南京陆军指挥学院信息管理分院

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军校信息技术与课程整合探索

军校信息技术与课程整合探索

第 18 卷 2008 年第 13 期现代教育技术Modern Educational TechnologyVol. 18 No.13 2008军 校信息技 术与课程 整合探索符 容1张鹏2(1.南京陆军指挥学院 教育技术中心,江苏南京 210045;2.南京陆军指挥学院 研究生一队,江苏南京 210045) 【摘要】军校教育要加强教学信息化建设、提高教学手段信息化含量,将信息技术与学科整合,提高学员信息素养,培养 学员处理信息的能力,促进学员信息化学习能力的形成,探索军校信息化教学模式。

【关键字】信息技术与课程整合;目标;模式 【中图分类号】G40-057 【文献标识码】A 【论文编号】1009—8097(2008)13—0078—02随着信息技术的迅猛发展,军事院校及时进行普及信息 技术的教育,加强信息技术与各学科课程的整合是我军当前 军事教育改革的热点,是对传统学科教学的继承和创新。

为独立课程的目标、内容和评价。

学习课程信息化是要把信 息技术融合到学科课程的各个方面去,让学科课程信息化、 课程实施信息化和课程评价信息化。

一 信息技术与课程整合的概念及实质信息技术是以网络技术和多媒体技术为基础,以提高学 员的主体性和拓展学员的创造性为核心,以改革教育方式、 教学手段及授课内容为目的,以自主的、特色的课程教学为 发展方向。

1 信息技术与课程整合的概念 信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技 术、 信息资源、 信息方法、 人力资源和课程内容有机结合, 共 同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。

2 信息技术与课程整合的实质 信息技术与课程整合不是单纯地、机械地结合,而是互 动地、有机地融合。

其中既包涵了信息技术与课程的双向整 合,又追求一种提高和升华,它不是被动地纳入,而是主动 地适应和变革课程的过程。

信息技术与课程整合实质是提高学习效率,不仅针对各 学科的学习,还有信息技术能力的培养。

2022全国各军校录取分数线

2022全国各军校录取分数线

2022全国各军校录取分数线2022全国各军校录取分数线1、河北(1)历史科目组2022年在河北历史科目组招收男生的军校一共有6所,其中收分最高的是武警工程大学,2022年的最低分数线为571分,收分最低的是国防科技大学,2022年的最低分数线为526分;2022年在河北历史科目组招收女生的军校一共有3所,招收女生的军校收分最高的是国防科技大学,2022年的最低分数线为604分,收分最低的是武警海警学院,2022年的最低分数线为582分。

(2)物理科目组2022年在河北物理科目组招收男生的军校一共有27所,其中收分最高的是陆军勤务学院,2022年的最低分数线为552分,收分最低的是战略支援部信息工程大学,2022年的最低分数线为487分;2022年在河北物理科目组招收女生的军校一共有17所,招收女生的军校收分最高的是国防科技大学,2022年的最低分数线为602分,收分最低的是陆军军医大学,2022年的最低分数线为552分。

2、江苏2022年江苏军校物理类最低分数线是武警学院05专业组548分。

2022年江苏军校历史类最低分数线是武警学院01专业组560分。

3、山东2022年在山东招生的军校一共有27所,其中收分最高的军校是空军军医大学,2022年的最低分数线为610分,不过这个分数是空军军医大学的其中一个专业,要求只招收女生,并且选考科目要为化学和生物;其中收分最低的军校是武警特种警察学院、战略支援部队信息工程大学、火箭军工程大学、海军航空大学、海军潜艇学院、陆军勤务学院、陆军军事交通学院、陆军军医大学、陆军工程大学,2022年的最低分数线为513分。

不过这个分数线同样只代表这些军校的其中一个专业,要求均为只招收男生,并且选考科目除了武警特种警察学院要求政治或物理或生物、陆军军医大学要求化学和生物、陆军勤务学院要求化学外,其余军校的专业均只要求选考物理。

中国最好的十大军校一、国防科学技术大学国防科学技术大学并非只仅是一所军事院校而是一所综合性质的大学,只是从未参与任何高校排名,军校排名第一,被誉为军中清华。

创建现代网络环境下的教学文献信息保障体系

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维普资数 字 化 文 献 信 息 规 模 扩 大
发工作 . 不免存 有 种种 疑虑 , 些 同 志 认 为 有
谁也没 让我 们搞 , 也 没逼 我们 干 , 轻 松 谁 轻 松 多好 . 自找苦 吃 叉何必 呢?针 对一些 人员 中存在的认 识 偏差 , 们反 复组 织 学 习. 我 讲 形 势 、 任务 、 不进 则退的道 理 、 讲 讲 讲排头 兵
下 教 学 文献 信 息 保障 体 系 的 经验 和 休会 。
关 键 词 数字化信息 图书馆建没 教学信息保障
随着 以信 息 技术 为 核心 的高 技 术群 在
军 事领 域的 广泛运 用 , 事教 育训 练 的方 式 军 发生 了根 本性 的变化 . 切需 要实现 军事训 迫
练信 息的 数 字化 。信 息 资 源 数字 化 建 设 是 指挥 院 校培 养高索质 新删指 挥 、 参谋 人才的
迫切 需要 , 当代图书 馆现代 化建设的核 心 是 内容, 是军 队院 校之 间信息资源 共建共享 的
有放 途径 。 图书馆 是军 事 洲练 信 息 资源 数 字化 的生 力军, 为落 实军委科 技强军 的战略 举 措 , 应全 军军 事 训 练 信 息 同规模 扩 大 、 适 通信速 率提 高 的新 形势 , 据 总部 对军 事训 根 练信 息 网建 设 和 军 事训 练 信 息数 字化 建 设 工 作部署 的有 关精 神 , 们 全军 军  ̄%l 我 r J 练 信 息 网为依托 , 以部队训练 和院 校教育的 各
1 .信息 管理 自动化 稳 步发展 。 我馆在 8 年就 自主研 制开 发 了在 局域 9
网络下实现 图书 采编 、 通 < 藏 ) 期刊 管 流 典 、
理 、 共查 询 、 务工作 的 自动化 管理 系统。 公 馆 9 7年 起 又顺 利地 启用 了 MI I S系 统, LN 同

高考报军事学校有哪些

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微专题08 扩写和压缩(讲义)一.考点讲解扩写和压缩是指语句扩写和语段压缩,这个知识点不论是高考中,还是实践运用,都有很高的价值。

比如概括段落大意,写一句话新闻,提取论文的关键词等,所以掌握扩写和压缩的技巧,有助我们在高考中拿分,有助于作文的写作和文段内容的理解。

复习任务1.能够掌握语句扩写和语段压缩的技巧。

2.在练习中能够正确的运用语句扩写和语段压缩。

3.能够把语句扩写和语段压缩灵活应用于阅读与写作。

考情分析近五年都有语句扩写和语段压缩的考查,以主观表述题的形式出现。

①近三年,压缩与概括成为全国卷的高频考点②考查的题型主要是新闻压缩与说明语段带句式概括。

③随着高考命题综合化趋势的加强,它将与其他考点进行综合化考查。

考情一览二.语句扩写“语句扩写”指根据题目提供的语言情境,对指定的语言单位进行扩写。

这种题型,要求根据提供的语言条件和命题者创设的情境进行扩写。

提供的语句语体色彩不同,提出的扩写要求不同,答题方法也不一样。

这种题型侧重考查联想和想象能力。

如:属于描写性的扩写,一般要求生动、形象、具体;属于议论性的扩写,一般要求具体、明确、清楚。

目前高考主要倾向于考查以下题型:(一)续写扩充型续写扩充型就是根据给定的语境进行联想想象或逻辑推理,从而合理地推导出缺失的内容,并按要求进行表达。

做题时候,应该注意以下方面:1.读懂原句或原语段的意思,理清其结构。

2.看清需要填充的内容的位置。

位置不同,发挥想象的方向、话题拓展的方向也就不同。

一般来说,对开头、结尾的填充,重在对话题的因果进行补充;在语段中间,重在对话题发展的过程进行拓展,如借助事例、对比手法等。

3.发挥想象,合理拓展。

这种题型在形式上介于仿写与扩展之间,要综合考虑与上下句的衔接、句式一致,修辞相同等问题。

(二)联词成段型该题型常常要求把所给的几个词语串联起来,扩展成意蕴丰富的一段话。

或通过合理的联想和想象描写一种情景(境),或阐发一种哲理。

也有的要求围绕某个中心或重点,往往还要求配上某种修辞手法。

1基于网络环境下的信息资源整合模式探析

1基于网络环境下的信息资源整合模式探析
务 模 式 以及 为 实现 这 些 服 务 图 书馆 门户 系统 应 当具 有 的 功 能 构 成 。
关键词 : 门户 ; 图书馆 门户 ; 息资源 ; 信 资源整合 ; 息服务 信
中图分类号 :P 9 ; 2 2 6 T 3 1 G 5 . 文献标识码 : A
S r ie M o lo r a - s d Li a y I o m a in s u c ntg a i n e v c de fPo t lba e br r nf r to Re o r e I e r to
提供 包括参 考 咨询 、 献 传递 和 定题 选 报 等 在 内 文 的各种 服务 。公共 信息 系统 、 户信息 系统 、 用 用户
过程等。这主要包括 : 大规模集成整合知识信息
业务工作环境 日益连接在 同一数字网络空 间, 以
资源 , 整体提高资源的综合和增值利用价值 ; 建设 知识资源互联网传播扩散与增值服务平 台, 提供 资源 共 享 、 数字 化 学 习 、 识 仓新 信息 化 条件 ; 知 建
基 于 网络 环境 下 的信 息 资 源 整合 模 式探 析

(. I南京 陆军指 挥学 院 , 江苏
洁 谭 立 地2 ,
南 昌 30 2 ) 30 9
南京 2 0 4 ;. 10 5 2 江西省科学 院, 江西
摘 要: 分析了 网络用户信 息环境下的变化和用户信息需求的 变化 , 此基础之 上提 出了图书馆 门户的 5种服 在
K e r s: o t l Lir r o t l I o m a o e o r e, s u c s i tg a in,n o ain s r i e y wo d P ra , b a y p ra ,n r t n r s u c Re o r e n e r t f i o I fr to e c m v

【石家庄陆军指挥学院元氏分院专业】中国人民解放军石家庄陆军指挥学院元氏分院招生网站-元氏分院分数线

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高考派—高考志愿填报专家
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中国军校

一、军委(共2所)国防大学-北京海淀国防科学技术大学-湖南长沙二、总参(共19所)南京陆军指挥学院-江苏南京石家庄陆军指挥学院-河北石家庄理工大学-江苏南京信息工程大学-河南郑州陆军军官学院-安徽合肥国际关系学院-江苏南京国防信息学院-湖北武汉电子工程学院-安徽合肥外国语学院-河南洛阳防化学院-北京昌平工程兵学院-江苏徐州防空兵学院-河南郑州装甲兵学院-安徽蚌埠陆军航空兵学院-北京通州特种作战学院-广东广州沈阳炮兵学院-辽宁沈阳南京炮兵学院—江苏南京重庆通信学院-重庆沙坪坝西安通信学院-陕西西安三、总政(共3所)南京政治学院-江苏南京西安政治学院-陕西西安艺术学院-北京海淀四、总后(共10所)后勤学院-北京海淀后勤工程学院-重庆沙坪坝第二军医大学-上海杨浦第三军医大学-重庆沙坪坝第四军医大学-陕西西安军事经济学院-湖北武汉军事交通学院-天津河东镇江船艇学院-江苏镇江蚌埠汽车士官学校-安徽蚌埠白求恩医务士官学校—河北石家庄五、总装(共5所)装备学院—北京怀柔装甲兵技术学院-吉林长春装甲兵工程学院-北京丰台军械工程学院-河北石家庄武汉军械士官学校—湖北武汉六、海军(共8所)海军指挥学院-江苏南京海军工程大学-湖北武汉海军航空工程学院-山东烟台海军大连舰艇学院-辽宁大连海军陆战学院-广东广州海军潜艇学院-山东青岛海军航空兵学院-辽宁葫芦岛海军蚌埠士官学校-安徽蚌埠七、空军(共11所)空军指挥学院-北京海淀空军工程大学-陕西西安空军航空大学-吉林长春空军勤务学院-江苏徐州空军预警学院-湖北武汉空降兵学院—广西桂林空军第一航空学院-河南信阳空军哈尔滨飞行学院—黑龙江哈尔滨空军西安飞行学院-陕西西安空军石家庄飞行学院-河北石家庄空军大连通信士官学校-辽宁大连八、二炮(共2所)第二炮兵指挥学院—湖北武汉第二炮兵工程大学—陕西西安九、大军区(共5所)石家庄机械化步兵学院-河北石家庄南昌陆军学院-江西南昌昆明民族干部学院-云南昆明边防学院-陕西西安乌鲁木齐民族干部学院-新疆乌鲁木齐十、武警(共14所)武警指挥学院—天津河东武警工程大学—陕西西安武警警官学院—四川成都武警政治学院—上海闸北武警后勤学院—天津河东武警特警学院—北京昌平武警警种学院—北京昌平武警沈阳指挥学院武警北京指挥学院武警福州指挥学院武警广州指挥学院武警乌鲁木齐指挥学院武警石家庄士官学校武警杭州士官学校十一、公安现役(共8所)中国人民武装警察部队学院—河北廊坊公安海警学院—浙江宁波广州边防指挥学校乌鲁木齐边防指挥学校呼和浩特边防指挥学校昆明边防士官学校昆明消防指挥学校南京消防士官学校。

中国所有军校大全

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你想去哪家1,国防大学,全军最高学府,负责培训军队高级干部和为军队培养研究生。

位于北京市。

2,国防科学技术大学,前身为著名的“哈尔滨军事工程学院”,是解放军未来科学家、技术专家和新型指挥军官的摇篮。

位于湖南省长沙市3,解放军理工大学,担负着培养高素质新型军事指挥和工程技术人才的重任。

是国家和军队进行科学研究、技术创新和装备研制的重要基地。

位于江苏省南京市白下区。

4,解放军信息工程大学,主要培养高、中级工程技术人才和指挥、管理干部的全国重点理工科高等军事院校。

位于河南省郑州市。

5,后勤工程学院,主要培养后勤专业技术人才。

位于重庆市大坪长江二路。

6,解放军汽车管理学院,为全军汽车部队培养汽车运输指挥和管理军官,隶属于总后勤部。

位于安徽省蚌埠市7,解放军外国语学院,担负着为全军培养外语人才、军队院校汉语师资和外军留学生汉语培训等任务。

位于河南省洛阳市。

8,军事交通学院,是全军唯一培养军事交通运输和军用车辆装备领域高层次人才的学院,隶属总后勤部。

位于天津市河东区。

9,军事经济学院,是培养我军后勤建设人才的高等军事学府,隶属总后勤部。

位于湖北省武汉市罗家墩122号。

10,解放军国际关系学院,主要任务是为全军培养国际战略研究、军事外交、国际外事等专业干部,是我军军事外交和外语专业人才的培训基地。

位于江苏省南京市。

11,解放军西安政治学院,是总政治部直属的中级指挥学院,担负着为全军政治机关、军法机关干部的培训任务。

位于陕西省西安市朱雀大街146号。

12,军械工程学院,全军唯一培养高、中级军械装备技术保障和理论研究专门人才的院校。

位于河北省石家庄市和平西路97号。

13,解放军电子工程学院,担负着为全军培养高素质新型信息作战和工程技术人才的任务。

位于安徽省合肥市。

14,装备指挥技术学院,主要任务是培养全军武器装备指挥管理人才,隶属总装备部。

位于北京市怀柔。

15,解放军艺术学院,隶属总政治部。

是全军唯一的综合性艺术院校,担负培养全军文艺创作、表演人才和部队文化管理干部,开展军事文学研究等任务。

全国研究生招生高校及院所

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2013高考:江苏各高考招生院校学校介绍汇总

南京航空航天大学金城学院
中国传媒大学南广学院
南京理工大学泰州科技学院
南京师范大学泰州学院
南京工业大学浦江学院
南京师范大学中北学院
南京医科大学康达学院
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南京信息工程大学滨江学院
苏州大学文正学院
苏州大学应用技术学院
苏州科技学院天平学院
江苏大学京江学院
扬州大学广陵学院
徐州师范大学科文学院
201Hale Waihona Puke 高考:江苏各高考招生院校学校介绍汇总
南京大学
苏州大学
东南大学
南京航空航天大学
南京理工大学
江苏科技大学
中国矿业大学(徐州)
南京工业大学
常州大学
南京邮电大学
河海大学
江南大学
南京林业大学
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南京信息工程大学
南通大学
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江苏科技大学南徐学院
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南京审计学院金审学院
西交利物浦大学
解放军理工大学
中国人民解放军国际关系学院
南京人口管理干部学院
南京陆军指挥学院
南京政治学院
解放军南京政治学院
解放军镇江船艇学院
中国人民解放军海军指挥学院
中国人民解放军徐州空军学院
徐州师范大学
淮阴师范学院
盐城师范学院
南京财经大学
江苏警官学院
南京体育学院
南京艺术学院
苏州科技学院
常熟理工学院
金陵科技学院
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南京陆军指挥学院信息管理分院









主办单位:SLAM篮球社
协办单位:南京陆军指挥学院信息管理分院学生会社团管理服务中心
学院篮球比赛策划书
一:活动名称:南京陆军指挥学院信息管理分院迎新杯篮球赛
二:活动目的及意义:为了丰富大一新生军训生活,同时增加同学之间的交流,更快的融入到一个新的大家庭,同时也为他们打造了一个相互学习,相互交流的平台,我院特举办此次篮球赛。

三:活动宗旨:友谊第一,比赛第二
四:主办部门:SLAM篮球社
五:活动时间:2011年9月15日起
六:活动地点:学院篮球场
七:活动参与对象:信息管理分院所有大一新生
八:参与方式:
1 报名办法:以班级为单位组队
2 报名:2011年9月14日为止,各班把队员名单提交至SLAM 篮球社
九:活动细则:
1 各系各派出至少八名队员组成队以各系的名义参加比赛,各队需要着统一篮球服,服装整齐,并需在上衣上统一印有号码。

各队还需确定队长一名,由队长负责监督队员参加比赛。

2 赛程安排
第一轮,各队先抽签决定自己的比赛场次,18个队分为9组,最终9个队被淘汰,胜出9个队进入到下一轮
第二轮,9个队再抽签决定分为四组ABCD,其中A组有三个
球队,A组再抽签决定首先参加比赛的两队,胜出的那对再与第三个球队比赛,若胜方还是胜了,A组确定第一名,假若第三对球队胜出,则第三组球队再与第一次的负方进行比赛,最终决出第一名,第二轮结束时淘汰五组,剩下三组进入到下一轮。

第三轮,剩下4组再抽签决定自己的比赛场次,两组比赛分别决出胜方和负方,最后负方决赛,得到第三名和第四名。

最终剩下两个队进行决赛,从而产生冠亚军。

3 除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行
1、采用中国篮球协会审定的最新《篮球规则》和国际篮联的规则
解释。

比赛场地使用2010年篮球规则新条款所规定使用的比赛场地(新三分线、限制区、掷球入界线)。

2、采用4×12分钟的比赛方式,其中第1、2节和第
3、4节中间
休息2分钟;第2、3节之间休息10分钟。

3、一名队员已发生了6次侵人犯规和/或技术犯规,必须立即离
开比赛。

4、一节中某队已发生了5次全队犯规时,该队处于全队犯规处罚
状态。

5、每队在第4节和每一决胜期最后2分钟各增加一次30秒钟短
暂停。

6、投中篮后和第4节及决胜期最后2分钟内拥有掷球入界球权的
球队请求暂停后,均在“掷球入界线”执行掷球入界恢复比赛(但本应位于前场端线掷球入界除外)。

7、比赛用球:采用中国篮球协会审定并提供的7号联赛用球。

十一:比赛赛程及人员安排:比赛均在下午18:30~20:30举行,具体赛程见当日赛程附表
比赛的延期:比赛有特殊情况者,请提前与主办方联系
工作人员安排:
工作安排表
十二:经费项目:
1 比赛道具:4个篮球(每个篮球100元)
6个裁判哨(每个裁判哨10元)
比赛过程中裁判员,记分员,记录员的水每人每场10
元,共计19场
2 奖品设置:mvp一名;
冠亚军各一队;
十三:总结工作:由学校领导老师、嘉宾及负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由秘书处进行整理。

备注:
建议书
敬爱的赵忠宇干事:
随着大一新生的加入,我院建立已经将近七年了。

所有的一切都步入了正轨。

然而关于学院社团活动这一块,与我院的半军事化管理有点不契合的地方。

所以,关于这一块,我从篮球社方面想向您提出一些建议:
一:球服的统一。

将球服换成黑白,蓝白这几种,有利于管理。

二:信管分院的篮球队的建立。

为了加强学院的凝聚力,我们建议分院能建立一个球队,这样可以参加龙盘杯比赛,或者与
江苏教育学院,滨江学院进行友谊赛。

这样对学院,对每一
位学子都有数不尽的好处。

三:比赛裁判组的建立。

篮球是本院一项参与人数众多的活动,每学期都有比赛,那么,裁判必不可少。

所以,建议您授权
本社建立独立裁判组。

尊敬的赵干事,为了我院社团活动更加规范,请您考虑一下我的建议。

徐占春
2011年9月12日。

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