2019-2020年高考政治第一轮总复习 第10课 文化建设的中心环节规范特训(含解析)新人教版必修3

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2020届高考政治一轮复习 第十课 文化发展的中心环节课时知能评估(解析版,含2020年最新模拟题) 新人教版

2020届高考政治一轮复习 第十课 文化发展的中心环节课时知能评估(解析版,含2020年最新模拟题) 新人教版

第十课文化发展的中心环节一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2020年莒南模拟)于2020年8月在革命老区山东莒南举行的第一届红色体育运动会,通过“手榴弹比武”、“独轮车支前”等项目,以原创理念首次将中国历次革命战争中的红色文化元素,融入到体育竞赛的组织形式之中。

对红色体育运动会的举办,下列理解不正确的是( )A.有助于实现发展先进文化的根本目标B.有利于加强以集体主义为核心的思想道德建设C.是进行革命传统教育的一种创新形式D.有利于寓教于乐,发展人民大众喜闻乐见的文化解析:社会主义思想道德建设的核心是为人民服务,集体主义是社会主义思想道德建设的原则,故B项观点错误,应选B项。

答案:B2.(2020年无锡模拟)2020年6月25日,中央宣传部、中央文明办在江苏省无锡市召开全国志愿服务工作研讨会。

中宣部部长刘云山强调,发展志愿服务事业,是精神文明建设的战略任务和崭新课题。

要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,着力壮大志愿者队伍。

学生参加志愿服务活动( )①有利于传承中华传统美德②有利于丰富精神世界,培养健全人格③是成长、成才的必然选择④有利于在全社会弘扬社会文明新风尚A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④解析:志愿服务活动属于健康文明的实践活动,同时也是一种健康的文化活动,③观点绝对化,①②④观点正确,故应选C项。

答案:C3.由中宣部、中央文明办等部门举办的评选表彰第二届全国道德模范活动在全国如火如荼地展开,举办这一活动( )①会促进社会主义思想道德建设②有利于引领良好社会风尚的形成和发展③能够使人成为有科学文化涵养的人④能够推动社会主义精神文明创建活动的开展A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④解析:本题考查精神文明创建活动的意义。

评选表彰第二届全国道德模范活动属于精神文明的创建,①②④表述正确,符合题意;③夸大了精神文明创建活动的作用,也不符合题意。

答案:C4.2020年1月22日,由中央文明办、国家民政部、全国妇联组织,中国志愿服务基金会主办,成都市文明办、市民政局、市妇联共同承办的“老吾老以及人之老——成都市关爱空巢老人志愿服务行动”正式启动。

高考一轮复习政治:第十课:文化发展的中心环节

高考一轮复习政治:第十课:文化发展的中心环节
2.解决道德冲突的途径:P108 在社会主义精神文明建设的实践中,加强自 身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更 高的思想道德目标。
3.思想道德建修养和科学文化修养:P108---P110
思想道德修养 区 含 别 义 要 求
①必须努力学习马克思主义的 积极参加健康有益的文化活动,自觉 科学理论,坚定建设中国特色 接受先进文化的陶冶,使自己的思想 社会主义共同理想,逐步树立 道德境界不断升华,不断提高为人民 共产主义远大理想。②要脚踏 服务的本领,脱离低级趣味。 实地,从我做起,从现在做起, 从点滴小事做起。
第十课:文化发展的中心环节
体系构建 《高考状元》P201 10分钟知识点填空、或读书
考点1:加强思想道德建设
1.加强思想道德建设的必要性:P105 (1)人们心目中的道德典范,总是带着不同时代 的印记。道德总要随着时代的发展而被赋予新的 内涵。
(2)我们把培育“四有”公民作为发展中国先进 文化的根本目标,作为社会主义精神文明建设的 根本任务,就是要联系新时期新阶段的实际,加 强社会主义思想道德建设。
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
答案:C
考点4追求更高的思想道德目标
1.如何追求更高的思想道德目标:P110---P111
(1)不断。。。(2)在遵循。。。必须。。。。 2.如何发展中国特色的先进文化:P113
(1)发展中国特色社会主义先进文化,牢牢把握先进文化的前进方 向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 (2)发展中国特色社会主义文化,要大力加强社会主义核心价值体 系建设。 (3)发展中国特色社会主义文化,要立足于发展中国特色社会主义 实践,着眼于世界先进文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统, 汲取世界各民族的优秀文化,与时代精神相结合不断进行文化创新。 (4)发展中国特色社会主义文化,要充分发挥人民群众的主体作用。

高三政治一轮总复习(高频考点+热点看台)第10课 文化建设的中心环节课件(含模拟题)新人教版必修3

高三政治一轮总复习(高频考点+热点看台)第10课 文化建设的中心环节课件(含模拟题)新人教版必修3
第十六页,共30页。
第十七页,共30页。
例1【母题变式】关于思想道德建设,说法不正确的是( ) A.思想D道德建设是文化建设的灵魂(línɡ hún) B.思想道德建设规定着社会主义文化建设的性质和方向 C.社会主义思想道德的基本原则是集体主义 D.思想道德建设是社会主义文化建设的全部内容
第十八页,共30页。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第十五页,共30页。
【解析】“既体现了中华民族的传统美德,又闪烁着新时 代社会主义道德要求的光芒”体现了道德总要随着时代的 发展而被赋予新的内涵,不同时期的道德典范总是带着不 同时代的印记,①③入选。同时说明中华民族传统美德是 思想道德建设的宝贵资源,④入选。文化的传承不只是通 过道德典范来实现(shíxiàn)的,②错误。
4.坚持以人民为中心(zhōngxīn)的创作导向,充分发 挥人民群众的积极性、主动性、创造性,共同参与发 展中国特色社会主义文化事业。 5.深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动 文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文 化整体实力和竞争力。
第十二页,共30页。
【思维拓展】1.(2013·山东·21)如今,互联网已成为未成年
人认知和参与社会的新途径。调查显示,我国未成年人中, 91.4% 使 用 过 互 联 网 , 72.5% 上 网 时 遭 遇 过 不 良 信 息 ,
64.9%会模仿网络语言和行为。因此(yīncǐ),文化建设应当 ()
A
①加强文化市场管理,净化网络社会文化环境
②深入开展道德教育,提高未成年人道德修养
①坚持先进文化的前进方向就是建设社会(shèhuì)主 义核心价值体系
②建设社会(shèhuì)主义核心价值体系有利于坚持先 进文化的前进方向

《考案》高考政治第一轮复习课件第3部分 文化生活 第10课 文化建设的中心环节

《考案》高考政治第一轮复习课件第3部分 文化生活 第10课 文化建设的中心环节

1个中心环节 1个体系 思想道德建设 社会主义核心价值体系
1个基本任务
1对关系
全面提高公民道德素质
科学文化修养与思想道德修养的关系
1.从“最美妈妈吴菊萍”“最美教师张丽莉”到“最美司机吴斌” ……一系列“最美”草根人物的涌现让全社会感动,他们不求名利, 救人于危难,有的甚至付出了宝贵的生命,他们用实实在在的行动,向 我们传递着真善美。这些“最美”草根人物的涌现让全社会感动 表明( )。 ②全体社会成员都自觉选
为指导思想,树

立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神,倡导 导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行 。 。
要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡
三、全面提高公民道德素质 1.全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的 坚持依法治国和 。要
均符合题意,故选D。
3.漫画《“盲道”还是“忙道”》告诉我们(
)。
①公民的思想道德修养亟待提高 强 必须加强 ②公民的社会公德意识尚需加 ④社会主义精神文明建设 ③公民的科学文化水平依然较低
A.①②④ 【解析】
B.①②③
C.②③④
D.①③④
③不选,漫画强调的是公民的道德素质低下,乱占盲道,与
公民的科学文化水平无直接关系;①②④均符合题意,故选A。 【答案】 A
意。
【答案】 B
不能准确理解思想道德修养与科学文化修养的关系。 点评:把握二者关系,需注意以下几点:①只有良好的科学文化修养才 能促进思想道德修养;②不能认为二者谁更重要一些或谁决定谁;③ 科学文化修养与思想道德修养并不是同步的,也不能相互替代。 【典例】 夸美纽斯说:“凡是在知识上有进步而在道德上没有进

2019届高考政治一轮总复习A版第四单元发展中国特色社会主义文化第十课文化建设的中心环节课件新人教版必修3

2019届高考政治一轮总复习A版第四单元发展中国特色社会主义文化第十课文化建设的中心环节课件新人教版必修3
第十课
文化建设的中心环节
知识体系——定内容
核心素养——定能力
通过学习和掌握思想道德建设的内容,增强 政治认同 学生对社会主义核心价值体系和社会主义核
心价值观的认同
科学精神 正确认识和处理思想道德修养和科学文化修 养的关系 通过对社会主义核心价值观内容的掌握,不 断增强学生的道德意识和法治意识 通过对本课的学习,培养学生自觉践行社会 主义核心价值观,不断加强,获得无担保优惠贷款, 这是加强思想道德教育的形式创新,可以发挥道德模范的 榜样作用,①②符合题意;③没有看到道德的相对独立性; 人民群众是道德教育的主体,④错误。
答案:A
———[备考关注]—————————————————
通过对近几年高考的分析,对加强思想道德建设的考查 多以思想道德建设的成功实践为背景,重点考查思想道德建 设与践行社会主义核心价值观,试题难度较大。复习时应通 过知识的贯通,重点把握凝魂聚气、强基固本的基础工程, 注意梳理社会主义核心价值观、思想道德建设与先进文化建 设的关系。
①要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主 义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程; ②必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社 会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误 措 思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝 施 聚力; ③必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精 神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面,使 核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有,从 根本上提高国家文化软实力
主义文化的性质和前进方向; ④加强思想道德建设,能为现代化建设提供强大的精
神动力和思想保证,有利于构建社会主义和谐社会
①深化社会主义精神文明创建活动,推动学雷锋活动、学习宣传 思想道德模范常态化; ②把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值 观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。必须用社会主义核心价 值体系引领社会思潮,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝 国 聚力。必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文 家 明创建活动全过程; ③全面提高公民思想道德素质,这是社会主义道德建设的基本任 务。要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道 措 德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时 施 代新风 ①提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德 目标; ②不断改造主观世界,努力学习马克思主义的科学理论,坚定中 个 国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想; 人 ③脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、 从点滴小事做起; ④投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,做新时期社会主义 先进文化的传播者

高考政治 一轮复习 第发展中国特色社会主义文化 第十课 文化建设的中心环节 新人教必修3

高考政治 一轮复习 第发展中国特色社会主义文化 第十课 文化建设的中心环节 新人教必修3

考点归纳突破
考点归纳突破
续表
科学文化修养
思想道德修养
①良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养 联 ②加强思想道德修养,能够促进科学文化修养 系 ③科学文化修养的根本意义在于提高人们的思想道德修养和促进人的
全面发展
2.追求更高的思想道德目标 (1)必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同 理想,逐步树立共产主义远大理想。 (2)要脚踏实地,不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点 滴小事做起。
时政热点链接
①在构建文化安全中,既要尊重差异、包容多样, 又要用社会主义核心价值体系引领社会思潮,抵制 各种错误思想的影响。 ②面对文化冲突和价值观的碰撞,既要学习和借鉴 外来文化和价值观的合理内核, 更要发挥社会主义 核心价值体系凝魂聚气、强基固本的基础工程作用, 彰显其作为社会主义意识形态的本质的地位和中国 特色社会主义文化发展道路的根本标识的作用。
加强思想 道德建设
我心目中的 思想道德建设的宝贵资源
思想道德模范 思想道德建设的必要性
大力建设
社会主义 —— 社会主义核
核心价值
心价值体系
体系
是①兴国之魂,决定着 中国特色社会主义发 展方向
②社会主义意识形态的 本质体现
全面提高③公民道德素质是社会主义道德建设的
思想 道德 修养 与科 学文 化修养
A.①②
B.②④
C.②③
DHale Waihona Puke ③④答案:B 解析:诗词主干含义“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”富贵贫贱不 屈不屈服,自强不息“才者,德之资也;德者,才之帅也。”才与德思想道德 与科学文化“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”善于疑问质疑的 重要性“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”德与能思想道德 与科学文化4.A解析:本题考查科学文化修养与思想道德修养的关系。两位科学 家在学术问题上表现出了高尚的道德情操,体现了A。科学文化修养高的人, 思想道德修养未必高,B错误。两种修养都有其客观基础,C错误。两种修养分 属不同领域,D错误。

高考政治大一轮复习 第十二单元 发展中国特色社会主义文化 第10课 文化建设的中心环节课件 新人教版

(2)社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性 质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要 求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
1.社会主义思想道德
2.思想道德模范 (1)特点 ①时代性:总是带有不同时代的印记; ②社会性:人们对思想道德的评判,总会因为不同的生活体验 而有所差异; ③感染力:生生不息、历久弥新。 (2)要求:深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活 动、学习宣传思想道德模范常态化。
(3)要求: 加强思想道德建设,就要把建设社会主义 核心价值体系、培育 和践行社会主义 核心价值观 作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 3.全面提高公民道德素质 (1)全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的基本任务。 要坚持依法治国和以德治国相结合,以 诚信建设 为重点,加强社 会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统 美德,弘扬时代新风。 (2)建设社会主义核心价值体系,要树立 社会主义荣辱观 。
3.从备考过程看:结合思想道德建设的状况和实例, 分析加强思想道德建设的必要性和举措;以先进模 范人物和事迹为载体,考查社会主义核心价值观和 社会主义荣辱观。
考点一 加强思想道德建设
1.思想道德建设在文化建设中的地位 (1)社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的 性质 和 前进方向 。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住 思想道德建设 这个中心环节。
(2)人们心目中的思想道德模范,总是带有不同时代的 印记 ; 人们对思想道德 的评判,总会因为不同的生活体验而有所差异。习宣传思 想道德模范 常态化 。
2.凝魂聚气、强基固本的基础工程 (1)社会主义核心价值体系 ①地位:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的 本质 体现,是全国各族人民团结奋斗的共同 思想道德 基础。 ②基本内容:坚持马克思主义指导思想,树立 中国特色社会 主义 共同理想,弘扬以爱国主义为核心的 民族精神 和以改革创新 为核心的 时代精神 ,倡导社会主义荣辱观。

《考案》高考政治第一轮复习课件第3部分 文化生活 第10课 文化建设的中心环节

第十课
文化建设的中心环节
1.思想道德建设在文化建设中的地位 2.社会主义思想道德建设的主要内容 3.建设社会主义核心价值体系 4.思想道德修养与科学文化修养
一、我心目中的道德模范 1.社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的① 和② 。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住③ 这个中心环节。
1个中心环节 1个体系 思想道德建设 社会主义核心价值体系
1个基本任务
1对关系
全面提高公民道德素质
科学文化修养与思想道德修养的关系
1.从“最美妈妈吴菊萍”“最美教师张丽莉”到“最美司机吴斌” ……一系列“最美”草根人物的涌现让全社会感动,他们不求名利, 救人于危难,有的甚至付出了宝贵的生命,他们用实实在在的行动,向 我们传递着真善美。这些“最美”草根人物的涌现让全社会感动 表明( )。 ②全体社会成员都自觉选
思想道德 脚踏实地
科学文化 我 现
人民
在 点滴小事
思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的决定力量。
点评:思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节,但不 是决定力量。 【典例】 被称为“雷锋传人”的辽宁鞍山钢铁集团矿山公司采
场公路管理员郭明义,用自己微薄的工资撑起了180个家庭的天,用
相结合,加强社会公德、职业道德、家
庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。
2.社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的
主义核心价值体系的 。
,是社会
四、直面生活中的思想道德冲突 解决道德冲突的重要途径:就是在社会主义精神文明建设的实践中, 加强自身的 目标。 修养和 修养,不断追求更高的
均符合题意,故选D。
3.漫画《“盲道”还是“忙道”》告诉我们(
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2019-2020年高考政治第一轮总复习第10课文化建设的中心环节规范特训(含解析)新人教版必修31.[xx·山东高考]随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大。

志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。

上述内容说明( )①社会的发展与人的发展是相互促进的②践行社会主义核心价值观要从我做起③经济发展水平取决于人的思想道德水平④提高思想道德修养能够促进科学文化修养A.①②B.①③C.②④D.③④答案 A解析本题考查社会发展与人的发展的关系和社会主义核心价值观的知识。

随着经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大,志愿者又为和谐社会构建贡献力量,体现社会的发展与人的发展是相互促进的,故①正确;志愿者的所作所为,体现了践行社会主义核心价值观要从我做起,②正确,故选A项。

③表述错误,④在材料中没有体现。

2.[xx·福建高考]“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。

病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。

一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。

”xx感动中国人物——拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了( )A.甘于清苦的作风B.崇仁厚德的品质C.坚守职业的信念D.永不言败的精神答案 B解析本题考查社会主义核心价值体系建设的知识,旨在考查学生调动知识分析问题的能力。

材料中刘盛兰的事迹体现了中国传统道德中的“仁”,是一种高尚的道德品质,能体现这一思想的是B项。

其他三个选项中的内容都不符合材料的主旨。

3.[xx·天津高考]1858年6月,英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文,论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合,但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。

经过一番思想斗争,谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我,他建议编辑部公开发表华莱士的论文,而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。

这段佳话说明( )A.科学文化修养与思想道德修养能够统一B.科学文化修养越高则思想道德修养越高C.思想道德修养是科学文化修养的基础D.思想道德修养是科学文化修养的表现答案 A解析本题考查科学文化修养与思想道德修养的关系的知识,旨在考查调动和运用知识分析问题的能力。

“科学文化修养越高则思想道德修养越高”“思想道德修养是科学文化修养的基础”“思想道德修养是科学文化修养的表现”三个观点表述不正确,B、C、D排除。

题干材料主要强调了达尔文和华莱士两位科学家都是道德修养极高的人,做到了科学文化修养与思想道德修养的统一,故正确选项为A项。

4.[xx·广东高考]明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等:见理明而不妄取者为上;尚名节而不苟取者次之;畏法律保禄位而不敢取者再次之。

“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是( )①应树立廉洁文化的自觉性②应以传统廉政思想为修廉的根本③要提高自身思想道德修养④要坚守传统的名节观和价值取向A.①②B.①③C.②④D.③④答案 B解析解答本题最好用排除法。

②的说法是错误的,修廉的根本应当是提高自身思想道德修养,而不是传统廉政思想;对传统“名节观和价值取向”要“坚守”的态度是错误的,对待传统文化要“取其精华,去其糟粕“,故排除④。

①③符合题意。

5.[xx·福建高考]最美教师,最美妈妈,最美司机……神州大地悄然崛起一个“最美群体”。

平凡中彰显大爱,震撼中激扬正气;平民英雄让感动常在,让真情永存。

这启示我们应该( )①贵义贱利,追求高雅的精神生活②志存高远,坚定共产主义远大理想③崇德尚义,自觉维护人民的利益④知行统一,身体力行争当时代先锋A.①②B.①③C.②④D.③④答案 D解析本题考查社会主义核心价值体系建设的问题。

要树立正确的义利观,正确处理义与利的关系,①中“贵义贱利”的提法是片面的。

材料中的“最美群体”属于社会的道德模范,对全社会起到示范作用,③④观点正确且符合题意,故D项应选。

②观点正确,但不符合题意,排除。

6.[xx·安徽高考]近年来,全国各地积极开展“书香中国万里行”、“书法进课堂”等文化活动,有力地推进了社会主义文化强国建设。

材料读书开启民智为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读,建设“书香中国”的部署要求,全国各地开展形式多样的读书活动,引导人们多读书、读好书系列活动,坚持社会主义先进文化前进方向,引领良好风尚的形成和发展,提升了人们的素质和境界,推进了社会主义精神文明建设。

结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明我国开展全民阅读活动的意义。

答案有助于提高人们的辨识能力,选择健康有益的文化生活。

有助于建设社会主义精神文明,坚持社会主义先进文化前进方向。

有助于加强思想道德建设,提高公民的思想道德修养和科学文化修养。

解析本题要注意限制性要求“发展中国特色社会主义文化”的知识,根据材料中“先进文化前进方向,引领良好风尚的形成和发展,提升了人们的素质和境界”的信息,从社会、公民等角度阐明意义。

7.[xx·福建高考]阅读材料,回答问题。

材料生态文明建设呼唤富于时代精神的消费理念。

近代以来,西方社会有人推崇消费主义,强调消费可推动经济增长,鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。

消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。

中国传统社会崇尚勤俭节约,提倡节省实用,主张节制消费。

勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富,其内涵与时俱进。

当代中国,人们对勤俭节约有了新的认识。

同学们经过合作探究认为,在生态文明的视角下,勤俭节约的时代内涵应是:尊重爱惜劳动成果;适度消费;合理利用资源,保护环境。

运用文化生活知识,分析材料中“勤俭节约的时代内涵”的合理性?答案①一定的文化由一定的经济、政治所决定。

勤俭节约内涵与时俱进,反映了时代发展的新特点和新要求。

②文化发展要取其精华、推陈出新,“勤俭节约的时代内涵”是对中华优秀传统文化的继承和发展。

③“勤俭节约的时代内涵”符合社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系的要求。

解析要结合材料分析,针对近代西方社会的消费观念,要从文化与经济、政治关系的角度解答;针对中国传统社会的消费理念,要从如何正确对待传统文化的角度分析;针对生态文明视角下的消费观念,涉及社会主义核心价值体系建设问题。

1.[xx·山东齐鲁名校调研]人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,发展需要价值导航。

积极培育和践行社会主义核心价值观,有利于( )①凝心聚力,为全面建成小康社会提供物质保障②凝魂聚气,培育崇德向善的社会风尚和公民品格③强基固本,提升我国文化向心力和民族凝聚力④弘扬主旋律,抵御外来文化对中华文化的渗透影响A.①③B.①④C.②③D.②④答案 C解析本题考查培育和践行社会主义核心价值观的知识。

建设社会主义文化强国,必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。

以社会主义核心价值体系为内核,用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本,是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。

故②③入选。

社会主义核心价值观为全面建成小康社会提供精神保障,故①不选。

对待外来文化不应一味地抵御,而应该学习和借鉴外来文化的优秀成果,要以我为主、为我所用,故④中“抵御影响”说法有误。

2.[xx·湖南株洲质检]文化既有“魂”又有“体”,社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观是“魂”,文化事业、文化产业是“体”。

“魂”与“体”相辅相成,统一于文化改革发展实践之中,我们的目标就是“强魂健体”。

下列有利于“强魂健体”的措施有( )①坚持百花齐放的方针,倡导指导思想多元化②要奏响大众文化这一主旋律③免费开放图书馆、博物馆等文化场馆设施④推动文化产业投资、融资体系建设A.①②B.③④C.①④D.②③答案 B解析本题考查发展中国特色社会主义文化的要求。

①错误,指导思想不能多元化,发展中国特色社会主义文化要坚持马克思主义的一元化指导;②错误,要奏响中国特色社会主义文化的主旋律;③④是发展文化事业、文化产业的措施,有利于推动社会主义文化的繁荣发展,故选B。

3.[xx·北京西城一模]透过古今中外斑驳陆离、错综复杂的文化现象,我们会发现,各个民族、不同历史时期的文化总是同一定的价值取向和价值观密切联系着的。

因此,我们应把文化建设的重中之重放在( )A.走中国特色社会主义文化发展道路上B.引导公民追求更高的思想道德目标上C.社会主义核心价值观的培育和践行上D.脚踏实地、不尚空谈、重在行动上答案 C解析本题考查学生调动知识分析问题的能力,涉及文化发展要奏响主旋律、社会主义核心价值体系建设等知识。

各种文化相互交织、相互激荡,需要奏响主旋律,培育和践行社会主义核心价值观,社会主义核心价值观能凝聚共识,强基固本,故C项入选。

A、B、D三项是文化建设的重大举措,但不是重中之重。

4.[xx·北京丰台一模]“微”有细小之意,然而“微”一旦与强大的互联网相结合,便具有了独特的魅力。

互联网时代新成长起来的“微公益”,强调人人从微不足道的公益事情着手,用自己的善举去帮助需要帮助的人,将人们的爱心汇集起来,形成一股强大的社会力量。

“微公益”()①丰富了精神文明创建活动的形式②反映了中华文化特有的包容性③体现了社会主义核心价值观的要求④提升了公民思想道德修养和科学文化修养A.①②B.①③C.②④D.③④答案 B解析“微公益”传递爱心,为社会积聚正能量,体现了社会主义核心价值观的要求,丰富了精神文明创建活动的形式,①③正确,故选B项。

“微公益”有利于提升公民思想道德修养,④的范围大于题干的范围,故排除。

②在题干中未说明。

1.2014年7月24日,“讲述道德故事弘扬中国精神——xx年全国道德模范故事汇基层巡演活动”在南宁举行专场演出。

西河大鼓书、数来宝、二人转……演出用多种艺术形式再现了新时期公民道德建设的丰硕成果,调动了人民群众投身道德建设的热情。

这一活动的开展( )A.决定了人民是精神文明建设的主体B.体现了道德模范有生生不息的感染力C.体现出中华文化多姿多彩的魅力D.突出了道德模范引领社会思潮的作用答案 B解析任何时期的道德模范均具有生生不息、历久弥新的感染力,该活动的开展调动了人民道德建设的热情,体现了道德模范的感染力,B符合题意;人民群众从来都是社会实践和文化创造的主体,A夸大了这一活动的作用;材料并未涉及中华文化博大精深这一知识,C 不选;加强思想道德建设,必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮,D夸大了道德模范的作用。

2.央视一套时刻谨记身为国家电视台旗舰频道的主流文化引领责任,寻求通过多元化的节目形态使得社会主义核心价值观更加深入人心,为建设社会主义文化强国承担起主流媒体应尽的责任。

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