2019年广东省深圳市坪山区中考化学二模试卷(解析版)
2019年广东省深圳市坪山区中考化学二模试卷一、单选题（本大题共10小题，共15.0分）1.日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是（）A. 食物腐败B. 绿色植物光合作用C. 矿石粉碎D. 铵态氮肥与熟石灰的混合施用2.对于下列化学用语，有关说法正确的是（）①N2②Mg2+③SO2④⑤A. ①可表示两个氮原子B. ③中硫元素的化合价为C. ②和⑤均表示阳离子D. ④和⑤表示的微粒化学性质相同3.下列实验方案中，不能达到实验目的是（）A. 测定空气中氧气含量B. 比较可燃物的着火点C. 验证质量守恒定律D. 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果4.下列图示可表示物质在一定条件下发生化学反应的过程，下列说法正确的是（）A. 该反应为置换反应B. 该反应中各物质都为化合物C. 生成丙和丁的质量比为 4：1D. 反应前后分子、原子个数都不变5.下列知识整理的内容完全正确的一组是（）A B C D6. 3 月 21 日江苏响水化工厂爆炸，产生的有毒化学物质之一是间苯二胺（C6H8N2），该物质吸入人体内，对肾和血液产生严重影响，将导致肾衰竭和形成正铁血红蛋白。
下列关于间苯二胺的说法不正确的是（）A. C、H、N 元素的质量比为 18：2：7B. 间苯二胺中碳元素的质量分数最高C. 一个间苯二胺分子由 16 个原子构成D. 间苯二胺不属于有机化合物7.如图为甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列有关说法中不正确的是（）A. 时，100g甲溶液中含甲物质的质量小于60gB. 时，等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等C. 时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度D. 时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至 ，析出晶体的质量甲大于乙8.A B C D9.如图甲、乙、丙是三种不同类别的物质，且均能与X发生化学反应。
若X为稀盐酸，则甲、乙、丙三种物质不可能为（）A. 、、B. Mg、、CuOC. Fe、、D. Zn、CaO、10.如图是按元素周期表（局部）提供的信息。
下列有关说法错误的是（）A. 铍和镁是同族元素，化学性质相似B. 铝原子的核内有 13 个质子C. 同周期的元素具有相同的最外层电子数D. Na、Mg、Al 的金属活动性逐渐减弱二、计算题（本大题共1小题，共9.0分）11.学校化学兴趣小组同学为测定野外采集到的石灰石中碳酸钙的质量分数。
称取10.0g 的石灰石样品，把 100g 稀盐酸分 5 次加入样品中（假设杂质不反应也不溶解），得实验数据如下：请计算：（1）表中 x 的数值是______；（2）这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数是______；（3）这些样品完全反应共产生气体的质量是多少？（写出规范的计算过程）三、简答题（本大题共1小题，共8.0分）12.A～F 是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分产物已略去）。
（1）写出 A 的化学式______，其常见用途为______（写一条）。
（2）反应①的化学方程式为______，该反应属于______（填基本反应类型）。
（3）反应②的现象为______。
（4）反应③是______（填“放热”或“吸热”）反应。
（5）反应④是工业上生产漂白粉的原理，该反应的化学方程式为______。
四、探究题（本大题共1小题，共8.0分）13.根据如图回答问题：（1）实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是______（填字母序号），该反应的化学方程式为______，若用 D 装置收集氧气，气体应从______ （填“a”或“b”）端通入。
（2）在初中所学气体制备实验中，图A装置除了制氧气、二氧化碳外，还可用于制取______气体，与之相比，图 C 装置的主要优点是______。
（3）若用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气，反应结束后，要想回收二氧化锰，需进行的主要实验操作是______。
（4）某同学连接 A（或 C）、E、F 进行实验，F中所加药品为澄清石灰水。
若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则 F 中反应的化学方程式为______。
答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化；故选项错误。
B、绿色植物光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化；故选项错误。
C、矿石粉碎过程中没有新物质生成，属于物理变化；故选项正确。
D、铵态氮肥与熟石灰的混合过程中有新物质生成，属于化学变化；故选项错误。
故选：C。
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。
本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化。
2.【答案】B【解析】解：A、①可表示一个氮分子含有两个氮原子，错误；B、③中硫元素的化合价为+4，正确；C、⑤表示的是阴离子，错误；D、④和⑤表示的微粒化学性质不相同，错误；故选：B。
本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．3.【答案】D【解析】解：A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，但二氧化硫能与氢氧化钠溶液反应，能形成压强差，能用来测定空气中氧气含量，故选项能达到实验目的。
B、图中实验，塑料先燃烧，可用于比较可燃物的着火点，故选项能达到实验目的。
C、氢氧化钠与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，没有物质逸出，反应前后容器中物质的总质量不变，能直接用于验证质量守恒定律，故选项能达到实验目的。
D、第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触；第二支试管中的铁钉只能与水接触，一段时间后，第一支试管中的铁钉生锈；第二支试管的铁钉没有生锈；可用于探究铁生锈条件之一是与氧气接触，无法确定是否与水有关，故选项不能达到实验目的。
故选：D。
A、所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态。
B、根据两种物质燃烧的先后顺序，进行分析判断。
C、验证质量守恒定律的实验时，选用药品和装置应考虑：①只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；②如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置。
D、第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触；第二支试管中的铁钉只能与水接触，进行分析判断。
本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
4.【答案】A【解析】解：由反应的微粒的示意图可知，该反应是氟气与水反应生成了氟化氢和氧气，反应的化学方程式是：2H2O+2F2═4HF+O2；A、该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故A正确；B、由微粒的构成可知，图示物质有单质和化合物，故B错误；C、生成丙和丁的质量比为（20×4）：32=5：1，故C错误；D、由方程式可知，反应前后分子的个数发生了变化、原子个数不变，故D错误。
故选：A。
观察反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的说法。
本题考查了化学微观模拟图的应用，完成此题，可以依据已有的知识结合图示信息进行。
5.【答案】A【解析】解：A．化石燃料指的是煤、石油、天然气，都是不可再生资源，沼气、酒精是生物能源，属于可再生能源，故A正确；B．生活污水需要处理后再排放，以免污染水源，故B错误；C．氢气、甲烷和一氧化碳等可燃性气体和一定量空气混合后点燃可能发生爆炸，所以一氧化碳还原氧化铜时先通CO把装置的空气排除干净后加热，故C错误；D、生活中常用煮沸的方法软化硬水，故D错误。
故选：A。
A．根据化石燃料指的是煤、石油、天然气，都是不可再生资源，沼气、酒精是生物能源，属于可再生能源进行分析；B．根据生活污水需要处理后再排放进行分析；C．根据可燃性气体和助燃性气体混合点燃，可能发生爆炸进行分析；D．根据生活中常用煮沸的方法软化硬水进行分析。
化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。
6.【答案】D【解析】解：A．由化学式为C6H8N2，碳、氢、氮元素的质量比是（12×6）：（1×8）：（14×2）=18：2：7，说法正确；B．由化学式为C6H8N2，碳、氢、氮元素的质量比是（12×6）：（1×8）：（14×2）=18：2：7，可见其中碳元素的质量分数最大，说法正确；C．由化学式可知，一个间苯二胺分子由16个原子构成，说法正确；D．间苯二胺是一种含碳元素的化合物，属于有机化合物，说法错误。
故选：D。
A．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断。
B．根据化合物中元素的质量比来分析。
C．根据化学式的微观意义来分析。
D．根据有机化合物的概念来分析。
本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
7.【答案】D【解析】解：A、60℃时，100g甲溶液中含甲物质的质量小于60g正确，因为甲在该温度下的溶解度是60g，160g甲溶液中含甲物质的质量是60g，正确但不符合题意，故选项错误；B、40℃时，等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等正确，因为在该温度下，它们有交点，正确但不符合题意，故选项错误；C、50℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度正确，因为大于40℃时，甲物质的溶解度都大于乙物质的溶解度，正确但不符合题意，故选项错误；D、60℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至40℃，析出晶体的质量甲大于乙错误，因为没有指明是等质量的饱和溶液，错误符合题意，故选项正确；故选：D。
根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高比乙变化大；A根据溶解度判断；B根据溶解度曲线的交点判断；C根据溶解度曲线的变化判断；D降温后溶解度的变化判断。
本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的结晶等，本考点主要出现在选择题和填空题中。
8.【答案】A【解析】解：A、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，碳粉不与稀盐酸反应，再过滤，洗涤，干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
2019初三化学二模试题及答案
化学试卷2019．6 可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108第一部分选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20个小题，每小题1分，共20分）1．下列变化属于物理变化的是A.苹果腐烂B.榨取果汁C.面包发霉D.菜刀生锈2.以下饮品不属于溶液的是A. 啤酒B. 酸奶C. 矿泉水D.可口可乐3.下列做法不能减少PM2.5污染的是A．绿色出行 B. 使用新能源汽车 C．火力发电 D. 使用太阳能热水器4.下列用品不属于有机合成材料的是A．尼龙伞布B．塑料牙刷C．陶瓷餐具D．橡胶轮胎5.下列比较中，不符合实际的是A.空气中氮气的含量比氧气多B.苹果醋比食盐水的pH小C.铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀D.化肥KNO3比NH4NO3营养元素种类多[6．下列化学符号中，数字“2”表示的意义不正确的是A. 2Na：两个钠元素B. 2OH-：两个氢氧根离子C.2Mg：镁元素的化合价为+2价 D. NO2：一个二氧化氮分子含有两个氧原子7．锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生，放入硫酸铝溶液中，表面没有金属析出。
下列关于锰活动性判断不正确的是A．Mn > Cu B．Al > Mn C．Mn > H D．Mn > Mg8．偏钛酸钡（Ba x TiO3）广泛应用于超声波发生装置中。
已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价，则其化学式中x的数值为A．1 B．2 C．3 D．49.证明汽水中含有CO2气体，最合理的做法是10．尼泊尔地震发生后，饮用水源受到污染，为保证居民正常生活，用下述方法处理饮用水源：①消毒②自然沉降③过滤。
处理的先后顺序是A．②③①B．②①③C．③②①D．③①②11.干冰用于人工降雨，当飞机喷洒干冰后，云层中不会发生变化的是A. 水分子间的间隔B. 水分子运动速率C. 二氧化碳分子间间隔D. 二氧化碳分子的大小12.下列说法不合理的是A．pH＜7的雨水称为酸雨 B．使用乙醇汽油能节约石油资源C．使用可降解塑料减少白色污染 D．温室效应主要由CO2等气体引起13．下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是A．氯化钠 B.硝酸铵 C.氧化钙 D.氢氧化钠14．下列实验设计不能达到目的的是15. 下列叙述正确的是A生活常识用甲醛溶液浸泡海产品保鲜B 健康常识不能吃含黄曲霉素的食物C安全常识浓硫酸沾在皮肤上，涂NaOH溶液D环保常识将煤制成煤粉燃烧，可防止空气污染16．工业上用甲、乙制备化学肥料丙，同时生成丁。
2019年4月2019届九年级第二次模拟大联考(广东)-化学(参考答案)
化学 第 1 页（共 3 页） 12019 届九年级第二次模拟大联考【广东卷】化学·参考答案15．（4 分）（1）8（1 分） 26.98（1 分）（2）8（1 分）（3）Al 2O 3（1 分）16．（5 分）（1） 不可再生（1 分）（2） 乳化（1 分）（3） 受热易分解（1 分）（4） NH 4HCO 3+Ca(OH)2 CaCO 3+2H 2O+NH 3↑（2 分）17．（4 分）（1） 硬度小或延展性好（1 分） 具有可燃性（1 分）（2） 电池短路会产生大量的热，放出的热量达到锡纸的着火点，锡纸燃烧（1 分）（3） 先切断电源，然后用干粉灭火器扑灭或者用沙土盖灭（1 分）18．（3 分）（1）a ＞b ＞c （1 分）（2）t 1 ℃时，a 、c 物质的溶解度相等（1 分）（3）60 g （1 分）19．（5 分）（1） （2 分）（2）4NH 3 + 3O 2 2N 2 + 6H 2O （2 分） 置换反应（1 分）20．（9 分）（1）医疗急救、气焊、支持燃烧等（合理即给分，1 分）（2）AgNO3+HCl AgCl↓+HNO3（2 分）（3）Fe（金属活动性顺序位于H 前的金属，除K、Ca、Na 以外均可，2 分）Na2CO3( 其他可溶性碳酸盐均可，合理即给分，2 分）Na2CO3+Ca(OH)2 2NaOH+CaCO3↓（合理即给分，但要与上一空对应，2 分）21．（6 分）（1）漏斗（1 分）难溶于水，一般不与酸反应（1 分）（2）Al2O3＋3H2SO4Al2(SO4)3＋3H2O（2 分）（3）Al2(SO4)3 + 6NH3·H 2O 2Al(OH)3 + 3(NH4)2SO4（2 分）22．（12 分）（1）长颈漏斗（1 分）（2）BD（1 分）2H2O2 2H2O+O2↑（2 分）（3）ACE（2 分）2CH3COOH+Zn (CH3COO)2Zn+H2↑（2 分）可控制反应的发生与停止（1 分）（4）红色溶液变无色（1 分）碳酸钙（1 分）NaCl（1 分）23．（10 分）【猜想】铁粉与氧化铜（1 分）【进行实验】铁粉（1 分）氧化铜（1 分）澄清的石灰水变浑浊（1 分）【反思评价】（1）Fe+H2SO4FeSO4+H2↑（2 分）（2）暖宝宝中的铁粉与水和空气中氧气发生了缓慢氧化，进而放出热量（2 分）（3）加速铁粉氧化，更快地放出热量（2 分）24．（4 分）（1）3（1 分）（2）354（1 分）（3）1∶8（1 分）（4）39.3（1 分）25．（10 分）化学第 2 页（共 3 页）2化学 第 3 页（共 3 页）3 （1）沉淀部分溶解，并产生气泡（答对一半不给分）（1 分）（2）2.33（1 分）（3）设原混合溶液中Na 2CO 3 的质量为 x 。
2019年深二模参考答案和评分标准最新(低版本)
2019年深圳2模测试化学参考答案和评分标准选择题7.B 8.C 9.D 10.A 11.B 12.D 22. BD 23.AC非选择题30.（16分）（1）C7H8O2（2分）,羟基和醛基（2分）（2）2NaOHOHCH2Cl CH2OHONaNaCl H2O（2分）（3）3：4（2分）（4）保护酚羟基，防止化合物Ⅰ氧化制醛时氧化酚羟基（2分）。
加入稀硝酸（1分）至酸性（1分）。
或加入足（过）量（1分）稀硝酸（1分）。
（5）（2分）（6）HO CHO-CH2O-CH2或者HO CHO-CH2O-CH2-CH2-O-CH2-OCH OH（2分）30题补充评分细则：1、（2）问：没有加热符号或者有机反应用等号扣一分；方程式不配平不给分；写成与水的反应不给分2、（4）问：答防止酚羟基氧化为醛基属于原理性错误不给分；答防止酚羟基被氧化给2分；如果答保护酚羟基，防止酚羟基被氧化为醛基，则给1分；加入适量的硝酸扣一分，必须答过量或者至酸性3、（6）问：两个乙二醇和一个醛基反应，每个乙二醇只提供一个羟基去反应同样给分；写成缩聚反应也给分。
键线式同样给分，但结构简式写成化学方程式不给分。
31、（15分）（不带单位运算或单位缺失、错误，总扣1分，有效数字错误，总扣1分）（1）①v(N2)= Δ c (N2) /Δt=(0.10-0.06 )mol·L-1/10min=0.004(或4×10-3) mol·L-1·min-1(代数式1分，结果表达1分，带单位运算1分。
共3分) ②升高温度、使用催化剂（各2分，共4分）（2）1.80×10-5mo l·L-1（2分，无单位扣1分）。
（3）（见右图）（2分）（4）6NO(g)＋4NH3(g)＝5N2(g)＋6H2O(g) （2分）ΔH2＝－720 kJ/mo1。
（2分，没负号扣1分）或者3NO(g)＋2NH3(g)＝5/2N2(g)＋3H2O(g) ΔH2＝－360 kJ/mo1评分细则：单位问题：不带单位运算或单位缺失、错误总扣１分；有效数字问题：有效数字错误，总扣１分（以上针对：（１）①和（２）两空而言。
2019年广东省中考化学二模试卷(解析版)
2019年广东省中考化学二模试卷一．选择题（共14小题，满分28分，每小题2分）1．下列叙述中，前者是物理变化，后者是利用其化学性质的是（）A．酒精挥发，干冰用于人工降雨B．煤气燃烧，稀有气体用作焊接保护气C．活性炭去除冰箱异味，用熟石灰改良酸性土壤D．钢铁腐烂，氢气用于填充探空气球2．一些食物的pH近似值如下，其中酸性最强的是（）A．A B．B C．C D．D3．氧化物与X的关系可用如图表示，则X是（）A．化合物B．金属氧化物C．混合物D．单质4．各取甲、乙、丙、丁四种金属粉末，分别投入相同浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产生气体，乙反应更剧烈，再取一小块丁投入丙的可溶性盐溶液中，丁的表面有丙析出．则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为（）A．甲＞乙＞丙＞丁B．乙＞甲＞丙＞丁C．丁＞丙＞乙＞甲D．乙＞甲＞丁＞丙5．下列说法错误的是（）A．地壳中含量最高的金属元素是铝B．用活性炭吸附可以降低水的硬度C．纯碱不是碱D．固态二氧化碳可用于人工降雨6．下列知识整理正确的一组是（）A．A B．B C．C D．D7．下列“课外小实验”说法或操作不正确的是（）A．利用碳酸钠可腐蚀叶肉的原理来制作叶脉书签B．向洗净的碎鸡蛋壳中加入醋酸可制二氧化碳C．用酒精浸泡捣烂的紫罗兰的花瓣可制酸碱指示剂D．观察墨水滴在清水中的扩散实验时，用滴管吸取红墨水轻轻滴入盛水容器的底部8．下列物质在水溶液中能大量共存的是（）A．NaCl Na2CO3 H2SO4B．FeCl3 Na2SO4 KOHC．BaCl2 AgNO3 Na2CO3D．CuSO4 KNO3 Na2SO49．下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是（）A．A B．B C．C D．D10．在氯气（Cl2）、二氧化氯（ClO2）、氯酸钾（KClO3）、盐酸（HCl）中，以下说法错误的是（）A．都含有氯元素B．氯酸钾属于碱C．有单质和氧化物D．二氧化氯中氯元素的化合价为+411．观察如图所示，通过实验得出的结论中正确的是（）A素B燃烧也不支持燃烧C氧分子组成的D是可燃物12．用pH试纸可以测定溶液的酸碱度，下列说法正确的是（）A．测定时将pH试纸直接伸入待测液中B．与标准比色卡比照后，得出某溶液pH为5.6C．用湿润pH试纸测得的溶液pH一定偏小D．石蕊试纸不能准确测定溶液酸碱度13．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．P点表示t1℃时，a、c饱和溶液中溶质质量相等B．t2℃时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到80g a的饱和溶液C．t2℃时等质量的三种饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶剂质量c＞b＞aD．将t1℃时a、b、c三种物质的溶液分别升温至t2℃，其溶质质量分数都不可能发生变化14．一定条件下，a，b，c，d四种物质在密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．下列有关说法中不正确的是（）A．参加反应的c与d的质量比为2：1B．x+y＝65C．当y≤20时，该反应一定是化合反应D．x的取值范围：0≤x≤30二．填空题（共5小题，满分22分）15．（4分）根据图中提供的信息，请回答下列问题：（1）由图1可知，钙的相对原子质量为，x＝。
深圳市坪山区中考化学二模试卷
深圳市坪山区中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共11题；共22分)1. （2分）下列变化中没有生成新物质的是（）A . 酒精挥发B . 煤气爆炸C . 烟花燃放D . 白磷自燃2. （2分） (2015九上·三门峡期中) 分析推理是学习化学常用的一种思维方法，下列各选项分析推理正确的是（）A . 二氧化硫是空气污染物，所以空气污染物都是由二氧化硫造成的B . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C . 氧化物中一定含有氧元素，因此含有氧元素的物质一定是氧化物D . 单质是由同种元素组成，所以同种元素组成的物质一定是单质3. （2分）下图所示实验操作，正确的是（）A . 检查气密性B . 稀释浓硫酸C . 铁丝燃烧D . 收集氢气4. （2分）(2020·佛山模拟) 对于日常生活中的一些说法，我们要懂得“去伪存真”。
以下说法不正确的是（）A . 富硒大米中的“硒”是指元素B . 用点燃的方法区分纯羊毛和人造羊毛C . 工业盐（含亚硝酸钠）可以代替食盐做调味品D . 夏天，自行车车胎不要打足气，否则易爆胎 5. （2分） (2019·南岗模拟) 下列叙述正确的是（ ） A . 同一种物质在固态、液态和气态时所占体积不同 B . 同种元素组成的物质一定是纯净物C . 最外层电子数少于4个的原子，一定是金属元素的原子D . 元素的原子的电子层数一定等于其元素所在周期数6. （2分） 下列根据实验操作、现象得出的相应结论中，正确的是（ ）实验操作现象结论A 向集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积滴有石蕊试液的水，旋进瓶塞，振荡 塑料瓶变瘪，溶液变红 CO2能与石蕊反应B 向食醋中加入氢氧化钠溶液无明显现象 二者之间不发生反应 C 向未知溶液中线加入稀盐酸，无现象，再滴入氯化钡溶液有白色沉淀生成 溶液中含有SO42﹣ D往久置空气中的氢氧化钠溶液中滴加少量稀盐酸无气泡产生氢氧化钠溶液未变质A . AB . BC . CD . D7. （2分） (2017·深圳模拟) 下列化学用语表达正确的是（ ） A . 氯酸钾中氯元素的化合价：B . Mg2+的结构示意图：C . 铁和盐酸反应：6HCl+2Fe=2FeCl3+3H2D . 两个乙醇分子：2C2H5OH8. （2分） 下列实验现象描述完整且正确的是（ ）A . 向鸡蛋壳中加入足量稀硫酸：固体逐渐减少，固体表面持续产生气泡B . 向澄清石灰水中通入过量的CO2：导管口冒气泡，澄清石灰水变白色浑浊C . 硝酸铵与熟石灰混合研磨，白色固体中产生刺激性气味的气体D . 向硫酸铜溶液中加入足量氯化钡溶液：溶液中产生蓝色沉淀，溶液由蓝色变为无色9. （2分） (2017·历下模拟) 下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行相关实验中，实验现象及结论合理的是（）A . 取少量溶液样品，滴入氯化钙溶液，无明显现象B . 取少量溶液样品，滴入稀盐酸，立即有大量气体产生C . 取少量溶液样品，滴入适量澄清石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红，证明原样品中含有氢氧化钠D . 向溶液样品中加入适量的澄清石灰水至恰好完全反应，过滤，可除去样品中的杂质10. （2分）日常生活中的一些小窍门或小常识往往包含着一些化学原理。
深圳市中考化学二模试卷(含答案)
深圳市中考化学二模试卷(含答案)一、选择题1．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是A物质的分类B物质的检验和区别纯碱、胆矾、生石灰—盐类煤、石油、天然气—化石燃料可用灼烧闻味的方法检验羊毛和涤纶燃着的木条区别氮气和二氧化碳C概念的认识D物质的性质和应用能生成盐和水的反应是中和反应含氧的化合物是氧化物洗涤剂乳化作用—去油污石墨优良的导电性—作电极A．A B．B C．C D．D2．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。
“——”表示物质之间能发生化学反应。
“―→”表示物质之间的转化关系)。
下列推论不正确．．．的是( )A．若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应B．若乙是最常用的溶剂，则丁可以是单质碳C．若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，则丁可以是氯化钡D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙3．金属钠非常活泼，常温下在空气中易被氧化，也易与水反应。
现将5.4g部分氧化的金属钠样品放入150g 16%的硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，得到9.8g蓝色滤渣。
(已知样品成分仅为Na和Na2O，相关反应①222Na2H O2NaOH H+=+↑②22Na O H O2NaOH+=)，下列计算错误的是( )A．最终所得溶液中存在两种溶质B．最终所得溶液的质量为145.5gC．原混合物中钠元素质量为4.6gD．原混合物中钠和氧化钠的质量比为46: 314．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是( )A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t1℃时甲、乙两物质的溶液溶质质量分数一定相等C．t1℃时，甲、乙两物质各50 g分别加入100g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是140gD．t2℃时，等质量甲、乙两种固体配制成饱和溶液时甲比乙需要的水多5．如图所示A～F是初中化学常见的物质。
2019年深圳中考化学二模试卷（附答案）
2019年深圳中考化学二模试卷（附答案）i.下列试验中发生了化学变化的是（）小即XA.干冰升华B.乙中的物质变红C.二氧化碳密度研究D.水的净化2.下列各组微粒结构示意图中，与表示的意义一致的是（）A.都属于阳离子B.都属于阴离子C.都属于同一原子D.属于同一种元素3.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，如图所示实验操作不正确的是（）星垣A.氯化钠的取用B.氯化钠的称量4.关于一氧化碳的说法正确的是（ ）A. C0中碳元素与氧元素的质量比为3： 4C. 一氧化碳中碳元素的化合价是+4价C.水的量取B. C0分子中含有一个氧原子D. 一氧化碳溶于水后的溶液pH 值小于75.如表除去杂质的方法，正确的是（）物质 所含杂质除去杂质的方法A Cu （NO3） 2溶液AgN03 加入过量铜粉，过滤BKC1粉末CaCl 2 加适量Na 2C03溶液，过滤C FeZn 加入足量稀盐酸，过滤通过灼热的氧化铜粉末D C0C026.如图是汽车尾气处理过程中在催化剂的作用下发生的某个反应的微观示意图（）330您+-------> ■物---OO+.85O勿•注：图中一种小球代表一种元素的原子，•Q物分别代表c、N、0三种原子.A.这个反应的示意图反应的化学方程式为：2N0+2C0—N2+2CO2B.图中表示化合物的是ooC.由微观示意图可知反应前后原子种类和个数不变，说明原子不可分D.反应中反应物和生成物各粒子的个数比为2：2：1：2B.等质量等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气C.等质量的铁粉、镁粉、锌粉分别跟同浓度的盐酸反应D.某温度下，向一定量的不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体8.实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铉（NH4HCO3）、氯化铉（NH4C1）和尿素[CO（NH2）2]中一种，为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C,并进行如下实验I,■3I:分别加熟石发~~~^6—有气体放出一政，D 11：分别加是竺根据上述实验，下列说法不正确的是（）A.三种化肥中，尿素的含氮量最高B.B物质为碳酸氢铉C.常温下如要鉴别B、C两种样品，能能采取闻气味的方法D.如果实验II中B、C两种样品没有另取，则会使检验结果不准确9. 如图为甲乙两种固体在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）A. t2时，将甲乙两种物质的饱和溶液降低至t “仍为饱和溶液B. b 时，甲乙饱和溶液的溶质质量分数为20%C. 甲物质中混有少量乙，可采用蒸发溶剂方法提纯甲D. t2时，N 点表示乙物质的不饱和溶液10. 根据下图所示实验分析得出的结论不正确的是（ ）52溶解度g o tl 12 疑B.铁能在氧气中燃烧A.蜡烛燃烧生成二氧化碳C.白磷的着火点比红磷低D.说明稀硫酸与氢氧化钠反应11.探究题:二氧化镒、大理石、锌粒、火柴、药匙、镶子及以下仪器:实验室有氯酸钾、稀盐酸、（1） 图中仪器A 的名称是, D 的名称是；（2） 利用该试验室己有药品制取氧气，组装气体发生装置需要图中的仪器是（填字母）,反应的化学方程式是：;（3） 若要制取较多量的二氧化碳，组装气体发生装置需要图中的仪器是,请写出该反应的化学方程式;（4） 利用该试验已有仪器还可以制取氢气的化学方程式是,在制取的氢气中往往含有少量的： （填物质名称）和水蒸气杂质，为得到纯净 的氢气可将含杂质的气体通过如下图的装置，则接口依次是：（填数字）。
2019年深圳市中考化学模拟试题二(附参考答案)
2019年深圳市中考化学模拟试题(二）说明：1．全卷分第一卷和第二卷，共4页。
第一卷为选择题，第二卷为非选择题。
2．答题前，请将学校、班级、考生号和姓名写在答题卷相应位置，并用2B铅笔把准考证号涂好。
3．第一卷选择题(1—10)每小题选出答案后，用2B铅笔涂到答题卡的相应位置上；第二卷非选择题(11—13)答案必须写在答题卡指定的位置上。
考试结束，答题卡交回。
4．可能使用到的相对原子质量：C-12 N-14 O-16 Na-23 Ca-405．考试时间：35分钟第I卷（选择题，共15分）一、选择题（共10小题，每小题1.5分，共15分，每小题只有一个选项符合题意）1.下列事实中，利用物质化学性质的是（）A．干冰用于人工降雨B．汽油作燃料C．铜作导线D．石墨用于制铅笔芯2.下以下实验操作正确的是（）3.下列各组微粒结构示意图中，与表示的意义一致的是（）图①图②图③图④A．图①都属于阳离子B．图②中的原子化学性质相似C．图③的两种原子均位于同一周期D．图④属于同一种元素4.如图是汽车尾气处理过程中发生的某个反应的微观示意图，说法正确（）的是（注：分别代表C、N、O三种原子）A．该反应可用化学方程式表示：2NO+2CO═N2+2CO2B．反应中反应物和生成物均为化合物C．化变化反应前后，原子和分子的种类和个数均不变D．反应中反应物和生成物的质量比为2：2：1：25.下列物质的分类正确的是（ ）6.关于一氧化碳的说法正确的是（ ）A ．CO 中碳元素与氧元素的质量比为3：4B ．CO 中含有一个氧原子C ．一氧化碳中碳元素的化合价是+4价D ．一氧化碳溶于水后的溶液pH 值＜7 7.化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，下列说法正确．．的是（ ）A ．实验甲的现象为：铝丝表面生成红色的铜B ．实验乙的反应原理为：Cu+AgNO 3=Ag+CuNO 3C ．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al ＞Cu ＞AgD ．实验甲中，若用CuCl 2替代CuSO 4就不能完成本实验探究8.如图为甲乙两种固体在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） A ．t 2时，将甲乙两种物质的饱和溶液降低至t 1，仍为 饱和溶液B ．t 1时，甲乙饱和溶液的溶质质量分数为20%C ．甲物质中混有少量乙，可采用升温结晶的方法提纯甲D ．t 2时，N 点表示乙物质的不饱和溶液9.下列除杂所选用试剂与操作方法均正确的是（ ）10.根据下图所示实验分析得出的结论不正确的是（）A．蜡烛燃烧生成二氧化碳B．铁能在氧气中燃烧C．白磷的着火点比红磷低D．说明稀硫酸与氢氧化钠反应第II卷非选择题（共25分）（共3题，第11题8分，第12题8分，第13题9分，共25分）11.氧化锌(ZnO)可作为紫外线吸收剂应用于化妆品中,草酸锌是一种难溶于水的固体，其一种生产工艺如下：（每空1分，化学方程每个1.5分）(1)推测草酸的化学式是；“酸溶”过程中发生反应的化学方程式是：该反应的基本类型是：；(2)“沉锌”过程中用到的草酸铵在物质分类中属于；该反应的化学方程式是： ;(3)“操作A”的名称是草酸锌中碳元素的化合价是；12.结合下列化学实验装置，回答有关问题。
2019年广东深圳中考第二次联考化学试卷(解析版)
2019年广东深圳中考第二次联考化学试卷（解析版）本卷可能用到的相对原子质量 Na-23 C-12 O-16 H-1 Cl-35.5本部分10小题，每题1.5分，共15分．每题只有一个选项符合题意1．以下符号意义的表述正确的选项是〔〕A、Ca2+：钙元素的化合价为+2价B、2N2：4个氮原子C、MnO42﹣：一个高锰酸根离子D、：表示钠离子的结构示意图【考点】化学符号及其周围数字的意义；原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】此题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规那么正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故Ca2+表示钙离子，应选项错误；B、分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2N2表示为2个氮分子，应选项错误；C、MnO42﹣中锰元素显+6价，故为锰酸根离子，应选项错误；D、根据原子结构示意图的意义可知，核内质子数为11，核外电子数为10，故为钠离子，应选项正确；应选D【点评】此题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．2．以下判断正确的选项是〔〕A、PH＜7的雨叫做酸雨B、过滤过程中使用玻璃棒的作用是搅拌、加快过滤速度C、使酚酞变红的溶液是碱溶液D、用肥皂水鉴别硬水和软水时，产生较多浮渣的是硬水【考点】酸雨的产生、危害及防治；过滤的原理、方法及其应用；硬水与软水；酸碱指示剂及其性质．【分析】A、根据PH＜5.6的雨叫做酸雨解答；B、根据过滤过程中玻璃棒的作用解答；C、根据使酚酞变红的溶液是碱性溶液解答；D、根据鉴别硬水和软水的方法解答．【解答】解：A、PH＜5.6的雨叫做酸雨，故错误；B、过滤过程中玻璃棒的作用是引流，不是搅拌、加快过滤速度，故错误；C、使酚酞变红的溶液是碱性溶液，如碳酸钠溶液呈碱性，不是碱溶液，故错误；D、用肥皂水鉴别硬水和软水时，产生较多浮渣的是硬水，故正确．【点评】此题难度不大，掌握酸雨的形成、过滤的要求、鉴别硬水和软水的方法是解答此类试题的关键．3．以下说法正确的选项是〔〕A、石油分馏属于化学变化B 、烧碱可用于中和酸性废液C 、塑料和合金都属于合成材料D 、混合施用硫酸铵和草木灰〔碳酸钾的水溶液呈碱性〕可增强肥效【考点】常见化肥的种类和作用；中和反应及其应用；化学变化和物理变化的判别；合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】物理变化和化学变化的本质区别是否有新的物质生成．【解答】解：A 、石油分馏属于物理变化，错误；B 、烧碱可用于中和酸性废液，正确；C 、三大合成材料是塑料、合成纤维、合成橡胶，错误；D 、混合施用硫酸铵和草木灰〔碳酸钾的水溶液呈碱性〕会降低肥效，错误；应选B【点评】此题难度不大，主要考查了物理变化和化学变化等的判别，从而培养学生对知识的理解和应用．4．关于如图几个实验或操作的说法正确的选项是〔 〕A ．AB 、BC 、CD 、D 【考点】化学实验方案设计与评价；过滤的原理、方法及其应用；碱的化学性质；分子的定义与分子的特性；燃烧与燃烧的条件．A 、证明分子在不停的运动B 、分离碘酒中的碘C 、探究二氧化碳和氢氧化钠发生反应D 、热水的作用仅仅是隔绝空气【分析】A、根据盐酸具有挥发性解答；B、根据过滤的作用进行解答；C、根据二氧化碳与氢氧化钠的反应原理分析；D、根据实验中的热水起隔绝空气和加热的作用解答．【解答】解：A、盐酸具有挥发性，但盐酸呈酸性，不能使酚酞试液变色，不能证明分子是不断运动，故错；B、过滤不能除去碘酒中的溶质碘，故错误；C、二氧化碳能够和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳能够溶解于水但溶解的量较少，故图中实验能够起到对比的作用，故正确；D、实验中的热水起隔绝空气和加热的作用，故错．应选：C、【点评】此题考查了化学实验的现象和结论，完成此题，可以依据已有的知识进行．5．将一定量的铁粉加入由CuCl2、HCl组成的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．向滤液中继续加入少量铁粉，有气泡产生．根据上述现象，以下结论错误的选项是〔〕A、滤渣中一定含有Cu、一定不含FeB、充分反应后所得滤液中一定存在Fe2+，可能存在H+C、溶液的质量可能会增大D、过滤前反应过程中可能产生有还原性的气体【考点】金属的化学性质．【分析】根据金属活动性顺序表及其应用分析：在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；据此进行判断．【解答】解：A、由题意可知，向滤液中继续加入少量铁粉，有气泡产生，说明加入的盐酸有剩余，那么滤渣中一定含有Cu、一定不含Fe，故A正确；B、由上述分析可知，盐酸有剩余，滤液中一定存在H+，故B不正确；C、由于铁与氯化铜反应溶液的质量减小，铁与盐酸反应溶液的质量增大，由于氯化铜、盐酸的量不能确定，反应溶液的质量可能会增大，故C正确；D、由于铁与盐酸反应生成了氢气，氢气具有还原性，故D正确．应选：B、【点评】金属放入盐的混合溶液中，首先把活动性最弱的金属置换出来，置换的先后顺序为由弱到强，最强的最后置换出来．6．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如下图，以下说法不正确的选项是〔〕物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g 8 40 10 20反应后物质的质量/g 12 4 X 52A、反应中甲、乙的质量比为3：1B、该反应可以表示为2H2O2H2↑+O2↑C、该反应为分解反应D、丙可能为不参加反应的杂质【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物．表格信息可知反应后甲质量增加了12g﹣8g=4g克，是生成物；丁质量增加了52g﹣20g=32克，是生成物；乙是质量减少40g﹣4g=36g，为反应物，故可知丙质量仍为10g，质量不变，那么x=10﹣g，可能为做催化剂．反应符合〝一变多〞的特点，为分解反应．【解答】解：由表格信息可知反应后甲质量增加了12g﹣8g=4g克，是生成物；丁质量增加了52g﹣20g=32克，是生成物；乙是质量减少40g﹣4g=36g，为反应物，故可知丙质量仍为10g，质量不变，那么x=10﹣g，可能为做催化剂．反应符合〝一变多〞的特点，为分解反应．A、反应中甲、乙质量比为=〔12g﹣8g〕：〔40g﹣4g〕=1：9，不正确．B、由分析可知，该反应为乙→甲+丙，质量比为：36：4：32，该反应可以表示为2H2O2H2↑+O2↑，正确；C、由分析可知，该反应为分解反应，正确；D、根由分析可知，丙物质可能是该反应的催化剂，故正确；应选：A、【点评】此题是运用化学中的基本思想质量守恒思想，通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点，从而培养了学生的创新思维能力．7．如图是一个化学反应的微观模型图，其中○和●表示两种原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，以下说法正确的选项是〔〕A、该反应属于化合反应B、参加反应的分子个数之比为3：2C、乙中所有的物质都是单质D、该反应不遵守质量守恒定律【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定．【分析】由于该图示中反应前后存在相同的分子，所以该图示中存在没有参与反应的分子，故可对该图示中反应前后分子的情况进行转换，据此结合分子的结构和反应类型等知识分析解答即可．【解答】解：由于该图示中反应前后存在相同的分子，所以该图示中存在没有参与反应的分子，故可对该图示中反应前后分子的情况进行转换，如下图：A、由以上的分析可知该反应的反应物是一种，生成物是两种，所以该反应是〝一变多〞的分解反应，故A错误；B、由图示可知反应前为同种分子个数是2〔每个分子中含有3个原子〕反应后是两种分子，其中一种单质的分子个数是2，另一种单质的分子个数是1，符合2H2O═2H2↑+O2↑的变化过程，故B不正确；C、乙中的分子种类是两种，且每一种分子含有同种原子的单质的分子，所以乙中所有的物质都是单质，故C正确；D、任何化学反应一定符合质量守恒定律，该反应也不例外，故D不正确．应选C、【点评】该题关键是从模型图中看出各物质分子的构成，注意解题是要考虑到模型图中每种分子有几个参加反应，利用反应时的微粒个数关系及结构可很轻松的判断．8．以下对知识的整理错误的一组〔〕A、化学与健康B、化学与能源血红蛋白中含有铁元素，缺铁会引起人体贫血用甲醛溶液浸泡海产品，以防其腐烂煤、石油、天然气都属于不可再生能源风能、太阳能等属于新能源C、化学与应用D、化学与安全用活性炭除去冰箱中的异味炒勺的塑料手柄具有热固性点燃可燃性气体前先验纯进入久未开启的菜窖先做〝灯火实验〞A、AB、BC、CD、D【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；二氧化碳的化学性质；碳单质的物理性质及用途；资源综合利用和新能源开发；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯；常见能源的种类、能源的分类；塑料及其应用；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．【分析】A、根据甲醛有毒进行解答；B、根据煤、石油、天然气都属于化石能源，而风能、太阳能等属于新能源进行解答；C、根据活性炭具有吸附性、炒勺的塑料手柄具有热固性进行解答；D、根据验纯是为了然后续的燃烧实验更安全防止爆炸，灯火实验是要检验对应环境中氧气是否能够支持人的正常呼吸进行解答．【解答】解：A、血红蛋白中含有铁元素，缺铁会引起人体贫血；甲醛有毒，所以不能用来浸泡海产品，以防其腐烂，故A错误；B、煤、石油、天然气都属于化石能源；风能、太阳能等属于新能源，故B正确；C、活性炭具有吸附性，所以可以用活性炭除去冰箱中的异味，炒勺的塑料手柄具有热固性，故C正确；D、检验气密性是为保证能够顺利制得相应气体，验纯是为了然后续的燃烧实验更安全防止爆炸，而灯火实验是要检验对应环境中氧气是否能够支持人的正常呼吸，故D正确．应选A、【点评】此题考查化学实验安全，难度不大，解答时要注意对题目的准确理解，解答时可以注意是否有解题的技巧，另外就是平时学习中多归纳总结，对比和联想，这样更利于知识的理解和应用．9．以下四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的选项是〔〕A、向硫酸溶液中加水B、一定温度下，在一定量的氯化钠的饱和溶液中不断加入氯化钠固体C、向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量D、加热一定质量的高锰酸钾【考点】盐的化学性质；固体溶解度的影响因素；碱的化学性质；酸碱溶液的稀释．【分析】看图象一般看图象的起点、终点、转折点、走势，然后结合每个选项的内容并和图象进行对照即可．【解答】解：A、硫酸加水稀释后仍然显酸性，那么pH＜7，故错误；B、某温度下，向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体，溶解度不变，故错误；C、向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量，稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，因此刚开始没有沉淀；等氢离子反应完后，氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，等反应完全后，沉淀的质量就保持不变，故正确；D、加热一定质量的高锰酸钾，产物中有固体锰酸钾，所以随着反应的进行，剩余固体的质量不可能为0，故错误；应选：C、【点评】此题的关键是掌握看图象的要领，即看图象一般看图象的起点、终点、转折点、走势．10．以下设计的实验方案中，你认为可行的是〔〕选项实验目的实验方法或试剂A 除去二氧化锰中混有少量的氯化钾加水溶解、过滤、蒸发、结晶B 鉴别氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙固体加水C 验证黄金饰品中是否含有铜加入稀盐酸D 分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末加水溶解，过滤A．A B、B C、C D、D【考点】化学实验方案设计与评价；金属的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．【分析】A、依据二氧化锰不易溶于水分析；B、依据氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙固体溶解时的现象分析；C、依据金和铜都和盐酸不反应进行分析；D、依据除杂的原那么进行分析解答．【解答】解：A、二氧化锰不易溶于水，应该是通过溶解、过滤、烘干的步骤分离，故方法错误；B、氢氧化钠溶于水放出大量的热，氯化钠溶于水温度基本不变，氢氧化钙微溶于水，故可采用加水的方法鉴别三者，故方法正确；C、金和铜都和盐酸不反应，故方法错误；D、分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末，不能加水，因为氧化钙会与水反应，故方法错误；应选B、【点评】物质的鉴别与除杂是中考的重点，也是难点，抓住除杂质的必需条件〔加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质〕、所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象是正确解题的关键．第二部分非选择题11．〔8分〕A～K是初中化学的常见物质，相互转化关系如以下图所示，其中A为红棕色固体，F俗称烧碱，在工业上的用途常用于造纸、纺织，J为大理石的主要成分，沉淀D不稳定，在空气中会迅速和O2、H2O反应得到沉淀K．〔1〕根据图推断，J的化学式______；〔2〕写出反应①的化学方程式：______，反应中能推出此无色气体具有______性；〔3〕写出F物质和G物质反应的化学方程式：______；〔4〕写出B物质和H2SO4反应的实验现象______，该反应属于的基本反应类型______；〔5〕I物质在生产、生活中的用途有______〔写出一条即可〕．【考点】物质的鉴别、推断；反应类型的判定；书写化学方程式．【分析】根据〝F俗称烧碱，在工业上的用途常用于造纸、纺织〞，那么推测F为氢氧化钠；根据〝A为红棕色固体〞，那么推测：A为氧化铁；根据〝J为大理石的主要成分〞，那么推测：J为碳酸钙；根据〝沉淀D不稳定，在空气中会迅速和O2、H2O反应得到沉淀K〞，结合图框，那么推测：D为氢氧化亚铁，K氢氧化铁；根据图框中的信息，推测B为铁，C为硫酸亚铁，E为二氧化碳，H为碳酸钠，I为为氢氧化钙，G为硫酸铁，代入图框检验，符合题意．【解答】解：根据〝F俗称烧碱，在工业上的用途常用于造纸、纺织〞，那么推测F为氢氧化钠；根据〝A为红棕色固体〞，那么推测：A为氧化铁；根据〝J为大理石的主要成分〞，那么推测：J为碳酸钙；根据〝沉淀D不稳定，在空气中会迅速和O2、H2O反应得到沉淀K〞，结合图框，那么推测：D为氢氧化亚铁，K氢氧化铁；根据图框中的信息，推测B为铁，C 为硫酸亚铁，E为二氧化碳，H为碳酸钠，I为氢氧化钙，G为硫酸铁，代入图框检验，符合题意．〔1〕根据图推断，J为碳酸钙，故J的化学式CaCO3；〔2〕由题意可知，反应①为在高温条件下，一氧化碳能与氧化铁反应，生成了铁和二氧化碳．反应的化学方程式是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；反应中能推出此无色气体具有还原性；〔3〕根据分析，F为氢氧化钠，G为硫酸铁，故F物质和G物质反应的化学方程式：6NaOH+Fe2〔SO4〕3=2Fe〔OH〕3↓+3Na2SO4；〔4〕根据分析，B为铁，故B物质和H2SO4反应的实验现象固体逐渐溶解，有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色，该反应属于的基本反应类型置换反应；〔5〕根据分析，I为氢氧化钙，故I物质在生产、生活中的用途有改良酸性土壤〔或做建筑材料，如石灰浆、三合土，或配制波尔多液等，合理即可〕．〔1〕CaCO3；〔2〕Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，还原；〔3〕6NaOH+Fe2〔SO4〕3=2Fe〔OH〕3↓+3Na2SO4；〔4〕固体逐渐溶解，有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色；置换反应；〔5〕改良酸性土壤〔或做建筑材料，如石灰浆、三合土，或配制波尔多液等，合理即可〕．【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．12．〔10分〕实验是学习化学的一个重要途径．如图1是实验室常用的实验仪器和实验装置，请根据它们的用途回答以下问题：〔1〕写出标号仪器的名称：A______、H______；〔2〕在实验室，如果用加热混合物的方法制取氧气，那么需要选择上述仪器中的______〔填序号〕组装成合适的发生装置，假设选用排水法收集氧气，那么会导致收集到的氧气中混有水蒸气，此时可以将气体通入图2装置中进行干燥，那么试剂瓶中应加入的试剂名称为______；〔3〕实验室制取氢气的化学方程式为______，假设想要收集到较干燥的氢气，可采用的收集方法是______，采用这种方法进行收集的气体需具有的性质______；〔4〕在实验室将某气体X持续通入图3装置中，并在管口P处点燃，实验结果使澄清石灰水变浑浊，那么X、Y〔Y为固体〕可能是______〔填序号〕①H2和NaHCO3②CO和Na2CO3③CO和CuO ④H2和Fe2O3写出试管a中发生的化学反应方程式______．【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；气体的干燥〔除水〕；一氧化碳的化学性质；氢气的制取和检验；书写化学方程式．【分析】〔1〕熟记仪器的名称；〔2〕根据反应的原理以及浓硫酸的性质来分析；〔3〕根据实验室中制取氢气的原理以及氢气的性质来分析；〔4〕由实验结果使澄清石灰水变浑浊可知，气体X与固体Y反应，反应后混合气体中含有二氧化碳及可以燃烧的气体．【解答】解：〔1〕A是铁架台，B是水槽；故填：铁架台；水槽；〔2〕在实验室中，常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气，属于固体加热制取氧气，需要选择仪器为铁架台、试管、酒精灯和带导管的单孔塞；浓硫酸具有吸水性，可用来干燥氧气；故填：ACDF，浓硫酸；〔3〕实验室中常用锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，向下排空气法收集的氢气比较干燥；密度比空气小，且不与空气中的成分发生化学反应的气体可用向下排空气法来收集；故填：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；向下排空气法；密度比空气小且不与空气成分发生反应；〔4〕固体Y碳酸氢钠加热会分解，生成二氧化碳，生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氢气不与碳酸氢钠反应，且在P处可以燃烧，①可能；假设X为一氧化碳Y为碳酸钠，该过程没有二氧化碳生成，②不可能；假设X为一氧化碳Y为氧化铜固体，加热时一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳，多余的一氧化碳可以在P处燃烧，③可能；假设X为氢气Y为氧化铁，氢气在加热时与氧化铁反应，但没有二氧化碳生成，④不可能．二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水；故填：①③，CO2+Ca〔OH〕2=CaCO3↓+H2O．【点评】本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．13．〔7分〕某兴趣小组测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数〔假设该样品中只含有氯化钠一种杂质〕，取样品13.25g逐滴加入稀盐酸，生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如下图，求：〔1〕生成二氧化碳的质量为______g；〔2〕样品中碳酸钠的质量分数；〔3〕计算恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数．【考点】根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．【分析】碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，根据反应的化学方程式和提供的数据可以进行相关方面的计算．【解答】〔1〕由图中数据可知，生成二氧化碳的质量为4.4g．故填：4.4．〔2〕解：设样品13.25g中碳酸钠的质量为x，与62.9g稀盐酸恰好完全反应时，生成氯化钠的质量为y，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，106 117 44x y 4.4gx=10.6g，y=11.7g，碳酸钠的质量分数为：×100%=80%，〔3〕样品中含有的NaCl的质量为：13.25g﹣10.6g=2.65g，恰好完全反应时，所得溶液的质量为：13.25g+62.9g﹣4.4g=71.75g，恰好安全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为：×100%=20%，答：样品中碳酸钠的质量分数为80%，恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为20%．【点评】此题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．。
深圳二模化学试题及答案
深圳二模化学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列物质中，属于混合物的是：A. 蒸馏水B. 空气C. 纯碱D. 氢气答案：B2. 根据元素周期表，下列元素中属于金属元素的是：A. 碳B. 氧C. 钠D. 氯答案：C3. 在化学反应中，氧化剂和还原剂可以是同一种物质，下列反应中属于氧化还原反应的是：A. CO2 + H2O → H2CO3B. 2H2 + O2 → 2H2OC. 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2D. NaCl + AgNO3 → AgCl + NaNO3答案：C4. 下列化合物中，属于共价化合物的是：A. NaClB. H2OC. CaOD. Fe答案：B5. 根据化学平衡原理，下列条件中，能使平衡向正反应方向移动的是：A. 增加反应物浓度B. 增加生成物浓度C. 降低温度D. 增加催化剂答案：A6. 根据勒夏特列原理，下列操作中，能使气体体积增大的是：A. 增加压力B. 降低温度C. 增加反应物浓度D. 降低压力答案：D7. 下列物质中，属于强电解质的是：A. HClB. CH3COOHC. H2OD. NH3答案：A8. 在酸碱滴定中，滴定终点的判断依据是：A. 滴定管中溶液的颜色变化B. 滴定管中溶液的体积变化C. 滴定管中溶液的pH变化D. 滴定管中溶液的密度变化答案：C9. 下列反应中，属于取代反应的是：A. CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2OB. CH4 + Cl2 → CH3Cl + HClC. 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2D. 2H2 + O2 → 2H2O答案：B10. 下列物质中，属于非极性分子的是：A. CO2B. H2OC. CH4D. NH3答案：C二、填空题（每题5分，共20分）1. 请写出水的化学式：H2O。
2. 请写出氧化铁的化学式：Fe2O3。
3. 请写出氢氧化钠的化学式：NaOH。
4. 请写出硫酸铜的化学式：CuSO4。