【数学】苏教版数学二年级下册【口算题卡】第四单元认识万以内的数1
苏教版数学二年级下册【口算题卡】第四单元认识万以内的数1
口算题卡（一）
一、计算。
4000+5000= 5000+500= 4000—2000= 670—70= 7000—6000= 160+300= 7000+3000= 1000—100=
500+200= 240—200= 7200—200= 30+300=
100+5000= 200+500= 6000—2000= 770—170= 900—600= 6000+300= 500+300= 9000—1000=
500+100= 3000—2000= 620—20= 3000+300=
二、填一填。
1、用
2、5、8这三个数字组成不同的三位数，最大的是（），最小的是（）。
2、最小的四位数是（），比它大1的数是（）。
最小的五位数比最大的四位数多（）。
3、南京电视塔高480米，苏州电视塔高400米，苏州电视塔比南京电视塔矮（）米。
三、列竖式计算
6500+2900= 8100-1800= 57÷19= 63÷7=
5500+600= 800+900= 460-60= 5700+300=
四、在○里填上“>”“<”或“=”。
1903( )1899 2432( )2389 301( )495 999( )1000
1709( )1790 6700—6000( )70 50+500( )500—50
五、拓展训练
（1）二（1）班为灾区捐款200元，二（2）班比二（1）班多捐了40元，二（2）班捐款多少元？两个班一共捐款多少元？
（2）猫妈妈3天钓了140条鱼，小猫比妈妈少钓了100条，小猫钓了多少条？
（3）从0,4,7,9中选择4个数组成最大的数是（），最小的数是（）。
参考答案
一、计算
9000,5500,2000,600,1000,460,10000,900,700,40,7000,330，
5100,700,4000,600,300，6300，800，8000,600,1000,600,3300
二、填一填。
1、352 258
2、1000 1001 1
3、80
三、列式计算
9400 6300 3 9 6100 1700 400 6000
四、> >< < < > >
五，1,240元，440元 2、40 3、9740 4079
一、培优题易错题
1．小明、小华、小强星期天去公园划船，他们都戴了一顶漂亮的太阳帽。
太阳帽有三种颜色：红、黄、蓝。
他们戴的分别是什么颜色的帽子?涂一涂。
【答案】根据分析可得：小明戴的是黄色的，小华戴的是红色的，小强戴的是蓝色的，涂色如下：
【解析】【分析】根据小强的话“我戴的不是红色的，也不是黄色的”可知，小强戴的是蓝色的；根据小明的话“我戴的不是红色的”可知，小明戴的可能是黄色的或蓝色的，因为小强戴的是蓝色的，则小明戴的是黄色的，那么小华戴的是红色的，据此解答。
2．动脑筋，想一想。
在右面的方格中，每行每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列只出现一次。
A应该是几?B 应该是几?
4A2
2
B1
3
【答案】解：A是1，B是3。
【解析】【分析】观察A所在的第四行可知，A不可能是2、4，观察A所在的第二列可知，A不可能是3，则A是1；
第二列出现了数字1、2、3，则剩下的数是4，观察B所在的第二行可知，B不可能是1、4，观察B 所在的第3列可知，B不可能是2，则B是3，据此推理。
3．在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A、B 应该是几？其他方格里的数呢?
【答案】解：
【解析】
4．你能给下面的钟面画上时针吗？
【答案】解：
【解析】
5．行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。
【答案】解：
【解析】
6．一瓶油，连瓶带油重5千克，吃了一半油，连瓶带油还有3千克，瓶里还有多少油?瓶有多重?
【答案】解：5-3=2（千克）
3-2=1（千克）
答：瓶里还有油2千克，瓶重1千克。
【解析】【分析】瓶和油总重-吃了一半油后剩下的油和瓶的总重=一半油的质量；剩下的油和瓶的总重-一半油的质量=瓶的质量。
7．下图由（）条线段围成。
请你在这个图形里加几条线段，把这个图形分成四个三角形。
【答案】下图由6条线段围成。
作图如下：
【解析】【分析】根据线段的特点，线段有两个端点，据此数一数这个图形中有几条线段；要求把这个六边形分成四个三角形，需要从一个顶点出发连接不相邻的几个顶点，据此作图即可。
8．在一次数学考试中，小丽、小东、小平和小明的成绩是98分、100分、97分、95分，其中小平得了最高分，小丽不是得了98分，小东得了最低分。
这四个人的成绩各是多少分?
【答案】解：小平100分，小明98分，小丽97分，小东95分。
【解析】【分析】小平得了最高分，那么小平得了100分，小东得了最低分，那么小东得了95分，小丽不是得了98分，那么小丽得了97分，故而小明得了98分。
9．在方框里填上1~9使算式成立，每个算式中的数字不能重复。
（1）
（2）
（3）
（4）
【答案】（1）解：
（2）解：
（3）解：
（4）解：
【解析】【分析】（1）竖式中的和的个位是1，其中一个加数的个位是7，而且个位相加的和大于10，所以第二个加数的个位是11-7=4；
（2）竖式中的和的个位是2，可以猜想：1+1=2，2+0=2，3+9=12，4+8=12，5+7=12，6+6=12，因为填的数字不能重复，所以可以选的有5和7或3和9，那么第二个加数的十位是6-1-4=1；
（3）竖式中的差的个位是4，减数的个位是8，4+8=12，那么被减数的个位是2，而且被减数要从十位退1，那么减数的十位可以是1、3，当减数的十位是1时被减数的十位是5+1+1=7，当减数的十位是3时被减数的十位是5+1+3=9；
（4）竖式中的差的个位是6，被减数的个位是4，4<6，所以被减数要从十位退1，所以减数的个位是14-6=8，被减数的十位是1+4+1=6。
10．大灰、二灰和三灰三只松鼠进行跳远比赛。
大灰说：“我跳的不是最远的，但比二灰跳得远”。
请你说一说，谁跳得最远，谁跳得最近。
【答案】解：三灰跳得最远，二灰跳得最近。
【解析】【分析】大灰说它跳的不是最远的，但比二灰跳得远，说明二灰跳得最近，三灰跳得最远。
11．小朋友们在比身高，三个小朋友的身高分别是142厘米、138厘米、145厘米。
仔细观察，在正确的答案下打“√”。
①小浩：
②小玉：
【答案】①小浩：
小玉：
【解析】【分析】因为145厘米＞142厘米＞138厘米，结合小兰的话可知，小兰身高是142厘米，则小浩、小玉的身高只能是145厘米、138厘米，根据小玉的话“我不是最高的”，可以推出小玉身高是138厘米，则小浩的身高是145厘米，据此解答.
12．用1、0、5三个数字写出4个不同的三位数，并按从大到小的顺序排列起来．
【答案】510>501>150>105
【解析】。
苏教版数学二年级下册 第4单元认识万以内的数1 教案
第四单元认识万以内的数第1课时认识千以内的数教学目标：1、经历数数的过程，体验数的发展。
通过操作实践活动，初步理解几百几十几的数的含义，能认、读、写这些数，能识别各数位上数字表示的实际意义。
2、培养用数学的观念看周围事物的意识，培养与同学合作交流的态度和习惯。
教学重难点：理解几百几十几的数的含义，能认、读、写这些数，能识别各数位上数字表示的实际意义。
教学过程：一、情境导入：谈话：小朋友们瞧，天使姐姐来了，她还带来了一些小方块（出示一个小方块、一条小方块），让学生分别说说它们所包含的小方块的个数。
（再出示“一板”小方块），你们想不想知道这“一板”有多少个小方块呢？（1）让学生自由地数一数。
（2）同桌交流。
（3）汇报结果，并让学生说一说是怎样数的？小结：可以先一个一个数，数出一条也就是10个一是1个十；再十个十个地数，数出一板有10条，也就是10个十是1个百。
追问：一板共有多少个小方块，也就是几个百。
二、思索探究，交流共享：1、教学计数单位“百”和“千”，直观认识整百数和一千。
（1）分别出示“3板”小方块和“8板”小方块。
（2）提问：我们已经知道“一板”小方块是一百，那“3板”小方块是几个一百，是几百呢？“8板”小方块是几个一百，是几百呢？A、学生独立思考后交流看法。
B、汇报结果。
2、认数。
（1）谈话：数的王国里有座智慧城堡，只要你肯动脑筋，就能得到“智慧星”，想要吗？（2）出示方块图（3堆2条），问：一共有几个小方块？（320个）你是怎么知道的？320里面有几个百和几个十呢？（3）又增加了4个小方块，让学生猜一猜这时一共有几个小方块呢？（324个）同桌交流，你是怎么知道的？（4）谈话：我们用计数器来拨一拨好吗？同桌合作，拨计数器，并读一读这个数。
（5）提问：324中的“3”表示什么？“2”呢?“4”呢？324是由哪几部分组成的？（7）即时训练：同桌合作，在计数器上拨324和432，读一读，说一说。
最新苏教版二年级数学下册第四单元《认识万以内的数》优质课件
1000
二年级数学 100
10 1
二年级数学
万千 百十个
写作：2356 读作：二千三百五十六
23256是由（ ）3个千，（ ）5个百，( )个6十和（ ）个一
组成的。
1、读数时，从高位读起， 千位上是几就读几千， 百位上是几就读几百， 十位上是几就读几十， 个位上是几就读几.
2、写数时，从高位写起， 几个千就在千位上写几， 几个百就在百位上写几， 几个十就在十位上写几， 几个一就在个位上写几。
百 十个 位 位位
二年级数学
百十个 位位位
二年级数学
百十个 位位位
二年级数学
百 十个 位 位位
二年级数学
百十 个 位位 位
二年级数学
百十个 位位位
二年级数学
百 十个 位 位位
二年级数学
在算盘上表示出下面各数
173 604 580 945 730
二年级数学
二年级数学
二年级数学
第 四 单元 认识万以内的数
二年级数学
算盘歌
二年级数学
一把算盘四边框， 中间长长就是梁， 串串算珠档上藏， 楼上一珠表示5， 楼下一珠表示1。
二年级数学
梁
上珠
档 框
下珠
定位点（表示个位所在的位置）
二年级数学
1.算珠都靠框时，表示算盘上没有拨上数。 2.记数时要拨珠靠梁。 3.“5”一般不用拨五个下珠表示，而是拨一个上珠 表示；“10”一般不用拨一个上珠和五个下珠表示， 而用十位上的一个下珠表示
（2）、270、280、290、（
）、（ ）、（
300 （3）、980、985、990、（ ）、（
（4）、503、502、501、（ ）、（
苏教版数学二年级下册【口算题卡】第四单元认识万以内的数1
苏教版数学二年级下册【口算题卡】第四单元认识万以内的数1口算题卡（一）一、计算。
4000+5000= 5000+500= 4000—2000= 670—70= 7000—6000= 160+300= 7000+3000= 1000—100=500+200= 240—200= 7200—200= 30+300=100+5000= 200+500= 6000—2000= 770—170= 900—600= 6000+300= 500+300= 9000—1000=500+100= 3000—2000= 620—20= 3000+300=二、填一填。
1、用2、5、8这三个数字组成不同的三位数，最大的是（），最小的是（）。
2、最小的四位数是（），比它大1的数是（）。
最小的五位数比最大的四位数多（）。
3、南京电视塔高480米，苏州电视塔高400米，苏州电视塔比南京电视塔矮（）米。
三、列竖式计算6500+2900= 8100-1800= 57÷19= 63÷7=5500+600= 800+900= 460-60= 5700+300=四、在○里填上“>”“<”或“=”。
1903( )1899 2432( )2389 301( )495 999( )10001709( )1790 6700—6000( )70 50+500( )500—50五、拓展训练（1）二（1）班为灾区捐款200元，二（2）班比二（1）班多捐了40元，二（2）班捐款多少元？两个班一共捐款多少元？（2）猫妈妈3天钓了140条鱼，小猫比妈妈少钓了100条，小猫钓了多少条？（3）从0,4,7,9中选择4个数组成最大的数是（），最小的数是（）。
参考答案一、计算9000,5500,2000,600,1000,460,10000,900,700,40,7000,330，5100,700,4000,600,300，6300，800，8000,600,1000,600,3300二、填一填。
苏教版数学二年级下册【口算题卡】第四单元认识万以内的数1
苏教版数学二年级下册【口算题卡】第四单元认识万以内的数1口算题卡（一）一、计算。
4000+5000= 5000+500= 4000—2000= 670—70= 7000—6000= 160+300= 7000+3000= 1000—100=500+200= 240—200= 7200—200= 30+300=100+5000= 200+500= 6000—2000= 770—170= 900—600= 6000+300= 500+300= 9000—1000=500+100= 3000—2000= 620—20= 3000+300=二、填一填。
1、用2、5、8这三个数字组成不同的三位数，最大的是（），最小的是（）。
2、最小的四位数是（），比它大1的数是（）。
最小的五位数比最大的四位数多（）。
3、南京电视塔高480米，苏州电视塔高400米，苏州电视塔比南京电视塔矮（）米。
三、列竖式计算6500+2900= 8100-1800= 57÷19= 63÷7=5500+600= 800+900= 460-60= 5700+300=四、在○里填上“>”“<”或“=”。
1903( )1899 2432( )2389 301( )495 999( )10001709( )1790 6700—6000( )70 50+500( )500—50五、拓展训练（1）二（1）班为灾区捐款200元，二（2）班比二（1）班多捐了40元，二（2）班捐款多少元？两个班一共捐款多少元？（2）猫妈妈3天钓了140条鱼，小猫比妈妈少钓了100条，小猫钓了多少条？（3）从0,4,7,9中选择4个数组成最大的数是（），最小的数是（）。
参考答案一、计算9000,5500,2000,600,1000,460,10000,900,700,40,7000,330，5100,700,4000,600,300，6300，800，8000,600,1000,600,3300二、填一填。
新苏教版数学二年级下册【口算题卡】第四单元认识万以内的数1
苏教版数学二年级下册【口算题卡】第四单元认识万以内的数1口算题卡（一）一、计算。
4000+5000= 5000+500= 4000—2000= 670—70= 7000—6000= 160+300= 7000+3000= 1000—100=500+200= 240—200= 7200—200= 30+300=100+5000= 200+500= 6000—2000= 770—170= 900—600= 6000+300= 500+300= 9000—1000=500+100= 3000—2000= 620—20= 3000+300=二、填一填。
1、用2、5、8这三个数字组成不同的三位数，最大的是（），最小的是（）。
2、最小的四位数是（），比它大1的数是（）。
最小的五位数比最大的四位数多（）。
3、南京电视塔高480米，苏州电视塔高400米，苏州电视塔比南京电视塔矮（）米。
三、列竖式计算6500+2900= 8100-1800= 57÷19= 63÷7=5500+600= 800+900= 460-60= 5700+300=四、在○里填上“>”“<”或“=”。
1903( )1899 2432( )2389 301( )495 999( )10001709( )1790 6700—6000( )70 50+500( )500—50五、拓展训练（1）二（1）班为灾区捐款200元，二（2）班比二（1）班多捐了40元，二（2）班捐款多少元？两个班一共捐款多少元？（2）猫妈妈3天钓了140条鱼，小猫比妈妈少钓了100条，小猫钓了多少条？（3）从0,4,7,9中选择4个数组成最大的数是（），最小的数是（）。
参考答案一、计算9000,5500,2000,600,1000,460,10000,900,700,40,7000,330，5100,700,4000,600,300，6300，800，8000,600,1000,600,3300二、填一填。
苏教版二年级下册数学课件第4章《认识万以内的数》(共13张PPT)
千位上2比3 小， 2530比3180 小。
8
2530元 980元 2350元 3180元 （2）电视机和电冰箱比，哪个价格低一些？
2530 ＞ 350
＞
8
2530元 980元 2350元 3180元 （3）洗衣机和电冰箱比，哪个价格低一些？
980 < 2350
小结： 怎样比较两个数的大小？
4. 猜猜下面可能藏着几？
5 210 2 6
5314
< >
3 9 789 2
3968
课堂小总
今天这节课你 学会了什么？
有什么收获？
儿 歌
两个数，比大小， 位数多谢，谢！数就大， 位数同，比高位， 高位大，数就大， 高位同，比下去。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
中华五岳 高约1290米
高约2155米
高约1512米
高约1533米
高约2016米
苏教版二年级数学下册
万以内数的 大小比较
8
2530元 980元 2350元 3180元
（1）电视机和空调比，哪个价格低一些？
2530 ＜ 3180
苏教版小学二年级数学下册配套同步口算题卡答案(全册)
苏教版二年级数学下册第一单元有余数的除法口算题卡（一）一、计算。
50÷6= 30÷4= 23÷5= 37÷8= 12 ÷5= 7 ÷2= 12÷4= 16÷7= 46÷9= 27÷5= 33÷6= 29÷7= 15÷5= 17÷3= 18÷6= 22÷4= 23÷3= 17÷2= 19÷4= 26÷5= 34÷8= 43÷7= 24÷4= 27÷3= 二、填一填。
1、11只虾，每5只排一队，能排成（ ）队，还剩（ ）只。
11÷5＝2、15只雪糕，平均分给7个小朋友，每个小朋友分得（）只，还剩（ ）只。
15÷ 7＝3、÷中，余数最大是（ ）4、35个小朋友坐船，每条船坐8人，至少要（ ）条船。
5、括号里最大能填几。
（）×6＜57 （）×7＜43 （）×5＜38（）×4＜31 （）×5＜26 （）×6＜39（）×5＜33 （）×6＜29 （）×7＜34三、列式计算（1）把34平均分成7份，每份是多少？还余几？（2）73除以8，商几余几？（3）39里面有几个6，还余几？（4）姐姐买来一束花，有11枝，每3枝插入一个花瓶里，可插几瓶？还剩几枝？参考答案一、计算8……2,7……2,4……3,4……5,2……2,3……1,3,2……2,5……1,5……2,5……3,4……1，3,5……2,3,5……2,7……2，8……1，4……3,5……1,4……2,6……1,6，9二、填一填。
1、2,1，2,12、2,1，2,13、54、55、9,6,7,7,5,6,6,4,4三、列式计算1、4,62、8,13、6,34、3,2苏教版二年级数学下册第一单元有余数的除法口算题卡（二）一、计算。
最新版二年级数学下册《第4单元 认识万以内的数【全单元】》精品PPT优质苏教版课件
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.读数时从最高位读起； 2.数中间有0的，这个0要读出来； 3.末尾有0的，这个0不要读。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
最新版 数学 二年级 下册
一百三十五元
由1个百、3个十和5个一组成。
6.
这个数是由4个（百） 和7个（十）组成的。
这个数是由4个（ 百） 和7个（一）组成的。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.九百九十九添上1是一千； 2.10个一百是一千； 3.千以内的数位顺序。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂练习 1.
0 100 200 (300)(400) 500 (600) 700 (800)(900)(1000)
200和700 ，哪个数比较接近1000 ？
2.
（ 6 2 7） （ 5 0 3） （ 4 3 0）
3. 你能读出下面各数吗？
四百
二百五十
一百六十八 三百零二
4. 写出下面各数。
二百九十八 二百九十九 三百 三百零一 三百零二 三百零三
九百九十五 九百九十六 九百九十七 九百九十八 九百九十九 一千
3. 1个百
1个十
1个一
二百五十四是由（ 2 ）个百、（ 5 ）个十和（ 4 ）个一 组成的。
4.
右图里有（ 4 ）个百、 （ 2 ）个十和（ 6 ）个一。
5.
这些人民币一共多少元？
4 认识万以内的数
用算盘表示数
苏州苏教版二年级数学下册第四单元《认识万以内的数》测试卷及答案
苏州二下第四单元《认识万以内的数》测试卷及答案知识点一：计数单位千、万的认识1.计数单位“个，十，百，千，万”是计数单位，分别在“个位，十位，百位，千位，万位”上表示，相邻两个计数单位的进率是 10。
10 个一是十，10 个十是一百，10 个一百是一千，10 个一千是一万。
2.数位顺序从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。
知识点二：万以内的读写1.万以内的读法读数时，要从高位读起，万位上是几就几万，千位上几就是几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上几就读几，中间有一个“0”或者连续两个“0”就只读一个“零”，末尾不管有几个0 都不读。
2.万以内的写法写数时，也要从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“0”占位。
知识点三：万以内数比较大小1.先比较数位的多少，数位多的数较大，如果数位相同，先比最高位，最高位上的数相同，就比较下一位，直到数不同为止。
2.近似数练习一、填空1.10 个一百是（），10 个一千是（）。
2.5 个一百、4 个十和8 个一合起来是（）3.一个数的千位是7，十位是5，其余各位上都是0，这个数是（）。
4.一个数，从右边数起，第一位是（），第（）位是万位5.在数位顺序表中，千位左边的一位是（）位，右边一位是（）位。
6.2017 是（）位数，最高位是（）位，最高位上的数字是（），表示（）个（），十位上的数字是（），表示（）个（）。
7.由6 个千，7 个百和9 个一组成的数是（）；680 里面有（）个十。
8.最大的四位数是（），最小的四位数是（）。
二、读一读，写一写。
1.读出下面横线上的数（1）一台笔记本电脑4980 元。
读作( )。
（2）一台液晶电视3605 元。
读作( )。
（3）一台洗衣机3070 元。
读作( )。
2.写出下面横线上的数（1）东方小学有一千二百零六人。
二年级数学下册课本习题课件：第4单元 认识万以内的数-苏教版(共94张PPT)
六百九十六 六百九十七 六百九十八 六百九十九 七百 七百零一
九百九十五 九百九十六 九百九十七 九百九十八 九百九十九 一千
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第元·P34~35想想做做
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5.
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在算盘上一边拨珠一边数数。 （1）一个一个地数，从1数到18，从85数到100。 （2）一十一十地数，从280数到350。 （3）一百一百地数，从100数到1000。
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