最新部编人教版三年级下册语文期中试卷(附答案)

最新部编人教版三年级下册语文期中试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(39分)1.看拼音写词语。

(8分)2.下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画横线,并依次改正。

(4分)比较.(jiào)陌.生(mò)灼.伤(zhuó)口吻.(wěn) 怒.放(lù) 适.应(shí)花圃.(pǔ) 逆.风(lì) 腹.部(fǔ)(1)________(2)________(3)________(4)________3.加偏旁组新字填进括号里,使之与后边的字组成词语。

(6分)(1) 且: ()国()成()妹(2) 乔: ()傲()嫩()梁(3) 佥: ()查()蛋()拾(4) 余: 沿() ()法()改4.写反义词。

(3分)干燥()遥远()陌生()激烈() 减少() 安静()5.把下列四字词语补充完整。

(6分)争()斗()昙花()()五颜()() 含苞()() 鲜花()() 确()实() 6.句子练习。

(12分)(1)照样子,把两句话合并成一句话。

例:我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

他看见水里有许多小生命挤来挤去。

________________________________________________________(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。

(用修改符号修改病句)(3)牡丹花开了。

(改成拟人句)________________________________________________________ (4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。

(缩句)________________________________________________________ (5)小鸡破壳而出。

(扩句)________________________________________________________ (6)淮南的柑橘,又大又甜。

可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳。

这是什么原因呢?(仿写句子)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ 二、综合展示厅(5分)7.做一个观察记录卡,向大家展示一下你的发现。

三、课本直通车(11分)8.根据课文内容填空。

(7分)(1)________________________,野渡无人舟自横。

(2)________________,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(3)下午三点,万寿菊________________。

(4)听说蜜蜂有____________的能力,无论飞到哪里,它总是可以____________。

通过实验,“我”知道了它靠的不是________________,而是一种“我”无法解释的________。

9.判断。

(4分)(1)植物的开花时间只与光照有关。

()(2)《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。

()(3)虾是一种卵生动物。

()(4)关键语句都可以直接在文中找到,不需要再做其他工作。

()四、阅读检阅台(20分)一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。

二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。

这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。

我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动..。

她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下面还沾着花粉呢(1)给选文中加点的词换个意思相近的词。

(1分)推测——()激动——()(2)在选文最后一段的方框里加上标点。

(2分)(3)在蜜蜂身上做记号的原因是:________________________ (2分)(4)根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。

(5分)①叫小女儿在蜂窝旁等着②捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里③回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了④来到离家四公里远的地方⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂顺序是:________→________→________→________→________在日常生活中,你只要稍微留意就会发现有许多很有趣味的科学。

如果你不信的话,那就请看:咦,糟糕,生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。

这种情况,在日常生活中常常可以碰到。

那该怎么办呢?别急,你只要拿起鸡蛋的一头,在桌上一转,如果它能直着“身子”,在桌上滴溜溜地转上几圈,那它就是熟鸡蛋。

否则就肯定是生的。

你把全部鸡蛋一个一个地转上一遍后,就可以把它们分开了。

这是为什么呢?因为熟鸡蛋里面的蛋白、蛋黄和蛋壳形成了一个整体,因此它就能旋转了;而那些生鸡蛋呢,内部像小孩子闹矛盾一样,不肯团结,那它肯定不能旋转。

你看,这里不是有着很有趣味的科学吗?又比如,在夏天,人们都喜欢穿浅色衣服,而到了冬天,人们又改为穿深色衣服了。

这又是为什么呢?难道里面也有科学?当然有。

因为浅色衣服所含的白色素较多,而白色素可以把所得到的热量散发出去,因此浅色衣服穿起来凉快。

所以,人们都喜欢在炎热的夏天穿浅色衣服。

而深色衣服呢,里面含有较多能够吸热的黑色素,穿起来比浅色衣服暖和多了。

所以,人们都喜欢在寒冷的冬天里穿上深色衣服。

你看,在这平凡的小事中,也有科学呢!再看,哎呀,背着一个大书包,肩头真疼。

有什么办法使肩头不疼呢?当然有。

这就是加大书包带的面积,即加大受力面积。

因为压力一定时,如果加大受力面积,就可以减小压强。

压强减小了,肩头自然就不感到那么疼了。

你看,这件事不是很平凡吗?但它里面也有科学。

像这样的例子,在日常生活中并不少。

比如说腈纶衣服能“放电”啦,鸡蛋放在醋里会变软啦,箱子里的樟脑丸失踪啦,等等,真是无穷无尽。

还有许多未被发现的科学,正等待你们去发现,去探索呢!(1)文中一共举了______个例子来说明日常生活中的科学。

(2分)(2)第四自然段主要写的是()(2分)A.夏天,人们喜欢穿浅色的衣服。

B.冬天,人们喜欢穿深色的衣服。

C.人们在不同季节穿不同颜色衣服的原因。

(3)如何辨别生鸡蛋和熟鸡蛋?用横线在文中画出相关语句。

(2分)(4)背着大书包,要减轻肩头疼痛的办法是________________。

(2分)(5)下列选项中,比较适合作为短文题目的是()(2分)A.生活的乐趣B.趣味大揭秘C.日常生活的乐趣D.趣味科学大揭秘五、习作百花园(25分)12.生活在丰富多彩的世界里,会遇到许多有趣的事情,请你把印象深刻的一件事情写下来。

题目自拟。

参考答案:期中检测A卷一、1.蜜蜂阻力实验苏醒芬芳辨认展示修建2.(1)nù(2)shì(3)nì(4)fù3.(1)祖组姐(2)骄娇桥(3)检脸捡(4)途除涂4.潮湿附近熟悉平静增加热闹5.奇艳一现六色待放盛开确实6.(1)他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去。

(2)(3)示例:牡丹花绽开了笑脸。

(4)阳光洒落。

(5)示例:毛茸茸的小鸡陆陆续续地破壳而出。

(6)示例:同样的作业,龙龙半小时就完成,正确率还很高;亮亮却需要一个小时,还错误百出。

这是什么原因呢?二、7.略。

三、8.(1)春潮带雨晚来急(2)凌晨四点(3)欣然怒放(4)辨认方向回到原处超常的记忆力本能9.(1)×(2)×(3)√(4)×四、10.(1)推想兴奋(2):“!,。

”(3)为了证实飞回来的蜜蜂是“我”放飞的。

(4)②①④⑤③11.(1)6(2)C(3)你只要拿起鸡蛋的一头……否则就肯定是生的。

(4)加大书包带的面积(5)D五、12.略。

期中达标测试B卷一、基础达标。

(35分)1.下列词语中加点字读音有四个是错误的,请圈出并改正。

(4分) 干燥.(zào)大概.(ɡāi)逆.行(nì)小腹.(fǔ)高雅.(yǎ) 铁钳.(qiān) 超.凡(chāo) 灼.伤(sháo)__________ __________ __________ __________2.根据拼音写同音字。

(4分)3.看拼音,写字词。

(4分)4.在括号里写出加点词语的近义词。

(4分)(1)要是我们留心..观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

()(2)深夜气温过低,开花也不适宜..。

()(3)听说蜜蜂有辨认..方向的能力。

()(4)在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

()5.用“____”把每组中不是同一类的词语画出来。

(3分)(1)昙花牵牛花花钟万寿菊夜来香(2)刹那黎明傍晚深夜正午(3)蝴蝶蜜蜂蜻蜓小虾苍蝇6.选一选,填一填。

(4分)无论……总是……尽管……但……不是……而是……只要……就……(1)()留心观察,()会有新的发现。

(2)蜜蜂()飞到哪里,()可以自己飞回到原处。

(3)我们应该珍视的()这些东西,()人的生命。

(4)()这些小虾不惹人注意,()作者观察得非常仔细。

7.句子训练。

(12分)(1)照样子,用字组词,再说一句话。

(4分)例:关(关怀)李老师对我的关怀,我永远不会忘记。

跨() __________________________________________ 昆() __________________________________________(2)按要求写句子。

(4分)①五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写拟人句)________________________________________________________②我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(变换句式)________________________________________________________ (3)用修改符号修改病句。

(4分)我写的一扁作文“我爱祖国”在作文竞赛中获奖了。

晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。

二、教材回顾。

(15分)1.用不同的说法来表达鲜花的开放。

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部编版三年级语文下册期中试卷(含答案解析)

部编版三年级语文下册期中试卷(含答案解析)
(2)读句子,想象人物当时的心情,运用动作和神态的描写将句子补充完整。
①她____:“今天我的作业忘记写了!”
②“我种的豆豆发芽啦!”她____。
(3)一身乌黑的羽毛,一对____的翅膀,加上剪刀似的尾巴,____了那样可爱的活泼的小燕子。
(4)春潮____,野渡无人舟自横。
【13题答案】
【答案】①.郑人买履②.照搬条文,不考虑客观实际的教条做法不可取③.惊慌地站起来,说④.兴奋得手舞足蹈⑤.轻快有力⑥.凑成⑦.带雨晚来急
12.把成语补充完整,再选择填空。(填序号)
①杞( )忧天 ②守( )待兔 ③杯弓( )影
④对( )弹琴 ⑤自( )矛盾 ⑥井底之( )
(1)他刚才说的话( ),肯定是在说谎。
(2)天气预报今天是个大晴天,出门你还带上雨伞,真的是( )
【12题答案】
【答案】①.人②.株③.蛇④.牛⑤.相⑥.蛙⑦. ⑤ ⑧. ①
C 端午节的习俗:划龙舟、挂艾草、菖蒲、放纸鸢、拴五色丝线、吃粽子等。
D 圣诞节的习俗:人们会装饰圣诞树,在树下堆满圣诞礼物,节日时围着圣诞树唱歌跳舞,拆封礼物。
9.“秋姑娘唱着欢快的歌,轻轻地走来,田野里到处充满丰收的气息。”读这个句子想象画面,以下不恰当的一项是( )
A. 金黄的玉米咧着嘴大笑。
选项C,错误。
语段没有写山茶花的不同品种。
选项D,错误。
语段没有强调山茶花的大小不同,而主要写开放的不同状态。
按要求填空
11 看拼音写词语
chuī fú nuò ruò sū xǐng
【11题答案】
【答案】吹拂懦弱苏醒
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“拂、懦弱、醒”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

部编版语文三年级下册《期中检测题》附答案

部编版语文三年级下册《期中检测题》附答案

基础。

1. 抄写下面的字。

燕谦聚途懦异溪蹈配倦_________________________________________2. 读拼音,写汉字。

(1)袁隆平爷爷为人qiān( )虚,有智huì( ) ,是一位wěi( )大的kē( )学家。

(2)鲜花朵朵,争奇斗艳,fēn fāng( )迷人。

3. 用下面的字组词。

辨( )减( )佛( )奏( )瓣( )喊( )拂( )凑( )4. 读句子,给加点字选择正确的读音(正确的打“√”)。

(1) 鹿忽然看到了自己的腿,不禁.(jīn jìn)噘起了嘴,皱起了眉头。

(2) 他字写得很匀称.(chēng chèn),收到了老师的称.(chēng chèn)赞。

(3) 农贸市场的蔬菜既新鲜,又便.(pián biàn)宜。

5. 选词填空,填序号即可。

A.依然 B.居然 C.突然 D.果然一声巨响,天空( )被照亮了——那是闪电,我猜很快要下雨了。

( ),吃过早饭后天就开始下雨了。

昨天已经下了一天一夜的雨,今天( )没有停,看着( )乌云密布的天空,我想雨暂时是停不了了。

6. 按要求写句子(1)修改病句。

我一定要改掉不好的坏习惯。

_________________________________(2)仿照例句运用的修辞手法,仿写句子。

例:一阵风吹来,荷花随风摇摆。

(改拟人句)_________________________________(3)从“没精打采”和“争奇斗艳”中任选一个词语写一个句子。

_________________________________积累。

7. 在括号内填入恰当的字,把词语补充完整。

深厚的传统文化,中国人的根。

我知道文房四宝是( )墨纸砚,雅人四好是琴( )书画,中医四诊是望闻问( ),花中四君子是梅兰( )菊。

下列句子跟原句是否相符?相符的打“√”,不相符的打“×”。

三年级下册语文试题-期中测试(一) (含答案)人教部编版

三年级下册语文试题-期中测试(一) (含答案)人教部编版

班级:姓名:学号:.人教版小学语文三年级下册期中测试(一)考试时间:120分钟积累运用1.用“______”给加点字选择正确的读音。

(3分)荡漾.(yàng yàn)皱.纹(zhòu zòu)携.手(xié xí)水痕.(hén héng)陌.生(mò mù)水缸.(gāng gàng)2.选择多音字读音不同的一项。

(3分)A.新鲜.B. 鲜.美C. 鲜.为人知D. 鲜.嫩()A.零散. B. 扩散. C. 散.步 D. 解散.()A.积累.B. 长年累.月C. 劳累.D. 累.计()3.结合语境写词语。

(10分)(1)请同学们互相jiǎn c há()一下自己的坐zī()是否正què()。

(2)做人不能jiāo ào(),要qiān xū()。

遇到困难时,要jiān qiáng (),不能软ruò()。

(3)zhào()州桥的shè jì()凝聚了古代劳动人民的zhì h uì(),在lì shǐ()上是一个chuàng jǔ()。

4.下列括号中的词语与带点的词语不是近义词的一项是()。

(3分)A.小燕子偶尔沾了一下水面,便荡起一圈圈小圆晕。

(有时)B.这个问题,我总是琢磨不出来。

(打磨)C.“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

(骄傲)D.一头狮子正悄悄地向鹿逼近。

(靠近)5.将下面的四字词语补充完整,并完成练习。

(7分)源源不()无()无虑相提并()名()中外欣然怒()学()五车(1)上面的词语中表示接连不断的是_______________。

(2)与“学()五车”意思相反的词语是______________;与“名()中外”意思相近的词语是______________。

部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中考试卷(含答案)

部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音,写词语。

zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2.用“√”画出加点字的正确读音。

挨.打(ái āi)朝鲜.(xiǎn xiān)花瓣.(bàn biàn)官吏.(lì shǐ)匀称.(chèn chèng)灼.伤(zhuó zuó)三、填空题3.将下列词语补充完整,再按要求填空。

争(_____)斗(_____)(_____)弓(_____)影源源..(_____)没(_____)打(_____)(_____)矛盾邯郸(_____)1.我们说话做事要前后一致,不能____________。

2.与加点词语结构类似的词语还有:_____________、_____________。

4.积累运用。

1.我会背《守株待兔》中“_________。

田中有株。

兔走触株,__________。

”我还读过《_______》这个寓言故事,从中我明白了_____________。

2.一身_________的羽毛,一对_________的翅膀,加上_________的尾巴,凑成了那样_______小燕子。

《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。

3.春天是一首首动人的诗,唐代诗人________(作者)用“迟日江山丽,__________”表达对春天的喜爱之情,苏轼用“__________,春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。

我还知道描写春天的诗句有:__________,__________。

四、语言表达5.按要求改写句子。

1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(给句子换一种说法,意思不变)_______________________________________3.小红兴高采烈地.....说:“爸爸,我考试得了满分!”(照样子补充句子)老师_____________对小明说:“上课要认真听讲,不能开小差!”五、现代文阅读阅读短文,回答问题。

三年级下册语文试题-期中测试卷A卷_人教部编版(含答案)

三年级下册语文试题-期中测试卷A卷_人教部编版(含答案)

部编版三年级语文下册期中测试卷[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩.温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油!第一部分基础知识(60分)一、我是拼写小能手。

(10分)wěidà dā pèi jīng yàn yuān yāng qiān xūchítáng ōu zhōu lìshǐ jiē chù jiǎn chá二、在括号里选择正确的读音或汉字,打“√”。

(6分)解释(shì sì) 匀称( yún yūn) 记录(lǜ lù)灼伤(zhuó zháo) 耕种( gēn gēng) 姿势(zhī zī)(新欣)赏 (欧偶)尔智(惠慧)苏(腥醒) (鲲昆)虫工(将匠)三、照样子,组词。

(6分)例:代 (代价) (代替) (代劳) (代表)配( ) ( ) ( ) ( )酒( ) ( ) ( ) ( )佳( ) ( ) ( ) ( )四、用“\”画去下列词语中不属于同一类的词。

(5分)1. 动物狮子鹿老虎兔子2. 赵州桥卢沟桥拱桥木板桥郑板桥3. 陶罐铁罐天坛瓷罐木罐4. 欧洲非洲北美洲大洋洲世界5、日本中国美国国家德国五、词语俱乐部(先将下列词语补充完整,再选填在相应的括号中)(10分)_____精_____采双_____戏_____ _____提_____论__________粼粼翩翩__________ _____忧_____虑1、形容不高兴,不振作。

( )2、把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。

( )3、没有任何忧虑。

形容心情舒畅自然。

( )4、形容波光明净。

( )六、我会照样子,改写句子。

(6分)例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?我想,它们飞得这么低,看不到遥远的家。

部编版三年级语文下册期中试卷 附答案 (2)

部编版三年级语文下册期中试卷 附答案 (2)

部编版三年级语文下册期中试卷时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写字词。

(10分)工人不知pí juàn()地xiū jiàn()了一座kuà()越海湾的大桥。

这项由rén mín()的zhì huì()和cái ɡàn()凝jù()而成的shè jì()经得起jiǎn yàn(),值得写进lì shǐ()。

二、字词综合练习。

(13分)1.给下列汉字加偏旁组成新字后填空。

(3分)舌()合()动包()可如()()姨()流2.下列词语与其他三项不同的一项是()。

(2分)A.聚集——分散B.傲慢——骄傲C.精美——粗劣D.轻便——笨重3.在下面句子中的横线处依次填入词语,最正确的一项是()。

(2分)白云在空中悠闲地__________着,鲜艳的五星红旗迎风__________,柳树轻轻地随风__________,一切都是那么有活力。

A.飘扬飘浮飘拂B.飘扬飘拂飘浮C.飘拂飘扬飘浮D.飘浮飘扬飘拂4.先将下列词语补充完整,再完成练习。

(6分)没()打采源源不()欣然怒()无()无虑()漫无比争奇斗()(1)我还知道与画“”的词语结构相同的词:___________、___________。

(1分)(2)结合语境,选词填空。

(2分)小溪()地流淌着,岸边的小草()地从地底下探出尖尖的脑袋,不与花儿们在()的春天里()。

三、句段练习。

(11分)1.下列语句填入横线上不恰当的一项是()。

(2分)2022年4月16日,“神舟十三号”航天员安全返回地球。

状状____________。

A.高兴得跳了起来B.唱起了欢乐的歌C.激动得大喊起来D.噘起嘴,皱起眉2.按要求完成句子练习。

(6分)(1)这种纸可以大量制造。

这种纸价格很便宜。

(用恰当的关联词连成一句话)____________________________________________________________________________ (2)“这次我终于可以去北京玩啦!”姐姐__________________。

部编版三年级语文下册期中试卷 附答案

部编版三年级语文下册期中试卷时间:90分钟满分:100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。

(8分)1.下列加点字的读音完全相同的一组是()A.闲散.散.文散.步飞散.B.禁.止不禁.禁.地情不自禁.C.匀称.别称.称.心称.职D.爪.牙鹰爪.龙爪.张牙舞爪.2.下列词语中,不是一对近义词的是()A.精美——精致B.节省——节约C.姿势——姿态D.光洁——粗糙3.下列句子中“骄傲”的意思与其他三项都不同的一项是()A.虚心使人进步,骄傲..使人落后。

B.我们都为伟大祖国的繁荣富强而感到骄傲..。

C.她抬起头,骄傲..地说:“哼,你们谁都比不上我。

”D.骄傲..的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。

4.下列说法正确的一项是()A.“迟日江山丽”描写的是春天的美景,这句诗出自唐代诗人王维的《绝句》。

B.“雅人四好”指的是梅兰竹菊。

C.东汉的毕昇改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。

D.课文《花钟》揭示了不同花朵分时开放的奥秘。

二、按要求写字词。

(12分)1.根据语境,看拼音写词语。

(8分)大地shì fànɡ()春天的活力,mì fēnɡ()sū xǐnɡ()了,它们jù jí()起来,开始xiū jiàn()宫殿,人们xīn shǎnɡ()着,ɡǎn tàn()着:“这是属于大自然的zhì huì()呀!”2.照样子,写同音字。

(4分)shì fú shè手(势)吹()()会展()仿()发()解()()合()计三、积累词语,再完成练习。

(6分)()精()采源源()()学富()()争()斗()1.根据课文,将上面的词语补充完整。

(4分)2.仿写两个与画线词语结构相同的四字词语。

(2分)____________ ____________梳理与探究四、句子练习。

(7分)1.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

部编版小学三年级语文下册期中、期末达标检测试卷(含答案)

部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、积累与运用(50分)1.读拼音,写词语。

(6分)zhì huì xīn shǎng qiān xū yuān yāng ōu zhōu上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:()、()。

2.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。

(6分)虫()()酉()()弗()()需()()寺()()逢()()3.按查字典要求填空。

(3分)“益”字用部首查字法,应先查()部,再查()画,读音为()。

“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。

在“益.虫”一词中应选解释();在“延年益.寿”一词中应选解释();在“精益.求精”一词中应选解释()。

4.在括号中选择合适的词语画“√”。

(4分)(1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。

(2)这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。

(3)老师用目光(鼓舞鼓励)我举手回答问题。

(4)大家(连续继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。

5.把下面的词语补充完整并按要求填空。

(4+8=12分)①井底之( ) ②杞人( )天③( )( )不断④无( )无( )⑤画( )添足⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘⑧无( )无( ) (1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:、。

(2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语:、。

(3)③⑦都是属于AABC式的词,我能再写两个:、。

(4)④⑧都是属于ABAC式的词,我能再写两个:、。

6.判断下面的句子,是比喻句的打“√”,不是的打“×”。

(4分)(1)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚! ( )(2)它们一路上像生了气似的,不停舞动着前面那双细长的脚。

( )(3)那些蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。

( )(4)大家都说我长得很像姑姑。

( )7.连一连。

(5分)梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易千门万户曈曈日春来江水绿如蓝王安石独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼萎蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣曾几8.按要求写句子。

人教部编版三年级语文下册期中考试卷(含答案)

人教部编版三年级语文下册期中考试卷学校:班级:姓名:一、基础知识( 39 分)1 、看拼音写词语( 10 分)yuān y āng l úyáj ù l ǒng fǎng f újiāo àoxīn shǎng ōu zh ōu zhìhu ì f ēnāfng m ìfēng2 、写 ABAC 式的词语:( 6 分)、、3 、同音字辨析( 7 分)z ào :干()急()()音y ù:()望富()t áo :()气()瓷4 、多音字组词(4 分)称:chèn()chēng()盛:chéng ()shèng ()5、《元日》的作者是()朝诗人()。

千门万户(),总把新桃()。

( 4 分)6、根据图片,写出对应的寓言。

( 2 分)(填入成语)()7、牵牛花盛开了。

改为拟人句:(2 分)8、“桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

”这句话运用了()的说明方法。

( 2 分)9 、改为陈述句。

(注意写好标点符号。

)( 2 分)你难道不会觉得疲劳吗?二、阅读( 31 分)(一)阅读《纸的发明》文段,回答问题。

( 12+2+5=19 分)早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。

可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。

后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。

这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。

但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。

古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。

再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。

帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

1、文段中我们的祖先最先用()记录文字。

后来用()记录文字,缺点是()。

然后用()记录文字,优点是(),缺点是()。

部编版三年级语文下册期中水平测试题及答案(三套)

一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
③字数不少于300字。
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