2015-2016学年第一学期三年级数学上册教学进度表
三年级上册数学教学计划及进度表
《三年级上册数学教学计划及进度表》一、前言作为三年级数学教学的重要组成部分，上册数学教学计划及进度表的制订对于学生的数学学习至关重要。
本文将从教学内容安排、教学方法选择、课时分配、进度控制等方面展开全面评估，为校方和教师提供可供参考的建议。
二、教学内容安排1. 数的认识在三年级上册数学教学中，数的认识是一个重要的教学内容，囊括自然数的认识、数的顺序填充、数的顺序比较等。
通过生活中的实际例子，引导学生掌握数字的概念，加深对数的理解。
2. 加法和减法加法和减法是三年级上册数学教学的重点内容之一。
在教学中，可以结合实际情境，让学生通过实际操作和解决问题的方式掌握加法和减法的运算方法。
3. 长度和时间三年级上册数学还涵盖了长度和时间等内容。
在教学中，可以通过测量活动和时间计算等方式，帮助学生了解长度、时间等概念，掌握长度单位的换算和时间的读写。
4. 图形与分数三年级上册数学教学还包括了图形和分数的教学内容。
在教学中，可以通过几何图形的认识和分数的初步了解，培养学生的观察和分析能力。
三、教学方法选择在三年级的数学教学中，教师可以采用多种教学方法。
除了传统的讲授式教学外，还可以结合教学游戏、小组合作学习、实践操作等教学形式，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
四、课时分配为了保证教学质量，教师需要合理分配课时。
在三年级上册数学教学中，可以根据不同的教学内容和学生的学习情况，合理安排每节课的时间分配，确保每个知识点都有充分的时间去讲解和学习。
五、进度控制在教学的过程中，适时地对教学进度进行控制是非常重要的。
教师可以通过课堂反馈、作业表现等方式，及时发现学生的学习情况，调整教学进度，确保教学效果的达到。
六、总结和回顾三年级上册数学教学计划及进度表的制订需要全面、深刻地考虑教学内容安排、教学方法选择、课时分配、进度控制等方面。
只有在这些方面都能够做到恰如其分地考虑和安排，才能够为教学工作提供有力的支撑。
七、个人观点和理解作为三年级数学教学的写手，我认为数学教学计划及进度表的制订是一个需要细致思考和周密安排的过程。
三年级上数学教学进度计划表
1．重视基本口算和笔算饿训练，培养和逐步提高学生的计算能力。（1）讲清算理，揭示规律。（2）加强基本训练，大好计算基础。（3）培养良好的计算习惯。
2．分析应用题的数量关系，培养学生解答应用题饿能力。（1）加强基础训练（2）教给学生解题思路（3）设计多种形式的练习。
3．结合教学内容，重视培养学生的数学能力。
4．注意教学的开放性，重视培养学生的创新能力。
5．结合教学内容，对学生进行思想品德教育。
一、学生基本情况分析（Байду номын сангаас知识基础、技能发展水平、学习态度和方法等）
二、教材内容简析（含基础知识、基本技能、思想教育因素、重难点分析、各部分内容间关系等）
三、教学目标与达成措施
三年级两个班有学生90多人，其中大部分学生的学习习惯较好，上课认真听讲、积极动脑，能认真完成作业，对于他们来说，学习是一件轻松愉快的事情。也有一些学生上课纪律欠缺，他们上课不愿意动脑，不举手发言，作业质量也不尽如人意，成为班级中的后进生，对于这些学生，改正他们的学习习惯是关键。通过分析学生对于上学期的知识掌握尚可，同时也存在着个别人计算不过关、走进生活题说理不清、变化题不懂思考方法等问题。通过本册知识的学习，锻炼他们的思维、口头叙述的能力、动手操作的能力是一个重要的时刻。
6．长方形和正方形是在学生初步认识长方形、正方形的基础上，教学各自的特征、周长的含义和周长的计算。
7．乘法内容主要包括：整百数乘一位数的口算、三位数乘一位数的笔算、乘数中间或末尾有0的乘法，及两步连乘计算解决的实际问题。
8．观察物体主要从正面、侧面和上面观察物体。
9．统计与可能性主要让学生会画“正”字记录数据，认识简单的条形统计图，初步体会有些事件发生的可能性是相等的，有些事件发生的可能性是有大小的。
三年级数学上册教学进度安排表
9.24～9.29
认数例1例2（1课时）认数例3及“想想做做”1-5题（1课时）“想想做做”6-11题（1课时）认数例4（1课时）
机动（1课时）
6
9.30～10.7
中秋节放假
国庆节放假
7
10.8～10.12
机动（1课时）练习三1-5题（1课时）练习三6-9题（1课时）认识千克（1课时）
8
10.15～10.19
11
11.5～11.9
机动（1课时）24时记时法例1（1课时）24时记时法例2（1课时）周末一天的安排（1课时）
12
11.12～11.16
机动（2课时）长方形与正方形例1（1课时）长方形与正方形例2（1课时）
13
11.19～11.23
长方形与正方形例3（1课时）练习6（1课时）周长是多少（1课时）机动（1课时）来自1411.26～11.30
乘法例1（1课时）乘法例2（1课时）练习七1-4题（1课时）练习七5-9题（1课时）
15
12.3～12.7
乘法例3例4（1课时）乘法例5（1课时）乘法例6（1课时）练习八1-5题（1课时）
16
12.10～12.14
练习八6-9题（1课时）乘法复习1-4题（1课时）乘法复习5-9题（1课时）机动（1课时）
认识克（1课时）练习四（1课时）称一称（1课时）机动（1课时）
9
10.22～10.26
加和减例1（1课时）加和减例2（1课时）加和减例3及“想想做做”1-4题（1课时）机动（1课时）
10
10.29～11.2
“想想做做”5-9题（1课时）练习五1-5题（1课时）练习五6-9题（1课时）练习五10-13题（1课时）
三年级数学上册教学进度安排建议表
三年级数学上册教学计划及教学进度表安排
三年级数学上册教学计划及教学进度表安排一、本学期教学的指导思想严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。
认真培养其数感，提高其计算能力，培养其空间观念，并能把所学的知识应用到生活实际中去，解决实际生活中的问题。
二、学生情况分析从上学年学习情况分析，学生的基础的知识、概念掌握还算牢固，口算及乘法口诀掌握还好。
但粗心大意的还比较多，灵活性不够，应用能力较差。
但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣，但接受能力不强，学习态度较端正；也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习数学有一定困难。
所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力。
三、教材分析本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，倍的认识，多位数乘一位数，分数的初步认识，长方形和正方形，毫米、分米、千米和吨的认识，时、分、秒，，数学广角—集合（重叠问题）和数学实践活动（数字编码）等。
这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形，所以培养他们的计算能力及空间思维能力是关键。
四、教学内容和教学目标本学期教材内容包括下面一些内容：时、分、秒，万以内的加法和减法，测量，倍的认识，多位数乘一位数，数字编码，长方形和正方形，分数的初步认识，数学广角——集合。
这一册教材的教学目标是使学生能够：1、会口算两位数加减两位数，会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。
2、会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算。
3、初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法，会解决简单的有关分数的实际问题。
4、初步建立“倍”的概念，理解倍的含义，并能应用其含义解决问题。
5、掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长。
人教版小学三年级数学上册第一学期教学工作计划进度表
1 2
十五
12.7-12.11
3.长方形和正方形的周长
八、1.分数的初步认识
3
1
十六
12.14-12.18
1.分数的初步认识
2.分数的简单计算
3
1
十七
12.21-12.25
2.分数的简单计算
3.分数的简单应用
2
2
十八
12.28-1.1
九、数学广角-集合
总复习
2
1
元旦放假
十九
1.4-1.8
总复习 模拟测试
9.21-9.25
三、1.毫米、分米的认识
2.千米的认识
3
1
五
9.28-10.2
2.千米的认识
3
十一放假
六
10.5-10.9
3.吨的认识
3
七
10.12-10.16
四、1.加法 2.减法
3 1
八
10.19-10.23
2.减法
3.整理和复习
3
1
九
10.26-10.30
3.整理和复习
五、1.倍的认识 2.解决问题
1
2 1
十
11.2-11.6
2.解决问题
期中测查及试卷分析讲解
六、1.口算乘法
1
2
1
十一
11.9-11.13
1.口算乘法
2.笔算乘法
1
3
十二
11.16-11.20
2.笔算乘法
4
十三
11.23-11.27
2.笔算乘法
3.解决问题
4.整理和复习
1
2
1
十四
11.30-12.4
三年级数学上册教学进度表
周次
教学内容
课时
主备人
1
秒的认识;时间的计算
3
2
两位数加两位数;两位数减两位数
3
3
几百几十加、减几百几十；估算
4
4
毫米、分米的认识；千米的认识
4
5
千米和米；吨的认识
4
6
国庆放假
7
万以内的加法、减法
5
8
解决问题，整理和复习
4
9
倍的认识；求一个数是另一个数的几倍
4
10
多位数乘一位数口算乘法；笔算乘法（一）
4
11
期中考试
3
12
连续进位笔算乘法，因数中间、末尾有0的乘法
5
13
乘法估算；整理与复习
3
14
数字编码;四边形；周长;
3
15
长方形和正方形的周长分数的初步认识;
4
16
几分之一；几分之几、简单的分数加、
3
17
简单的分数减法，分数的简单应用数学广角-—集合318源自总复习419
总复习
2
20
期末考试
人教版三年级上册数学教学进度表
2
第8周
10.21—10.27
第三课我们的国家机构
5.国家机构有哪些
2
第9周
10.28—11.03
6.人大代表为人民
2
第10周
11.04—11.10
7.权利受到制约和监督
2
第11周
11.11—11.17
做作业复习要点
2
第12周
11.18—11.24
期中质量分析，试题讲解
2
第13周
11.25—12.01
护者
1.感受生活中的法律
2
第2周
09.09—09.15
2.宪法是根本法
2
第3周
09.16—09.22
做作业复习要点
2
中秋节假
第4周
09.23—09．30
第二课我们是公民
3.公民意味着什么
2
第5周
10.01—10.07
2
国庆放假
第6周
10.08—10.13
4.公民的基本权利和义务
2
第7周
10.14—10.20
第四课法律保护我们健康成长
8.我们受特殊保护
2
第14周
12.02—12.08
9.知法守法 依法维权
2
第15周
12.09—12.15
做作业复习要点
2
第16周
12.16—12.22
复习一、二单元
2
第17周
12.23—12.29
复习三、四单元
2
第18周
12.30—01.05
总复习
2
第19周
01.06—01.12
人教版三年级上册数学教学进度表
2015--2016学年度第一学期教学进度表(三年级数学)
2015-2016学年第一学期教学进度表三年级数学学科周次起止日期内容节次9.1----9.2一1.秒的认识1第1 周9.7---9.11一2.时间的计算二1.两位数加两位数2 .两位数减两位数4第 2周9.14---9.18 3.笔算几百几十加减几百几 十 练习三4.加、减法的估算4第 3周9.21----9.25 5.整理和复习 练习四 三1.毫米、分米的认识4第 4周9.28----10.2 2.毫米、分米的认识练习五3第 5周10.5----10.9 2.千米的认识 练习六3.吨的认识 练习七2第6 周10.12----10.16四 1 加法，2 减法 练习九整理和复习练习十4第 7周10.19----10.23五1倍的认识，2 解决问题 练习十一4第 8周10.26----10.30期中复习4第 9周11.2----11.6期中考试4第 10周11.9----11.13六 1口算乘法，笔算乘法练习十二，4第 11周11.16----11.20 3 解决问题练习十五4第 12周11.23----11.27整理复习，练习十六，数字编码4第 13周11.30----12.4七`1四边形2 周长练习十八4第14 周12.7----12.11 3.长方形和正方形的周长4第15 周12.14----12.18八，1分数的初步认识，练习二十4第16 周12.21----12.25 2 分数的简单计算4第17 周12.28----2016.1.1 3 分数的单间应用练习二十二数学广角集合3第18 周1.4----1.8期末复习4第 19周1.11----1.15期末复习4第20 周第21\22 周 1.18----1.25期末考试4。
三年级上 数学教学进度表
课时
2 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5
备注
三
年级 二 学科教学进度计划表
任课教师：
( 2015--2016 )学年度第（一）学期
周次
1 2 3 4 5 6 7 8 9 11
日期
9.1--9.2 9.6--9.11 9.14--9.18 9.21--9.25 9.28--10.9 10.12-10.16 10.19-10.23 10.26-10.30 11.2-11.6 11.9-11.13 11.16-11.20 11.23-11.27 11.30-12.4 12.7-12.11 12.14-12.18 12.21-12.25
教学内容
小熊购物 买文具、过河、联系一 看一看（一）、看一看（二）、捐书活动 运白菜、节余多少钱、里程表（一） 里程表（二）、练习二、小树有多少棵 需要多少钱、丰收了、植树 练习三、整理与复习 什么是周长、长方形周长 练习四、蚂蚁做操、去游乐园 乘火车、去奶奶家、0乘5=？ 买矿泉水、练习五 看日历、一天的时间 时间表、数学好玩 数学好玩、文具店、货比三家 存零用钱、寄书、能通过吗、练习六 总复习 期末复习 期末复习
三年级上册数学教学计划及进度表
三年级上册数学教学计划及进度表一、教学目标本学期数学教学的主要目标是培养学生对数学的兴趣和乐趣，加深他们对数学的理解，并能够灵活运用数学知识解决实际问题。
同时，通过数学教学，培养学生的数学思维能力和逻辑思维能力，提升他们的综合能力和解决问题的能力。
二、教学内容及进度安排1. 整数1.1 正数、负数的概念1.2 整数的加减法运算1.3 整数的乘法运算1.4 整数的除法运算1.5 整数在实际生活中的应用1.6 整数的综合运用2. 分数2.1 分数的概念与表示法2.2 分数的加法与减法运算2.3 分数的乘法与除法运算2.4 分数在实际问题中的应用2.5 分数与整数的转化3. 平面图形与立体图形3.1 点、线、线段、射线3.2 角的概念3.3 三角形、四边形的分类3.4 平行线与垂直线3.5 平面图形的周长和面积计算3.6 立体图形的名称与性质3.7 立体图形的表面积和体积计算4. 时间与长度4.1 小时、分钟的概念与表示方法4.2 时间的加法与减法运算4.3 时间的比较与排序4.4 标准长度单位的认识4.5 长度的比较与排序4.6 实际问题中的时间和长度计算三、教学方法与活动安排1. 教学方法1.1 模拟演示法：通过模拟实际生活场景演示数学问题的解决过程，帮助学生理解和掌握数学知识。
1.2 探究式学习法：引导学生自主探究，提高他们发现问题和解决问题的能力。
1.3 游戏教学法：运用游戏方式进行教学，增加学生对数学的兴趣和参与度。
1.4 综合运用法：通过综合运用不同的教学方法，促进学生对数学知识的理解和应用能力的提升。
2. 活动安排2.1 整数游戏：利用卡片、骰子等游戏道具进行整数加减法的游戏，培养学生对整数运算的敏感度。
2.2 分数拼图：利用分数图形进行分数的加减法运算，激发学生对分数的兴趣。
2.3 图形设计比赛：让学生自由设计平面图形或立体图形，培养他们对图形的观察和创造能力。
2.4 时间竞赛：利用计时器进行时间竞赛，锻炼学生对时间的敏感度和计算速度。
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二十
1.11-1.15
期末测查，总结工作
4
9.21-9.25
三、1.毫米、分米的认识
2.千米的认识
3
1
五
9.28-10.2
2.千米的认识
3
中秋节放假一天
十一放假三天
六
10.5-10.9
3.吨的认识
3
七
10.12-10.16
四、1.加法2.减法
31
八
10.19-10.23
2.减法
3.整理和复习
3
1
九
10.26-10.30
3.整理和复习
五、1.倍的认识 2.解决问题
1
21
十
11.2-11.6
2.解决问题
期中测查及试卷分析讲解
六、1.口算乘法
1
2
1
十一
11.9-11.13
1.口算乘法
2.笔算乘法
1
3
十二
11.16-11.20
2.笔算乘法
4
十三
11.23-11.27
2.笔算乘法
3.解决问题
4.整理和复习
1
2
1
十四
11.30-12.4
数字编码
七、1.四边形 2.周长
三年级上册数学教学进度表
周次
起止时间
课题
课时
备注
一
8.31-9.4
一、1.秒的认识2.时间单位的换算3．解决问题
11
1
9.3放假一天
二
9.7-9.11
练习二、1.两位数加两位数
2.两位数减两位数 练习
1 1
1 1
三
9.14-9.18
3.笔算几百几十加减几百几十4.加、减法的估算
5.整理和复习
1
1
2
四
1
1 2
十五
12.7-12.11
3.长方形和正方形的周长
八、1.分数的初步认识
3
1
十六
12.14-12.18
1.分数的初步认识
2.分数的简单计算2.25
2.分数的简单计算
3.分数的简单应用
2
2
十八
12.28-1.1
九、数学广角-集合
总复习
2
1
元旦放假一天
十九
1.4-1.8
总复习模拟测试