小学防踩踏拥挤应急预案(5篇)
防踩踏应急预案模版（四篇）
防踩踏应急预案模版随着我国社会经济的快速发展和人口规模的持续增长，大型活动和集会的举办日益频繁。
这些活动在丰富人民生活的也带来了潜在的安全隐患，踩踏事故便是其中之一。
为确保人民群众的生命安全，提高应对踩踏事故的应急能力，特制定本应急预案。
一、目标本预案旨在踩踏事故发生时，迅速、高效地组织救援，保障受伤人员生命安全。
具体目标包括：1. 在人群密集场所实施完善的安全管理措施，预防踩踏事故的发生；2. 预测踩踏事故发生的可能性，并建立有效的预警机制；3. 及时发现踩踏事故，迅速组织应急救援；4. 最大程度地降低踩踏事故对人民生命财产造成的损失；5. 提升公众安全意识，增强踩踏事故的防范能力。
二、预防措施为预防踩踏事故，采取以下措施：1. 加强场所安全管理，确保大型场所安全巡查队伍的设立，定期进行安全检查，保证消防设施、安全出口等设备的完好，配备充足的安保人员；2. 通过多种媒体和宣传途径，普及踩踏事故的危害及防范知识，提高公众的安全意识；3. 对人群密集场所实施人员控制措施，限制场内人员数量，保证通道畅通；4. 制定应急预案，明确踩踏事故发生时的应急处置流程和责任分工。
三、预警机制为提前预警踩踏事故，建立以下机制：1. 通过人流密度监测、摄像头监控等手段，实时掌握人群密集场所的人数变化，判断踩踏事故的潜在风险；2. 构建踩踏事故预警系统，当监测数据超出安全范围时，自动触发报警，通知相关部门和人员；3. 在人群密集场所设置观察员，及时发现异常情况并报告。
四、应急救援踩踏事故一旦发生，立即启动以下救援措施：1. 相关部门迅速启动应急预案，组织救援力量前往现场；2. 成立救援指挥中心，统一指挥和协调现场救援行动；3. 组织医疗力量和车辆，现场救治伤员，并将重伤员迅速送往医院；4. 设立临时隔离区域，引导公众有序疏散，并提供必要的救援。
五、救援后处理救援结束后，进行以下处理：1. 成立调查组，对踩踏事故原因及举办方安全管理进行深入调查，明确事故责任；2. 对责任人依法进行问责，构成犯罪的移交司法机关处理；3. 总结救援经验，完善预案和措施，提升应对踩踏事故的能力；4. 通过宣传报道等方式，普及踩踏事故防范知识，提高公众安全意识。
防踩踏应急演练方案范文(5篇)
防踩踏应急演练方案范文闫庄小学闫庄小学防踩踏演练方案一、活动目的1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
二、活动安排：1、活动内容：(1)防踩踏知识宣传教育(2)紧急疏散演练2、活动对象：小学全体师生3：活动形式：防踩踏逃生演练。
4、险情信号：哨声警报5、活动时间：____年____月22上午____时6、安全场地：后院操场三、活动准备：1、演练前召开动员大会，让师生认识到防踩踏应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的踩踏应急和疏散，以免发生误解而引发踩踏谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细闫庄小学检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、活动要求：1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、疏散过程中，以双手护手或书包，书本护头，以防被砸。
5、在撤离途中，如出现拥挤摔倒，楼梯口负责教师、班主任应立即大声喊“停”，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。
6、各楼层楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。
如发生人为问题将追究有关人员的责任。
五、____机构：1、领导小组总指挥：李晓忠副总指挥：索国新成员：各班班主任信号员：赵剑宇2、教室室内指导员(班主任负责、搭班教师协助)3、疏散线路沿线工作组(1)教学楼拐角处总负责：贾丽芳主要职责：闫庄小学合理调节学生疏散的速度与进度，严禁秩序混乱、过度拥挤造成踩踏事故。
处理学生疏散过程中的偶发事件。
1、警报小组：铃声和报警：赵剑宇照相：郭颖2、医护救助小组：田舞花六、活动程序：(一)启动程序防踩踏知识宣传教育。
防踩踏事件的措施及应急预案
防踩踏事件的措施及应急预案在人员密集的场所，如商场、学校、车站等，踩踏事件时有发生，给人们的生命和财产带来了严重的威胁。
为了有效预防和应对踩踏事件，保障公众的生命安全，我们需要采取一系列的措施，并制定完善的应急预案。
一、防踩踏事件的措施1、场所规划与设计合理规划和设计人员密集场所是预防踩踏事件的基础。
通道、楼梯、出入口等应宽敞、畅通，避免狭窄和拥堵。
楼梯的宽度和坡度应符合安全标准，扶手应坚固可靠。
在大型活动场所，要设置明确的指示标识和引导路线，确保人员能够快速、有序地疏散。
2、人员流量控制对于容易出现人员聚集的场所，如商场促销活动、学校课间操等，要提前做好人员流量的预测和控制。
可以通过限制入场人数、分时段入场、设置缓冲区等方式，避免人员过度集中。
同时，要加强对人员流动的监测和管理，及时发现和处理拥堵情况。
3、安全教育与培训加强公众的安全教育和培训是预防踩踏事件的重要手段。
通过宣传、讲座、演练等形式，向公众普及踩踏事件的危害、预防措施和应急逃生方法。
让人们了解在人员密集场所如何保持秩序、避免拥挤、正确使用通道和楼梯等。
学校、企业等单位要定期组织员工和学生进行应急演练，提高他们的应急反应能力和自我保护意识。
4、现场管理与疏导在人员密集场所，要配备足够的管理人员和安保人员，负责现场的秩序维护和人员疏导。
管理人员要时刻关注人员流动情况，及时发现和处理异常情况。
在楼梯口、出入口等关键部位，要设置专人值守，引导人员有序通行。
同时，要利用广播、显示屏等设备，及时发布人员流量信息和疏散指示。
5、设施设备维护定期对人员密集场所的设施设备进行检查和维护，确保其安全可靠。
楼梯、扶手、照明设备、疏散通道等要保持完好无损，消防设施要齐全有效。
对于存在安全隐患的设施设备，要及时进行维修或更换。
二、应急预案1、应急指挥体系建立健全的应急指挥体系，明确各部门和人员的职责和分工。
成立应急指挥中心，负责统一指挥和协调踩踏事件的应急处置工作。
防踩踏事故安全应急预案
一、编制目的为有效预防和应对校园内可能发生的踩踏事故，保障师生的生命安全，维护校园稳定，确保教育教学活动的正常进行，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校全体师生、工作人员及校园内发生的踩踏事故的预防和应急处置。
三、工作原则1. 预防为主，防治结合：加强安全教育和日常管理，提高师生安全意识，预防踩踏事故的发生。
2. 快速反应，协同处置：发生踩踏事故时，迅速启动应急预案，确保应急处置工作高效、有序。
3. 以人为本，生命至上：确保师生生命安全，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
4. 依法依规，科学合理：严格按照相关法律法规和应急预案要求，科学合理地进行应急处置。
四、组织机构及职责1. 成立防踩踏事故应急指挥部（1）指挥长：校长（2）副指挥长：分管副校长、政教处主任、安全办主任（3）成员：全体班主任、生活老师、保安人员、食堂管理人员等2. 应急指挥部职责（1）负责制定、修订和完善防踩踏事故应急预案。
（2）组织应急演练，提高师生应急处置能力。
（3）负责预防和应对校园内发生的踩踏事故。
（4）协调各部门、各单位做好应急处置工作。
3. 各部门职责（1）政教处：负责组织应急演练，加强安全教育，开展校园安全检查。
（2）安全办：负责制定应急预案，组织实施应急处置工作，协调各部门、各单位。
（3）班主任：负责班级安全教育，组织学生参加应急演练，做好学生日常管理。
（4）生活老师：负责宿舍安全管理，组织学生参加应急演练，做好学生日常生活管理。
（5）保安人员：负责校园安全巡逻，维护校园秩序，协助应急处置。
（6）食堂管理人员：负责食堂安全管理，做好食品安全工作。
五、预防措施1. 加强安全教育（1）定期开展防踩踏安全教育讲座，提高师生安全意识。
（2）组织应急演练，让学生掌握应急处置方法。
2. 优化校园布局（1）合理规划校园道路、楼梯、走廊等区域，确保人员疏散通道畅通。
（2）设置安全警示标志，提醒师生注意安全。
3. 加强日常管理（1）加强班级管理，确保学生有序进出教室、食堂、宿舍等场所。
小学防踩踏应急疏散演练方案范文（4篇）
小学防踩踏应急疏散演练方案范文1.防踩踏应急疏散演练方案防踩踏应急疏散演练方案为检验幼儿园防踩踏事故应急预案效果，进一步做好幼儿防踩踏教育，我园决定开展防踩踏应急疏散演练，具体方案如下：一、组织机构及职责成立紧急疏散安全领导小组。
总指挥：____副总指挥：____成员：____1)办公室：负责对房屋倒塌安全事故应急信息接受、核实、处理、通报、报告。
掌握房屋倒塌安全事故情况。
做好现场拍照，详细记录事故现场原貌。
妥善保存现场重要痕迹、物证。
2)保安。
负责拉响警铃、计时。
3)各班老师。
各班老师负责疏散幼儿后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏幼儿。
4)保健老师：伤病救助，发生事故后，有伤病幼儿的，应及时拨打医警：120，将伤病人员及时送往医院进行抢救。
5)安全管理人。
组织有后勤人员对事故发生地进行抢救和支援；协助做好对预案实施工作，后勤保障工作，以及抢险准备保障工作。
6)各楼梯值班人员：组织各班幼儿疏散到安全地带。
旧教学楼：西楼梯：____；东楼梯：____7)应急响应期间，全体人员在职在位，领导小组成员，及办公室成员，____小时保持通信畅通。
二、疏散路线：旧教学楼：____个班疏散次序。
大一班、大二班、大三班、大四班直接从旧教学楼东出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班从东楼梯疏散下来到一楼旧教学楼东出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班从旧教学楼西楼梯口下来，从新教学楼北出口出。
三、疏散要求与注意事项：1、听到幼儿园发出的警报声后，全园师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地点。
全部幼儿在操场集中。
3、疏散顺序。
教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
4、疏散过程中如果发生意外伤害，首先进行简单救助，为伤员包扎伤口，然后安排专人进行护理并送到医院救治。
四、应急结束：(1)由安全领导小组组长赵园长决定宣布应急结束，预案圆满完成。
(2)安全领导小组负责组织召开总结工作会议，总结本次预案的不足之处及需完善的地方。
小学防踩踏应急疏散演练方案(六篇)
小学防踩踏应急疏散演练方案一、演练目的我校有一至六年级____个班级，____名学生。
如果遇到火灾、地震等突发事件，学生惊慌失措蜂拥而至，很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等次生事故，存在一定的安全隐患。
我校坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。
二、演练安排1、内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散暨突发学生楼道拥挤踩踏演练2、对象：全体师生三、演练准备1、使全体教职工明确应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。
同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
五、组织机构1、领导小组总指挥：惠天志、工作组及成员：赵静瑜、李瑞婷疏散、秩序指挥组：全体教师职责。
(1)“地震警报”(一长哨声)发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。
(2)“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(3)班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
4、信号员：达春富六、演练程序1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布。
老师们、同学们，龙潭小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
2、教室内应急避震演练(1)信号员发出“地震警报”(一长哨声)信号。
(2)班主任立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部，时间为2分钟。
小学校园防踩踏方案范文(通用6篇)
小学校园防踩踏方案范文（通用6篇）小学校园防踩踏方案范文（通用6篇）1一、活动目的为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据上级部门的文件精神，结合我校实际，决定开展“预防踩踏事件应急演练活动”。
本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教室疏散通道，撤离到指定地点。
2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间：三、演练路线所有同学从教室出来后，以较快速度赶到田径场按课间操队形站好。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
四、演练启动和结束信号演练启动信号：第二节课下课铃声五、演练安排本次活动分两个阶段：（一）教育训练阶段1.各班利用班会课时间组织学生观看《预防踩踏事件》视频，并根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。
要求队伍做到静、齐，队伍整齐靠右行，不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真（有讲话、追跑、打闹的班级要扣分），使学生了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保学生的安全与活动的顺利进行。
要求学生在演练的前几天按照疏散路线赶到操场做课间操，以熟悉疏散路线。
并告知学生，今后的课间操、放学、集会等情况下都要按照这次演练的路线和要求去疏散。
2.各年级组要对组内老师进行防踩踏知识和活动要求进行培训，并明确责任。
（二）疏散演练阶段1．第二节课下课前3分钟各组成员应及时赶到现场指定地点，班主任老师进班指挥,组织疏散学生，以防出现混乱。
2．学生疏散安排每班靠门的前后学生立即把门打开，分两路纵队出门。
由正在上课的老师负责疏散，年级组长、班主任如没课，应立即到班级所在教室处疏导学生。
关于学校防踩踏事件应急方案3篇学校防踩踏事件应急预案
关于学校防踩踏事件应急方案3篇学校防踩踏事件应急预案下面是我收集的关于学校防踩踏事件应急方案3篇学校防踩踏事件应急预案，供大家参考。
关于学校防踩踏事件应急方案1为贯彻执行国家教育部、市教育局《关于进一步加强中小学校安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神，本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，学校特制定如下应急预案：一、组织与指挥(一)学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
应急预案处理领导小组名单组长：__副组长：__成员：全体老师应急领导小组履行下列主要职责：1、组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导2、副组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4、组员根据需要对师生员工进行疏散，根据需要对事件现场采取控制措施。
(二)突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
(三)学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。
对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。
(四)应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。
校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。
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小学防踩踏拥挤应急预案为了加强学校安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的发生，本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，学校特制定如下应急预案：一、进一步加强学生的安全教育和纪律教育提高学生的防患意识1、对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成教室内要轻步慢行、教室外靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。
2、各班级要根据各自学生生理、心理特点和具体情况，班会课时间对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育。
要向学生强调：在教室外靠右行，不猛跑，不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。
二、采取切实有效的防范措施坚决遏制事故发生1、明确各部门及老师安全防范的职责领导小组要定期不定期地开展对校门口等设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患。
要及时____教学、生活设施，对不符合标准和不牢固的门、要及时进行加固。
各班主任要从学生实际出发：一课间要留有足够的时间；二两操、升旗仪式或各种活动，联合体育老师规划各班学生集合的路线；三教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许；四专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生；五利用____广播，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些路段，如：出操、升旗仪式等等，向学生强调上下课的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行。
值日老师按要求准时到岗，随时注意学生课间活动的安全。
2、充分发挥学生干部的作用，做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作，并及时汇报学校或直接向班主任反馈。
3、制定学生疏散、抢救预案。
疏散应急方案：(1)每日在学生放学前，值日教师应及时开启教室和学校大门，以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。
(2)早操、集会及放学时间段应依次离开本班教室，按照规定的顺序进出，避免一轰而上，造成通道堵塞。
(3)发生突发情况，任课老师应稳定学生情绪，维持本班秩序，不要让本班学生随便离开教室。
(4)学校领导应长期对各教室、专用教室进行安全检查，保持能正常使用。
(5)一旦发生拥挤堵塞现象，在场教师应积极____学生疏散，撤离人员密集的地点，并迅速向值周、值日教师及学校领导报告，以便学校及时____人员进行疏散。
(6)学校校长要亲临第一现场，必须在第一时间____教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。
学校领导和教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降低到最底程度。
要及时联系家长，正确通报情况，取得家长的配合和支持。
(7)疏散完毕后，班主任老师应对学生进行清查，以便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好学生的思想安定工作。
小学防踩踏拥挤应急预案（二）为迅速、有序、高效处理好学校楼梯踩踏事件，最大限度地减少人员伤亡，在第一时间集中全部力量投入抢险救助，保障学校教育教学工作顺利进行，根据有关法律法规和上级主管部门的要求，结合我校实际，特制定我校预防楼梯踩踏事件应急预案。
一、应急机构的组成1、领导小组及职责我校成立楼梯踩踏事件应急领导小组：成员：全体班主任设立学校安全办公室为应急办公室。
领导小组主要职责如下：(1)加强领导，健全____，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)制定学校校园集会解散秩序要求和楼梯、走廊活动要求，督查各班对学生进行教育和执行情况。
制定预防学校楼梯踩踏事件应急预案，并实施演练，一旦发生事故，立即启动应急预案，把事故损失减少到最低程度。
(3)认真搞好各项应急物资保障，强化管理，使之始终保持良好____状态。
(4)采取一切必要手段，____各方面力量全面进行救护工作，把事件造成的损失降到最低点。
1(5)调动一切积极因素，迅速恢复学校秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
2、通讯联络组及职责组长：成员：李道忠郭清泉何英主要职责。
迅速与上级和____部门取得联系，引导急救车辆和人员进入事故现场；联络有关单位、个人，负责对上、对外联系及报告工作。
负责事故过程相关信息的整理、报送以及信息的对外发布，负责信息的传阅、相关材料的记录、装订和保存。
3、事故处理组及职责：组长：成员：邓世刚、胡常清、楼道值日教师、相关班主任及发生踩踏事件时间在现场教师主要职责。
事故处理组接到学校楼梯拥挤踩踏事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动；____开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度。
4、疏散引导组及职责组长：彭建平成员：各班主任、值班老师及发生踩踏事件时间在现场教师。
主要职责：引导疏散事件现场周围学生，迅速转移到安全地带(学校操场)，并负责重要物品的看守工作。
____维护现场秩序，稳定现场事态，救助现场伤患等。
5、救护组及职责组长：陈启富2成员：贾凯李旭东李成俊魏明晗主要职责。
利用就便器材对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院送救。
____救助现场伤患人员，负责联系、安排伤患者住院抢救，随时掌握伤患人员治疗情况等。
6、事故调查组组长：廖明成员：张龙喜敬永金工作职责。
调查事故发生的原因、经过，查清事故责任和责任人，提出对责任人处理意见等。
7、善后处理组组长：殷兴太成员：各班主任工作职责。
安抚事故中受害者家属，听取受害者家属意见，协同有关部门依法为其在治疗、赔偿等方面提供咨询和帮助，避免事态恶化和连带事故的发生。
二、应急行动1、发生踩踏事件后，第一个接到报警教师要迅速向学校应急领导小组报告，领导小组立即启动应急预案，全面____救护工作。
各有关____立即进入执行应急任务工作状态。
领导小组得悉踩踏事件情况后立即赶赴本校指挥所，各种救护队伍到学校值班室或附近集结待命，同时通信联络组向有关部门进行联系求援。
2、各小组在统一____指挥下，迅速____本校抢险应急工作。
____有关人员对事件现场进行全面检查，封堵危险场所，停止各项活动。
(1)迅速发出紧急警报，____仍滞留在事件现场的其他学生疏散撤离，并进行必要的心理疏导，缓解学生紧张情绪。
3(2)本着学生优先、人员优先的原则，迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。
(3)加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
各类联系电话：急救电话：120三、善后处理1、积极做好广大师生的思想宣传教育和心理疏导工作，保持镇静、沉着应对迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
2、做好事故受害者的安抚工作。
3、迅速了解和掌握情况，及时汇总上报。
4、主动配合查明事故原因，追究责任，汲取教训，防止事故再次发生。
四、工作要求1、各部门要高度重视预防学校楼梯踩踏工作，要以对师生生命和学校财产高度负责的工作态度，加强此项工作的落实，保证职责清晰，制度健全，管理到位，一丝不苟。
2、要准确把握险时、险段，加强对高峰期学生流动的疏通和管理。
3、第一责任人必须坚守岗位，亲自监督此项工作的落实情况。
4、防学校楼梯踩踏事件工作不力造成事故的，按责任追究制度追究有关责任人的责任。
五、应急措施(一)常态管理1、上体育课、音乐美术课、实验课、活动课、信息技术课等需要离开教室上课，由课代表或班长带领以就近楼梯上下为原则，慢行、靠右。
2、出操按体育组已排定的路线行走，要求排队上下楼梯，由体育委员带队，班主任跟班。
3、集会上班主任带领排队有序上下楼梯。
4、各带队教师或班干部在学生上下楼梯时认真____管理，严防意外发生。
5、后勤每月一次落实专人检修，发现有损坏的及时修复或更换。
检查教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。
加固已损坏的楼梯扶手，更换不符合购置____规范的楼梯间照明设施。
(二)应急管理：1、疏散与集合。
应急工作领导小组在接到报警时，迅速到达现场，指挥各年级段疏散。
班主任在第一时间内迅速赶往现场，指挥班级学生疏散。
2、紧急疏散路线。
集中出操、会议学生行走楼道线路、发生火灾时疏散路线作按楼层指示方向行进。
3、紧急疏散时下楼梯的安全管理：(1)、教师在____带领学生紧急疏散时严格按指定楼梯通道、顺序疏散，下楼梯时做到稳而不乱，不拥挤、不推撞，有秩序地下楼梯。
一旦出现学生摔倒等险情，教师马上阻止后面学生前进，防止出现拥挤踩踏等事故。
5(2)、各楼梯转弯区均安排教师协助维持疏散秩序，确保队伍转弯后仍保持井然有序。
六、严格执行安全责任追究制度：1、对值勤值班人员擅自离岗，或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理，对工作失职酿成严重后果的有关责任人，将根据实际情况，按照有关规定和管理权限上报上级有关部门予以处置。
2、将发生重大责任事故与文明班评比和先进表彰工作结合起来。
如发生重大安全责任事故的班级在各项评优中采用“一票否决制”。
3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师工作的绩效考核中。
教师未履行教育、防范义务的，在绩效考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。
4、违反学校纪律，对学生伤害事故负有责任的学生，学校应根据其认知能力作出相应的处理，并告知监护人。
5、受伤害学生监护人、亲属或者其他成员，在事故处理中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的，学校将报公安机关依法处理，造成损失的，依法要求赔偿。
七、其它工作1、在应急行动中，全校各组要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实，对不认真执行本应急预案的相关教职工要追究责任。
2、要在全体教职工和学生中大力宣传本应急预案，做到人人知晓应急工作责任和应急工作程序，保证切实落实各项应急措施高效运转。
3、本预案从公布之日起正式施行。
小学防踩踏拥挤应急预案（三）为了进一步加强学生安全工作，预防学生拥挤踩踏事故，提高学生的安全意识，现制定预防校园拥挤踩踏事件应急预案。
一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组组长：曹凤军副组长：匡秀金成员：____及各班主任二、建立安全管理制度：1、在上操、集合、就餐等活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级有顺序走，并安排值周人员负责维持秩序，管理学生。
2、学生集中放学时间全部打开大门。
就餐时和就餐时间前后要全部打开食堂们。
三、教学楼紧急疏散方案发生危机时启动本方案1、当发生紧急情况时，各班由任课教师、班主任指挥按照指定路线、迅速疏散。
2、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。
3在疏散过程中学生们要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。
四、宿舍楼紧急疏散方案当宿舍楼发生危机时启动本方案1、发生危机时，由晚间值班领导负责全面指挥学生紧急疏散，由值班教师协助值班领导____紧急疏散。
2、当宿舍楼发生危机时，宿舍值班人员迅速打开宿舍楼全部大门。