福建省2012考试科目与参考用书
福建省宁德市2012年高考时间安排部分专业对英语口语有要求

福建省宁德市2012年高考时间安排部分专业对英语口语有要
求
从宁德市高招办获悉,2012年宁德市高考报名人数达25979人,2012年高考的时间不变,仍是6月7日、8日两天。
文科考试科目为语文、数学、外语、文综等四门;理科考试科目为语文、数学、外语、理综等四门。
据了解,2012年高考考试时间安排如下:6月7日上午语文9∶00—11∶30,下午数学15∶00—17∶00;6月8日文科综合/理科综合9∶00—11∶30,下午外语15∶00—17∶00。
与去年一样,2012年高考领取准考证的时间为6月4日。
6月4日上午8∶00—12∶00,下午3∶00—6∶00,考生应持本人有效身份证到县(市、区)高招办指定的地点签领本人《准考证》,同时在本人《准考证》正面考生签名栏处签上自己的姓名。
考生应于6月6日前熟悉考场、接受考前的考风考纪教育和参加外语听力试听。
此外,报考高校外语专业或对外语有特殊要求的专业的考生,应参加全省统一组织的外语口试。
具体时间及要求将由省教育考试院另行通知。
考生外语口试成绩评定分为优、良、合格与不合格4个等级。
2012年福建省高考考试说明

2012年福建省高考考试说明《文科综合-政治》修订要点前言所有“2011”改为“2012”命题指导思想P1“2011”改为“2012”考试内容P41(1)“商品的使用价值和价值”改为“商品的两个基本属性”4(1)“发展生产力的意义”改为“发展生产的意义”P55(1)“我国法定的公司形式”删除“公司经营成功的主要因素”改为“公司的经营与发展”“企业兼并与企业破产”删除P61(1)“……真实性”后增加一条“我国政府关于人权问题的观点”1(3)“我国公民的民主监督”删除P73(2)“中国特色社会主义理论体系的内容”改为“中国共产党以人为本、执政为民”P82(2)“文化继承性与文化的发展”改为“文化的继承与发展”2(3)“文化创新的途径和方向”改为“文化创新的途径”、“坚持正确的文化创新方向”3(2)“我们的民族精神”改为“中华民族精神”4“发展中国特色的社会主义”改为“发展中国特色社会主义文化”4(2)“精神文明创建活动的多种形式”删除4(3)“文化发展的中心环节”这个二级标题删除,但这个二级标题下面的考点保留并合并到4(2)下面P92(3)“规律的客观性和普遍性及其方法论意义”改为“规律的客观性和普遍性”增加“人能认识和利用规律”P103(5)“辩证否定的实质”改为“辩证否定”“辩证否定的要求”改为“辩证否定观的要求”P112“英国君主立宪制的结构特点”改为“英国君主立宪制及其实质”“美国的两党制在美国政治生活中的表现和实质”之后增加“美国利益集团的政治作用”3“分析、综合的含义”改为“分析与综合”“学会自觉有效地运用分析与综合方法认识事物”删除考核目标与要求P28【例2】改为:【例2】(2011年高考浙江文综卷)动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。
作品取材于中国民间传说,剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,突出了中国文化和而不同的价值理念。
作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩,从而使作品更具国际口味。
2012年福建省教师招聘考试中学历史学科考试大纲1

2012年福建省中小学新任教师公开招聘测试中学历史学科测试大纲一、测试性质福建省中小学新任教师公开招聘测试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性测试。
测试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。
招聘测试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面对考生进行全面考核,择优录取。
招聘测试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
二、测试目标和要求1.考查考生掌握基本史实,了解中外历史发展进程中的重要历史人物、重大历史事件、历史发展的阶段特征和基本线索。
2.考查考生掌握基本的史学理论,能正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,比较、分析和评价历史事件和人物。
3.考查考生了解历史研究动态和中学历史教学状况,运用所学知识辨析和解读历史材料。
4. 考查考生了解中学历史教学的基本理论、基本方法和基本技能,并能在教学中加以运用。
5. 考查考生了解中学新课程理念,能理解《普通高中历史课程标准(实验)》、《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》,并能在教学中加以运用。
6.考查考生具有培养学生掌握学习方法的意识和能力,具有指导学生开展研究性学习活动的能力,能对学生历史学习能力做出正确的评价。
三、测试范围和内容测试范围为中学历史教学内容、高等教育对应于中学历史教学的内容、中学历史课程和教学论内容。
第一部分中国古代史(一)中华文明的起源1.远古人类元谋人北京人山顶洞人2.半坡、河姆渡农耕遗存3.黄帝及尧舜禹的传说(二)夏商周时期1.商周时期的政治制度分封制宗法制西周政治制度的特点2.夏、商、西周的经济农业耕作方式井田制手工业生产方式3.夏商周青铜文化4.春秋战国的政治、经济和文化诸侯争霸商鞅变法农业耕作水利工程百家争鸣(三)秦汉时期1.秦汉时期的政治秦统一及巩固统一的措施汉代儒学刺史制度2.秦汉时期的经济农业生产工具的改进和推广丝织业和冶铁业城市和商业丝绸之路3.秦汉时期的科技文化造纸术书法(四)三国两晋南北朝时期1.三国鼎立2. 西晋短暂统一3. 北魏孝文帝改革4.魏晋南北朝的书法(五)隋唐时期1.隋唐时期的政治隋朝的统一三省六部制科举制“贞观之治”和“开元盛世”2.隋唐时期的经济农具改进纺织业和陶瓷业商业3.隋唐的科技文化雕版印刷术书法唐诗(六)宋元时期1.宋元时期的政治制度王安石变法行省制度2.宋元时期的经济棉纺织业商业对外贸易3.宋元时期的科技和思想文化活字印刷术指南针火药绘画宋词和元曲理学(七)明清时期(1840年前)1.明清时期的政治内阁军机处统一多民族国家的巩固2.明清时期的经济郑和下西洋商帮和会馆资本主义萌芽重农抑商政策海禁政策3.明清的思想文化明末清初的思想京剧的产生明清小说第二部分中国近代史(一)列强的对华侵略1.两次鸦片战争2.甲午中日战争3.八国联军侵华战争(二)太平天国和义和团运动(三)洋务运动(四)维新运动和辛亥革命1.维新变法思潮和戊戌变法2.孙中山和三民主义3.辛亥革命(五)晚清社会经济和思想文化1.民族资本主义经济的产生和发展2.中西文化交流和冲突3. 科举制度的废除(六)北洋时期的社会革命1. 新文化运动2. 五四运动和中国共产党的成立3.第一次国共合作4.北伐战争(七)国共政权的十年对峙1.南京国民政府的建立2.工农武装割据的理论和实践3.红军长征(八)抗日战争1.侵华日军的罪行2.抗日民族统一战线3.正面战场和敌后战场4.延安整风和中共“七大”5.抗日战争的胜利(九)解放战争1.重庆谈判和政治协商会议2.内战全面爆发战略反攻三大战役和渡江战役第三部分中国现代史(一)过渡时期1. 中华人民共和国的成立2.建国初期的民主法制建设3.社会主义改造(二)全面建设社会主义时期1.社会主义发展道路的探索和实践2.经济建设的成就和曲折(三)“文化大革命”时期1.“文革”原因和简要过程2.“文革”对民主法制和国民经济的影响(四)改革开放新时期1.真理标准问题讨论2.中共十一届三中全会3.农村和城市经济体制改革4.社会主义市场经济体制的建立5. 改革开放以来的民主和法制建设6.“一国两制”的理论和实践(五)新中国外交和科技成就1. 外交政策和成就2. 科技成就第四部分世界古代史(一)古代埃及、印度文明1.古代埃及的金字塔、象形文字2.古代印度的种姓制度3.佛教的产生和传播(二)古代希腊、罗马文明1. 西方人文精神的起源2. 雅典民主政治3. 罗马法第五部分世界近代部分(一)资本主义世界市场的形成和发展1.新航路开辟2.荷兰、英国的殖民扩张3.工业革命(二)西方人文主义精神的发展1.文艺复兴2.宗教改革3.启蒙运动(三)资本主义的确立和发展1.英国君主立宪制的确立2.美国共和制的确立3.法国共和制确立4.俄国废除农奴制5.日本明治维新(四)欧美资产阶级革命时代的杰出人物1.克伦威尔2.华盛顿3.拿破仑(五)科学社会主义的诞生和国际工人运动1.马克思主义的诞生2.巴黎公社(六)近代科学技术和文化1.自然科学体系的形成2.思想文化的主要成就第六部分世界现代史(一)第一次世界大战1.历史背景2.战争进程3.战争影响(二)俄国十月社会主义革命1.十月革命2.世界上第一个社会主义国家的建立(三)一战后的世界1.新经济政策和“斯大林模式”2.甘地和非暴力不合作运动3.土耳其独立运动和凯末尔改革4.1929至1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政(四)第二次世界大战1.历史背景2.战争进程3.反法西斯战争胜利的意义(五)二战后世界政治格局的演变1.美苏两极格局的形成2.赫鲁晓夫改革和戈尔巴乔夫改革3.苏联解体4.两极格局的瓦解和多极化趋势的加强(六)二战后世界经济的全球化趋势1.布雷顿森林体系的建立2.世界经济区域集团化3.世界贸易组织和经济全球化4.战后美国等国资本主义的新变化(七)现代科学技术1.爱因斯坦的相对论2.量子论3.现代信息技术第七部分中学历史课程和教学论内容1.中学历史课程性质、理念和目标2.中学历史教学实施、评价及其使用3.中学历史教学原则、教学方法及其使用4.中学历史教学和学生能力培养5.中学历史课程资源的开发和利用四、测试形式1.答卷方式:闭卷、笔试。
2012年福建普通高中学生学业基础会考

2012年福建省普通高中学生学业基础会考英语学科考试大纲(试行)一、命题依据依据教育部颁布的《普通高中英语课程标准(实验)》七级要求,福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程英语学科教学实施指导意见(试行)》、《福建省普通高中学生学业基础会考方案(试行)》和《2012年福建省普通高中学生学业基础会考英语学科考试大纲(试行)》,并结合我省普通高中教学实际情况进行命题。
二、命题原则1.导向性原则。
面向全体学生,有利于促进学生全面、和谐、健康的发展,有利于中学实施素质教育,体现英语学科新课程理念,充分发挥基础会考对普通高中英语学科教学的正确导向作用。
2.基础性原则。
严格按教育部颁发的《普通高中英语课程标准(实验)》七级要求所规定的基本内容和基本要求命题。
考试将注重英语基础知识的考核,重视学生听、说、读、写英语基本能力的考核;检测学生业已形成的学习策略和思维能力,检测学生对英语国家文化的理解。
试题难易适当,不出偏题和怪题。
3.科学性原则。
试题所选择的语言素材和创设的语言运用情景要充分考虑各地学生的生活实际、生活经验,要尽可能避免因学生的生活经历的差异而影响试题的公正性、科学性和合理性。
4.时代性原则。
阅读文章和书面表达的选题应贴近学生实际、尽量使用真实、地道、典型的英语素材,体现时代感。
三、考试目标要求学生学习完1~5必修模块后,达到七级的目标要求。
七级的语言知识和语言技能的目标要求如下:1.语言知识词汇⑴理解话语中词汇表达的不同功能、意图和态度等;⑵运用词汇给事物命名、进行指称、描述行为和特征、说明概念等;⑶学会使用2400—2500个单词和300—400个习惯用语或固定搭配;⑷了解英语单词的词义变化以及日常生活中新出现的词汇。
语法⑴掌握描述时间、地点和方位的常用表达方式;⑵理解并掌握比较人、物体及事物的常用表达方式;⑶使用适当的语言形式描述事物,简单地表达观点、态度或情感等;⑷掌握语篇中基本的衔接和连续手段,并根据特定目的有效地组织信息。
招教 笔试 策略类 2012年福建省教师招聘考试报考指南 原创 20120323

福建省教师招聘考试报考指南李春玲近日,福建省教育厅发布信息,2012年福建省新任教师公开招聘统一笔试将在4月1日-4月10日进行网上报名和网上缴费。
2010年起,福建省在全省范围推行中小学新任教师公开招聘,今年已经是第三年。
在2010年、2011年不断探索、实践的过程中,报考过程更加合理,录取过程更加透明。
一、考情分析与往年相比,今年的教师招聘考试具有以下特点:1.公办幼儿园——没有资格证也可报考2012年,福建省省级及以上财政将安排4亿元,新建、改扩建358所公办幼儿园,补助农村小学或教学点增设附属幼儿园1740个班。
与此相对的是:公办幼儿园出现了明显的师资不足。
在这种情形下,《公开招聘工作通知》(以下简称《通知》)中明确规定“全省公办中小学、幼儿园(指普通中学、小学、特殊教育学校和教育部门主管的幼儿园)补充新任教师原则上均应参加全省统一笔试。
考虑到今年幼教师资补充数量较多,对暂不具备幼儿教师资格的高校毕业生,允许先参加幼儿教师公开招聘,正式聘用后经培训合格,按有关规定认定相应教师资格。
虽然暂时对资格证不做要求,但是作为一项职业,幼儿教师除了需要具备相关的知识技能外,还需要具备爱心、耐心,有较强的沟通能力和组织活动能力。
因此,非专业考生在报考时应结合自身特点,切勿盲目。
2.一次考试,三个选择根据《通知》,全省统一笔试报名以县(市、区)为单位进行,每位应聘者最多可报考3个岗位(即3个县<市、区>)。
各地应按照笔试成绩从高分到低分,以拟聘人数与进入面试人数1:3的比例确定面试人选;达不到规定比例的,按实有人数确定面试人选;弃权面试的空额按笔试成绩从高分到低分顺序依次递补。
3.基层服务期满合格毕业生优先录取各市、县(区)应安排一定比例用于招聘参加“三支一扶计划”、“志愿服务西部计划”(含研究生支教团)、“支援服务欠发达地区计划”、“高校毕业生服务社区计划”等服务基层项目服务期满考核合格的高校毕业生。
2005-2012年福建省普通高校招生英语口试试题及辅导材料

2013年福建高考英语口试考前辅导材料第一部分英语口试评分标准(第1-2页)第二部分2005-2012年英语口试试题及部分试题参考答案(第3-8页)第三部分英语朗读技巧(第9-12页)第四部分朗读材料(第13-19页)福建省普通高校招生英语统一口试评分标准口试成绩分“优、良、合格、不合格”四种。
优:语音、语调准确,吐音清晰,朗读流利,对句子重读、意群和停顿、连读、节奏等方面把握较好,能回答主考所提出的问题。
良:语音、语调比较准确,朗读流利,对句子重读、意群和停顿、连读、节奏等方面把握较好,基本上能回答主考的问题。
合格:语音、语调基本准确,虽有某些错音,但能模仿出正确读音,朗读较为流利,能回答主考所提出的部分问题。
不合格:口吃或有其他先天性发音障碍(即可评定为不合格),语音、语调差,且无法模仿出正确的读音,朗读文段不流利,几乎回答不了主考所提出的问题。
英语口试有关事项一.口试时间、流程:口试成绩不计入总分,作为相关专业录取时做参考。
外语口试试卷共分六套(每半天一套),各套含三份题型相同、难度相近但内容不同的考题,由考生随机抽取一份作为口试题目。
每个考生口试总时间一般控制在3-5分钟。
提早30分钟在口试预备室集中,随机抽签确定口试顺序。
轮到你时,工作人员会带你到口试考场。
进入考场后主考会用英语要你出示证件(Show me your entranceexamination card and ID card, please).这时你交出证件。
然后主考会用英语要你在三份试卷中抽取一份(Pleasechoose one of the three papers)或简单的choose one ,please.并在口试考场内预习(控制在一分钟以内)后,按主考的提示开始第一部分的短文朗读。
一般情况下,主考官不一定让你读完整篇文章,大概读三分之一或三分之二就会用英语Ok. Stop here, please!示意你停下。
福建2012年会计从业资格考试《财经法规》第二套全真卷
福建2012年会计从业资格考试《财经法规》第二套全真卷前言随着我国市场经济的不断发展,会计行业的重要性不断增强,成为了现代企业中不可或缺的一部分。
而会计职业资格证书也成为了证明一个人具备从事会计工作能力的标志。
本文将详细介绍福建2012年会计从业资格考试《财经法规》第二套全真卷的相关信息。
考试时间和地点2012年福建省会计从业资格考试《财经法规》第二套全真卷的考试时间为2012年5月27日,考试地点为福建省厦门市。
考试时间为120分钟,试卷分值100分。
试卷共有50道选择题,考生需要在规定时间内做完。
考试内容福建2012年会计从业资格考试《财经法规》第二套全真卷主要考查以下方面的知识:1.财政法律法规相关内容:税收法、预算法等;2.公司法律法规相关内容:公司法、证券法等;3.劳动法律法规相关内容:劳动法、劳动合同法等;4.知识产权法律法规相关内容:专利法、商标法等;5.经济法律法规相关内容:反垄断法、合同法等。
考生需要掌握以上相关知识,并能够熟练应用于实际工作中。
题型分析福建2012年会计从业资格考试《财经法规》第二套全真卷的试卷共有50道选择题,均为单选题。
每道选择题有4个选项,其中只有1个选项是正确的。
每道题的分值为2分,总分为100分。
考生需要在规定时间内认真作答,切勿心急,答卷前要认真阅读题目,注意细节。
参考资料准备参加福建2012年会计从业资格考试《财经法规》第二套全真卷的考生,除了平时自学以外,还可以借助以下参考资料:1.《税收法》2.《公司法》3.《劳动法》4.《专利法》5.《反垄断法》以上参考资料能够较为全面地涵盖考试所需知识点,考生可以根据自己的学习进度和需求选择合适的参考资料进行学习。
福建2012年会计从业资格考试《财经法规》第二套全真卷是考验考生在财经法规方面的能力和掌握程度,难度适中。
考生可以根据试卷分值和知识点重点有针对性地进行复习和练习,提高自己的应试能力,顺利通过考试。
2012年福建省幼儿园教师教育综合考试大纲(一)
2012年福建省幼儿园新任教师公开招聘考试教育综合知识考试大纲一、考试性质福建省幼儿园新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。
考试结果将作为福建省幼儿园新任教师公开招聘录用面试的依据。
招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核,择优录取。
招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
二、考试目标与要求以科学发展观为指导思想,以新时期合格幼儿园教师应具备的素质要求为依据,结合我省幼儿园教育教学实际,充分体现新课程改革的基本精神。
力求科学、公平、有效地测试应聘者掌握时事政治、教育法律法规、教师职业道德、学前教育学、学前心理学等方面基础知识、基本理论、基本方法的水平,以及分析、解决教育教学实际问题的能力。
三、考试范围与内容考试范围主要涵盖时事政治、教育法律法规与教师职业道德、学前教育学、学前心理学四大模块。
(一)时事政治模块1.中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策2.2011年5月至2012年3月期间国内外重大时事(二)教育法律法规、教师职业道德模块1.教育法律、法规(1)《中华人民共和国教育法》(2)《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)(3)《中华人民共和国教师法》(4)《中华人民共和国未成年人保护法》(5)《教师资格条例》实施办法(中华人民共和国教育部令第10号)(6)《基础教育课程改革纲要(试行)》(7)《国家中长期教育改革和发展纲要》(2010—2020年)(8)《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年)》2.教师职业道德(1)教师职业道德及其作用、教师职业道德的基本内容(2)加强师德修养的途径、方法(3)教育部《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)(4)《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》(三)学前教育学模块1.学前教育及其发展(1)学前教育的内涵(2)学前教育机构的产生与发展2.著名幼儿教育家的学前教育思想(1)福禄贝尔的学前教育思想(2)蒙台梭利的学前教育思想(3)陈鹤琴的学前教育思想3.我国幼儿园教育(1)我国幼儿园教育的性质(2)我国幼儿园教育的任务4.儿童观(1)儿童观的内涵(2)当代儿童观5.学前教育的原则(1)学前教育的一般原则(2)学前教育的特殊原则6.幼儿园课程(1)幼儿园课程目标的表述(2)幼儿园课程内容的范围(3)幼儿园课程实施的途径(4)幼儿园课程评价的要素7.幼儿园游戏(1)幼儿园游戏的价值(2)幼儿园游戏的特点(3)幼儿园游戏的类型(4)幼儿园游戏的条件创设(5)幼儿园游戏的支持与指导8.幼儿园教学活动(1)幼儿园教学活动的原则(2)幼儿园教学活动的方法9.幼儿园主题活动(1)幼儿园主题活动的内涵(2)幼儿园主题活动的特点10.幼儿园区域活动(1)幼儿园区域活动的内涵(2)幼儿园区域活动的特点11.幼儿园一日生活(1)幼儿园一日生活的合理安排(2)幼儿园一日生活的组织12.幼儿园环境创设和利用的要求13.幼儿园与家庭、社区(1)幼儿园与家庭、社区的关系(2)幼儿园与家庭、社区的合作形式14.幼小衔接(1)幼小衔接的内容(2)幼儿入学前的准备工作15.幼儿教师(1)幼儿教师的职业特点(2)幼儿教师必备的素质与能力(四)学前心理学模块1.学前儿童心理发展(1)学前儿童心理发展趋势(2)儿童心理发展年龄特征(3)关键期、最近发展区等基本概念(4)影响儿童心理发展的基本因素2.学前儿童动作和语言发展(1)学前儿童动作发展规律(2)学前儿童言语表达能力发展(3)游戏语言、问题语言、自我中心语言、内部言语等基本概念3.学前儿童认知发展(1)幼儿方位知觉的特点(2)幼儿时间知觉的特点(3)幼儿注意发展的特点(4)幼儿记忆发展的特点与常用策略(5)幼儿想象发展的特点(6)儿童思维发展的趋势(7)直觉行动思维、具体形象思维的概念与特点(8)皮亚杰认知发展阶段理论4.学前儿童社会性发展(1)依恋、同伴关系、亲社会行为、攻击性行为等基本概念(2)早期依恋对儿童发展的影响(3)影响幼儿同伴关系发展的因素(4)影响幼儿亲社会行为发展的因素(5)影响幼儿攻击性行为的因素5.学前儿童个性发展(1)自我意识、气质等基本概念(2)幼儿自我评价的特点(3)幼儿性格的特点(4)埃里克森人格发展阶段理论四、考试形式1.答卷方式:闭卷、笔试。
2012年福建省教师招聘考试小学英语考试大纲1
2012年福建省中小学新任教师公开招聘考试小学英语学科考试大纲一、考试性质福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。
考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。
招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面对考生进行全面考核,择优录取。
招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
二、考试目标与要求1.考查考生对《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》(二级)所规定的教学目标、要求以及内容的理解、掌握和运用。
2.考查考生对高等教育对应于小学英语课程的相关专业知识的理解、掌握和运用。
3.考查考生对小学英语课程与教学论基础理论知识和基本方法的理解、掌握和运用。
三、考试范围与要求考试范围涵盖三个方面,即小学英语教学内容、高等教育对应于小学英语课程的相关专业知识以及小学英语课程与教学论内容。
(一)小学英语教学内容1.语言知识(1)语音:正确读出26个英文字母;了解简单的拼读规律;了解单词和句子的重音;了解英语语音包括重音、连读、语调、节奏、停顿等现象。
(2)词汇:知道单词是由字母构成的;知道根据单词的音、义、形来学习词汇;学习有关本级话题范围的700个左右的单词和50个左右的习惯用语并初步运用400个左右的单词表达二级规定的话题。
(3)语法:理解以下语法项目的表意功能并在特定语境中运用;名词的单复数形式;主要人称代词和形容词性物主代词;一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时等时态;表示时间、地点和位置的常用介词;简单句的基本形式。
(4)功能:了解和运用表示问候、告别、感谢、邀请、致歉、介绍、喜好、建议、祝愿、情感、请求等交际功能的基本表达形式。
(5)话题:理解和表达有关话题的简单信息:个人情况、家庭与朋友、身体与健康、学校与日常生活、文体活动、节假日、饮食、服装、季节与天气、颜色、动物、数量、时间等相关意念内容。
2.语言技能(1)听:能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;能听懂简单的配图小故事、课堂活动中简单的提问、常用指令和要求并做出适当反应。
2008-2012年福建省事业单位考试真题及答案
2012 年春季福建省省属事业单位公开招聘工作人员统一笔试《综合基础知识》试卷(精选)本测验共有两大块,第一大块为客观题型 80 道题,第二大块为主观题型,总时限为 150 分钟。
两部分的内容都给出参考时限,供你参考以分配时间。
请在题本、答题卡上严格按照要求填写好自己的姓名,填涂准考证号。
请仔细阅读以下注意事项:1.题目应在答题卡上作答,在题本上作答的一律无效。
2.监考老师宣布考试开始时,你才可以开始答题。
3.监考老师宣布考试结束时,你应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考老师确认数量无误、允许离开后,方可离开。
4.在这项测验中,可能有一些试题较难,因此你不要在一道题上思考时间太久,遇到不会答的题目,可先跳过去,如果有时间再去思考。
否则,你可能没有时间完成后面的题目。
5.试题答错不倒扣分。
6.特别提醒你注意,填涂答案时一定要认准题号。
7.严禁折叠答题卡!第一部分客观题(共 80 题,参考时限 80 分钟)1-25 题,常识判断。
根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。
请开始答题:9.“最严格的土地管理制度”“最严格的耕地保护制度”“最严格的节约用地制度”,中央用三个“最严格”强调中国的土地管理制度。
这是因为土地是:A.组成国家的主要因素C.国家赖以存在的政权标志B.有限的、重要的经济资源D.用于交换的劳动产品10.2011 年 6 月 1 日,国务院召开常务会议,决定启动城镇居民社会养老保险试点。
会议指出,城镇居民社会养老保险采取个人缴费与政府补贴相结合的方式筹集资金,通过中央财政对地方进行补贴。
这说明国家财政:A.保证城镇居民大面积脱贫致富B.是促进社会公平、改善人民生活的物质保障C.能够从根本上解决居民贫困问题D.是实现收入相对公平的重要举措11.《关于逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯的公告》指出,从 2012 年 10 月 1 日起,按功率大小分阶段逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯。
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代码招生类别名称招生专业名称公共基础科专业基础科
软件工程1、大学英语
①程序设计与数据结
构
计算机科学与技术2、高等数学
②关系数据库与SQL语
言
数字媒体艺术
电气工程及自动化1、大学英语①电子电路
电子信息工程2、高等数学②单片机原理及应用
网络工程
土木工程1、大学英语①工程力学
2、高等数学②建筑施工
工程管理
交通工程
材料科学与工程
1、大学英语①机械设计基础
2、高等数学②工程制图
国际经济与贸易1、大学英语①政治经济学
金融学2、大学语文②西方经济学
国际商务
1、大学英语①法理学
2、大学语文②民法
代码招生类别名称招生专业名称公共基础科专业基础科
1、大学英语①素描
2、大学语文②色彩
会计学1、大学英语①基础会计
福建省2012年普通专升本招生考试科目与参考用书
机械类机械设计制造及自动化6法学类7艺术类艺术设计5经济学类法学1计算机科学类2电子信息类3建筑类4
财务管理2、大学语文②财务会计
1、大学英语①管理学原理2、大学语文②市场营销1、大学英语①传播学2、大学语文②广告学概论1、大学英语①写作2、大学语文②秘书学代码招生类别名称招生专业名称公共基础科专业基础科1、专业基础英语2、大学语文生物技术1、大学英语①有机化学食品科学与工程2、无机与分析化学②微生物学1、大学英语①植物生理学2、植物学②土壤肥料学1、大学英语①内科学2、人体解剖学、生理学②外科学1、大学英语内科学2、人体解剖学、生理学或生化检验代码招生类别名称招生专业名称公共基础科专业基础科1、大学英语内科学15临床医学类临床医学(定向)阅读、英语写作与翻译13生物类14农林类园林(风景园林方向)16医学检验类医学检验11文史类汉语言文学12外语类英语9管理类工商管理、旅游管
理、市场营销、交
通运输(国际航运
10新闻学类广告学
8财经类
2、人体解剖
学、生理学
或内科护理学
1、大学英语内科学
2、人体解剖
学、生理学
或药剂学1、大学英语2、无机与分析化学1、大学英语学前心理学2、大学语文学前教育学1、大学英语教育学2、大学语文新编心理学19环保类环境工程环境保护概论20教育学类学前教育初等教育17护理学类护理学18药学类药学
参考用书
《程序设计基础》,张杰敏编,高等教育出版社,2003年9月
《C语言程序设计》(第三版),谭浩强编,清华大学出版社
《数据结构与算法》,王晓东编,高等教育出版社,2003年12
月
《关系数据库与SQL语言》,黄旭明编,高等教育出版社 2004
版
《数据库原理及应用教程》,陈志泊等编,人民邮电出版社
2002版
《模拟电子技术》(第2版),胡艳如编,高等教育出版社
《数字电子技术》(第2版),杨志忠编,高等教育出版社
《单片机原理及应用》张迎新等编,电子工业出版社,2004年
10月
《建筑力学》第三版(一~三分册),高等教育出版社
《土木工程施工》(第2版),毛鹤琴主编,武汉工业大学出版
社
《机械设计基础》(第五版),杨可桢、程光蕴编,
高等教育出版社,2006年5月
《机械制图》(第六版),大连理工大学工程图学教研室主
编,
高等教育出版
,2007年7月
《政治经济学》,刘熙钧编,厦门大学出版社,2003年9月第3
版
《西方经济学导论》,梁小民编,北京大学出版社,2003年7月
第3版
《法理学》,张文显编,高等教育出版社,2007年2月第3版
《民法》(第四版)(高职高专法律系列教材),杨立新编,
中国人民大学出版社,2007年8月
参考用书
《基础会计》,陈国辉、迟旭升主编,东北财经大学出版社,
2010年6月出版
《财务会计学》,戴德明、林钢主编,中国人民大学出版社出
2009年10月出版。
《管理学》,周三多主编,高等教育出版社, 2005年11月第2
《市场营销学(第二版)》,吴健安编,高等教育出版社,
2004年2月
《传播学教程》,郭庆光编,中国人民大学出版社出版,1999
《现代广告通论》(第二版)丁俊杰、康瑾,中国传媒大学出
版社出版
2007年。
《写作》,陈家生编,高等教育出版社,1999年版
《应用写作》(第二版) 裴显生主编,高等教育出版社
《秘书学(增订本)》,陈合宜编,暨南大学出版社,2005年6
月第5版
参考用书
《英语》(第三、四册),黄源深、徐青根等主编,
上海译文出版社,2000年版
《LISTEN TO THIS:2英语中级听力》,外语教学与研究出版
社,02年版
《VOA新闻听力训练》,潘培忠主编,上海外语教育出版社,02
《英语写作手册》,丁往道、吴冰等编,1998年外语教学与研
究出版社,
《无机及分析化学》,宁开桂主编,高等教育出版社,2002年5
《有机化学》,李贵深主编,中国农业出版社,2003年版
《微生物学教程》2002年(第二版),周德庆主编,高等教育
出版社
《植物学》许鸿川编,中国林业出版社,2006年版
《植物学学习指导》许鸿川编,中国林业出版社,2005年版
《植物生理学》,潘瑞炽主编,高等教育出版社,2004年6月第
《土壤肥料学》,谢德体主编,中国林业出版社,2004年版
《人体解剖学与组织胚胎学》(第五版),窦肇华主编,人民
卫生出版社
《生理学》(第五版),刘玲爱主编,人民卫生出版社
《外科学》(第五版),梁力建主编,人民卫生出版社
《内科学》(第五版),马家骥主编,人民卫生出版社
《人体解剖学与组织胚胎学》(第五版),窦肇华主编,人民
卫生出版社
《生理学》(第五版),刘玲爱主编,人民卫生出版社
《生物化学检验》(第二版),李萍编,人民卫生出版社
《内科学》(第五版),祝惠民编,人民卫生出版社
参考用书
《人体解剖学与组织胚胎学》(第五版),窦肇华主编,人民
卫生出版社
《生理学》(第五版),刘玲爱主编,人民卫生出版社
《内科学》(第五版),祝惠民编,人民卫生出版社
《内科护理学》尤黎明编,
人民卫生出版社出版
《人体解剖学与组织胚胎学》(第五版),窦肇华主编,人民
卫生出版社
《生理学》(第五版),刘玲爱主编,人民卫生出版社
《内科学》(第五版),祝惠民主编,人民卫生出版社
《药剂学》,张琦岩主编,人民卫生出版社
《学前儿童发展心理学》陈帼眉等,北京师范大学出版社,
《学前教育学》梁志叅,北京师范大学出版社,2000.3
《教育学》邵宗杰主编,华东师范大学出版社,2006.6
《新编心理学》陈录生等,北京师范大学出版社,2002.8
《环境学概论》(2000年版),刘培桐主编,高教出版社