新人教版七年级下册生物4.1流动的组织——血液 课件(共21张PPT)

合集下载

4.1 流动的组织—血液-人教版七年级下册生物课件(共12张PPT)

4.1 流动的组织—血液-人教版七年级下册生物课件(共12张PPT)

3.为什么把血液称为“流动的组 织”?
抗凝血剂
血浆 (55%)
白细胞、 血小板
红细胞
血 血细胞 液
(45%)
3.为什么把血液称为流动的组织?
血液属于结缔组织,它可以流动,所以叫流动 的组织。
一、血浆
血浆的组成成分有哪些? 血浆的主要功能是什么?
运载血细胞,运输维持人体生命 活动所需的物质和体内产生的废物等。
第四章 人体内的物质运输
学习提纲
• 1.血液是由哪些部分构成的? • 2.组成血液的各种成分分别具有怎样的功能?
13100
检验科报告单(一)NO.0031220
姓名 张×× 性别 男 年龄 41 病案号 科 病房 床号
临床诊断
检查结果:急 普通 检号
项目 测定值
送检物
RBC 3.59×1012/L 红细胞
送验目的
WBC 4.8×109/L 白细胞
送检人 年 月 日 时 Hb
127g/L
血红蛋白
医师
PLT 140×109/L 血小板
化验费 收费章 报告
日期 月 日 检验者 报告者
课本51页资料分析: 讨论: 1.含有抗凝剂的血液,离心或静 置一段时间后分成了几层?为什 么分层?
2.你认为血液可能是由哪几个部 分组成的?常规化验单上所列的 血液成分,应分别位于哪一层? 每层是什么成分?
二、血细胞的种类及功能
形态特点 有无 数量 功能
相应病症
细胞核
红细胞 两面凹的
圆盘状, 成熟 富含血红 后无 蛋白
最 运输氧和部分 多 二氧化碳 少:贫血
白细胞
体积最大, 圆球状

最 吞噬病菌,对 少 人体有保护和 多:炎症

人教版七年生物下册第四章第1节流动的组织——血液(课件ppt)

人教版七年生物下册第四章第1节流动的组织——血液(课件ppt)

③血液中有大量的血细胞,血 细胞包括红细胞、白细胞、血 小板三类。这些细胞与血浆共 同构成血液,完成物质运输等 功能。因此,血液是一种组织 ,属于结缔组织。血液可以流 动,因此称为“流动的组织”
新知讲解
二、血浆
占血液的55%
1.成分
水(约占91%~92%) 蛋白质(约占7%) 葡萄糖(约占0.1%)
一个白细胞处理5~25个病菌后就会死亡, 死亡的白细胞体和细菌分解产物构成脓液。
新知讲解
4.血小板 (1)形态结构 最小的血细胞,没有 细胞核,形状不规则
新知讲解 (2)作用
有止血和加速凝血的作用
(3)过少时的危害 血点、淤斑、青紫, 鼻子、牙龈出血
新知讲解
5.三种血细胞的比较
项目
红细胞
白细胞
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白
课堂总结
血液成分 血浆 红细胞
血细胞 白细胞 血小板
主要功能 运载血细胞,运输维持人体生命活动所需 的物质、体内产生的废物以及激素等。
具有运输氧和二氧化碳的功能。 可吞噬病菌,对人体起着防御与保护作用。
有止血和加速凝血的作用。
板书设计
血浆
成分:水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸等 作用:运载血细胞,运输营养物质和废物
形态特点 两面凹的圆盘状 个体最大,形态多样
血小板 个体最小,形状不规则
有无核 成熟的红细胞无核


数量
最多
主要功能 运输氧和二氧化碳
最少 防御和保护作用
较少 止血和加速凝血
异常表现
贫血
数量少会出现异常出血; 有炎症时数量会增多
数量过多,易形成血栓等
新知讲解 6.血液的功能

人教版生物七年级下册4.4.1流动的组织——血液(共18张PPT)

人教版生物七年级下册4.4.1流动的组织——血液(共18张PPT)
2、白细胞数量少, 血小板体积小
光学显微镜下 看不见血小板
(3)血小板
最小的血细胞 没有细胞核、形状不规则
功能:止血,加速凝血
小结
判断血细胞的方法:
1、数量: 红细胞﹥血小板﹥白细胞
2、大小: 白细胞﹥红细胞﹥血小板
有:白细胞 3、有无细胞核 无:红细胞(成熟)、血小板
血液的功能: 运输、防御、保护、调节体温
3.动脉血呈红色,主要因为它含较多的 ( B ) A.红细胞 B.与氧结合的血红蛋白 C.养料 D.二氧化碳 4.伤口发炎流出的脓液中,主要的成分是(
B

A 死亡的红细胞
C.死亡的血小板
B 死亡白细胞
D.死亡血红蛋白
常见血液疾病
凝血功能障碍
白细胞(未成熟)异常增殖
第一节 流动的组织---血液
一、血液的组成
分层
( 柠抗 檬凝 酸剂 钠 )
静置/离心
血浆 白细胞 血小板
红细胞 血 细 胞
血 液
二、血液的组成特点和功能
1、血浆
葡萄糖、氨基酸、 无机盐等 约3%
血浆蛋白 约7%
水 约90%
功能:运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的 物质和体内产生的废物。
2、血细胞
体积比红细胞大
功能:吞噬病菌,对人体具 有防御和保护作用
当病菌侵入人体内时,白细胞能穿 过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位, 通过自身的变形将病菌包围、吞噬。
1.白细胞 接近病菌
2.白什么血涂片中不易观 察到血小板和白细胞?
1、无色透明(通过染色)
三、血常规化验单
我当小医生
根据这份化验单,你会做出怎样的诊断?
检查项目
RBC (红细胞)

人教版七年级下册4.1 流动的组织——血液 课件(23张ppt)

人教版七年级下册4.1 流动的组织——血液 课件(23张ppt)

血 液
红细胞 :运输氧气和一部分二氧化碳
血细胞 白细胞 :吞噬病菌,防御保护
血小板 :促进止血和加速凝血
五、关注科学 骨髓中有什么?请阅读书本P63—P64
五、关注科学 除了骨髓,哪还有造血干细胞? 造血干细胞
红细胞 白细胞
血小板
水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐
成分
(营养物质)
尿素 (废物)
功能: 运载血细胞,运输营养物质和废物等
实验 用显微镜观察人血的永久涂片
血浆
红细胞 白细胞 血细胞 血小板
血细胞之 红细胞
形态:两面凹的圆盘状
特点:成熟的红细胞无细 胞核 血红蛋白 在氧含量高的地方容易与氧结 合,在氧含量低的地方容易与 氧分离。 功能:运输氧和一部分二氧化碳
应当多吃一些含铁的食物和蛋 白质丰富的食物。
人们到医院看病时,有时候需要做血常规化验,医生判断 患者知否贫血,是根据下列哪项的数值低于正常值而作出 的( C )
A 血细胞 B 血浆 C 红细胞和血红蛋白 D血小板
验血报告单中的RBC是指( C )
A 血细胞
B 白细胞
C红细胞
D血小板
血细胞之——白细胞
1.知道血液的组成成分; 2.在显微镜下区分白细胞和红细胞; 3.说出血液中各种成分的功能。
01 血液中的成分
血常规化验单
注:报告单中的RBC、WBC、 Hb、PLT分别是红细胞、白细胞、 血红蛋白和血小板的英文缩写。
血液中的成分
1.将一定量的人的血液放入盛有少量抗凝剂的试管 里,静置一段时间。 看一看:
人的急性阑尾炎验血的时候,往往会发现血液中增多的是( B )
A 红细胞 B 白细胞
C血小板

人教版初中生物七年级下册课件-4.4.1 流动的组织——血液21

人教版初中生物七年级下册课件-4.4.1 流动的组织——血液21

异常 出血 血栓
解读血液化验单
姓名
性别
年龄
检验日期
项目 红细胞 RBC 白细胞 WBC 血小板 PLT 血红蛋白 Hb
项目 红细胞 RBC
白细胞 WBC 血小板 PLT 血红蛋白 Hb
校医测院定血值液化验单
4.2×1012个/L 7.0×109个/L 1.5×1011个/L
80g/L 正常参考值 男(4.0—5.5)×1012个/L 女(3.5—5.0)× 个/L (4—10)×109个/L (100——300)×109个/L 男120—160g/L 女110—150g/L
激活的血小板周边的突起
被纤维蛋白网住的 红细胞
血小板 真是太 小了!
功能:止血和加速凝血
三种血细胞的区别
种类 形态结构 功能 说明
红细胞
呈两面凹的圆 饼状,无细胞核
运输O2和 少 部分CO2
白细胞
比红细胞大, 有细胞核
防御和保护 多 吞噬病菌
贫血 炎症
个体最小,
血小板 形状不规则,
无细胞核
止血和 少 加速凝血 多
我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去 玩,而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有 一位老师摸了摸我的头,微笑着说:“跳跳,你真厉害, 考了个全班第一!”我腼腆的笑了笑。
“老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来, “现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名 单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了 期待。“第四名,202,王跳跳。第五名……”这时全班同 学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开 心得差点就跳起来了。
用显微镜观察人血的永久涂片 红细胞 白细胞

41流动的组织——血液人教版生物七下课件(共19张PPT)[可修改版ppt]

41流动的组织——血液人教版生物七下课件(共19张PPT)[可修改版ppt]

血红蛋白
6
白细胞
仁以立人 行以致远
白色小卫士
形状:球状
白细胞穿过血管壁包围病菌
数量:较少
体积:较大 功能:保护、防御
7
血小板
仁以立人 行以致远
止血小士兵
形状:不规则 体积:非常小 没有细胞核 功能:止血、加速凝血
8
趣味竞猜
仁以立人 行以致远
猜猜我是谁
5
6
4
7
3
8
2
9
1
10
9
光学显微镜下的血细胞
41流动的组织——血液人 教版生物七下课件(共19张
PPT)
运输系统
仁以立人 行以致远
血液
2
小组合作讨论
仁以立人 行以致远
仔细阅读课本511号页资料分析22号,讨论并回答下列问题:
血浆
1.为什么会出现分层现象?血液中各成分的比重不同
白细胞、 血小板
2.分层的每一部分是什么颜色?是血液的哪些成分?
云贵高原含氧量低,运动员 长期在这样的环境下,体内 骨髓中的造血干细胞会不断 分化形成血细胞,增加红细 胞的数量,使得氧气供应充 足,利于提高比赛成绩。
15
课外拓展
仁以立人 行以致远
1.神奇的干细胞到底是什么样 的细胞? 2.什么又是造血干细胞呢?
16
巩固新知
仁以立人 行以致远
1.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( C )
仁以立人 行以致远
3.血浆成分中含量最多的是( C )
A、葡萄糖
B、无机盐
C、水
D、血浆蛋白
4.贫血患者应多补充( D )
A、钙
B、氨基酸
C、维生素

人教版七年级下册生物 4. 流动的组织—血液课件共26张


血 红
能量的供应,导致头 晕、乏力、困倦等
蛋 贫血的症状。


组织细胞 氧



红细胞 表面积?
两面凹的圆盘状
有利于增大与氧气 接触的表面积。
普通的圆盘状
白细胞功能:吞噬病菌(人体“卫士”)
(1)白细胞能通过变形, 穿过毛细血管壁,集中到 病菌入侵部位。
(2)白细胞将病菌逐步包围、吞噬:
1.白细胞接近细菌Leabharlann B 血液中数量会增多的细胞是( )
A.巨噬细胞
B.红细胞
C.白细胞
D.血小板
5.下图为显微镜下血细胞示意图,据图回答:
(1)在显微镜下看到,数量最多的血细胞是
[A]__红__细___胞___。该细胞数量过少时,会引起__贫___血___。 (2)数量少、个体比A大的血细胞是[B]_白___细__胞____。 当人体有炎症时,该细胞的数量会__增___多___。 (3)在低倍显微镜下一般看不见的血细胞是_血___小___板__, 它与人体的止___血___、__凝___血__功能密切相关。
球状, 能变形
结构特点
成熟的红细胞 无细胞核
有细胞核
血小板 较多 最小 形状不规则
无细胞核
红细胞为什么呈红色?
血红蛋白
血红蛋白在含氧量高的
地方容易与氧_结___合__;
在含氧量低的地方容易
与氧_分___离__。
肺部


蛋 白
若红细胞或血红蛋白
与 的数量过少,会有什
氧 气
么影响?

合 影响供氧,进而影响
白细胞(经染色) (体积较大,
数量较少)
患张者× A×

人教版初中生物七年级下册课件 第四章 第一节 流动的组织--血液(共29 张ppt)


1、下列哪项不是血浆的功能
A、运载血细胞 B、运输体内产生的废物 C、运输氧 D、运输维持人体生命活动所需要 的物质
2、下列各项中有止血和加速 凝血作用的是
A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、淋巴细胞
3、白细胞的主要功能是
A、运输二氧化护 作用
(含铁)
形状:球形 特点: 有核
比红细胞大 数量少 吞噬病菌 作用: ?
起到防御和保护的作用
电镜下的白细胞
将人血的永久涂片放在低倍显微镜下观察。 1、你所观察的人血永久涂片中数量 最多的是哪种细胞? 红细胞 2、你是怎样区分红细胞和白细胞的? 红细胞体积小,数量多,呈红色。 白细胞体积大,数量少。
8.血液属于 组织 。
布置作业
• 你知道脑血栓、血友病都是什么原因引起 的?怎样治疗?请同学们下去利用课余时 间查阅资料尝试回答。
4.血红蛋白的主要特性是( B ) A.容易和氧结合,不易分离 B.在氧浓度高时易和氧结合,在氧浓度低时易和氧分离 C.容易和一氧化碳结合,也易分离 D.容易和氧结合,也易分离 5.病菌侵入人体后,能吞噬病菌,对人体起到防御和保护 功能的是( ) C A.血红蛋白 B.血小板 C.白细胞 D.红细胞 6.世界卫生组织号召普遍使用铁制炊具,是因为( D ) A.铁是骨骼牙齿的重要成分 B.铁有利于蛋白质的形成 C.铁是维生素C的成分 D.铁是血红蛋白的成分
7.皮肤划破出血,当伤口较小时,可看到伤口不久就会自 血小板 在伤口处聚集成团,并释放 然止血。这是__________ 与血液凝固有关物质的结果。 8、判断对错
× )1.血浆的功能是运输氧和二氧化碳。 ( × )2.成熟的红细胞有细胞核。 ( × )3.白细胞有加速凝血和止血的作用。

人教版七年级下册生物课件 4.4.1流动的组织——血液(共20张PPT)


红细胞
1.两面凹的圆饼状 2.数量最多的血细胞 3.成熟的红细胞没有细
胞核 4.富含血红蛋白
血液为什么呈现红色?红细胞的功能是什么?
血红蛋白是一种含铁的蛋白质,
呈红色,所以血液呈红色。
血红蛋白在氧含量高的地方容 易与氧结合,在氧含量低的地方容易
与氧分离,这一特性,使红细胞具有运输
氧的功能,同时还能运输一部分二氧化碳。
体受伤,血液从破裂的血管中流出来时,血小板会在伤口处聚集, 释放与血液凝固有关的物质,形成凝血块堵塞伤口而止血。
观察人血涂片中的血细胞
1.数量最多的是哪种?
红细胞
2.怎样区别红细胞和白细胞? 看大、小,有无细胞核
3.为什么看不见血小板? 太小, 需要经过特殊染色才能看见。
THANK YOU
第血 流
四单液 动
.
元 第

三 章

.
第 一


——
教学目标
1.描述血液的组成成分和各部分的主要功能。 2.使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红细 胞和白细胞。
பைடு நூலகம்
血 液
血液的组成
血浆
血液 血 细 胞
红细胞 白细胞 血小板
血浆 白细胞 血小板 红细胞
血 浆 的 组作 成用
颜色:淡黄色,半透明 作用:运载血细胞,运输营养物质和废物 成分:水90%,无机盐0.9%,葡萄糖1%
联系生活
1.煤气中毒? 2.如果某人化验报告单上红细胞计数和血红蛋白含量都
低于正常值 ,他可能患的病是什么 ?
红细胞(RBC): 男:(4.0-5.5)×1012个/L 女:(3.5-5.0)×1012个/L
白细胞(WBC): (4-10)×109个/L

人教版生物七年级下册:4.4.1 流动的组织—血液 课件 (共28张PPT)


3.白细胞已将 细菌吞噬
英勇的卫士——白细胞
platelet
1 数量:少 2 形状:不规则 3 体积:最小的血细胞 4 结构特点:没有细胞核 5 功能:止血和凝血
血 小
止血:血小板在伤口处聚集成团,堵住血管。
板 凝血:血小板释放促凝血物质,将血液凝固。
资料分析 2 学会阅读血常规化验单
正常参考值 RBC 男:(4.0~5.5)×1012个/L
的组织”。
结缔组织
血浆
Ⅰ.血浆的主要成分
Ⅱ.血浆的主要功能
a.运载血细胞 b.运输营养物质 c.运输废物
血细胞
人血的永久涂片
红细胞 白细胞
讨论 1:你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞?
红细胞
讨论 2:你是怎么区分红细胞、白细胞以及血小板的呢?
红细胞


细 胞


red blood cell
女:(3.5~5.0)×1012个/L WBC (4~10)×109个/L Hb 男:120~160g/L
女:110~150g/L PLT (100~300)×109个/L
贫血
正常参考值 RBC 男:(4.0~5.5)×1012个/L
女:(3.5~5.0)×1012个/L WBC (4~10)×109个/L Hb 男:120~160g/L
RBC
1 数量和形状: 数量最多,呈两面凹的圆盘状
2 颜色: 红色
血红蛋白
结构组成
功能特点: 氧含量高 氧含量低
易与氧结合 易与氧分离
red blood cell
RBC
1 数量和形状: 数量最多,呈两面凹的圆盘状
2 红颜色细:胞红色的结构和功能相适应
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档