书院建筑设计方案模板图
南开大学津南新校区总体规划设计

南开大学津南新校区总体规划设计区域位置示意图选址方案周边道路系统南开大学津南新校区总体规划设计方案概览一等奖方案:质朴厚重的人性化校园圈层式结构该方案将新校区设计成两轴三环双心多组团的圈层式结构。
两轴即南北向和东西向景观主轴,三环指校园内的车行主环路及内外两条功能性主步行环路,双心即东西两个景观核心。
校园以中央带状绿地为核心,由内向外分别布置公共教学区与二级学院区、学生与教师生活区和体育运动区,形成以绿为核的圈层式空间格局,并形成教学科研和生活运动两个功能带。
借用中国传统民居中“庭院”的布局模式,新校区内以围合或半围合手法形成内向的“天井”——书院建筑院落。
院落空间不仅为师生提供了一个半公共办私密的交流共享场所,也使各个书院式建筑组群有了强烈的归属感与领域感。
博物馆、纪念塔、南开讲堂、纪念馆、周恩来纪念园等文化建筑,以“珠落玉盘”的方式分布在校园绿地中,突出文化氛围,体现南开精神,使师生潜移默化地受到熏陶与感知。
该方案将运用国际先进的生态技术和理念,将新校区打造成为低碳、环保、可再生、可持续发展的校园。
包括发展太阳能、风能和地热系统等清洁能源,着力打造绿色照明、绿色交通等清洁能源系统;采用中水回用、余热回收、雨水回收等节能减排技术,并注重垃圾的分类回收与利用;除利用校园原有水系形成生态湿地与自净系统外,还采用生态墙、屋顶绿化与垂直绿化、透水铺地等绿色生态的环境设计。
在建筑设计方面,无论是平面格局还是立面造型,都力求塑造出端庄典雅、厚重朴实的建筑造型和相应的空间特征。
中西建筑空间布局的交融,复合多元的国际化建筑风格,高效而人性的建筑空间,灵活开放的交流共享场所,以及适应地区气候、生态节能的立面形式,构筑出一个生态化、人文化、特色化的现代综合性大学校园。
南开大学主轴线鸟瞰一等奖方案南开大学-图书馆透视图一等奖方案南开大学-公共教学楼透视图二等奖方案:与城市和谐共生的开放式学府“水”上做文章“怀天子津渡之气概,具北国水城之妙韵,延百年校训之精神,树生态校园之典范”。
听泉书院。朱训德美术馆施工扬尘控制专项方案

方案编号:SJJZ-002-006听泉书院·朱训德美术馆项目部环境保护专项施工方案浙江舜杰建筑集团股份有限公司2017年4月30日湘质监统编施2015-31 施工组织设计或(专项)施工方案报审表工程名称:听泉书院·朱训德美术馆施工组织设计审批表SP03-01 NO.工程名称:听泉书院·朱训德美术馆建设单位:湖南听泉书院文化艺术产业有限公司设计单位:湖南建筑设计院监理单位:湘潭鸿途工程项目管理有限公司施工单位:浙江舜杰建筑集团股份有限公司项目经理:李庆华编制人:丁楚苗日期:2017 年4 月30日目录一、编制目的............................................... 错误!未定义书签。
二、编制依据 (1)三、组织保证措施 (1)四、施工扬尘控制措施 (2)五、扬尘治理联合检查制度 (8)六、扬尘领导小组组织机构 (8)环境保护专项施工方案一、编制目的本工程位于湖南省湘潭湘乡市棋梓镇水府庙旅游区内,为有效防治旅游区环境扬尘污染,改善旅游区环境空气质量及人居环境,为认真贯彻落实《湘潭市建设工程文明施工管理规定》和《湘潭市扬尘污染防治管理办法》以及湘潭市重大工程建设的有关文明施工管理规定,实现文明施工现场达到湘潭市相关标准,特编制本施工扬尘控制专项方案,并成立联合检查领导小组,开展项目施工扬尘整治工作的日常检查工作。
二、编制依据1、《中华人民共和国大气污染防治法》;2、《湖南省湘潭市建设工程文明施工管理规定》;4、《湖南省湘潭市环境保护条例》;5、《湖南省湘潭市城市扬尘污染防治管理暂行规定》;6、《湖南省湘潭市建筑施工现场监督管理规定》;7、《湖南省湘潭房屋建筑和市政基础设施工程施工现场管理暂行标准(环境和卫生)》。
三、组织保证措施项目部建立施工现场扬尘控制责任体系并始终保持运转。
1、项目经理负责对施工全过程监督,从源头做好施工扬尘整治工作。
江西书院建筑文化文创设计——以白鹿洞书院为例

江西书院建筑文化文创设计——以白鹿洞书院为例发布时间:2021-01-12T07:19:28.582Z 来源:《学习与科普》2020年16期作者:刘逸凡邵婕[导读] 自改革开放以来,我国的物质水平和文化需求不断提升,使得市场上涌现出了一大批文化旅游产品和文物衍生品。
即使如此,年轻用户仍有大量需求,这也意味着我国的文化创意产业的开发还有巨大的空间。
本文通过考察白鹿洞书院的建筑形制、图案装饰旨在探索江西书院建筑文化“生活化”设计的路径,发掘古代建筑思想与现代装饰设计的共通点,以便形成更加完善的文创设计。
刘逸凡邵婕南昌航空大学艺术与设计学院摘要:自改革开放以来,我国的物质水平和文化需求不断提升,使得市场上涌现出了一大批文化旅游产品和文物衍生品。
即使如此,年轻用户仍有大量需求,这也意味着我国的文化创意产业的开发还有巨大的空间。
本文通过考察白鹿洞书院的建筑形制、图案装饰旨在探索江西书院建筑文化“生活化”设计的路径,发掘古代建筑思想与现代装饰设计的共通点,以便形成更加完善的文创设计。
关键词:文创;江西书院;装饰艺术一、文创产品设计概述1.1文创产品设计背景随着生活水平的提高,人们逐渐开始追求精神生活的享受。
其表现包括但不限于影视剧产业的商业化发展、二次元动漫产业的兴起、政府部门对文化旅游产业的大力支持。
江西省作为旅游省一直致力于扶植旅游产业的发展却一直没能把作为江西省特色文化的书院建筑加以推广,从个人的角度来看是一种不必要的损失。
而现有的文创产品大都以一种装饰物或纪念品的方式出现,并没有正真做到与大众的生活相融合,仍旧具有相当大的发掘潜力。
综合各种因素,应当设计出一种能够走入大众生活、极具文化特色且拥有收藏价值和宣传价值的文创产品。
这也符合自十九大以来国家所号召的四个自信的文化需求。
1.2文创产品设计目的与意义基于当前文化消费的快速增长与现有文创产品大都不具备实用性、生活化之间的矛盾,设计具有使用价值和收藏价值的商品是大势所趋。
清华大学苏世民书院施工组织设计

溪畔学塾 山麓书院——杭州银湖实验学校建筑设计理念及其实践

浙江建筑,第37卷,第1期,2020年2月ZhejiangConstruction,Vol.37,No.1,Feb.2020收稿日期:2019-07-15作者简介:贺 珉(1973—),女,甘肃兰州人,高级工程师,从事建筑设计工作。
溪畔学塾 山麓书院———杭州银湖实验学校建筑设计理念及其实践SchoolbyRiverFoothillCollege:ArchitecturalDesignConceptandPracticeofSilverLakeExperimentalSchoolinHangzhou贺 珉,郭 宁HEMin,GUONing(杭州九米建筑设计有限公司,浙江杭州310030)摘 要:结合杭州银湖实验学校设计项目,介绍了融于自然的山水校园的建筑设计理念,同时遵循学校生态化办学方向,在中国校园展现西方摩尔式园林景观。
关键词:山水校园;生态化;摩尔式园林景观中图分类号:TU244.2 文献标志码:B 文章编号:1008-3707(2020)01-0001-04 杭州银湖实验学校坐落于杭州国家级银湖经济技术开发区,隶属浙江省富阳中学教育集团永兴学校。
九年一贯制全寄宿学校,小学部36个班约1440人;初中部60个班约2700人;共96个班,学生约4140人。
校内附设一所教育研究中心———银湖书院,教学研一体化。
整所学校占地23.33hm2,总建筑面积约148万m2,总投资近10亿。
见图1。
图1 山水校园———杭州银湖实验学校实景图(摄影:姚力)1 设计理念建筑设计“精”在满足项目方方面面需求;“贵”在赋予建筑点点滴滴生命活力。
永兴学苑校训“诚正博雅、进德修业”,办学方向“生态化、信息化、国际化、个性化”。
学校校训与办学方向应是学校建筑设计的理念与指导。
2 设计构思与实践2.1 综合评估项目价值天时:本项目时逢杭州国家级经济技术开发区成长期,区内需求高档次九年一贯制学校,而浙江省富阳中学教育集团已具备创建杭州银湖实验学校的意愿、能力与财力。
传承书院文化的公园景观设计———以萍乡市鳌洲公园二期工程景观设计为例

2023年第14期现代园艺传承书院文化的公园景观设计———以萍乡市鳌洲公园二期工程景观设计为例肖懋汴(湖南大学设计研究院有限公司,湖南长沙41000)摘要:公园是生态园林城市建设中重要的公共活动空间,如何在满足功能需求和生态环保的基础上,挖掘和提炼地域文化符号,营造富有文化内涵的公园景观颇有研究意义。
采用案例分析法,以萍乡市鳌洲公园二期景观工程为例,阐述了传承萍乡鳌洲书院文化的公园总体构思、规划布局和文化节点设计,旨在通过设计实践探讨传承书院文化的公园景观设计策略。
关键词:书院;文化;公园;景观;设计江西萍乡早在宋代就书院林立,其中“独占鳌头”的鳌洲书院最为著名,系江西四大书院之一。
鳌洲书院自明万历年间始建,已有400余年历史,培育了众多才俊之士,成为萍乡传承吴楚文化的重要平台。
据史料记载,鳌洲书院屡毁屡建,为再现萍乡的文明发展史,2016年底,萍乡市决定兴建鳌洲公园,以史书记载的乾隆四十七年(1782年)鳌洲书院鼎盛时期的风貌进行规划设计,重建鳌洲书院。
1项目概况鳌洲书院公园二期工程位于萍乡市小西门萍水河上的金鳌洲,洲岛四面环水,西边为生态山体,风景优美,有两条铁路横穿洲岛将其分成三块,其中西侧为一期工程,拟建鳌洲书院;东侧及中间两铁路地块为二期工程,面积1.653hm2,东西长约370m,南北均宽约72m,拟建文昌宫及文化广场一座、萍乡历代名人文化园和聪明泉井一座及其他文化小品设施。
2总体构思鳌洲书院文化传承至今,与萍乡中学融为一体,形成了萍乡教育文化中心,沿萍水河自西向东,一衣带水,意喻文化源远流长。
通过整理文献资料,结合鳌洲书院的历史脉络,挖掘鳌洲书院的文化内涵,保护历史文化,充分考虑文化传承,将传统书院文化与现代功能有机地结合,融入海绵城市建设理念,立足生态平衡,统筹周边环境,基本复原公园的原貌,营造书院氛围,营造洲岛景观。
2.1整理文献资料,基本复原原貌根据清代《萍乡县志·胥绳武鳌洲书院记》记载,清乾隆四十七年,萍乡知县山西凤台人胥绳武主持大规模重修萍乡金鳌书院,翌年农历4月竣工。
阜阳第十中学规划及建筑设计方案

设计理念设计表现规划分析设计图纸设计说明Content 目录Design ideaRenderingResearchDrawingTechnology设计背景Background设计背景Background安徽省阜阳市颍州区阜阳别名颍州、汝阴、顺昌,位于安徽省西北部,华北平原南端。
西北部与河南周口市,西与新蔡县相邻,西南部与信阳市接壤,北部、东北部与亳州市毗邻,东部与淮南市相连,南部与六安隔淮河相望。
阜阳辖颍州区、颍泉区、颍东区三区和太和县、临泉县、阜南县、颍上县四县及省直辖县级界首市。
阜阳市城南新区位于淮河路以南、京九铁路以西、王店镇以北、南京路以东区域,面积约20平方公里。
计划建设成为阜阳的金融商务中心、行政阜阳市总体规划☐形成“强核多心三组群”的多层级网络化城镇空间结构,周边城镇密集区为市域城镇重点发展圈层,沿主要交通轴线,向四周辐射。
☐强核:中心城区。
☐多心:界首市区、颍上县城、太和县本案☐在总体规划中规划有2个城市中心,通过两个规划轴线将多个多个城市次中心联系起来,形成完整的规划脉络。
☐本案位于颖东片区,北临幸福路,东靠规划众兴路,南依规划颖河东路。
上位规划分析☐本案位于颍东区规划的核心位置,区位优势明显。
☐在本案的东侧为规划居住用地,西侧为规划商住混合用地;北侧为规划商业用地及医院用地;南侧为规划工业用地。
☐随着颖东区的发展,学校的区位优势将展现的越来越明显,完善的配套设施,为学校的发展提供良好的助力,更好的为周边居民服务。
本案☐新校区距离老校区约3.5公里.阜阳站颍东区政府本案众兴路☐本案位于颖东片区,北临幸福路,东靠规划众兴路,南依规划颖河东路.本案众兴路周边环境分析☐本案位于颖东片区,北临幸福路,南依规划颖河东路.东靠规划众兴路,西至用地界线。
☐规划用地周边现状多为农田及村庄,基础配套设施较为薄弱。
地形现状用地面积:133617㎡其中:建设用地面积:131449㎡绿化用地面积:2168㎡用地界线道路红线建筑红线绿化控制线道路红线阜阳十中概况阜阳十中创建于1969年,原为红卫小学(初中班),1972年,学校更名为“向阳中学”。
偏古风建筑方案名称

偏古风建筑方案名称古风建筑方案名称一、传统建筑方案:1. 韵古斋:以传统的中式建筑为灵感,展现出古朴典雅的氛围。
2. 文心阁:将文化与建筑相结合,体现出传统文化的底蕴与魅力。
3. 古韵园:通过传统建筑元素的运用,打造出具有古朴韵味的大型园林。
4. 古意轩:传统与现代结合,展现出古老建筑风格的现代化演绎。
5. 金碧堂:以黄金色为主色调,展现出高贵典雅的古代建筑风格。
二、宫廷建筑方案:1. 紫禁天宫:仿造中国古代紫禁城的建筑风格,展现出宫廷建筑的气势与庄重。
2. 后花园:将古代宫廷建筑与花园景观相结合,营造出宁静优雅的氛围。
3. 九龙殿:以中国传统神话中的九龙为主题,打造出壮丽瑰丽的宫廷建筑。
4. 御书房:以古代皇家书房为设计灵感,展现出文化底蕴与贵族气质。
5. 观星楼:古代皇宫中重要建筑之一,打造出宏伟瑰丽的观星之楼。
三、江南园林方案:1. 清风雅集:结合江南园林的建筑特色,打造出清新雅致的居住环境。
2. 艺境园林:以江南水乡的自然景观为灵感,展现出境内有境外、别开生面的园林设计。
3. 中庭小院:将传统江南建筑的中庭院落与现代生活相结合,塑造出古典与现代的完美融合。
4. 江南古苑:以江南古代园林为模板,还原出江南水墨画般的美景。
5. 潇洒书院:仿照古代江南书院的建筑风格,打造出独具江南韵味的书院建筑。
四、古镇小城方案:1. 平遥古镇:以我国现存的平遥古城为设计模板,展现出古镇风貌的建筑设计。
2. 赫尔辛基古城:以芬兰赫尔辛基古城为设计灵感,打造出北欧风情的小城建筑。
3. 朱家角:仿造中国江南水乡风格的小镇建筑,营造出浓郁的民俗文化氛围。
4. 柏林老城:以德国柏林的古老城区为设计参考,展现出浓重的欧洲风情。
5. 古韵小镇:结合中国传统古镇的建筑风格,打造出充满古韵的宜居小镇。
五、文化遗产方案:1. 大观寺:以我国文化遗产大观寺为设计模板,体现出古老建筑的庄严与神秘。
2. 吴哥窟:以柬埔寨的吴哥窟为设计灵感,打造出壮丽绚烂的历史建筑。
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书院建筑设计方案模板图
一、设计方案背景
书院作为中国古代传统的学府,承载着教育和文化的重要使命。
为
了传承和弘扬中国优秀传统文化,提升教育质量和环境,设计师们经
过深思熟虑,提出了以下书院建筑设计方案模板图。
二、总体布局
1. 教学主楼
书院的教学主楼应保持古典建筑风格,建筑形式为传统的四合院式
布局。
主楼外观采用琉璃瓦、青石板等传统材料,并注重细节的雕琢,体现中国传统建筑的经典美。
主楼内部按照教学需求划分为多个教室
和研讨室,设有中庭,以增加采光和通风。
2. 辅楼和书院配套设施
书院的辅楼应与主楼风格相协调,但可以适当注入现代建筑元素。
辅楼可供学生住宿和寝室使用,设有公共活动区和图书馆等配套设施。
书院还应包含一个庭院,供学生休闲和社交。
三、建筑风格和造型
1. 合院建筑
书院建筑采用传统的合院式布局,强调庭院与建筑的融合。
每个院
落都有独立的功能,如教学、生活和社交等,形成一个完整的教育生
态系统。
2. 传统元素的运用
书院建筑设计方案模板图中应该体现中国传统建筑的特点,如屋檐
的翘角、雕花的窗棂等。
建筑外观可以加入水池和假山等传统元素,
以增加建筑的美感和文化内涵。
3. 绿化和景观设计
书院建筑应注重绿化和景观的设计,以营造宜人的学习和生活环境。
可以在院内设置各种植物和花卉,并规划散步小道和休闲区,供学生
和教职工使用。
四、功能布局
1. 教学区
书院建筑设计方案模板图中的教学区应包含多个教室和研讨室,为
学生提供优质的教育环境。
教室内应配置现代化的教学设备,以提高
教学效果。
2. 生活区
为了方便学生居住和生活,书院建筑应设立辅楼,提供寝室和公共
活动区。
寝室应布置舒适、安全的床铺和学习区,公共活动区可供学
生社交和休闲。
3. 图书馆和研究区
为了提供丰富的学术资源,书院建筑设计方案模板图中的图书馆应
配备丰富的书籍和学术期刊。
研究区应提供安静、舒适的学术环境,
供学生进行研究和学术交流。
五、安全考虑
1. 消防系统
书院建筑应设置消防系统,包括灭火器和报警器等设备,以确保学
生和教职工的安全。
消防通道和疏散楼梯应设计合理,方便人员疏散。
2. 安全设施
书院建筑应配备安全设施,如安全摄像头和门禁系统等,以确保校
园的安全和秩序。
六、建筑材料
1. 外墙材料
书院建筑外墙材料应采用传统的琉璃瓦、青石板等,以体现中国传
统建筑的特色。
2. 室内装饰材料
书院建筑室内装饰可选用木材和石材等材料,以增强建筑的古典气息。
七、总结
本设计方案模板图旨在满足书院的建筑需求,保留和传承中国传统建筑文化。
通过合理的空间布局和精心挑选的建筑材料,将为学生提供一个舒适、安全、有利于学习和成长的学习环境。
同时,设计方案模板图还突出中国传统建筑的魅力,为书院增添一抹文化底蕴。