最新人教版一年级下册数学《100以内加减法ppt》ppt课件
第一关
３ ＋５ ９ －４ ４ ７ ３ ０ ０ ３ ７
下面的计算，对的打“√”，错的打“×”，并改正。
×
×
×
０ ３ ３
）
在○里填上“﹥”、 “﹤”或“﹦”。
○ 60 ﹥ 50-11 ○ ﹦ 39 32+35 ﹤ ○ 80
42+20
○ 40 ﹥ 65-26 ﹤ ○ 40 54- 9 ﹥ ○ 40
63-20
复习一 100以内的加减法
笔算两位数加、减法，计 算时要注意什么？
１、相同数位要对齐； ２、从个位算起； ３、加法：个位上的数相加满十，向十位进１； 减法：如果个位不够减，就从十位退１；
请你当小老师：
６ ＋１ ８ （ ７ －４ ３ （ ３ ８ １ ） ５ ７ ８ －４ ７ ２ ） ３ ＋５ ８ （ ９ ５ ８ －４ ５ ７ （ ７ ３ ０ ）
57
39 57 (1)小刚和小青一共踢了几下? 57 +39=96(下) ______________________ 96 下. 答:小刚和小青一共踢了____ (2)小红踢了几下? 57 — 13=44(下) ______________________ 44 下. 答:小红踢了____ 44 39 (3)小红与小青谁踢的多?多几下? 44 — 39=5(下) ______________________ 小红踢的多,多5下。 答:__________________________.
都用减法计算
求比一个数多多少? 用加法计算
求比一个数少多少?
用减法计算
第三关：
26
9
26 —9=17(张) 答:男孩比女孩多17张。
一个足球多少元？
60 —4=56(元) 答:一个足球56元。
58 58
(1)一班植树多少棵? 58 —29=29(棵) ______________________ 29 棵. 答:一班植树____ (2)三班植树多少棵? 58 +18=76(棵) ______________________ 76 棵. 答:三班植树____ (3)一班和三班一共植树多少棵? 29 +76=105(棵) ______________________ 105棵. 答:一班和三班一共植树____
(1)买这三样物品一共要多少元? 12+25+58=95(元) ____________________________________ 95 元. 答:买这三样物品一共要____ 58 25 (2)买一副羽毛球拍和一副网球拍，80元够吗? （请通过计算说明） 25+58=83(元) 83﹥80 ________________________________________ 答:不够钱。 (3)用80元可以买其中的哪两样物品?还剩下多少元？ 12+25=37(元) 80 — 37=43(元) ___________________________________________ 12+58=70(元) 80 — 70=10(元) 43 元. 一副羽毛球拍 ；还剩下_____ 答:可以买一副乒乓球拍 ____________和______________ 10 一副乒乓球拍 一副网球拍
加、减法估算
把每个数看作 最接近它的整十数来进行计算。
如：28+73大约是（ 100 ）
30 70
91—39大约是（ 50 90 40
）
第二关：估一估
一件上衣51元
一条裤子28元
(1)买一件上衣和一条裤子大约要(
50
30 30
80
)元。
(2)一件上衣比一条裤子大约贵(
50
20
)元。
解决问题
( ( )比( )比( )多多少? )少多少?
在□里填上合适的数.
2 7 +□ 5 7 8 4
3 7 + 2 □ 6 6 3
9 5 8 —□ 5 □ 3 7
6 6 3 8 —□ 2 8
夺红旗:
64 47 — 16 48 +29 76 40 — 31 9
60 — 54 58 6 +31 89
68 — 25 43
53 +37 90
85 — 79 6
合集下载
一年级数学100以内的加法和减法PPT课件
1.巩固两位数减一位数、整十数的计算方法。 2.通过生活实例练习两位数减一位数、整十数，复习两位数减一位数、 整十数的算理。 3.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。
【重点】两位数减一位数、整十数的计算方法。
【难点】解决有关两位数减一位数、整十数的应用题。
你知道小树上有虫子吗？
50 - 8 = 42（元）
口答：应找回42元。
4
22 - 7 = 15（只） 口答：还剩15只。
5 小明班一共有30个人，那么小明有多少个同班同学？ 30 - 1 = 29（个）
口答：小明有29个同班同学。
6 算一算，填一填。
22 - 7 = 15 43 - 4 = 39 64 - 6 = 58 35 - 8 = 27 40 - 9 = 31
口答：淘淘还剩下21只千纸鹤。
两位数减一位数的退位减法，先从个位上减起，当 个位上不够减时，要从十位上借一当十，与个位上 的数合在一起再减，同时十位上的数要减去1。
1
27 12 5 7 20 7 27
35 14 9 5 30 5 35
2
20
32 25 17
26
10
3 小明和小红拿50元钱去超市，买一个文具盒花了8元，应该找回多少元 钱？
完整课件
直接使用
1.使学生学会两位数减一位数、整十数的口算方法，并能正确地口算。 2.使学生加深对相同数位上的数相减的理解。 3.感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。
【重点】掌握两位数减一位数、整十数的口算方法并能正确计算。
【难点】理解两位数减一位数、整十数的算理。
小朋友们去过图书馆吗？
45 - 20 = 25（张）
人教版数学一下《100以内的加法和减法》PPT课件
复习:100以内的笔算 加法和减法
直接写出结果：
23-6= 17 12+23= 35 25+8=33 8+9-13= 4
7×9=63 9×4=36
4×8= 32 12-9 = 3
17-9= 8
7+6+5= 18
20+30+10= 60
基本技能
笔算两位数加、减法应注意什么？
1、相同数位对齐； 2、从个位算起； 3、如果个位满十，就向十位进1； 如果个位不够减，就从十位退1。
医学法则
29+35= 654 29
+3 5 × 54
29 +31 5
64
常见病例
23+35= 658 23
+31 5 × 68
23 +3 5
58
常见病例
62-36= 326
62 -36
36 ×
62 -36
26
常见病例
60-38= 3282
60 -38
38 ×
60 -38
22
常见病例
66-29= 357
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面 的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，课件
15
谢谢欣赏！
合作提升
移动一根小棒，使算式成立。
小朋友跳绳： 小明 小红 小东 小丁 45下 36下 53下 60下
1 小4明5 比小6丁0 少跳了几下？ 2 小45明和小36红一共跳了几下？
3 你还能提提出什么问问题题，，并列列式式计计算算。
直接写出结果：
23-6= 17 12+23= 35 25+8=33 8+9-13= 4
7×9=63 9×4=36
4×8= 32 12-9 = 3
17-9= 8
7+6+5= 18
20+30+10= 60
基本技能
笔算两位数加、减法应注意什么？
1、相同数位对齐； 2、从个位算起； 3、如果个位满十，就向十位进1； 如果个位不够减，就从十位退1。
医学法则
29+35= 654 29
+3 5 × 54
29 +31 5
64
常见病例
23+35= 658 23
+31 5 × 68
23 +3 5
58
常见病例
62-36= 326
62 -36
36 ×
62 -36
26
常见病例
60-38= 3282
60 -38
38 ×
60 -38
22
常见病例
66-29= 357
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面 的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，课件
15
谢谢欣赏！
合作提升
移动一根小棒，使算式成立。
小朋友跳绳： 小明 小红 小东 小丁 45下 36下 53下 60下
1 小4明5 比小6丁0 少跳了几下？ 2 小45明和小36红一共跳了几下？
3 你还能提提出什么问问题题，，并列列式式计计算算。
【新课标】人教版数学一年级下册第八单元《100以内数的加减法》课件PPT
两位数减一位数（不退位）、整十数
35－2＝33
35－20＝15
30 5
－
3
5 30
－
10
两位数减一位数（退位）
36－8＝28
36－8＝28
26 10 2
20 16 8
你还记得加减混合是怎么计算的吗？
加减 6+40-30=16 混合： 46
76-（40+30）= 6 70
加减混合运算时，有括号先算括号里的， 没有括号就从左往右计算。
变式训练
1.连一连。
13-5
12-3
14-8
4 56 789
11-7
16-9
11-6
2.送信。
变式训练
43
32
33
59
29＋30
63-30
29＋3
49-6
变式训练
3.下面算式的结果是多少？ 7＋7－6＝ 8 5＋46－6＝45 47＋8－6＝49 13－4＋5＝14 13－（4＋5）＝4 6＋40＋30＝76 80－（50－20）＝ 50 20＋50＋9＝79
巩固练习
选自教材第91页总复习第1题（5）～（6）
1 仔细观察右表，完成 表后的问题。
0123456789
11
1
1
01
3
5Байду номын сангаас
11 89
2
2
2
7
3
3
3
0
3
6
44 45
5
55
0
45
6
6
6
（5）从第1行任意选一个 数，再从第8行任意 选一个数，分别求出 两个数的和与差。
一年级下册数学课件-100以内的加减法 人教版(共14张PPT)
情感、态度与价值观：培养学生初步分析、综合概括等能力， 发展他们初步的学习能力。
练习二十一
24 65
57 50
39 87
72 34
练习二十一
＝ ＜
＞
＜
＜
＞Leabharlann 基础练习苹果应该放到哪个筐里？
50＋4
7＋40
58－8
58－50
50
54
8
47
基础练习
26
32
53
59
29＋30 23＋30 29＋3 23＋3
基础练习
下划线上面应该填什么？
7 0 ＋6＝7 6
1
7
2
8
3
9
7 4 ＋6＝8 0
5
1
6
2
7
3
8
4
9
5
基础练习
16+20-17
76
15-6+46
55
25+17+34
22
90- 45- 23
19
基础练习
54-5+30= 79 76-6-8= 87-9-10= 68 65-7-40= 43-(3+27)= 13 39-(9-5)=
一年级下册数学课件-100以内的加减 法 人教版(共14张PPT)
第8单元 总复习 第2课时 100以内数的加减法
一年级下册数学课件-100以内的加减 法 人教版(共14张PPT)
学习目标
知识与技能：通过自主分类与梳理，使学生从整体上把握 100以内的加法和减法计算知识。
过程与方法：提高学生的整理、分析能力，初步培养学生的 合作意识。
62 18 35
基础练习
练习二十一
24 65
57 50
39 87
72 34
练习二十一
＝ ＜
＞
＜
＜
＞Leabharlann 基础练习苹果应该放到哪个筐里？
50＋4
7＋40
58－8
58－50
50
54
8
47
基础练习
26
32
53
59
29＋30 23＋30 29＋3 23＋3
基础练习
下划线上面应该填什么？
7 0 ＋6＝7 6
1
7
2
8
3
9
7 4 ＋6＝8 0
5
1
6
2
7
3
8
4
9
5
基础练习
16+20-17
76
15-6+46
55
25+17+34
22
90- 45- 23
19
基础练习
54-5+30= 79 76-6-8= 87-9-10= 68 65-7-40= 43-(3+27)= 13 39-(9-5)=
一年级下册数学课件-100以内的加减 法 人教版(共14张PPT)
第8单元 总复习 第2课时 100以内数的加减法
一年级下册数学课件-100以内的加减 法 人教版(共14张PPT)
学习目标
知识与技能：通过自主分类与梳理，使学生从整体上把握 100以内的加法和减法计算知识。
过程与方法：提高学生的整理、分析能力，初步培养学生的 合作意识。
62 18 35
基础练习
最新人教版一年级下册数学《一百以内的加减法》精品教学课件
85-9= 76 第一步：10-
75 10 9第=二1 步：1+75=76
63-8= 55
53 10
第一步：108第=二2 步：2+53=55
单元复习
42+3= 45
第一步：2+3=5
40 2
第二步：5+40=45
42+30= 72 第一步：40+30=70
40 2
第二步：70+2=72
87-30= 57
25+20=?
小林一共要写多少个字？ 小林和小红一共已经写了多
少个字？
25+2= 27
25+20= 45
20 5
20 5
第一步：5+2=7 第二步：7+20=27
第一步：20+20=40 第二步：40+5=45
练一练
35+4= 39
第一步：4+5=9
30 5
第二步：9+30=39
35+40= 75
49-5= 44
第一步：6-4=2
第一步：9-5=4
20 6 第二步：20+2=22 40 9
第二步：40+4=44
（退位减法）
36-8=？
（1）
36-8= 28
20 16
第一步：168第=二8 步：20+8=28
（2）
36-8= 28
第一步：10-
26 10 8第=二2 步：2+26=28
练一练
30 5
第一步：30+40=70 第二步：70+5=75
三、两位数加减位数、整十数
75 10 9第=二1 步：1+75=76
63-8= 55
53 10
第一步：108第=二2 步：2+53=55
单元复习
42+3= 45
第一步：2+3=5
40 2
第二步：5+40=45
42+30= 72 第一步：40+30=70
40 2
第二步：70+2=72
87-30= 57
25+20=?
小林一共要写多少个字？ 小林和小红一共已经写了多
少个字？
25+2= 27
25+20= 45
20 5
20 5
第一步：5+2=7 第二步：7+20=27
第一步：20+20=40 第二步：40+5=45
练一练
35+4= 39
第一步：4+5=9
30 5
第二步：9+30=39
35+40= 75
49-5= 44
第一步：6-4=2
第一步：9-5=4
20 6 第二步：20+2=22 40 9
第二步：40+4=44
（退位减法）
36-8=？
（1）
36-8= 28
20 16
第一步：168第=二8 步：20+8=28
（2）
36-8= 28
第一步：10-
26 10 8第=二2 步：2+26=28
练一练
30 5
第一步：30+40=70 第二步：70+5=75
三、两位数加减位数、整十数
人教部编版一年级数学下册《第6单元100以内数的加法和减法【全单元】》精品PPT优质课件
Thank you！
Good Bye！
两位数加一位数、整十数（1）
人教版 一年级下
导入新知 照样子，填一填。 23=20+3 25=（20）+（ 5 ） 42=（40）+（2 ） 75=（70）+（5 ）
导入新知
20+5=25 30+6=36 4+50=54 6+30= 36 20+50=70 30+60=90 40+50=90 60+30=90
巩固提升
先圈一圈，再填一填。
□ □ □ 先算 6 + 3 = 9 ， □ □ □ 再算 20 + 9 = 29 。
巩固提升
你能列出一个加法算式吗？
十位 ○○
个位
○○ ○○ ○○
十位 ○ ○
个位
26+40=66
20+22=42
巩固提升 开锁游戏。
里填几？
3 4 ＋20
54
巩固提升 开锁游戏。
里填几？
两位数加一位数，要先把个位上的数相加。 两位数加整十数，要注意十位上的数和十位上的数 相加。
巩固提升
做一做
40+40= 8020+70=90 30+50=80 60+30=90 48+40=88 24+70=94 30+59=89 60+37=97
巩固提升
先圈一圈，再填一填。
□ □ □ 先算 6 + 2 = 8 ， □ □ □ 再算 30 + 8 = 38。
60
巩固提升
跷跷板
60－10
50
40＋20
人教版一年级数学下册第6单元100以内的加法和减法(一)PPT课件
(2) 92
90
先算：___________________________ 30＋60＝90 再算：___________________________ 90＋2＝92
4．快乐算一算。
30＋20＝ 50
45＋10＝ 55 40＋23＝ 63 15＋70＝ 85
60＋24＝ 84
80＋17＝ 97 63＋2＝ 65 34＋40＝ 74
35＋3＝ 38 2＋86＝ 88 43＋50＝ 93
探究点 2
两位数加整十数的计算方法
你还能提出什
小林和小红已经 写了多少个字？
么数学问题？
25＋20＝？
25＋20＝
先算20加20是40。
25＋20＝ 45
再算40＋5是45。
25＋20＝ 45
20 40
提示： 把两位数分成整十数和一位数，先用整十数加整十 数，结果再与一位数相加，也是运用了拆分法呦！
17
3．看谁能全算对。 90 60 10 20 40 60 30 80
40 0
60
30
18
作 业 请完成教材第63页练习十四第1题、第2题、
第3题、第4题、第5题。
业题。
19
6
100以内的加法和减法（一）
第 2 课时
两位数加一位数、 整十数
R 一年级下册
仔细观察这两组题目, 你有什么发现?
2. 两位数加整十数的计算方法： 两位数加整十数，先把两位数分成整十数和一位数， 用整十数加整十数，结果再与一位数相加。
夯实基础
1．想一想，填一填。
(1)
36
30
2
6
先算个位的2＋4＝( 6 )，再算30＋( 6 )＝( 36 )。
100以内的加法和减法数学PPT课件
100以内的加法和减法（一）
人教版小学数学一年级
一、复习旧知
50 -7 43 +20 63 +9 72
63 -7 56 -7 49 -7 42
比较一你下会两算道吗题？有请什你么 相同的认地真方算，一有算什。么不 同的地方。
二、探究新知
3个同学一起折小星星，每人折了6个。
他们一共折了多少个小星星？
9 + 9 + 9 + 1 ＝28（个）
二、探究新知
28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？
孩子们，你们分的 对吗？能自己检查 一下吗？
我比较了三种不同的分法， 结果是一样的，我觉得我们 分对了。
还可以用加法检查。3袋 一共是27个，再加上剩下 的1个，正好是28个橘子。
可以装满3袋， 还剩1个。
三、知识应用
孩子们，来帮老师 装橘子喽！ 一共有28个橘子。
问题是……
9个装一袋。
现在你都知道了 哪些信息？
老师一共有多少 个橘子？
几个装一袋呢？ 可以装满几袋？
解决问题（连减）
28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？
二、探究新知
28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？
28 -9 19 -9 10 -9 1 28 － 9 － 9 － 9 ＝ 1 （个）
13 － 4 － 4 － 4 ＝ 1 （人）
三、知识应用
（三） 六月共有30天，含有 几个星期零几天？
30－ 7 － 7 － 7 － 7 ＝ 2 （天）
口答：含有4个星期，零2天。
四、布置作业
作业：第78页“做一做”。 第79页练习十八，第3题。
100以内的加法和减（一）
整理和复习:计算
谢谢指导
人教版小学数学一年级
一、复习旧知
50 -7 43 +20 63 +9 72
63 -7 56 -7 49 -7 42
比较一你下会两算道吗题？有请什你么 相同的认地真方算，一有算什。么不 同的地方。
二、探究新知
3个同学一起折小星星，每人折了6个。
他们一共折了多少个小星星？
9 + 9 + 9 + 1 ＝28（个）
二、探究新知
28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？
孩子们，你们分的 对吗？能自己检查 一下吗？
我比较了三种不同的分法， 结果是一样的，我觉得我们 分对了。
还可以用加法检查。3袋 一共是27个，再加上剩下 的1个，正好是28个橘子。
可以装满3袋， 还剩1个。
三、知识应用
孩子们，来帮老师 装橘子喽！ 一共有28个橘子。
问题是……
9个装一袋。
现在你都知道了 哪些信息？
老师一共有多少 个橘子？
几个装一袋呢？ 可以装满几袋？
解决问题（连减）
28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？
二、探究新知
28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？
28 -9 19 -9 10 -9 1 28 － 9 － 9 － 9 ＝ 1 （个）
13 － 4 － 4 － 4 ＝ 1 （人）
三、知识应用
（三） 六月共有30天，含有 几个星期零几天？
30－ 7 － 7 － 7 － 7 ＝ 2 （天）
口答：含有4个星期，零2天。
四、布置作业
作业：第78页“做一做”。 第79页练习十八，第3题。
100以内的加法和减（一）
整理和复习:计算
谢谢指导
100以内加减法小学数学PPT课件
教学过程
2.口算下列各题,说说你是按怎样的顺序算的。
10+10+10= 30 6+4+5= 15 60-20-30= 10 16-8-4= 4
教学过程
3.口算下列各题,说说你是按怎样的顺序算的。
20+20+20= 60 9+4+6= 19 70-10-30= 30 26-9-1= 16
教学过程
改正： 2 3
+25 48
+13 61
教学过程
你来试一试吧：
90-25-28=
要求：自己列竖式计算。你能把两个竖式连起来写吗？
教学过程
90－25－28＝ 37
90 65 简
90
－2 5
65
-2 8
37
便 写 法：
- 25 65
- 28
37
教后练习
jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaoj iaoxuemubiao
10+10+10= 30 17+20+13= 50 23+10+67= 100
教学过程
30 -10-10=10 50-20-13= 17 100-10+67= 23
教学过程
1.列竖式计算：
十个
34 ＋5 8
十个
54 －2 6
92
笔算加减法要注意什么？
28
相同数位（ 对齐 ） 个位相加满十，向（ 十位进一） 个位不够减，（ 十位退 一 ）
100以内加减法 连加连减
人教版小学数学一年级课件
指导老师：小1头老师
目录
zhelishimulu
最新人教版一年级数学下册《第6单元100以内的加法和减法一【全单元】》优质PPT公开课件
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
6 100以内的加法和减法（一）
第 4 课时 两位数加一位数、整十数（2）
4＋5＝9 40＋50＝90
6－4＝2
7－3＝4
60－40＝20 70－30＝40
我发现，整十数加、减整十数，只 要把十位上的数相你加有减什就么可发以现了？。
三 对应练习
3.解决问题。ຫໍສະໝຸດ 1. 2.付买你么给上数还售面51学能00货三问提0＋员样－题出11物90？什00＋品0＝3元一10，0＝共还 帽 多（应9需多答可 子元0找（案要少）以 比回不元多钱唯问围多）少？一少：巾钱钱？？
再算20＋7＝27。
二 探究新知
25＋20＝
二 探究新知
两位数加整十数 25＋20＝
先算20加20是40。
二 探究新知
两位数加整十数 25＋20＝ 45
再算40＋5是45。
二 探究新知
对比
25＋2和25＋20计 算时有什么不同？
25＋2＝27 20 5
7 25＋2是先算5 ＋2。
25＋20＝45
一 复习导入 比比看谁都能算正确。
24 ＋ 5 你 是 怎 样 算 的 ？
4＋9＝ 13
20＋13＝ 33
24 ＋ 5＝ 29
左边的右题边目的都题是目两是位两数位数加整 加一位十数数，，要要先注把意个十位位上的数 上的数和相十加位。上的数相加。
三 对应练习
（二）开锁游戏