七年级三班开学第一课安全教育主题班会教案

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七年级开学第一课主题班会教案(3篇)

七年级开学第一课主题班会教案(3篇)

七年级开学第一课主题班会教案主题:迎接新学期,建设和谐班级时间:60分钟目标:通过本次班会,学生能够理解建设和谐班级的重要性,认识到每个人的责任和义务,并积极参与到班级建设中去。

教学步骤:第一步:导入(5分钟)1.老师首先向学生问候,简单介绍开学第一课的主题。

2.通过关于和谐班级的图片或视频展示,引导学生思考和讨论和谐班级的特点和目标。

3.展示“和谐班级”的大字,并与学生一起讨论和定义“和谐班级”的意义。

第二步:学习班规(20分钟)1.老师提示学生在新学期里,每个人都需要遵守一些班规,而这些规则的制定和执行是建设和谐班级的基础。

2.学生分组讨论,并制定一份班规。

每个小组选择一名代表,向全班汇报小组的班规。

3.学生代表汇报完班规后,老师与全班一起讨论并制定出最终的班规,然后写在黑板上。

4.在制定班规的过程中,老师引导学生明确班级的目标,如尊重他人、互相帮助、积极参与等。

第三步:分组讨论(15分钟)1.老师将学生分为小组,每组4人,然后分发话题和问题。

2.让学生在小组内讨论并回答问题,话题可以是“我心目中的理想班级是什么样子的”、“我可以为班级做些什么”等。

3.每组派一名学生代表汇报小组讨论的结果。

第四步:签字承诺(10分钟)1.老师提醒学生,班级建设需要每个人的共同努力,需要大家的参与和支持。

2.老师将班级承诺书发给每位学生,要求学生认真阅读并签字。

3.学生签字完成后,将承诺书交给班主任老师保管。

辅助活动:1.给出一些自愿参与建设的机会,如班级义务劳动、组织文艺活动等。

2.每周评选一名“和谐之星”,鼓励班级里的优秀行为和表现。

3.定期进行班级卫生检查,鼓励学生自觉维护班级的整洁。

4.利用班级公告板等途径,及时传达班级管理和活动信息。

评估:1.观察学生在讨论中的表现,看是否能积极参与,发表自己的意见和看法。

2.观察学生对班级承诺书的认真程度,是否能理解承诺书的含义。

3.观察班级内学生之间是否能够相互尊重和互相帮助,关注班级公共事务。

七年级开学第一课安全教育教案

七年级开学第一课安全教育教案

七年级开学第一课安全教育教案七年级开学第一课安全教育教案为进一步提高广大师生的安全意识和自护自救能力,减少各类安全事故的发生,新学期伊始,我校扎实上好了新学期安全第一课。

七年级开学第一课安全教育教案新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。

为了全班同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:安全伴我成长。

这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:1.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

2. 认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、交通安全。

自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。

不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。

寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

9、严防煤气中毒。

住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

13、不准未告知家长私自外出。

外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。

学习进步,健康成长。

七年级开学第一课安全教育教案新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。

为了全班同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:安全伴我成长。

七年级新生入校安全教育主题班会教案

七年级新生入校安全教育主题班会教案

七年级新生入校安全教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识和技能,提高自我保护意识。

2. 培养学生遵守纪律、听从指挥的良好习惯。

3. 增强学生的团队协作精神,提高应对突发事件的能力。

二、教学内容1. 校园安全常识a. 遵守校园规章制度b. 校园交通规则c. 实验室安全d. 用电安全2. 个人安全防护a. 防范校园欺凌b. 网络安全c. 自然灾害应对d. 个人信息保护三、教学方法1. 讲授法:讲解校园安全常识和个人安全防护知识。

2. 案例分析法:分析安全事故案例,让学生从中吸取教训。

3. 讨论法:分组讨论如何应对突发事件,提高学生的应变能力。

4. 实地演练法:组织学生进行消防演练、地震逃生演练等,增强实际操作能力。

四、教学过程1. 导入:介绍本节课的主题和目的,引起学生对安全的重视。

2. 讲解校园安全常识,让学生了解在学校中应注意的安全问题。

3. 分析安全事故案例,让学生认识到不遵守安全规则的危害。

4. 讲解个人安全防护知识,提高学生的自我保护意识。

5. 分组讨论:如何应对突发事件,培养学生应对突发事件的能力。

6. 实地演练:组织学生进行消防演练、地震逃生演练等,增强实际操作能力。

五、课后作业1. 编写一篇关于校园安全的小作文。

2. 回家后向家长介绍本节课学到的安全知识,让家长了解学校的安全教育内容。

六、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度,了解他们对安全知识的掌握情况。

2. 通过课后作业和小测验,检查学生对安全知识的记忆和理解。

3. 收集学生分组讨论的反馈,评估他们的团队协作和应变能力。

七、教学资源1. 安全知识PPT2. 安全事故案例资料3. 安全防护设备(如消防面具、安全标志等)4. 实地演练场地安排八、教学注意事项1. 确保课堂氛围轻松,鼓励学生积极提问和参与讨论。

2. 在讲解安全知识时,注意语言简明易懂,避免专业术语带来的困惑。

3. 实地演练时,确保安全措施到位,避免发生意外。

开学第一课安全教育主题班会教案

开学第一课安全教育主题班会教案

开学第一课安全教育主题班会教案主题:安全教育班会目标:1. 增强学生的自我保护意识,提高自我保护能力;2. 传授基本的安全知识和技能,培养学生的安全意识;3. 培养学生的团队合作精神,提高应急处置能力。

班会流程:一、开场导入(5分钟)1. 引入话题:同学们,新学期开始了,作为现在的中学生,我们应当怎么样保护自己?2. 提出问题:你们在日常生活中有没有遇到过安全问题?有什么感受和体会?二、安全知识概述(10分钟)1. 介绍安全知识的重要性:每年因为安全问题导致的事故和伤害都不在少数,学习安全知识是我们必须要做的事情。

2. 介绍主要的安全知识领域:a. 交通安全:包括过马路、乘坐公交车等;b. 食品安全:如何选择安全的食物、合理的膳食搭配等;c. 防火安全:如何正确使用电器、消防器材等;d. 网络安全:如何防止网络诈骗、保护个人隐私等。

三、安全技能实操(25分钟)1. 交通安全a. 如何安全过马路:站在人行横道线、等待绿灯、确认无车辆行驶后才能通过;b. 乘坐公交车的注意事项:不在车门口闲逛,乘车时要抓好扶手。

2. 食品安全a. 如何检验食物的安全性:查看食品标签、选择正规商家等;b. 合理膳食搭配:多吃蔬菜水果、适量摄入蛋白质等。

3. 防火安全a. 如何电器用电安全:不乱接电线、不乱用电器;b. 灭火器使用方法:站稳、持握灭火器、对准火源等。

4. 网络安全a. 如何防止网络诈骗:谨慎提供个人信息、不点击不明链接等;b. 保护个人隐私:设定复杂密码、不随意透露电话号码等。

四、团队合作活动(15分钟)1. 分小组讨论:假设在家中突发火灾,你们应该如何行动?每个小组讨论出一套方案。

2. 请每组派代表上台分享方案,并进行点评讨论。

五、总结回顾(5分钟)1. 强调安全知识的重要性,并鼓励同学们将所学知识运用到实际生活中去;2. 请同学们总结本次班会收获,有什么新的体会和认识?六、课堂小结(5分钟)1. 对本次班会进行小结,强调今后学生在安全上要多加注意,保护自己;2. 下次班会主题介绍。

七年级开学第一课主题班会教案5篇

七年级开学第一课主题班会教案5篇

七年级开学第一课主题班会教案5篇七年级开学第一课主题班会教案篇1一、教学目标主要目标:学会本课生字生词,朗读课文能做到文通字顺,初步了解课文内容。

能用表格对比梳理文章内容,体会“我”的感情变化。

能正确分析文章中的动词,形容词使用的.效果,提高鉴赏文章的能力。

同时目标:能分角色表演,体味不同的人物心理能体味出文中传达出的深深的母爱和对待生命的态度,引导学生树立正确的价值观。

二、教学内容1.形声字的形旁表示意义,声旁表示读音,根据字形,学会分析字的读音和含义,如文中的“憔悴”“瘫痪”。

2.线索是贯穿全文可以使文章浑然一体,结构完整的,明含或暗含在文章的对象。

找出文章中的线索可以理清文章的行文思路,应学会如何找线索,分析线索。

如本文的线索“看花”。

三、教学过程(一)读题解题,披情入文。

简介写作背景,指导学生朗读课题,突出对母亲的怀念之情。

(二)快速读文,初步感知。

学生自读课文,达到文通字顺。

(三)揣摩字词,走近人物。

1.学习生字“瘫”与“痪”,由字至词,将“瘫痪”与史铁生内心的痛苦联系起来。

2.学习生字“憔”与“悴”,由字至词,将“憔悴”与母亲内心的痛苦联系起来。

3.“憔悴”的母亲面对“瘫痪”的儿子,最想做的一件事是什么?请学生在浏览课文的基础上概括。

(四)借助表格,理清文路。

师生共同完成如下表格:第一次第二次母亲的话“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。

”“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。

”“我”的情况暴怒无常那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

母亲的表现母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。

母亲进来了,挡在窗前。

“我”的表现“不,我不去!”“什么时候?”母亲的表现母亲扑过来,抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”喜出望外(五)研读文本,感受形象。

1.结合表格捕捉人物形象:看到了怎样的儿子,怎样的母亲?2.研读课文第一自然段,通过“暴怒无常”“砸”“摔”“捶”等体会史铁生的痛苦与绝望;指导朗读,体会史铁生的内心。

《开学安全第一课》主题班会教案

《开学安全第一课》主题班会教案

开学安全第一课主题班会教案教学目标1.能够正确理解安全意识的概念及其重要性;2.能够掌握应急逃生知识,提高紧急事件的自救能力;3.能够正确、安全地使用网络,有效预防网络安全问题的发生;4.培养学生的安全防范意识和能力,提高全员的安全保障能力。

教学准备1.手机、电脑等电子设备;2.相关安全知识资料和视频。

教学流程1. 安全意识教育1.1 思考引导通过提问、让学生思考,激发学生对安全概念的兴趣和认识。

•你们对“安全”这个词有什么印象?•什么情况下我们需要注意安全?为什么要注意安全?1.2 安全意识介绍在学生对安全概念有一定认识后,介绍安全意识的概念、内容以及重要性。

•安全意识是指保护自己、他人及社会财产不受危害的意识。

•它包括对生命、财产和环境的保护意识、消防、交通、社会治安、网络等方面的安全意识。

1.3 安全意识知识从日常生活中的安全常识、食品安全、交通安全、防火安全、自然灾害预防等方面向学生普及安全知识,增强安全意识。

2. 应急逃生知识2.1 火灾扑救和逃生知识•火灾扑救–首先调查火灾发生的原因和范围;–确定火灾现场,采取适当措施进行扑救;–有条件的情况下,可以用灭火器等器材进行扑救。

•火灾逃生–发现火灾时立即鸣 alarm,并迅速逃离现场;–切勿骑电梯逃生,而要选择楼梯逃生;–勿进行冒险行为,包括跳楼逃生等。

2.2 恐怖袭击应对•当出现恐怖袭击时,要注意保护好自己的生命安全;•如果不能逃离现场,要选择最靠近自己位置的掩蔽物躲避,保持安静,避免引起对方的注意。

3. 网络安全3.1 常见网络安全问题•病毒:指对计算机系统造成危害的程序;•木马:指通过计算机程序或者计算机漏洞将一个程序或文件植入被害计算机,以恶意控制被害计算机;•钓鱼网站:伪装成合法网站,通过诱骗让用户泄露关键信息。

3.2 预防网络安全问题•安装杀软、防火墙等安全软件;•注意电脑文件的来源,不下载和使用未经官方认证的软件;•防范钓鱼网站,不轻易输入自己的帐号和密码。

开学第一课:“安全教育”主题班会教案

开学第一课:“安全教育”主题班会教案
班会目的
1.落实安全教育,增强师生安全意识;
2.学习基本的安全知识;
3.观看安全教育视频,并进行讨论。

常规安全知识
1.火灾逃生:掌握逃生要领,如不使用电梯等;
2.防范电器事故:使用电器时要注意安全,不在电器旁边喝水等;
3.出行安全:横穿马路时必须过人行道等;
4.应急救援:掌握紧急情况下的自救和互救方法;
5.食品安全:了解食品安全标识等,不购买过期食品等。

安全教育视频观看和反思讨论
1.观看《绿色通道:特勤行动》安全教育视频;
2.讨论视频中出现的安全问题,提高参与度。

安全知识测验
1.发放安全知识考试题,由学生完成;
2.教师进行测验答案公布和教育。

活动总结
1.强调学生在日常生活中必须注意安全问题;
2.鼓励学生成为家庭安全知识宣传使者;
3.提醒家长看重孩子安全,时刻关注。

班会效果评估
1.通过调查问卷,对本次活动效果进行评估;
2.总结有效教学经验,不断改进提高。

秋季开学第一课安全教案(优秀7篇)

秋季开学第一课安全教案(优秀7篇)2023年开学安全一课教案篇一开学一课安全教育材料七年三班内容:全方位的安全教育教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握全方位的安全知识,培养学生“珍爱生命,安全一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

4、进行消防安全、季节性流行病、传染病预防知识、网络安全知识教育等。

教学重点:掌握全方位的安全知识,培养学生“珍爱生命,安全一”的意识。

教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、校园门、窗、玻璃、教室顶棚以及围墙等安全隐患排查。

2、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

3、学生饮食卫生安全隐患。

4、学生交通安全隐患。

5、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食卫生安全注意事项。

1、讲解学校周边不合格饮食摊点的危害。

禁止购买无卫生检查的摊点食物,不带零食进校园等。

2、饮食卫生常识以及注意事项。

不吃过期、腐烂食品、要喝卫生的饮用水等。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、消防安全、季节性流行病以及传染病预防、网络安全知识教育。

根据季节特征,是容易发生火灾,和流行性传染病的季节,所以要注意预防。

开学安全教育第一课主题班会教案

开学安全教育第一课主题班会教案一、教育目标通过本次主题班会,使学生认识到安全教育的重要性,掌握基本的安全知识和技能,提高自我保护意识,增强自我保护能力,确保学生在学校和生活中的安全。

二、教育内容1. 安全教育的重要性通过具体案例分析,引导学生认识到安全教育是学校和家庭教育的重要内容,是每个人都应该重视的问题,只有保障自己的安全,才能更好地学习和生活。

2. 日常生活中的安全常识教育学生学会正确使用燃气、电器等家用设备,避免发生火灾和电击事故;教育学生学会过马路时注意交通规则,避免发生交通事故;教育学生学会在户外活动时注意自我保护,避免发生受伤事故。

3. 突发事件处理方法教育学生学会面对突发事件时应该冷静应对,及时报警或求助,保护自己和他人的生命财产安全。

三、教学活动设计1. 观看安全教育视频播放安全教育视频,让学生通过视听方式了解安全知识和技能,增强记忆。

2. 分组讨论将学生分成小组,让他们就日常生活中可能遇到的安全问题进行讨论,交流安全意识和自我保护方法。

3. 安全演练组织学生进行火灾逃生演练、交通安全演练等活动,让学生通过亲身体验掌握安全技能。

四、教育效果评估通过观察学生在教育活动中的表现和回答问题的情况,以及日后生活中的安全意识和行为表现,来评估本次主题班会的教育效果。

五、总结反思在主题班会结束后,老师对本次教育活动进行总结反思,不断改进教育方法和内容,为学生提供更好的安全教育服务。

六、延伸活动建议学校在课后继续进行安全教育宣传,组织学生开展安全知识竞赛、安全演练等活动,进一步提高学生的安全意识和自我保护能力。

通过开学安全教育第一课主题班会的教育,相信能够使学生更加重视安全问题,保护自己和他人的生命财产安全,为和谐校园建设贡献一份力量。

七年级开学第一课安全教育主题班会教案

七年级开学第一课安全教育主题班会教案1500字主题:学生安全教育目标:通过本次班会,学生能够了解到学生在校期间需要注意的安全事项,掌握相应的应对措施,并能够提高自我保护能力,确保校园安全。

时间:40分钟活动安排:一、开场导入(5分钟)1. 老师问候学生们,并简单介绍本次班会的主题:“作为一个初中生,你们觉得学生安全是个什么样的问题?你们觉得学生在校期间需要注意哪些安全事项呢?”2. 学生进行小组讨论,找出一些常见的学生安全问题和应对措施,并听几位同学汇报结果。

二、学生安全教育知识讲解(15分钟)1. 老师简要介绍学生在校期间可能面临的一些安全问题,包括:校园暴力、意外伤害、人身安全等。

2. 老师逐一详细讲解这些问题,并介绍相应的预防和应对措施,例如:尽量避免与陌生人言语接触,遇到危险要及时向老师报告,遵守交通规则等。

三、学生安全教育案例分享(10分钟)1. 老师以小组为单位,分发学生安全教育案例。

2. 学生小组讨论案例,发表各自观点,并总结案例中的教训和应对策略。

3. 每个小组派一位代表向全班汇报讨论结果。

四、学生安全教育技能训练(10分钟)1. 老师组织学生进行学生安全教育技能训练,例如:学习正确的安全逃生方法、掌握基本的急救知识等。

2. 老师示范正确的逃生方法和急救知识,并要求学生模仿练习。

五、总结和反馈(5分钟)1. 老师总结本次班会内容,并强调学生安全教育的重要性和必要性。

2. 老师提问学生们对本次班会的收获和反馈,鼓励学生提出问题和建议。

3. 老师赞扬学生们在本次班会中的积极参与,并鼓励他们将学到的安全知识应用到实际生活中。

六、结束语(5分钟)1. 老师祝福学生们度过一个安全、快乐的中学生活。

2. 学生们发表对老师的感谢,班会结束。

备注:为了增加学生的参与度,可以在活动中加入小组互动、角色扮演和游戏环节,确保班会的积极活跃氛围。

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七年级三班开学第一课安全教育主题班
会教案
一、导入:一个安全文明的校园更会让我们舒心。

在过去的一年里,我们学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施,对我们多次进行包括交通安全、校园安全、食品安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。

但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。

这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。

如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想。

二、现在,一个新学期即将开始,下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

(一)校内安全
.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。

严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时科技楼二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗
玻璃。

在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。

不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。

不要用湿布擦电器开关。

4.做好春季防病。

春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

5.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。

身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

6.同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。

严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

7、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(二)校外安全
.一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

2.在集体活动中,自觉服从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等
情况要及早报告老师或有关人员。

3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。

放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

4.注意交通安全
(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

(2)横过公路时,应走人行横道线。

(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。

(4)在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。

(5)不要在车辆临近时突然横穿公路。

(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

(7)不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。

(8)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

(9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。

5.预防手足口病
手足口病目前无疫苗,关键是从日常的生活预防。

只要做好预防措施,发病率就会下降。

专家:15字方针预防“手足口”病:常洗手、勤开窗、喝开水、食熟食、晒衣被;以及健康的生活方式;带手套处理患者的分泌物、污染的器具;少去拥挤的场所;不要过于
劳累,增强免疫力。

三、总结:
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

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