金融学硕士专业介绍
厦门大学金融系金融工程专业(教科类)硕士研究生培养方案

一、主要研究方向注:本表不够可加页。
注:博导请用*标注。
二、培养目标、学制及学分要求三、课程设置III. Curriculum*.S—Spring semester; A—Autumn semester; SS—Summer semester.注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
课程内容纲要注:每门课程都须填写此表。
本表不够可加页。
四、学术活动与社会实践活动的根本要求五、中期考核与分流〔可选填〕六、科研能力与学位论文的根本要求。
中国人民大学金融硕士考研经验(精心总结)

中国人民大学金融硕士考研经验(精心总结)很多同学说很难找到人大金融硕士的考研经验,在这里才思教育的陈老师为大家精心整理了人大金融硕士的资料以供大家参考。
(专业学位)金融初试专业课科目:396-经济类联考综合能力431-金融学综合初试参考书:《金融学》黄达,《公司理财》罗斯。
补充:《货币金融学》米什金复试专业课内容:商业银行经营与管理、证券投资学复试参考书目:《证券投资学》吴晓求,《商业银行经营与管理》庄毓敏。
初试考试科目备注:一、人大金融硕士考研介绍考研是一种修行,不错,的确需要花时间和心血的,我认为考研缺的不是信心和实力,缺的是那一份踏踏实实和专心复习的心态。
随着市场认可度的提高,金融硕士现在依然是炙手可热。
废话不多说,谈点正经的。
人大金融分为专硕和学硕,之所以学硕今年大幅度缩招,明年肯定也是这个趋势,但是至于明年还招不招,这个问题不是你我知道,也不是校长知道的,因为这个需要学院领导集体决定;专硕肯定是要招的,怎么招,招多少,明年还是个未知数。
专硕是分为北京校区和苏州校区的,当然,顺便提一句,我是本部的。
苏州60个,那个是雷打不动的。
很多人会问苏州与北京有什么区别,如果我说“其实没什么区别”是不是让你失望,其实的确没什么区别,只不过地域上不同而已,只不过在那边没有本部方便,没有本部资源多,但是环境好啊,至少不用忍受北京的污染。
(我有一个QQ群281448271加入时请验证一下,谢谢!)二、初试准备:1、政治政治就是需要踏踏实实复习,我是暑假快结束开始复习的,政治开始太早没有太大的意义。
大概看了8-9遍,题目也做了不少,也报了一个辅导班(吐槽一句,当时考完研辅导班给我发短信问考多少分,我当时不知掉所以没回啊,现在觉得好可惜啊,因为我考的分数可以得到一笔丰厚的奖金啊!政治报班还是很重要的,毕竟自己精力有限。
),因为我是文科生,所以学政治还是有心得的。
这里给大家几个实用性的建议:1) 不要满眼四顾,要重视红宝书;2) 要做笔记,尤其是容易错的,我做了很多笔记所以今年才错了一个选择题,也是大意,错的是第一道多选,把那个控制规律的选上了,实在是不应该···3) 要多看书,而不是狂背,理解很重要,尤其是理解哲学;4) 分清重点,你说你把时间都花在思修法基上能靠谱吗?咳咳5) 重视时事政治,我每天都花半个小时看凤凰网和人民网等主流媒体门户网站,把握时事政治你就有感觉了,跟着党中央走吧,没错的;6) 不要太早了,浪费时间不说还会忘掉,效率低;也不要太晚,有个同学自恃聪颖,说是十一月份开始看,结果,妥妥的跪了······7) 任汝芬的别看,浪费时间,这是我的教训,看了几页扔掉了,他老了,都是别人写的,冠他的名,水平质量很次。
大学金融专业介绍

专业介绍:金融学现在是个很热门的学科,金融学专业主要研究现代金融机构、金融市场以及整个金融经济的运动法律。
具体研究内容包括:关于银行与证券、保险等非银行金融机构的理论与实务,关于货币市场、资本市场与国际金融市场的理论与实务,关于金融宏观调控及整个金融经济的理论与实务,以及关于金融管理特别是金融风险管理的理论与实务。
主要研究方向有货币银行学、金融经济(含国际金融、金融理论)、投资学、保险学、公司理财(公司金融)。
目前,金融学以取消先前的联考形式。
各大学校都是采用自主命题、自主阅卷的方式组织考试。
这些学校的考试科目、考试范围和参考书目等可通过各学校的研究生处(部)网站查看《2011年硕士研究生招生简章》。
报考情况:近十年来,金融学几乎每年的全国报考人数都排在前5位,金融学也是典型的热门专业。
以近两年的数据为例,2008年有134,300人报考金融学,在热门专业报考人数排名中位列第四;2009年128,000人报考金融学,位列第三,2009年依然排在第六位。
经济学排名第一的中国人民大学,2007年金融学(含金融工程)报考统考人数达到1192人,实际录取69人,录取率只有5.8%;2008年的报考统考的人数达到1084人,2009年报考人数为1145人。
2010年,金融学国家线的总分要求是310分,仅次于文学。
但是仅就金融学而言,不同的学校报考和录取的情况是不一样的。
比较突出的特点有:从报考的竞争激烈程度来看,不同类型的学校一般满足这样的规律:重点财经类大学﹥重点综合性大学﹥重点文科类大学﹥重点理工类大学﹥一般财经类大学﹥一般大学。
不同地域的学校金融学考试的竞争激烈程度满足这样的规律:东部沿海的学校(特别是上海、广东地区)﹥京津唐附近的学校﹥中部地区学校﹥西部地区学校。
例如,上海财经大学的其他专业在全国排名亮点很少,但其金融学尽管录取人数不少,但淘汰率之高也是惊人的。
中国人民银行研究生部因为其特殊性,报考人数也是居高不下。
金融硕士培养方案金融科技

金融硕士培养方案金融科技1.引言1.1 概述概述部分的内容可以从以下角度进行撰写:金融硕士培养方案金融科技是当前金融行业重要的发展领域之一,随着科技的不断进步和发展,金融科技在金融行业的应用也日益广泛。
金融硕士培养方案金融科技的出现,旨在培养具备金融和科技领域知识与技能的专业人才,以适应金融行业日益增长的科技需求。
随着信息技术的快速发展和金融业务的日益复杂化,金融科技为金融行业提供了独特的机遇和挑战。
金融硕士培养方案金融科技旨在通过系统化的课程设置,使学生掌握金融和科技领域的基础知识,并培养他们在金融科技领域中的专业能力和技巧。
金融硕士培养方案金融科技的核心内容包括但不限于金融市场与金融科技、金融数据分析与挖掘、金融风险管理与控制、金融产品创新与设计、金融科技应用与实践等。
通过这些课程的学习与实践,学生将能够全面了解金融技术领域的最新动态和趋势,深入了解金融科技的应用场景与方法,并具备解决金融科技相关问题的能力。
此外,金融硕士培养方案金融科技还注重学生的实践能力培养。
通过实际案例分析、模拟交易和实地考察等方式,学生将有机会亲身参与并应用金融科技解决实际金融领域中的问题,从而提高他们的实践操作能力和创新思维。
总之,金融硕士培养方案金融科技是为了培养具备金融和科技领域知识与技能的专业人才,以满足金融行业对于金融科技人才的需求。
通过全面系统的课程设置和实践能力培养,该方案旨在为学生打下坚实的金融科技专业基础,并培养他们在金融科技领域中的领导力、创新力和实践能力,为未来的职业发展奠定基础。
1.2文章结构文章结构是指文章整体的布局和组织方式,它能够使读者更好地理解和掌握文章的内容。
本文的文章结构主要包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分旨在引领读者进入全文的主题,并明确文章的目的和意义。
通过概述当前金融领域面临的挑战和机遇,引发读者的兴趣。
接着,介绍本文的结构安排,包括各个章节的内容概述,使读者获得整体的把握。
金融学硕士培养方案

金融学硕士研究生培养方案(学科专业代码:020204)一、培养目标本专业培养适应我国经济建设所需要的金融高级专业人才。
具体要求如下:1.掌握中国特色社会主义理论的立场、观点、方法,热爱祖国、遵纪守法、品行端正、积极为社会主义市场经济建设事业服务;2.在中国特色社会主义理论指导下,掌握市场经济国家金融发展的理论和实务,具有坚实的理论功底和丰富的专业知识;3.能够独立从事与本专业相关的科研、教学、管理工作。
既能从事金融理论与政策的研究,又能从事金融实务工作;4、熟练地掌握一门外国语,能够熟练地阅读专业外文文献。
二、研究方向1、研究方向之一:欠发达地区(资源型地区)财政金融问题研究研究内容:该研究方向重点研究欠发达地区(资源型地区)经济发展中的资金融通问题,包括欠发达地区(资源型地区)经济发展中的财政问题、金融结构优化问题、金融支持问题。
研究特色:(1)研究对象:欠发达地区(资源型地区)经济发展中的资金融通问题。
(2)研究视角:立足于欠发达地区经济和社会发展的实际,运用经济学、财政学和金融学的理论知识,研究欠发达地区经济和社会发展中所面临的财政问题;从金融发展入手,集中研究资源型地区经济发展和金融发展的关系,探究资源型地区经济发展中的金融规律。
研究意义:金融是现代经济的核心,欠发达地区(资源型地区)经济发展需要资金支持。
为促进欠发达地区(资源型地区)经济发展,需要研究欠发达地区(资源型地区)经济发展与财政、金融之间的关系,为地区经济的发展提供必要的财政金融制度和政策保障。
2、研究方向之二:资源型产业及企业投融资问题研究研究内容:该研究方向在投资学的基本理论基础上,重点研究资源型产业、企业在成长中的融资问题、投资问题;研究资源型产业和企业在融资工具的使用、融资工具的定价、融资市场的选择等方面的问题;以及由此产生的影响。
研究特色:(1)研究对象:集中在资源型产业和资源型企业方面,使研究与我国资源型地区的经济发展密切相关;(2)研究视角:从资本形成和资本融通的角度对资源型产业与企业的成长问题进行深入研究,集中研究“资源型产业和企业的资本化成长”问题。
金融工程专业介绍

金融工程专业介绍以下是为大家整理的金融工程专业介绍的相关范文,本文关键词为金融,工程,专业,介绍,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在范文大全中查看更多范文。
篇一:金融工程专业介绍金融工程专业介绍在国外,金融工程硕士名称上可以叫做:Financialengineering,Financialmathematics,mathematicalFinance,Quanti tativeFinance或者computationalFinance等。
不过所学习课程和培养的方向基本相同,下面,我们统称为金融工程。
由于金融工程的课程横跨了金融经济,数学,工程几个方面的知识,通常由大学的商学院、数学系和工程学院联合授课。
目的在于解决实际中的问题,金融工程开设的program绝大部分为应用型的硕士学制。
应用型预示着它的课程以授课形式为主,倡导学生实践,时间在一到两年。
金融和金融工程的区别金融工程是高级的金融理论和知识,因此金融工程隶属于金融学。
从培养的目的来看,金融学硕士着重培养具有处理银行、证券、投资等方面业务的基本能力;熟悉国家有关金融的方针政策和法规,了解本学科的理论前沿和发展动态的管理人员。
而金融工程则培养具有数学,计算机和现代金融理论的技术人才。
从学习的对象来看,金融学更多的是以基础变量如利率\汇率\货币供应为学习对象,而金融工程主要依赖金融衍生工具,比如期货期权\远期\互换等等。
就业方向金融工程硕士主要在投资银行工作,另外商业银行、基金公司、保险公司、会计公司、软件公司、公司财务部门也是金融工程硕士谋职的地方。
现在越来越多的政府管理部门(如财政部门)、能源公司(项目评估、项目分析)也参与到了争夺金融工程硕士的行列中。
金融工程师被称为Quants(宽客),从事风险管理,优化投资组合,设计开发金融产品,财务分析,销售与交易等工作。
Quants包括以下几个类型:????Deskquant开发直接被交易员使用的价格模型modelvalidatingquant确定deskquant开发的模型的正确性Researchquant尝试发明新的价格公式和模型Quantdeveloper程序员,写代码,或者调试其他人的大型系统?statisticalarbitragequant在数据中寻找自动交易系统的模式(就是套利系统)?capitalquant建立银行的信用和资本模型?Quantanalyst数量分析师?softwareengineerQuantstrategies量化策略软件工程师除了上述提到的工作外,金融工程专业的职位还可以是ForensicAccountant(法务会计师)、supervisorygeneralengineer、censusTypework(人口普查类型工作)、generalTransTechnician(一般反式技术员)、supervisoryAccountant(会计总监)等。
中国人民大学财政金融学院金融硕士项目介绍

2016级金融硕士
银行、国际金融、绿色金融、互联网金融 、 公司金融与资本市场、量化投资、投资、 信用管理、财富管理(在职)
2015级金融硕士
商业银行、国际金融、互联网金融 、 公司金融与资本市场、量化投资与金融工程、投资、 信用管理、财富管理(财富管理)
8/36
1.2.1.2 教学特色
“双师资”:全部8个模块,所有专业课,均允许请1-2位校外专业人士参 与授课(以校外导师为主)。 量化投资模块:由刘振亚教授任项目负责人(曾任摩根大通期货董事、现 兼职英国伯明翰大学国际金融与跨国银行项目);实习、实践与国信证券 合作,学生实盘操作演练;通过双语教学、实验室教学强化学生的实践能 力;海外名师讲授暑期课程。 国际金融模块:挑选一定比例,与约翰霍普金斯大学商学院联合培养。 择优选拔:量化投资、财务管理等模块提前安排笔、面试,择优选拔,小 班教学。
15/36
1.2.4 国际合作
英国杜伦大学
(双学位)
与海外 高校联合
培养
英国玛丽王后大学
(双学位)
卢森堡大学 德国法兰克福大学
(双学位) (双学位)
美国明尼苏达大学双城分校
(双学位)
伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校 (双学位)
16/36
1.3 建设成果
优秀论文 获奖案例 国际竞赛 就业状况
17/36
1.3.1 优秀论文
2015年
郭彪
2016年
李凤云、洪玫
2016年
郭彪
2017年
谭松涛
题目
博盈投资并购武汉梧桐的交易结构分析 面对钱荒,央行的抉择——“620钱荒”案例分析 一场针对投资银行的法律诉讼——“高盛欺诈门” 光大证券乌龙指事情案例分析 产业转型与借壳上市:从远东股份到视觉中国案例》 程序化/ 高频交易利弊:论骑士资本巨额亏损 杠杆、流动性危机与股票市场的崩盘风险
清华金融硕士学制是2年

清华金融硕士学制是2年金融硕士学制是2年。
基本是所有的金融硕士都是2年。
金融硕士专业学位项目主要培养具有坚实金融学理论基础和较高应用技能的专业人才,培养学生综合运用金融学、经济学、管理学、现代计量分析手段解决理论问题与实践问题的能力,使学生既了解国际金融业的前沿发展,又能密切联系中国的实践,具备比较强的研究能力和创新潜力,可以适应金融管理部门、各类金融机构和研究机构的工作。
金融硕士与金融学区别★培养方式不同区别金融学硕士金融硕士培养模式不同培养学术型人才为主培养应用型人才为主。
培养充分了解金融理论与实务,系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能,具有很强的解决金融实际问题能力的高层次、应用型金融专门人才。
培养方式不同传统的研究生课堂教学的方式进行培养,学制一般为2-3年。
注重实践环节,实践教学时间不少于半年。
强调学生分析和运用金融知识的能力,学制为2年。
课程设置不同课程偏重理论性。
课程设置要充分反映金融实践领域对专门人才的知识与素质要求,注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。
教学方法要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。
考试科目不同各校自主命题,情况各有不同。
各校自主命题,情况各有不同。
录取标准不同以录取优秀的具备科研能力的人才为主,初试要求很高,复试重点对专业课知识及理论进行考察。
以录取具备专业化素质的人才为主,初试要求偏低,复试重点对考生的综合素质进行考察,尤其重点对职业背景进行考察。
凯程温馨提示:由于很多同学对专业硕士缺乏了解,认为专业硕士就是在职研究生,得不到社会的认可,会给自己的就业带来大麻烦。
但事实上,专业硕士的就业效果比学术型硕士有更突出的优势,用人单位很认可专业硕士。
目前,大量的就业情况已经说明了这一点。
大家都知道工商管理硕士(MBA )也是专业硕士,就业总是广受欢迎。
据凯程专家推测,金融硕士也会是一个众人追捧的专业。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
金融学硕士专业介绍
金融学硕士专业介绍
一、引言
金融学硕士专业是为培养金融领域高级专业人才而设立的研究生学位专业。
该专业旨在培养学生掌握金融学的基本理论和方法,具备深厚的金融专业知识,熟悉国内外金融市场运行机制,具备扎实的金融实务技能和独立的科研能力。
二、培养目标
金融学硕士专业培养具备以下素质和能力的高级金融人才:
1.专业素养:具备扎实的金融学理论基础,熟悉相关政
策法规和国际金融市场运作机制,具备金融管理和分析实务能力。
2.创新思维:具备系统性的分析问题和解决问题的能力,能够应对金融领域的复杂性和变动性。
3.国际视野:了解和研究国际金融市场运行机制和国际
间的金融政策,具备跨国企业金融管理和国际金融投资分析的能力。
4.独立研究能力:具备独立开展科学研究的能力,能够
进行专业领域的创新研究和金融问题的深入分析。
三、培养内容
金融学硕士专业的培养内容主要包括以下几个方面:
1.金融理论与方法:学习金融学的基本理论和方法,包
括现代金融理论、金融市场与金融机构理论、金融工程与金融创新等。
2.金融市场运作:深入了解国内外金融市场的运作机制,包括证券市场、期货市场、外汇市场、银行市场等。
3.金融管理与实务:学习金融机构的运营管理,包括风
险管理、资产负债管理、投资组合管理等,掌握金融产品的设计和金融业务的实施与分析。
4.金融创新与风险管理:了解金融创新的理论与方法,
探索金融工具和金融产品的创新与应用,学习金融市场的风险管理策略。
5.国际金融与投资:学习国际金融市场的运作机制和国
际金融管理的理论与实务,包括国际金融市场的机构与制度、汇率风险管理、国际投资组合管理等。
四、培养方法
金融学硕士专业采用多种培养方法,包括课堂教学、实践教学、科研训练和实习实训等。
1.课堂教学:通过专业课程的有机组合和系统设置,培
养学生掌握金融学的基本理论和方法。
2.实践教学:邀请金融行业的专家学者,组织学生参观
金融机构,参与金融实务案例分析,培养学生的实际操作能力。
3.科研训练:引导学生参加科学研究项目,组织学术讲
座和学术报告,培养学生的科研能力和创新思维。
4.实习实训:组织学生到金融机构或企业实习,提供实
践锻炼的机会,使学生掌握金融实务技能。
五、就业前景
金融学硕士专业的毕业生可以在金融机构、企业、政府和高等院校等部门从事金融管理与研究工作。
就业岗位包括金融分析师、风险管理师、投资顾问、金融产品设计师、投资银行业务员、金融工程师、金融市场交易员等。
随着我国金融市场的不断发展和改革开放的深入推进,
金融业面临着日益增多的金融问题和市场需求,对高素质金融人才的需求量也越来越大。
因此,金融学硕士专业的毕业生具有较好的就业前景和广阔的发展空间。
六、结语
金融学硕士专业是培养金融领域高级专业人才的重要渠道之一,旨在培养学生具备金融学的理论基础、实务技能和科研能力。
通过系统的学习和实践,毕业生可以在金融领域中具备独立分析和解决问题的能力,为我国的金融事业发展做出贡献。