普通高等学校毕业生登记表-填写模板
山东省《高等学校毕业生登记表》(填写参考模板)
高等学校毕业生登记表
本表装入毕业生本人档案，希望各位同学认真按要求填写。
此表一人一份，遗失不补。
不能打印、复印。
填表过程中不允许涂改。
必须用黑色笔填写。
（此表仅供参考，实表等返校后领取填写并上交）
学校临沂职业学院
系科
专业填写全称、与毕业证书专业一致
姓名×××（与学籍一致）
填表日期XXXX年X月X日
山东省人力资源和社会保障厅印制
填表说明
1．毕业生应实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。
2．表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。
3．“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。
中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。
4．“家庭主要成员”是指直系家属（父母和爱人、子女）。
“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。
5．“本人健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。
6．贴最近一寸正面半身免冠照片。
7．如有其它问题，需要说明时，可另纸附上。
可编辑
精品文档。
普通高校毕业生登记表
普通高校毕业生登记表普通高校毕业生登记表
姓名：
性别：
出生日期：
户籍所在地：
手机号码：
邮政编码：
联系地址：
教育背景：
学校名称：
就读时间：
学历：
所学专业：
实习/工作经历：
实习/工作单位：
工作时间：
职位/岗位：
工作内容：
社会实践/志愿者经历：
组织名称：
参与时间：
活动内容：
自我评价：
1. 自我介绍：
2. 个人优点：
3. 个人缺点：
4. 职业憧憬：
5. 应聘动机：
附加材料：
1. 身份证明：
2. 毕业证书：
3. 学位证书：
4. 其他相关证明材料（如实习证明、奖学金证明等）：
声明：
本人保证以上填写内容均真实有效，如有故意提供虚假信息，造成后果由本人承担。
同时，我愿意接受相关部门的核查，并提供其他证明材料。
申请人签字：
日期：
审核人员注：
审核时间：
审核结果：
备注：本登记表仅作毕业生登记之用，不具备求职或参加招聘
会等功能。
如需求职，请填写相关求职申请表或报名参加相关招聘会。
普通高等学校毕业生登记表(填写模板)
普通高等学校毕业生登记表
提醒：此表是放入个人档案的，是高校毕业生档案的必备材料，所以非常重要，请本着对自己对自己的档案负责，自己对自己的将来负责，自己对自己负责的态度来完成该项工作。
1、要本人填写，所有空白处都必须认真填写。
2、要黏贴近期免冠彩照，一般要求蓝底，清晰、正式。
3、切记不能有任何涂改，每人一份，无法多领。
4、请个人在6月3日之前完成该项工作，逾期不候。
学校江西师范大学科学技术学院
专业写全称，汉语言文学（师范）
姓名自己身份证上的名字
学号例如：1105019001 共10位数
2015年6月3日
填表说明
1、毕业生本着对本人、学校、社会负责的态度，对表中各项内容，用蓝、黑钢笔实事求是地填写,字迹要清楚。
2、表内所列项目,要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。
3、登记表中个人填写的内容不得请别人代写，不得涂改内容。
4、“本人学历及社会经历”自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接.中途间断学习和工作的时间也要填入,并加以说明。
5、“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。
“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
6、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。
7、贴最近一寸正面半身免冠照片。
8、如有其他问题,需要说明时,可另纸附上。
以上工作全部按质按量按时完成后，待六月中下月班级统一放进学生个人档案。
毕业生登记表模板-20220408151323
毕业生登记表模板一、基本信息1. 姓名：（请填写全名）2. 性别：（请在“男”或“女”中选择）3. 出生日期：（请按YYYYMMDD格式填写）4. 民族：（请填写民族名称）5. 政治面貌：（请在“中共党员”、“共青团员”、“群众”等选项中选择）6. 身份证号：（请填写18位身份证号码）7. 联系电话：（请填写有效联系电话）8. 电子邮箱：（请填写常用电子邮箱）9. 家庭住址：（请填写详细家庭住址）10. 毕业院校：（请填写毕业院校全称）11. 学历：（请在“专科”、“本科”、“硕士”、“博士”等选项中选择）12. 专业：（请填写专业名称）13. 毕业时间：（请按YYYYMM格式填写）二、教育经历1. 高中阶段：学校名称：（请填写高中学校全称）入学时间：（请按YYYYMM格式填写）毕业时间：（请按YYYYMM格式填写）2. 大学阶段：学校名称：（请填写大学学校全称）入学时间：（请按YYYYMM格式填写）毕业时间：（请按YYYYMM格式填写）三、实习经历1. 实习单位：（请填写实习单位全称）实习岗位：（请填写实习岗位名称）实习时间：（请按YYYYMMDD至YYYYMMDD格式填写）2. 实习单位：（请填写实习单位全称）实习岗位：（请填写实习岗位名称）实习时间：（请按YYYYMMDD至YYYYMMDD格式填写）四、获奖情况1. 荣誉称号/奖项：（请填写荣誉称号或奖项名称）颁发单位：（请填写颁发单位全称）获奖时间：（请按YYYYMMDD格式填写）2. 荣誉称号/奖项：（请填写荣誉称号或奖项名称）颁发单位：（请填写颁发单位全称）获奖时间：（请按YYYYMMDD格式填写）五、技能特长1. 计算机技能：请列举您熟练使用的计算机软件或编程语言，如：Microsoft Office套件、Photoshop、Python等。
如有相关计算机等级证书，请简要说明。
2. 语言能力：请填写您掌握的外语及水平，如：英语（CET6）、日语（N2）等。
(完整版)普通高等毕业生登记表填写模板
学校河南农业大学华豫学院
系科工商管理学院
专业市场营销
姓名孙某某
填表日期年月
中华人民共和国国家教育部制订
河南省教育厅印制
姓名
孙某某
性别
男/女
出生日期
按实际情况填写
照
片
曾用名
如果有曾用名，按实际情况填写；如没有，填“无”
籍贯
按户口本上籍贯填写
民族
按实际情况填写
现在家庭详ຫໍສະໝຸດ 住址按实际情况填写《试论我国让与担保法律制度的立与弃》
有何特长
按实际情况填写，如：
钢琴八级/演讲/绘画
懂何种外语程度如何
按实际情况填写，如：
英语，大学英语六级考试526分，TOEFL……/法语，TEF……
本人工作
志愿
（已经确定工作单位的，填写工作单位的名称；没有确定工作单位的，按实际志愿填写）
学校对
其就业
的意见
（不要填写）
无
自我鉴定：
（主要总结自己大学以来的思想、学习、生活、社会工作、社会活动等诸方面的情况，请认真填写。）
本人签名：孙XX
年月日
班
组
鉴
定
（由班级组织填写）
班组长签名：
年月日
学
校
组
织
意
见
（不要填写）
毕业实习
单位和
主要内容
按实际情况填写，如：
北京市XXX公司法务助理
毕业论文
题目或
毕业设计
按实际情况填写，如：
XX小学中队长
1998.9-2001.8
XX初中学习委员
2001.9-2004.8
XX高中学习委员
高等学校毕业生登记表(模板)
《毕业生登记表》填表参考模板1. 先阅读附件中的“毕业生鉴定意见模板”，填写时参照模板内容填写。
注意填写时间一定要按文件中统一备注要求，不要填错了。
2. 字迹务必工整（要存档）；3. “家庭出身”选填“工、农、兵、商”，“本人成分”统一填“学生”;4. “家庭成员及主要社会关系”中填“父子/母子/兄弟/姐妹/兄妹/姐弟关系，不要填成“父亲/母亲，等等”。
5. 班组意见可以自己写，但是要署各班班长的姓名。
自我鉴定（参考）：自入学四年以来，本人关心国家大事，关注时事政治。
积极要求进步，是中共党员。
积极参加学院、系的各项活动，担任班干部，积极组织同学参加各项活动，所带领集体被评为院三好班集体。
本人学习刻苦、学习成绩优秀、名列班级前几名。
英语通过国家四级、计算机通过省二级。
实习、实验课成绩优秀、动手能力强，自修、选修了一些相关课程，自学能力较强。
在大学期间，我利用寒暑假打工，参与社会实践，丰富了我的社会经验，提高了自己的应用知识能力，拓宽了知识面。
本人在校期间德、智、体、美、劳全面发展，综合素质得到了提高，曾被评为校三好学生、优秀学生干部。
毕业工作后，我将更加努力，不断丰富和完善自己，为校争光。
班组鉴定（参考）：该同学在校四年中，关心国家大事，积极参加学院各项政治活动，在抗震救灾及奥运会中表现积极，担任班长，组织、管理能力，团体配合协调能力较强，所属班级曾被评为三好班级。
该生学习努力、刻苦，自学能力、动手能力、应用知识能力较强，英语通过国家四级，计算机二级。
该生政治思想素质、学习能力、综合素质好，曾被评为优秀学生干部、三好学生、中共正式党员，是一位优秀的毕业生。
学校组织意见（参考）：同意班组意见，该生在校期间表现优秀（良好、合格）。
学校对本人的政审意见（参考）：该同学在校期间，积极参加学院、系的各项活动，关心国家大事。
与党中央保持高度一致。
在抗震救灾、奥运会中带领全班同学积极参加。
该生担任班干部，组织管理能力、团结协调能力较强，热心为同学服务。
《高等学校毕业生登记表》 填写参考模板
高等学校毕业生登记表
本表装入毕业生本人档案，希望各位同学认真按要求填写。
此表一人一份，遗失不补。
不能打印、复印。
填表过程中不允许涂改。
（此表仅供参考，实表等返校后领取填写并上交）
学校临沂职业学院
系科
专业填写全称、与毕业证书专业一致
姓名×××（与学籍一致）
填表日期 XXXX年X月X日
山东省人力资源和社会保障厅印制
填表说明
1．毕业生应实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。
2．表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。
3．“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。
中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。
4．“家庭主要成员”是指直系家属（父母和爱人、子女）。
“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。
5．“本人健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。
6．贴最近一寸正面半身免冠照片。
7．如有其它问题，需要说明时，可另纸附上。
高校毕业生登记表(填写样本)
高等学校毕业生登记表
学校
系科机电工程学院
专业
姓名××（与学籍卡一致）
填表日期年月日
山东省人力资源和社会保障厅印制
填表说明
1．毕业生应实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或手笔，字迹要清楚。
2．表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。
3．“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。
中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。
4．“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。
“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
5．“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。
6．贴最近一寸正面半身脱帽照片。
7．如有其他问题，需要说明时，可另纸附上。
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母亲，###，##岁，中共党员（或群众），
单位：###############厂，经理；
毕业实习、
见习单位
和主要内容
如实写
毕业论文
题目或
毕业设计
如实填写
有何特长
如实填写
是否接受过职
业培养并获得
相关职业证书
如实填写，若没有填写“无”
外语语种
英语（或日语或俄语）
计算机水平
如实填写
例如：国家二级（C语言程序设计）
若没有填写“无”
本人择业
意愿
考研的同学填写“升学”
找工作的同学填写“就业”
出国、出境的同学填写“出国深造”
准备应征义务兵或直招士官的同学填写“参军”
学校对其
就业去向
的意见
辅导员填写,
自我鉴定：
请写大学期间的内容，请学生自主填写
本人签名：###
2023年6月6日
2018年因考试作弊给予留院察看处分等
本人学习及社会经历
自何年何月起
至何年何月止
在何地、何校（或单位）
学习（或任何职）
证明人及
所在单位
200709-201307
###小学，班长
201309-201607
###中学，学习委员
201609-201906
###高级中学，班长
201909-202307
沈阳科技学院，班长
请辅导员老师注意此处在指导学生填写时，请注意按照封皮页后面的“填写说明”的第3点填写，尤其是时间要接续上！
家庭主要成员和主要社会关系情况，与本人关系、姓名、年龄、在何单位任职？政治面貌及与本人的关系如何？
请辅导员老师注意此处在指导学生填写时，请注意按照封皮页后面的“填写说明”的第4点填写！
例如：
父亲，###，##岁，中共党员（或群众），
电子邮箱
如实填写
现在家庭
住址
按照身份证或户口本上的内容填写
手机
如实填写
住宅电话
如实填写，若没有，填写“无”
何时何地何人介绍参加共产党、共青团
1.若你是中共党员（含中共预备党员）按照如下格式填写：20##年12月25日经“某某（人名）”介绍在某某大学学院（或高中）加入中国共产党
2.若年龄未满28周岁的团员按照如下格式填写：20##年12月25日经“某某（人名）”介绍在##中学（或高中）加入中国共产主义青年团
班
级
鉴
定
此处由辅导员老师填写
班主任（辅导员）签名###
22023年6月10日
院
系
组
织
意
见
手写“同意”或加盖“同意”章均可
此处公章为“某学校某学院某专业”章
院系领导签名###（公章）
年2023年6月15日
学
校
意
见
此处为“就业指导与服务中心”章
公
公章
2023年7月10日
普通高等学校毕业生登记表
学校填写全称
院系填写全称
专业填写全称
姓名如实填写
填表时间202*年*月*日
中华人民共和国教育部制订
姓名
如实填写
性别
男/女
请使用信息采集的1寸照片
曾用名
改过名的同学按照实际情况填写；没改过名字的填“无”
出生
年月日
例如：1996.2.12
民族
例如：汉族
学历
本科
籍贯
籍贯，又名祖居地或原籍，籍贯一般从父，即祖父或父亲的老家，例如：河北省昌黎县
3.若你的政治面貌是“群众”，此处填写“无”
本人身体
健康情况
良好
家庭经济情况
及
主要经济来源
例如：靠家长工资收入
何时何地因何原因受过何种奖励或处分
请写大学期间的内容(如实填学,辅导员审查)
例如：
2015年获校综合奖学金（一等）；
2016年获“中普杯”第四届大学生创业大赛三等奖；
2017年获第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。