一横老师简介

一横老师简介
一横老师简介

一横老师

※个人简介:

2013年度中国杰出贡献教育人物奖

2012年度中国好教育十大风云人物

CCTV中学生频道特邀主讲嘉宾

中国管理科学研究院学术委员会特约研究员

中国关工委教育发展中心家长教育学院副院长

引爆中国青少年生命核动力行动第一人

中国最具公信力影响教育人物

“学习型中国论坛”特邀嘉宾

聚智堂名师教育总裁

※从业经历:

一横老师,曾任电视台记者、主持人、导演、制片人等职。在其主持法制类和青少年教育类节目时,一些现实社会的教育问题让他难以释怀,为什么一些本来享受花季的少年却走上了犯罪的道路?为什么亲情的温暖却没能塑造出阳光的少年?为什么生活中少许的挫折就让那么多的孩子选择了不归路?为什么本该卓越的孩子却安于平庸?为什么那么多莘莘学子没有梦想?为什么?带着一种使命,一横老师毅然辞职,开始了主题为“学会感恩与爱同行”大型演讲,旨在唤醒人们对感恩的认识。携专家编著了《成功从这里开始》《活着就能创造奇迹》的精品畅销图书。一横老师“学会感恩与爱同行”大型演讲在全国进行上千场。网络点击量目前已超过一亿两千万次,并制作成《3小时改变孩子的一生》光盘,在全国各地发行,被誉为“最具震撼力的演讲”“生命中不可缺失的一堂课”。一横老师的事迹引起社会各界的广泛关注,并由中央电视台华人频道、凤凰卫视等多家国内知名大型报刊、电视台争相报道。

一横老师从2008年至今演讲上千场,最多的时候一天演讲3场,他说多演讲一场,就可以多拯救几个孩子,他经常问自己一个问题,人为什么活着,为了利益吗?为什么很多亿万富翁也不快乐,是为了名吗?那为什么很多名人也不幸福,最后他为自己找到了答案,活着的价值是帮助更多的人,学会感恩,找到人的本源,懂得感恩的人,才能够得到更多人的支持和帮助。只有懂得感恩的人,才会有所成就。如今已经有太多的孩子因为听了一横老师的演讲后,不再上网打游戏,有太多的父母

含着眼泪,拉着他的手说,这场演讲太有必要了,太及时了。有太多的企业家听了演讲,心灵有了一次真正的洗涤,找到自己的灵魂。

截至目前,现场聆听一横老师演讲人数已超过500万人,帮助成千上万的家长学生及教师成功改善家庭关系、学校关系,从而建立远大目标,引爆青少年学习核动力。

※创业经历:

2011年,一横老师在北京成立聚智堂教育集团,旨在“让世界对中国的教育说YES!”,短短三年时间内在京发展30多家直营校,并在西安、保定、宁波、苏州等地开设28余家直营校,从第一年营业额两百万到现如今一年创造近五亿的资产,创造了业界的神话。创业三年的时间,聚智堂教育集团被誉为:“2011年度中国行业新锐”、“2011年度中国十大最具影响力教育品牌”、“2011年度全国十佳个性化教育辅导机构”等,并荣获“2013年度教育贡献奖”等众多奖项。

※企业邀请:

巡回演讲期间,一横老师也曾受邀参加全国近200家大中型企业内部培训,针对当今社会青年员工抗压能力、学习能力及自我定位等职场问题进行指导。一横老师的演讲从普遍社会心理特点的角度出发,结合现代教育学知识,为公司员工带来了一次又一次富有感染力的职场演讲。在收效反馈中,许多公司表示,在一横老师震撼力的影响下,许多员工慢慢学会重新审视自己,认识自己,相信自己,战胜自己。并以饱满的热情投入到今后的工作当中去,向更好、更强的自己迈步,向自己的梦想展翅翱翔。

※重要演讲:

2010年9月,因日本擅自扣押中国船长,一横老师在江苏徐州公开发表爱国演讲,怒斥日本这一行径。截止2013年11月18日,此段视频在网上的点击率已经超过一亿两千万。自此,一横老师被广大网友称为“新爱国运动发起人”。

※主要著作:

《成功从这里开始》、《活着就能创造奇迹》、光盘《三小时改变孩子一生》※擅长领域:

潜能激发、管理沟通、人际关系、演讲口才、团队训练、执行力、销售队伍培训、讲师培训、企业管理、人才管理、心灵成长、时间管理、感恩励志等。

辅导老师简介

辅导老师简介 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

书法队 顾春林 男,小学高级教师。特长:书法、绘画 具有多年的教学经验,辅导的学生多次在区、市艺术节比赛中获奖。 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团书法辅导老师。 授课课程:毛笔书法 课程开设时段:周二、周四第三节课。 儿童画队 马婧 女,小学一级教师,特长:儿童画、油画 2014年毕业于淮安师范学院,油画专业。 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团儿童画辅导老师。 授课课程:儿童画 课程开设时段:周二、周四第三节课。 国画队 孙婷 女小学一级教师特长:国画 毕业于湖北省工程学院美术系国画专业,具有比较丰富的教学经验。辅导学生儿童画、国画有多人在区、市获奖。

现被聘为淮阴电视台大明星艺术团国画辅导老师。 授课课程:国画 课程开设时段:周二、周四第三节课。 手工队章培 女,小学一级教师,特长:手工制作 2012年毕业于淮阴师范学院美术系,本人的兴趣特长是手工制作,在平时学校举行的各项活动中积极耐心地指导学生完成各项科技活动,取得了较好的成绩。 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团手工制作辅导老师。 授课课程:手工制作 课程开设时段:周二、周四第三节课。 小记者乔湘凌 男,小学高级教师。特长:阅读写作 本人从事语文教学工作十几年,被评为“区教学新秀”,辅导的学生多次参加淮阴区青少年活动中心的小记者比赛,获好评。 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团小记者辅导老师。 授课课程:小记者 课程开设时段:周二、周四第三节课。

象棋队漆光亚 男,小学高级教师。特长:中国象棋 本人从事小学语文教学十多年,本人在淮阴区教育系统象棋比赛中曾经获得第一名的好成绩。辅导的学生多次在区里比赛中获奖。 少年宫开设课程:中国象棋。课程开设时段:周二11:40---12:40 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团中国象棋辅导老师。 授课课程:中国象棋 课程开设时段:周二、周四第三节课。 器乐、合唱队孙园园 女,小学一级教师。特长:唱歌、乐器 2009年毕业于江西井冈山大学音乐专业,学历本科。本人多次在唱歌比赛中获奖。辅导的学生有多人获奖。 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团葫芦丝、合唱队辅导老师。 授课课程:葫芦丝、合唱队 课程开设时段:周二、周四第三节课。 小主持乔秀梅

语文老师个人简历模板

Xxx 求职意向:语文老师湖南长沙 1234567890 9876543456789 教育背景 热爱教师这份神圣的职业,喜欢和学 生们相处,耐心、细心,学会从每个 细节关心学生,事无巨细;喜欢在口 作过程中探索、收获新的教学方法, 逐步形成了自己的教育教学理念,注重学生团队和团体;性格开朗,勤奋稳重,具有很好的团队合作精神。 获奖荣誉 2011荣获第七届全国大学生文学作 品大赛三等奖 2012-2013 年度被评为“校级社团活动积极分子” 连续3个学年获得校一级奖学金2013.12获院学生会优秀干事称号 基本技能 普通话二级甲等; 大学英语四级; 初级教师资格证 心理咨询师资格证初2012.09-2016.06 湖北师范大学汉语言文学 主修课程:古代汉语、现当代汉语等。 校外实践 2014.09-2016.02 中学语文老师 担任语文教学,养成写教学反思的良好习惯,丰富了教学经验,提升了教学能和处理课堂突发事件的能力;班主任工作使我提升了与家长沟通的能力,增加了管理班级的经验,更加能吃苦耐劳;对学生有爱心有耐心,表现突出被评为"优秀班主任”; 2014.07-2014.09 培训教育兼职教师 与五位同事首次进入灌阳开设教学点,从招生到教学全程负责; 通过实践使我的教学、管理的能力有了很大的进步; 2013.09-2014.07 培训学校兼职教师 前期担任助教,负责辅助老师做好各项工作,包括教学的辅助生 的管理工作;后期担任教师,真正面对一个班的学生教学,在教 学能力和学生的管理能力皆有一定的提高; 校内实践 2014.02参加校爱心社组织关心留守儿童公益家教活动。 2013.06参加爱心社组织走进敬老院献爱心活动。 2012.09参加湖北师范大学“红五月”合唱比赛文学院组策划 组织工作。

语文老师的自我介绍范文

语文老师的自我介绍范文 作为一名语文老师,在一个新学期的到来,在你要迎接一些崭新的面孔时,你首先要做到的是什么呢?无疑除好的外在形象外,还要有初次见面时的,通过这样的互动,让你和学生之间相互了解和沟通。以下有一则如何做的范文,或许对你有所帮助。 新接手一个班,或者刚刚参加工作,第一次和学生近距离接触,的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。打个不很恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有八九要散伙,老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有许多相通的地方。 在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显得干净利索,二是显得对学生尊敬,假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神焕发。 最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师还有很多的神秘感,上来就讲课,学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。

下面是进入课堂后的具体的实施步骤: 首先,要做,要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。 其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。 三是,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。 四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。 应该注意的问题:

学管工作职责

学管工作职责说明 一对一学管(咨询师) 1.及时与咨询师沟通,对于学生所订课时数量、收费标准、上课时间、授课教师等内容要详细备案。 对学生各个科目的成绩都有记录。 2.与授课教师沟通了解学生学习、完成作业情况,随时反馈给家长,建议并协助家长根据学生实际 情况,调整学习计划。 3.与学生家长沟通学生平时在学校的学习情况,如考试成绩等,反馈给授课教师,协助授课教师调 整教学内容。 4.课前与师生确认,课程变更,及时通知师生双方。 5.尤其要在课时结束前及时通知咨询师及家长,协助咨询师做好续费工作,避免欠费。 6.了解到学生有其他薄弱科目,及时告知咨询师,协助咨询师做好新科目的推展工作。 7.暂不续费的学生,要定期跟踪回访(考试前后、假期前后),做好记录,与咨询师协调新开课的 推展工作。 8.一对一学管要在第一次授课时向老师及学生说明“学情登记表”的用途及重要性,提醒师生及时 填写,学管要做好“登记表”的收存工作,课时结束及时归档,“登记表”为重要的授课凭证,不可遗失,如有缺失,要与师生双方确认后才可补记,尤其注意,如有学生未按预定标准上课,要在登记表详细注明,以备查询。 9.月底根据课时记录与财务核对填表,为教师结算课时费用,因为每月要提前核算,所以部分课时 延续到下月,“学情登记表”及时标注,以免漏报、重报。课时结算分为小时、课次两种,填表时需区分。 班型学管 1.做好学生信息登记工作(学校、班级、电话、意向、来源、是否新生、交费课时) 2.掌握所管理班级的学生变更情况,及时更新信息表、签到表,如有停课、新报、串班等,要在签 到表上标明,便于财务核对。

3.授课当天及时核对所负责班型的签到情况,做好学生的出勤、缺勤、请假记录,做好老师的课时 记录。 4.学管对未按时出勤的学生,要及时致电其家长,沟通缺勤原因并做好记录。家长主动致电请假的, 除做好记录外,一定要提醒家长:班型授课,由于学生个人原因缺席,概不退费,课时不顺延(作文高年级班可建议家长在其他时间补课)。缺课连续4次以上的,可考虑顺延课时。 5.签到表妥善保管,尽量由本人签到并签全名,如代签,需标明。 6.按收费周期做好出勤统计(串班、转班、记录交叉),及时与财务核对学费消耗情况,提前2-3 课时提醒学生及家长,填写下发续费通知单。到期未交费需电话通知家长,确定是否续学,停学需问明原因作好记录。 7.由于个人原因不能继续学习,需填写退费通知单,由学管、咨询师、财务核对后,家长签收方可 退费,退费单留财务备案。家长退费需提供收据底单,如底单丢失,需在退费单上标注。 8.课前准备好文具、保证教室卫生、帮助授课教师复印授课材料(复印机的使用)。 9.课后打扫教室卫生、关闭空调、电灯(暖气漏水)、整理检查文具并及时添加、检查有无遗失物 品,及时联系学生。提醒学生不要在家长未陪同的情况下擅自离校。 10.如有随堂任务,协助维持纪律,做好笔录(教师授课情况、学生课堂反馈、随堂家长反馈),课 后收集整理学生意见。 11.提醒家长尽量在教室外等候,如随堂请关闭手机、不可走动,家长坐在最后一排,不可占学生座 位,学生按到校顺序排座,不可抢占。(学生可否吃零食,酌情) 12.了解授课教师特点、课程内容概况,对新生及家长做好介绍、引导工作,提醒其注意事项、所需 材料(笔记本、作文本、三国),把新生意向反馈给咨询老师。 13.节假日课程变更,及时通知学生,如学生当堂缺席,一定要电话通知家长。未能电话通知的事宜, 以短信形式通知家长,并做好记录。 14.了解教室安排及当堂出席人数,如有临时变更,及时通知前台,相互告知,避免误导学生耽误上 课。 15.作文课随堂学管收发作文、整理讲义、协助批改。配合学校宣传制作相关材料(传单、名师榜、 艺考简章等)

老师个人简历自我评价

老师个人简历自我评价 千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。下面就由为大家推荐老师个人简历自我评价的范文,欢迎阅读。 老师个人简历自我评价篇1 进入到小学工作到现在也有20xx年多了,从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高。身为一名教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。 我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就

是希望能帮助学生健康成长。 "学高为师,德高为范"。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任小学四年级数学和科学、综合、美术,三年级科学,二年级美术等教学工作,同时担任学校电脑管理员,会计工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。在教师考核中,是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。 未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格! 老师个人简历自我评价篇2 首先通过本次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多

培训讲师及授课内容简介

附件1 培训讲师及授课内容简介 一、基于风险的过程安全培训 大卫·摩尔(David A.Moore) 美国AcuTech咨询公司总裁兼首席执行官。大卫拥有40多年的专业经验,是过程安全管理领域公认的专家。他为世界各地的工业公司提供风险咨询服务和培训,包括炼油厂、化工厂、天然气厂、管道、制药、生物技术和制造厂。他的专业知识包括过程安全和安保管理、过程危害分析、定量和定性风险评估、OSHA和EPA合规性、过程安全工程、消防工程、审计、过程工业安全脆弱性分析等。 大卫还是美国国家防火协会、美国安全工程师协会、美国工业安全协会的成员。他在化学过程安全中心技术指导委员会,德州农工大学玛丽凯奥康纳过程安全中心技术咨询委员会任职。 授课内容: 1.基于风险的过程安全简介 2.过程安全承诺 2.1过程安全文化 2.2标准符合性 2.3员工参与 2.4过程安全能力 2.5利益相关者 3.理解危险与风险

3.1过程安全知识 3.2危险识别和风险分析 4.风险管理 4.1操作程序 4.2安全操作规程 4.3资产完整性和可靠性 4.4承包商安全管理 4.5培训和绩效考核 4.6变更管理 4.7操作准备 4.8操作管理 4.9应急管理 5.经验学习 5.1事故调查 5.2测量与指标 5.3审核 5.4管理评审与持续改进 二、安全仪表系统功能安全培训 爱德华.马萨尔(Edward M.Marszal) 毕业于美国俄亥俄州立大学,化学工程理学士(BSChE)。美国Kenexis咨询公司总裁,有20多年工作经验。著有国际自动化协会(ISA)出版的《SIL选择》一书。曾参与国际自动化协会S84,S91,S18标准的编写。国际自动化协会(ISA)前安全部主任,国际自动化协会(ISA)、美国化学工程师协

语文教师简单自我介绍

语文教师简单自我介绍 语文教师简单自我介绍1 同学们,欢迎你们从小学生升到初中,来到南高乡中学,我将担任你们本学期的语文老师,我姓李,大家可以称呼我李老师。 同学们,来到初中,就意味着你们不再是一个需要被人呵护的小孩子,而是真正意义上独立的“人”你们在这三年中,将会成熟,长大,树立正确的人生观,价值观,树立自己伟大的理想,如果说属于现在阶段的你们是一颗小树苗的话,老师就是辛勤的园丁,用手中的希望之水,去浇灌你们茁壮成长,为你们修枝剪叶,是你们健康,快乐的成长。 在你们初中课程中,有一门可以带给你们领略祖国美好风光,感受世界神奇现象,同时又使你体验到人生中各种酸,甜,苦,辣的学科,那就是语文。不要惊讶老师所说的内容,在本学期里,你们将会在老师的带领下,去感受神奇的云朵,它将会告诉你天气的变化多端,这就是我们以后会学到的一篇非常有意的的关于地理现象的科学小品文《看云识天气》,还会感受到古代先哲在做人和学习上为我们留下的宝贵经验,“三人行,必有我师焉”,对,这就是《论语》十则,除了这些,我们还会坐上飞机,出一趟国,去看一看外国的皇帝的愚昧与无知,这篇文章就是咱们同学非常喜欢的童话作家安徒生的《皇帝的'新装》,这些还远远不够说明语文的魅力,同学们,只要你们认真学习语文,

你就会发现整个世界就会出现你的面前,怎么样,听了老师介绍这么多关于语文的内容,一定对语文产生了浓厚的兴趣了吧,兴趣是一切认知的来源,希望你们保持这份好奇心,去慢慢揭开语文的面纱吧,你会发现语文就在你身边,就在生活中的每一处细节中。 下面,给同学们提几点小小的要求,希望促进咱们本学期的语文课可以更好的顺利完成。第一点,我希望同学们上课认真听讲,积极思考老师所问的每一个问题,勇于展现自己,第二,上课积极记笔记,学会听课,对于老师重复多遍的话,要熟记于心,这肯定是考试中的重点。第三点,就是要保质保量的按时完成作业,我想大家从小学就应该明白这一点,最后一点,算是老师对你们提出的一个额外要求,希望大家在上语文课时,尽量说普通话,咱们语文课培养的是规范用语,而且咱们以后走上社会,普通话是你们找工作以及其他等等所要求掌握的一项最基础的素质,所以希望大家在上课时多用普通话交流。 一学期的时间说长不长,说短不短,我相信只要同学们和我积极配合,愉快相处,我们一定会学好语文这一门学科,老师也希望成为你们人生路上的“大朋友”。 谢谢! 语文教师简单自我介绍2 亲爱的同学们: 大家好!我的名字叫xx,学历本科教育专业毕业,这学期由我担任你们的新班主任老师。让我们一起度过人生美好的学习时

学管师工作职责流程

学管师工作职责 1、当接到新单子时,第一时间与该单咨询师沟通。了解咨询师在谈单过程中对家长的承诺以及学生的详细情况,核准学生的上课时间、老师要求等,作好相应的记录,并让咨询师签字。之后交给咨询师一份学生的课程安排表,双方在“咨询师与学管交接单”上签字确认。 2、接档当天建立学生个人档案。 3、每周学生下课后应及时与学生、老师沟通。深入了解并记忆每个学生基础水平、授课进展情况、成绩的提高幅度等,还了解老师对学生的看法和建议,并作好相应记录。以便回访时与家长有话可说或非学管老师了解学生情况时均能悉数陈述。 4、每周至少保持一次电话回访,向家长会汇报学生在本中心的学习进展情 况,同时向家长了解学生在家和学校的学习情况。 5、列出周一至周日以“天”为单位课程安排表,并同时列出学生从该月的 当天开始到下个月的“月”课程总安排。如每天的学生上课名单、时间、科目、 任课老师名单,时刻关注每个学生上课情况。 6、学生第一次上课前必须对学生和任课老师进行电话确认,以免单方失约。如因学生或老师未确定,导致失约,后果由学管负责。 7、学生在本中心期间,学管应时刻关注每个学生的状态:如上课时的认真程度、自习时的作业完成情况、疑难问题的解答落实(免费答疑)、对教师的满意程度等等。 8、认真核算课时。结合该生合同时期限,确认剩余课时量的多少,多则加量,少则续费。 9、家长来接学生时,学管应积极与家长交流,沟通学生的学习情况,给对方留下好印象,拉近距离,搞好关系。 10、特别关注问题学生,如:长期未上课、上课注意力不集中,不遵守课堂纪律或者经常请假、调课、失约等。 11、学生上课后应及时和任课老师、教务老师一起来制定学生月测试时间表,并按时安排学生月测试。 12、切实有效做好家长和学生的安抚工作, 13、在对学生和家长跟踪服务过程中,发现家长有退费苗头时应采取措施挽单,如个人能力无法解决时一定要及时上报上级主管,形成合力,力求保单。 14、当学生合同期限即将到期前,提前与学生、家长沟通好,以学生已提高成绩和对老师熟悉程度等理由,争取续单。 15、关注全天在中心学习的学生动态,加强学生的纪律约束,杜绝学生私自外出造成不必要的安全事故。 16、有大局观念,服从公司的整体安排 学习管理师管理职责 1、遵守学校、部门的规章制度;参与学管的计划管理工作,完善部门管理制度程序,提升管理、服务水平。 2、参与部门的团队建设,做好新员工业务指导、组员的业务交流,提升业务水平。 3、严格做好老师和学员上课考勤记载。 4、提前 15 分钟到达教室开门,照明、摆桌椅,备黒板笔、黒板刷等服务工作。 5、提前 10 分钟确定任课老师是否到岗,未到的马上通知到位。 6、清点学员,对迟到或早退、缺课的,及时与学员和家长联系并记载。 7、如遇调课、停课、补课等,第一时间与老师和学员或家长衔接,提前通知并记载。 8、组织老师和学员在第一次课前交流,组织填写《会议记录反馈》,落实教学计划,并组织教学研讨会,会同教师改进教学计划找准学员存在学习问题的原因,制定解决措施。 9、每次课前查阅老师《备课资料》,收集《教案设计表》,检查学员家庭作业。 10、每次课检查并记载学员带资料、听课、答问、笔记、课堂练习作业情况。 11、经常约学员交谈,从心理、情感、方法、兴趣等方面进行辅导并记载。 12、每次课后在老师嘱咐下填写并发学员《教学管理情况反馈册》,该反馈册于下次课再由学员带交学管检查。 13、定期、不定期的召集学员评课,自己听课,促进提高教学质量,确保教学效果。 14、主动及时与家长交流沟通,如实反映学员学习、表现等情况,若学员有违《学员守则》情况,应第一时间通知家长,引起家长的重视并配合本校做好教学管理。 15、及时处理各种意外情况,记载并立即上报部门主管。 16、及时清扫教室、擦净黑板、桌椅归位、关好空调、电扇、灯、门窗。 17、坚守工作岗位,不准溜岗,不准提前下班,不准擅自请人代班。 18、老师、学员、家长的意见和建议第一时间上报相关负责人及部门主管。 19、及时整理归集老师教学档案、学员档案,保证档案资料的完整、准确,具有参考价值。 20、做好本班签约学员达标考核工作及签约组织工作。

教师个人简介自我介绍

教师个人简介自我介绍 我今年岁。20xx年月我从师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从 20xx年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代 课教师。 回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在 身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张 稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只 要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,20xx年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄 地离开了学校。 今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开 过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一 名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次 参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我 就一直考下去,直到理想实现为止。 如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势, 但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。 教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高

尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己 的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高 尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些 都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努 力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这 个光荣的称号。 新接手一个班,或者刚刚参加工作,第一次和学生近距离接触,的确是非常 关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。打个不 很恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有八九 要散伙,老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有 许多相通的地方。 在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显得 干净利索,二是显得对学生尊敬,假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多 少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休息好 的前提下,做到精神焕发。 最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师还有很多 的神秘感,上来就讲课,学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容 的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。 下面是进入课堂后的具体的实施步骤:

讲课老师介绍主持词

讲课老师介绍主持词 【篇一:教学经验交流主持词】 教学经验交流主持词 尊敬的各位领导,亲爱的老师们: 大家下午好!借用今天例会的时间,举行织金县第四小学2011---2012学年度第一学期优秀教师教学经验交流会,大概需要一个小时 左右的时间,在这里,首先给大家说声抱歉。 冰心老人曾说过:“教师的现在,就是学生的未来”,我们教师工作 的质量关系着未来人才的质量,每一个家庭乃至整个社会都对我们 寄托着殷切的期望。今天,我们在这里举行优秀教师教学经验交流会,是为大家搭建一个相互学习的平台,彼此取长补短,目的只有 一个,教得轻松,学得快乐。 根据安排,今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验 与教育的智慧,首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言,大 家欢迎。 感谢付志琴老师充满激情的肺腑之言,是的,在教学中,只要我们 调整好自己的心态,用真诚和友善的态度去面对一切,我们就会发现,每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”,只要我们用心去和 孩子相处,我们的生活总会充满意想不到的惊喜。 老师们,在语文教学中,作文教学可能是最让人头痛的事,下面, 掌声有请四年级组的李艳老师,让我们共同聆听她在作文教学中的 所作所为。 听了李艳老师的发言,对我,我觉得是一次“洗脑”的过程,我也曾 上过语文,也曾头痛过作文教学,我想,以后如果有机会再从事语 文教学,今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。 老师们,我们常说,教学是一门永远都有缺憾的艺术,下面,有请 五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长 历程。 从李林老师的成长历程中,我们感受到,老教师宝刀未老,积累了 丰富的经验,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时总结。这是一种文化 的传承,同时,更是我校青蓝工程的一个亮点。

优秀语文教师个人简历范文_个人简

优秀语文教师个人简历范文_个人简历 姓名:卢先生 性别:男 学历:本科 身高:172 CM 籍贯:福建 出生年月:1986-01-19 目前所在地:福田区 毕业院校:泉州师范学院 主修专业:文学与新闻传播= 对外汉语 工作经验:二年以上 目前年薪:4-5万年 有效证件:身份证 证件号码:***************** 预求职位:语文 技能专长: 计算机:省一级、熟悉办公软件,多媒体应用熟练 普通话:二级甲等 教师资格证书:高中 播音主持及组织活动能力较为突出 求职意向 寻求职位:语文教师 求职地区:罗湖区福田区龙岗区 工资待遇:3500(可面议) 到岗时间:随时到岗

自我评价:本人在校期间在专业知识的学习与积累过程中还积极参加校外活动,努力积累社会经验,不断丰富,毕业后一直在培训机构工作,以下是大学期间和毕业后的工作经历。 一、从事一年多的家教工作,经验丰富 二、担当大型的学校协会工作及泉州侨乡体育馆内跆拳道教练,组织能力强 三、大二、大三暑假期间到晋江外来工民办小学做兼职,业务熟悉 四、大四期间一直在晋江一所培训教育机构担任语文教学工作,小学与中学 兼任,教学经验积累达到一定的累积 五、参加2011年五月份的福建省中学语文教师招考考试: 2011年福建省中小学新任教师公开招聘考试(笔试) 六、2011年2月到2012年6月一直在石狮益智教育培训学校担任语文及快乐作文老师 七、2012年6月到7月,本人在石狮清华优才培训机构担任主管 八、2012年9月成为上杭步云中心小学语文代课教师 发展方向:成为一名合格的负责任的优秀的语文教师! 教育培训 起止时间就读院校名称主修专业学历 20079~20116 泉州师范学院对外汉语本科 工作经验(1) 就职公司:福建石狮益智教育 公司行业:教育培训 就职时间:2011年2月到2012年6月

学管师岗位说明书

学管师岗位说明书 第一部分岗位说明 一、基本资料 岗位名称:客服部学管师 所属部门:客服部 直接上级:客服部经理 二、岗位职责 (一)概述 在客服部经理的直接领导下,全职负责学员和教师管理,科学安排教务系统使之正常运行,同时协助各部门工作。 (二)工作内容与职责 1. 新学员接待 对刚报名的学员信息,做信息录入。应及时通过电话等联系方式与学员和家长取得联系,了解家长需求和特别要求以及学员性格等相关信息,登记《学员档案表》。 2. 档案建立 2.1 学员档案表。及时完善资料库,保证信息准确无误,有问题及时通知家长和学员。 2.2 学员信息电子档案。将学员档案表的纸质信息,及时进行电子录入。 2.3回访登记表。根据具体回访情况,再回访登记表上记录回访时间、回访内容等;就回访信息与任课教师及时沟通。 2.4 调课记录表。根据学员和教师的具体需求,及时登记学员、教师调课的相关内容。 2.5排课表。制定排课表,每周一次,详细记录每天应上课学员姓名、上课时间、上课教师等相关信息。对于新学员应及时更新排课信息。 2.6 学员成长记录表。 2.7问卷调查表。调查学员与家长满意度或其他事项。 2.8学员入学须知。学员入学时将其发放至学员和家长。

3. 科学排课并通知 由于每个学校放假时间不一致,每个学员补习时间不一样,教师的空闲时间也都不同。编排课表应注意上课时间、科目搭配、任课教师,要求科学、合理挑选教师并达到与学员匹配的目的。根据教学计划编排课表,确认无误后,及时通知教师和学员,保证教学计划的正常实施。 4. 选派任课教师 应根据实际情况安排。一方面,不同的学员其学习兴趣、性格爱好、生活习惯、思维方式、学习方法、对教师的要求等均不同;另一方面,讲大课的教师不一定会带一对一,一对一的教师也不一定适合带大班。学管师非常熟悉任课教师和学员的情况,应有针对性的选派最合适的教师。 5. 科学编制签到表,及时核消课时 5.1签到表按照小学、初中、高中一对一、小班、全日制等类型分类造册,制成签到册。初次上课,签到册相关内容务必认真填写。每次上课要监督教师、学员及时签到,并在班主任栏签名。 5.2消课 消课分为两方面。一是及时安排教师和学员上课,不能到期还有课时剩余。二是根据学员电子信息档案,每半个月进行一次课时核消工作,核查是否有超时或提醒家长续费。学员剩三次课时应及时通知家长续费。 6.定期向客服部经理汇报本部门工作开展情况,及时沟通解决问题。 7.管理教学 7.1 全面跟进上课过程,掌握每次课的教学情况。 7.2 时刻关注学员的学习情况,及时和学员沟通,全面了解学员的性格、需求、学习习惯和各种困难。 7.3 与教师及时沟通。掌握教师的授课风格、方式方法,根据家长和学员的需求及其反馈信息,提出改进建议。 7.4 确认上课时间。每次上课的前一天与教师、学员确认上课时间。 7.5 上课签到。教师和学员每次上课都必须亲笔签到,如有迟到早退现象,要做好详

小学语文老师个人简历大全

小学语文老师个人简历大全 姓名: 性别:女 民族:汉族 出生年月:1983年9月10日 婚姻情况:未婚 身高:160cm 体重:44kg 户籍:安徽安庆 现所在地:广东广州 自我评价: 本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。 毕业学校:淮北煤炭师范学院 学历:本科 专业名称:汉语言文学 毕业年份:2006年 工作年限:二年以上

求职意向 职位性质:全职 欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师; 工作地区:广东广州; 待遇要求:3000元/月不需要提供住房 到职时间:三天内 教育经历 时间所在学校学历 2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科 工作经历 工作地点1:南京市景明佳园小学 时间范围:2006年9月-2007年7月 担任职位:中小学类-小学语文教师 工作描述: 刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!! 工作地点2:桐城市石河高中 时间范围:2007年9月-2008年12月 担任职位:中小学类-高中语文教师 工作描述:

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻 苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最 幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.

教师个人简历

教师个人简历 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

尊敬的领导: 您好! 感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅览我这份个人简历。 我叫蒋付成,家在四川省成都市武侯区。于2005年从西昌毕业后,于参加了2006年资阳市安岳县教育局组织的教师公开招聘,被聘任后分配到安岳县华严小学任教。从事教学工作的这几年年中,我参与了学校的小学数学教学、思想品德教学等教学工作,协助学校处理双基统计、打字复印等工作。 我于2006年至今,从事教育教学工作是兢兢业业,完成各项任务,同时也得到了学校领导、师生的一致好评。在2006年担任村主任教师工作,2007-2008年度考核优秀奖,2008-2009年度考核一等奖,2009-2010年度考核一等奖,同时班级也被评为县级优秀班集体。 现在的校地处资阳市安岳县华严镇,离家约240公里,从学校到家坐车需6小时左右,平时上班回家很不方便。 同时家中有年老的父母需要照顾,而我因工作原因无法照顾,完全依靠年迈的父亲独自承担,心中时常凄凄,未尽人子之责。 我和爱人于2007年结婚,至今长期两地分居,还好感情基础良好,至今没有感情问题发生。但是时时想来,丈夫丈夫,一丈之内方为夫,未尽为夫之道在离婚率如此高的时代也是忧心忡忡。

在2010年7月有了小孩,现在一直由我妻子在家照看,从嗷嗷待哺到咿呀学语,毫无为父之功。 在生活上还存在很多实际困难,一边要搞好学校教学,还要时常挂记家里的一切。长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,希望能调入附近的学校工作,为本系统多做一些贡献。 我特别恳请领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,如果领导同意了我的申请,那么,我坚信,不用在安岳和成都往返奔波,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果。 此致 敬礼! 蒋付成 姓名:蒋付成性 别: 男 出生日1982-12-06籍四川

介绍授课老师主持词

竭诚为您提供优质文档/双击可除介绍授课老师主持词 篇一:基层干部培训班主持词 #县基层工会干部培训班仪式主持词(介绍授课老师主持词)同志们: 大家上午好: 今天,我们在这里举办基层工会干部培训班,其目的就是加强全县工会干部队伍建设,提升基层工会干部素质、强化服务和维权意识,更好地为实现我县争先晋位、富民强县目标和加快推进创建服务。在此,我代表县总工会向参加学习培训的全体学员表示热烈的欢迎!向辛勤授课的老师表示诚挚的敬意。首先,我为大家介绍今天到会的领导和培训授课老师:市总工会常务副主席同志,县委副书记同志,县委党校副校长同志,县委党校老师。 让我们用热烈的掌声欢迎县委副书记同志做重要讲话。…… 的讲话振奋人心,催人奋进,阐述了举办这次培训班的重要性和必要性,提出了三点希望和要求,这既是对各位学员的要求,也是对今后全县工会工作的要求,更是今后全县

工会工作的中心和重点,希望各位学员认真领会曹书记的讲话精神,谨记领导希望,全身心投入此次培训,真正做到学有所进、学有所成、学以致用。 这次培训时间不长,三天时间,希望各位学员集中精神、认真听课。在正式开课之前,给大家提几点要求,一是在学习培训 期间,要自觉遵守学习纪律,认真做好笔记。二是在上课期间,请大家关闭通讯工具,或调整为静音状态。三是培训期间不得随意外出,有事必须请假。 今天启动仪式到此结束,紧接着正式培训授课。下面,我们有请市总工会常务副主席张景良同志为大家讲课,大家欢迎! 篇二:培训主持词 培训主持词 第一天(6-20) 9:00开场及开场前的准备 1、督促助教安排好会场所有事情,确认流程及讲课老师安排和领导讲话事项 2、开场白: 尊敬的各位领导、申通浙江片区的各位同仁们: 大家,上午好! 今天,我们有幸请来了才博学习管理机构的李华丽老师

优秀语文老师个人简历

计算机能力 1、掌握计算机基本能力计算机操作,2012 年 9 月获得全国高等 学校计算机水平考试一级计算机应用证书 2、较好地掌握办公软件软 件,,,曾运用制作出有趣的儿童文学作品。 专业技能 1 在校经常参加专业技能培训,掌握三笔一话钢笔,毛笔,粉笔, 普通话基本技能;2,掌握一些基本的简笔画。 语言能力 1,英语 2012 年 3 月获得高等学校英语应用能力级证书; 2,国语 2012 年 6 月获得普通话水平测试二级乙等证书 3,粤语良好。 曾在广州生活过一段时间,接受到比较纯正的粤语。 在校经历 参加过教师职业道德大赛,漫画大赛,废品制作大赛,各种征文 比赛,听讲座等等。 实践经历 2013-05,在罗定市罗城镇中心小学见习,已现场观摩小学课堂 教学,基本能够了解小学教学的现状,掌握一些基本的课堂教学方法, 获得一些教学理念。 教学经验曾在英德市望埠镇初级中学教学,教七 1,七 2 两个班 的语文,兼班主任工作。 详细介绍

本人拥有爱心,耐心,且喜欢小孩子,掌握基本技能,如三笔一 话,计算机基本能力,英语基本能力。
擅于与小孩子打交道。 能够唱几首动听的儿歌,编些有趣的儿童故事。 简笔画功底扎实,擅长观察儿童。 本人所学专业为语文教育专业,该专业培养合格的中小学语文教 师,而本人所应聘的职位也是中小学语文教师,专业对口,能更好地 发挥其作用。 或者其他科任老师基本上也能胜任。 姓名胡敏韵 性别女 婚姻状况未婚 民族汉族 户籍湖北-武汉 年龄 25 现所在地广东-东莞 身高 168 希望地区广东-东莞 希望岗位文体教育类-小学教育 文体教育类-初级教育 文体教育类-幼儿教育 文体教育类-家教寻求职位英语教师、家教

卓越教育学管师工作手册

黔西南卓越教育

年月日 学习管理师工作职责 1、当接到新单子时,第一时间与该单咨询师沟通。了解咨询师在谈单过程中对家长的承诺以及学生的详细情况,核准学生的上课时间、老师要求等,作好相应的记录,并让咨询师签字。之后交给咨询师一份学生的课程安排表,双方在“咨询师与学管交接单”上签字确认。 2、接档当天建立学生个人档案。 3、每周学生下课后应及时与学生、老师沟通。深入了解并记忆每个学生基础水平、授课进展情况、成绩的提高幅度等,还了解老师对学生的看法和建议,并作好相应记录。以便回访时与家长有话可说或非学管老师了解学生情况时均能悉数陈述。 4、每周至少保持一次电话回访,向家长会汇报学生在本中心的学习进展情 况,同时向家长了解学生在家和学校的学习情况。 5、列出周一至周日以“天”为单位课程安排表,并同时列出学生从该月的 当天开始到下个月的“月”课程总安排。如每天的学生上课名单、时间、科目、 任课老师名单,时刻关注每个学生上课情况。 6、学生第一次上课前必须对学生和任课老师进行电话确认,以免单方失约。如因学生或老师未确定,导致失约,后果由学管负责。 7、学生在本中心期间,学管应时刻关注每个学生的状态:如上课时的认真程度、自习时的作业完成情况、疑难问题的解答落实(免费答疑)、对教师的满意程度等等。 8、认真核算课时。结合该生合同时期限,确认剩余课时量的多少,多则加量,少则续费。 9、家长来接学生时,学管应积极与家长交流,沟通学生的学习情况,给对方留下好印象,拉近距离,搞好关系。 10、特别关注问题学生,如:长期未上课、上课注意力不集中,不遵守课堂纪律或者经常请假、调课、失约等。 11、学生上课后应及时和任课老师、教务老师一起来制定学生月测试时间表,并按时安排学生月测试。 12、切实有效做好家长和学生的安抚工作, 13、在对学生和家长跟踪服务过程中,发现家长有退费苗头时应采取措施挽单,如个人能力无法解决时一定要及时上报上级主管,形成合力,力求保单。 14、当学生合同期限即将到期前,提前与学生、家长沟通好,以学生已提高成绩和对老师熟悉程度等理由,争取续单。 15、关注全天在中心学习的学生动态,加强学生的纪律约束,杜绝学生私自外出造成不必要的安全事故。 16、有大局观念,服从公司的整体安排。 学习管理师管理职责 1、遵守学校、部门的规章制度;参与学管的计划管理工作,完善部门管理制度程序,提升管理、服务水平。 2、参与部门的团队建设,做好新员工业务指导、组员的业务交流,提升业务水平。 3、严格做好老师和学员上课考勤记载。 4、提前 15 分钟到达教室开门,照明、摆桌椅,备黒板笔、黒板刷等服务工作。 5、提前 10 分钟确定任课老师是否到岗,未到的马上通知到位。 6、清点学员,对迟到或早退、缺课的,及时与学员和家长联系并记载。 7、如遇调课、停课、补课等,第一时间与老师和学员或家长衔接,提前通知并记载。 8、组织老师和学员在第一次课前交流,组织填写《会议记录反馈》,落实教学计划,并组织教学

教师个人简介范文

教师个人简介范文 教师个人简介可以反映教师的教学能力和水平,对教师自己来说是展现自己的重要法宝。下面由为你提供的教师个人简介范文,希望大家喜欢。 教师个人简介范文(一) 我叫xxx,生于1972年3月。1993年7月毕业于濮阳教育学院,1994年7月在聊城师范学院进修本科,1997年7月毕业。1993年7月毕业后,在阳谷二中工作,1994年7月调入阳谷三中,在阳谷三中工作一直到现在。 我毕业后一直担任高中语文教师,弹指间,在三尺讲台我已耕耘了近十四个春秋。十多年的教学生涯,磨练了我,锻造了我,使我在付出心血、流下汗水的同时,也收获了众多的成绩和荣誉。 1995年,在大地杯中学生作文竞赛中我获得指导一等奖,1997年参与编写了《精读文选与考点设计》一书,并于1999年主编了《中考作文构思》。20xx年,我先后荣获县级教学能手称号、高考语文学科二等奖、光岳杯作文竞赛指导一等奖,并发表了《浅谈中学生的阅读》一文。20xx年9月举行了《花未眠》县级公开课。20xx年,荣获高考成绩二等奖,并在知名极高的《语文报》上先后发表了《一缕香魂悠悠去》和《<亥年残秋偶作>推介》两篇文章,还在全国中文核心期刊《语文教学与研究》上发表了《阅读是日

常生活的一部分》一文。20xx年,获得了县三八红旗手和阳谷县青年岗位能手荣誉称号,并在信合杯庆千年全县巾帼建功演讲比赛中获优秀奖。 我现在教高二语文,并担任了班主任工作,教书育人,任重道远。我会全力以赴、毫不懈怠地做好自己的工作,使自己在工作中再创佳绩! 教师个人简介范文(二) xxx,男,汉族,中共党员,1990年2月出生于河南南乐,20xx年毕业于河南师范大学政治管理与科学学院,思想政治教育专业,本科学历,现工作于濮阳市油田第四高级中学。自20xx年7月参加工作以来,一直担任班主任工作,连年被学校评为优秀班主任,工作成绩优秀。自20xx 年至今一直担任高三班主任、高三政治教学、高三政治备课组长、高三文科综合组长等工作,所带班级在历年高考中本科上线人数最多,高考成绩突出,高考业绩显著获得的市级以上荣誉包括:河南省优质课一等奖、河南省优质课教师、濮阳市市级学科技术带头人、濮阳市优质课一等奖、濮阳市文明教师、濮阳市优质课教师、濮阳市教育中心优秀人才、优秀青年岗位能手、市级先进教师等荣誉称号。教研方面:参与的课题《高中生创新学习策略及心理素质培养的实验研究》获省教科研成果评比一等奖,市油田教育中心评为教育科研先进个人,撰写的《浅谈政治课堂的师生互动》一文获

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