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幼儿园小中大班图文课件绘本-玩具火车轰隆轰隆

幼儿园小中大班图文课件绘本-玩具火车轰隆轰隆

加点儿长长的茄子吧。 玩具火车,轰隆轰隆, 轰隆轰隆,冒出紫色 的烟。
第七页:加上七彩蜡笔看看? 玩具火车,轰隆轰隆,轰隆轰 隆,冒出气色的彩虹。
轰隆轰隆,火车游戏真好玩! 加上图画书试试?图画和文字 从烟囱里扑扑扑地冒出来。
加上一些小花籽。轰隆轰隆,轰隆轰隆,漂亮的花儿 从烟囱里一朵一朵冒出来……
制作
顾菊萍
小士兵驾驶者一辆玩具火车, 轰隆轰隆向前开。
嘎——吱!奥, 火车停了,燃 料不够了!加 点儿苹果和樱 桃吧!
玩具火车,轰隆轰隆轰隆轰隆,冒出红色的烟。
加点儿橘子和胡萝卜试试?
玩具火车,轰隆轰隆, 轰隆轰隆,冒出橙色 的烟。
加点青菜吧。玩具火车,轰隆轰隆, 轰隆轰隆,冒出绿色的烟。
加上哗啦哗啦的流水,轰隆轰隆,轰隆轰隆—— 云火车飞到太空上去了。 一闪一闪的小星星,从烟囱里哗啦啦冒出来。
轰隆轰隆,轰隆轰隆,玩具火车向前开。
游戏

五年级上册数学《相遇》教学设计三篇

五年级上册数学《相遇》教学设计三篇

【导语】《相遇》的主要内容是相遇问题,会⽤线段图整理数学信息和问题,重点要让孩⼦学会分析“相遇问题”的数量关系,能⽤两种⽅法解答相遇问题中求总路程的问题。

⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考!篇⼀ 教学⽬标: 1、使学⽣学会解答已知两个物体的运⾏的速度和相遇时间,求路程的应⽤题。

2、培养学⽣分析、解决实际问题的思维能⼒。

教学重点: 引导学⽣理解、分析⾏程问题的数量关系,并能正确列式解答。

教学准备: ⾃制课件 教学过程: ⼀、导⼊ “同学们经常可以看见马路上汽车来来往往的情景,请你们以两辆汽车为例,说⼀说两车⾏驶的⽅向有可能出现哪⼏种情况? 如果两车⼀直相对⽽⾏⼜会出现什么情况呢?” 今天我们就来研究有关相遇的问题。

板书课题:相遇问题 ⼆、新授 1、请看⼤屏幕,认真观察两车相遇的过程。

(电脑演⽰两车相遇的过程) 你能简单的有条理的把刚才两车相遇的情景描述⼀下吗? 刚才同学们看到两车相遇的过程有⼏个物体在运动? (出⽰:两个物体在运动)这两个物体是怎样运动的,下⾯从四个⽅⾯来进⾏总结。

(出⽰:①出发的地点 ②出发的时间 ③运动的⽅向 ④最后的结果) 根据学⽣回答⼀⼀出⽰答案。

①出发的地点两地 ②出发的时间同时 ③运动的⽅向相对 ④最后的结果相遇 谁能⽤⼀句话完整地再描述⼀次两车相遇的过程。

[评:通过⼤屏幕演⽰,由学⽣概括⾏程问题中“两地”“同时”“相对”“相遇”等概念,加深了对两车相遇的全过程认识。

] 2、教学例题 (出⽰例题)两辆汽车从甲⼄两地同时开出,相对⽽⾏,⼩汽车每⼩时⾏50千⽶,⼤货车每⼩时⾏40千⽶,经过3⼩时相遇。

甲⼄两地相距多少千⽶? (1)齐读题。

(2)同学们想⼀想,试⼀试,在练习本上列出综合算式解答。

做完后与同学交流列式的理由。

(3)指名列式,并说明列式的理由。

板书 50×3+40×3 = 150+120 = 270 (千⽶) (50+40)×3 = 90×3 = 270(千⽶) (4)这两种解法同学们都说得很有道理,下⾯我们请电脑⽼师⼀起再来验证⼀下。

人教版三年级奥数题100图文百度文库

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一、拓展提优试题1.用同样长的小棒按如下方式摆三角形.那么,摆12个三角形要根小棒.2.晨晨小朋友发现,自己一共有1角和5角的硬币共20枚,总钱数是8元钱,那么1角的硬币共有多少枚?3.这个图形最少是由()个正方体整齐堆放而成的.A.12B.13C.14D.154.一只大熊猫从A地往B地运送竹子,他每次可以运送50根,但是他从A地走到B地和从B地返回A地都要吃5根,A地现在有200根竹子,那么大熊猫最多可以运到B地()根.A.150B.155C.160D.1655.(12分)2个樱桃的价钱与3个苹果价钱一样,但是一个苹果的大小却是一个樱桃的12倍,如果妈妈用买1箱樱桃的钱买同样大小箱子的苹果,能买()箱.A.4B.6C.18D.276.亮亮早上8:00从甲地出发去乙地,速度是每小时8千米.他在中间休息了1小时,结果中午12:00到达乙地.那么,甲、乙两地之间的距离是()千米.A.16B.24C.32D.407.动物园的饲养员把一堆桃子分给若干只猴子,如果每只猴子分6个,剩57个桃子;如果每只猴子分9个,就有5只猴子一个也分不到,还有一只猴子只分到3个.那么,有()个桃子.A.216B.324C.273D.3018.大、中、小三个正方形,边长都是整数厘米,小正方形的周长比中正方形的边长小,把这两个正方形放在大正方形上(如图),大正方形露出的部分的面积是10平方厘米(图中阴影部分).那么,大正方形的面积是()平方厘米.A.25B.36C.49D.649.观察下列图形,“?”位置对应的图形是()A.B.C.D.10.把2、4、6、8四个数字分别填进□里,写成乘法算式.①要使积最大,可以怎么填?□□□×□②要使积最小,可以怎么填?□□□×□11.有3盒同样重的苹果,如果从每盒中都取出4千克,那么盒子里剩下的苹果的重量正好等于原来1 盒苹果的重量,原来每盒苹果重()千克.A.4B.6C.8D.1212.同学们排成一个方阵进行广播操表演.小海的位置从前、从后、从左、从右数都是第5个,参加广播操表演的共有人.13.一个不透明的布袋中有黑、白、黄三种颜色的筷子各10根,最少拿出根筷子就能保证有一双是同样颜色的筷子.14.两个长7厘米,宽3厘米的长方形重叠成右边的图形.这个图形的周长是厘米.15.四个海盗杰克、吉米、汤姆和桑吉共分280个金币.杰克说:“我分到的金币比吉米少11个,比汤姆多15个,比桑吉少20个.”那么,桑吉分到了个金币.16.在如图的竖式中,不同的汉字代表“0﹣9”是个不同数字,该竖式成立,则展示活动代表的四位数最小的是.17.1千克大豆可以制成3千克豆腐,制成1千克豆油则需要6千克大豆,豆腐3元1千克,豆油15元1千克,一批大豆共460千克,制成豆腐或豆油销售后得到1800元,这批大豆中有千克被制成了豆油.18.一群鸭子对一群狗说:“我们比你们多2只.”狗对鸭子说:“我们比你们多10条腿.”那么鸭子和狗共只.19.期末考试到了,小蕾的前两门语文和数学的平均分是90分,如果他希望自己的语文、数学、英语三门平均分能够不低于92分,那么他的英语至少要考到分.20.如图,一个长方体由四块拼成,每块都由4个小立方体粘合而成,4块中有3块都可以完全看见,但包含黑色形状的那块只能看见一部分.那么,下列四个选项中的()是黑色块所在的形状.A.B.C.D.21.已知:1×9+2=11,12×9+3=111,123×9+4=1111,…,△×9+〇=111111,那么△+〇=.22.张老师将一根木料锯成9小段,每段长4公米.假如将这根木料锯成3公米的小段,一共要锯次.23.兄妹俩人去买文具,哥哥带的钱是妹妹的两倍,哥哥用去180元,妹妹用去30元,这是兄妹俩人剩下的钱正好相等.哥哥带了元钱,妹妹带了元钱.24.1到100的所有单数的和是.25.数一数图中,带有☆的正方形有个.26.五个连续的自然数的和是2010,其中最大的一个是.27.学校体育室买来一些足球和篮球,小强数了一数,足球的个数是篮球的3倍多4个;再数一遍,发现足球的个数还比篮球的4倍少2个.足球一共买了个.28.有一个挂钟,3时敲3下,要用6秒.这个挂钟12时敲12下,需要用秒.29.奶奶折一个纸鹤用3分钟,每折好一个需要休息1分钟,奶奶从2时30分开始折,她折好第5个纸鹤时已经到了()A.2时45分B.2时49分C.2时50分D.2时53分30.小华、小俊都有一些玻璃球.如果小华给小俊4个,小华的玻璃球的个数就是小俊的2倍;假如把小俊的玻璃球给小华2个,那么小华的玻璃球的个数就是小俊的11倍.小华原来有个玻璃球,小俊原来有个玻璃球.31.计算:100﹣99+98﹣97+96﹣95+94﹣93+93﹣92+91=.32.红星小学组织学生参加演练,一开始只有40个男生参加,后来调整队伍,每次调整减少3个男生,增加2个女生,那么调整次后男生女生人数就相等了.33.数一数,图中有个三角形.34.小胖从一楼到三楼需要90秒,照这样速度算,他从二楼上到七楼需要秒钟.35.妹妹今年18岁,姐姐今年26岁,当两人年龄之和是20岁时,姐姐岁.36.小王有8个1分币,4个2分币,1个5分币,他要拼出8分钱来,有种不同的拼法.37.一个数与3的和是7的倍数,与5的差是8的倍数,这个数最小的.38.观察下列四图,求出x的值.x=.39.观察下面各等式的计算规律:第一行1+2+3=6第二行3+5+7=15第三行5+8+11=24…第十二行的算式是.40.60名探险队员过一条河,河上只有一条可乘坐6人的橡皮艇(来回算两次),过一次河需要3分钟,全体队员渡到河对岸一共需要分钟.【参考答案】一、拓展提优试题1.解:一个三角形需要3根小棒,2个三角形需要3+2=5根小棒,3个三角形需要3+2×2=7根小棒,…12个三角形需要3+2×(12﹣1)=25根小棒.答:摆12个三角形要 25根小棒.故答案为:25.2.解:8元=80角,假设全是5角硬币,则1角的有:(5×20﹣80)÷(5﹣1)=20÷4=5(枚);答:1角的有5枚.3.解:观察如果俯视图是下面图形时(小正方形上的数字是上面立方体的个数),所放的立方体最少.所以所放的最少的立方体的个数为1+2+2+4+1+2+1=13个,故选:B.4.解:由题意,运四次,去四次回三次,吃掉了5×(4+3)=35根,则最多可以运到B地200﹣35=165根,故选:D.5.解:根据题意:2个樱桃的价钱×6=3个苹果价钱×6,即12 个樱桃的钱可以买18 个苹果;又一个苹果的大小却是一个樱桃的12倍,所以1 个苹果大小的樱桃可以买到18 个苹果,1箱樱桃就可以买到同样大小箱子的苹果18箱.故选:C.6.解:12时﹣8时=4小时8×(4﹣1)=8×3=24(千米)答:甲、乙两地之间的距离是24千米.故选:B.7.解:依题意可知:如果每只猴子分6个,剩57个桃子.如果每只猴子分9个,就有5只猴子一个也分不到,还有一只猴子只分到3个证明少了5×9+6=51;猴子共有(57+51)÷(9﹣6)=36(只);桃子共有36×6+57=273.故选:C.8.解:根据分析,一条阴影部分的面积为10÷2=5平方厘米.因为都是整数,所以只能为1×5.故,大正方形面积=(1+5)×(1+5)=6×6=36平方厘米.故选:B.9.解:再逆时针旋转90°是.故选:C.10.解:①要使积最大,有四种可能:864×2=1728,862×4=3448,842×6=5052,642×8=5136,由此可知642×8的积最大.②要使积最小,有四种可能:468×2=938,268×4=1072,248×6=1488,246×8=1968,由此可知468×2的积最小.11.解:3×4÷2=12÷2=6(千克)答:每盒苹果重6千克.故选:B.12.解:根据题干分析可得:5+5﹣1=9(人)9×9=81(人)答:参加广播操表演的共有81人.故答案为:81.13.解:把三种颜色的筷子构造为三个抽屉,分别放黑、白、黄不同颜色的筷子.从最不利情况考虑,拿了3根,颜色各不同放到三个抽屉里,此时再任意拿1根,即可出现一个抽屉里能放了2根筷子.即出现一个抽屉里2根,另外两个抽屉里各1根筷子的情况,共计2+1+1=4根.故答案为:4.14.解:周长:(7+3)×2×2﹣3×4=40﹣12=28(厘米)答:这个图形的周长是28厘米.故答案为:28.15.解:设杰克得金币x个,所以x+(x+11)+(x﹣15)+(x+20)=280,解得x=66,所以桑吉分到了66+20=86个金币,另解:此题考查的是和差问题,通过与杰克的关系进行转化得知:杰克的金币数为:(280﹣11+15﹣20)÷4=66(个)桑吉的金币数为:66+20=86(个)故答案为86.16.解:要使和最小,则数必须为1,展必须为2,学必须为9,示为0,活动的最小值为34,经试验1956+78=2034成立,则展示活动代表的四位数最小的是2034,故答案为2034.17.解:3×3=9(元)15÷6=2.5(元)(9×460﹣1800)÷(9﹣2.5)=2340÷6.5=360(千克)答:这批大豆中有 360千克被制成了豆油.故答案为:360.18.解:根据分析,再加两只狗,狗与鸭子数量相同,狗的腿数比鸭子多:10+4×2=18(条)鸭子有:18÷(4﹣2)=9(只);狗有:9﹣2=7(只);狗和鸭子共有:9+7=16(只).故答案是:16.19.解:92×3﹣90×2=276﹣180=96(分)答:他的英语至少要考到 96分.故答案为:96.20.解:因为最上面一层都看得到,所以黑色块只在最下面一层,所以A、D 可以排除,又因为后面那行最右面一个也能看到,所以应为T字型,故图形应该是C.故选:C.21.解:由题意得,1×9+2=11,12×9+3=111,123×9+4=1111,1234×9+5=11111,12345×9+6=111111,所以△=12345,〇=6,所以△+〇=12345+6=12351,故答案为12351.22.解:4×9÷3=12(段),12﹣1=11(次),答:需要锯11次.故答案为:11.23.解:根据题意可得:他们的钱数差是:180﹣30=150(元);由差倍公式可得:妹妹带的钱数是:150÷(2﹣1)=150(元);哥哥带的钱数是:150×2=300(元).答:哥哥带了300元钱,妹妹带了150元钱.故答案为:300,150.24.解:(1+99)×50÷2,=100×25,=2500;故答案为:2500.25.解:由分析得出小鸟在不同的正方形的个数:1+4+4+1=10(个),故答案为:10.26.解:2010÷5=402,最大的数是402+1+1=404;故答案为:404.27.解:根据题干分析可得:(4+2)×3+4=22(个),答:足球买了22个.故答案为:22.28.解:6÷(3﹣1)×(12﹣1),=6÷2×11,=3×11,=33(秒),答:需要33秒;故答案为:33.29.解:1×(5﹣1)=4(分钟)3×5=15(分钟)2时30分+4分钟+15分钟=2时49分答:她折好第5个纸鹤时已经到了2时49分;故选:B.30.解:设小俊原来有x个玻璃球,(x﹣2)×11=(x+4)×2+4+2,11x﹣22=2x+8+4+2,11x﹣2x﹣22=2x+14﹣2x,9x﹣22+22=14+22,9x÷9=36÷9,x=4,(4+4)×2,=10×2,=20(个),答:小华原来有20个,小俊原来有4个,故答案依次为:20,4.31.解:100﹣99+98﹣97+96﹣95+94﹣93+93﹣92+91,=(100﹣99)+(98﹣97)+(96﹣95)+(94﹣93)+(93﹣92)+91,=1×5+91,=5+91,=96.故答案为:96.32.解:40÷(3+2)=40÷5=8(次)答:调整8次后男生女生人数就相等了.故答案为:8.33.解:3+4+1+1+1=10(个);故答案为:10.34.解:爬每层的时间是:90÷(3﹣1)=45(秒);他从二楼上到七楼的时间是:45×(7﹣2)=225(秒).答:他从二楼上到七楼需要225秒钟.故答案为:225.35.解:(20+8)÷2,=28÷2,=14(岁);答:当两人年龄之和是20岁时,姐姐14岁.故答案为:14.36.解:(1)8个1分,(2)4个2分币,(3)2个1分币,3个2分币,(4)4个1分币,2个2分币,(5)6个1分币,1个2分币,(6)3个1分币,1个5分币,(7)1个1分币,1个2分币,1个5分币;所以有7种不同的拼法;故答案为:7.37.解:7×8﹣3=53.故答案为:53.38.解:根据分析知本题的规律是:三角形是上面的数是下面左面的数扩大10倍与下面右面数的和.45×10+15=465.故答案为:465.39.解:由分析可知:第十二行的算式的第一个加数是2×12﹣1=23,第二个加数是3×12﹣1=35,第三个加数是4×12﹣1=47,则第十二行的算式是 23+35+47=105.故答案为:23+35+47=105.40.解:(60﹣6)÷5,=54÷5,≈11次,3×(11×2+1),=3×23,=69(分钟),答:全体队员渡到河对岸一共需要69分钟.故答案为:69.。

江山市

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郑华英 何伟伟 周林兴 王玲琴 徐江燕 祝京丽 邱淑华 徐李俊 胡昳 何来 谢童君 毛小珍 徐展 严振峰 毛建国 姜益平 祝瑜华 徐小斌 祝晶 周晋 凌伟荣 邹元明 吕一群 王峰 郑旗 徐庆忠 毛耀俊 陈瑶 郑芝花 琚雪萍 余小建 周超 赵鲲 毛勇飞 罗美娟 姜丛艳 毛芳琴 王娴 徐慧菲
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20071330513 20071880708 20072290819 20072761006 20070020102 20070150115 20070360206 20070410211 20070570227 20070640304 20071110421 20071500530 20072050725 20072150805 20072170807 20072250815 20072520912 20072580918 20072600920 20073001030 20070140114 20070320202 20070330203 20070340204 20070390209 20070400210 20070520222 20070580228 20070600230 20070860326 20071730623 20071830703 20071850705 20072100730 20070070107 20070170117 20070700310 20070780318 20070820322

野性生命讴歌 — 7《溜索》品读引领一等奖创新教学设计

野性生命讴歌 —  7《溜索》品读引领一等奖创新教学设计

野性生命讴歌—7《溜索》品读引领一等奖创新教学设计野性生命讴歌—《溜索》品读引领教学设计【教学目标】1.体会环境描写的作用,理解对比、烘托等艺术手法。

2.品味语言特点,感受人物形象。

3.聚焦旁批,分析物象的妙处。

【教学重点】1.体会环境描写的作用,理解对比、烘托等艺术手法。

2.品味语言特点,感受人物形象。

【教学难点】1.聚焦旁批,分析物象的妙处。

2.品味语言,感受人物野性之美。

【教法学法】讨论法、合作法、探究法。

一、巧借视频,激趣导入播放视频通过观看视频,我们了解了溜索的相关背景,尤其环境的奇险。

今天我们跟随阿城走进《溜索》,一起去体验这种原始、野性之美吧。

【设计意图】溜索这一活动方式,和学生的生活有一定的距离,为了引领学生了解、走进文本,我寻找并剪辑了相关视频,方便学生了解溜索的背景资料尤其是怒江的环境。

二、目标导学,方法指引1.梳理故事情节,把握文章内容。

2.分析人物形象,理解对比、烘托等艺术手法,体会环境描写的作用。

3.品味语言特点,体悟作者对野性生命力的赞美之情。

三、利用提示,明主要内容通过阅读提示,我们了解了本文的主要内容:这篇小说写了一处奇险的环境,一群过河的马帮汉子,一次溜索的经历。

除提示外,文章还提供了什么,便于我们更为直观地了解文章的内容呢?——插图四、图文相映,探环境之险(1)初观图片,最先吸引眼球的是什么?(2)阿城如何运用其有特色的语言来描写的呢?请浏览课文第1-9段,画出与图片内容相契合的文字,并朗读赏析,以下面的句式评选出惊险之最。

例:溜索环境真惊险,最险在山,你看那山, “极狭"二字便将险峻之势传达出来, 给人一种恐慌之感。

溜索环境真惊险,最险在____,你看那______, ____, 给人一种_______ 之感。

①.万丈绝壁飞快垂下去,马帮原来就在这壁顶上。

转了多半日,总觉山低风冷,却不料一直是在万丈之处盘桓。

【分析】垂:“绝壁”本是静止不动的,怎么可能会“飞快垂下去"呢?这显然是不合理的。

20XX奥数-三年级-奥数题及答案图文百度文库

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一、拓展提优试题1.四个海盗杰克、吉米、汤姆和桑吉共分280个金币.杰克说:“我分到的金币比吉米少11个,比汤姆多15个,比桑吉少20个.”那么,桑吉分到了个金币.2.小明将买来的一筐桔子分别装入几个盘子中,如果每个盘子装10个,则多余2个,如果每个盘子装12个,则可以少用一个盘子,那么买来的一筐桔子共有多少只?3.观察下面各等式的计算规律:第一行1+2+3=6第二行3+5+7=15第三行5+8+11=24…第十二行的算式是.4.祖玛游戏中,龙嘴里不断吐出很多颜色的龙珠,先4颗红珠,接着3颗黄珠,再2颗绿珠,最后1颗白珠,按此方式不断重复,从龙嘴里吐出的第2000颗龙珠是()A.红珠B.黄珠C.绿珠D.白珠5.一只大熊猫从A地往B地运送竹子,他每次可以运送50根,但是他从A地走到B地和从B地返回A地都要吃5根,A地现在有200根竹子,那么大熊猫最多可以运到B地()根.A.150B.155C.160D.1656.亮亮早上8:00从甲地出发去乙地,速度是每小时8千米.他在中间休息了1小时,结果中午12:00到达乙地.那么,甲、乙两地之间的距离是()千米.A.16B.24C.32D.407.大、中、小三个正方形,边长都是整数厘米,小正方形的周长比中正方形的边长小,把这两个正方形放在大正方形上(如图),大正方形露出的部分的面积是10平方厘米(图中阴影部分).那么,大正方形的面积是()平方厘米.A.25B.36C.49D.648.有一种特殊的计算器,当输入一个10~49的自然数后,计算器会先将这个数乘以2,然后将所得结果的十位和个位顺序颠倒,再加2后显示出最后的结果.那么,下列四个选项中,()可能是最后显示的结果.A.44B.43C.42D.419.一个数与3的和是7的倍数,与5的差是8的倍数,这个数最小的.10.喜羊羊和懒羊羊共有邮票70张,喜羊羊的邮票张数比懒羊羊的4倍还多5张.喜羊羊有张,懒羊羊有张.11.只用2,3,5三个数(可重复使用)填在右图中的○内,使得每个三角形三个顶点上的三个数的和都相等.12.图中一共能数出正方形.13.有一颗神奇的树上长了46个果子,第一天会有1个果子从树上掉落,每天掉落的果子数量比前一天多1个,但如果某天树上的果子数量少于这一天本应掉落的数量时,那么这一天它又重新从掉落1个果子开始,按原规律进行新的一轮.如此继续,那么第天树上的果子会都掉光.14.一群鸭子对一群狗说:“我们比你们多2只.”狗对鸭子说:“我们比你们多10条腿.”那么鸭子和狗共只.15.甲、乙、丙、丁获得了学校的前4名(无并列),他们说:甲:“我既不是第一,也不是第二”;乙说:“我既不是第二,也不是第三”;丙:“我的名次和乙相邻”;丁:“我的名次和丙相邻”.现知道,甲、乙、丙、丁分别获得第A、B、C、D名,并且他们都是不说谎的好学生,那么四位数=.16.如图,薷薷家的菜园是一个由4块正方形的菜地和1个小长方形的水池组成的大长方形.如果每块菜地的面积都是20平方米且菜园的长为9米,那么菜园中水池(图中阴影部分)的周长是米.17.交通小学的男生人数是女生人数的7倍,而且男生比女生多了900人,那么交通小学的男生和女生一共有人.18.在一根绳子上依次穿入5颗红珠、4颗白珠、3颗黄珠和2颗蓝珠,并按照此方式不断重复,如果从头开始一共穿了2014颗珠子,那么第2014颗珠子的颜色是色.19.期末考试到了,小蕾的前两门语文和数学的平均分是90分,如果他希望自己的语文、数学、英语三门平均分能够不低于92分,那么他的英语至少要考到分.20.如图,一个长方体由四块拼成,每块都由4个小立方体粘合而成,4块中有3块都可以完全看见,但包含黑色形状的那块只能看见一部分.那么,下列四个选项中的()是黑色块所在的形状.A.B.C.D.21.观察下面两个算式,□、△各表示一个数字,□□、△△、□□□、△△△各表示一个两位数和三位数,这两个算式是和.□□□×□□×□=152625;△△△×△△×△=625152.22.张老师将一根木料锯成9小段,每段长4公米.假如将这根木料锯成3公米的小段,一共要锯次.23.小巧往一个长方形盒子里放玻璃球,她往盒子里放的玻璃球个数每分钟增加1倍,这样下去10分钟正好放满,那么分钟时,恰好放满半个盒子.24.找规律填数:1、4、3、8、5、12、7、.25.有9颗钢珠,其中8颗一样重,另有一颗比这8颗略轻,用一架天平最少称几次,可以找到那颗较轻的钢珠?26.公园里有一排彩旗,按3面黄旗、2面红旗、4面粉旗的顺序排列,小红看到这排旗子的尽头是一面粉旗.已知这排彩旗不超过200面,这排旗子最多有面.27.五个连续的自然数的和是2010,其中最大的一个是.28.11×11=121,111×111=12321,1111×1111=1234321,1111111×1111111=.29.下面算式中,A、B、C、D、E各代表哪个效字?A=,B=,C=,D=,E=.30.A、B、C、D、E五个盒子中依次有9个、5个、3个、2个、1个小球,第一个同学找到放球最少的盒子,然后从其它盒子中各拿出1个小球放到这个盒子里,第二个同学找到放球最少的盒子,然后从其它盒子中各拿出1个小球放到这个盒子里…;当第199个同学放完后,A、B、C、D、E五个盒子中各有个、个、个、个、个.31.★+★+★+■=36,■=●+●,●=★+★+★,■=,●=,★=.32.有10个铅笔盒,其中5个装有铅笔,4个装有钢笔,2个既装有铅笔又有钢笔,空笔盒有个.33.超市中的某种汉堡每个10元,这种汉堡最近推出了“买二送一”的优惠活动,即花钱买两个汉堡,就可以免费获得一个汉堡,已知东东和朋友需要买9个汉堡,那么他们最少需要花元钱.34.已知:1×9+2=11,12×9+3=111,123×9+4=1111,…,△×9+〇=111111,那么△+〇=.35.一天中午,孙悟空吃了10个桃子,猪八戒吃了25个包子,孙悟空说猪八戒太能吃了,但猪八戒说自己的包子比桃子小得多,还是孙悟空吃得多.聪明的沙僧用天平得到了如图所示的两种情况(圆圈是桃子,三角是包子长方形表示重量为所标数值的砝码),那么1个桃子和1个包子共重克.36.红星小学组织学生参加演练,一开始只有40个男生参加,后来调整队伍,每次调整减少3个男生,增加2个女生,那么调整次后男生女生人数就相等了.37.将下图中的圆圈染色,要求有连线的两个相邻的圆圈染不同的颜色,则至少需要_______种颜色.38.妹妹今年18岁,姐姐今年26岁,当两人年龄之和是20岁时,姐姐岁.39.甲乙两数的差是144,甲数比乙数的3倍少14,那么甲数是.40.星期一,小强从家里出发,到学校去.他每分钟走60米,5分钟后发现语文书忘在家中的台子上了,此时他离开学校还有700米的路程.于是他赶紧以每分钟100米的速度回家,回家拿好书后又立即以每分钟100米的速度赶往学校.学校与小强的家相距1000米.小强这天至少走了分钟.【参考答案】一、拓展提优试题1.解:设杰克得金币x个,所以x+(x+11)+(x﹣15)+(x+20)=280,解得x=66,所以桑吉分到了66+20=86个金币,另解:此题考查的是和差问题,通过与杰克的关系进行转化得知:杰克的金币数为:(280﹣11+15﹣20)÷4=66(个)桑吉的金币数为:66+20=86(个)故答案为86.2.解:(10+2)÷(12﹣10)=6(个)12×6=72(只)答:买来的一筐桔子共有72只.3.解:由分析可知:第十二行的算式的第一个加数是2×12﹣1=23,第二个加数是3×12﹣1=35,第三个加数是4×12﹣1=47,则第十二行的算式是 23+35+47=105.故答案为:23+35+47=105.4.解:2000÷(4+3+2+1)=2000÷10=200(组)商是200,没有余数,说明第2000颗龙珠是200组的最后一个,是白珠.答:从龙嘴里吐出的第2000颗龙珠是白珠.故选:D.5.解:由题意,运四次,去四次回三次,吃掉了5×(4+3)=35根,则最多可以运到B地200﹣35=165根,故选:D.6.解:12时﹣8时=4小时8×(4﹣1)=8×3=24(千米)答:甲、乙两地之间的距离是24千米.故选:B.7.解:根据分析,一条阴影部分的面积为10÷2=5平方厘米.因为都是整数,所以只能为1×5.故,大正方形面积=(1+5)×(1+5)=6×6=36平方厘米.故选:B.8.解:A:44﹣2=42,颠倒后是24,24÷2=12;12是10~49的自然数,符合要求;B:43﹣2=41,颠倒后是14,14÷2=7,7不是10~49的自然数,不符合要求;C:42﹣2=40,颠倒后是4,4÷2=2,2不是10~49的自然数,不符合要求;D:41﹣2=39,颠倒后是93,93÷2=46.5,46.5不是10~49的自然数,不符合要求;故选:A.9.解:7×8﹣3=53.故答案为:53.10.解:设懒羊羊有x张票,那么喜羊羊则有(4x+5)张邮票,x+(4x+5)=705x+5=705x=65x=1313×4+5=57(张)答:喜羊羊有 57张,懒羊羊有 13张.故答案为:57;13.11.解:这个幻方可以是(答案不唯一):12.解:根据分析可得,8+1+4=13(个)答:图中一共能数出 13正方形.故答案为:13.13.解:∵1+2+3+4+5+6+7+8+9=45(个)到第十天不够了从新开始掉1个.正好结束45+1=46(个)故答案为:1014.解:根据分析,再加两只狗,狗与鸭子数量相同,狗的腿数比鸭子多:10+4×2=18(条)鸭子有:18÷(4﹣2)=9(只);狗有:9﹣2=7(只);狗和鸭子共有:9+7=16(只).故答案是:16.15.解:根据分析,甲、乙、丙、丁分别获得第A、B、C、D名,并且他们都是不说谎的好学生,根据甲的话得知,甲只能是第三或第四,故后两名之一是甲,而乙的话得知,乙只能是第一或第四,若乙是第四名,则由丙的话得知,丙为第三,矛盾,故乙只能是第一,而丙为第二,丁为第三,甲为第四.故A=4,B=1,C=2,D=3,故答案是:=4123.16.解:根据分析,根据图中4块正方形和小长方形的关系,易知水池的长和宽之和为9,菜园中水池(图中阴影部分)的周长=2×9=18(米),故答案是:18.17.解:900÷(7﹣1)=900÷6=150(人)150×(7+1)=150×8=1200(人)答:交通小学的男生和女生一共有 1200人.故答案为:1200.18.解:5+3+4+2=14(个)2014÷14=143…12,所以第2014颗珠子是第144周期的第12个,是黄颜色;答:第2014颗珠子的颜色是黄色.故答案为:黄.19.解:92×3﹣90×2=276﹣180=96(分)答:他的英语至少要考到 96分.故答案为:96.20.解:因为最上面一层都看得到,所以黑色块只在最下面一层,所以A、D 可以排除,又因为后面那行最右面一个也能看到,所以应为T字型,故图形应该是C.故选:C.21.解:根据分析可得,□□□×□□×□=152625=5×5×5×3×11×37=5×55×555,所以,□□□×□□×□=5×55×555;△△△×△△×△=625152=64×11×888=8×8×11×888=8×88×888;故答案为:5×55×555,8×88×888.22.解:4×9÷3=12(段),12﹣1=11(次),答:需要锯11次.故答案为:11.23.解:根据分析可得,1÷2=(盒),即10﹣1=9(分钟);答:那么9分钟时,恰好放满半个盒子.故答案为:9.24.解:根据分析可得,12+4=16,故答案为:16.25.解:(1)把9个钢珠平均分成3组,把其中两组放在天平上称量,若重量一样,则较轻的在第三组;若重量不一样,则较轻的在天平上升的一组;(2)再把有较轻的钢珠的一组,拿出两个分别放在天平的左右两边,若天平平衡,则剩下的一个就是较轻的,若天平不平衡,则上升一方就是较轻的;这样用2次就一定能找出那个较轻的钢珠.答:用一架天平最少称2次,可以找到那颗较轻的钢珠.26.解:200÷(3+2+4),=200÷9,=22…2(面);所以剩下的2面彩旗是在第23个循环周期内,是2面黄旗,因为最后一面看到的是粉旗,所以第23个循环周期内没有旗了;这排彩旗最多有:22×9=198(面),答:这排彩旗最多有198面.故答案为:198.27.解:2010÷5=402,最大的数是402+1+1=404;故答案为:404.28.解:根据分析可得:1111111×1111111=1234567654321,故答案为:1234567654321.29.解:根据五位数乘4,积还是五位数,所以A只能是2或1,当A=2时,根据4的乘法口诀可得:E=8,再根据B×4的是不进位乘法,所以B只能是1,因为7×4+3=31,所以D=7,又因为C×4需要向前一位进位3,所以c=9,所以可得:21978×4=87912,所以A=2,B=1,C=9,D=7,E=8.故答案为:2;1;9;7;8.30.解:由分析可知:第8个小朋友与第3个重复,即5组一循环;则以此类推:(199﹣2)÷5=39…2(次);第199个同学取后ABCDE五个盒子中应分别是:5、6、4、3、2个小球;答:当199个同学放完后,A,B,C,D,E五个盒子中各放5、6、4、3、2个小球.31.解:由■=●+●,●=★+★+★,可得■=6个★,代入★+★+★+■=36,3个★加6★等于9个★就等于36,即可得出★的值是4,★=4,代入●=★+★+★,求出●=12,●=12,代入■=●+●,求出■=24;故答案为:24,12,4.32.解:10﹣(5+4﹣2),=10﹣7,=3(个);答:空笔盒有3个;故答案为:3.33.解:9÷(2+1)=3(个)10×[9÷(2+1)×2]=10×[9÷3×2]=10×6=60(元);答:他们最少需要花60元钱.故答案为:60.34.解:由题意得,1×9+2=11,12×9+3=111,123×9+4=1111,1234×9+5=11111,12345×9+6=111111,所以△=12345,〇=6,所以△+〇=12345+6=12351,故答案为12351.35.解:由图可知:○=2△+40克①○+80克=△+200克②由②可知:○=△+120克③把③带入①得:△+120克=2△+40克△+120克﹣40克=2△+40克﹣40克△+80克=2△△+80克﹣△=2△﹣△△=80克把△=80克带入③得:○=200克200+80=280(克)答:1个桃子和1个包子共重280克.故答案为:280.36.解:40÷(3+2)=40÷5=8(次)答:调整8次后男生女生人数就相等了.故答案为:8.37.找规律【难度】☆☆☆【答案】3找一个圈,按顺序染色.BACBA38.解:(20+8)÷2,=28÷2,=14(岁);答:当两人年龄之和是20岁时,姐姐14岁.故答案为:14.39.解:(144+14)÷(3﹣1)+144,=158÷2+144,=79+144,=223,答:甲数是223.故应填:223.40.解:(1)60×5+700,=300+700,=1000(米);(2)(60×5×2+700)÷100+5,=1300÷100+5,=13+5,=18(分钟);答:学校与小强的家相距1000米.小强这天至少走了18分钟.故答案为:1000,18.。

二等奖(共200名)

二等奖(共200名)
王小琴
李积燕李敦昶
11
长垣县武邱乡中心学校
陈铎
付宪利
12
平顶山市第五十六中学
黄春燕
刘华伟陈华云
13
卫辉市第九中学
朱芳汝
任继伟
14
卫辉市第九中学
王晓庆
刘军海
15
南召县国营长江机械厂子弟学校
张范
惠海洲
16
叶县洪庄杨乡中学
高阿菲
梁艳杰董会歌
17
罗山县高店一中
王玉婷
陶少坤
18
新密市实验初中
张玉松
赵银歌
19
漯河市源江区阴阳赵乡第二初级中学
扬飞
常九周
38
固始县马岗一中
高丽
谢太现
39
林州市临淇二中
王江飞
马义亮
40
兰考县小宋乡第二初级中学
张贝贝
郑实习邵国海
41
宝丰县第二初级中学分校
李买娇
胡永胜
42
郑州市上街区实验初级中学
王航
王红霞
43
郑州市上街区实验初级中学
周梦瑶
徐东莉
44
泌阳县象河乡中心学校
张溪
胡矩
45
泌阳县象河乡中心学校
高伟
冯勋党
46
连培然
苑利萍
123
信阳市平桥区王岗乡中学
刘丹丹
邵相宋泽明
124
信阳市平桥区王岗乡中学
余曼
金桂霞周丽
125
陕县陕州初级中学
赵振
杨振平张萧竹
126
尉氏县岗李二中
韩永平张亚敏师党平
路红丽沈双剑
127
睢县长岗二中
许冠军

【单元练习卷】苏教版2022~2023学年小学三年级数学上册第1-2单元测试卷(二)(含答案与解析)

【单元练习卷】苏教版2022~2023学年小学三年级数学上册第1-2单元测试卷(二)(含答案与解析)

苏教版小学三年级(上)第1~2单元测试卷(二)数学(时间:90分钟满分:100分)学校:班级:考号:得分:一、选择题(满分16分)1.199×9的积()。

A.小于900 B.小于2000 C.小于1000 D.大于20002.下面的算式中,积大约是2400的是()。

A.4×598 B.392×8 C.6×4893.小红看课外书,第一天看了25页,第二天看的是第一天的2倍。

第三天她应该从第()页看起。

A.51 B.75 C.764.把2、3、5、7四个数字分别填入□里,写成乘法算式:□□□×□,要使积最大应该填()。

A.357×2 B.237×5 C.532×75.计量重型物品或大宗物件的重量,通常用()作单位。

A.吨B.千克C.克6.下列()的质量大约是1千克。

A.2个苹果B.一只文具盒C.18个鸡蛋D.一袋大米7.1千克的海绵和1千克的钢铁放入水中再拿出来后()。

A.海绵重B.钢铁重C.同样重8.2只鹅的质量等于3只鸡的质量,一只鹅重3千克,那么一只鸡重()。

A.4千克B.3千克C.2千克二、填空题(满分16分)9.在()里填上合适的单位。

(1)1袋大米重5( )。

(2)一只狗重15( )。

(3)一枚1元币大约重6( )。

(4)手机重85( )。

10.商店有一种糖果,每盒重200克,( )盒这样的糖果重1千克。

11.850克的盐再添加( )克,就是1千克。

12.一袋盐约重500( ),( )袋这样的盐约重1千克,所以1千克=( )克。

13.在括号里填“>”“<”或“=”。

150×4( )60 203×2( )426 800( )117×80×999( )0+999 165×6( )165×514.一篮苹果有35个,一筐草莓的个数比一篮苹果的3倍多一些,又比它的4倍少一些。

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