新北师大版小学三年级下册数学第六单元测试卷及答案
第六单元测试卷（2）时间:90分钟满分:100分分数:一、填一填。
(40分)1.把一张正方形纸平均分成4份,每份是这张正方形纸的( ),读作( )。
2.35里有( )个15,23里有( )个13,2个14是( )。
3.用分数表示下面图形的阴影部分。
4.看图写出分数,并比较大小。
5.计算35+25时,可以这样想:( )个15加上( )个15,是( )个15,就是( ),也就是( )。
二、明辨是非。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(10分)1.把一个圆平均分成4份,每份是它的14。
( )2. 23读作二分之三。
( )3.阴影部分是整个图形的13。
( )4.把一块月饼平均分成的份数越多,每份就越小。
( )5.有2个杯子,每个杯子里各装了12的水,将它们倒在一个杯子里正好是一杯水。
( )三、火眼金睛我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.妈妈把一块月饼平均分成了4块,淘气吃了其中的3块,淘气吃了这块月饼的( )。
A.34 B.13C.142.甲、乙两张正方形的纸,小丽分别用去每张纸的13,哪张纸剩下的大?( )A.甲正方形纸剩下的大。
B.乙正方形纸剩下的大。
C. 无法比较。
3.下列图形中,( )的涂色部分可以用13表示。
A. B. C.4.3个14与2个14的差列式是( )。
A.3-2B.34- 24C.34+ 245.1-56中的“1”可以看成( )。
A.6个16B. 5个16C. 2个12四、计算。
(16分)3 8+ 48= 1 - 34= 27+ 37= 710- 210=1 3+ 13= 25+ 15= 46- 16= 59- 59=五、学到知识我会用。
(18分)1.工程队修一条路,第一天修了全长的16,第二天比第一天多修了全长的16。
第二天修了全长的几分之几?(6分)2.李师傅加工一批机器零件,第一天完成了这项任务的15,第二天完成了这项任务的25。
第二天比第一天多完成了这项任务的几分之几?(6分)3.同学们帮老师搬书,第一次搬了全部书的29 ,第二次搬了全部书的49。
两次一共搬了全部书的几分之几?还剩下全部书的几分之几没有搬?(6分)六、个性空间。
(6分)三(1)班有45名学生,女学生有23名,男学生占全班学生的几分之几?参考答案一、1.14四分之一 解析:本题考查的知识点是对分数意义的理解以及分数的读法。
解答此类题目时,要知道分数表示把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数。
读分数时,要先读分母,再读分子。
2. 3 2 24解析:本题考查的知识点是对分数组成的认识。
解答此类题目时,要知道判定一个分数的分数单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一; 判定一个分数里有几个分数单位看分子(如果是带分数,要先化成假分数),分子是几,就有几个分数单位。
如35里有3个15,23里有2个13,2个14是24。
3.14 26 12 29解析:本题考查的知识点是对分数意义的认识。
解答此类题目时,要知道分数是把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数。
分母表示平均分的份数,分子表示取的份数。
如第一个图形表示把圆平均分成4份,阴影部分是1份,用分数表示是14;第二个图形表示把长方形平均分成6份,阴影部分是2份,用分数表示是26。
4.16<1 28<48解析:本题考查的知识点是分数大小的比较方法。
解答此类题目时,要知道分母相同的分数,分子大的分数就大;分子相同的分数,分母小的分数就大。
5. 3 2 5 551 解析:本题考查的知识点是同分母分数加减法的计算方法。
解答此类题目时要知道计算同分母分数加减法时,分母不变,只把分子相加减。
解答本题要注意,当分子和分母上的数相同时,这个分数就是1。
二、1.√解析:本题考查的知识点是对分数意义的认识。
解答此类题目时,要知道分数是把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数。
分母表示平均分的份数,分子表示取的份数。
本题中把一个圆平均分成4份,每份是它的14。
2.✕解析:本题考查的知识点是分数的读法。
解答此类题目时,要知道读分数时,要先读分母,再读分子。
23读作三分之二。
3.✕解析:本题考查的知识点是对分数意义的认识。
解答此类题目时,要知道分数是把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数。
分母表示平均分的份数,分子表示取的份数。
本题中没有平均分,所以阴影部分是整个图形的13这句话是错误的。
4.√解析:本题考查的知识点是分数大小的比较方法。
解答此类题目时,要知道分母相同的分数,分子大的分数就大;分子相同的分数,分母小的分数就大。
本题中把一块月饼平均分成的份数越多,相当于分子相同,分母变大,所以每份就越小。
5.✕解析:本题考查的知识点是对分数意义的理解。
解答此类题目时,要知道分数表示把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数。
分母表示平均分的份数,分子表示取的份数。
本题中没有说这两个杯子一样大,所以单位“1”不一样,它们的12也就不一样。
三、1.A解析:本题考查的知识点是对分数意义的理解。
解答此类题目时,要知道分数表示把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数。
分母表示平均分的份数,分子表示取的份数。
本题中妈妈把一块月饼平均分成了4块,淘气吃了其中的3块,淘气吃了这块月饼的34。
2.C解析:本题考查的知识点是对分数意义的理解。
本题中没有说这两张纸一样大,所以单位“1”不一定一样大,它们的13也就不一定一样大,所以剩下的大小无法比较。
3.A解析:本题考查的知识点是对分数意义的理解。
解答此类题目时,要知道分数表示把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数。
分母表示平均分的份数,分子表示取的份数。
本题中第二个、第三个图形都没有被平均分,所以不能用分数表示,只有第一个被平均分成了3份,阴影部分是1份,用分数表示是13。
4.B解析:本题考查的知识点是同分母分数减法的计算方法。
解答此类题目时要知道计算同分母分数减法时,分母不变,只把分子相减。
5.A解析:本题考查的知识点是对分数意义的理解。
本题中的“1”要根据减数的分母来决定,减数的分母是6,“1”就是6个16。
四、38+48=78 1-34=14 27+37=57 710-210=510 13+13=2325+15=3546-16=3659-59=0 解析:本题考查的知识点是同分母分数加减法的计算方法。
解答此类题目时要知道计算同分母分数加减法,分母不变,只把分子相加减。
五、1.16+16=26答:第二天修了全长的26。
解析:本题考查的知识点是用分数加法解决实际问题及分数加法的计算方法。
解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。
本题要求第二天修了全长的几分之几,就要用第一天修了全长的几分之几加上第二天比第一天多修了全长的几分之几,列式为16+16=26。
2.25-15=15答:第二天比第一天多完成了这项任务的15。
解析:本题考查的知识点是用分数减法解决实际问题及分数减法的计算方法。
解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。
本题要求第二天比第一天多完成了这项任务的几分之几,就要用第二天完成这项任务的几分之几减去第一天完成这项任务的几分之几,列式为25-15=15。
3.29+49=69 1-69=39答:两次一共搬了全部书的69,还剩下全部书的39没有搬。
解析:本题考查的知识点是用分数加减法解决实际问题及分数加减法的计算方法。
解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。
本题要求两次一共搬了全部书的几分之几,就要用第一次搬了全部书的几分之几加上第二次搬了全部书的几分之几,列式为29+49=69;要求还剩下全部书的几分之几没有搬,就要用单位“1”减去两次一共搬了全部书的几分之几,列式为1-69=39。
六、45-23=22(名)答:男学生占全班学生的2245。
解析:本题考查的知识点是用分数的相关知识解决实际问题。
解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。
本题要求男学生占全班学生的几分之几,先用45-23=22(名)求出男学生的人数,根据分数的意义可知,男学生占全班学生的2245。
新北师大版小学数学三年级下册第1-6单元-测试卷
新北师大版小学数学三年级下册第1-6单元-测试卷(总17页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--新北师大版小学三年下册第一单元除法测试题一、口算下面各题。
80÷2＝ 600÷5＝ 210-70＝39÷3＝ 300÷6＝ 430＋90＝120÷4＝ 13×4＝ 9×200＝5500÷5= 2400÷2= 4000÷8=0×5＝ 0÷5＝ 0＋5＝二、估算。
161÷2 191÷6 718÷9483÷8 423÷7 279÷4三、把不对的算式改正四、列竖式计算。
（带◎的演算）90÷6 840÷7 612÷2504÷9453÷8 483÷3504÷4 824÷8 650÷5◎302÷2 ◎780÷3 ◎624÷6五、我会算。
102÷3×5 17×8÷4427÷7-21 90＋369÷3六、估一估，哪个算式的商最接近圈中的数？在它上面画“√”。
七、在括号里最大能填几？5×（）＜42 （）×8＜68 38＞4×（）（）×6＜79 7×（）＜100 4×（）＜63八、在○里填上合适的数。
（1）○÷7=127 (6)（2）○÷2=349……○（3）46÷○=7 (4)（4）○÷○（除数为一位数）=17 (6)○÷○=17......6 ○÷○=17 (6)九、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
北师大版小学三年级下册数学单元测试题含答案(全册)
第一单元测试（基础卷）一、填空。
1. 84里面有( )个6，( )个5相加的和是400，108是3的( )倍。
2. 654÷6的商是( )位数，最高位是( )位，商是( )。
3．有48块糖，平均分给三个小朋友，请你结合竖式填一填分的过程。
先每人分10块，分掉了( )个十。
还剩( )个十和( )个一，合起来是( )。
再每人分( )块，分掉了( )个一。
每人共分得( )块。
4．○÷6=28……△，△最大是( )，这时○是( )。
5．在算式4□2÷2中，要使商的中间有0，□里可以填()；在算式56□÷4中，要使商的末尾有0，□里可以填( )。
6．在()里填上“>”“<”或“=”。
92÷4()45÷3 105÷5()150÷3 408÷4()480÷821×4()156÷2 396÷3()420÷3 202÷2()707÷77．如图，4个涂色的圆表示236，上面3个白色的圆表示( )，下面5个白色的圆表示( )。
8．李叔叔家2018年上半年一共用水144吨，平均每月用水( )吨。
9．实验小学组织三年级同学植树，男生134人，女生148人，每6人分一组，一共可以分( )组。
二、判断。
1．如果被除数的中间有0，那么商的中间就一定有0。
( ) 2. 35×0和0÷35的结果相同。
( )3．在有余数的除法中，余数一定小于除数。
( )4．如果被除数的末尾有0，那么商的末尾就一定有0。
( ) 5．下面是3名同学解决54÷3的方法。
对的画“√”，错的画“×”。
（）（）（）三、选择。
1．下面算式中，商最接近70的是( )。
A. 256÷4B.491÷7C.560÷72. 600÷5的商的末尾有( )个0。
北师大版三年级下册数学第六单元测试卷及答案共6套
《认识分数》单元检测一、用分数表示下面图形中的涂色部分。
（每空1分，共10分）二、下面表示图中阴影部分的分数对吗？（对的画“√”，错的画“×”）（每空1分，共5分）三、填一填。
（每空1分，共22分）1.把一张纸平均分成9份，这样的1份是（ ）（ ），读作（ ）；这样的4份是（ ）（ ）。
2.看图写分数。
3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”18○19 48○47 311○39 77○3358○55 1○612 79○69 29○26 4.23里面有（ ）个13，6个17是（ ）（ ），1可以看成（ ）个14。
5.3分米是1米的（ ）（ ）。
6.★占总数的（ ）（ ），△占总数的（ ）（ ），□占总数的（ ）（ ）。
四、判一判。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共12分）1.把一个西瓜分成8份；每份是这个西瓜18。
（ ）2.在12、13、14这三个分数中，14最大。
（ ）3.15＋25＝35（ ） 4.这个图形的涂色部分占整个图形的13。
（ ）5.4个14和8个18一样大。
（ ）6.有两个杯子，各装了12的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。
（ ）五、选一选。
（每题2分，共10分）1.下面第（ ）个图形的阴影部分不可以用分数表示。
2.右图阴影部分表示的意思，（ ）是正确的。
①6个13 ②3个16 ③3个133.左图的括号中应填（ ）。
①46 ②3 ③354.下面几个分数中，不能表示涂色部分大小的是（ ）。
①12 ②36 ③385.下面的算式中，结果最小的是（ ）。
①1－46 ②58＋38 ③911－711六、计算。
（共16分） 1.直接写出得数。
（8分）79－49＝ 1－16＝ 27＋37＝ 14＋34－24＝ 58－28＝ 15＋35＝ 19＋79＝ 1－110－310＝ 2.看图列式计算。
（8分） （1）（2）七、解决问题。
（25分）1.为庆祝“六一”儿童节，三（1）班买了一些彩纸。
【北师大版】三年级数学下册9套试卷(单元期中期末附答案)
北师大版三年级数学下册9套试卷合集（详尽答案版）1-7单元、期中、期末测试卷教材过关卷(1单元)一、填一填。
(4，6题各2分，其余每空1分，共14分)1．520里面有()个2，有()个5。
2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
840÷4480÷40×230÷23636÷6128÷8102÷2204÷33．20÷6，要使商是三位数，里可以填()；要使商是两位数，里可以填()。
4．64÷6，要使商中间有0，里可以填()。
5．如图，每个小正方形表示的数是一样的。
由上到下，第四行的4个小正方形表示240，那么第二行表示的数是()，第五行表示的数是()。
6．三年级有115名学生去划船，每条船限坐6人，最少应租()条船。
二、选一选。
(每题2分，共8分)1．三位数除以一位数，商是()。
A．三位数B．两位数C．三位数或两位数2．下面算式()的商的十位上不是0。
A．432÷4 B．602÷3 C．605÷53．商最接近130的算式是()。
A．660÷5 B．738÷6 C．508÷44．根据48×6＋12＝300判断，下面算式正确的是()。
A．(300－12)÷6＝48B．300÷6＝48 (12)C．300÷12＝48 (6)三、算一算。
(1题6分，2题7分，3题16分，共29分) 1．直接写得数。
84÷4＝65÷5＝460÷2＝903÷3＝510÷3＝860÷4＝2．列竖式计算。
(带☆的要验算)621÷3＝☆780÷7＝3．脱式计算。
850÷2÷5 720÷(6÷3)204÷(3×2) 250－717÷3四、看图列式计算。
【单元AB卷】三年级下册数学单元测试B卷-第6单元 认识分数 北师大版(含答案)
【单元AB卷】三年级下册数学单元测试B卷-第6单元认识分数北师大版一．选择题（共8小题）1．如果++？＝，那么“？”所表示的图形是下图中的（）A．B．C．D．2．选一选，下面各图中涂色部分可以表示的是（）A．B．C．3．两袋大米，第一袋吃了，第二袋吃了kg，两袋大米吃掉的（）A．一样多B．第一袋多C．第二袋多D．无法比较4．比多的数是（）A．B．C．5．把一袋7千克的糖平均分给10个小朋友，每个小朋友分得这袋的几分之几？（）A．B．C．D．6．把一根绳子对折再对折，再对折，每段绳子的长度是绳子总长度的（）A．B．C．7．下面最接近1的分数是（）A．B．C．D．无法确定8．+可以直接相加，是因为两个加数（）A．分子相同B．分数单位相同C．都是真分数D．都是最简分数二．填空题（共10小题）9．看图填空。
﹣＝（米）10．全班人数的是男生，是女生，男生比女生多占全班人数的。
11．已涂了2小块，再涂小块，涂色部分就占整个圆的．12．把一个圆平均分成4份，每份是它的，3份是它的．13．里面有个，4个是，18个是。
14．在横线上里填上“＞”、“＜”或“＝”。
15．将一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，这两段绳子相比，长。
16．如图是由两个完全一样的正方形重叠而成的，重叠部分占每个正方形的，未重叠部分占整个图形的．17．9个苹果，吃掉5个，吃掉的个数是总数的，剩下的个数是总个数的，吃掉的个数是剩下的个数的．18．3里面有个，再添上个这样的分数单位是最小的合数。
三．判断题（共5小题）19．把12颗糖平均分成3份，每份是总数的．．20．甲数的等于乙数的（甲不为0），则甲数大于乙数．21．淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的，所以他们捐了一样多的书．．22．一堆煤，每天用去吨，3天共用了这堆煤的。
23．3个加上4个是7个，也就是。
四．计算题（共2小题）24．直接写得数。
+＝1﹣＝﹣＝+＝25．计算下面各题，能简便要简算。
三年级下册数学试题-第六单元 认识分数 测试卷-北师大版(含答案)
三年级下册数学试题-第六单元认识分数测试卷-北师大版（含答案）一.选择题(共30题，共60分)1.把1克盐溶解在10克水中，盐占盐水的（）。
A. B. C.2.小明和小刚都是爱读书的好孩子，小明图书本数的与小刚的一样多，（）的图书多。
A.小刚B.小明C.一样多D.无法确定3.修路队20天修完一条8千米的公路，平均每天修路（）。
A.千米B.千米C.千米4.图（）的阴影部分不是表示二分之一。
A. B. C.5.大于并且小于分数有（）个。
A.1B.0C.无数6.音乐小组有女生5人，男生3人，男生占全组人数的（）。
A. B. C.7.图（）的阴影部分表示四分之一。
A. B. C.8.有两个同样大小的杯子，里面装满了果汁。
小丽喝了一杯的，小明喝了另一杯的。
（）剩下得多。
A.小丽B.小明C.无法比较9.下列各图形中阴影部分能用表示的是（）。
A. B. C.10.下面图形中阴影部分不表示的是（）。
11.10克糖放入90克水中，糖占糖水的（）。
A. B. C.12.食堂运来2吨大米，如果每天吃这批大米的，可以吃（）天。
A.16B.8C.4D.113.一辆从番禺开往广州的客车，用洛溪站时，车上人数的下车后，又上来车上人数的，上车和下车人数比较（）。
A.上车的多B.下车的多C.同样多D.无法确定14.两根长度相等的铁丝，第一根剪去米，第二根剪去全长的，那么剩下的长度（）。
A.第一根比第二根长B.第一根比第二根短C.两根同样长D.无法比较15.把一张长方形纸的纸片对折4次，每份是这张纸的（）。
A. B. C.16.一根绳子剪成两段，第一段占全长的，二段长米，两段相比（）。
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法确定17.把一个班的60个学生平均分成4组，每组人数占全班人数的（）。
A.15个B.C.18.把一张饼平均分成3份，吃了2份，吃了这张饼的（）。
A. B. C.119.有两袋同样的面粉，第一袋用去它的，第二袋用去千克，剩下的两袋面粉相比较（）。
北师大版三年级下册数学第六单元测试卷共3套
第6单元过关测评卷一、填空。
（第6、7、9题每题2分，其余每空1分，共21分） 1.七分之五写作（ ），读作（ ）。
2.一根绳子用去45，还剩下这根绳子的（ ）。
3.森森和琳琳都有一支同样长的铅笔，森森用去了16，琳琳用去了17，（ ）剩下的铅笔长。
4.把右面图形的26涂上红色，36涂上黄色。
红色涂了（ ）个，黄色涂了（ ）个16，红色和黄色一共涂了（ ）个16。
5.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
23○ 25 99 ○ 55 15 ○ 18 29○ 3989－ 79○ 78－ 681 ○ 14＋ 246.如图，纸条涂色部分占整张纸条的（ ）（ ），没有涂色的部分占整张纸条的（ ）（ ）。
7.如图，涂色部分用分数表示为（ ）（ ），再涂（ ）个□，涂色部分就占整个图形的710。
8.括号里最大能填几？（ ）9＜79＜（ ）8＜19.一张圆形纸对折1次，每份是这张纸的（ ）（ ）；对折3次，每份是这张纸的（ ）（ ）。
二、选择。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共10分） 1.图中涂色部分可以用23表示的是（ ）。
A. B.C.2.妈妈喝了一瓶果汁的37，丽丽喝的比妈妈多一些，丽丽可能喝了这瓶果汁的（ ）。
A. 39B. 17C.473.一块地的种黄瓜，种土豆，剩下的地（ ）。
A.与种黄瓜的地同样大B.与种土豆的地同样大C.以上说法都不对4.甲、乙两个杯子盛了同样多的水。
甲杯里的水占杯子的13，乙杯里的水占杯子的23。
比较两个杯子的大小，发现（ ）大。
A.甲杯B.乙杯C.一样大 5.如图，涂色部分占整个图形的（ ）。
A.38B. 34C. 23三、把下面图形的涂色部分用分数表示出来。
（共8分）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）四、计算。
（共16分）77 － 1 ＝ 410＋ 610＝ 14－ 14＝ 19＋ 19＝89－ 59＝ 58＋ 18＝ 1 － 510＝ 1 － 13＝五、看图写算式。
最新北师大版三年级数学下册全册单元测试题含答案解析
第一单元测试题一、填空题。
（每空1分，共19分）1.636÷6的商是（）位数，商的最高位是（）位。
2.从248里连续减去8，最多能减（）次。
3.712÷8，估算时可以把712看作（）算，结果约是（），准确的商是（）。
4.5的（）倍是145，324是3的（）倍。
5.在下面的（）里最大能填几?20×（）<187 90×（）<71240×（）<256 30×（）<1566.在算式○÷6=20……□中，要使余数最大，被除数是（），余数是（）。
7.一个数的6倍是78，这个数的8倍是（）。
8.一个数除以9，商是17，余数最大是（），当余数最大时，被除数是（）。
9.16□÷7=23……6。
这道算式中，□里应填（）。
10.小军一个星期大约可以看126页的作文指导，小军大约每天看（）页。
二、选择题。
（10分）1.480÷6，商的末尾有（）个0。
A.1B.2C.32.下面各数除以2没有余数的一组是（）。
A.98，45，301B.39，48，52C.42，980，663.小红做了36朵花，是小翠做的3倍，小翠做了（）朵。
A.9B.12C.1084.除数是一位数的除法，应从被除数的（）除起。
A.个位B.高位C.任意位5.花店进93朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成（）束。
A.15B.16C.171.0除以任何数都得0。
（）2.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。
（）3.810÷7，商的末尾一定有一个0。
（）4.被除数中间有0，商的中间就一定有0。
（）5.在有余数除法算式里，余数一定要比除数小。
（）四、计算题。
（共20分）1.口算。
(4分)70÷7= 600÷2= 90÷3= 800÷4=400÷2= 210÷7= 330÷3= 270÷9=2.列竖式计算。
3 乘法-北师大版三年级下册数学单元测试卷(含答案)
北师大版三年级下册数学单元测试卷3 乘法学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．某公司要买14把同样的椅子，准备了800元钱，可以买下面的（ ）。
A ．55元 B ．60元 C ．63元 2．一个笔袋18元，买这样的11个笔袋，200元（ ）。
A ．够用B ．不够用C ．不能确定3．下列算式中得数比1000大，比1800小的是（ ）。
A ．2953⨯B ．3765⨯C ．7649⨯D ．3161⨯ 4．计算37×24时，用2乘37，得到的是（ ）。
A ．74B ．74个一C ．74个十D ．74个百 5．下面算式中，积的末尾只有一个0的算式是（ ）。
A ．5020⨯B ．3540⨯C ．5240⨯D ．4025⨯ 6．明德小学一共有1472人参加广播体操比赛，刚好可以排出下面的哪种队形？（ ）。
A ．14排26列B ．32排46列C ．38排34列 7．超市新运进30箱橙汁，每箱18瓶，每箱橙汁45元。
一共用了（ ）元。
A ．540 B ．1350 C ．8108．万达影院的2号影厅有16排，每排有20个座位，_____，还剩下多少个空座位？根据问题，横线上应补充的条件是（ ）。
A ．一共有320个座位B ．有276名观众来该影厅看电影C ．新添了38个座位二、竖式计算 9．用竖式计算，带☆的要验算。
2564⨯☆5519⨯⨯4068三、填空题10．小红写一篇作文，每行约写21个字，一共写了19行，她这篇作文大约共有( )百个字。
11．6831⨯进行估算，是把68看作( )，把31看作( )来计算，积大约是( )，这个积比准确的积( )（填“大”或“小”）。
12．38与最小的两位数的积是( )；最大的两位数与12的积是( )。
13．果园里有70棵桃树，今年平均每棵产桃62千克。
如果把这些桃运往市场，安排一辆载质量( )吨的货车比较合适。
新北师大版小学数学三年级下册单元测试卷含答案(全册)
新北师大版三年级下册第一单元《除法》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．一个数被7除，商是29，余数是4，这个数是（）。
A．92 B．207 C．1732．902÷2的商的最高位在( )位上。
A．个位B．十位C．百位3．下面的算式中，商是两位数的是（）A．4000÷8 B．513÷5 C．296÷44．32÷3，要使商的中间有0，里可填（）。
A．3 B．5 C．4 D．25．箱子里有一些苹果，每盘放4个，最后剩下的不够放1盘，最多剩下（）个苹果。
A. 1个B. 2个C. 3个D.4个二、填空题（35分）6．( )里最大能填几？7×（_____）〈 36 8×（_____）〈 50（_____）×6〈 800 （______）×9〈 7217．一个数被7除，商是28，余数是6，这个数是（______）。
8．填一填。
(括号里填上步计算结果)48×2→（____________）÷3→（____________）×5→（____________）÷2→（____________）×3→（____________）÷5→（___________）9．计算□27÷6时，要使商是两位数，□里最大能填（______），要使商是三位数，□里最小能填（______）。
10．□÷8=23……□，余数最大是（______），这时被除数是（______），余数最小是（______），这时被除数是（______）。
11．408是4的（_____）倍，300是6的（_____）倍，4的（_____）倍是120。
12．—个星期有7天，365天里面有（_____）个星期，还余（_____）天。
13．两个数相除,商是302,在被除数上加上一个除数,商是（_____）。