部编版二年级语文下册 第二十五课 羿射九日(练习)
《羿射九日》 练习
一、看拼音写词语
jià zhí jiān xīn yán rè
（ ） （ ） （ ）
hài pà cóng cǐ zhǒng lèi
（ ） （ ） （ ）
二、按样子写词语。
慌慌张张（AABB）___________ ___________ ____________
勃勃生机（AABC）___________ ___________ ____________
红彤彤（ABB）___________ ___________ ____________
三、比一比，再组词。
值（ ） 艰（ ） 炎（ ） 觉（ ）
植（ ） 很（ ） 淡（ ） 现（ ）
四、填上合适的量词。
一（ ）火球 一（ ）大树
一（ ）太阳 一（ ）河
一（ ）山 一（ ）黑暗
五、写出下列词语的反义词。
勃勃生机—（ ） 光明 ——（ ） 炎热——（ ）
艰难——（ ） 慌张——（ ） 滋润——（ ）
六、根据课文内容填空。
1.本文讲述的是_____________的故事，羿射日的原因是_________________________，羿射日的经过
是_________________________，最后的结果是_____________________________。
2.你们觉得羿是一个什么样的人？
______________________________________________________________________。
七、阅读
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶带着眼镜缝补衣服，他问是什么道理，奶奶和妈妈回答说：
“戴上眼镜看的清楚。”
一天，小猴带起了妈妈的眼镜，呦，模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点绊一跤。他生
气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往
就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
1. 妈妈适合戴______________，奶奶适合戴_______________。
2. 小猴戴妈妈的眼镜感觉_____________________，戴奶奶的眼镜感觉是_______________。
3. 这篇短文说明的道理是什么？请在正确的答案后面打对。
（1）小猴不能戴奶奶的眼镜。（ ）
（2）小猴不能戴妈妈的眼睛。（ ）
（3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。（ ）
《羿射九日》答案
一、看拼音写词语。
价值 艰辛 炎热 害怕 从此 种类
解析：考查学生对本课所学新字词的掌握。
二、按样子写词语。
AABB：高高兴兴 开开心心 干干净净
AABC：念念不忘 头头是道 彬彬有礼
ABB：金灿灿 碧澄澄 沉甸甸
解析：考查学生对有规律词语的掌握，像这样的词语还有很多如：快快乐乐、蒸蒸日上、白花花。
五、写出下列词语的反义词。
死气沉沉 黑暗 寒冷 容易 镇静 干枯
解析：主要考察的是学生对反义词的了解及掌握情况。
六、根据课文内容填空
1.羿射九日 十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难 羿射下了九个太阳，留下了最后一个 大
地上重新现出了勃勃生机
2.是一个本领强，有勇有谋，一心为人类着想的英雄。
解析：考查学生对本课内容的掌握与理解。
七、阅读。
1.近视眼镜 老花眼镜
2.模模糊糊 头昏眼花
3.（3）
解析：这篇小短文说的是小猴子见妈妈和奶奶都带着眼镜干活，然后他也学着戴妈妈和奶奶的眼镜，
最后差点绊倒。这个故事告诉我们一个道理：对别人适合的东西，对自己不一定适合。
1、一知半解的人，多不谦虚；
见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉
2、人若勇敢就是自己最好的朋友。
3、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原
4、功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂
5、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
6、游手好闲会使人心智生锈。
部编版二年级语文下册第25课 羿射九日 含同步练习题5
我会写
觉值类艰
弓炎害此
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
写一写 1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
光明 觉得 值日 人类 艰难 决心 苦海 炎热 害怕 从此 生机 拉弓 花草树木
课堂小结
填一填： 这篇课文讲述了古时候天上的 十 个太阳给
•
接着，噗噗地掉在地上。
liě （裂着怀） 裂 liè （破裂）
注意加点字 的读音！
他总是裂（liě）着怀的行为让我很不舒服，这也 间接导致• 了我们关系的破裂（liè）。
•
射
箭艰 庄 滋
日
炎熔
稼射
裂
窜
值腾
【扶桑】 【炙烤】 【滋润】 【艰难】 【熔化】 【勃勃生机】
试着把词语和意思连起来！ 烤。 增添水分，使不干枯。 神话中海外的大树，据说太阳从这里出来。 固体加热到一定的程度变成液体。 精神旺盛或欲望强烈的样子。 困难。
25 羿射九日
人教版 语文 二年级 下册
25 羿射九日
课前预习
第一步：课前认知
点击打 开视频
看完故事视频，和爸爸妈妈说一说。
中国古代神话
中国古代神话十分丰富，它产生于生产力和人们的认识能力 都十分低下的原始时代，是人们幻想的产物。那时的人们认为自 然界也像人一样有意志、有性格、有感情，日、月、风、雨、雷、 电等都有神在主宰着，于是，人们的头脑中便形成了自然神的观 念。神话中还有一些描写英雄神的故事，英雄神的产生也是那个 时代人们幻想的产物。中国古代神话是我国传统文化的重要组成 部分 , 蕴含了人们对劳动、创造的歌颂，对坚韧不拔、无私奉献 等精神的赞美。
部编人教版二年级下册语文 第25课 羿射九日 重点习题课件
4. 照样子，补充句子。
例：没. 有. 了太阳，就. 没. 有. 了光明和温暖。 没有__示__例__：__先__辈__们__的__付__出__，就没有_我__们__现__在__的__幸__福__生__活__ 。
5. 判断下列句子是不是比喻句，是的在括号里打“√”。
(1)十个太阳像十个大火球。
(√)
劳动 买卖
gān tián
liǔ shù
甘甜 柳树
三、形近字组词。
波( 波纹) 披( 披着)
纹( 波纹) 蚊( 蚊子)
买(买卖) 温(温和)
卖(卖出) 湿(湿润)
具( 工具) 真( 真的) 峰( 山峰) 锋( 锋利)
四、近义词 长长— 狭长 好奇— 奇怪 难道— 莫非 柔软— 松软
寻找— 寻觅 特别— 特殊 傍晚— 黄昏
足迹— 脚印 平时— 平常 波纹— 水纹
五、反义词 弯弯— 笔直 好奇— 漠然 知道— 困惑 美丽— 丑陋
温暖— 寒冷 特别— 一般 柔软— 坚硬 松开— 抓住
六、多音字 zēng ( 曾孙 )
曾 céng ( 曾经 ) dí(的确 )
的 de( 好的 )
měng (内蒙古) 蒙 méng( 蒙蒙 )
•
销售( shòu )
•
葱( cōng )绿
•
二、根据拼音写词语。
léi fēng
shū shū
雷锋 叔叔
mào zhe
冒着
mí lù
迷路
zú jì zuó tห้องสมุดไป่ตู้ān
足迹 昨天
wēn nuǎn yí dìng
温暖 一定
nán dào
难道
chū sè
出色
新版部编版二年级语文下册25羿射九日2课时练(含答案)(精选)
《25 羿射九日》当堂达标题一、看拼音，写词语。
zhí rì jiān nán rén lèiyán rè cónɡ cǐ二、给下面的字注音。
射（）箭（）滋（）腾（）三、根据要求完成内容。
（一）故事起因——十个太阳1.在故事起因的句子后打“√”。
a.大地上只有一个太阳，又现出了勃勃生机。
（）b.羿射下了九个太阳，留下了最后一个。
（）c.十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。
（）2.体会句子。
十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
（1）这是一个_______句，把_______比作_______，从“炙烤”这个词我体会出_______________。
（2）我也仿写一句。
______像___________，___________。
（二）故事经过——羿射九日1.根据课文内容判断对与错。
（1）因为羿是当时非常有名的神箭手，所以他能射下太阳。
（）（2）羿射下九个太阳是很轻松的事情，没有遇到困难。
（）（3）羿没有射下最后一个太阳，是因为那个太阳躲了起来，羿可怜他。
（）2.用一句话来夸夸羿。
______________________________________________（三）故事结果——一个太阳连一连，填一填。
土地繁茂花草树木滋润江河勃勃生机大地奔腾欢唱从所连的词语中我感受到了_____________________。
四、阅览室。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
于是，羿留下了最后一个太阳。
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
1．仿照例子写词语。
勃勃生机(AABC式)：__________ __________ __________2．读选文，写出下列词语的反义词。
部编人教版二年级语文下册课时练：25《羿射九日》∣(含答案)【2020新】
《羿射九日》同步练习
1.给加点的字选择正确的读音,在下面画“√”。
射日(xi èsh è)熔化(y óngr óng)
窜出(cu ànchu àn)庄稼(ji āji à)
滋润(z īzh ī)奔腾(t éngt én)
2.按要求写一写。
例:见——觉(觉得)
直——()()米——()()
斤——()()又——()()
3．填上合适的词语，再读一读。
（）的山峰（）的河流
（）的森林（）的花草
（）的太阳（）的房屋
1.写出下列词语的近义词
理睬（）顽劣（）
立刻（）感激（）
2..把下列动词填入合适的括号内。
登上来到蹚拉开翻搭上
他()过了九十九座高山,()过了九十九条大河,()了东海边。
他()一座大山,()神箭,()神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。
参考答案基础知识达标
1.略；
2.略。
3.略。
课后能力提升
1.搭理调皮马上感谢；
2.略。
人教部编版二年级下册语文课文7第25课《羿射九日》同步练习(I)卷
人教部编版二年级下册语文课文7第25课《羿射九日》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、填空题 (共6题；共28分)1. （5分） (2020六下·黄冈月考) 读拼音，写词语。
nuó yízhēng róng kū wěi duàn liàn________________________________biān pào sì miào jiǎo zi xuán ɡuà________________________________2. （6分）召的笔画顺序是：________3. （7分）写出反义词波涛汹涌—________ 纯熟—________ 陌生—________ 微弱—________4. （3分）按课文《小摄影师》内容填空。
1928年夏天，高尔基住在________。
他经常坐在窗子旁边________。
一个________的早晨，高尔基正在读书，________，一个小纸团从________飞到了桌子上。
5. （4分）给下列划线字选择正确的读音。
①庄________（zhuāng zuāng）稼长得很茂盛，爸爸看了心里美滋________（zi zhi）滋的。
②只见英雄腾________（tén téng）空上马，射________（sè shè）出了一支箭。
6. （3分）找出不同类的词语。
（1）鸽子、老鹰、喜鹊、蝙蝠、乌鸦 ________（2）鲜鱼、鲤鱼、青鱼、鲢鱼、鲫鱼 ________二、现代文阅读 (共2题；共21分)7. （13分）阅读下文，回答问题小公鸡我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。
它的头上长着像火把一样的冠子。