描写人物的写作方法

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作文写作方法《刻画人物的四种描写方法》(共14张ppt)

作文写作方法《刻画人物的四种描写方法》(共14张ppt)

语言是人物内心世界的
直接表露,对表现人物的思想性
格起重要作用。有个性特点
的语言可以起到“闻其言, 见其人” 的作用。语言描写要注意以下两点:
一是文章中人物的语言要精心
筛选,把那些足以能表现人物的个性 特点、最能表现中心思想的语言,写 进文章中;二是好的语言描写,一定
情景 是符合当时的
,符合人物的
性格、身份、性别、年龄和
、谨慎,不能
以己之心,度人之意。
小学生写作文时,大多采用
第一人称(“我”或“我们”),
采用这种人称作文,就不能用“他想”
形式 的
来写人物的心理活动,因
脑子 为“我”不可能钻到别人的
里去看。
关键词:心理,人物,合情合理,
文章,客观,写作文,第一人称,人称, 作文,形式,脑子里,描写,要求,不能, 采用,可能,谨慎。
作文写作方法
刻画人物的四种描写 方法
肖像描写
通过对人物的容貌、神
情、衣着、姿态、语调、
外貌特 征的描写。来揭示人物
性格的一种方法。人物的的外
貌和人物内心世界密切的联
系,具体说:通过外貌描写,使人
物的形象更丰满,能给读者留

下深刻印象;通过外 貌描写,揭
身份 示人物的
;通过外貌描写,展
示人物在特定场合的内心世界;
人物,突出中心思想。
关键词:心理,人物,内心,语言,
内心世界,感情,文章,刻画,描写,忧 伤,嫉妒,突出,犹豫,复杂,有效。
作文写作方法《刻画人物的四种描 写方法》
心理描写的要求是:要真实,要
人物 有根据;
的心理变化要自然,
合情合理;心理描写要为文
章的中心思想服务;在描写人物的心

写人物作文的方法

写人物作文的方法

写人物作文的方法写人物作文的方法通常包括以下几个步骤:1. 了解人物:在开始写作之前,你需要先了解所要描写的人物。

可以通过阅读相关的资料,了解他们的姓名、年龄、外貌特征、个性特点、背景故事等信息。

还可以通过观察现实生活中的人物或借鉴其他作品中的人物来创造自己的角色。

2. 突出特点:在描写人物时,要着重突出他们独特的个性特点。

这可以包括他们的性格、爱好、信念、价值观等。

通过描述他们的行为、言语和思维方式等方面,展现他们与众不同的一面。

3. 创造情节:为了更好地描写人物,可以创造一些情节来展现他们的特点。

这些情节可以是与人物性格特点相关的,也可以是与故事情节相关的。

通过这些情节,可以展示人物的性格转变、冲突、成长等。

4. 使用形象的描写:在作文中,可以使用形象的描写来帮助读者更好地了解人物。

这包括使用具体的动作、言语和对话来揭示人物性格,使用比喻和隐喻来表达人物内心的情感或思想等。

5. 衡量人物的作用:在写作时,要考虑人物在整个故事中的作用和地位。

他们是否是主角、配角或故事背景中的人物。

这有助于确定人物的重要性和描写的重点。

6. 编写人物形象:为了让人物更加生动和有血有肉,可以编写人物的形象。

这包括他们的外貌、衣着、语言和行为等方面的描写。

要注意细节,使读者能够清晰地想象人物的形象。

7. 细节与总结:在写作的过程中,要注意细节的描写,通过细节表现人物的特点和性格。

同时,在总结时要突出人物的重要特点,可以通过回顾人物在故事中的行为和言语来加强对人物的描写。

总之,写人物作文的关键在于深入了解人物、突出人物的特点并运用形象的描写技巧,通过细节描写和情节创造展现人物的生动形象。

小学描写人物作文写作公式技巧

小学描写人物作文写作公式技巧

小学描写人物作文写作公式技巧公式:写人作文 = 外貌+事件一、外貌描写我们就先来说说怎么描写外貌,描写一个人的外貌一般只要抓住外貌特点重点刻画就行,下面看几个针对不同外貌特点的例句:▍脸形特点①姐姐的脸是鸭蛋形的,也像鸭蛋一样光滑透亮。

②妈妈是瓜子脸,每次画她我都先画一颗大瓜子。

眼睛特点①老师的眼睛又大又黑,每次看到我的时候,我觉得那眼睛里的我都是闪亮亮的呢!②爸爸的眼睛很小,一笑起来,就变成了一条线,人家说,那就是“眯缝眼”。

2、嘴巴特点①哥哥是个大嘴巴,平时还有个不好的习惯,动不动就张着嘴。

②云云的嘴巴很小巧,肉嘟嘟的,看上去很可爱。

3、耳朵特点①点点的耳朵可大了,特别是耳垂,听奶奶说这样大耳朵的人有福气。

②阿姨的耳朵不大,可是耳朵上吊了一个很大的耳环,看上去很漂亮!表情特点①小强最喜欢做鬼脸了,谁一惹了他,他就对着人家做好几个鬼脸。

②何老师半笑不笑地看着我,看得我一阵心慌。

怎么样,这些例子是不是描写得又细致又准确,就像是把这个人带到了别的面前一样?如果每个人都写成“两只大眼睛,一个弯嘴巴……”那就谁也分不清是谁了!所以描写一个人的外貌,一定要写出这个人的独特的地方。

二、事件描写1、抓语言特点(1)口头禅,这是一个人语言上最突出的特点。

①奶奶的口头禅是“我的乖乖”,我做完一件好事,比如洗了袜子,她会说:“我的乖乖!你真是了不得!”我要是做了一件坏事情,比如弄脏了衣服,她会说:“我的乖乖!你就不能让我省点心吗?”②王老师的口头禅是:“明白了吗?”一节课上,每讲完一个问题,她都要问一句:“明白了吗?”我和同学们也快有口头禅了,那就是一直回答她:“明白了。

”(2)声音特点,包括语音、语调、语气等等。

①妹妹的声音脆生生的,我一进家门,她就大声喊:“姐姐,姐姐!”满屋子的人都知道我到了。

②妈妈的声音很好听,特别是讲故事的时候,我觉得她的声音里面加了冰糖,让人心里甜滋滋的。

2、抓动作特点每个人都会有自己的习惯性动作,这些习惯性动作往往能表现人物的性格特点。

写作技巧人物心理描写的7种写作方法

写作技巧人物心理描写的7种写作方法

写作技巧人物心理描写的7种写作方法1.对人物进行细致入微的描写要深入描绘人物的心理活动,第一步就是要对人物进行细致入微的描写。

通过对人物外貌、言行举止、情绪变化等方面的描述,可以帮助读者更好地理解人物的内心世界。

例如,可以描述人物的面部表情、眼神、语气、动作等细节,从而在读者的脑海中勾勒出一个栩栩如生的形象。

2.利用对比的手法突显人物内心矛盾人物的内心常常存在着各种矛盾和冲突,通过对比的手法可以更好地突显这种矛盾。

例如,可以描写人物心中的善良与自私、爱与恨、理智与感性等矛盾情绪的交织,让读者感受到人物内心的纷扰和挣扎。

3.利用对话展示人物思想和情感对话是一种有效的手段,可以直接展示人物的思想和情感。

通过人物之间的对话,可以揭示他们的内心世界,让读者更深刻地了解人物的性格和心理。

在对话中,可以呈现人物的矛盾、欲望、恐惧等情绪,从而使人物形象更加丰满和立体。

4.利用内心独白展现人物的真实想法内心独白是一种常用的手法,可以直接展现人物的真实想法和感受。

通过人物的内心 monologue,读者可以感受到人物内心的真实情感和思想,从而更加贴近人物的内心世界。

内心独白可以是一种内在的思考、回忆、忏悔等,通过这种方式揭示人物深藏在内心的秘密和真相。

5.利用心理描写和意象描绘人物情感心理描写和意象是传达人物内心情感的重要手段,在描写中可以充分利用外在事物的象征性来代表人物内心的情感。

通过对人物周围环境、自然景物、色彩、气味等的描写,可以暗示人物内心的情感和心理状态,使文学作品更加丰富和有层次。

6.利用人物回忆展示过往经历和感情人物的过往经历和感情往往会对其当前的心理状态产生影响,通过人物的回忆可以揭示这些影响。

通过人物的回忆和闪回,读者可以了解人物的成长历程、情感经历和内心挣扎,从而更深刻地理解人物行为的动机和心理动力。

7.利用动作和行为揭示人物内心人物的内心情感往往会通过其言行举止来表达,通过描写人物的动作和行为可以展现其内心世界。

人物描写描写方法

人物描写描写方法

人物描写描写方法
人物描写可是写作中超级重要的一环啊!它能让我们笔下的人物活灵活现,仿佛就在读者眼前呢!
那怎么进行人物描写呢?首先得仔细观察人物的外貌、神态、动作、语言、心理等方面。

然后要选取最能突出人物特点的细节来写,不能啥都写,那就乱套啦!比如写一个人的笑容,不能简单说他笑了,得具体写出他是怎么笑的,是嘴角微微上扬,还是露出一口大白牙哈哈大笑。

还要注意用词准确生动,别用那些模棱两可的词。

在描写过程中,要融入自己的感情,让读者能感受到你对这个人物的态度。

哎呀,这可真是不容易呢,但只要用心,肯定能写好!
人物描写的过程中安全性和稳定性也是很重要的呀!就像盖房子,基础得打牢。

观察要仔细,不能马马虎虎,不然写出的人物就不真实。

用词要恰当,不能太夸张或太低调,不然人物就会失去平衡。

只有这样,才能让人物稳稳地立在读者心中,不会东倒西歪的。

人物描写的应用场景那可多了去了!在小说里,它能让读者沉浸在故事中,和人物一起经历喜怒哀乐。

在传记里,能让读者更好地了解传主的性格和经历。

在散文里,能让读者感受到作者对某个人的独特情感。

它的优势就是能让文字变得有温度,有力量,能打动读者的心呀!
比如说《红楼梦》里对王熙凤的描写,“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”,哇塞,这一下子就让王熙凤这个厉害又精明的形象跃然纸上了。

读者仿佛能看到她站在面前,那种泼辣劲儿都能感觉得到。

这就是人物描写的厉害之处啊!
总之,人物描写就是写作的魔法棒,能让我们的文字变得精彩绝伦!只要我们用心去感受,去观察,去描写,就能创造出一个个鲜活的人物,让读者们为之着迷!。

人物描写方法有哪些 有什么作用

人物描写方法有哪些 有什么作用

人物描写方法有哪些有什么作用
在写作文的时候,我们经常会用到人物相关描写,那幺,人物描写方法有哪些呢?下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!
1 描写人物的方法有什幺1.肖像描写(外貌描写):通过对容貌、神情、
姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法. 例如:她有着乌黑的头发,粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。

2.动作描写(行动描写):是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来
揭示人物性格的一种描写方法。

例如:他迈着步子,踏步向前进。

3.语言描写:是通过人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现
人物性格的一种描写方法。

例如:他诚恳地说:“对不起,老师,我错了。

”4.心理描写:是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。

例如:他心想,如果我有了理想,那就可以为此奋斗了!5.神态描写:与外貌描写是有区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征。

例如:他皱着眉毛,一种厌恶的神情。

神态描写也叫表情描写。

1 人物描写的作用外貌描写的作用
外貌描写主要是指对一个人身着打扮和外在形态的描写,其作用主要是表现人物的生活和身体状况。

生活状况往往指身份、地位、贫富、处境等;身体状况主要指胖瘦强弱、健康情况。

动作描写的作用
动作描写是指对故事发展过程中人物动作行为的描写,其主要作用有三点:。

写作的描写方法有哪些

写作的描写方法有哪些1.形象描写:通过对人物、物体、场景等的形象描述,使读者能够生动地感受到写作所表达的意境。

例如,对于一个人物可以描写其外貌特征、衣着打扮、表情动作等方面的细节。

2.感官描写:通过对五感的描写,使读者能够真切地感受到写作中所描述的事物。

例如,描写地的气味、声音、触感等,有效地营造出作品的氛围和情感。

3.心理描写:通过对人物内心活动的描写,展现其思想、情感和心理状态。

例如,描写人物的矛盾心理、内心的挣扎、思绪的转变等,能够增加作品的深度和层次感。

4.环境描写:通过对人物所处的环境的描写,展现出环境对人物的影响和作用。

例如,描写人物所处的自然环境、社会环境或特定场景的氛围,有助于读者更好地理解人物的行为和情感。

5.动作描写:通过对人物动作的描写,展现出人物的性格特点和情感状态。

例如,描写人物的举止、动作、步态等,能够使人物形象更加鲜明有个性。

6.对话描写:通过对人物对话的描写,展现人物之间的关系,推动情节的发展。

例如,通过人物之间的对话,表达出人物的思想、情感以及人际关系的变化。

7.比喻描写:通过对事物的比喻,使读者能够更好地理解和感受到写作所表达的意境。

例如,用寓言、象征或隐喻等手法,将一个事物与另一个事物进行比较,以凸显其中一种特定的情感或思想。

8.节奏描写:通过对语言的运用和句子的长度、语气以及排列等的调整,营造出一种节奏感和韵律感。

例如,使用短句和流畅的语言,或者通过句式的变化和重复等手法,使文章读起来更具有节奏感和音乐感。

以上仅列举了一些写作的描写方法,实际上描写方法还有很多种。

在写作过程中,可以根据需要,选择和运用不同的描写方法,以达到创作的目的。

人物描写方法从角度划分

人物描写方法从角度划分人物描写是写作中非常重要的一部分,通过对人物的描写可以让读者更加真实地了解他们的性格、外貌和内心世界。

从角度划分,人物描写可以分为外貌描写、性格描写和内心描写三个方面。

外貌描写是指对人物的外貌特征进行描写。

这包括人物的容貌、身材、服装等方面。

外貌描写可以通过对人物的眼睛、鼻子、嘴巴等特征进行描写来展现人物的形象。

例如,“他的眼睛深邃而晶莹,宛如夜空中的繁星”,这样的描写可以展现出人物的神秘感和聪明才智。

外貌描写还可以通过描写人物的服装和打扮来呈现他们的社会地位和性格特点。

例如,“她身穿一袭华丽的红色礼服,将那庄严美丽的形象展现得淋漓尽致”,这样的描写可以展现人物的高贵和自信。

性格描写是指对人物的性格特征、行为方式和个性特点进行描写。

这包括人物的性格倾向、行为举止和思维方式等方面。

性格描写可以通过人物的言语和举止来展示。

例如,“他一直保持着冷静自信的表情,话语间透露出一种从容不迫的感觉”,这样的描写可以展现人物的成熟和自信。

性格描写还可以通过人物的内外矛盾来展现他们的复杂性。

例如,“他外表冷漠无情,但内心却隐藏着柔软的一面”,这样的描写可以让读者更深入地理解人物的内心世界。

内心描写是指对人物的内心世界和情感状态进行描写。

这包括人物的情感、思想和动机等方面。

内心描写可以通过人物的内心独白、心理活动和情感变化来展现。

例如,“他的内心充满了对父亲的怀念和对未来的渴望,这种复杂的情感交织在他的眼神中”,这样的描写可以展现人物的情感世界和内心变化。

内心描写还可以通过人物的思考和心理活动来展现他们的个性特点和行为动机。

例如,“她在早晨醒来后,总是仔细思考一天的计划和目标,这种如此有条理的思考方式成就了她的成功”,这样的描写可以展现人物的思维方式和成功动机。

总之,人物描写是写作中的重要一环,通过从外貌、性格和内心三个角度划分,我们可以更全面地描写人物的形象和内心世界。

在描写过程中,我们可以通过对人物的外貌特征进行描写来呈现他们的形象,通过对人物的性格倾向和行为方式进行描写来展示他们的性格特点,通过对人物的内心活动和情感状态进行描写来展现他们的内心世界。

小学语文作文人物描写方法

小学语文作文人物描写方法每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。

下面是小编为大家整理的关于小学语文作文人物描写方法,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!1小学语文作文人物描写方法一、写好人物的形象人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。

人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。

外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。

人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。

“言为心声”。

人物的语言是人物内心世界的直接表现。

因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。

描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。

描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。

心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。

描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。

外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

详细分解:A语言描写:在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。

进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。

”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。

那么,怎样才能达到这种境界呢?一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。

成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是垂手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。

同学们为自己笔下的人物设计语言,更应该如此。

记叙文中的人物描写,写作技巧及金句摘抄

一、内外兼顾,让人物“ 真”起来描写人物的方法有很多,如外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写。

从考场作文看,优秀作文不仅注重外貌描写,往往还能综合运用其他描写手段,如通过言语行动、心理活动反映人物的内在修养与精神世界。

描写内外兼顾,人物宛若眼前。

【片段一】王翔一身大洞连着小洞的牛仔裤,一直让人诟病。

他也不在乎,说那样凉快。

孰料天有不测风云,那天他与同学“比武”,“哧”一声,裤子竟然撕裂了。

瞬间,他的脸色涨成了“红富士” ,却还不忘自我解嘲:“青春真好!”众目睽睽之下,他把上衣往腰上一系,大摇大摆地走出了教室。

【片段二】他那黝黑的双手紧抓龙头,双脚蹬在踏板上,出发了。

遇到上坡,伸着头,弯着身子,仿佛用尽了全身力气。

片刻之间,汗水便流满了他那黝黑的脸颊。

“您慢点!”我忍不住喊了一声。

老人回头看了看我,淡淡一笑说:“谢谢你的好意!”他的话语,宛如一缕凉风,让我顿时神清气朗。

前者,不仅交代了王翔个性化的着装,还通过语言与动作描写刻画了其幽默风趣的个性;后者,不仅绘出了人物黝黑的外貌形象,还通过语言描写挖掘出了其艰辛生活下的美好内心。

二、巧设背景,让人物“立”起来所谓背景,是指人物活动的环境,也是描写人物、展开故事情节的舞台,它能为人物的出现起到衬托与渲染作用。

注重背景设置,几乎是 2020 年优秀记叙性中考作文的共有亮点。

在这些文章里,背景既适合展开情节,又符合人物特点;既能展示语言的美感,又便于情感抒发。

【片段三】阳光下,花草嘻嘻哈哈地说着笑着,他没有听;微风中,小鸟叽叽喳喳地唱着跳着,他还是没听。

成片的花海在风中掀起了波浪,他没看;一群小鸟与蜜蜂在窗外翩翩起舞,他还是没看。

他专注的样子,真的很像罗丹。

【片段四】黄昏时刻,寒风“呜呜”地叫个不停,雨也下得越来越大了,豆大的雨点砸在地面上,溅起了一层足有半尺高的雨雾。

望着渐渐消失在雨中的身影,我双眼一热,泪水流了出来,心里暗暗地说:“爸爸,谢谢你!”片段三为了展示人物的专注,特意用花草、小鸟与蜜蜂进行衬托,人物很有立体感;片段四,让故事在寒风中收束,让“我”成长的形象陡然矗立在读者面前。

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描写人物的写作方
如何可以写好一个人物,我们需要从以一几个方面着手,首先要介绍人物,鲁迅先生
说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人
物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。
作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要
写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:“人
物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、
外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。
下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点:
首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切
最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我
是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲
切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千
万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。
其次,要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。
只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让
人拍案称奇。
第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根
据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起
来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。
第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等
特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论
大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好
人物的,更谈不上写出个性特点了。
第五,写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事
例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要
写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写
事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理
活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特
点的动作都描写清楚、具体、详细。

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