街头华灯初上，灯火阑珊．．．．。
D．随着国家惠农政策的不断推出，农村家家户户的喜事接二连三，络绎不绝．．．．。
4．B [解析] A．“卷帙浩繁”中“卷帙”就是书籍的意思，与“藏书”重复；C.“灯火阑珊”指灯火稀疏，与“华灯初上”搭配不当，属于用词不当；D.“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断，不能修饰事情，属于用错对象。
B．她真是太优秀了，在这个团队中总是给人鹤立鸡群．．．．的感觉。
C．青少年正处豆蔻年华．．．．，怎能不胸怀大志，珍惜时光，努力学习呢？D．在家长会上，方老师先抛砖引玉．．．．，然后家长们畅所欲言。
B．她真是太优秀了，在这个团队中总是给人鹤立鸡群．．．．的感觉。
C．青少年正处豆蔻年华．．．．，怎能不胸怀大志，珍惜时光，努力学习呢？D．在家长会上，方老师先抛砖引玉．．．．，然后家长们畅所欲言。
5．B [解析] A．“处心积虑”是千方百计地盘算，多含贬义；C.“豆蔻年华”是专指女子十三四的年纪；D.“抛砖引玉”是谦词，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
单，劝慰．．行人遵守交通法规，文明出行。
B．听了著名建筑师的报告，王茜萌发了远大的夙愿．．：将来要专攻建筑学，为老百姓设计建造美观而实用的房子。
C．得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息，围棋迷舒波连续两天废寝忘．．．食．，上课总是走神，就连老师点他名都没有听到。
D．当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时，现场嘉宾肃然起敬．．．．，报以长时间热烈的掌声。
单，劝慰．．行人遵守交通法规，文明出行。
B．听了著名建筑师的报告，王茜萌发了远大的夙愿．．：将来要专攻建筑学，为老百姓设计建造美观而实用的房子。
C．得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息，围棋迷舒波连续两天废寝忘．．．食．，上课总是走神，就连老师点他名都没有听到。
D．当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时，现场嘉宾肃然起敬．．．．，报以长时间热烈的掌声。
6．D [解析] A．“劝慰”为规劝安慰之意，与句中的让人注意交通安全，遵守交通法规这一语境不符；B.“夙愿”是指一向怀着的愿望，平素的心愿，与句中的突然萌发的愿望不符；C.“废寝忘食”为褒义词，与上课走神这一贬义的语境不符。
设，________沿线国家和本地区发展的共同需要，为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。
②教育部等九部门颁发文件强调，要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合，切实做好________中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。
③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求，________无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。
A．适合防治因而B．适合防止却C．契合防止因而D．契合防治却设，________沿线国家和本地区发展的共同需要，为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。
②教育部等九部门颁发文件强调，要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合，切实做好________中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。
③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求，________无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。
A．适合防治因而B．适合防止却C．契合防止因而D．契合防治却7．D [解析] ①题，“适合”指适宜、符合，“契合”指投合、意气相投；根据语境，“一带一路”与“沿线国家和本地区发展的共同需要”是相投合的，是互相的关系。
②题，“防止”指预防、避免、禁止，“防治”指预防和治理之意；语句中“做好……的工作”应选“防治”。
③题，要求选择合适的关联词语，由于此句前后两个分句间应为转折的关系，因而要选择“却”。
8．2017·雅安下列填入横线中的词语恰当的一项是( )①当我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间________，我觉得自己就像是童话里的女孩。
②老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和________。
③我觉得真正的格物致知精神，________研究学术不可缺少，________对应付今天的世界环境也是不可少的。
④近几年，科技信息量________地增加，科技知识每五年增加一倍。
A．徘徊崇拜不但……而且剧烈B．徜徉崇拜因为……所以急剧C．徜徉推崇不但……而且急剧D．徘徊推崇因为……所以剧烈8．C模拟突破1．2017·江苏无锡模拟下列各句加点的词语使用不恰当的一句是( )A．小明不禁打了一个寒噤．．：他的自行车不小心刮蹭到的竟然是一辆宝马车，这可如何是好？B．反腐大剧《人民的名义》正在如火如荼．．．．地播映，观众们好评如潮。
C．深陷“闺蜜干政”风波的朴槿惠出现在弹劾听证会上，她的神情十分颓唐．．。
D．建立雄安新区的信息一公布，各地的“炒房团”连夜赶赴雄安，但每个售楼处均是大门紧闭，真是令人叹为观止．．．．。
1．2017·江苏无锡模拟下列各句加点的词语使用不恰当的一句是( )A．小明不禁打了一个寒噤．．：他的自行车不小心刮蹭到的竟然是一辆宝马车，这可如何是好？B．反腐大剧《人民的名义》正在如火如荼．．．．地播映，观众们好评如潮。
C．深陷“闺蜜干政”风波的朴槿惠出现在弹劾听证会上，她的神情十分颓唐．．。
D．建立雄安新区的信息一公布，各地的“炒房团”连夜赶赴雄安，但每个售楼处均是大门紧闭，真是令人叹为观止．．．．。
1．D [解析] D．“叹为观止”赞美看到的事物好到了极点，含褒义。
——让她深居简出．．．．还挺不容易！”B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼．．．．地撑着筏子，唯恐它被巨浪打翻。
C．五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁．．．．。
D．为了筹建南极长城站，他呕心沥血．．．．；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。
——让她深居简出．．．．还挺不容易！”B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼．．．．地撑着筏子，唯恐它被巨浪打翻。
C．五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁．．．．。
D．为了筹建南极长城站，他呕心沥血．．．．；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。
2．A [解析] A．“深居简出”是指人常呆在家里，难得出门。
3．2017·重庆南岸区模拟下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A．热播剧《人民的名义》中，老检察长陈岩石为民请命．．．．，用身躯挡住了强拆厂房的推土机。
B．我们有的干部，忘了手中的权力是人民给的，只顾着每天孜孜不倦．．．．地为自己和家人谋取利益，最终沦为人民的罪人。
C．抗日战争是中国历史上规模最大的反侵略战争，在这场战争中，中国人民团结一心、前仆后继．．．．、浴血奋战，最终取得了胜利。
D．虽然科学界对全球暖化的影响程度尚有歧见，但若人类对温室效应造成的危险置之不理．．．．，无疑是玩火自焚。
3．2017·重庆南岸区模拟下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A．热播剧《人民的名义》中，老检察长陈岩石为民请命．．．．，用身躯挡住了强拆厂房的推土机。
B．我们有的干部，忘了手中的权力是人民给的，只顾着每天孜孜不倦．．．．地为自己和家人谋取利益，最终沦为人民的罪人。
C．抗日战争是中国历史上规模最大的反侵略战争，在这场战争中，中国人民团结一心、前仆后继．．．．、浴血奋战，最终取得了胜利。
D．虽然科学界对全球暖化的影响程度尚有歧见，但若人类对温室效应造成的危险置之不理．．．．，无疑是玩火自焚。
3．B [解析] “孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦。